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上級領導講話精神心得體會(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 11:48:03
上級領導講話精神心得體會(精選8篇)
時間:2023-11-07 11:48:03     小編:琴心月

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

上級領導講話精神心得體會篇一

作為一名工作在單位的員工,每每有幸聆聽到領導的講話時,尤其是領導傳遞的信息跟各種實際需求與日常的工作有緊密的關聯時,心中便無比感激與欣喜。本文旨在對單位領導講話精神作一些心得體會的總結,以期在工作與日常生活中能夠更好地運用講話精神帶給我們的力量。

第二段:領導講話精神的啟示

單位領導講話不僅僅是一種形式,更是一種啟示。領導在演講中講述他們的經驗、個人信念和經驗,以及對工作等方面的理念,激發大家的靈感和熱情,讓大家在工作和生活中明確方向、確立目標,并以此為基礎,創造出更加出色的表現。領導講話所傳達的信息和價值理念,是我們日常生活和工作的指南,能夠影響我們的工作態度、思考和行為方式。

第三段:領導講話精神的優勢

領導講話精神的寶貴之處在于,它能夠激勵個人內心的力量,給我們帶來一種極大的想象空間和自我激勵的力量。每一次講話,都能夠深刻影響著聽到演講的人。領導講話不僅可以提高我們的信心和工作效率,還可以幫助我們明確生活的價值體驗并激發我們對工作和生活的熱情和敬業心。

第四段:如何落實領導講話精神

基于領導講話所傳遞的信息和價值理念,我們需要運用這個精神為自己指引方向和作出決策,并將其落實到實際行動中。要想取得實實在在的結果,我們需要在日常工作中勤奮學習、執行領導的課程和講話精神、與同事進行有效溝通和分享,并與領導達成共識,能在思想和行動上轉化為一種切實可行的行為模式,更快地達到我們工作和生活方面的目標。

第五段:結論

綜上所述,單位領導講話精神是一個極為重要的資源,它能夠激勵個人的內心力量,帶來更好的生活和工作體驗。我們需要學習和領悟這些精神內在的價值,將其轉化為具體的行為準則和方式,創造出更加出色的工作傳奇。讓我們一起將領導講話精神體現出來,成為更優秀的領導和員工,更好地實現個人和組織的目標,為實現更好的未來奠定堅實的基礎。

上級領導講話精神心得體會篇二

在工作中,我們時常會聽到領導的講話,而領導講話的精神傳達著他們對工作的認知和對團隊的期望。作為一名員工,理解并領會領導講話的精神,對我們激勵團隊、推動工作進展具有重要意義。無論是何種形式的領導講話,都需要我們從中獲取啟示和收獲,以便更好地實踐和奉行。在此我將分享我對領導講話精神的心得和體會。

首先,我認為領導講話精神的核心是目標導向。一個優秀的領導應該能夠明確團隊的目標,并能夠將目標轉化為具體的行動計劃。在領導的講話中,我們經常可以聽到“我們的目標是什么?”,“我們應該如何達到目標?”等問題。領導通過明確的目標指引團隊的發展方向,在講話中強調目標,其實就是在明確團隊需要切實解決的問題和矛盾。因此,作為員工,我們要不斷關注領導講話中的目標導向,努力理解領導的期望和要求,從而更好地配合領導的工作。

其次,領導講話的精神還體現在激勵與鼓勵。在講話中,我們經常能聽到領導對團隊成員的鼓勵和獎勵,以及對團隊所取得成績的肯定和表揚。領導通過這種方式激勵團隊成員的積極性,提高他們的工作動力和工作效能。同時,領導講話中也會提醒團隊成員所要面臨的困難和挑戰,以及需要克服的問題。這種激勵與鼓勵,能夠讓每個員工感受到團隊的凝聚力和向心力,激發員工的工作熱情,更好地面對工作中的挑戰。

再次,領導講話精神的體現是以人為本。一個優秀的領導懂得關心團隊成員的成長和發展,懂得推動團隊成員的自我實現。在講話中,領導常常會提到員工的職業規劃和發展方向,以及如何幫助員工解決困難和提升能力。領導的關懷和關注使每個員工感受到在團隊中的價值和被認可的重要性,激發出員工的積極性和創造力。作為員工,我們應該理解并珍惜領導的關懷,積極發掘和發揮自己的潛力,為團隊的發展做出貢獻。

同時,領導講話的精神還體現在勇于創新和改革。一個優秀的領導應該能夠具備創新的眼光和勇于改革的決心,在講話中鼓勵團隊成員大膽嘗試新思路,提出新的觀點和想法。領導講話中常常會強調“創新”、“改革”等詞語,表達了對新事物和新思維的關注和認可。創新和改革有助于推動企業的發展,而作為員工,我們應該在領導的引領下,勇于創新和改革,不斷提升自己的工作能力和水平。

最后,領導講話的精神還體現在團結和合作。在講話中,領導常常會強調團隊的凝聚力和合作精神。一個優秀的領導懂得鼓勵團隊成員之間的互幫互助,在團隊內部形成緊密的工作關系,激勵員工在共同的目標下進行合作。同時,領導鼓勵團隊成員之間的有效溝通和協調配合,為團隊的工作提供更好的支持。作為員工,我們應該積極學習和應用團隊合作的技巧,做到相互協作和互補能力,以更好地推動工作的開展和團隊的發展。

總之,領導講話的精神是我們在工作中不可忽視的重要因素。在聆聽領導的講話時,我們要重視目標導向、激勵與鼓勵、以人為本、勇于創新和改革以及團結與合作等要點,從中獲取心得和體會。只有真正理解并踐行領導講話的精神,我們才能在工作中更好地發揮個人能力,為團隊的發展做出更大的貢獻。

上級領導講話精神心得體會篇三

在我校組織的全體教職工學習習近平總書記一系列重要講話精神的活動中,我深刻體會到的最重要的一點就是要堅持實事求是、密切聯系群眾,走好群眾路線。現具體從以下幾個方面談談:

1、中華民族偉大復興的“中國夢”要靠務實的發展和進步實現。

中國夢不是靠做夢實現的,只有政治、經濟、文化、軍事、法律的高度務實的發展和切實長足的進步才是實現中華民族偉大復興-----“中國夢”的根本途徑。愚昧落后就要挨打,務實發展才能自強!中華民族偉大復興的“中國夢”是我們民族進步的目標和動力,是中國特色社會主義偉大事業的方向,是當今中國發展進步的高昂旋律、思想引領和精神旗幟,但只有這些還遠遠不夠,我們更需要堅持實事求是的務實作風和艱苦奮斗的實際行動。

2、無論做任何事,一定要堅持從實際問題出發。

習近平總書記經常強調,“空談誤國,實干興邦”、“打鐵還需自身硬”、“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”,就是要我們加強務實的作風,一切從實際出發,一切以我們正在做的事情為中心,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展;善于運用“底線思維”的方法,凡事從壞處準備,努力爭取的結果,做到有備無患,遇事不慌,牢牢把握主動權。要運用馬克思主義的立場、觀點、方法科學判斷形勢任務,觀察和解決改革發展中遇到的突出問題和困難挑戰,全面看待前進道路上的主流和支流,增強問題意識,善用底線思維,堅持一切從實際出發,提高工作的科學性、全面性、系統性。

3、要切實堅持落實黨的群眾路線。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。心系群眾魚得水,背離群眾樹斷根。習近平指出,一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背,如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。

檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善。要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位。要時刻把群眾冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。小康不小康,關鍵看老鄉。

這些論述和觀點體現了全心全意為人民服務的宗旨和以人為本、執政為民的理念,體現了我們要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄的唯物史觀,堅持人民至上的價值理念。

作為一名普通教師,如何在本職崗位密切聯系群眾、走好群眾路線呢?我認為:

首先,必須加強學習。全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求,要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。努力提高自己的業務水平,增強創新意識,在工作實踐中與時俱進,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。

其次,要認真做人。做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業,都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀和道德觀,堅定共產主義信念,為人民辦好事、辦實事,要為人師表。

再次,要有奉獻精神。吃苦在前,享受在后。每個人都有自己的合法的正當的權益,但是當個人利益與黨、國家、集體利益發生矛盾時,作為一名人民教師就應該把黨和國家、集體利益放在第一位,必要時能犧牲個人利益。

總之,在今后的工作中,我要用習近平總書記的講話精神來嚴格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業道德觀,樹立正確的學生觀,要做到:“愛一切學生,愛學生的一切”,努力工作,為推進我國社會主義教育事業科學發展貢獻出自己的一份力量!

上級領導講話精神心得體會篇四

科室組織學習了張總報告,讓我感受頗深,工作報告中張總首先對20xx年主要工作做了回顧和對我們的部分工作給了肯定,同時對20xx年的工作作了重要的部署。以下是我的學習心得:

通過學習,明確了我們20xx年的工作圓滿完成了四屆二次職代會賦予的各項任務,并取得了八個方面的顯著成效。一是經濟效益穩步提升,一組組上升的數據說明了我們大家一年來的努力是沒有白費的,集團公司保持了十八年持續增長的態勢。二是發展方向更加明晰,三是低碳運輸鞏固提高,四是雙責活動扎實開展,五是車站搬遷整體告捷,去年五月份全站上下經歷了車站整體搬遷,三家車站同在一個屋檐下的經營模式不得不讓我們重新整理經營思路,開拓新的客運市場。所以我們要改變經營管理模式,以適應改變中的環境。六是網大育才初見端倪,公司創辦了網絡大學,更是為我們年輕人搭建了學習的平臺,七是安全工作富有成效,八是員工福祉不斷改善,公司想方設法增加職工工資,保證職工生活水平的提高,讓我覺得感動,溫馨。

報告中還指出過去的一年,集團公司圍繞“安全、節約、便捷、高效”的八字轉型目標,重點從服從意識、服務方式和雙責驅動三個方面提升服務,為了增強服務意識,我們開展了服務禮儀、服務技能等各項培訓活動,“陽光天使”等品牌的影響力不斷擴大,我們還開展了“進社區、進廠礦、進學校、上公交”的“三進一上”活動。這樣,更是提升了車站在社會上的美譽度。服務意識的提升,極大地帶動了服務質量和水平的提高。

張總還對20xx年的工作做了重要部署,在工作的主要任務上提了六個指標,在今后的工作中,我首先應該加強的就是業務知識的學習和處理突發事件的能力,在今年的工作中,我將繼續積極配合好郭主任和陳班長做好日常事務工作,調動同事們的工作積極性,和他們一道共同搞好工作,提高服務質量,并且多開展幾次陽光天使服務班的活動,做到以點帶面,真正起到帶頭作用,樹品牌形象。

我將繼續以飽滿的熱情,盡職盡責的態度,對待工作,回報總站。

上級領導講話精神心得體會篇五

9月13日,我校全體教師在馬校長的領導下認真學習了李書記和廉縣長在第二十八個教師節上的講話,尤其是兩位領導都提出的一點意見,即提升教師素質使我感受頗深。因此,我認為作為新時代的年輕教師必須做到:修養、學習、研究、總結相結合。

一、自身師德修養

認真學習《中小學教師職業道德規范》,要愛生、愛國、愛崗、教書育人、為人師表、終身學習。樹立“學高為師、身正為范,以人為本、敬業奉獻”的師德理念,大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神,發揚“靜下心教書,潛下心育人”的敬業精神,形成“以師為樂、以師為貴、以師為榮”的良好環境。

二、不斷學習

現在是信息時代,我們面對的是人類科學知識的快速更新。因此,我們需要不斷學習,不斷地給自己“充電”、“補氧”。教師只有博學,才能多才多藝,才能嫻熟地掌握教學技巧,才能成為學生樂學的引路人,才能達到理想的教育教學效果。

三、教學研究

教科研工作能使教師以理性的態度、全新的視角、更高層次的認識水平去審自己所從事的教育教學工作。在個人發展,業務能力的提高,教學水平的發展,胸襟的開闊和個人人生價值的實現都離不開教科研。因此先一步,高一層,使自己在教科研這片沃土上迅速成長。

四、勤于總結。

總結自己或他人成功的教學經驗,總結的過程就是提高的過程。總結還能輸入、吸收新知識新見解,提高科研水平。因此新時代教師都應及時總結,無論多么平凡都有會有無窮無盡的樂趣。

總之,通過這次的認真學習,使我深刻認識到:時代的發展、知識的更新、教育技術的進步、教學方式的轉變等等都需要我們新時代的教師具有良好的自身素質和高超的教學水平。

上級領導講話精神心得體會篇六

近日,習近平總書記在來川視察重要講話中強調,要著力加強黨的政治建設,嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則,全面加強和規范黨內政治生活,涵養積極健康的黨內政治文化。

民主生活會是黨內政治生活的重要內容,當前各地各部門單位黨組織民主生活會均已按要求召開,貫徹落實習近平總書記重要講話精神,關鍵要體現在自覺深化對民主生活會制度機制的認識把握上,體現在創新舉措更好發揮民主生活會制度功效上。

做好“游泳池”里的批評與自我批評。鄧小平同志在1962年“七千人大會”上強調,“在黨委會里面,應該有那么一段時間交交心,真正造成一個好的批評和自我批評的空氣。”習近平總書記多次指出,“我們黨的民主生活會有著很長歷史,隨著黨內民主的發展而發展,在黨的各個歷史時期發揮了重要作用,有利于黨永葆生機活力。”“只有標準定得高、尺子把得嚴、功夫下得深,民主生活會才能開得好,真正取得實效。”

回顧黨史,從在1929年古田會議的初步實踐,到延安整風運動的全面實踐,民主生活會制度近九十年來體現了強大的制度生命力。西方民主政治有對抗性,經常吵得面紅耳赤甚至拳腳相向,中國特色社會主義民主政治沒有表現這種公開的對抗,但是問題及其消解有其自身規律,我們需要一種有效的制度機制來表達問題、解決問題。

簡單來講,民主生活會就是在特定的時間和空間里,班子成員集體跳進“游泳池”,坦誠相見,充分開展批評和自我批評的一種制度機制。開好民主生活會,應該營造一種鼓勵批評與自我批評,督促問題持續整改的氛圍和機制,會前要求精心準備,嚴格把關,打好基礎;會上必須始終堅持緊扣主題,直奔主題,直擊問題。

做好“聚光燈”下的改進與督促改進。會上的心動,還要會后的行動。民主生活會上的批評與自我批評,或紅臉出汗,或眼窩一熱,或背上一驚,但還不夠。中央《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確要求,必須堅持民主生活會制度,創新方式方法,增強黨的組織生活活力。用好用活民主生活會成果,重點要做好“三個一”。

一、要形成一個高質量的民主生活會報告。班子剖析材料應充分吸收班子成員建議意見,更好體現集體智慧成果。班子成員發言材料應對照班子、班長關于問題的剖析,主動認領、對號入座,充分吸納其他班子成員提出的批評意見。班子與班子成員材料應聚焦問題,互有呼應,關聯互動。

二、要建立一本清晰明白的問題臺賬。系統整理民主生活會反映的問題、提出的建議和批評意見,分別梳理班子及其成員的問題清單,匯總形成班子問題臺賬。班子及其成員要針對問題,制定責任清單、改進措施,做到心中有數。

三、要抓好一系列問題整改落地。各部門單位黨組(黨委)要利用中心組學習會、務虛會等方式,經常提醒班子成員整改,季度或半年在內部“曬”問題整改進度,臺賬實行動態管理,改一筆,銷一筆。上級紀檢、組織人事部門要跟進關注問題臺賬,觀察分析問題苗頭線索,了解干部認識問題、接納意見、落實改進的境界胸襟和行動能力,并適時通過函詢、談心談話等方式,督促干部抓好問題整改。

做好“螺旋梯”式的否定之否定。民主生活會是發揚黨內民主、加強黨內監督,依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。前期省委巡視組揭露,某領導干部連續兩年民主生活會查擺問題及整改方向,均不足100字且基本相同。此類現象反映了干部思想上的敷衍認識和黨內生活的形式主義,值得高度重視。如何防止同樣的問題年年“炒回鍋肉”,防止“扎扎實實做形式,認認真真走過場”,督導民主生活會要注重對表查賬、查驗問效。

對上一年度民主生活會整改情況要重點查核把關:班子及其成員上一年度自我批評及批評發現的問題,要一五一十擺出來;上一年度針對問題的改進措施要一五一十擺出來,問題改進成效要做客觀評估,在此基礎上從更高層面、更深層次查擺本年度的問題。

《論語》上說,“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之”。這說明了改正缺點的重要意義。通過建立“批評——整改——評估——批評”的機制閉環,有力推動各級各部門單位領導班子及其成員既有問題的整改,步步為營、螺旋上升,推進民主生活會更好發揮制度功效,展現新時代黨內政治生活的新氣象新面貌。

學習領導講話精神心得體會范文

上級領導講話精神心得體會篇七

體會領導意圖,貫徹領導講話精神,有如下體會:

體會一,學有所獲。通過領導深入淺出地講解,既豐富了知識,開拓了視野,又拓寬了思路,調適了心理,為今后管理能力的提高打下了堅實的理論基礎。

體會之二,學有所悟。領導在會上提到要重視人才培養、強化管理,主要是對我們日常管理提出的要求。要內強素質、外樹形象,就是要求我們要不斷學習,提高自身素質。大事要干對干好,小事要做細做精。要培養敬業敬事的態度和團隊意識,嚴于律己,不斷增加自己的才干。要干一行、愛一行、鉆一行的敬業精神,不斷超越自我。通過學習培訓,懂得了“要待人以寬,要有容人之量,你的胸懷有多寬,事業就有多大”,不要患得患失,不要斤斤計較,要多做奉獻,多講付出,培養良好的道德情操,堅持以坦誠的胸懷團結人。

體會之三,學有所思。人才、敬業精神和團隊精神是干好事業的基礎。領導要求我們大家珍惜在一起共事的機會,互相尊重,不搞不團結。是的,團隊的凝聚力是成功的保障,相傳佛教創始人釋迦牟尼曾經問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們面面相覷,無法回答。釋迦牟尼說:“把它放到大海里去。”個人再完美,也就是一滴水,一個團隊、一個優秀的團隊就是大海。

體會之四,學有所感。有這樣一句話:“二十一世紀有四種人最容易被淘汰,一是知識老化的人;二是技能和素質單一的人;三是單打獨斗的人;四是不愿學習、不會學習的人。”因此學習是一種政治責任,是伴隨在終身工作和生活中的,要持之以恒。學習也是一種能力,人與人的差別就在于學習能力上的差別。學習理論的目的在于指導實踐,是為了提高能力,更好地發展。要學以致用,光會用還不夠,還要敢于創新,我們應不斷總結,不斷創新,只有敢于創新,敢于承擔責任,才能使辦法總比困難多,只有利用我們已有的經驗,利用智慧,發揚沒有條件創造條件也要上的精神,才能把項目做好。江澤民同志也曾說過:“創新是一個民族不斷進步的靈魂”。管理工作說簡單也簡單,說復雜也復雜。如若你按部就班地機械的去工作,只滿足于崗位工作的基本完成,那當然簡單。如若你站在更高的高度,如何在完成本職工作的同時,努力探索管理經驗,適時應用現代管理理念,那將是一件復雜的事情。如何做到這一點,惟有自身素質的全面提升,如何提升,學習就顯得十分重要,要樹立終生學習的思想。除了學習書本知識外,管理經驗的積累尤為顯得重要,如何積累,一方面要虛心向別人求教,汲取他人成功的管理經驗直接為我所用,另一方面靠自己慢慢摸索,在實踐中,逐步總結、探索出更為有效的做法。只有這樣,才能應對發展的環境和勝任不斷變化的工作。現代職場中并不缺少有能力的人,而是缺少責任與能力并存的人。只有責任,才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個人產生強大的精神動力,才能使每個人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發揮到極致。只有那些勇于承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。在管理工作中,我們要做一個有責任心的人,力爭把細節做到完美。并在責任感的驅使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅韌和執著,從而充滿激情地勤奮工作。

上級領導講話精神心得體會篇八

近日,習近平總書記在來川視察重要講話中強調,要著力加強黨的政治建設,嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則,全面加強和規范黨內政治生活,涵養積極健康的黨內政治文化。

民主生活會是黨內政治生活的重要內容,當前各地各部門單位黨組織民主生活會均已按要求召開,貫徹落實習近平總書記重要講話精神,關鍵要體現在自覺深化對民主生活會制度機制的認識把握上,體現在創新舉措更好發揮民主生活會制度功效上。

做好“游泳池”里的批評與自我批評。鄧小平同志在1962年“七千人大會”上強調,“在黨委會里面,應該有那么一段時間交交心,真正造成一個好的批評和自我批評的空氣。”習近平總書記多次指出,“我們黨的民主生活會有著很長歷史,隨著黨內民主的發展而發展,在黨的各個歷史時期發揮了重要作用,有利于黨永葆生機活力。”“只有標準定得高、尺子把得嚴、功夫下得深,民主生活會才能開得好,真正取得實效。”

回顧黨史,從在1929年古田會議的初步實踐,到延安整風運動的全面實踐,民主生活會制度近九十年來體現了強大的制度生命力。西方民主政治有對抗性,經常吵得面紅耳赤甚至拳腳相向,中國特色社會主義民主政治沒有表現這種公開的對抗,但是問題及其消解有其自身規律,我們需要一種有效的制度機制來表達問題、解決問題。

簡單來講,民主生活會就是在特定的時間和空間里,班子成員集體跳進“游泳池”,坦誠相見,充分開展批評和自我批評的一種制度機制。開好民主生活會,應該營造一種鼓勵批評與自我批評,督促問題持續整改的氛圍和機制,會前要求精心準備,嚴格把關,打好基礎;會上必須始終堅持緊扣主題,直奔主題,直擊問題。

做好“聚光燈”下的改進與督促改進。會上的心動,還要會后的行動。民主生活會上的批評與自我批評,或紅臉出汗,或眼窩一熱,或背上一驚,但還不夠。中央《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確要求,必須堅持民主生活會制度,創新方式方法,增強黨的組織生活活力。用好用活民主生活會成果,重點要做好“三個一”。

一、要形成一個高質量的民主生活會報告。班子剖析材料應充分吸收班子成員建議意見,更好體現集體智慧成果。班子成員發言材料應對照班子、班長關于問題的剖析,主動認領、對號入座,充分吸納其他班子成員提出的批評意見。班子與班子成員材料應聚焦問題,互有呼應,關聯互動。

二、要建立一本清晰明白的問題臺賬。系統整理民主生活會反映的問題、提出的建議和批評意見,分別梳理班子及其成員的問題清單,匯總形成班子問題臺賬。班子及其成員要針對問題,制定責任清單、改進措施,做到心中有數。

三、要抓好一系列問題整改落地。各部門單位黨組(黨委)要利用中心組學習會、務虛會等方式,經常提醒班子成員整改,季度或半年在內部“曬”問題整改進度,臺賬實行動態管理,改一筆,銷一筆。上級紀檢、組織人事部門要跟進關注問題臺賬,觀察分析問題苗頭線索,了解干部認識問題、接納意見、落實改進的境界胸襟和行動能力,并適時通過函詢、談心談話等方式,督促干部抓好問題整改。

做好“螺旋梯”式的否定之否定。民主生活會是發揚黨內民主、加強黨內監督,依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。前期省委巡視組揭露,某領導干部連續兩年民主生活會查擺問題及整改方向,均不足100字且基本相同。此類現象反映了干部思想上的敷衍認識和黨內生活的形式主義,值得高度重視。如何防止同樣的問題年年“炒回鍋肉”,防止“扎扎實實做形式,認認真真走過場”,督導民主生活會要注重對表查賬、查驗問效。

對上一年度民主生活會整改情況要重點查核把關:班子及其成員上一年度自我批評及批評發現的問題,要一五一十擺出來;上一年度針對問題的改進措施要一五一十擺出來,問題改進成效要做客觀評估,在此基礎上從更高層面、更深層次查擺本年度的問題。

《論語》上說,“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之”。這說明了改正缺點的重要意義。通過建立“批評——整改——評估——批評”的機制閉環,有力推動各級各部門單位領導班子及其成員既有問題的整改,步步為營、螺旋上升,推進民主生活會更好發揮制度功效,展現新時代黨內政治生活的新氣象新面貌。

2021年學習領導講話精神心得體會范文

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