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不認真聽課檢討書篇一

今天，我懷著萬分的懊悔寫下這份檢討書，以此向尊敬的領導們和親愛的同志們表達我對于今天上午開會不認真行為的萬分愧疚之情。我們深刻的明白，紀律是一切，單位和組織行為的基礎，所以單位一直以來反復強調。可是我今天的行為不光是辜負了領導對我關心和栽培，也給我們單位抹黑了。錯就是錯，我不想找任何的借口也沒有資格沒有理由來找。對于這次行為，我深知自己造成了以下嚴重的后果：

1、影響了集體的形象，如此重大的會議遲到在新同志面前造成了不良響。

2、這次大會是領導就20xx的工作進行布署，開會遲到了就會有重要的精神沒有領會到，這對我今年的工作將會是重大的損失和遺憾。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是自以為是。

3、平時工作作風懶散，沒有認真按單位的規定作為自己的行為準則。

俗話說亡羊補牢為時未晚，我將在以后的工作中嚴格執行單位的規章制度，不光是做到不遲到不早退，在平時的工作和學習中加倍努力以實際行動來踐行我今天所作下的保證。

檢討人：

20xx年xx月xx日

不認真聽課檢討書篇二

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講，可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前，使我深為震撼，也已經深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“干什么”,當我發現她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些，結果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。

由于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果有：讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點：第一：敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。第二：平時上課就有說話習慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

于是，我決定有如下個人改正措施：

1、按照老師要求，絕對保證質量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈，并認清其可能造成的嚴重后果，三思而后行。

2、制定學習計劃，認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。

3、讓同學們監督我。保證不再出現以上錯誤。

請關心愛護我的老師繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

檢討人：

x年xx月xx日