演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
青春的演講稿篇一
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好,我今天演講的主題是《我們正青春》。人們常說(shuō)青春無(wú)悔。是啊!悔恨的青春人人應(yīng)當(dāng)避之。趁這微風(fēng)不躁,陽(yáng)光正好,讓我們樹立一個(gè)青春的方向,夢(mèng)的標(biāo)桿隨著青春一奔跑吧!
是啊!要青春做什么?引起當(dāng)代無(wú)數(shù)年輕人的共同反思
同學(xué)們!你們是否能回答要青春做什么?揮霍,度日,享受,落迫,被動(dòng)!這么的人生態(tài)度,怎么得到社會(huì)的肯定。我們要知道青春只有一次,不可重來(lái),萬(wàn)不可荒廢。與其整天碌碌無(wú)為,何嘗不振奮自己,大步的邁進(jìn)自己的夢(mèng)想的道路。
如今的我們,處于生命中最美好的年華。暫無(wú)世俗之憂,亦無(wú)社會(huì)動(dòng)動(dòng)亂之搖。猶如一棵生長(zhǎng)的樹苗,只待播灑,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定當(dāng)成果累累。
現(xiàn)在,讓我們?nèi)w回答:青春是什么?是奮發(fā)圖強(qiáng),是勇敢,是勇氣,是那份永存心中的拼搏之心。
同學(xué),全體起立跟著我一起大聲朗讀青春正好,不應(yīng)浮躁,灑下希望,必將成功。
我的演講結(jié)束,感謝大家聆聽!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我要演講的主題是《我們正青春》!
青春,是一艘揚(yáng)帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡開的一個(gè)茶餅......青春,是說(shuō)不盡的詩(shī)篇,是拍不完的籃球,是定格的那張彩照,我們正值年少,意氣風(fēng)發(fā),還不知道什么是對(duì),什么是錯(cuò),還未經(jīng)歷外面的風(fēng)雨,但是,我想說(shuō)的是:
我們正青春!
是的,我們正青春,還有一頭飄逸柔順的墨發(fā),還有幾十年的光陰可揮霍,一切皆為未成定數(shù),我們還可以肆意放縱,還可以盡情暢想。青春就應(yīng)該這樣!如風(fēng),輕輕吹去心頭煩悶;如水,帶著夢(mèng)想的光輝砥礪前行;如草,盡管被踩扁卻依舊生機(jī)盎然!有的人會(huì)說(shuō):我以前學(xué)習(xí)不好,現(xiàn)在肯定也不好,來(lái)不及了!而我想說(shuō):來(lái)得及!一切在塵埃未落地之前,在日落之前,在發(fā)絲變白前,皆不晚!不戰(zhàn)斗到最后一刻,誰(shuí)都不知道結(jié)局如何,乾坤未定,你我皆是黑馬!努力去追,去跑吧!向著明日初升的朝陽(yáng),向著黎明之前的曙光,向著陽(yáng)光下閃耀的露水,去喊,去叫我們正青春!吧!
是的,我們正青春,還有兩年的光陰可以和同學(xué)們一起瘋狂、一起鬧,不要抱怨時(shí)光短暫,因?yàn)樗鼡碛兄又匾氖姑?-----載你去夢(mèng)想的彼岸,所以無(wú)法停留太久。所以,珍惜當(dāng)下吧!要知道并相信,你們之間的友誼絕不會(huì)因距離,或者是分離,而像過(guò)眼云煙一樣,煙消云散。而是會(huì)像潺潺的流水一樣,綿延不斷,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
我們真青春!我們正青春!因?yàn)槁吠局杏心銈兊呐惆椋也挪还聠危∏啻海趽P(yáng)帆起航;青春,正在汲取養(yǎng)分;青春,正在進(jìn)行時(shí)!我們正青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
青春是什么?青春是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),一張又一張的卷子,一次又一次的考試,總是幾家歡樂(lè)幾家愁,。青春是一條奔流不息的河,總會(huì)遇到高山,低谷,但是不管怎樣,你總得往前走。青春是一層層階梯,需要努力爬上一層層階梯,才能看到遠(yuǎn)處的美景。
在現(xiàn)實(shí)生活中,老師認(rèn)為青春是一張張卷子,一本本作業(yè),父母認(rèn)為青春是考試成績(jī)是否優(yōu)秀?而我認(rèn)為青春是美好的,有朝氣的,有活力的,自由的,拼搏的。
但是青春想要有的自由是要有限度的,不能說(shuō)不想學(xué)習(xí),不想早起,不想寫作業(yè)……如果真想這樣,那就要為你將來(lái)的工作做考慮,去買單。
青春想要自己做主,那一定要自律,要安排好自己的時(shí)間,安排好自己要做的事,只有這樣才不會(huì)被別人所控制,限制,讓自己感到不自由。
我們只要咬緊牙關(guān),堅(jiān)持這一會(huì),拼搏這一把,我們將會(huì)有大成就。
自己打下的江山才能坐的更穩(wěn),自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng)才能雖敗猶榮,只有自己做主的青春才不會(huì)輸給時(shí)間,輸給自己,輸給青春無(wú)悔。
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一次,晨霧迷蒙,跑進(jìn)操場(chǎng),跟上晨跑的同學(xué),聽著腳下的沙沙聲,耳邊的喘息聲,感覺熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍,正在摩拳擦掌,向著勝利疾步前行。
每一次,多彩課堂上,高低聲部的相互配合,演繹出美妙的歌聲,那旋律如同煙火,照亮我們青春的臉龐。
每一次,自習(xí)課上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)家燈火,他們是在用一張張滿意的答卷,鋪滿通向成功的道路。
每一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒有放棄,只有堅(jiān)持,沒有淚水,只有汗水,一聲聲的加油吶喊,一次次的跌倒站起,一張張的獎(jiǎng)狀禮品,一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣!
所以我有很多感悟,這是老師教會(huì)的',也是我們學(xué)到的真諦,關(guān)于青春的真諦:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人!
青春的演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿。
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,時(shí)久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢(mèng),美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情,憂傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都?jí)舻竭^(guò),然而應(yīng)對(duì)青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信把一切壓倒,迎接你的必定是完美的天空。我相信,每一天的太陽(yáng)都是新的,每一天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,教師把我找到辦公室談心。我一進(jìn)門教師就嚴(yán)厲地批評(píng)我,他失望地對(duì)我說(shuō):“你這次沒考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。教師又對(duì)我說(shuō):“上課要認(rèn)真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我明白了。”走出辦公室,我的心變的無(wú)比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每一天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我不再貪玩了。我總是對(duì)自我說(shuō):咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過(guò),我也悲痛過(guò),但我不自卑。
因?yàn)槲覉?jiān)信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,僅有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人。我想,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次地努力,我得成績(jī)總會(huì)提高。
果然,沒過(guò)多久,我的'數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少,教師也對(duì)我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績(jī)而感到自豪,但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我從此主動(dòng)進(jìn)取的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問(wèn)題,并使我能夠從容地享受生活的樂(lè)趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn),不再迷茫。
青春需要自信,有自信的青春將會(huì)更美麗。
青春的演講稿篇四
青春如花,嬌艷美好:青春如火,熱烈奔放:青春如星,光芒耀眼。青春是一個(gè)永不言敗的季節(jié),是一個(gè)常盛不衰的話題。處于美好花季的我們究竟怎樣做,才不會(huì)使花樣年華付之東流。
努力學(xué)習(xí),“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”我們只有努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),不斷豐富自己,充實(shí)自己的精神世界,才能在飛速發(fā)展的社會(huì)中立身。我們要心懷創(chuàng)新精神,細(xì)心觀察生活中的一點(diǎn)一滴,通過(guò)表象尋其本質(zhì)。敢于創(chuàng)新,我們才能回報(bào)這個(gè)養(yǎng)育自己的社會(huì),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)提升自己的生命價(jià)值,讓青春更美麗。
提升思想道德素質(zhì)。“不學(xué)禮,無(wú)從立。”中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,作為祖國(guó)的希望,我們又怎能不注意自身言談舉止呢?作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,我們又怎能不閱古卷,學(xué)禮儀?在公共場(chǎng)合,不喧嘩吵鬧、衣著得體、舉止端出、言談禮貌。我們的形象時(shí)時(shí)刻刻都影射出中國(guó)的魅力。尊老愛幼、禮讓他人,我們的社會(huì)才能更加安定有序,保護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生,我們的生存環(huán)境才能更加干凈整潔。遵守法律,注意言行,我們的青春才會(huì)更美。
增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)。垃圾漫天、污水排放、詐騙信息...... 種種影響環(huán)境,危害社會(huì)秩序的行為都來(lái)源于公民的責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)較弱。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)提高自己的責(zé)任意識(shí)與信譽(yù)意識(shí)。主動(dòng)保護(hù)公共設(shè)施、國(guó)家財(cái)產(chǎn)、按時(shí)完成作業(yè),商店購(gòu)物應(yīng)尊重商家的合法權(quán)益。常懷責(zé)任心,我們的社會(huì)才能更美好,我們的生命才能更有價(jià)值,我們的青春會(huì)更美好。
花樣年華如流星似流水;飄飄即逝,了無(wú)痕。我們只有正確把握青春,為社會(huì),為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的力量,我們的青春才不會(huì)變得像大夢(mèng)三生般虛幻縹緲。
在奮斗與努力中度過(guò)的青春最美。
青春的演講稿篇五
踏在大學(xué)這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。
在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來(lái)的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”
做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤觯诤4蠓棚w理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫。我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!
青春的演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我想跟大家說(shuō)的話題是:珍惜青春。
提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)常看到這樣的情形:退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!
青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ);它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來(lái)的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來(lái)沒有懷疑過(guò)自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!
謝謝大家。
青春的演講稿篇七
親愛的同學(xué)們:
大家好,我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是。”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來(lái)的希望!
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
青春的演講稿篇八
青春演講稿900字是由以下文書幫小編推薦
母親節(jié)演講稿400字
閱讀。親愛的兄弟姐妹,親愛的心情札記的朋友們:
晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講,歌頌天底下最慈祥,最偉大的母愛。
今晚的風(fēng)很柔和,今晚的月亮很白,今晚心情札記里的孩子們都很乖,特別是死鳥最乖,呵呵!
親愛的母親,是你一把尿一把屎將我拉扯成人,是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛,讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的,今天是你的,其實(shí)我們想今天不但是你的,而且是每一個(gè)孩子的,因?yàn)槟憧鞓?lè),所以我們快樂(lè)。因?yàn)樵谀愦葠鄣哪抗庵校谀阊普T的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng)。
是的,今天是你的,其實(shí)我們想天天是你的,在每一個(gè)日日夜夜,我們你健康的話語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的,而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛彈出的。
在這樣寂靜的夜,我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻(xiàn)上《懂你》的歌,并大聲的呼喊:“媽媽,我愛你!”
曾記得我們調(diào)皮過(guò),我們搗蛋過(guò),我們?cè)屇銈倪^(guò),擔(dān)心過(guò),曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳]有好好溝通疏遠(yuǎn)過(guò),曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^(guò),曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭(年輕人結(jié)婚忽略了對(duì)你的照顧)忽視過(guò),曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過(guò),曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)……但是,作為你的孩子,我們永遠(yuǎn)都是孩子,我們?cè)谀闵钊绾5哪笎壑校褪且坏魏K菢拥拿煨。菢拥奈⒉蛔愕馈?/p>
是的,親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào),但是我想更多的是問(wèn)號(hào)。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的思念:“一棵大樹,春天倚著它幻想;夏天倚著它繁茂;秋天倚著它成熟;冬天倚著它沉思,這棵大樹就是媽媽。發(fā)給媽媽,祝她健康平安!”
母親是海,是春天,是一叢純潔堅(jiān)韌的梔子花。
梔子花開,像傘一樣庇護(hù)孩子,擋住烈日暴雨,讓他在花影下奏出一曲一曲夢(mèng)想的歌。
媽媽,你說(shuō)我是個(gè)頑皮的孩子,每次輕柔地?fù)崮χ易笫稚系膫蹋憧倳?huì)笑著責(zé)備我,怪我總是讓你擔(dān)驚受怕。
媽媽,我的確從未開口說(shuō)過(guò)我愛你或者感謝你之類的話,其實(shí)不是我不想說(shuō),只是每每朱唇未啟卻又合。
我恨自己,恨自己為什么沒有勇氣:我恨自己為什么只顧著環(huán)視整個(gè)世界,卻恰恰忘了有一雙微瞇著的眼睛,始終在背后凝視著我!
那是你的眼神溫柔又美。
青春的演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春要努力奮斗,在別人玩的時(shí)候你學(xué)習(xí),在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你仍然學(xué)習(xí)。或許有些人會(huì)大喊不公平,對(duì)此,我只能送你兩個(gè)字:“呵呵”。當(dāng)你被城管追著滿大街跑時(shí),你就不會(huì)說(shuō)不公平了。一份耕耘,一份收獲。想不勞而獲什么的,我只能說(shuō)你想太多了。
有些人則認(rèn)為在大街上賣水果也行。對(duì)于這樣的想法,我真想拍著這些人的肩膀說(shuō):“扎心了,大兄弟。想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感啊!”話說(shuō),我們那一條街,城管天天在那兒盯著,你時(shí)時(shí)刻刻處在危險(xiǎn)之中,稍有不慎,就會(huì)落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰(shuí)愿意過(guò)?所以還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧?社會(huì)太危險(xiǎn),一不留神就被逮!還是學(xué)校安全!
總之,青春就是要努力,要奮斗,努力的青春最美麗,奮斗的青春最飛揚(yáng),希望人人都能擁有一份飛揚(yáng)美麗的青春!
青春的演講稿篇十
大家好,我是來(lái)自教管xx01班的郭曉語(yǔ),今天我演講的題目是《青春正當(dāng)時(shí)》。青春總是一個(gè)不被理解的年紀(jì),期間,我們叛逆,個(gè)性,迷茫,憂傷。渴望愛,渴望自由,渴望飛翔。總會(huì)有留不住的時(shí)光,不起的失落,放不下的情感,輸不起的尊嚴(yán)。我們經(jīng)歷分別才習(xí)慣身邊的人來(lái)來(lái)去去,我們?cè)馐芸嚯y才知道眼前的幸福彌足珍貴。彷徨過(guò),努力過(guò),我們終于知道自己追求的到底是怎樣的未來(lái),自己的人生將被賦予怎樣的意義。青春正當(dāng)時(shí),它是一場(chǎng)愛的旅程,充滿了積極向上的正能量。廣西桂林市一名小學(xué)生何鑰在即將畢業(yè)時(shí),被查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤。去年9月初,她的病情突然復(fù)發(fā),腫瘤擴(kuò)散至腦部組織。在聽說(shuō)生命只剩下3個(gè)月時(shí),何鑰決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。面對(duì)父母的責(zé)罵與眼淚,何鑰哭著說(shuō):“我只是想盡自己的能力給別人生的希望。”
何鑰獻(xiàn)出了自己,如同花朵從枝頭散落,留的滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,她卻用青春里最熾熱的光把人間照亮。
當(dāng)然,青春的路上也充滿顛沛流離的傷。隨時(shí)光消逝,我們煩惱叢生,心變得難以安靜。開始和同學(xué)意見不合,跟父母尋找叛逆的理由……就這樣,我們逐漸感覺到學(xué)習(xí)的壓力,時(shí)間仿佛再也不等人了,生活變得雜亂無(wú)章,失望一次次積累。曾經(jīng)真想過(guò)放棄,但潛意識(shí)驅(qū)使著我們校正人生的方向。我們逐漸發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的關(guān)心,懂得了友誼的彌足珍貴;看到父母頭上的銀線,知曉了他們的良苦用心。
青春正當(dāng)時(shí),前段時(shí)間風(fēng)靡全國(guó)的電影《致青春》,便是對(duì)一群年輕人在青春路上的尋覓與探求的記錄,電影中反復(fù)提到我們的青春是永垂不朽的,我們都想要留住我們的青春年華,讓他們永遠(yuǎn)在我們的心中不朽。然而,如何留住一時(shí)的韶光?我想,應(yīng)該就像電影中的臺(tái)詞說(shuō)的那樣,“青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過(guò)。”記住xx的那句“yes,wecan!”完成屬于自己的青春使命,做到所向披靡。
史鐵生曾說(shuō):“就命運(yùn)而言,休論公道,命運(yùn)的局限盡可永在,但不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。”我們與其一味抱怨命運(yùn)的不公,倒不如看清這個(gè)世界,然后去愛她。人生最重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,前進(jìn)道路上也許會(huì)步履維艱,也許會(huì)荊棘叢生,但我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。
我們的青春是一個(gè)充滿朝氣的時(shí)節(jié),是一個(gè)敢闖蕩,敢承擔(dān)的時(shí)節(jié),青春的我們,擁有積極進(jìn)取的心,擁有無(wú)限美好的明天,青春的腳步去也匆匆,生活的前路靠我們自己去探求。莫嘆息,莫停止,且思考,且奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓時(shí)光枉付流水。
同學(xué)們,青春正當(dāng)時(shí),就讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)激情!我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春的時(shí)光依舊光彩,天空中透露出我們憧憬的希望,在心中依然有一種信念在支持著度過(guò),青春如一首歌。
青春的長(zhǎng)河川流不息,永不停歇,步入初三,對(duì)未來(lái)充滿著希望,不浪費(fèi)自己的青春年華,在青春期,我們想努力、拼搏,想創(chuàng)造,依然稚嫩的心靈卻想步入社會(huì),去看盡世間的繁華美麗。我們有過(guò)叛逆,有過(guò)決心,這就是我們無(wú)價(jià)的青春。
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋,裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航”。我們的青春,可以放蕩不羈,只要自由自在,享受奔跑的自由,輕松的感覺,心中那個(gè)小小的夢(mèng)想也會(huì)堅(jiān)信一定會(huì)實(shí)現(xiàn),青春就是如此,去追求那種速度,那種激情,把煩心、無(wú)聊的事拋到腦后,只求做一個(gè)最真實(shí)的自己。
極園中的快樂(lè),自在,去拼搏,去努力的那種拼勁,是最美好的,只做自己喜歡的事,就能闖出自己的一片天地,去大膽地追求自己的夢(mèng)想,“隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀,敢愛敢當(dāng)勇敢闖一闖”,在我們最珍貴的時(shí)間段內(nèi),就是要用自己的熱血來(lái)做自己認(rèn)為對(duì)的事,去挑站自我,勇敢在這個(gè)世界中闖一闖,大膽的去揮霍自己的汗水,盡情的奔跑在青春的田野上,去書寫自己一個(gè)完美的青春。
學(xué)校中的累和苦已深深地烙在我們身上,汗水也付出了許多,同學(xué)之間的關(guān)系也越來(lái)越好,在遇到困難時(shí),總有許多力量來(lái)幫助自己。“哪怕歷經(jīng)再大的風(fēng)險(xiǎn),再大的浪,也會(huì)有默契的目光”,在青春期里的闖蕩,都離不開與你朝夕相處的朋友,他隨你一起奔跑,一起向上,一起去度過(guò)我們共同的青春。
青春,處于青春期的我們,少了幾分稚嫩,多了幾分成熟,想朝著自己希望的方向去發(fā)展,方式可能會(huì)有一些不合適,但初心還是好的,都想讓人刮目相看,都想出人頭地,在夢(mèng)想追求的道路上努力奔跑,去尋找青春的價(jià)值之所貴。
“速度七十邁,心情是自由自在,等待夕陽(yáng)染紅了天,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸”,我們處于的這個(gè)時(shí)期,正是努力的最佳時(shí)期,在青春期,曾努力過(guò),曾拼搏過(guò),曾為自己的理想奮斗過(guò),但也曾彷徨過(guò),曾失望過(guò),也曾想放棄過(guò)。
青春就是如此,如此珍貴,如此快樂(lè)。正如《奔跑》一首歌中詮釋了我們?cè)谇啻豪锏哪欠N熱血,那股拼勁,那股不放棄的信念,讓《奔跑》長(zhǎng)留心間。
青春的演講稿篇十二
自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。
有了它,才能駛向勝利的彼岸。
當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。
蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”
總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
自卑卻與自信背道而馳。
自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。
自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。
而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。
可見,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。
自負(fù)者與自信者也格格不入。
自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。
這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。
歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。
楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在推翻暴秦的'殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。
三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。
由此可見,正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。
我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。
選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求。
“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
知道軍訓(xùn)是一塊圣地,可以凈化人的心靈;知道軍訓(xùn)是一片熱土可以沸騰人的血液;知道軍訓(xùn)是熔爐,是鍛造場(chǎng),是大課堂。
下面是小編為大家精心搜集的青春勵(lì)志軍訓(xùn)演講稿,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)xx系的xx級(jí)新生xx,非常榮幸能代表全院新生在此發(fā)言!借次機(jī)會(huì)首先我要代表全體新生向?yàn)槲覀兡軌蝽樌雽W(xué)而一直辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和教官以及學(xué)長(zhǎng)致以最誠(chéng)摯的謝意!
在這收獲的季節(jié)里,我們懷著夢(mèng)想從五湖四海來(lái)到武漢交通職業(yè)學(xué)院,同時(shí)我也相信所有同學(xué)都會(huì)圓夢(mèng)于武漢交通職業(yè)學(xué)院。
當(dāng)我獨(dú)自從山東踏上南下的火車,我心中充滿迷茫,拖著疲憊的身體,黯然的望者窗外,然而當(dāng)我置身于這座美麗的新校園:一座宏偉的教學(xué)樓,一幢現(xiàn)代化的圖書館,錯(cuò)落有致的學(xué)生宿舍、綠草如茵的學(xué)生廣場(chǎng)、波光粼粼的校內(nèi)湖泊時(shí),我的眼前呈現(xiàn)出一副充滿生機(jī)與活力的畫卷。
尤其是老師們親切的笑容,學(xué)長(zhǎng)們熱情的服務(wù),更讓我感到一種家的溫馨與和諧,讓我一身的疲憊與惆悵霎時(shí)煙消云散,讓我頓時(shí)從內(nèi)心深處愛上將來(lái)要引以為豪的武漢交通職業(yè)學(xué)院。
經(jīng)過(guò)十年寒窗的拼搏與奮斗,我們終于相聚在一起,共同追尋青春的夢(mèng)想!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢爛,不經(jīng)歷寒霜怎知青松的挺拔!不經(jīng)歷軍訓(xùn)怎知軍魂的可歌可泣!我代表全體參訓(xùn)學(xué)員宣誓,我們決心做到:
一、在軍訓(xùn)的過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,不怕苦,不怕累,不畏艱難,刻苦訓(xùn)練。
二、嚴(yán)守校規(guī)和軍紀(jì),一切行動(dòng)聽從指揮,不遲到、不早退、不擅自外出。
三、對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,認(rèn)真完成各項(xiàng)軍訓(xùn)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
四、發(fā)揚(yáng)集體主義精神,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同進(jìn)步。
不積硅步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河。
軍訓(xùn)固然是苦,可是一身戎裝讓我們信心百倍。
你要堅(jiān)信只要我們步步堅(jiān)實(shí),腳踏實(shí)地,這段軍訓(xùn)生活肯定是最寶貴的人生閱歷。
在艱苦的軍訓(xùn)之后,我們個(gè)個(gè)都會(huì)成為不拋棄、不放棄的鋼鐵戰(zhàn)士!同學(xué)們,讓我們以汗水為墨,以橄欖綠為筆,在大學(xué)生活的扉頁(yè)上寫下最濃墨重彩的第一筆。
最后,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我代表全體學(xué)生祝學(xué)院老師、軍事教官節(jié)日快樂(lè)!身體健康!最后祝我們的軍訓(xùn)工作取得圓滿成功!
青春的演講稿篇十三
大家好!
我們的理想,是在創(chuàng)造一個(gè)"少年中國(guó)"。"少年中國(guó)"能不能創(chuàng)造成立,全看我們的"少年運(yùn)動(dòng)"如何。
我們"少年中國(guó)"的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動(dòng)的生活。我想我們"少年中國(guó)"的少年,人人理想中必定都有一個(gè)他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的"少年中國(guó)"。你理想中的"少年中國(guó)",和我理想中的"少年中國(guó)"不必相同;我理想中的"少年中國(guó)",又和他理想中的"少年中國(guó)"未必一致。可是我們的同志,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。
那光明里一定有我們的"少年中國(guó)"在。我們各個(gè)不同的"少年中國(guó)"的理想,一定都集中在那光明里成一個(gè)結(jié)晶,那就是我們共同創(chuàng)造的"少年中國(guó)"。仿佛像一部潔白未曾寫過(guò)的歷史空頁(yè),我們大家你寫一頁(yè),我寫一頁(yè),才完成了這一部"少年中國(guó)"史。
我現(xiàn)在只說(shuō)我自己理想中的"少年中國(guó)"。
我所理想的"少年中國(guó)",是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的"少年中國(guó)",是靈肉一致的"少年中國(guó)"。
為創(chuàng)造我們理想的"少年中國(guó)",我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來(lái),努力去作我們的"少年運(yùn)動(dòng)"。我們"少年運(yùn)動(dòng)"的第一步,就是要作兩種的文化運(yùn)動(dòng):一個(gè)是精神改造的運(yùn)動(dòng),一個(gè)是物質(zhì)的改造運(yùn)動(dòng)。
精神改造的運(yùn)動(dòng),就是本著人道主義精神,宣傳"互相"、"博愛"、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,使人都把"人"的面目拿出來(lái)對(duì)他的同胞;所侵奪的習(xí)慣,變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營(yíng)的心理,變?yōu)楣频男睦怼_@個(gè)精神的改造,實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行,而在物質(zhì)發(fā)行開始時(shí)期,更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂"前史"的期間,習(xí)染惡性很深,物質(zhì)的發(fā)行雖然,人心內(nèi)部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復(fù)萌,這改造的社會(huì)組織,于受他的害,保持不住。
物質(zhì)改造運(yùn)動(dòng),就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種"勞工神圣"的組織,改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來(lái),使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒有改變,精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里,何嘗沒有講過(guò)"博愛"。"互助"的道理,不過(guò)這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量,到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造的力量大,你只管講你的道理,他時(shí)時(shí)從根本上破壞你的道理,使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
"少年中國(guó)"的少年好在呵!我們的一生生涯,是向"少年中國(guó)"進(jìn)行的一條長(zhǎng)路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn),應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動(dòng),當(dāng)作車的兩輪,鳥的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行,向前飛躍。
"少年中國(guó)"的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動(dòng),不該常常漂泊在這都市上,在工作社會(huì)外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時(shí)候,田間籬下的場(chǎng)所,都有我們開發(fā)他們,慰安他們的機(jī)會(huì)。須知"勞工神圣"的話,斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動(dòng)的人講的。
中國(guó)今日的情形,都市和村落完全打成現(xiàn)橛,幾乎是兩個(gè)世界一樣。都市上所發(fā)生的問(wèn)題,所傳播的文化,村落里人,毫不發(fā)生一點(diǎn)關(guān)系;村落里的生活,都市上的人,大概也是漠不關(guān)心,或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,有兩種解釋:一是物質(zhì)的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟(jì)的;一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機(jī)關(guān)不能救濟(jì)的;在文化較高的國(guó)家,一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多,只要物質(zhì)的交通沒有阻塞,隆重可以傳遞,文化傳播,就能達(dá)到這個(gè)地方;而在文化較低的國(guó)家,全仗自覺少年的宣傳運(yùn)動(dòng),在這個(gè)地方,文化的交通機(jī)關(guān),就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動(dòng)自覺的少年。
只要山林村落里有了我們的足跡,那精神改造的種子,因?yàn)榈昧藵嵜赖淖匀唬詈竦耐寥溃匀豢梢园l(fā)育起來(lái)。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無(wú)形,就是在都市上產(chǎn)生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時(shí)候就來(lái)都市里著書,農(nóng)忙的時(shí)候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合,就是我們的"少年中國(guó)"。
我們"少年中國(guó)"的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年,就該把眼光放得遠(yuǎn)些,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛國(guó)心的拘牽。我們的新生活,小到完成我的個(gè)性,大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍,已經(jīng)擴(kuò)充到全世界了,其余都是進(jìn)貨軌道上的遺跡,都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活,我們應(yīng)該承認(rèn)愛人的運(yùn)動(dòng)比愛國(guó)的運(yùn)動(dòng)更重。我們的"少年中國(guó)"觀,決不是要把中國(guó)這個(gè)國(guó)家,作少年的舞臺(tái),去在列國(guó)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)里爭(zhēng)個(gè)勝負(fù),乃是要把中國(guó)這個(gè)地域,當(dāng)作世界的一部分,由我們居住這個(gè)地域的少年朋友們下手改造,以盡我們對(duì)于世界改造一部分的責(zé)任。我們"少年運(yùn)動(dòng)"的范圍,決不止于中國(guó):有時(shí)與其他亞細(xì)亞的少年握手,作亞細(xì)亞少年的共同運(yùn)動(dòng);有時(shí)與世界的少年握手,作世界少年的共同運(yùn)動(dòng),也都是我們"少年中國(guó)主義"分內(nèi)的事。
總結(jié)幾句話,就是:
我所希望的,"少年中國(guó)"的"少年運(yùn)動(dòng)",是物心兩面改造的運(yùn)動(dòng),是靈肉一致改造的運(yùn)動(dòng),是打破知識(shí)階級(jí)的運(yùn)動(dòng),是加入勞工團(tuán)體的運(yùn)動(dòng),是以村落為基礎(chǔ)建立小組織的運(yùn)動(dòng),是以世界為家庭擴(kuò)充大聯(lián)合的運(yùn)動(dòng)。
少年中國(guó)的少年呵!少年中國(guó)的運(yùn)動(dòng),就是世界改造的運(yùn)動(dòng),少年中國(guó)的少年,都應(yīng)該是我們世界的少年。