對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

進社區獻愛心活動總結篇一

1、為了深入開展灑掃應對教育及學雷鋒活動，豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

2、通過此次物品義賣活動，讓全體學生從小學會有效處理生活閑置品，學會節儉生活，增強環保理念，學會關愛他人，養成樂于助人、樂于奉獻、樂于協作的良好品質。

三、活動時間：2014年3月7日下午2:30——4:30（星期五下午）。

四、活動地點：學校操場（商鋪的位置按當天總務處安排的地點）。

五、活動對象：全校師生。

六、活動展臺：每班一個，黨支部一個，共21個。

七、義賣物品。

1、可以是自己的書籍文具、玩具等閑置物品，也可以是自己制作的手工藝品、書畫作品等，物品質量要求完好。（所贈物品需征得家長同意）。

2、義賣物品要求衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

3、所有書要求質量完好，必須保持。

七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

4、每位師生至少準備2件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。

八、活動準備：

1、本周起各班準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

2、設計本班的義賣口號，準備好廣告宣傳語，采用各種方法吸引顧客光臨。

3、每名學生要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

4、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、小記者等。班主任對本班的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員，進行上崗培訓，佩戴一定的標志。（發動學生自己設計具有特色的標志牌，班主任提前審核）。

5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“物品義賣助學”為主題的十分鐘教育。教育學生：

（1）有序：不跑、不追、不擠。

（2）守紀：不大聲喧嘩。

（3）文明：不強買強賣。

（4）衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）。

（5）交給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

（6）每班邀請5名家長，憑邀請函入場。

九、活動要求：1.設計展臺。每班設計一個展臺，由班主任負責，安排桌椅至指定地點設攤。

2、每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心小超市”、“紅蘋果小賣場”等。設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

3、每班把捐贈的物品布置一個攤位，安排3—5位小銷售員，設一個“收銀箱”，派人專門收管并作好登記工作。（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。

4、每件物品都貼上姓名和標價。

十、義賣程序。

1、各展臺14:30布置完畢。

2.14：40校領導致辭宣布義賣活動開始。當廣播響起音樂時，各班開始進行義賣活動，全校師生可以到各班的義賣展臺進行消費。

3.16：30義賣結束。各班回教室總結，評選“愛心大使”。

十一、有關事項說明：

1、每位學生和老師都可作為消費者，參加愛心義賣活動。

2、允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

3、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

4、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各攤位活動后搞好場地衛生。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、活動結束后，各班及時統計本班的愛心捐款，將總數的一半義賣款交給賬務。把3名“愛心大使”名單報到大隊部。

十二、總結評比：

1、義賣活動結束后，請各班統計好義賣款，派代表上臺宣布本班的義賣款錢數。

2、各班上交“物品義賣”活動統計表，學校將根據活動情況評比出“最佳組織獎”各7個（主要看本班學生的文明表現及物品所賣的款數等）。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）。

進社區獻愛心活動總結篇二

為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，提高全民慈善理念，__年愛心助學會第x屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。

二、活動目的、意義。

開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!

以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

三、組織機構。

主辦單位：愛心助學會。

支持單位：__健康漆焦作總代理、__婚慶公司合會。

援助單位：__協辦單位：__承辦單位：__。

活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演。

活動時間：20__年__月__日(周六)。

活動地點：東方紅廣場宣傳媒體：山陽論壇。

四、贊助公司方面。

(一)自己協調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規票據為贊助公司出具票據。

(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。

(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業、個人進行答謝。

五、安全預案。

為確保活動期間的安全，使本次活動順利、圓滿地進行，特擬定安全保衛工作方案如下。

(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。

(二)組織領導：為加強本次活動安全保衛工作的組織領導，__負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協調和指揮此次活動的安全保衛后勤工作。

六、募集資金使用計劃。

1、助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)。

2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座(大概8000元)。

進社區獻愛心活動總結篇三

構建和諧社會”重要思想為指導，為了進一步加強全校師生的團結，互幫互助，弘揚中華民族“扶貧濟困，互助互愛”的傳統美德，形成“我愛人人，人人愛我”的良好社會風尚。同時讓他們感受到學校大家庭的溫暖。引導我校廣大少年兒童關心他人，促進其成長成才。

二、領導組成員：

為保證此項工作的順利進行，我校成立新的捐款活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間：5月22日。

四、參加對象：全體師生。

五、活動內容、措施及步驟：

2、5月22日學校組織全校師生在操場按一定順序進行捐款，并將各班所捐金額登記造冊，所拍照片和活動中的所有資料存入學校德育工作檔案。

3、活動以各班為單位，捐款活動結束后各班主任組織學生對此次活動進行分析總結，以利于今后把工作做得更好。

4、學校將組織有關人員對各班此次獻愛心活動的開展情況進行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。

進社區獻愛心活動總結篇四

為培養我校大學生公益意識和實踐能力，以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業為目的，進一步活躍我校創新創業氛圍，校團委決定舉辦xx年西安電子科技大學“星火杯”公益創業實踐賽：

公益創業(socialentrepreneurship)，指的是個人或團隊在社會使命的激發下，以創辦兼顧社會利益的非營利企業等為手段，向公眾提供產品或服務的一種新型創業組織形式。公益創業競賽鼓勵大學生關注社會問題，引導學生創建公益企業，以商業運作的模式來做公益，參賽項目應具有公益性、創業性和實踐性，以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內容。

主辦單位：共青團西安電子科技大學委員會。

承辦單位：西安電子科技大學校團委實踐部。

西安電子科技大學大學生科協。

西安電子科技大學經濟與管理學院分團委。

（一）凡是西安電子科技大學在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生），經所在院（系）團委核定或推薦，均可報名參與競賽。

（二）積極參與公益組織和活動，參加過各類公益創業實踐類競賽或有過公益實踐或創業經歷的同學優先。

（一）競賽以團隊形式開展，參賽者自行組隊，每隊不超過10名隊員，公益創業項目由參賽團隊自行籌備。

（二）參賽項目可為正在運營的公益創業項目，也可為依據針對現有社會問題的公益創意擬定的計劃方案，但都須具備公益性、創業性及實踐性三個特點。

（三）競賽評比要求：競賽分三個環節，初賽提交項目材料，復賽為秘密答辯，決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創業項目書》；通過復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金，進行項目實踐、調研及運營等工作，并需根據實踐對《公益創業項目書》修改完善、并完成《執行總結》的撰寫。

（四）若參賽團隊出現以下任一情況，則取消參賽資格：

1.提交的內容不完整，或提供任何虛假信息；

2.提交的內容違背相關法律、法規；

3.涉嫌侵犯他人知識產權；

4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

本屆競賽賽程為xx年6月日至20xx年3月，具體時間和學校xx年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下：

（一）6月，發布競賽通知，啟動項目報名，各院系分團委組織好相關宣傳工作。

（二）7月5日前，各團隊尋找項目與團隊成員，完成初步的社會調研，提交團隊項目申報表（附件1）和《公益創業項目書》（策劃書附件3）。

（三）7月6日—8日，團委初審團隊項目，組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創業項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。

（四）7月9日，組織對各入圍團隊參加公益創業賽復賽，形式為秘密答辯，入圍決賽的團隊將獲項目立項。

（五）7月中旬，組織團隊培訓。

（六）7月25日，公益創業實踐出征儀式。

（七）7月—8月，于暑期開展公益創業實踐活動，進行項目實踐、調研及運營等工作。

（八）9月上旬，各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品，組織評選。

（九）9月中、下旬：整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優秀團隊和先進個人。

（十）9月下旬，參賽團隊根據實際情況修改并提交《公益創業項目書》和《執行總結》，此次提交的材料為決賽評審的書面材料。

（十一）10月上旬，組織各參賽團隊參加公益創業賽決賽，形式為公開答辯，評委將結合現場展示、答辯以及提交的書面材料，決定最終的獲獎團隊。

我們希望能有更多的博物館和公共文化服務機構，能為盲人提供更多的可觸摸的實物模型，幫助盲人更真實地了解客觀世界。

進社區獻愛心活動總結篇五

二、活動背景。

“北京人說霧霾嚴重，站在天安門廣場，看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了，說此刻我們打開包抽出一百元，也是同樣看不到毛爺爺。”

自20__年以來，霧霾成了我們中國人最關懷的問題，越來越多城市pm2.5指數頻頻爆表，對于憧憬幸福的中國人民來說，是一記警鐘。霧霾污染會對人體呼吸系統，腦神經系統心血管系統等產生威脅，尤其是會導癥的發生!環境問題跟我們自身息息相關，讓我們一起行動起來，共同保護我們的家園，迎接清新空氣。

三、活動目的。

提倡節能減排，倡導綠色出行，匯聚正能量，共同自造美麗藍天。

四、活動時間。

五、活動內容。

(一)活動前期打算。

1.聯系商家做活動用口罩30個(效果圖片附后)。

2.打算好自行車。

4.騎行線路：

5.公司范圍內進行宣傳，讓全體員工明白此次活動的目的及意義并倡導全員參與。

6.打算活動其他所需物質。

(二)活動流程。

1.活動當天，將宣傳旗子統一插在自行車后座上，并固定好，所有參與騎行的工作人員統一著工服，戴工作牌安全帽和口罩，在公司門口集合。

2.上午9點準時出發。

3.安排一人跟蹤拍攝，記錄活動全部過程，以備活動總結發稿。

六、活動預算。

1、口罩：7元/個x30個=210元;。

2、彩旗：50元/面x20面=1000元合計：1210元。

七、注重事項。

1.集體活動，注重服從統一調度安排。

2.騎行過程中務必注重交通安全。

八、人員安排：略。

進社區獻愛心活動總結篇六

一、活動主題：

甜粽龍舟揚傳統，艾香端午鄰里――端午節系列趣味活動。

二、活動時間：

20__年6月19日上午9點。

三、活動地點：

社區休閑廣場。

四、參加人員：

五、活動內容：

3、開展旱地龍舟歡樂賽活動。

旱地龍舟歡樂賽是以比賽隊伍套上龍舟模型，在陸地上共同跑步，最先達到終點為勝利的趣味性比賽。活動分為青少年、親子、退役軍人老年三組比賽，每一組要求現場推選10名居民分為兩支隊伍參加。勝利隊伍每人頒發端午禮包一份，參與居民發粽子2枚。

4、知識搶答。

將端午風俗習慣、創文、環保的知識點融入到20道答題中，居民搶答成功后獎勵粽子兩枚。

六、活動要求：

1、活動前工作人員向參加活動的全體居民宣講安全教育、活動規則及活動紀律。

2、參加活動的居民自覺遵守活動場所次序(排隊、不得大聲喧嘩、不得追逐打鬧等)。

進社區獻愛心活動總結篇七

夏天的天氣顯得格外的炎熱，咄咄逼人的陽光將大地炙烤的滾燙。然而，這樣的天氣終歸會有不平凡的事發生，來打破這樣的現狀。

為認真貫徹“進社區獻愛心”的大學生宗旨，提高和培養大學生的社會實踐能力和社會公德意識，學習敬老院，開展獻愛心，送個溫暖活動，看望孤寡老人，了解老人生活的同時帶給他們歡樂，為他們晚年國際的精神世界獻上一份關愛，將我們的熱情傳進老人們的心中，讓他們在這個冬天不再寒冷。活動的主要目的是弘揚中華民族的敬老愛幼的美德，“尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的大學生，更有責任和義務發揚這一美德的。

此次活動讓我受益良多，一個社會的弱勢群體，在這漫長的一生中，盡力了無盡的風風雨雨，嘗盡了世間的酸甜苦辣，在人生的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對他們的理解。活動中我們將準備好了學生賀年卡和慰問品，贈與辛勞一生的老人，并幫他們打掃衛生，使得院子和他們的房間變得更加的溫馨整潔，幫他們摘菜洗蘿卜。老人們見了都點頭稱贊不已。之后我們當中的同學做一些有利于老人的按摩，給老人們梳頭剪指甲，和他們促膝長談，親切的詢問他們的身體狀況，幫助他們解決力所能及的困難，和他們嘮嘮家常，聽他們講故事，聊一聊過去和現在，老人們露出開心的笑容。叮囑他們要注意身體，給他們唱歌娛樂，使得每個老人都感受到家的感覺，感受到家人的溫暖。與他們的交流中可以得知他們內心對我們的到來激動之情。就這樣整個院里洋溢著歡笑，涌動的暖流。我們之中的同學有一半是貧困家庭，這次活動中他們都將從社會得到的恩澤互不保留的回報給這些老人們。

進社區獻愛心活動總結篇八

農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節，自20__年開始，端午節正式列入國家法定節日。在我國民間，端午節有很多習俗，要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節，社區將開展一些列慶祝活動，具體方案如下：

一、活動目的。

端午節是我國的傳統節日，通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與，不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進大家對端午節傳統文化的了解，深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

二、活動主題。

“品味端午，傳承文明”——端午節系列趣味大賽。

三、活動時間。

端午節前夕。

四、活動地點。

三江超市門口。

五、活動內容。

(一)“包粽子、獻愛心”比賽。

在活動當天舉辦包粽子比賽，社區干部和居民齊參與，以拉近社區與居民之間的距離，增進鄰里感情。在活動結束后，將包好的棕子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

參與對象：社區干部和社區居民。

活動方式：

1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

2.由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

3.向得獎者頒發相應“禮品”。

4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

5.比賽結束后，將所完成的棕子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

(二)端午飄香、釣香粽比賽。

社區居民分小組參加比賽，按照游戲規則在規定的時間內釣粽子，每人限釣一次，獎品即所釣得的“粽子”。

參與對象：社區居民。

(三)蛋體彩繪。

參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發揮，在蛋殼上現場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前六名，頒發獎品。

(四)趣味有獎知識競賽。

設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

各居民朋友：

中國傳統節日端午節即將到來，為了弘揚民族精神，繼承中華傳統，唱響“我們的節日”主題，創新端午節文化內涵，社區決定舉辦“我們的節日——端午節”包粽子比賽活動。

一、比賽時間、地點、參加對象、報名截止時間。

時間：20__年6月8日(星期三)下午13:30。

地點：社區底樓食堂大廳。

對象：社區居民20人(以報名先后為準)。

報名截止時間：20__年6月3日。

二、比賽規則。

1、20名參賽選手分為4組(每組5人)參加比賽;。

4、以“速度、數量、質量、美觀”作為評判標準。如兩組選手同時包扎完成，取粽子外形美觀、結實、大小均勻的為勝。

三、獎項設置。

比賽設團體一、二、三等獎及參與獎若干。