在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育個人簡歷封面設計篇一

目前國內外主要研究體育場館的設計、開放及利用現狀、經營管理對策研究、利用率與開放率、發展存在的問題、向公眾開放若干問題等方面，都取得較好的成果。如北京體育大學鄭俊秋，李玫紅著《我國公共體育場館對外開放活動定價研究》，主要研究了體育場館的對外開放的意義與影響因素;重慶郵電大學李健姚輝洲著《體育場館的利用率與開放率》，主要研究了體育場館的使用效率的統計與評價等都寫了與題目相關的作品。

萬州區作為重慶市第二大城市，地處西部。中小學體育場館設施的使用與管理現狀如何值得研究，于是本課題就以這個為選題，旨在通過對重慶市萬州區中小學體育場地現狀使用率和管理進行調研并分析其存在的問題，在有針對性的提出改進對策建議。

體育場館資源是體育事業發展的重要物質保障，其開發利用已成為實施全民健身計劃的關鍵因素。體育場館是否向社會開放并用于群眾活動的開展，是評價體育場館是否發揮其主要作用的最重要的標志。我國現階段存在場館資源短缺與浪費并存的現象，在短缺問題不可能迅速解決的情況下，避免浪費、提高利用就顯得更為重要。體育場館資源是體育產業領域中的一個重要組成部分，是體育事業發展的重要物質保障。而中小學體育場館資源作為體育產業的基礎力量、體育場館資源的生力軍，能否適應新的社會環境的深化改革，在教育資源共享方面進行實踐，將有著十分重要的`意義。

研究基本內容、擬解決的主要問題。

研究內容：

1、學校體育場館有效利用與科學管理的重要意義。

2、對萬州區中小學體育場館的使用情況、管理情況調查，摸清有關現狀。

3、在摸清有關現狀的基礎上，分析存在的問題和不足。

4、針對存在的問題和不足，提出進一步改進的對策建議。

擬解決的主要問題：

如何提高場地使用率。

如何進行科學的管理。

在業余時間向學生、向社區開放，充分發揮學校體育場館的功能和作用。

研究方法、步驟及措施研究方法：

1、文獻資料法：通過cikn或維普中文期刊等網站，查閱有關體育場館尤其是學校體育場館的有效利用與科學管理方面的研究成果，為本課題研究奠定一定的基礎。

現場調查法：深入萬州區各中小學，對各學校學生的人數、體育場館的數量、使用與管理情況等現狀進行調查，并與有關體育老師、領導等進行訪談，了解有關情況，探討有關對策。

邏輯分析法：根據調查結果進行綜合分析，提出有針對性地改進對策建議。

步驟及措施：

通過查閱相關文獻資料，了解研究動態，為本課題研究奠定一定的基礎。

深入萬州區各中小學進行實地調研了解有關情況，收集整理有關數據資料。

根據調查結果進行綜合分析，提出有針對性地改進對策建議。

研究進度計劃。

1、廣泛查閱相關文獻資料，了解有關研究動態：11月20—12月31日。

2、完成開題報告：01月01日—01月10日。

3、深入開展實地的調研，收集整理有關數據資料：月10日—3月31日。

4、完成論文初稿：年04月01日—04月30日。

5、完成論文定稿：2013年05月01日—05月4日。

6、制作論文答辯ppt。

7、答辯：2013年5月16日。

體育個人簡歷封面設計篇二

姓名：

性別：男。

民族：漢。

出生日期：

戶籍：廣東汕尾。

身高：

婚姻狀況：未婚。

體重：

政治面貌：團員。

學歷：本科。

畢業院校：江西xx學院。

求職意向。

應聘職位類型：體育教育專業。

希望工作地區：

相關工作經歷及特長。

人才類型：應屆。

外語語種：英語。

外語水平：六級。

普通話水平：良好。

計算機能力：良好。

教育/培訓經歷。

20xx年9月-20xx年7月江西xx學院體育教育專業。

工作經驗。

20xx年11月至今在江西xxxx體校任兼職教練。

自我介紹。

我在農村出生長大，具有農村人吃苦耐勞的品質，為人正直，待人誠懇，誠實守信，對待工作認真負責。

體育個人簡歷封面設計篇三

一份好的簡歷應做到個性突出、結構嚴謹、樸實簡潔、設計精巧，讓用人單位一看就能留下深刻的印象。一份有吸引招聘者注意的簡歷能創造面試的機會及增加的機率，所以在制作簡歷時千萬不要繁瑣冗雜。

簡歷需要有針對性，所謂有的放矢即是如此。不同的公司或崗位需要不同面貌的簡歷來應對，每一份簡歷都有自己的.特點，也會有針對某特定公司與崗位的文字。從阿燦投遞簡歷的情況來看，他雖然投出了上千份，但是成效卻不明顯，癥結就在于此。他沒有分析好所應聘職位和公司的特性，并按照這個特定來突出自己簡歷的特點。

體育個人簡歷封面設計篇四

個人資料：

姓名：應屆畢業生網政治面貌：團員。

性別：男學歷：大學本科。

年齡：22系別：體育系。

民族：漢專業：體育教育。

藉貫：湖南長沙健康狀況：健康。

知識結構：體育教育。

專業課程：網球。

專業技能：

接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在體育等領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的理論和實踐能力。

外語水平：

11年通過國家大學英語四級考試。有較強的閱讀、寫作能力。

計算機水平：

熟悉dos、windows98操作系統和office97、internet互聯網的基本操作，掌握fortran、quick-basic、c等語言。

主要社會工作：

小學：班勞動委員、班長。

中學：班長、班足球隊隊長。

大學：系學生會會員、班足球隊隊員。

興趣與特長：

喜愛文體活動、熱愛體育運動。

中學期間，曾參加過市運動會，市青年錦標賽。

喜愛足球運動，在中學、大學期間參加過足球比賽并獲的過優異成績。

大學期間做過網球裁判，足球裁判。

個人榮譽：

中學：優秀學生。優秀團員、三好學生、優秀干部。

大學：校優秀學生干部，拿過國家助學金。

主要優點：

有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾領導組織體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。

有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。

有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協同“作戰。”

求職意向。

在中小學任教，在體育俱樂部任教練。月薪在―3000之間。

自我評價。

具備較強的體育教育理論基礎，并通過校內試講、教師技能培訓、教育實習等實踐積累了豐富的經驗，熟悉并掌握各種運動技能，并且能夠進行教學能做到把專業技能充分地應用到實踐教學中。能組織和從事各項體育活動及裁判工作。熟悉并掌握各種運動技能,本人在大學期間是健美操專業，對健美操基礎、訓練、創編等方面有比較深刻的研究;對于野外生存也有研究，曾參加過多次這方面的活動。

體育個人簡歷封面設計篇五

人才的交流溝通能力非常重要，一方面，當上級對下級實行管理的時候，做為被管理者如果沒有交流溝通能力就很難完全接受上面所下達的指令。另一方面，當作為管理者的時候，更需要有交流溝通能力，才能更好的與下級溝通。此外，同事之間也需要交流溝通能力才能提高工作效率。因此，交流溝通能力是用人單位的標準之一。

人才的學習能力在求職中也非常的重要，在個人簡歷需要適當的表現出來。學習能力是一個人成就的前提，也是用人單位儲備干部的標準之一。求職的人才還需要有一定的創新能力，以及分析能力。創新能力決定的'是以后人才在工作中的業績。而分析能力也作為人才的基本素質之一，特別是一些管理方面的工作。很多用人單位在對外招聘的時候，對招生人才的要求上都會提出要有團隊協作能力，說明團隊精神以及協作能力非常重要。

下面是小編和大家分享的體育教育個人簡歷模板，更多資料請點擊(/jianli)。

姓名：

性別：

聯系電話：

民族：

婚姻狀況：

學歷：

專業：

住址：

電子信箱：

/jianli。

求職意向：

現在從事行業：

欲從事崗位：

期望從事行業：教育·培訓·科研·院校。

期望工作性質：全職。

到崗時間：1周以內。

海外工作經歷：沒有。

現從事職業：教學·教務管理人員。

現職位級別：高級職位(非管理類)。

期望從事職業：教學·教務管理人員。

期望工作地區：昆明教育培訓：

20xx年1月-20xx年1月云南師范大學。

20xx年1月-20xx年12月北大青鳥。

軟件工程師電子信息科學類(電子/計算機/軟件/網絡/通信)本科。

軟件工程師培訓，軟件運用及開發。

獲全國計算機信息高新技術考試合格證書。

中級軟件工程師證書。

20xx年9月-20xx年6月昆明師專。

教育學、心理學、學校體育學、各項體育運動的熟練程度、各項體育運動。

的裁判工作工作經歷：

工作經驗：大學體育教師。

云**軟件職業學院。

20xx年8月-20xx年8月。

工作地點：昆明。

工作職責和業績：

大學1、2年紀體育教師。

運動會組織。

課外活動組織。

參與團委工作。

籃球隊的訓練、多次評為學院優秀員工及學院園丁獎。

昆明旅游藝術學校。

20xx年8月-20xx年6月：體育教師。

工作地點：昆明。

工作職責和業績：

課外活動的組織。

昆明機床廠中學。

20xx年9月-20xx年7月：體育教師。

工作地點：昆明。

工作職責和業績：

初三年紀的體育教師。

中考體育訓練。

運動會的組織工作。

外語水平：

英語：一般。

英語等級：大學英語考試四級個人概述：

4年教育工作經驗工作認真盡職盡責。

體育個人簡歷封面設計篇六

摘要：隨著教育的改革，田徑課程的教學受到了極大的沖擊，根據閱讀文獻和實際調查來看，普通高校的田徑課程的課時大幅度減少，在教學方面，只注重競技技能培養而忽視了社會的需求、學生興趣的需求。本文從實際出發，分析了田徑課程面臨的現狀以及產生這種困境的具體原因，還提出了相應的對策。

關鍵詞：普通高校;體育專業;田徑課程。

一、前言。

田徑運動是一項古老的體育運動，被人們譽為“運動之母”，它具有極強的競技性和廣泛的適應性，很多運動項目都離不開走、跑、跳、投等動作，因此田徑運動成為很多項目的基礎，其重要性顯而易見。通過田徑運動，學校還能對學生和運動員進行愛國主義、集體主義等方面的教育，并且還可以培養我們的競爭意識、吃苦耐勞和勤勞勇敢等優秀品質。因此，田徑課程的教學和發展同樣影響著其他各個體育項目教學目標的實現，更加應該注意體育專業的田徑課程的教學，培養更優秀的后備人才，促進學校體育教育的發展。

二、田徑課程的現狀分析。

從表1可以分析出，大多數學生對于熱門球類項目的選擇較多，比如籃球和羽毛球的百分比就分別占了19.7%、13.8%。而在此統計表中，選擇田徑項目的同學也就占總數的6.9%，由此可見，田徑課程的發展現狀不容樂觀。根據閱讀各類文獻，結果顯示，近年來高校體育教育專業的田徑項目的課時大幅度減少，使田徑處于滯后的狀態。造成這種局面的原因有很多，比如，多數學生對田徑表示不感興趣，認為田徑項目枯燥無聊，又苦又累，上課在室外風吹日曬，認為跨欄、跳高等項目危險度高，難以完成。這說明需要技術又需要消耗大體力的田徑課程現在已經不被大多數學生所接受，可見，學生對于田徑課程的選擇率低，并且伴有“田徑課程很累”等心理暗示，田徑課程正面臨前所未有的困境。

三、田徑課程面臨困境的原因分析。

1.忽略了課程本身的實用價值。

田徑運動本身具有廣泛的實用價值，比如健身、競技、教育、娛樂，還有運動基礎價值和回歸自然的價值。在實際的教學中，田徑教學中只注重運動技能的教學，而忽視了健身教學內容，田徑課過于追求競技項目的完整性、系統性，只重視跑、跳、投等技術動作的教學，而忽視了學生基本運動能力的發展和綜合素質的培養，沒有讓學生理解田徑運動健身的重要意義。

2.田徑項目特征的制約。

田徑運動中各單項和全能項目，對人體形態，主要身體素質水平和心理機能等有不同的要求，所以，田徑運動參與者要有足夠的勇氣和信心、頑強的意志和奮力拼搏的精神。田徑運動主要以個人項目為主，所以要求參與者具有良好的變通能力和自我調控的意識，還要有較好的心理素質和吃苦耐勞的精神。

3.學生個人因素的制約。

20世紀后的大多數學生屬于獨生子女，在家大部分處于嬌生慣養的狀態，所以不太愛運動，跑步嫌太累，參加田徑訓練怕太苦，一度形成了運動就是很累、很苦的抵觸情緒，導致身體素質急劇下降。田徑運動本來就需要具備吃苦耐勞的精神，學生們的身體素質就與之精神相沖突。還有人認為田徑無用，所以放棄田徑運動，把所有精力都集中在主科學習上。

4.社會因素的制約。

社會變遷對學校體育的影響主要表現在：(1)社會經濟的變遷對學校體育課程改革有影響。體育與經濟是協調發展的，經濟的每一次波動都對學校體育產生影響。經濟的發展，必然引發國民教育同步受益，教育投入增加，學校體育場地、設施得到改善，學校就有條件開設更多的學生喜愛的運動選項，使以田徑為核心的傳統課程體系受到沖擊。(2)社會的文化變遷對學校體育課程改革有影響。體育是文化的一部分，文化的變遷會引起不同質的文化之間發生碰撞，或沖突或融合，體育必定要受到深刻的影響。中國改革開放之后，大量吸收外來文化的精華，形成兼容并蓄的開放型文化。與此同時，一些原來被認為是貴族運動時髦項目進入了學校，成為極受當代大學生青睞的運動項目，從而導致田徑課程受到了冷落。

5.教學模式單一，缺乏創新。

現在的田徑課教學手段及形式單一，重復、技術難度大，缺少趣味性、娛樂性，使學生在學習過程中產生了較大的惰性。因此，學生的學習完全是被動的，在承受巨大壓力下去練習，給學生自由練習的空間很小，制約學生的個性弘揚。長期以來，學生從小學、中學直到大學，聞田徑而心驚，望田徑而膽怯。由于教材的局限性，整個教學忽視了如何通過田徑課的教學來培養學生的健身意識、能力和習慣，而這一部分的教學正是體育課田徑教學內容的真正目的。還有，除了傳統的示范、講解、指導教學外，沒有創新。

四、田徑課程面臨困境的解決對策。

1.拓展田徑運動的內容。

大多數人對田徑的認識過于片面，認為田徑就是“競技體育”，田徑運動分為田徑競技運動項目和實用田徑運動項目兩部分。凡是符合田徑運動都應歸納到其中，這就要注重田徑的基本實用價值，田徑健身、田徑娛樂等。這樣的話，學生們對于田徑運動得到了進一步的了解，增加了對課程的一個全面拓展。

2.充實田徑課程的教學內容。

由于田徑課程有獨特的項目特征，這是無可避免的。所以，我們需要通過充實田徑課程的教學內容來提高學生們對田徑的興趣，必須一改以往田徑教材內容的形式，設計有關田徑的小游戲，讓學生融入課堂，擺脫對田徑的厭煩感。

3.田徑運動的改革需要適應市場的需求。

隨著社會經濟的不斷發展，人們對于體育運動的需求也在不斷增多。一些體育項目以其獨有趣味性、娛樂性吸引著社會大眾，成為受歡迎的時尚健身方式。田徑運動的改革也需要融入這個大的體育市場，發揮其獨特的健身性、娛樂性，豐富運動形式，為有效和全面地發展人的各種身體素質奠定基礎。

4.注重思想教育，提高創新能力。

要消除學生對田徑的厭煩感，就需要從根本的思想教育入手，注入新的思想理念，重新認識田徑課程的重要性。意志受認識的影響，認識就要從田徑的基本入手，充分地融入到課堂內容當中，對于培養學生各項優秀品質有良好的促進作用。上課的內容形式不要過于死板，可以把課堂內容作一個延伸，轉換成課余的組織鍛煉，這樣不僅可以促進學生之間的交流，還可以使身體素質得到一個提升的空間。

5.著重培養教師的素質和綜合能力。

在教學過程中，教師的施教尤為重要。所以這就要求教師要有良好的身體素質和較強的綜合能力，還應有堅實的體育專業、體育人文、體育基礎理論等知識，這樣可以激發學生主動學習的理念，從而消除“被動體育”的理念，讓學生感受到“陽光體育”、“快樂體育”帶來的愉悅感。

五、結論。

綜上所述，普通高校體育專業的田徑課程正處于低谷期，但是我們不應該沉淪下去，要把握時機，抓住機會，轉換新的教育理念，積極調動學生的主動學習能力，把原本的重運動競技和技術體系的田徑教學課擴寬為掌握田徑運動為健身的手段和方法，培養自覺參加田徑運動的良好習慣，成為“終身體育”的主要鍛煉手段和內容，使田徑課教學充滿生機和活力。注重師資力量的培養，為田徑教學的提高和發展奠定基礎。

參考文獻：

[1]季瀏。體育課程與教學論[m].北京：廣西師范大學出版社，2005：184.

[2]畢紅星。我國部分普通高校田徑課教學改革關鍵因素分析及對策研究[j].天津體育學院學報，2005，(1)：67.

[5]曲宗湖。楊文軒。學校體育教學探討[m].北京：人民體育出版社，2000.5-78.

[6]徐汗云。以素質教育為導向的體育教學改革嘗試[j].武漢體育學院學報，2001，35(4)：22.

體育個人簡歷封面設計篇七

職位名稱：

管理;后勤;行政。

工作地區：

四川;。

待遇要求：

1800元/月不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

英語大學四級;。

時間。

所在學校。

學歷。

西昌學院體育系。

專科。

四川大學經濟管理系。

本科。

培訓經歷：

時間。

培訓機構。

證書。

工作經歷。

所在公司：

四川煙草涼山分公司。

時間范圍：

208月-12月。

公司性質：

國有企業。

所屬行業：

其他。

擔任職位：

銷售人員-銷售代表。

工作描述：

主要從事初烤煙葉銷售。

離職原因：

自動離職。

所在公司：

四川移動涼山分公司。

時間范圍：

1月-208月。

公司性質：

國有企業。

所屬行業：

通訊、電信業。

擔任職位：

it-管理-其它職位。

工作描述：

離職原因：

自動離職。

其他信息。

自我評價：

發展方向：

服從用人單位安排，踏實工作。

其他要求：

聯系方式。

體育個人簡歷封面設計篇八

姓名：大學生個人簡歷網年齡：21戶口所在：梅州民族：漢族身高：168cm體重：54kg求職意向人才類型：應屆畢業生應聘職位：證券/金融/投資，貿易，物流/倉儲求職類型：實習可到職日期：一個星期月薪要求：2500～4499元希望工作地區：廣州，深圳，佛山工作經歷中國進出口商品交易會起止年月：-10～至今公司性質：其它所屬行業：貿易/進出口擔任職位：信息錄入員工作描述：主要的工作是錄入信息。在實習期間，我們需要去各個交易團辦公室收取錄入卡，錄入卡是填寫每天進出口的'交易量，然后根據卡里的信息錄入數據，并保存好。除此之外，我們還需要與各個交易團的負責人溝通，溝通好有利于提高我們的工作效率。離職原因：實習到期啟航教育有限公司起止年月：-04～2014-05公司性質：其它所屬行業：快速消費品(食品,飲料,化妝品)擔任職位：超市工作人員工作描述：在實習期間，我們需要去兩個部門實習，一是倉儲部，主要工作是把關出貨入貨，如何點貨，貨物入倉儲庫，還需要把數據填入系統中。二是采購部，主要工作是采購商品。離職原因：實習到期教育背景畢業院校：廣東輕工職業技術學院最高學歷：大專獲得學位:畢業日期：2016-06專業一：國際經濟與貿易起始年月終止年月學校（機構）所學專業獲得證書證書編號語言能力外語：英語良好粵語水平：良好其它外語能力：國語水平：優秀工作能力及其他專長在大學期間，參加過全國pocib外貿技能大賽，并榮獲了全國個人三等獎，團體榮獲了團體特等獎，參加比賽之后，熟悉外貿跟單的程序等。在英語水平方面，通過了英語四級考試。計算機方面，通過了計算機一級考試。在專業方面，通過了，外貿跟單員考試。愛好：平時空閑會看看書，打打羽毛球等。

體育個人簡歷封面設計篇九

公司性質：

所屬行業：教育事業。

擔任職務：輔導員兼體育教師。

工作描述：負責學院大一新生體育課程，做好輔導學生工作，與學生交流尊重學生的想法，以朋友的心態去與學生溝通，擔任學院系團總支書記負責系學生會，與外校聯系搞學生會活動，能做好學校安排的各方面工作。

公司名稱：廣州遠東外語外貿專修學院。

起止年月：20xx-04～20xx-02。

公司性質：

所屬行業：教育事業。

擔任職務：體育教師。

工作描述：擔任學校運動隊和武術教練，學校體育教師兼班主任，經驗豐富，責任心強。執教學校運動隊，安排訓練，挑選學校體育尖子，關注每一位學生并對他們負責，上課時就是學生的.嚴師，課余時則保特和學生的交流，了解學生的情況，做好班主任的職責。