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專題組織生活個人發言材料篇一

按照縣紀委機關、縣委組織部《關于召開2021年度機關基層黨組織組織生活會和民主評議黨員的通知》的部署安排，會前，我深入學習了“七一”講話精神、黨章、黨的十九屆六中全會精神特別是《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》、新時代中國特色社會主義思想相關章節，進一步提高思想認識、把握標準要求，打牢了開好專題組織生活會的思想基礎。在此基礎上，對照四個方面，與黨員談心談話，向服務對象征求意見，結合自己的思想、工作、作風實際，深入開展對照檢查，查擺剖析問題，制定整改措施。現將對照檢查情況匯報如下。

一、存在的主要問題。

（一）在對照黨中央和的號召和要求方面。近年來，通過參加黨史學習教育、不忘初心牢記使命主題教育等，個人在學懂弄通黨的基本理論和創新理論方面能夠做到真學真信真用，但通過對照新標準新要求，仍存在以下問題。一是學習不系統、深入。參加黨的基本理論和創新理論集中學習局限于滿足機關支部布置學的規定內容，個人自學也是囫圇吞棗，只停留在通讀了解的層面，缺乏整體性、系統性，對黨的基本理論和創新理論只是泛讀，沒有精讀細研，在系統把握學、擴展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠，在讀原著、學原文上僅僅局限于文字上的表面理解，沒有深入細致地去分析思考。二是內涵理解不深刻、不精準。對新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹，把握得不夠精準，對其指導工作實踐思考得不夠全面，研究得不夠徹底，還存在淺嘗輒止的情況，離“學懂”“弄通”“做實”的要求還存在一定的差距，對為什么要增強“四個意識”、堅定“四個自信”認識不到位，存在“口號化”現象，沒有充分了解其中的內涵和馬克思主義哲理。三是理論指導實踐不緊密、不熟練。黨的基本理論和創新理論學習與工作實踐的結合度和系統性不夠，學思踐悟、知行合一、學用轉化不夠，黨的基本理論和創新理論學習成果還只停留在思想上，未充分地實踐于行動中，在指導實踐、推動工作存在結合不緊密、運用不熟練等問題，融會貫通做得不夠，理論指導工作實踐上還有待加強，沒有全面深刻理解和把握了新時代中國特色社會主義思想的精神實質和實踐要求，真正做到用黨的基本理論和創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）在對照新時代合格黨員標準方面。入黨20多年來，我堅持時時處處以一個合格黨員的標準嚴格要求自，始終認真踐行黨章、嚴守黨規黨紀、履行黨員義務，在遵規守紀上不碰紅線、不破底線。但通過嚴格對照黨章、新時代黨員標準，仍存在以下問題。一是黨章黨規意識不夠強。對照黨章黨規的要求，牢固樹立紀嚴于法、紀在法前的意識，進一步明確了紅線、邊界、底線，但離真正領會掌握、學深悟透、落實到行動中的要求還有一定差距，沒有做到經常用黨章黨規檢視自己，以更高的標準、更嚴的要求約束自己，在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上還有待進一步加強。黨內政治生活制度執行不規范，對照黨章黨規要求，在以身作則、以上率下方面還有差距，以嚴肅的黨內政治生活加強黨性鍛煉不夠，滿足于完成“規定動作”。比如，參加所在黨支部組織生活會的積極性、主動性不高，存在以工作忙為由、未能及時參加支部組織生活的情況，批評與自我批評的武器運用不到位，存在“好人主義”思想，在批評與自我批評上存在顧慮，不能完全敞開心扉，仍然有“多摘花、少摘刺”、淺嘗輒止、點到為止的現象。二是履行黨員八項義務不主動。發揮黨員先鋒模范作用方面不突出，總覺得歲數大了，爭先意識、創新意識、責任意識缺失，工作應付，標準降低，只求過得去，不求過得硬，工作任務完成不徹底。執行組織紀律不嚴格，雖然能夠堅持嚴格按照民主集中制、請示報告制度、組織生活制度等制度規定辦事，但在自我管理上出現松懈，對自己要求不嚴，工作勁頭不足，有安于現狀的思想，存在使命感、緊迫感不強的問題。三是廉潔自律意識不強。對自身要求還不是很嚴，總覺得“破紀”離自己比較遠，沒有嚴格按照好干部標準要求自己，沒有做到常懷敬畏之心，工作中和生活上有時會放松對自己的要求，沒有從一點一滴做起，沒有從小事做起，存在隨大流的思想。雖然能夠對全縣近期發生的黨員干部違紀違法案件進行深刻反思，吸取教訓，八小時以內能夠嚴格要求自己，但八小時以外要求相對放松，言談舉止沒有做到一以貫之，放松了黨性鍛煉和自我修養，自我教育、自我約束、自我監督和自我完善這根弦繃得不緊。

（三）在對照入黨誓詞方面。反思自己，在把入黨誓詞化為自覺行動方面還存在差距和不足。一是宗旨意識不強。平時過多忙于具體的事務性工作，對基層了解實情、調查研究缺少主動自覺，往往是有了相關任務才下基層調研走訪，在過程中存在直奔主題或走馬觀花現象。深入基層一線特別是黨支部領辦合作社一線傾聽群眾呼聲、了解群眾所思所想、關心群眾冷暖做得不夠，只限于大體了解、刨根問底少，未能全方位掌握基層深層次問題，沒有真正聽到基層群眾的直接呼聲。二是工作魄力不足。工作中有時因循守舊，墨守成規，不善于調動分管領域的工作積極性和創造性，沖勁不夠、安于現狀；創新意識不強，缺乏首創精神，在解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面做得還不到位，沒有創造性開展工作，工作方法相對簡單。對于新問題、新情況研究不深入、不具體，特別是在新情況下，對于如何解放思想、實事求是地做好工作等方面研究的不夠。存在當一天和尚撞一天鐘、不求有功，但求無過的想法，滿足于工作上不出問題，不出差錯，不出亂子，大膽創新，開拓進取的精神不足。三是擔當意識不強。有“事不關己高高掛起”的思想。思想保守，拘泥于現狀，工作積極性、主動性淡化，存在“應付式”工作，比如鄉村振興工作，是群眾關心關注的熱點，雖然按照職責分工，此項工作主要責任主體在鎮村層級，但自己也有及時對其進行督促和指導的責任，但在工作主動履責意識不強，監督檢查不到位，導致部分項目推進速度緩慢，影響了工程進度。

（四）在對照革命先輩和先進典型方面。對照先進典型、身邊榜樣，檢視自己在思想覺悟、能力素質、道德修養、工作作風方面還存在很大的差距。一是事業心和責任感有所減弱。在工作中還存在實用主義傾向，對領導關注的工作能夠身先士卒、雷厲風行地貫徹到底、抓出實效，但對于那些打基礎利長遠卻見效較慢的新發展理念滿足于按部就班，沒有下大力氣去鉆研琢磨，缺少功成不必在我的責任和擔當。比如，在貫徹新政策、新要求時，有求穩怕亂思想，存在看看政策形勢、等等其他地方做法、靠上級拍板拿主意地看、等、靠現象。二是工作標準有所降低。工作創新意識不夠，存在“不犯錯”的思想偏差，對分內工作缺少鉆研精神和創新意識，認為自己已有的經驗、知識可以滿足現在的工作需要；有時候存在畏難情緒，凡事多是親力親為少，工作沖勁不夠，安于現狀，局限于做好自己的“分內事”和分管工作，大局觀念和整體觀念不強，認為做好本職工作就是履職盡責，忽視了“分外”工作，存在“各掃門前雪”的錯誤思想。三是缺乏爭先創優進取心。與孔繁森、焦裕祿、楊善洲等先進典型相比還有很大差距，勇于改革探索、銳意開拓進取的闖勁沖勁不足，在任務重、壓力大時，首先考慮的是怎樣盡快完成工作任務，滿足于達到上級要求，對上級交辦的部分工作任務，會有“按期順利完成就行”的思想，不能從時時處處爭一流的標準上去把握，缺乏“高標定位、爭雄奪魁”的魄力和“精益求精、追求卓越”的態度，缺乏創新突破的勇氣，在安排部署工作的時候也總是要求“往前趕、別落后”，缺少“扛紅旗、爭第一”的精氣神。

二、產生問題的原因分析。

一是對理論學習的重要性認識不足。在日常工作中，沒有真正把黨的創新理論學習放在更加重要的位置，對新理論、新思想、新知識學習的重要性認識不夠，尤其是對新時代中國特色社會主義思想的學習緊迫感不強，理論知識的學習經常被開會等事務性工作所中斷。對黨的創新理論學習掌握不全面，對業務知識的學習不夠深入，工作中運用黨的最新理論成果分析和解決實際問題的能力有欠缺，干勁不足。

二是在工作創新上缺少方法。在工作上過于強調規矩與程序，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題，缺乏探索做好新時期黨建工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。面對新要求、新任務、新常態的能動性不足，缺少創新的思路和辦法，存在“怕出丑、怕下不來臺”等思想包袱，研究新情況、探索新途徑、解決新問題的勇氣不足。存在經驗主義，工作思路不寬，憑經驗考慮和處理問題多，對于工作中的好經驗、好做法總結提煉不足。

三是在理想信念上不夠堅定。平時側重貫徹執行上級決策部署，放緩了擔當有為的進取精神，漸漸忽視了理想信念這個“總開關”問題，思想上不再像剛入黨時那么積極熱情，經常性地自我約束、自我警醒、自我凈化、自我提高不夠。在繁忙的工作中不知不覺放松了對自己的要求，對自己的黨員身份榮譽感、自豪感、責任感有所下降，經常開展黨性剖析少，缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經驗比較豐富，導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內心重視得不夠，造成對共產主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。

四是在黨性鍛煉上不夠過硬。紀律意識、規矩意識和黨性原則還是不夠堅定，對一些不良現象沒有自覺抵制，有低標準、隨大流的現象，與嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己的要求有差距。缺少嚴格的黨內生活鍛煉，缺乏批評和自我批評的勇氣，沒有經常清理自己思想、反思自己行為的意識。有做“老好人”的錯誤思想，這些問題都反映了在加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。

三、下一步努力方向和改進措施。

（一）加強政治理論學習，堅決做到“兩個維護”。深入學習新時代中國特色社會主義思想，跟進學習黨的創新理論，堅持讀原著、學原文、悟原理，著力在學懂弄通做實上下功夫，真正做到學深悟透、入腦入心，真學真懂、真信真用。加強黨性修養錘煉，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，不折不扣地把上級各項決策部署落地落實。

（二）強化個人黨性錘煉，踐行黨的群眾路線。始終牢記自己是一名共產黨員，強化組織觀念，加強黨性鍛煉，積極參與干部聯戶活動，堅持一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想，切實做到情為民所系，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，堅持每月到所聯系的村莊和群眾家中開展調研、走訪、服務，多與群眾談心交心，摸清群眾需求。

（三）發揮黨員模范作用，爭當干事創業標兵。堅持高標定位，牢固樹立“身在兵位，胸為帥謀”的責任意識，主動增強工作的前瞻性，創新工作舉措，高標準做好分管的政工和辦公室等工作。堅持優秀才算合格，每個環節都認真考慮周全、落實落細，確保各項工作“零差錯、零失誤”。

（四）嚴守各項紀律規矩，持續改進工作作風。堅持把紀律和規矩挺在前面，時刻保持清醒頭腦，警鐘長鳴、慎獨慎微，嚴格執行領導干部廉潔從政相關規定，帶頭落實中央八項規定及其實施細則精神，大力弘揚尚儉戒奢、勤儉節約的精神，切實做到講規矩、守紀律，以自身實際行動樹立清正廉潔的良好形象。

專題組織生活個人發言材料篇二

此次召開的組織生活會是一次自我檢驗和錘煉的機會，按照要求，我認真對照平時的實際工作和思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真總結，結合工作實際，認真開展自我批評，并明確下一步的努力方向，現將一年工作中存在的情況向領導和同事作一個簡要的匯報。

刻領會習近平總書記系列重要講話精神、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨章程》等。時刻牢記與以習近平為核心的黨中央保持一致，認真學習貫徹黨的路線和各項方針、政策、決議，牢固樹立“四個意識”，認真遵守廉潔自律各項規定，努力爭做一名合格黨員。

在2017年度組織生活會及2018年兩次專題組織生活會主要存在以下問題：理想信念有所松懈，奮斗精神有所淡化；宗旨觀念減退，為民情懷有所淡化；主觀主義滋長，求實作風有所淡化；自我要求有所放松；工作中有依靠思想。本人針對以上問題做出了相應整改，但還沒達到黨對我的要求，下一步將繼續不斷改進工作作風，加強學習，求真務實，開拓創新。

1、理論學習不系統、不深入。在學習上，缺乏系統性和深入性，靜下心來認真學習黨的基本理論知識、作風建設理論和業務知識不夠，學習只局限于“三會一課”的學習，會后抄抄文件精神，沒有真正掌握這些理論的深刻內涵，沒有真正地學以致用，不能有效地促進和創新工作。

策和處理問題時缺乏系統性、科學性和前瞻性。有時只顧埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。

3、管理服務方式不到位。一方面礙于面子，顧及情緒，存在管理不嚴、管理不到位、工作落實有折扣或未落實到位的現象，有時存在著應付以求過關的想法；另一方面，遇到緊急事件時，有急躁情緒，缺乏科學的方法方式。

4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓而不緊、抓而不細現象，收效不好。制定出臺了相關工作制度，但執行制度的意識不強。

5、主動性不強。有時滿足于現狀，重視取得的成績，容易滿足；對存在的問題和困難，容易有畏難情緒，或者有“等”、“靠”的思想。

經過深刻剖析，本人認為主要原因是在理想信念、宗旨意識、理論學習、群眾觀點、黨性修養、等方面與從嚴治黨的要求還不同程度存在差距和問題。將從以下幾個方面進行整改：

1、把學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨問責條例》、習近平總書記關于從嚴治黨一系列重要講話精神作為當前的一項重要政治任務抓緊抓好，用講話精神統一思想、武裝頭腦，扎扎實實搞好學習活動，下定決心、努力解決“不嚴不實”方面存在的問題。

2、轉變工作態度，堅決克服應付的工作態度，要結合工作發展的實際，整體謀劃，找準工作的切入點，提高工作效率和質量，落實好各項工作。

3、增強事業心和責任感。必須積極進取，振作精神，作出表率；堅決克服等、靠的思想，帶領綜合辦人員想辦法克服存在的困難，敢于迎難而上，帶領大家積極進取。

4、執行好民主集中制，自覺維護單位團結，努力做好工作，一切從大局出發，從黨的事業出發，加強綜合辦同事間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。

以上對照檢查，請各位同志批評指正。

專題組織生活個人發言材料篇三

本學期，在校領導和各位同事的指導和幫忙下，我時時刻刻嚴格要求自我，工作踏實認真，敬業。加強了理論與業務知識相結合的學習，把教育教學任務作為學校的重中之重，抓教學常規，落實教學之中，使本人的教育教學水平和業務潛力得到了提高。

1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，理論聯系實際，學以致用，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面。在工作中，為更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性。樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從一切能夠做的事情做起，把學生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，樹立教師工作中良好的黨員形象。

3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天。

4、開拓創新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，全心全意做好教育教學各項工作。用心同前輩老師交流，參加學校組織的聽課評課活動，認真聽取他人意見，學習老教師熟練的教學經驗和教學方法。對自我在教學中存在的不足及時改善和創新。

5、把全心全意為學生服務放在首位，為實現自我價值不斷努力，始終持續共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

1、是理論學習深入程度不夠。回顧自我的日常學習，從表面看自我對學習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在于，對政治理論和工作實踐的強有力指導作用認識不夠，未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學習的重要性和必要性。

2、是自我要求不夠嚴格。未能經常以一名黨員干部的高標準要求自我，思想上常常滿足于做到一般群眾的要求，缺乏勇爭一流、有牌必奪的氣魄。

存在著求穩怕亂思想和依靠心理，缺乏克服困難、開拓進取的魄力。

4、服務意識有待加強。工作中習慣于單純從分管的角度思考問題，較少從教師角度思考問題，對教師的工作期望值過高，提要求相對較多，對教師關心相對較少；有時心浮氣躁，急于求成，對教師的態度有時過于情緒化。

1、堅持以人為本，真正落實科學發展觀的核心資料。一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐。二是增強服務意識。多深入到教師中、學生中、教研組中，了解教師教育教學中的問題、困惑，了解學生學習中的需求。多與家長溝通、交流，了解家長對教師教學的意見和推薦，及時的、有針對性的解決教師教學、學生學習中的問題，以提高成績。三是轉變工作作風。合理安排好各項工作，在做好繁雜的事物性工作的同時，靜下心、沉下身子鉆研業務，為學校的發展做出最大貢獻。四是樹立科學的理念，做領導藝術的表率。做為教導主任我必須在今后的工作中把干事創業的熱情同校班子成員有機地結合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中遇事多商量，發揮好群眾的智慧和力量。

2、不斷更新知識結構，努力實現知識潛力上的高水平。不斷加強對素質教育、新課程改革等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”作為提升業務素質的第一要務，加強個人學習，做一個樂于讀書的人，使自我的理念與時俱進，思想與時代合拍。作一名“學習型”領導。充分樹立“以學生發展為本”的教育理念，同老師一齊深入探討“學案導學”、“學法指導和學習習慣培養”的新思路、新方法，力求使我校的教學質量在“規范”的基礎上持續持續發展、科學發展。

3、發揚與時俱進精神，努力實現工作創新上的高標準。深入調研學校工作，虛心向先進單位、學校領導和廣大老師學習，不斷更新自我的思維方式，多角度、多層次地思考問題，進行多方論證，大膽實驗，力求使我校的教學質量在創新上有較大的突破。

4、大力增強服務意識，努力實現學校管理上的高質量。用心改善工作作風，真正做到以身作則、率先垂范、嚴于律己，想教師之所想，急教師之所急，大膽負責，勇于承擔職責，全面做好教育教學工作。

雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，但為了今后自我的工作更加突出，真誠期望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心理解，認真改正。

專題組織生活個人發言材料篇四

（一）個人通過觀直播、讀原文、抄筆記的形式學習了習近平同志在中國共產黨成立100周年大會上的講話，回顧了共產黨人一百年來帶領全國人民創造的偉大歷史，客觀總結了堅持真理、堅守理想、對黨忠誠的偉大建黨精神，深切感受到黨之所以歷經百年風華正茂，飽受磨難而生生不息，就是憑著一股革命加拼命的強大精神，進一步提高了對中國共產黨百年為國家、民族、人民創造的豐功偉績的認識，增強了民族自信心和自豪感。

使命，堅持奮斗意識，以。

黨史。

學習的實際成果推動各項工作再上新臺階。

二、查找差距。

對照黨史學習教育目標要求，從五個方面查找差距不足：

主動思考少聯系實際不足沒有真正入腦入心。

領會到行動轉化需要一定時間，導致認識和行動結合不夠到位。

共同奮斗的強大精神力量，是我們黨保持同人民群眾的血肉聯系的政治優勢。但個人，隨著生活水平的提高，在安定的環境中，缺乏艱苦樸素的精神，吃苦耐勞的品質，不怕困難，勇往直前的勇氣。

（四）加強黨性錘煉。黨性修養方面有所松懈，在黨的關懷和培育一步步走來，對黨有濃厚的感恩之情和感激之情，政治立場始終是堅定的，在大是大非和原則性問題上，始終和黨保持一致。放松了黨性鍛煉，造成了政治敏銳性和鑒別力下降，沒有做到時刻警醒警惕。

但對工作缺乏主動。

思考。

滿足現狀對不屬于自己分管的事情很少過問不愿多說缺乏從全局角度看問題。接到工作任務后首先想到的是怎樣盡快完成而不是怎樣做到最好沒有時刻高標準嚴格要求自己。

三、改進措施。

（一）要進一步牢固樹立堅定正確的理想信念。牢固樹立堅定正確的理想信念，不斷提高堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的自覺性，是牢固樹立堅定正確理想信念和發揚黨的優良傳統的的思想基礎。

（二）要始終如一地堅持黨的全心全意為人民服務根本宗旨。作為一名黨員，要始終要牢記黨的宗旨，在自身崗位上，埋頭苦干，扎扎實實地以自己的實際行動，踐行黨員承諾。做好黨的思想、政策的傳聲筒，增強黨的感召力和凝聚力。

（三）不斷地增強理想信念。時刻牢記自己是一名共產黨員，才能有堅定的政治信念和政治立場；時刻站在黨和人民的立場上考慮和處理一切問題，自覺、堅定地堅持正確的東西，旗幟鮮明地反對錯誤的東西，維護政治紀律的嚴肅性。

（四）大力發揚黨的優良傳統和作風。大力發揚黨的優良傳統和作風，是保持共產黨員先進性的一項根本要求。在今天，同樣需要繼續發揚黨的優良傳統和作風，在今后的工作生活中，我將從小事抓起，以先進榜樣激勵自己，把艱苦奮斗與高效快捷結合起來，把積極進取和求真務實結合起來，把工作熱情和科學態度結合起來，努力使自己的思想認識和工作水平不斷得到提高。

專題組織生活個人發言材料篇五

按照組織生活會的要求，我認真進行了梳理，在原因分析、存在問題、整改措施方面深層次的進行了剖析，認為自己在思想、工作、生活等方面存在諸多問題。現將個人對照檢查情況報告如下:。

一、存在的主要問題。

一、思想建設和理論學習抓得不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但自身做得卻不到位，尤其是對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論學習不夠，組織上有規定才學，消極被動缺乏主動性，處處處于被動學習的狀態，忙于社會應酬，對學習抓得不力認識不深，認為知道個大概就行了，沒有花心思去研究，缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭，缺乏深研苦讀的恒心韌勁。

二、黨性修養和黨性鍛煉還不夠。雖然樹立了四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，是一名黨員干部最起碼的標準。但認為自己已經是一名老黨員了，受黨教育的這些年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，認為中央的大政方針是管全局、管全面的，管領導的，經常想自己不就是一名普通黨員，腦海里存在只要不違反大的原則就行了，放任自己，認為我不就是普通黨員嗎，和普通群眾沒有多大差別。

三、內心深處抱著寧可不干事，也要不出事的思想，認為自己是老同志，在這里幾十年來了，自己的青春熱血都奉獻給了這個單位了，該干的自己早就干過了，做一個活事老多好，對待單位上的事能躲就躲能劈就辟，事不關己高高掛起，反正有年輕人干，忘記了自己是一名黨員，忘記入黨的初衷，思想深處不想擔當、也不愿擔當。認為多做多錯，少做少錯，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁，對待工作既沒有熱情，更不存在激情。

四、個人修養提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，工作也就是那么回事了，自己老巴巴了，好多人比我年輕都回家玩去了，他們不就是有那么一張紙嗎？在靈魂深處沒有擺正自己，因而對自己的要求就放松了，標準就降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，個人修養只說到嘴上，沒落實到行動上。

二、原因分析。

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

1、自己對政治學習“走過場”,流于形式,敷衍了事。對黨和國家的方針、政策、業務知識學習不夠經常化，主觀上放松學習。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規定要求外,平時比較強調客觀原因或忙于繁雜的社會事務，,而放松對自己的學習要求。存在吃老本，憑經驗，無長遠規劃，認為素質要那么高有什么用，自己又管不了啥事，應呼應呼就行了。

2、作為一個黨員,對自己的要求不夠高。認為工作上的事于我沒有關系，我只要天天上班就行了，天天被動工作。

3、遵章守紀意識不強，既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行，什么“高起點、大跨度、大發展、爭先進”這些都與己無緣，未能發揮黨員先鋒模范作用，無進取精神，把自己視同普通群眾，有遲到早退現象。

三、整改措施。

一、強化四個意識，堅定四個自信，做到四個服從，兩個維護，杜絕在自己身上的四風問題。在政治上做一個明白人。自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫，時刻對照“理論理想、黨章黨紀、嚴格要求自己，站穩腳跟，辨清方向，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍，不忘黨員的初衷。

二、堅持把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去。在工作上學會在細微處看實質，在角落處看不足，在敏感處看要害，不被表象所惑，不被人情所困，不搞無原則的你好我好大家好，關心自己所單位的榮譽，時刻想到一榮俱榮、一損俱損，單位是自己衣食父母，單位就是我的家，在黨言黨，為單位唱贊歌，把維護單位形象、榮譽作為己任，歌頌美好、弘揚正能量。

三、清清白白做人、干干凈凈做事，在廉潔上做一個干凈人。從嚴落實中央八項規定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈，正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關系，切實做到修身慎行、懷德自重。從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品；始終牢記自己是一名共產黨員，爭當合格黨員，起到模范作用，牢記入黨時莊嚴承諾。

專題組織生活個人發言材料篇六

下面我就談談近一年來的感受，再剖析一下自身的不足之處。

1、政治思想意識不夠強。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和dxp理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及dxp理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握dxp同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業務知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的。

計劃。

所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面缺乏。

創新。

精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去。

創新。

嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風不夠扎實.

工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。

加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小&平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。

2、加強自我改造，提高綜合素質。

文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進步。

我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小&平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

專題組織生活個人發言材料篇七

針對去年組織生活會查擺存在的問題，在20xx年工作中加強自身建設，積極整改。一是堅持嚴格要求自己，不斷加強黨性鍛煉和黨性修養，時刻做到自重、自省、自警、自律，思想上不斷完善，工作上不斷求精，使自身綜合素質得到一定的提高，更好地適應車間工作需要。二是改進工作作風，堅持發現問題馬上辦、困難問題主動辦、職工反映問題上門辦的原則，主動了解職工訴求，努力解決職工問題。

間獎金核算員審核，沒有對所有班組獎金分配都親自審核把關。

在支委履職方面。有時存在為了完成任務而檢查的現象，安全生產抓得多，對支部黨建工作抓得少，落實“一崗雙責”存在差距。

1.在政治理論學習上不夠深入，工學矛盾處理不好，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神缺乏系統性學習，深入思考不夠。

2.沒有時刻以高標準嚴要求來提醒自己，自我約束、自我監督、自我提高還有所欠缺，對于安排下去的工作，存在說的多了怕傷和氣，管多了怕傷感情的心理，人為降低標準，只求過得去、不求過硬，工作抓嚴、抓細、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。

3.平時注重于抓班組規章制度的學習，現場檢查也是抓違章違規的多，對班組考勤管理抓得不嚴，對班組獎金分配也是對工長口頭提醒多，實際檢查少，存在以信任代替監督的行為。

4.平時工作中，雖然有抓黨建基礎的想法，但由于忙于日常工作，深入班組黨支部檢查不夠，與支部書記接觸交流較少，對班組黨支部黨內政治生活質量要求偏低，指導不夠，監督不力，沒有采取一些具體措施來推進，在一定程度上導致班組黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用發揮不好。

1.加強政治理論的學習，提高自己的黨性觀念，注重理論與實踐相結合，不斷提高理論學習的效果，把長期學習，不斷提高自已的工作能力作為目標。在學習的基礎上，進一步改變自己的管理方式，樹立科學嚴謹的工作態度和大膽創新的精神。

2.牢固樹立實事求是，敢于擔當，真抓實干的工作作風，在實際工作當中，多深入現場，通過調研、談話等形式，了解班組職工生產生活中存在的問題，便于自己在實際工作當中有的放矢，真正做到為職工服務。

專題組織生活個人發言材料篇八

準備組織生活會個人發言材料，要結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思。以下是本站小編為你整理的20xx年組織生活會個人發言材料，希望能幫到你。

通過一年的。

學習。

與工作，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評：

一、存在問題。

1、學習理論知識的意識不夠強，理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記，思想上還存在著一些被動學習的習慣，認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行，別的工作不聞不問，在學習方面花的。

時間。

比較少，更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高，但是對他們平時的培訓、業務能力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。

2、宗旨觀念不夠牢固。

有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終，尤其當手頭工作稍多時，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想嚴重。

3、工作思路不夠開闊，開拓創新的意識不強。

在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式，因而在許多工作中效率不高。

4、學校黨建管理比較粗糙，缺乏精細化。

在學校黨建管理工作中，我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境，但是在工作過程中過分注重人性化，缺乏精細化與制度化，管理制度不夠健全不夠規范，缺乏激勵機制，不能有效調動黨員和教師工作的積極性。

二、今后努力的方向。

1、正確處理學習與工作的關系。

不管平時工作有多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。

2、從“自我”做起，發揮黨員先進性作用。

在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節，做好每一件事情，力爭做到管理精細化。

3、樹立創新精神。

要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

一是加強師德建設，杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風，嚴格教師上下班紀律，提高工作效率。推行陽光校園，學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示，做到“公開透明、及時準確”，使教師心中有數。三是抓好“三風”建設，努力營造良好的育人環境。

總之，通過一年來的工作和學習，自己在思想深處進行了認真的反思，我決心以這一次組織生活會為契機，努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。

根據區紀委、區委組織部《關于開好20xx年度民主生活會和專題組織生活會的通知》(《x組[20xx]29號》)精神，按照局黨組統一部署，結合本職工作，以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡，查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題，現就查找的問題和整改措施匯報如下：

一、個人存在的問題。

1、學習和思想方面有待加強。

2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。

二、產生問題的原因。

1、雖說自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創建期間，常常由于事務纏身而放松了學習。平日里，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。

2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今后的工作中將加以改進。

三、改進措施和今后努力的方向。

堅持。

理論聯系實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導;加快知識更新，著眼于解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。

2、深入施工現場、調查研究，多關心群眾的意見和建議。樹立公仆意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民群眾辦好事、辦實事，扎扎實實推動我區經濟發展上一個新的水平。

按照組織生活會學習實踐活動安排，結合自身實際情況，我就學習、工作和生活中存在的問題進行了對照檢查。現將有關情況匯報如下：

一、存在的問題。

1、學習內容不夠全。一年來，我堅持閱讀了網絡、報刊上的一些時政要聞及與業務相關的文章，細讀了《xx縣文史資料》、《養生與健康》等書籍，但學習內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。尤其是沒有自覺和系統地學習黨的理論知識，致使自己理論基礎不夠扎實，有時看問題和做事情過于片面。同時，學習還存在時緊時松的現象，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種。

責任。

一種境界的自覺行動。

2、日常服務不夠細。辦公室的服務工作，主要是為領導服務、為部門服務、為基層服務。在服務過程中，有時僅圖完成任務，沒有深入進行思考。有些事情雖然做了，但沒有做到位，效果不夠理想。在為領導服務時，很多時候就事論事，缺乏更全面的思考和更恰當的服務。在為部門和基層服務時，督促協調居多，溝通服務偏少。對領導安排給部門的事項，有時進行了轉達并提出建議意見，但多數時候只進行了簡單的轉達，沒有提出科學、合理的建議。

3、工作方法不夠活。工作注重抓細、抓實、抓具體，但有時方法不夠靈活，忙起來時不講究藝術，事后也很后悔。靈活應變能力不強，有時僅注重原則性，按文件要求和有關規定辦事，沒有及時采取變通的方法處理，傷害了同志之間的感情。有時僅憑自己的主觀想象思考和處理問題，沒有從多個角度、多個層次進行全面思考，沒有及時征求意見，致使辦理效果不夠理想。

4、自我要求不夠嚴。隨著工作年限的增加，自己的惰性也隨之增長，怕擔重擔，怕擔重責，滿足于面上工作不出問題，只限于完成份內工作，沒有很好地思考工作中的其他問題。有時還存在急于求成的思想，高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強。有的工作只求過得去，不求過得硬。雖注重加強了自身建設，注重各種場合嚴格要求自己，但有時也有隨大流的思想，降低工作要求和標準。

5、創新意識不夠強。在工作中，雖進行了一些嘗試和創新，也取得了一些實效，但就工作需要來說，還遠遠不夠。特別是在為領導服務、為部門服務、為鄉鎮服務等方面創新意識還不夠強，力度還不夠大。很多工作只是按步就班，按原有的辦法和模式去完成，有時甚至被動應付，缺乏創新。在具體工作中，有時還存在畏難情緒，不愿接觸難度大的問題，銳意進取、大膽創新的膽略不足。

二、存在問題的主要原因。

以上問題的存在，主要是由于主觀認識不正確、主觀努力不夠等原因造成的。具體來說，有以下幾點：

1、降低了學習標準。認為只要及時學習與業務相關的知識，便能勝任工作，完成一些常規性工作任務。對于一些非常規性的工作，認為需要時只要臨時翻翻書，相關問題便能得到解決。這種思想的存在，致使學習的內容很不系統、很不全面，出現時松時緊現象。

2、淡化了服務意識。認為只要服務事項按時辦理，便可高枕無憂，沒有更多地去想服務細節和效果。有時雖想到了細節，但沒有抓好跟蹤落實。在為部門和基層服務時缺乏耐心，甚至以上級或領導者自居，淡化了服務意識。

3、放松了紀律約束。工作中有時沒有做到高標準、嚴要求，偶爾也出現混日子的思想，認為只要過意得去就可以了，沒有必要把自己要求得太嚴，把自己捆得太緊，產生事不關己、高高掛起，不求有功、但求無過的錯誤思想。

4、忽視了工作創新。認為只要工作中有一些創新，及時完成了任務，也沒有出現差錯，便是盡職盡責。只要領導沒有明確要求的事項，往往按照已有的辦法和措施去辦理，缺少創新的動力。有時也瞻前顧后，怕得罪人，不愿冒風險，工作求平穩。

三、整改措施及努力方向。

通過對照檢查，我認真反思了自己的不足，決心在今后的工作中邊學邊改，認真把握好以下幾個方面：

1、加強學習，提高認識。擠出時間認真學習黨的理論知識、業務知識及法律知識，不斷用新知識、新理念武裝頭腦，逐步提高駕馭工作的能力。堅持理論聯系實際，開動腦筋深入思考，用理論指導實踐，以實踐提升水平。

2、強化服務，改進作風。把為領導、為部門、為基層搞好服務作為自己的本職工作，發揚“認真負責、埋頭苦干”的作風，把各個環節想細，把各項工作干實。切實改進工作作風，加強聯系與協作，以服務促落實，努力把服務工作干好。

3、轉變觀念，大膽工作。加強與同志之間的交流和溝通，學習借鑒同事之間的好做法、好經驗，不斷提高靈活應變能力和科學處理水平，爭取每一項工作的完成都讓領導滿意、部門滿意、基層滿意。

4、嚴于律己，樂于奉獻。把自己的職位看作是一份責任、一份義務，時時處處嚴格要求自己，管好自己，發揚嚴于律已、樂于奉獻的精神，從一點一滴做起，以實際行動樹立良好形象，做出應有的成績。

5、務實創新，銳意進取。定期總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足。摒棄按步就班、四平八穩的思想，不斷更新工作理念，逐步改進工作方法，與時俱進，開拓創新，努力推進各項工作再上新臺階。

以上提到的僅是我自身存在不足的一部分，我身上存在的問題還很多，這次找的還不全，請大家幫忙指出，我將不勝感激。謝謝大家。

專題組織生活個人發言材料篇九

組織生活會：是黨支部、集團以交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評為中心的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

針對去年組織生活會查擺存在的問題，在2018年工作中加強自身建設，積極整改。一是堅持嚴格要求自己，不斷加強黨性鍛煉和黨性修養，時刻做到自重、自省、自警、自律，思想上不斷完善，工作上不斷求精，使自身綜合素質得到一定的提高，更好地適應車間工作需要。二是改進工作作風，堅持發現問題馬上辦、困難問題主動辦、職工反映問題上門辦的原則，主動了解職工訴求，努力解決職工問題。

間獎金核算員審核，沒有對所有班組獎金分配都親自審核把關。

在支委履職方面。有時存在為了完成任務而檢查的現象，安全生產抓得多，對支部黨建工作抓得少，落實“一崗雙責”存在差距。

1.在政治理論學習上不夠深入，工學矛盾處理不好，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神缺乏系統性學習，深入思考不夠。

2.沒有時刻以高標準嚴要求來提醒自己，自我約束、自我監督、自我提高還有所欠缺，對于安排下去的工作，存在說的多了怕傷和氣，管多了怕傷感情的心理，人為降低標準，只求過得去、不求過硬，工作抓嚴、抓細、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。

3.平時注重于抓班組規章制度的學習，現場檢查也是抓違章違規的多，對班組考勤管理抓得不嚴，對班組獎金分配也是對工長口頭提醒多，實際檢查少，存在以信任代替監督的行為。

4.平時工作中，雖然有抓黨建基礎的想法，但由于忙于日常工作，深入班組黨支部檢查不夠，與支部書記接觸交流較少，對班組黨支部黨內政治生活質量要求偏低，指導不夠，監督不力，沒有采取一些具體措施來推進，在一定程度上導致班組黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用發揮不好。

1.加強政治理論的學習，提高自己的黨性觀念，注重理論與實踐相結合，不斷提高理論學習的效果，把長期學習，不斷提高自已的工作能力作為目標。在學習的基礎上，進一步改變自己的管理方式，樹立科學嚴謹的工作態度和大膽創新的精神。

2.牢固樹立實事求是，敢于擔當，真抓實干的工作作風，在實際工作當中，多深入現場，通過調研、談話等形式，了解班組職工生產生活中存在的問題，便于自己在實際工作當中有的放矢，真正做到為職工服務。

根據指揮部第三支部關于召開一季度組織生活會的安排，結合“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動，就“發揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升”的主題，對自己進行認真剖析，現將查找的問題和有關整改措施匯報如下：

（一）“庸”的方面。理論學習不夠深入，政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩固。

（二）“懶”的方面。

日常工作中，敢為人先的工作干勁有待進一步提高，對工作中出現的新問題、新矛盾，有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。

（三）“慢”的方面。

在工作上有時候雖然有思路、有計劃，但沒有以有力的措施去抓好落實，往往依賴領導去抓，擔當意識不足，存在畏難思想。

1、要加強學習，在提升素質上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題，作為一名黨員干部，必須勤學習，善學習。只有勤學習，加強學識修養，才能博采眾長，提高自己；只有善學習，加強政治修養，才能集思廣益，提升素質，不斷提高解決問題、服務全局的能力和本領，成為一名堅定不移跟黨走，盡心竭力促發展的合格黨員。

2、要從嚴從實，在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”。看什么，既要看思想覺悟，也要看工作表現和工作業績。所以，作為一名黨員，一定要敬業愛崗、勤奮工作，把自己的工作與黨的形象和事業緊密聯系起來，努力在工作崗位上作出貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業績說服人，成為人民群眾的“帶頭人”。

3、要帶頭服務群眾，在為民服務上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務是我們黨一切行動的根本出發點和落腳點，共產黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要帶頭發揚黨的密切聯系群眾的優良傳統，要認真為群眾辦實事、做好事。共產黨員、特別是黨員干部，要正確對待、運用手中的職權為人民服務，才能加強黨自身的凝聚力、戰斗力，才能展現出共產黨人應有的先進性。

4、要弘揚正氣，在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現實體現。黨的優良傳統和作風，是黨的先進性的體現。做一名合格黨員，必須堅持和發揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風；必須繼承和發揚密切聯系群眾的優良作風；必須堅持和發揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風；必須加強思想道德修養，培養積極向上的生活情趣，養成良好的生活作風。

5、要遵紀守法，在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎。共產黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內容、特征和要求，自覺規范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。

按照《黨委關于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，擔當作為、真抓實干，遵章守紀，履職盡責等4個方面，在全面談心交心的基礎上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定整改措施，現對照檢查如下：

1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，主要體現在學習不夠系統不夠扎實，精文簡會不夠徹底，分類指導不到位，后續督辦落實不夠。

2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動征求群眾的工作意見，對職工思想動態分析浮于表面，缺乏對政策形勢變化和穩定風險研判。二是關心困難職工上說的多、做的少，滿足于“力所能及”，對一些老大難問題繞著走。

1.理想信念有所弱化。主要表現在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性，出現了工作惰性，安于現狀，主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足，缺乏相關學習的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所松懈。

2.黨性觀念有所松懈。理論學習持續性不足，學習理論知識不系統、不深入，理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經常開展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導致工作主動性不夠。

3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續的動力來源，習慣于用傳統的辦法分析處理問題，滿足于現有成績，思想上有工作永遠干不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實力度不夠。

4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為臺賬進行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。

1.堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，正確領會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.加強理論學習，提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態化制度化、“三會一課”質量年和示范黨支部相關要求為載體，切實把政治理論學習作為個人的第一需要，把理論學習與業務工作實際相結合，將《黨章》等理論知識的學習形成常態化。同時完善支部信息化建設，規范黨支部相關信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規范填寫相關臺賬記錄，以高素質提升工作能力，以高標準提升工作質量。

開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。

1、學習和思想方面有待加強。

2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。

1、雖說自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創建期間，常常由于事務纏身而放松了學習。平日里，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區經濟發展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩怕亂，創新意識還有待提高。

2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今后的工作中將加以改進。

1、勤于學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯系實際的學風，以謙虛的態度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導；加快知識更新，著眼于解決發展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。

2、深入施工現場、調查研究，多關心群眾的意見和建議。樹立公仆意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民群眾辦好事、辦實事，扎扎實實推動我區經濟發展上一個新的水平。

根據市委組織部統一部署，結合個人工作實際,查找出自身存在的問題5個，現將對照檢查情況報告如下,請同志們批評指正!

為深入貫徹落實黨的十九大部署和習近平總書記重要指示精神，保障人民安居樂業、社會安定有序、國家長治久安，進一步鞏固黨的執政基礎，黨中央、國務院決定，在全國開展掃黑除惡專項斗爭。掃黑除惡專項斗爭事關社會大局穩定和國家長治久安，事關推進偉大事業、實現偉大夢想。這對于維護社會和諧穩定、鞏固黨的執政基礎，推進國家治理體系和治理能力現代化，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢、創造安全穩定的社會環境具有重要意義。

1、在思想認識上，對中央的要求部署學習領會不深，理論知識構架不完整，存在學用脫節現象；工作上存在要求不高、上下一般粗的現象。

2、在宣傳發動工作中，存在宣傳形式相對單一，不夠靈活，內容較生硬，不夠接地氣。

3、在齊抓共管形成合力方面，存在協調不及時，前端監管力度不夠，與公安機關聯動機制不夠健全。

4、在線索摸排工作中，存在主動排查意識不夠強，坐等線索現象，有安于現狀的思想；線索摸排責任“五有”要求落實還需進一步加強。

5、因為是臨時接替的分管工作，所以對工作謀劃不多，在統籌協調上沒能完全做到角色轉換，創新意識不夠強，工作思路打不開，辦法不多。

1、理想信念的根基筑的還不夠牢。還缺乏時刻警醒、修枝剪葉的精神和勇氣。有時也會以事務性工作繁忙為由,放松學習,存在不用不學、急學急用的現象。

2、黨性鍛煉的自覺性還不足。在一定程度上放松了對黨性的再鍛煉、對意志的再磨練、對品行的再提升，沒能時刻嚴格要求自己、反思警醒、改造提升。

3、務實為民的情懷還不夠濃。在專項斗爭推進中，往往會不自覺地把重點放在更好的完成上級要求上，沒有真正達到“群眾利益無小事”的境界，缺少“精益求精”的工匠精神和“一張藍圖繪到底”的韌勁。

（一）加強學習，提高政治站位。

進一步加強思想認識、提高政治站位、強化責任擔當,從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，不斷增強政治堅定性和自覺性，把專項斗爭作為首要政治任務抓緊、抓實,主動出擊,深挖線索,不折不扣落實上級部署,把掃黑除惡工作不斷引向深入。

（二）加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。

突出宣傳教育,堅持標本兼治、源頭治理,營造良好的防范打擊黑惡勢力的氛圍。采取微信公眾號、召開現場會、推進會、庭院會等形式豐富多樣的宣傳形式,提升宣傳教育的滲透力，增強廣大群眾知曉度與參與度,提高群眾舉報黑惡勢力線索的積極性和主動性。堅持“有黑掃黑,無黑除惡、無惡治亂”的思路,深入排査摸底,全面摸清線索。結合工作實際,把掃黑除惡斗爭與社會治安整治、法制宣傳教育緊密結合起來,發現問題線索,做好移送銜接,發揮各自優勢,將掃黑除惡工作向縱深發展。

（三）壓實責任,進一步提升專項斗爭線索排查力度。

加強分管領域專項斗爭的組織領導,強化線索摸排,針對重點領域開展拉網式線索排査,滾動式排査,多渠道深挖涉黑涉惡線索,著力黑惡勢力滋生土壤。協調紀委、公安、經管、科教等職能部門，深挖潛在的黑惡霸痞，發現一起、查處一起,絕不姑息;重點深挖群眾反映最強烈的行業領域涉黑涉惡問題,對發現的涉黑涉惡線索進行比對、判別,及時開展集中性整治，構成犯罪的及時移送司法機關處理。

(一)在新的形勢和挑戰下，狠抓落實、擔當作為方面。

目前公司的發展日新月異，我能夠貫徹新發展理念，以奮發進取的精神狀態，積極應對新形勢新挑戰，敢于擔當責任、勇于直面困難，創造性開展工作。但也存在著以下問題：一是直面新形勢新挑戰的信心不足。信心來自于扎實的理論學習和積累。我時常以工作繁忙為借口，忽略黨的理論學習、新技術學習和省市領導的講話精神理解，存在固步自封的現象。二是直面新形勢新挑戰的勇氣不足。勇氣來源于擔當精神。在工作中存在不愿啃硬骨頭、遇困難繞著走的情況，不能主動出擊、主動想辦法加以解決。三是直面新形勢新挑戰的措施不足。措施來源于工作的實地調研。調研的形式主義，是繼續改進的情況。調研重點不突出、走馬觀花、不能實際處理問題等情況時有發生。

(二)在貫徹執行中央八項規定精神方面。

我能做到清正廉潔、秉公用權，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉變作風，知行合一，真抓實干，務求實效。但也存在一些問題。一是存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的情況。針對市公司通報的建設維護方面存在的問題，只是簡單的開會通報，沒有結合縣公司的實際情況，針對性制定落地和改進措施，提升效果較差。二是存在“走過場”“做虛功”等表現。三是工作標準不高，要求不嚴。滿足于目前的工作現狀，缺乏更上一層樓的精神;四是調查研究不夠。局限于與部分部室和經營部的溝通上，沒有做到全方位調查研究，征求意見。五是工作主動性、開拓創新、負責擔當精神不夠，能夠認真做好分管工作和領導交辦工作，份外工作考慮的少，大膽闖的勁頭不足。

(三)在開展“四個反思、兩個嚴禁”和“中梗阻”方面。

我能認真進行反思、做到兩個嚴禁，同時能強化支撐、做好協同、加快發展。但也存在以下問題。一是存在思想僵化、學習力度不夠，不能有效應對競爭。不能按照黨章要求和共產黨員的責任，做到與時俱進，不能做到“騰籠換鳥”。二是在支撐和協同方面，還存在欠缺。不能主動出擊解決，忽略部門間的配合和協作。三是存在本位思想，不會擔當。在實際工作中，總是把自己的業務工作放在首要位置，擔當力度不夠。

產生上述問題的原因，從思想深處進行認真剖析，多從主觀上分析，具體表現在以下幾點：

(一)理想信念弱化。

對照《黨章》，對照入黨初心和目前肩負的使命，認真剖析思想深處的的問題，根本原因是放松了理想信念的堅守。今年我深入學習了黨的報告、十九屆二中、三中全會精神及習近平系列重要講話，在思想上更加清晰、行動上更加自覺。但在實際工作中，有時不自覺地放松了思想改造與理想信念的提升，自我改造和自我提升明顯不夠，一定程度上弱化了理想信念。

(二)宗旨觀念不夠牢固。

對新形勢下如何更好的做好工作認識不深，在與實際工作有效結合上功夫不夠。調查研究少、工作激情和進取精神退步、圖安逸、過舒服日子想法滋長，對兩面人熟視無睹等，其實質是人生觀和價值觀出現偏離，其根源在于宗旨意識淡化，必然導致工作目的、工作態度、工作方法變形，對一些不正之風由看不慣到習以為常，由被動接受到逐步適應。只有時刻堅定全心全意為人民服務宗旨觀念地處件，才能無論在什么情況下都能做到堅持好的，擯棄壞的，才能樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到為民、務實、清廉。

(三)政治紀律和政治規矩模糊。

作為黨員尤其是黨員領導干部，遵守政治紀律和政治規矩，就要做到在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定，時刻與市公司黨委保持一致。作為支部紀檢委員，就要帶頭嚴守紀律和規矩，既要履行分管工作的主體責任，又要履行好紀檢監察工作的監督責任。

根據“堅定理想信念，嚴守黨紀黨規”專題組織生活會的部署要求，按照《黨員信教和涉黑涉惡問題專項整治工作方案》部署安排，我認真學習了習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述、關于掃黑除惡專項斗爭重要指示精神，《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等黨章、黨規內容，進一步提高思想認識，同時，深入查找自己在對照黨章黨規找差距、堅守政治紀律政治規矩、發揮先鋒模范作用、不信仰宗教、不參與宗教活動和不涉黑涉惡方面的突出問題，深刻分析原因，制定整改措施。現對照檢查如下：

1。本人理想信念堅定，嚴守黨紀黨規，不存在信仰宗教、參加宗教活動、參與黑惡勢力、參與涉黑涉惡等問題情況。

2。本人直系親屬及主要社會關系理想信念堅定，政治歷史清白，不存在信仰宗教、參加宗教活動是問題，未參與黑惡勢力及涉黑涉惡情況，配偶及子女無經商辦企的現象。

(一)作為黨支部書記對支部黨員的思想教育方面抓的還不夠緊，與個別信仰不堅定、黨性原則不強的黨員談心談話、轉化教育的力度還不夠大，針對網絡上。

(二)對黨的民族宗教政策學習不夠。雖然經常能組織黨員學習黨的政治理論知識，但對馬克思主義宗教觀、黨的民族宗教政策組織學習不多，導致民族宗教政策學的不深不透，學用結合不夠。

(三)履行黨員教育管理監督職責落實不夠。一是認為宗教事務與自己沒有直接的利害關系，總是認為宗教事務管理工作只是統戰、保衛部門的工作，事不關己，不管也不會追究責任;二是政策法規學習不夠，了解不多，掌握不清，特別是本人對國家有關宗教方面的法律法規知之甚少，所以不會管。

針對上述查擺出來的問題，主要表現在以下幾個方面：

一是對理論指導實踐的重要性認識不到位。思想上認為民族宗教理論知識工作對推動本職工作也起不到多大作用，在日常工作中沒有在黨員干部中引起足夠的重視，導致黨員干部不愿學、不想學，認為這些和自己的工作關系不是很大，造成對宗教事務管理的政策性法律法規知識一知半解。

二是管好宗教事務工作是做好穩定工作的關鍵認識不足。總認為作業區黨員中少數民族極少，沒有宗教極端化的情況出現，維穩形勢很好。受這種思想的影響，對管理宗教事務工作不是很關心，也對黨員干部在這方面疏于教育和管理，認為做好日常性的工作就行，履行好自己的職責就行，不用在宗教事務管理方面耗費太大精力和太多時間。

三是聯系群眾不夠。對于黨員同志思想動態和宗教信仰的了解不及時，沒有嚴格按照一名新時代共產黨員的標準來規范自己的生活工作，帶頭樹立信念堅定、遵章守紀的良好個人形象。

一是提高政治站位，嚴守黨紀黨規。始終加強思想政治學習,繃緊紀律這根弦,自覺以黨章、《條例》等黨規黨紀為活動邊界,一切行為都在紀律這把尺子的測量范圍內,時刻保持不觸紅線、不破底線、不碰高壓線的警醒,確保自己的行為始終符合黨規黨紀的要求,以身作則，用組織力量進行自我凈化、用制度力量進行自我完善、用作風力量進行自我提升。結合自身工作職責,在今后的工作中進一步提高政治站位,加大對支部黨員的思想教育,提高支部黨員的黨性修養,強化紀律意識和規矩意識。

二是強化學習，堅定理想信念。組織黨員認真學習馬克思主義民族觀宗教觀、黨的民族宗教政策和法律法規知識，全面提升黨員整體素質，堅定共產主義信仰，旗幟鮮明地堅決反對黨員信教、參與宗教活動和黨員涉黑涉惡問題，堅決維護民族團結，打造一支對黨忠誠的干部隊伍。

三是加強教育管理，切實提高履職能力。將黨員信教和涉黑涉惡專項整治工作管在日常、抓在經常，不能有任何的接口和理由，認真履行監督、管理、教育職能，使黨員信教和涉黑涉惡專項整治措施落到實處。

四是強化示范引領，發揮先鋒模范作用。始終對政治紀律和政治規矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，始終堅守政治信仰、站穩政治立場、把準政治方向，堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做，絕不參加宗教活動和涉黑涉惡，同時教育和引導身邊同志杜絕參與宗教活動和涉黑涉惡問題，切實樹立起自己作為一名共產黨員應有的良好形象。

以上發言不妥之處，敬請批評指正。