人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

畢業晚會主持串詞篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

時間匆匆，眨眼即逝，時間是那么緊湊，不知從何時起，幼稚調皮的我，已經赴了成熟穩重的道路，或許還記得，開學第一天時，盈洭的眼淚，淚送了我們背上的書包;或許還記得，牽著我們稚嫩的小手，又究竟是哪雙大手;或許還記得，受到挫折，是誰在一點一點鼓勵你進步;或許還記得，耐心教你背唐詩，背宋詞的是哪一個。

感激涕淚，莫過于我的良師益友們，他們像鏟子，為我鏟平成長坎坷的道路，像一盞燈，為我引路照亮前方的道路，像音符，為我歌頌了田間的美麗。為我心靈，埋下一顆精靈的種子。

記得這學期的前幾天，考了一個渝中區的題單，本認為信心飽滿的我，卻一落千丈，居然考了個歷史差差分、78分，英語成績起碼都比這個好。本來以為沒有誰能領會我這種心情，沒臉再抬起頭，臉上一絲不茍，天上飄著一團烏云，地下也走著“一個”“烏云，”頭也沒臉抬起來，冉老師走了過來，跟我聊了許久，即像一位心理咨詢師，更像我的媽媽，她一直在安撫我，尤如一個太陽，照亮了烏云，如一團希望之火，點燃了潮濕的火柴梗，只有那唯美的一句話，你在進步，我看得出來，一句普普通通的話語，卻包含著一種復雜的情感，“師生情，”這種情，包含著老師對我的關心、關愛、更是包含了老師對我的鼓勵，希望，我尤如一根干枯的火柴梗，可一經火星的點燃，就會變成熊熊烈火，而冉老師的一句鼓勵，就是我的火星，如今的我，已經點燃，只是等待大風的那一刻，便會燃燒成熊熊烈火。

令我印象深刻的莫過于我的余老師，雖然短短僅相處了一個月，卻讓我有著不可磨滅的印象，尤如兩元錢，即便才兩元，也心滿意足，可余老師是不能用金錢來恒量的，即便是幾百萬，我也寧可要與余老師發生的點點滴滴，我平常是很堅強的，不論受傷，還是挫折，我都扛了下來，可就是面對情感的事，毀于一旦。人這一生與余老師同樣分別的場面是必不可少的，與以往的鋼琴彭老師分別匆匆一眼別去，得知離別的消息，我整天食不安，寢不眠，只有哭聲縈繞耳畔，直至過了兩個星期才能勉強接受這個現實，現在還在掛在嘴邊，有人認為我幼稚，呆傻，可跟你生活了幾乎六年的老師分別時能不哭渧嗎?再次哭渧的日子離我們并不遠了，撕心裂肺的呼喊離我們并不遙遠，同學們請珍惜這不到兩個月最后我們的感情吧!不然，后悔晚矣。

新學期即將到來，只不過是換了所學校罷了。學校里陌生的銀杏，不再陌生，課桌是那么的溫馨，飯菜是多么熟悉，老師的話是那么熟悉，星光樹又多長了六個枝丫，校園的一角，不知從何時跑出來了一只小貓，籠子里新來了幾只小鴨子和幾只母雞，玉米在節節升高，校園里充滿著無限熟悉和陌生。

每一個笑聲，每一個腳步，每一聲咳嗽，都盈繞耳畔，童年的美好，留不住，一去不復返，昔日的同學歡聚一堂，現在的同學各自分家。

再見，親愛的同學，再見，我一直深愛著的老師，友誼長存，請把我們的感情，永遠牢記在心。

畢業晚會主持串詞篇二

小苗：親愛的老師和現場的各位同學們。

合：大家晚上好。

小呂：我是小呂。

小壘：我是小壘。

小苗：我是小苗。

小劉：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

小呂：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。

小壘：憧憬著美好的未來，我們相逢在長師的校園。

小苗：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的列車。

小劉：昨日，我們相聚長師校園。

小呂：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

小壘：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了榮耀。

小苗：當然，我們的成長，除了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

小劉：讓我們用熱烈的掌聲對給予我們指導和關懷的領導老師們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

小壘：下面，請允許我宣布：長江師范學院文學院“朝花惜時”20xx屆畢業歡送晚會。

合：正式開始!

節目串詞。

1.曲藝表演《中國元素》。

小壘：誒，小苗，說到主持，我可是第一次登上我們音樂廳的舞臺，心里確實有點小的緊張。

2.舞臺劇《青春紀念冊》。

小壘：非常感謝同學們帶來精彩的快板表演。

小苗：小壘，你覺得青春是什么?

小壘：青春啊，我覺得青春就是籃球場上揮灑的汗水，北門外的燒烤，還有那個并肩走過南北大道的女孩兒。

小苗：是的，青春也是此刻大家臉上的`笑容。我覺得青春更像是一起擠過的食堂，一起上過的自習，一起泡過的圖書館。

3.歌曲串燒。

小劉：非常感謝以上同學們帶來的精彩的舞臺劇。

小呂：小劉，你歌唱的怎樣啊?

小劉：那必須的，我在歌壇可是有一定地位的!

小呂：這么自信?下面的觀眾朋友們想不想聽啊?

小劉：既然大家這么熱情，那我就唱了啊，友情提醒：請大家捂著耳朵聽。

4.小品《此去經年》。

小壘：(聞的動作)小苗，我怎么突然聞到一股香味。

小苗：當然啦，一群畢業畢業的師兄師姐正在一起聚餐呢。

小壘：你的想象力倒是挺豐富的，又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜。你是否記起校園里的梧桐樹，你是否會記起那年追過的男神女神?那些五彩繽紛的日子。

小苗：接下來請欣賞小品《此去經年》。

5.民族舞串燒。

小呂：再次感謝同學們帶來的精彩的小品。

小劉：小呂，我可知道你是來自新疆的啊。

小呂：是啊，我們新疆可是一個人美景美瓜果飄香的地方，尤其這里的還少數民族能歌善舞。

小呂：那如果讓他們聚在一起，又會是怎樣一場的視覺盛宴呢?

小劉：接下來請欣賞民族舞串燒。

小呂：大家掌聲歡迎。

6.創意模仿秀《不再遮遮掩掩》。

小壘：小苗，你覺得我像不像張學友呀?

小苗：哪兒像呀?

小壘：咳咳，我和你吻別在無人的街。

小苗：張學友可是我心中的男神，至于你嘛，到底怎樣，相信觀眾朋友們的眼睛是雪亮的。

小壘：下面請欣賞創意模仿秀《不再遮遮掩掩》。

小苗：大家掌聲歡迎。

小劉：黃煌師兄請留步，誒，你這歌兒唱的，雖然我是在歌壇有一定地位，但今天我還是對你佩服的五體投地!

小呂：(點頭附和)，我也特別佩服。

小劉：小呂，要不你跟人家黃煌師兄學學。

小呂：(作推遲狀)我啊…還是算了，要不讓黃煌師兄跟大家分享一下自己的經驗把。

小呂：掌聲在哪里。

小劉：感謝師兄今天精彩的表演，我們我們就邀請他參與我們新一輪的微博抽獎，黃煌師兄來喊停。

7.走秀《穿越千年》。

小呂：前段時間啊，穿越劇可是特別的火，如果給你一次機會，你最想穿越回哪個朝代?

小劉：當然是唐朝啦，美女最多。

小劉：嗯，歷史有它的底蘊，而現代也有屬于它的魅力，如果將兩者以走秀的形式結合起來，想必一定非常的精彩!

小呂：接下來請欣賞古裝+現代走秀《穿越千年》。

小劉：掌聲有請。

8.朗誦《祝你快樂》。

小壘：小苗，你還記得入學時的情景嗎?

小苗：在這里呢，感謝各位老師，非常感謝你們的辛勤栽培使我們前進的道路更加平坦。

小壘：接下請欣賞由文學院副院長李金榮老師帶來的朗誦《祝你快樂》。

9.歌伴舞《放心去飛》。

小劉：感謝李院長為我們帶來的精彩朗誦。

小呂：青春散場，我們等待下一場的開幕。

小劉：等待我們在青春的旅途里，迎著陽光，勇敢的放飛心中的夢想。

小呂：等待我們在青春的故事里，就著星光，回憶生命中最美好的四年，盛開過的花。

小劉：彈指一揮間，四年的大學生活就唱起了完結篇，驀然抬頭，發現校園的一切竟是那么的美麗溫馨。

小呂：我們的同學還是是那么的熱情可愛，南苑北苑的食堂也不是那么的難吃，甚至寢室的水溫也還算合適。

小劉：朋友們，長江師范學院文學院“朝花惜時”20xx屆畢業生歡送晚會合：到此結束，大家晚安!(鞠躬)。

畢業晚會主持串詞篇三

甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

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畢業晚會主持串詞篇四

a：熱情的旋舞表達不盡我們對母校的敬意。b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

c：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮。

d：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。

a：祝2017級全體同學中考順利，金榜題名!

b祝母校再創輝煌，佳績頻傳。

c：祝老師們身體健康，萬事如意!

d：用行動刷新歷史，朋友們，再見!再見!

這篇關于的文章，希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!

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畢業晚會主持串詞篇五

每個場合每個時間段的。

主持詞。

串詞。

男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。

女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發著我們對理想的追求。

男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。

女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。

男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。

女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功!

合：(報活動主題)，現在開始!

男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!

頒發優秀畢業證書(頒獎曲)。

女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績!

男：“多年。

勵志。

求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發有為。

男：一項又一項輝煌的成績，為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上臺領獎，有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發大賽證書。

男：(頒獎后合影)好，感謝張校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。

女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。

男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!

女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方!

男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。

男：青春的交響綻放華麗的激情。

女：校園的純真揮灑著最美的真摯。

男：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

男：下面有請徐子夏同學帶來的英文詩歌朗誦。

女：流金歲月，生活已經匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。

男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。

女：下面請欣賞童話劇表演《thecatandthebell》。

男：此時此刻，我們畢業班的同學在畢業之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要說。

男：當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意，請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)。

女：(擁抱時可以配點臺詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動來表達，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現在讓我們心中默默地道出——感謝!

男：你總是恰到好處的出現，你總是適時適宜的存在，手牽著手，心連著心。

女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。

男：感謝有你，有你的季節一路芬芳，有你的海邊一帆風順;。

女：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。

男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》。

女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。

男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!

女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲，在這里我們小聲初班的同學，得到昂立總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎，希望在以后的學習道路上再接再厲，再創輝煌。請以下同學上臺領獎：

念名字并上臺頒獎。

甲：尊敬的給位領導。

乙：各位來賓。

丙：敬愛的老師。

?。河H愛的20xx屆畢業生及現場的觀眾朋友們。

合：大家晚上好。

甲：這里是20xx屆畢業生歡送晚會的現場，我是主持人____。

乙：我是____。

丙：我是____。

?。何沂莀___。

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。

?。簳r光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。

甲：昨日，我們相聚師大校園。

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。

丁：當然，我們的成長，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場，他們是：

領導介紹。

乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。

丙：朋友們，今天的晚會得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會的現場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。

丁：另外今天來到我們晚會現場的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。

丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅?，我們宣布*屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》。

合：正式開始。

——尊敬的各位領導、各位嘉賓。

——親愛的同學們，大家……。

——晚上好!(合)。

——時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。

——那一年，誰曾為我束起花香滿枝，芬芳了整整一季;。

——那一年，誰曾為我串起淚珠晶瑩，流轉了春秋幾度;。

——那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。

——森林般的回憶，翠綠蔥郁?，嵥榈萌缋_紛花瓣一樣的日子，你是否還記得?

——我們曾指點江山，風流千古同;。

——我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。

——我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。

——你曾說，夢想如珍珠，一顆綴著一顆，珠光璀璨;。

——我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。

——你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;。

——我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環繞。

——夢想!

——青春!

——夢想，請揚帆起航!

——青春，在今晚盡情綻放吧!

——從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上，傳說中夢想生長的遠方。

——青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，(勵志)只剩你我的青春天下無雙!

——敬請各位欣賞政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業生晚會。首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：

……。

——讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的到來表示歡迎!

【結束詞】。

——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。

——讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。

——是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。

——不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

——青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。

——離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

——讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!

——政法學院“夢想飛揚青春起航”20xx屆畢業生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!

——祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!

——祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。

畢業晚會主持串詞篇六

女：當煙花點燃青春的炫麗。

男：我們相約在一起。

共同追憶三年的歡笑與汗水。

女：共同抒發離別的眷戀和情思，

共同展望未來多彩的`幸福。

男：演繹好生活中的每一個角色。

女：下面有請出。

帶來歌曲《故事的角色》。

《常會廣城看看》。

女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。

男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷。

女：有一種懷念，

叫做告別廣城學院，魂牽夢連。

男：有一種幸福。

叫做再約廣城學院，不見不散。

女：各位師兄師姐，

你們畢業了別忘了常回廣城看看。

男：下面有請酒1班的同學帶來。

精心準備的舞臺劇《。。?！?。

畢業晚會主持串詞篇七

甲：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。

乙：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

乙：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

畢業晚會主持串詞篇八

畢業前的之些日子啊，時間就像沙漏，看似冗長，卻無時無刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，下面就是本站小編給大家整理的畢業晚會主持人。

串詞。

僅供參考。

李：畢業，是感動時流淚的形容詞;。

劉：畢業，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;。

李：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

李：尊敬的各位領導老師。

劉：親愛的各位同學們。

合：大家晚上好!

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!

劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20xx年后再相聚—畢業晚會”現場!

李：我是李揚。

劉：我是劉偉清。

李：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

劉：讓我們首先歡迎……。

李：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容。

劉：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。

李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，

劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱。

合：環保的明天更美好!

a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，20xx年師范學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業生晚會到此結束，我們明年再會。

b：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，20xx年師范學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

1.節奏引領時尚，余音環繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的為您帶來的相信會給您帶來意外的驚喜。

4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業生代表聽聽她如何表達。

8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優美，讓人回味。下面請欣賞金達萊花。

10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》。

(結束語)。

a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業生晚會到此結束，我們明年再會。

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畢業晚會主持串詞篇九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家上午好!

彈指一揮間，20~~年的~月~~日還是昨天的印記。從三年前20~~級的同學們邁入~~職業技術學院的那一刻，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。同學們人生中最美好、最值得珍惜的大學生活即將遠去。在這朝夕相處的三年日子里，有太多的人和太多的事值得我們每一位畢業生回味和珍藏。三年來，我們風雨同舟，一齊走過了1020個日日夜夜。今天，我們歡聚在這里，隆重舉行~~職業技術學院20~~屆畢業典禮，宣告三年大學生活的結束，昭示新的人生里程的開始。

參加畢業典禮的還有各院系部分教師代表，全體畢業生和在校生代表，以及畢業生家長代表，歡迎各位的到來!

…………。

請全體坐下。

畢業應該是一個讓人百感交集的時刻，相信就在此時，即將跨出~院校門的同學們有很多的思緒和感觸，希望與大家分享。此時此刻，我們每一個人內心充滿了興奮喜悅，同時又帶著一絲離別的憂傷。

現在進行第二項：請畢業生代表——~~~~系20~~屆~~~~專業~~~同學發表畢業感言。掌聲歡迎!

…………。

謝謝~~~同學。~~~同學用聲情并茂的語言，深情地表達了對學校三年來的辛勤培養和師長關心愛護的感激之情，說出了全體畢業生的依依不舍心聲!

同學們，在三年的大學生活中，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。在離別之際，讓我們再一次來聆聽他們的教誨。

現在進行第三項：有請教師代表——~~~老師發言，掌聲歡迎!…………。

謝謝~老師。~老師的講話意味深長，蘊含了對同學們的`眷戀之情和深深的祝福，還提出了希望，道說出了全體老師的心聲。

在大學三年期間，許多同學付出了辛勤的努力，他們在各級各類比賽中取得了驕人的成績，為學院爭得了榮譽。根據各院系的認真評選和推薦，學院決定對在大學期間成績優異、各方面表現優秀的同學予以表彰和獎勵?，F在進行第四項：請學院領導~~~~副書記宣讀~~職業技術學院20~~屆優秀畢業生表彰決定。掌聲歡迎!

…………謝謝書記，

…………。

讓我們再次用掌聲對他們表示熱烈的祝賀!

大學畢業標志著成熟，標志著自立。今年，我院有~~~~人順利畢業，~~人結業，~~人延緩到下一年畢業。

現在進行第六項：請學院領導和系領導給畢業生頒發畢業證。[播放音樂《畢業歌》]。

…………。

“三載勵志成才，一朝鯤鵬展翅”!現在進行第七項：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎~院長講話。

…………。

謝謝~院長。剛才，~院長對大家順利完成學業表示祝賀，并向大家提出殷切期望和要求;~院長的講話飽含深情、語重心長，請同學們牢記囑托，在今后的人生道路上時時鞭策自己。

相信在~院的學習時光將化作~院學子們一段值得珍藏的寶貴記憶，深深地印刻在每一位畢業生的腦海中。接下來我們通過一個短片共同來回顧20~~屆畢業生在校的點點滴滴。

…………。

…………。

我們相信，今天你們以~~職業技術學院為榮，明天~~職業技術學院將以你們為傲，你們將永遠我們最寶貴的財富。~~職業技術學院將永遠是所有~院學子們的家園、樂園和校園。

畢業晚會主持串詞篇十

c：尊敬的各位關心土中發展的來賓朋友們d：土溪中學的全體的同學們。

合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!

一惜別篇。

a：幽幽漢闕風，清清渠江旁。夏風送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設一道祝福的橋梁。

b：舞動青春的旋律，飄揚青春的音符。點燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢想。

c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因為即將的離別無限的惆悵。

d：我們相約在這個多彩絢爛的季節，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。

合：今夜，3600多名師生濟濟一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

a：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

b：今晚，當第一枚音符響徹校園的時候，也就意味著又一屆土中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海。

c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

d：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合：歲月的流逝揮不去莘莘學子執著的夢想，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態，為即將遠行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

1。a：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚，我們又要分離。

2。c：舞動青春，舞動夢想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。

d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。

4。b：是對是錯也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請不必諸多眷戀。

浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。

c：美好的童年早已經離我們遠去，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學四年級2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

5。d：同學們，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

6。a：是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

b：是誰——把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

c：是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。

a：剛才看了土溪小學4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)。

7。b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

c：五十六個民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》。

8。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動起來。)。

c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。

二、感恩篇11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。

b，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。

d，百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

abcd、感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。

a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。

13c，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術恩、王杰等。

14d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞，怎么樣?

a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。

d：嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮。

a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?

d;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。

17d當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。

18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們為大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。

19b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

三憧憬篇a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。

b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

c：有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。

d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。

abcd：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。

20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。

21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩云之南》。

23d：“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經，嘻嘻哈哈他們窮開心?！彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現代舞告訴我們吧。

24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和著動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。

26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《change》。

27d：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠，有請九(7)班的楊夢蕾，熊麗娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。

28a追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。

結束語a：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學們，轉眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。

b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程里又一樂章。

c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。

畢業晚會主持串詞篇十一

尊敬的各位領導，各位同學：

你們好!(敬禮，或是鞠躬)

昨日，你們懷著期望和期待，邁進了__學院的大門;。

今日，我們相聚在那里，舉行畢業典禮，卻要告別母校，告別教師，告別同學，踏入社會，邁出人生的就業、創業征程。

那里，請允許我代表學院___系的領導和教師，對你們順利完成學業，即將走上工作崗位，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和教師教學，表示衷心的感激!!更為你們成為___學院___系的一員，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!

學院，寄存了我們太多的紀念和回憶;。

學院，又承載了我們太多的期盼和希冀。

同學們，你們即將告別那里的一切?？墒俏乙f，今日的畢業典禮只是慶祝你們學校學業這一過程的結束，更多的是開啟你們人生新的天地，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪，開拓事業，創造完美的明天!

同學們，完美的未來在等待著你們!

依依惜別，難忘教誨。

下頭，請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領導和教師，最終一次給你們的未來，提出點提議和要求，期望同學們在未來的人生道路上走得更好，走得踏實，走得精彩!

掌聲歡迎領導(教師)給同學們發言。

(1、2、3、4依典禮程序進行。)。

總結發言：

諄諄教誨，肺腑之言。剛才領導和教師的發言，給同學們描繪了未來光明的前景，也為同學們實現這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學們，銘記在心，踐言踐行，不辜負我們的父母，不辜負我們的社會，不辜負我們的人生，不辜負我們的教師和母校!

作為一名輔導員，平日和你們朝夕相處，你們學業的每一點提高，讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折，我又看在眼里，痛在心頭。

今日，你們畢業即將告別那里，我也提出幾點提議和期望，供同學們參考：

1、要學會感恩。

2、要不斷學習。

3、要勤奮創業。

4、要踏實做人。

(播放音樂)(大聲發言)同學們，畢業意味著學校學業的一個小小的結束，人生和創業，正等待著我們去學習、去探索、去開拓!社會，是一所真正的大學。母校和教師，一如既往，關注的目光將永遠緊隨著你們，期待著你們在新的天地里，建功立業，再創輝煌!

?；丶铱纯矗；啬感？纯?(鞠躬、鼓掌)。

再見了，同學們!(起立，揮手。音樂漸漸高)。