在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

標準新聞稿篇一

目前教育部正在醞釀出臺《教師教育標準》，該標準最快年底出臺。起草標準的專家稱，按照新標準，現在多數老師不合格。

記者從有關渠道獲悉，目前教育部正在醞釀出臺的《教師教育標準》，對教師的入職標準有所提高，確立了“兒童為本”、“實踐取向”、“終身學習”三大原則，將改變目前偏重書本知識、讓學生死記硬背式的教學方式。

目前，標準已由華東師范大學編制完成并提交到教育部，待教育部公布后，有望成為國內通行的教師教育標準。

據起草標準的有關專家透露，《教師教育標準》主要是針對中小學教師，涵蓋教師標準、教師教育標準、課程標準、評價標準等四個方面。有關專家表示，該標準最快年底出臺。

領銜起草標準的華東師范大學教授鐘啟泉告訴記者，該標準意味著我國師范教育體系要進行大改革，改革后的師范課程將著重于教師實踐能力的提高。教師工作的重心必須從“教會知識”轉向“教學生會學知識”，即所謂的“授之以漁”。

他說，新的教師專業標準和課程標準要求教師不單單是“教書匠”，教師尊重孩子的學習權，與學生平等地對話。所以新標準要求教師必須要研究教育對象(學生)，杜絕“目中無人”的教育方式。鐘啟泉表示，按照他領銜起草的標準，現在的絕大多數老師不合格?，F在我國的中小學老師存在三個主要問題：不讀書、不研究、不合作。

“我提到的絕大多數老師都不合格并不是說這些不合格的老師要遭到淘汰，而是說大多數的老師需要進一步的學習，事實上所有的老師都應該是終身學習者?！辩妴⑷f。

標準新聞稿篇二

四年的大學生活即將畫上句號，之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現。回顧起這四年的學習生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這四年的學習中，我也從一個大學生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這四年中，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少知識。

在思想品德上，有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習，關心國家大事，認真學習“三個代表”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。

大學四年來，我一直在學校勤工儉學，并且幫助學院老師管理計算機房，提高了專業知識。并和同學一起做21世紀英文報和chinadaily的校園代理，提高了工作能力，積累了很多工作經驗。并且，在以后的工作中，能更好的將理論與實際相結合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣，我相信會有更大提高。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的大學畢業生自我鑒定于此，在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

自我鑒定范文模板。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。

只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。

畢業自我鑒定500字。

標準新聞稿篇三

記者從天津市人力社保局獲悉，《關于20xx年度全天津市職工平均工資及20xx年度工資福利和社會保險繳費基數標準等有關問題的通知》日前公布，自20xx年4月1日執行。

《通知》公布20xx年度本天津市職工年平均工資為63180元，月平均工資為5265元；用于計發基本養老保險待遇的在崗職工年平均工資為80772元，月平均工資為6731元。20xx年1至3月份已辦理退休的，不再重新辦理退休手續，由社保經辦機構按照在崗職工月平均工資重新核定基本養老保險待遇，并自退休審批的次月起予以補發。

此外，根據《通知》，20xx年繳納社會保險費基數標準同步出臺。用人單位和職工繳納城鎮職工基本養老、城鎮職工基本醫療、失業、工傷和生育保險費基數最低和最高標準分別為3159元和15795元。先行參加養老、醫療和工傷保險的。農籍職工繳納社會保險繳費基數的最低標準為2896元。（記者張苗苗）。

編輯：劉陽。

關鍵詞：通知，繳費基數，月平均工資，城鎮職工，社會保險繳費。

記者從天津市人力社保局獲悉，《關于20xx年度全天津市職工平均工資及20xx年度工資福利和社會保險繳費基數標準等有關問題的通知》日前公布，自20xx年4月1日執行?！锻ㄖ饭?0xx年度本天津市職工年平均工資為63180元，月平均工資為5265元；用于計發基本養老保險待遇的在崗職工年平均工資為80772元，月平均工資為6731元。

標準新聞稿篇四

各位尊敬的朋友：

大家早上好！

我是來自xx學院xx班的張藝文。今天我在國旗下演講的題目是《我愛我家》。

家是最溫暖的避風港，是我們最堅強的后盾，我愛我家！

我家是一個溫暖的地方。爸爸媽媽是家中的支柱，他們為了我們能夠健康的成長，每個季節，他們總會給我們做飯，給我們洗澡，給我們講有關家的故事……每次回到家，媽媽總會為我們做飯做菜，每次都吃得滿嘴都是油。爸爸就像是一棵大樹，為我們遮擋著風雨。爸爸是一只小船，載著我們駛向勝利的彼岸，我愛我家！

我家雖不是豪宅，但我的家卻是一個很的小屋。每到周末，爸爸就會帶我去逛街；去看電影，陪我聊天，陪我做游戲；陪我玩游戲，陪我看書……我們在一起總是快快樂樂的，我們一起玩耍、一起學習。

我們家雖然沒有豪華的電梯，沒有豪華的電影，沒有豪華豪華的電影，但爸爸媽媽是最關心我們的。記得有一次，我因為不想去看電影，就沒有去看電影，爸爸媽媽就把我拉到沙發上。媽媽看見我沒有去看。就對爸爸說：“爸爸，我不去，您陪我去吧！您快回去吧！”爸爸就對媽媽說：“沒關系，我們去看電影，就一會，你去玩吧！”爸爸就去看電影了。我和爸爸在一起玩游戲時，爸爸也會陪著我一起玩。我們玩得高興時，爸爸就會對我們講一個笑話，逗我們開心。我們一家人都很享受爸爸為我們創造的快樂時光！

我愛我家！

我的家就是這樣的一個溫暖的大家庭，我愛我家！

我愛家，家里就是我的家，我愛我的家，我愛我的家！

標準新聞稿篇五

第七條教體局建立新聞宣傳稿件審核制度，未經審核的不得進行新聞報道。

第八條新聞宣傳稿件按下列程序送審：涉及全局性、全面性工作的新聞宣傳稿件由教育新聞宣傳中心負責，填寫《教育新聞宣傳稿件審核登記表》報主管領導、局長審定，存檔備案；涉及單項性、業務性工作的新聞宣傳稿件由具體科室負責，填寫《教育新聞宣傳稿件審核登記表》由主管領導、局長審定，報教育新聞宣傳中心存檔備案；各鄉鎮中心校、市直學校的新聞宣傳稿件由具體處室負責，填寫《教育新聞宣傳稿件審核登記表》報學校主管領導、校長（園長）審定并存檔備案。

第九條校園電視臺總臺要抓好各項環節，新聞采用流程控制法。前期把好選題申報、文稿審定兩個關口。后期把好文稿打印、配音、字幕、剪輯、合成、分審、總審七個環節。實行編輯、主管、主管局長三級審批制度。

標準新聞稿篇六

煤礦通風安全管理信息系統的一個重要子系統就是防滅火管理系統，本系統的主要任務是負責對礦井火區情況、灌注有害氣體情況以及防火墻檢查等情況進行及時記錄與反饋，并對礦井之下的防滅火情況進行集中匯總，使火災經常發生的區域在電腦上被標注出來，為以后的防滅火工作提供實踐經驗，從而減少火宅的危及區域。

通風技術管理。

通風管理的原始資料儲存在通風安全管理信息系統中，企業在進行通風部門人員的編制、礦井瓦斯參數統計、采煤工作面通風情況記錄等工作時都需要以原始資料作為參考，通風的各種技術參數是通風管理決策的依據，只有做好通風技術管理的工作，才能確保煤礦井下作業的安全。

通風日常管理。

通風日常管理工作的主要內容是將通風部門日常需要的各種報表及數據進行處理，然后將計算、匯總后的信息上交到相關部門，并使這些基礎數據信息組成一個相應的通風安全數據庫，使負責通風安全管理的人員能及時查詢到所需信息，從而提高其決策的及時性和有效性。

瓦斯管理。

瓦斯管理工作主要包括對礦井瓦斯的抽放、瓦斯等級的鑒定以及礦井瓦斯突出情況記錄三個部分。礦井瓦斯的抽放需要的基礎資料較多，包括瓦斯抽放管路布置圖、抽放設備、管路布置情況以及抽放參數等資料。

4結語。

總而言之，煤礦通風安全管理是煤礦企業生產過程中重要的管理內容之一，通風狀態的好壞不僅關系到企業的生產效率和經濟效益，同時還對井下礦工的生命安全有著直接影響，近幾年，我國的煤礦安全事故時有發生，要實現煤礦企業的安全生產，建立一個科學的通風安全管理信息系統是必要的。

標準新聞稿篇七

新聞稿是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，簡潔、全面、生動、形象地反映校園活動的一種有著較為固定的格式的新聞報道形式。以下是小編整理的校園新聞稿格式模板，歡迎閱讀參考！

其實新聞稿，是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，簡潔、全面、生動、形象地反映校園活動的一種有著較為固定的格式的新聞報道形式。

“三段式”寫法。

（1）標題：高度概括活動內容，使讀者一目了然。

副標題：輔助作用，進一步解釋活動內容。（必要時可增加，不常用）。

（2）第一段：說明活動開展的時間、地點、舉辦方、活動對象、出席人物（領導、嘉賓）及活動開展的目的。（敘述順序無固定，條理清晰即可）。

要求：信息全面、準確（特別是人物稱謂）。

（3）第二段：介紹活動開展的過程、主要流程。充分表現活動的精x和成功，語言盡量簡潔生動，內容全面。

要求：條理分明，思路清晰，內容簡潔。（活動內容多少由活動流程決定，多則另起一段）。

（4）第三段：簡要總結活動的意義、影響。

相關的要求：總結x語言要與活動內容相符，積極向上。

（1）人物稱謂：

學生會、社團管理部（副）xxx同學；學生會、社團管理部主席團助理xxx同學；

（其中稱謂在文章中的出現順序必須根據發以上順序從上到下）。

（2）部門稱謂：

1、xx工程學院，簡稱：xx學院共青團xx工程學院委員會，簡稱：團委。

2、（xx工程學院）學生會：xx編輯部工作手冊（20xx-20xx年度）辦公室、外事部、勤助部組織部、宣傳部、編輯部、文藝部、藝術團（隸屬文藝部）、體育部。

3、（xx工程學院）社團管理部：青年志愿者協會（青協）、心語協會、拓展與科技協會生命之巔運動協會、紅青社、翰林社。

標準新聞稿篇八

3月3日下午，國貿本三班在u102課室舉行了-第二學期的第一次班會。本次班會由班長周志祥、湯茵瑜主持。學習導師吳翠萍老師、輔導員張俊、陳偉賢老師和黨員代表呂沃成師兄作為嘉賓出席了本次班會。

在班會的開頭，大家以熱烈的掌聲歡迎蔡俊佳新同學加入國貿本三班的大家庭。在這愉快之際，班長向同學們提出了新學期的四個目標與計劃：第一，增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力；第二，學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；第三，豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動；第四，通過大家的努力，爭創先進班級。

班委代表林穎超同學向全班總結了上學期的班委工作，“付出了不一定有收獲，但不付出就一定不會有收獲”。非班委代表陳萍同學以自身經歷向班委提出了要多聆聽同學們的聲音，給予同學們鼓勵與肯定的建議，同時號召同學們要積極參與班級活動，在學習和生活上發揚互助精神。

“有多少差距就要付出多大努力。”吳翠萍老師提醒同學們考取各類證件的相關事宜，寄予同學們努力學習，為自己的前途而奮斗。

輔導員張俊老師再次引用大一開學時曾說過的“每一個同學都是一張白紙”的比喻，要求同學們為自己負責，利用剩下的大學時光，為自己描繪一幅美麗的圖畫。同時，他特別感謝學習導師吳翠萍老師在這一年為三班作出的努力與貢獻，在場的吳翠萍老師不禁落淚。

新輔導員陳偉賢老師，簡單的自我介紹后，向同學們介紹了接下來一系列的方針和計劃，例如舉行宿舍座談會、成立考研小組等。

接學院通知，我班將推薦兩位同學進行黨課學習，經過公平公開公正的一輪投票，周志祥和鐘麗麗同學以最高票數獲得了推薦的名額。

最后，班會還為獲得綜合測評學生獎學金一、二、三等獎的12名同學，“優秀學生干部”榮譽的兩名同學，“優秀學生”榮譽的6名同學，文明宿舍，期末成績班級前十名的同學頒發了獎狀和獎品。