無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
個人先進事跡材料篇一
開頭：
作為個人，我們每個人都有值得稱贊的先進事跡，這些事跡不僅是我們個人努力的結果，更是社會進步的體現。日前，我也因為一次小小的行動而被朋友和同事們稱為“先進個人”。回顧這個過程，我不禁產生了一些心得體會。
正文第一段：
首先，個人先進事跡的產生離不開堅定的信念和內心的堅守。在我所參與的社區義工活動中，有一次，我遇到了一個將被遺棄的流浪貓。我內心充滿了對這個弱小生命的憐憫和責任感，于是決定將它帶回家中，給予它一個溫暖和安全的家。這一行為并不算什么了不起的事情，但正是因為我堅定的信念和內心的堅守，使我得以履行自己的責任并最終實現了這個小小的目標。
正文第二段：
其次，個人先進事跡的實現需要付出額外的努力和付諸行動。在我所在的工作單位，我負責管理一個團隊，我們正在進行一項重要的項目。然而，在項目的實施過程中，我發現團隊成員之間缺乏有效溝通和協作。為了解決這個問題，我主動提議將團隊成員集中在一起，組織了一次溝通培訓和團隊建設活動。通過這次活動，我促進了團隊成員之間的互動和信任，提高了團隊的整體效能，使項目得以順利完成。在這個過程中，我明白到要實現個人先進事跡，除了勇于擔當，還需要額外付出努力和行動。
正文第三段：
此外，個人先進事跡的背后往往有著一顆無私的心靈。曾經有一次，我在街上看到一個摔倒的老人，周圍的行人都匆匆走過，沒有人伸出援手。我心生一股憐憫之情，立即上前扶起了他，并幫他找到了他要去的地方。雖然這個舉手之勞的行為并不需要花費我太多的時間和精力，但是我內心的無私和關愛使我成為了其中的先進個人。
正文第四段：
最后，個人先進事跡的實現離不開團隊的支持和鼓勵。在我參與社會公益活動的過程中，我身邊總是有一群志同道合的朋友。他們與我一同奮斗，為同一個目標而努力。每當我遇到困難時，他們總是給予我無私的幫助和鼓勵。正是團隊的支持和鼓勵，使我的人生之旅更加堅定和美好。我相信，只有團隊的力量和集體的智慧，我們才能創造出更多的先進事跡。
結尾：
綜上所述，個人先進事跡的產生離不開堅定的信念和內心的堅守，需要付出額外的努力和付諸行動，背后往往有著一顆無私的心靈，離不開團隊的支持和鼓勵。通過這次先進事跡的經歷，我深刻認識到，個人的力量雖然微小，但只要我們堅定自己的信念，付出努力，堅守原則，關愛他人，我們每個人都有可能成為一個先進的個人。在以后的生活中，我將繼續努力，以更加積極的態度，更加堅定的信念去為社會貢獻自己的力量，為實現更多的先進事跡而努力奮斗。
個人先進事跡材料篇二
各位領導、青年朋友們：
今天，我給大家匯報的題目是：
我叫xx，今年28歲，xx礦采一區副區長，中共黨員。自九四年畢業以來，已經在生產一線摸爬滾打了七年，七年中，我熱愛本職工作，苦心鉆研，力求上進，曾多次被評為“技術革新能手”，九九年還被公司團委授予“杰出青年崗位能手”、“優秀青年突擊隊長”等榮譽稱號。下面，我把自己幾年來的成長過程和工作學習體會向大家作一匯報：
1994年8月，我懷著激動的心情和干一番事業的愿望來到了煤礦，心里憧憬著令人滿意的工作崗位，舒適的工作環境。但現實與理想大相徑庭，形成強烈反差。當時，我被分到xx礦采一區。采一區施工現場是我礦條件最差的采區，淋水大、斷層多，煤層中部還有夾石，局部機采無法通過，還要放炮出煤，職工要趟在水里一干八九個小時，而面對如此惡劣的條件和高強度的體力勞動時，我高漲的工作熱情變得低沉了，心情十分煩悶。心里想，自己的青春就這樣交給這沒有陽光、沒有鮮花的地層深處了嗎？心灰意亂之中開始打起了退堂鼓。也正在這時，我兩個下海經商的同學找到了我，他們當時小發了一筆，穿的挺闊，腰里還別著呼機、手機；動員我下海和他們一塊干，而對當時枯燥單調的工作，微薄的收入，我真有點心動，上班心不在焉。別忘了，手機可不像現在這么多、這么濫。那時還是有點貴族身份的象征啊！這時，區對領導和工人師傅們，好像看透了我的心事，找我促膝談心，告訴我這世上從來沒有天上掉餡餅的美事，任何事情都是靠腳踏實地的干出來的，并對我說：“有作為，才能有地位。煤礦正需要你們這種有知識、懂技術的年輕人。”當時，我的思想斗爭十分激烈，是去，還是留？我們所學的知識到底有多大價值？帶著滿腦的疑問我度過了一段時光。可后來的一件事，確使我的心靈受到強烈的震撼。也徹底改變了我的思想，改變了我的人生道路。那是在94年12月18日的一個凌晨，我的同室好友因在井下違章作業，搬道岔時被電機車吞噬了年輕的生命。當時，他才21歲，與我同歲。多么年輕的生命啊！鮮花一般的年齡。當時我想，是什么原因讓他帶著那么多遺憾走了呢？假如當時他不違章，假如他有自動道岔，還會出現那樣的情況嗎？我想，也許不會。在處理后事時，他年邁的父親留著淚說：我只有這一個兒子，走的這樣早，今后的日子我靠誰呀？是呀！老年喪子，其痛苦的程度難以言表。好友的死和這位老父親的話深深觸痛了我的心靈，也是我時刻深切的感受到作為一名煤礦技術人員，責任有多大、擔子有多重。這十多年學我不能白上，如果父母的教育、國家的培養培養的人員都不愿吃苦，那還有誰去改變這煤礦的落后面貌呢？把好安全關口，不再讓事故發生，不再讓工人師傅流血流淚，我們責無旁貸。人總是要有點精神的，正是在這種精神的支配下，我決定留下來，扎根礦區，為我國煤炭事業的發展建功立業。由于我思想想通了，觀念變了，工作也就有了內動力，我不僅舍得出大力，流大汗，而且還積極為工區安全生產出主意、想辦法，和工人師傅打成一片，把自己的工作和生活融到奉獻中去。
敬業才能愛崗，愛崗才能干好本職工作。我的出色表現很快得到領導的肯定和同志們的信任，見習期滿，就被任命為采一區主管技術員，也就是在同年，礦上把采用200新機組試采3402工作面的重任交給了我區。3402面長210米，是我們xx礦改擴建投入生產的第一個工作面。200機組當時還是全局首家使用，采煤工藝和支護方式都要作相應改進，職工都是第一次接觸。難度很大，試產被稱為全礦的“希望工程”，并且受到了局領導的關注。接受這一任務，作為一名技術人員我深感責任重大。試產成功，就會大大提高效率，增加產量，也使礦區機械化程度邁上新臺階，萬一失敗了，我個人丟面子是小事，可影響全礦長遠規劃和經濟效益可是大事！我暗下決心，就是搭上自己這百十斤，也要保證試產成功。絕對不能從技術方面出問題。那些日子，我吃不好飯，睡不好覺，心里就裝著兩個字“試產”，我天天和職工一塊跟機組、掛頂梁、移溜子，樣樣帶頭干。為了排除故障，一天下兩三次井是常有的事。新設備移轉載機好出毛病，經常影響生產，為改造移轉載機的方式方法，每次我都從頭至尾盯著，邊干邊琢磨更加科學的辦法。一次夜班移機，我上井已經4點半了，來不及洗澡，穿著濕漉漉的工作服開了早班班前會，工人們說我有使不完的勁。其實，我自己明白，我也就是硬撐著，真要一躺下，全身骨頭就象散了架，三個多星期后，我終于招架不住，病倒了。但就在趟在病床上的時候，我忽然想起一個更加科學合理的移機辦法。我的精神一下子振奮起來，病也好了一半，沒聽醫生的勸阻，我便騎車上礦下了井，做起了試驗。上井后，對轉載機推移方式做出了改進設計方案。三天后，問題得到了圓滿解決，我高興的流出了激動的淚水。功夫不負有心人，經過四十多天的艱苦努力，辛勤的付出終于換來了可喜的回報，試產圓滿成功，達到了預期的效果。
作為一名青年崗位能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領，要向實踐學，象他人學習，走知識與實踐相結合的路子。有一次，大溜子出了故障，兩名工人正在處理，我正巧走到那里，他們叫住我說：技術員，幫個忙。電機不轉高速，維修工不在，你幫我們處理一下吧！經過幾次查找，卻沒有找出原因，急得我滿頭是汗。從理論上講，電機轉高速跳閘，十有八九是接地，盡快找出故障點我卻沒了主意，最終還是找來維修工，發現外段接線盒進了水，才把問題解決。這件事對我觸動很大，光學理論不懂實踐不行。但光有實踐不會總結也不行。只有把理論與實踐結合起來，學以致用，才能更好的地干好本職工作。工作中，我堅持學中干、干中學，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。七年來，生產的各道工序，機組、溜子和一些設備的日常維修，我基本上都干過，并把所學的知識融會貫通到實踐中。
俗話說：失之毫厘，繆之千里。在技術上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬的損失。所以，我始終在安全的前提下，把提高經濟效益放在首位，并勇于創新、大膽改革。1996年8月，采一區3404工作面在末采時，遇到了一個大斷面底板老巷，且和工作面交角很小。技術、安監部門提出提前停止回采，留下該段煤柱，但我經過仔細觀察分析，認為用打日字型底垛、放炮沖填的方法可行，在經過經濟指標對比，回采老巷煤柱的經濟效益明顯優于停采。方案經礦批準后，區對決定由我負責編寫措施病指揮施工。在我的組織和指揮下，順利的回采了老峒煤柱，取得了可觀的經濟效益，受到領導同志們的好評。同時，根據現場實際，我大膽提出了三層煤堅硬頂板厚煤層開采用點柱帶帽的支護方式提高經濟效益。另外，我還大膽改革200機組屏蔽電纜托掛裝置，減少鋼卡損壞和電纜破損接地。僅此一項，就為礦節約資金近十萬元。幾年來，我提出20多項合理化建議和10多項小改小革方案，得到礦和區隊的肯定，個別還在全礦推廣。累計為礦創造經濟效益30余萬元。在做好各項工作的`同時，我還善于總結經驗，整理措施。幾年來，由我主筆撰寫的《完善回采工藝，提高經濟效益》、《加強設備管理，提高200機組開機率》、《加強頂板管理，促進高產高效》等qc成果均獲集團公司優秀成果獎。作為一名工程技術人員，我在做好本職工作的同時還注重帶動青工投身到礦團委組織的創新創效活動中去，為全區培養了一大批技術業務骨干。激發了全區青年學業務、學技術的積極性。青工小孔，干勁大、積極性高，悟性也好，就是干事魯莽。為了培養他成為業務技術骨干，我經常到他家里給他講一些理論知識，并把我的書借給他。在現場，我手把手教他如何正規操作，在我的帶動下，大大激發了他改革創新的積極性。去年，由他發明創造的“砸釬假頂速控分層冒頂法”被全礦推廣，受到了良好的經濟效益。他本人也被集團公司評為技校生標兵，去年青年節，他還在大會上發了言。另外，還有技術革新能手馬保慶，省煤勞模劉成明都在我的帶動下成了“學業務、學技術”的標兵，成為生產一線的行家里手，為煤礦生產做出了較大貢獻。
這些年，我把自己主要精力都用到了我所從事的事業上，家里的事情就很少顧及。妻子教初中，工作也挺忙，可是因為我沒有空閑照顧孩子和收拾家務，一些比較繁重的家務活都落到了她身上。累得她整天疲憊不堪，孩子方面，由于我照看的少，見了面跟陌生人似的，有時連理都不理。看到這些，我心里也很不是滋味。尤其愧疚的還是我的父母，母親身體不好，愿意我們多到家看看，可是，畢業7年來，我總共只走了幾趟家。一次母親犯了氣管炎，轉為肺氣腫，病情危重，要求我必須回家，可區隊正趕上采場變化大，困難重重，我不能說走就走，只有讓妻子把母親接來，住到了中心醫院，我下班便去照顧她。那些天，我整個人都瘦了一圈。母親看到我的樣子，眼里含著淚只想哭，她總覺為我添了麻煩，沒等身體康復就直接從醫院回了老家。我多想讓母親多住幾天，也盡盡孝心。可是，每當想起這些，我的心都一片茫然。到現在，我也不能忘記。為了回報母親的知情達理，我只有更加努力的工作來回報社會、回報母親。對待自己，我更是苛刻。只要是能動彈，我就要帶在工作崗位上。去年11月份，在下半的路上，我被一輛飛奔的卡車撞翻到溝里，左臂劃傷，鮮血直流，手術時縫了10余針，但當時正趕上3602工作面初壓，全礦決戰四季度，各項工作都很繁忙，一個星期后，傷口還沒有拆線，我便下了井。區長勸我多休息一段時間，可我在家呆不住。在下井期間，我的左臂兩個星期沒洗澡，只是在傷口處每天用酒精清洗一次。四季度，經過我們采煤一區全體人員的一致努力，安全產煤10多萬噸，我礦經濟效益的好轉，做出了較大貢獻。
就這樣，在7年工作生活中，我立足崗位，真誠奉獻，踏踏實實度過每一天，作了一些應該做的事情，而各級組織卻給了我很多榮譽，在這里，我衷心感謝共青團組織的培養和同志們的厚愛。我決心進一步干好本職工作，以更加優異的成績報答組織的培養和教育。
個人先進事跡材料篇三
近年來，我有幸親身了解到常婷個人先進事跡，深受感動。常婷是同事中一位勤奮、謙虛和富有愛心的年輕女性。她通過自己的努力和奉獻，不僅在工作中取得了杰出成績，而且在社區和慈善事業中也積極參與。在我與常婷交流和觀察她的行動后，我深思熟慮地總結了一些心得體會。
首先，堅持努力是常婷的成功關鍵之一。她始終保持對工作的高度熱情和積極態度。無論面對多么艱難的任務，她總是能夠以樂觀的態度去面對，并且從中找到動力去解決問題。她憑借自己的執著，不斷鉆研專業知識，提高自己的技能水平，從而在工作中表現出色。她用自己的努力和堅持證明了學無止境的道理，鼓勵著我在工作中也要更加努力，不斷追求卓越。
其次，謙虛是常婷給人留下最深印象的一點。常婷取得了許多輝煌的成就，但她從不以此炫耀。相反，她總是謙虛地接受他人的表揚，坦誠地向他人請教，從他人身上學習。她從不把自己當作計較的對象，而是始終以學習和進步為目標。常婷的謙遜給我留下了深刻印象，教會了我在成功時保持謙虛的態度，不斷反思和學習。
第三，常婷的愛心和奉獻精神令人動容。她是社區慈善活動的積極參與者，常常自愿幫助那些需要幫助的人。她把自己的時間、金錢和心力投入到慈善事業中，用行動證明了奉獻他人是一種幸福。她關注社區的弱勢群體，為他們提供力所能及的幫助，從而讓社會變得更加美好。常婷的愛心和奉獻精神深深地觸動了我，鼓勵我也要將自己的力量付諸行動，為社會做出更大貢獻。
第四，常婷善于團隊合作，有著良好的人際關系。她總是樂于與他人合作，愿意傾聽別人的意見，并尊重他人的觀點。她善于發現每個人的優勢，合理分配任務，使得團隊能夠最大限度地發揮每個人的潛力。她的領導風格親和而有效，能夠激勵團隊成員，并使團隊協作順暢。常婷良好的團隊合作能力給我很大啟示，教會我在與他人合作時要注重溝通、尊重和理解。
最后，常婷的成功不僅得益于她的努力和才干，更離不開她的堅強意志和毅力。她通過不懈的努力和奮斗，克服了各種困難和挑戰。她將困難當做是成長的機會，用堅定的意志去克服它們。她的毅力激勵著我，使我相信只要堅持不懈地努力，就能夠克服一切困難，實現自己的目標。
總之，常婷個人先進事跡給我留下了深刻的印象。通過她的努力和奉獻，我明白了成功背后的付出，發現了自己的不足之處，并意識到只有通過不斷學習進步，才能不斷提高自己的綜合素質。我將常婷的經驗和精神理念內化為我自己的行動準則，并努力將其運用到我的生活和工作中。我相信，只要我們堅持努力、謙虛有愛心、奉獻社會，就能夠取得更多的成就，實現個人的價值和社會的進步。
個人先進事跡材料篇四
陳某，預備黨員，工程部經理。自20xx年擔任工程部經理以來，勤勤懇懇、兢兢業業，組織和帶領部門員工積極開展工作，較好完成公司及領導布置的各項工作任務，創新思路、銳意進取，為公司市政建設發展貢獻力量。
該同志堅持參加理論知識的學習，尤其是對十八屆三中全會精神的深刻領會，讓他在自身缺點和不足之處有了更清醒的認識。一年來，他牢記宗旨，忠于公司和黨的事業，思想覺悟和引領作風得到提升，理論水平、業務能力和黨性修養得到進一步提高。作為一名部門經理，針對部門工作特點，經常組織員工學習各類工程管理規定、辦法，參加集團和公司舉辦的創先爭優、比學趕超活動，盡心盡職打造一支職業素養高、業務能力強、崗位業績優的團隊。
該同志勤奮好學，鉆研工作業務。在內部管理方面，他能根據年初工程部管理方案，制定部門崗位職責，細化各項工作流程，并根據以往工程檢查慣例，組織并參與制定優秀項目部評比制度、施工隊評比制度，積極落實和完善工程資料歸檔管理辦法；帶領部門員工根據各工程實際情況，制定工程施工計劃，組織項目部對各項施工開展情況進行具體細化，做到分工明確、層層落實、嚴格把控安全質量管理關，在同事中樹立起工作嚴謹的良好形象；積極完成每月工程完成量統計匯總上報工作，完成每月工程安全、質量、文明施工情況及各類影像資料匯報工作，真正做到每月的工程施工有計劃、有安排、有落實、有檢查、有匯總。該同志在部門內部組織開展下屬五個項目部的年度考核評比活動，成立檢查小組，按計劃每周對一至二個項目部的在建工程進行檢查打分,每月初在工程例會上進行匯總，對上月五個項目部檢查情況進行考核評比；在每年1月初對上一年五個項目部檢查情況進行年終考核評比匯總打分，根據評比結果進行批評、表揚，并上報公司，對落后項目部予以批評，對分包施工隊也進行評比。通過年終考評，得到較好成效。為進一步規范、強化工程項目的資料歸檔要求，進一步提高送審資料的'齊全、完整度，同時便于工程對上、對下的結算，提供完整的文件、圖像、圖紙資料，該同志能積極提議并組織相關人員建立工程資料歸檔制度，對工程檔案資料分工程施工檔案資料和工程審計、結算資料兩大塊進行收集整理，為工程對上審計、對下結算提供合格的、完整的檔案資料。同時他組織工程技術人員到其他單位項目工地進行標準化管理學習，提高管理理念；組織技術人員對相關施工新工藝、新技術進行學習，達到提高員工技術能力的效果。他還組織部室員工與公路署設施科結對共建，搭建交流平臺，通過學習交流提升各自的管理水平。
今年，在他的帶領下，工程部完成了平莊西路、南橋路、萬順路等工程，其中承建的區重點工程瓦洪公路還積極創建奉賢區重大工程立功競賽活動；完成20xx年的繡竹路、奉賢自來水深度處理工程技術標的編制、投標工作，并中標，目前正積極組織，準備施工；他在積極開拓水務系統建設市場方面出謀劃策，在承建奉賢三水廠深度處理工程方面表現突出。
一年來，他管理的各個項目部施工管理水平得到有效提高，項目施工管理更高質高效，為培養和打造多支高素質的工程項目管理隊伍，為公司能承建更多、更大的工程項目，為打造工程優質、隊伍優秀的雙優目標打下良好的基礎。
個人先進事跡材料篇五
近年來，我國的公安工作取得了長足的發展，為人民群眾創造了更加安全穩定的社會環境。這其中，不乏一些民警個人先進事跡的閃耀光芒，他們用實際行動踐行了公安為民、公正執法的宗旨。通過學習和借鑒這些事跡，我深感作為一名民警，需要始終保持與時俱進、銳意進取的精神，不斷完善自己的職業操守和業務技能。
二、探索改革的勇氣。
在我們黨的歷史長河中，有許多先進模范人物事跡告訴我們，改革創新是推動事業進步的動力源泉。一個成功的民警必須敢于激發內生動力，勇于反思自己的工作和方法，積極探索最適合自己的執法方式。比如，先進民警張某在日常工作中，始終保持求真務實的態度，勇于挑戰傳統的警務模式，通過運用先進的信息技術手段，為人民群眾提供更加方便快捷的服務。正是由于他的勇氣與創新精神，他取得了諸多突出的業績，贏得了人民群眾的廣泛認可和贊譽。
三、心系群眾的責任擔當。
作為民警，我們的職責就是保護人民群眾的生命財產安全，維護社會的穩定，為人民群眾提供優質的服務。個人先進事跡中的不少民警，無論遇到多么危險艱難的情況，始終視人民群眾生命安全如紙如草，用自己的身體去擋風擋雨，用自己的智慧去解決疑難問題。他們舍小家為大家，放棄了很多個人的安逸與舒適，默默奉獻，詮釋了人民警察的崇高職責。他們是人民群眾心中的英雄，也是我們學習的榜樣。
四、精益求精的職業精神。
一個民警只有不斷學習、不斷進步，才能跟上時代的步伐。我們要保持謙虛的態度，向先進民警學習，不斷提升自己的業務素質和技能。例如，先進民警王某積極參加各種講座、培訓，學習最新的破案方法和科技手段，不斷提升自己的辦案能力。她相信只有不斷追求真理，善于總結和反思，才能不斷提高自己的工作水平和業務素質。正是由于她的精益求精的職業精神，她在警隊中成為了大家眼中的楷模。
五、結語。
民警個人先進事跡的背后，是無數個個體的奮斗和犧牲，是無數個家庭的付出和支持。他們是我們學習的榜樣，更是我們前進的動力。通過學習和借鑒他們的先進事跡，我們應時刻保持敢于創新、心系群眾、精益求精的品質，努力為人民群眾創造更加安全、穩定的社會環境。無論是在實際工作中還是日常生活里，我們都應該擔負起民警的責任與使命，為建設我國社會主義現代化強國做出自己的貢獻。
+++此文章可以參考，但是請注意修改為自己的話語風格和寫作要求。
個人先進事跡材料篇六
俗話說，“德若水之源，才若水之波。”自踏入保險這個行業后，我一直堅信，優質的服務，客戶的滿意才是我們工作的宗旨。因此，多年來一直秉承“嚴謹、細致、真誠”的服務態度來工作。隨著工作的深入，也越來越體會到加強自身修養對提升工作質量的重要性。因此，我把加強思想政治和業務學習放在自身建設的首位。無論平時工作多忙，都會擠出時間來努力學習，儲備新知識，以此增強個人的理論素質和政治敏銳性，增強工作能力和決策水平，增強把握全局和認識問題、分析問題、解決問題的綜合能力，這樣才能適應時代的發展需要，跟上時代發展的步伐。以自己的實際行動來踐行公司的服務精神，維護公司的良好形象。
隨著保險行業日趨激烈的競爭，也要求我們行業人員必須不斷增強個人綜合素質，才能不斷適應崗位的需要，不被時代所淘汰。我也是個追求完美的人，認為對待工作，要嘛不做，要做就要做出樣子，做出成績。因此，工作中，我一直不忘堅持學習專業知識和相關法律法規，以應對不斷變化的工作形勢。我始終堅持學中干、干中學，不斷從實際的理賠案例中汲取經驗教訓。常常和身邊的同事探討面對當前紛繁復雜的理賠案例，如何識別騙保詐騙的案例，我們應如何去做，來贏得客戶的信任，維護公司的良好形象。工作之余，還堅持讀書閱報，了解相關行業信息，學習同行好的做法和經驗。現在，經過多年的崗位磨練和個人充電，我能夠比較從容地處理工作中的常見問題，而且綜合分析能力和處理能力都有了極大的`提高。
自從從事理賠工作以來，為了盡快搞好工作，我不僅堅持學習，還堅持當天的任務一定當天完成。剛開始，由于業務不熟練，我常常要加班加點忙到很晚，但我毫無怨言。因為在我的堅持下，很快便熟悉了相關的業務，為更好地完成工作打牢了基礎。
我知道理賠環節是我們保險工作的一個重要環節，不能有一絲差錯。工作中，我本著“認真、嚴謹、細致”的原則，積極開展各項工作。每天堅持查看郵件，把回盤的案件和登記本核對，及時處理轉賬不成功的案件，并且會電話告知客戶到公司領取理賠金。每月都按時報送未決賠款表，得到了上級領導的肯定。針對今年理賠工作的新要求，我自制了理賠案件轉賬登記表，確保每件轉賬案件都記錄在冊，方便查詢。工作中，我還積極創新，提高工作效率。以前的理賠歸檔工作中，都不容易查找歸檔后的案件，因此，我想方設法，花了很多心思，最終制作了相關的理賠歸檔表，實現了理賠歸檔工作的系統化。這樣，每50個理賠案件檔案就打成一捆，記錄起來。如果需要查詢，只需在表格中輸入名字或賠案號即可，極大節約了查詢檔案的時間。
回顧過去的工作，有成績，也有差距，就目前的實際情況來看，在許多方面也存在著不足：一是業務技能還需進一步提高；二是工作方式方法有待改進，需要有創新的理念；三是工作中，因業務繁忙，難免會產生急躁情緒。
個人先進事跡材料篇七
白，女，族，20xx年6月調任xx初中任校長，研究生學歷，xx縣人大常委，xx市政協委員，xx市優秀教育工作者，xx省優秀教師。
白生長在一個教師家庭，從小的耳濡目染使她對教師職業產生了無限的熱愛和向往。父母的言傳身教和強烈的民族自尊心、自豪感無時無刻不在支撐著她從事教育工作的信念。19xx年，畢業于師專的她放棄了許多的機會，毅然選擇了教師的職業。巴斯德說過：工作隨著志向走，成功隨著工作來。從事教育工作的白堅定教書育人的信念，在三尺講臺，譜寫了一曲曲優美的樂章，為培養民族人才、發展民族教育付出了青春年華。由于工作業績突出，19xx年她光榮地當選為縣人大代表、縣人大常委會委員。20xx年，被任命為xx初中校長。
學校工作千頭萬緒、紛繁復雜。這對于剛剛上任的白來說無疑是個挑戰。可外表溫文爾雅的她卻極富韌性和挑戰性。她回眸自己這些年所走過的路，發現竟然沒有過服輸的記載。信心倍增的白馬上進入角色，她充分發揮自身的管理才能，廣泛調動干部群眾的積極性和工作熱情，創造性地開展工作。因而，只用很短的時間就讓所有工作按部就班，促進了學校整體工作有條不紊地向前發展。
社會的競爭，歸根到底是人才的競爭，要出人才，必須靠教育。她認為，作為從事教育工作的領導者，如果跟不上時代發展的步伐，適應不了現代教育發展的需要就會被時代所淘汰。所以不斷加強學習，自我完善是她的必修課。在繁忙的工作之余，她參加了校長研究生班學習并完成了《現代教學理論研究》畢業論文，取得了研究生學歷。從一線工作中成長起來的校長，她精通課堂教學。在課堂上、在備課組，經常有她聽課、評課、導課的身影。多年的教學和管理實踐，她深諳“工欲善其事，必先利其器”的道理，只有一只高素質的教師隊伍，才能培養出高素質學生。而教師素質的提高就是不斷拓寬視野、加強學習的過程。因此，白主持制定了詳細的教師培訓計劃，及時向教師們推薦教育教學方面的書籍，鼓勵青年教師做好讀書筆記，年齡較大教師積累讀書文摘，在校園內大興學習、研究之風。她還組織教師進行新課程標準考試、教學管理規范考試等，進行新課程培訓、計算機培訓、全員網絡培訓，使全校教師的專業素質大大提升。2019年3月，她隨同市教育考察團到江蘇洋思等地考察學習，收獲頗豐。回校后，立即組織召開專題會議，結合全市自主高效課堂教學模式改革與本校實際，承擔了首批實驗校任務。現在，學校40個班級已全部進入實驗，取得了初步成效。在白積極倡導和帶領下，學校的學習、教研、教學改蓬勃開展并蔚然成風。
在廣大師生眼中，白是個具有很強的組織能力、協調能力的人。在廣大師生心中，她更是個管理思路清晰、決策果斷的領導。工作和生活中的她胸懷坦蕩，善于聽取不同的意見和建議。教師評先、評優、評職晉級過程中她都能做到民主、公平、公正。
弘揚正氣、凝聚人心是一個集體不斷發展向上的不竭能源。白說，校長是學校的領路人，校長的一言一行都會潛移默化地影響教師們。因此，她時刻注意、約束自己的言行，處處以身作則、率先垂范。校內校外、事無巨細，她都要了解情況、妥善解決;課堂內外、教師學生，她都在用愛的力量去感召……“桃李不言，下自成蹊”，白默默用自己的人格魅力感染和影響著全校的教職工，她決心高擎“以人為本”的大旗引領學校向新的高度攀登。
白剛上任時全校只有20個教學班，在校生xx00多人。經過2019年的努力，如今的xx初中已經達到了40個教學班，在校生增至2300多人。規模大了，原有的設施無法滿足教育、教學的需要。看到擁擠的教室、露天的就餐環境，白寢食難安。改變現狀、改善辦學條件給族孩子們提供最佳的學習、生活環境，全力提高民族素質是她的夙愿。于是，她把所有的熱情和經歷都投入到學校軟件、硬件建設上來。幾年下來，學校先后投入了近1000萬元改善辦學條件，建成了3500平方米的宿舍樓、3000平方米的綜合實驗樓以及兩座水房。在縣委縣政府的大力支持下，能容納3000人同時就餐的學生食堂已于20xx年9月份投入使用，學校還進行了兩次地網改造，更新了供暖設備，徹底解決了師生取暖問題。還購置了多套辦公桌椅和學生桌椅，粉刷了教學樓和宿舍，徹底改善了工作環境和學習環境。裝備了多媒體教室、計算機教室、理化生實驗室。保證了現代化教學及學生實驗課程的需要。2019年的艱苦創業，方方面面條件的改善極大地提升了xx初中的聲譽，吸引著全縣各地族學生紛至沓來。
這些年來，學校榮獲省、市、縣多項榮譽。白也被評為省級優秀教師、阜蒙縣十杰人物、xx市政協委員。xx初中的滄桑巨變，飽蘸著白一片深情，凝聚著她對教育事業的執著，對民族教育的熱愛。
白既是校長又是連續三屆阜蒙縣人大代表。在擔任學校管理工作的同時同樣肩負著一份社會責任。她說，從當代表的十多年經歷中，我深深體會到：人民代表，不僅僅是一種榮譽的象征，更是一種責任。怎樣才能不辜負人民群眾的重托，如何客觀、及時、全面地反映群眾的意見和呼聲是我不可推卸的責任。
當選人民代表以來，白始終牢記“和人民群眾保持密切聯系”的宗旨,在繁忙的工作之余，堅持深入實際，廣泛調查研究，并在反復論證的基礎上提出議案和建議。
縣教育路西段有三所民族中學，居住著近千戶村民。而教育路由于年久失修道路狹窄、雨后泥濘，給師生及西關村村民出行帶來很多不便，群眾對此意見很大。為此，白連同其他代表向十二屆人代會提出修建教育路的議案。由于議案合理、理由充分，問題很快便得到解決。縣xx高中是省首批重點高中，但辦學條件相對落后，針對這一情況，白提出《關于修建xx高中綜合樓》的議案。縣政府十分重視，采取政府采購形式，于20xx年建成并投入使用。白連同其他代表向十三屆人代會提出的《建設xx初中食堂》的議案得到了縣人大、縣政府的高度重視，并做出決定，兩年內投資200萬元用于建設學生食堂。經過一年多的籌備和建設，3300平方米的學生食堂已于20xx年9月正式投入使用。
人代會期間，白除了積極提交議案、書面建議外，還在分組會上認真審議“一府兩院”的工作報告，實事求是地提出意見和建議。閉會期間，她注意傾聽選民的各種意見和建議，關心他們的疾苦與需求，盡己所能為他們排憂解難。作為人大代表，白還還受聘擔任了縣法院特邀監督員。幾年來，她積極參加法院領導接待當事人和旁聽法院審判活動，對法院的隊伍建設、工作作風、司法公正與工作效率等提出了很多合理的意見和建議，促進了司法公正、化解了社會矛盾。
“知我者謂我心憂、不知我者謂我何求”。歲月更迭、四季輪回，白依然用滿腔熱忱經營和守望著她的“精神田園”，用自己的全部身心踐行著曾經許下的諾言，用執著的信念擎起了民族教育的一片藍天。
個人先進事跡材料篇八
“護士長，實在太謝謝您啦，謝謝大家！要是沒有你們，我家諾諾哪里能笑能走呀！”說著，小諾諾的媽媽彎腰鄭重地將一面錦旗送到呂復莉手中。
20xx初，原本健康可愛的小諾諾突發高熱、抽搐昏迷，“病毒性腦炎”“代謝性腦病”……一個個陌生而殘酷的名詞，一份份的病危通知書，讓全家人的心跌入谷底。經過20多天的搶救諾諾依舊意識不清，當地醫院建議出院回家養著。但諾諾的父母不死心，多方打聽下找到了安醫大一附院小兒神經康復中心。
面對這么重的患兒，呂復莉成立重癥康復護理小組，護士們加班加點，為諾諾定制康復計劃。為了幫助患兒早日拔除胃管，試吞咽飲水計劃從0。5毫升開始，1毫升、2毫升、3毫升，呂復莉一遍遍地耐心嘗試。經過長達兩個多月精心的康復護理，小諾諾終于慢慢恢復意識，那一聲“爸爸媽媽”，雖然還不太清晰，卻讓諾諾的父母立即熱淚盈眶。
這樣的故事在呂復莉所在的科室里反復上演。39年來，她兢兢業業在護理工作崗位上奉獻自己的年華。從“呂姐姐”到“呂阿姨”，從“呂媽媽”再升級到“呂奶奶”，孩子們的稱呼在變，但她對孩子的愛從來不變。每當看到一個幼小受傷的生命在精心呵護下盡力修復飛向未來的翅膀，她心里別提多高興了。
日常工作特別忙碌的呂護士長，卻非常愛和病房的孩子們“玩”。走在小兒神經康復中心明亮的走廊里，你經常會看到這樣的場景：護士長正抱著孩子，引導孩子去看魚缸里游來游去的魚兒，同時和家長傳遞“共同注意”的訓練方法；走廊上一位年輕的護士正抱著一個小寶貝在認墻上的小動物，她們在玩猜動物游戲；床頭交接班時，護士們會拿起床邊的小搖鈴在媽媽的身后玩“躲貓貓”。
她和她的護理團隊看似在“玩”，實則是在訓練“追聲、追視、體位轉移”等，引導孩子主動去訓練這些能力。20xx年，呂復莉帶領團隊在國內率先開展引導式教育及game療法，在游戲互動中激發孩子的求知欲，從而完成康復訓練。這種方法隨后在全國范圍內培訓推廣，被各機構廣泛應用。
20xx年，因為照顧孩子們連續很多天沒有休息的她，突然累倒在臨床一線崗位上。在生病期間，她經歷了手術和多次危重病情變化，稍微好轉一些就一邊化療，一邊堅持工作。本該好好調養身體的她，卻正趕上首批全國兒童康復護理專科護士培訓項目啟動。第一次承辦兒童康復基地，有太多需要準備的事情。基地申報、基地評審、理論培訓、師資培訓、實踐考核。每一項工作都至關重要。
身體雖躺在病床上，但呂復莉的心卻早已回到了科室，回到了她的工作崗位。骨髓抑制后的乏力，肝功能損傷手腳麻木，甚至手腳失去知覺，可是在工作面前，這些癥狀神奇的“消失”啦，她甚至還調侃自己“帶著手套，能提高麻木的手指功能，能有效提高書寫的準確率”。她堅持統籌調度項目的各個環節，先生勸她、女兒恐嚇她，她點頭稱是卻還是一心撲在工作上。因為，她知道，她的生命已經融在這些孩子身上，融在她喜歡的康復護理事業上。
最終在中國康復醫學會護理專業委員會、醫院、護理部、科室的支持下，在愛人和女兒的鼓勵下，呂復莉帶領團隊圓滿完成了“首屆中國康復醫學會兒童康復護理專科護士培訓班”及“兒童康復護理臨床帶教師資培訓班”的教學任務，創建了全國兒童康復護理專科護士培訓基地，填補了安徽省國家級護理培訓基地的空白，為我國兒童康復護理發展點燃了燎原之火。
個人先進事跡材料篇九
服務居民、服務群眾是計生工作的主旋律，也是她工作的出發點和落腳點。她一直在用信心和愛心，用汗水和熱心服務群眾。她總是不遺余力地宣傳黨的計劃生育方針、政策。不斷提高居民的計生知曉率，在“婚育新風進萬家活動中”她從轉變婚育觀念入手，精心謀劃，深入細致地做好育齡婦女的思想工作，三年來，她情系育齡群眾，關愛計生家庭、用一顆赤誠的心贏得群眾的愛戴與尊重。她就是喬口社區計生專干周順芝，一個普通的社區工作者，她在平凡的工作崗位中以奮發有為的工作熱情為計劃生育工作作出自己的貢獻。
大力宣傳贏得居民的廣泛信任。
為了讓育齡婦女和廣大群眾沖破養兒防老、多子多福傳統思想的禁錮，她動腦筋、想辦法，結合社情、民情，以黨建工作為總抓手,結合社區建設工作,積極開展婚育新風進萬家宣傳教育活動。創建新型生育文化活動室。她把上級部門配臵的電視機、vcd等電教設備，贈送科技、婚育、衛生保健等方面的圖書和光盤，為協助上級計生部門開展婚育新風進萬家活動，向群眾宣傳政策法規、生殖保健、避孕節育等知識提供了良好的'場所和條件。建立宣傳專欄。爭取上級計生部門的資助，在衣鋪街建立了計生知識宣傳專欄，營造了濃厚的宣傳氛圍。拓寬服務渠道，定期開展服務活動，向大家宣傳講解政策法規、生殖保健、避孕節育等知識；組織社區育齡婦女開展“最美庭院”的評比活動，組建社區文藝隊開展廣場舞、柔力球等活動，通過開展形式多樣的協會活動，與育齡婦女打成一片，營造社區文化的和諧之風，培育了文明的婚育新風，促進了社會風氣的好轉，社區上下呈現出干群一心共奔小康的喜人局面。
以情動人為育齡人群排憂解難贏得群眾的愛戴與尊重。
面對紛繁復雜的社情，如何把居民之心凝聚起來，在她看來：社區計劃生育工作有四多：涉及的人多，日常的事多，憋氣的事多，耽誤的時間多。為了做好計劃生育工作，作為計生專干的她從不怕麻煩，她總是親自每家每戶通知育齡婦女搞好查環孕檢工作；對社區孕婦定期做好隨訪工作；認真堅持月訪，幫助她們及時落實各種避孕節育措施。同時，還走家串戶，與群眾面對面交流，了解居民需求，解答居民疑難，幫助解決生活、生育上遇到的困難。社區有一孤寡老人劉秀蓮，因年老體衰，她總是定期幫劉秀蓮老人清理家中其臭難聞雜物，并為她添臵生活用品；劉秀蓮老人逢人就說周順芝比女兒還好。20xx年劉秀蓮老人去世，周順芝第一個趕到為她燒紙錢、清理雜物搭建靈堂、聯系她不常來的親屬，忙著接待前來悼念的人。在去年的獨生子女獎扶中，面對耳聾眼花的老年人，她總是不厭其煩的跟她們講解政策，甚至親自上戶為老年人填表，完善資料。她用一顆“金子”般的心，毫無怨悔地服務居民，詮釋了至真的善良，書寫了人間尊貴的大愛。
作為一名社區計生專干，在與育齡群眾打交道的時候，難免遇到受氣的情況。剛當計生專干時，為了準確掌握社區育齡婦女結婚、懷孕、生育及節育的信息，她風里來雨里去，社區的流動人口和空掛戶多，她有時為了核實一個服務對象，要跑上幾趟，個別服務對象就語中透出冷嘲熱諷：“我反正不生二胎，怎么老是盯著我。”“我又不是社區居民，我生不生關你們什么事。”說什么的都有，找各種理由的更多，周順芝深知做計生工作急不得，她總是以政策法規講道理，苦口婆心解疑問，遇到實在拗不過的婦女，她就緩上幾天，迂回解決。不管是社區育齡婦女，還是流動人口她總是親自送藥具上門，她對意外懷孕及時人流的婦女堅持親自陪同，細心照顧，直至身體康健、情緒穩定、家人和睦。就這樣，她用真情感動計生戶，用真心、愛心和耐心去做育齡群眾的工作，走“溫情路線”，走在大街上，男女老少都向她熱情招手親切問候，這些都是對她工作成績和人格魅力的認可！
時下，她依然用堅定的信念、無悔的付出和高度的責任詮釋她的夢想——國策在心中，以此為光榮，苦累全不怕，造福千萬家！
個人先進事跡材料篇十
在我任教的十三年中我忠誠于黨的教育事業，勤勤懇懇兢兢業業熱愛學生團結同志。
講究師德，嚴格遵守教師職業道德規范要求，落實學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，落實教學改革措施，大力推進素養教育，緊緊環繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。在三尺講臺上，認真執行黨的教育路線方針政策，嚴格按照黨的教育政策教學大綱教書育人為人師表，全心全意做好教書育人工作。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作優劣的要害。作為學校的學科帶頭人，我積極參加了新課程培訓教師職業技能培訓和教師提高培訓等，抓住一切培訓機會，不斷為自己充電，提高自身素養和業務能力，及時將培訓所得知識與同事交流，第一時間用于教學實踐中，為培養社會合格人才打下了堅實的基礎。在實際工作中，他主動向老教師學習，虛心接受別人意見和建議，并經常主動地去聽其他老師的課，從中汲取優點，常和同事探討教育教學方法，鉆研和不斷改進自己的教學方法，取得了良好的效果。新形勢下的教育對教師有了更高的要求，他充分運用所學專業知識，制作課件，優化了課堂教學結構，提高了教學質量，使學生在輕松愉快的氛圍中學習，促進了學生的全面發展，收到了良好的效果。
在近六年的工作中，他充分利用課余時間鉆研課標和課程，把握課文的重點和難點，精心設計教學過程，板書設計，了解學生實際，采納恰當的教學方法，做到心中有學生，胸中有教法，教學目標明確，教學內容準確無誤，既注重了知識的傳授，又注重學生能力的培養，激發了學生的學習熱情和學習愛好，讓學生愉快地學習，健康地成長。他多次承擔學校公開課教學，外出培訓后的匯報課等，并獲得表彰獎勵。在近幾年的教學中，所任教學科成績名列前茅，由于教學效果好，本人受到了學校，社會的一致好評。15年至17年持續三年年終考核為優秀教師。
我并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力愛校如家愛學生超過愛自己的孩子。但我認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態，總是這種精神，總有與這種心態和精神相應的行為。我在教學中尊重孩子的'不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲比賽等教學手段，充分調動他們的學習愛好及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視聽觸覺中培養了創新性思維方式，變要我學為我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生則易于發明其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重抓好后進生轉化工作。
曾經在擔任班主任期間，嚴格要求是我對學生的第一要求，無論是在學習上生活上和紀律上，還是在活動中交往中和假日中，我都堅持嚴格要求，嚴中有愛的原則，為學生身心健康著想，讓他們感受到學校班級這個大家庭的溫暖，主動融合到集體中來，主動參與建設維護這個集體。
我校位于城鄉結合處，特殊的地理環境，造成了特殊的生源。該校多數為農村孩子，近年來，外出務工家長不斷增多，留守兒童也多了，對班上的留守孩子，我非常關懷，當作自己的孩子一樣，噓寒問暖，關懷他們的學習生活及心理健康狀況，制定出一整套幫扶計劃與措施，使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長。班上的四個留守孩子心理都很健康，很樂觀，對學習生活充滿信心，其中耿玉玉被評為米東區優秀少先隊員的光榮稱號。有一個叫xx的男孩子，幾年前母親離家出走，父親常年在外打工，年幼的他寄宿在一個老鄉的家里，這個孩子很內向，不愛說話，做事小心翼翼。了解這些情況后，我主動找他談話，讓他擔任班干部，經常與老師同學交流，時間一長，這個孩子變得愛說愛笑了，學習成績也有了明顯進步，大家的關愛和激勵讓這個孩子擺脫了失去父母的陰影。這樣的例子舉不勝舉，我所帶班級的學生自信樂觀大方，班風班貌好。
教育這項工作，沒有最好，惟獨更好。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開辟前進，爭取更大進步。
個人先進事跡材料篇十一
面對工作，她積極擔當，敢做“責任人”
作為一名村婦女主任，這些年來，xx憑著對婦女工作的執著精神，愛崗敬業，真誠服務，無私奉獻。xx村離鄉政府比較近，地處集市，流動人口、外出務工人口多，計劃生育工作開展起來非常艱難。xx積極熱情的開展工作，將計生政策宣傳到人;將生育信息摸排到位;將“四術”工作落實到戶。自任xx村婦女主任以來，她從一個戶到一個組再到整個村不厭其煩地對全村所有的育齡婦女逐人逐戶登記造冊，重新核對訂婚、結婚、懷孕、生育及節絕育的信息，白天不在家，晚上再登門。當她上門做工作時，個別存有“歪點子”的服務對象，話語中還會透出冷嘲熱諷：“我生孩子關你什么事啊，你是成天沒事做，老盯別人肚子吧”每當遇到這樣的處境，xx總是面帶微笑，裝作沒聽見，繼續耐心宣傳政策，直到把該落實的措施落實到位為止。在xx的積極熱情工作下，村里的婚育風氣正派，xx村的計劃生育工作多次獲得縣計生工作一類村。
面對群眾，她真情實意，樂做“熱心人”x一直是個熱心公益事業，敢于為群眾說話，為群眾謀利益。自2000年被選舉為縣人大代表以來，始終堅持“人民選我當代表，我當代表為人民”的信念，除了堅持人大代表信念，為民請愿外，xx還真心實意為民辦實事、做好事。進出xx村茂溪組、八茂組的主干道在三年前是一條土路，雨天溝壑縱橫，晴天塵土飛揚，群眾是怨聲載道，xx是看在眼里急在心里，一個大膽的念頭在心中醞釀――集資修路。她想到做到，召開村組代表會議，商討集資修路事宜，想法一提出來就得到了全部代表的贊同，但同時，最大的難題也擺在了大家的面前：修路的錢從哪里來?雖然在村民能承擔的經濟能力內，已經確定了每人100元的集資標準，可滿打滿算，還是有近3萬元的資金缺口。正在大家犯難的時候，xx站了起來，拍著胸口說，“沒關系，包在我身上”。大家伙看著她那一副萬事難不住的神情，以為她有什么好門路可以籌到錢，也就把一顆懸著心的放下來。道路硬化建設在她的帶領下，便轟轟烈烈的開工了。白天她和男同志一樣一鋤頭一鏟子的在工地上投工投勞，揮汗如雨;晚上，她作為集資委員會成員，還得挨家挨戶去籌集修路資金。遇到個別不肯集資的頑固派，還得三番五次的登門，辱罵、冷嘲熱諷也成了“家常便飯”。一個月下來，xx瘦了足足五斤，當家人心疼的關心她時，她豪爽一笑，“就當減肥了吧，花錢還買不到這樣的好效果呢!”三個月后，一條寬闊平坦的水泥路展現在了眾人面前。通路典禮上，鞭炮轟鳴，笑聲不絕，載歌載舞隊伍中，xx跳得最歡暢，笑得也最燦爛，那是賣了她家的兩頭大肥豬，拿出了一年的村干部工資，拿著修路報告頂著炎炎夏日高溫，幾度進出縣有關部門跑要修路水泥、資金。近5年的時間里，在xx的帶領下，xx村先后硬化了入戶道路10余條近千米，修建灌溉渠道500余米。
面對落后，她勤勞致富，勇做“帶頭人”x的吃苦耐勞，勤勞肯干在村里出了名的，沒有哪個不豎起大拇指說這個女人厲害。她愛人常年在外務工，兩個兒子一個讀書，一個在外打工。家里家外所有的農活她一人挑，田間地頭打理得井井有條。她在山上種植了10畝果園，除了種自己家的5畝田外，還承包了3畝田種植優質水稻;家里養了1頭能繁母豬，3頭肥豬，一年下來一人的收入就是兩三萬。作為一名村干部和一名共產黨員，xx清楚的認識到，我一家富裕了不算富，要帶動全村老百姓富起來才是真正的富。xx根據xx村實際，結合我縣近年來打造“三湘黃牛第一縣”，把新晃黃牛產業作為農村經濟結構戰略性調整和農民增收的主導產業的戰略政策，她積極發動群眾養牛。對農村來說，養牛是一項投資多，風險大的養殖項目，一不小心就有可能傾家蕩產。無論xx怎么宣傳縣里的優惠政策，村里老百姓都不為她所動，沒人養牛。xx想不讓大伙看到真實收益，他們是不敢放手養牛的。于是她一咬牙，拿出家里近3萬元的積蓄，修建了牛欄，買了5頭架子牛，種了2畝草，轟轟烈烈養起了牛。村里人只見她早出割草，配制飼料喂牛，晚上除糞清理牛欄，還時不時跑鄉畜牧站咨詢養牛技術。三個月下來，她的短期育肥牛出欄了，算下來，她凈賺了5000元。村民看到她養牛的收益，紛紛跑來向她請教養牛的技術。在她的帶動下，村里有5頭以上養牛大戶10戶，并成立養牛專業合作社。xx毫無保留的.傳授自己的養牛技術和經驗，并自費的為養牛戶跑銷路。在xx的帶動下，xx村的優質稻種植、果樹種植、肉牛養殖等產業相繼發展起來，使xx村成了xx鄉的富裕村。
面對家人，她飽含深情，卻滿懷愧疚。
說起家里的丈夫、兒子，xx總是眼眶濕潤，她說這么多年來，虧欠家里人的太多太多了。丈夫常年在外務工，擱在其他農村家庭，都是夫妻雙雙在外一同打工，這樣雙方可以相互照應。但xx作為村里的婦女主任，為了村里的計生工作，不能外出打工。可為了讓家人過得更好，不得不讓丈夫一人遠走他鄉打工。丈夫好不容易回家幾天，xx還經常為了工作上的事情早出晚歸，東家排查摸底，西家排憂解難的，就別提對丈夫的細心照顧了。每當有兩口子吵架她前去勸架時，她總玩笑的說一句“真羨慕你們兩口子還有吵架的時間，我和我們家老河想多說幾句話都沒機會呢!”說起自己的兒子，她的眼淚就不由自主的掉了下來。大兒子孝順懂事，在外打工，從不讓她煩心，每年還拿好幾千塊錢來孝順自己。小兒子大學畢業后，就一直想回家鄉工作，為家鄉服務。在2010年全省公務員招錄考試中，她的小兒子報考了鄉鎮工作人員的職位。面試時由于緊張，與錄取人員最后一名相差零點幾分。考試下來后，小兒子無奈，想讓她看能不能借著她縣優秀人大代表的身份走走關系。她一聽當場翻臉說“我這個人大代表是人民選出來，是為人民服務的，你有本事就考上，考不上就出去打工。”兒子聽了差點流下淚來。xx看到兒子這樣，覺得自己語氣是有點過，緩下語氣，語重心長的對兒子說：“兒啊，我們不去走那歪門邪道啊，只要認真復習，我們明年再考，一定能考上。”小兒子理解了，一個星期后，背上行囊，踏上了南下打工的列車。xx看著兒子的背影，偷偷的抹了抹自己的眼淚。
