演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

交通安全演講稿篇篇一

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是五（1）班的xx。

相信大家都聽到過(guò)“平安是福，平安是金”的話語(yǔ)，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。

曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。

此致

敬禮！

交通安全演講稿篇篇二

親愛(ài)的`老師和同學(xué)們:

大家好！

生命是唯一而珍貴的，世界因?yàn)樯兊妹篮谩Ｄ阏湎愕纳鼏幔咳绻阆氡ＷC你的生命，請(qǐng)遵守交通規(guī)則。

交通事故總是會(huì)發(fā)生，就像一顆強(qiáng)大的炸彈，粗心大意，埋伏在我們生活中的炸彈會(huì)爆炸，炸毀家庭，炸傷心。

我記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣的報(bào)道，我很震驚。一個(gè)市民，因?yàn)橐s去上班，而且要繞過(guò)欄桿才能坐公交車，無(wú)奈之下，他情不得已地跨過(guò)欄桿。這時(shí)，一輛卡車突然直奔而來(lái)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他只聽到啊的尖叫聲。市民被車撞得面目全非。當(dāng)他被送到醫(yī)院時(shí)，他已經(jīng)奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他能遵守交通規(guī)則，不亂跨欄桿，他就不會(huì)為此付出沉重的代價(jià)，白白埋葬寶貴的生命。

有一次看到這樣一句話：為言傳身教，請(qǐng)注意交通安全！這句廣告詞不經(jīng)典，也許不特別，但在當(dāng)今社會(huì)，有多少人把它放在心里呢？有多少人注意到交通安全的重要性？闖紅燈往往是造成交通事故的主要原因之一。為了爭(zhēng)奪幾秒鐘的短時(shí)間，有人拼命向前沖，事故就這樣發(fā)生了。所謂寧等三分，不急一秒。人的生命只有一次。有什么比生命更重要、更緊迫？為什么要賭生命？這根本不值得。

交通是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈，道路作為交通的載體，它傷害了無(wú)數(shù)人的生命，它不能沒(méi)有，但它有無(wú)盡的出血。

俗話說(shuō)：生活比泰山更重要。為了他們自己的家庭，為了他們自己，為了你的生活，讓交通安全在你我的心中閃現(xiàn)，讓震驚的聲音不再出現(xiàn)。

交通安全演講稿篇篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友、參賽選手們，大家好：

當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽(yáng)拔地而起，金色的田野歌聲如潮，豐碩的稻谷散發(fā)著誘人的清香，迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會(huì)情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!然而，有兩個(gè)字是至關(guān)重要的，因?yàn)槿绻麤](méi)有這兩個(gè)字的相拌相依，我們將無(wú)法感受和擁有這美好的一切，這就是安全!

在這里，我想用一個(gè)簡(jiǎn)單數(shù)字模式來(lái)表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系：我們把生命做為一個(gè)數(shù)字前面的“1”，把家庭、企業(yè)所擁有的諸如票子、房子、車子、幸福快樂(lè)等等都劃歸到后面的“0”。這個(gè)數(shù)字的“0”越多，那么它的值就越大。如果沒(méi)有了前面的這個(gè)“1”，后面的“0”不論再多，也只是“0”，沒(méi)有任何意義。

一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模式暗示了一個(gè)事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念，那就是我們不管工作生活都要樹立牢固的安全理念。

我們是各自家庭的一份子，是代表著每個(gè)家庭，共同參與“關(guān)愛(ài)生命、平安出行”交通安全的活動(dòng)。交通安全連著你我他，連著千家萬(wàn)戶，連著企業(yè)的發(fā)展，連著國(guó)家的興衰，不難看出交通安全的重要所在。是啊，我們?cè)跄芡浺蛔谧凇⒁痪呔摺⒁宦暵暋⒁荒荒坏木跋螅心坎蝗潭玫恼厥碌默F(xiàn)場(chǎng)、血肉模糊的尸體、撕心裂肺的哭喊和浮在眼前的悲劇。

安全，安全在哪里?――安全在你穿越斑馬線時(shí)的左盼右顧里。安全就在身邊!一句句殷切的叮嚀，一盞盞閃爍的紅綠燈。安全在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就是安全!朋友們，請(qǐng)從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起!我有位姓李的忘年交朋友，是一名汽車駕駛員，與妻子感情非常好，還有個(gè)聰明可愛(ài)的寶寶，生活十分甜美、幸福。而老李卻有一個(gè)很不好的習(xí)慣，愛(ài)喝酒，而且還經(jīng)常酒后駕車，妻子沒(méi)少提醒他，可老李卻總是不以為然：“沒(méi)關(guān)系，我技術(shù)好，能把握住自己，那點(diǎn)小酒喝不醉我。”可是，就在去年冬季的一天，老李出車后就再也沒(méi)有回來(lái)。聽人說(shuō)，那天晚上他酒后駕車，撞在了停駛在路邊的一輛裝載機(jī)上。一個(gè)原本幸福的家庭就這樣被無(wú)情的車輪碾碎了。事故發(fā)生后，老李的妻子哭得死去活來(lái)，孩子哭著喊著要爸爸，那悲痛、凄慘的場(chǎng)面，誰(shuí)見了誰(shuí)落淚，誰(shuí)看了誰(shuí)揪心!可淚水卻無(wú)法安慰死者的靈魂，更挽回不了失去的生命。假如在事發(fā)之前，老李能夠想一想自己的妻兒，假如他能稍有一點(diǎn)責(zé)任心，假如他能夠認(rèn)真遵守安全規(guī)章制度，假如……然而，一切的假如在一個(gè)已經(jīng)逝去的生命面前顯得是那么的蒼白。朋友，當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?而有些人卻依然一次次地被疏忽大意遮住了應(yīng)有的常規(guī)概念。安全意識(shí)淡薄、思想麻痹、把《道路交通安全法》視為虛設(shè)、把警示標(biāo)語(yǔ)視為無(wú)用的招牌。于是，在微風(fēng)拂面的早晨，在落日余暉的黃昏，在星云游移的夜晚，一滴滴帶著體溫的鮮血墜落在地面上，搗碎了這片皎潔與安寧。無(wú)視生命的你，揮霍生命的你，走了，匆匆忙忙，可你知道自己給生者留下了什么嗎?親密的愛(ài)人銷魂了，辛酸的淚水迷離了雙眼;可愛(ài)的孩子哭累了，夢(mèng)境中還飄灑著猙猙血色;白發(fā)的父母迷茫了，相扶守著門口，再也盼不回出門遠(yuǎn)去的親人。你走了，再也不知道痛，再也不懂悲傷。可是，他們還活著啊，活在沒(méi)有歡樂(lè)的黑夜，活在只有痛苦的懸崖邊。前車之鑒給予我們告誡，未雨綢繆讓我們更加理性。那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。敬請(qǐng)我們的道路交通安全管理者認(rèn)真的行使自己的職責(zé)，詮釋安全管理中常講的“寧聽罵聲，不聽哭聲”這句告誡的話，在日常的管理中看的緊點(diǎn)、管的嚴(yán)點(diǎn)，將罵聲消化在事發(fā)前，永遠(yuǎn)也別聽到哭聲中夾雜的罵聲。敬請(qǐng)我們的司機(jī)朋友，把好方向盤、踩好三塊板、行好安全車、走好人生路。敬請(qǐng)我們所有的道路交通參與者，人的一生不容易，寶貴的生命要珍惜，三不傷害要牢記，安全出行靠自己。

“車讓人讓出一份安全，人讓車讓出一份文明，車讓車讓出一份道德”。滴水成河的道理我們大家都懂，如果我們每一名道路交通參與者都能夠文明出行、遵紀(jì)守法，那么全國(guó)億萬(wàn)人的努力將會(huì)匯成濤濤大海，一個(gè)安全、文明、和諧的社會(huì)將會(huì)展現(xiàn)在我們眼前。我們的出行將會(huì)有所保障，我們的生活將會(huì)更加幸福，我們的企業(yè)將會(huì)更加發(fā)展，我們的國(guó)家將會(huì)更加富強(qiáng)!讓我們共同來(lái)實(shí)現(xiàn)我們共同的理想，那就是珍愛(ài)生命，牢記安全，讓文明出行撐起生命的晴空。

最后，我想用一首小詩(shī)結(jié)束我的演講：

安全，是對(duì)父母的回報(bào)，

她不求你孝感動(dòng)天，

只求你每天都能平安出現(xiàn)在那回家的路口。

安全，是對(duì)愛(ài)人的珍惜，她不求跟著你大富大貴，

只求你堅(jiān)實(shí)的肩膀每天帶來(lái)的溫存，

安全，是對(duì)子女的愛(ài)護(hù)，

他不求你是個(gè)了不起的英雄，

只求那雙大手帶給他一個(gè)完整的家庭。

安全，是對(duì)同事的尊重，

他們不求你肝膽相照，

只求每次相聚都能有你風(fēng)采依舊的笑臉!

亮起吧!亮起那生命的安全之燈吧!讓這盞安全之燈照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們一起記住：安全，是一切幸福的保證;安全，是生命永恒的旋律!

交通安全演講稿篇篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

生命是惟一的，是寶貴的，而常常在身邊發(fā)生的交通安全事故卻奪去了許多人的`生命。

“美麗南寧離我們并不遙遠(yuǎn)。我給出一份整潔，你讓出一份暢通，他獻(xiàn)出一份禮貌有序，美麗南寧就會(huì)悄然而來(lái)。建設(shè)美麗南寧，是我們共同的職責(zé)，需要大家共同參與。行動(dòng)大于一切，個(gè)人的一小步，加起來(lái)就是城市變化的一大步……”是啊，避免交通事故的發(fā)生其實(shí)很簡(jiǎn)單。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一齊遵守交通規(guī)則吧！

可是，自從南寧市開展了兩大行動(dòng)后，這些事件也漸漸的少了。早前，部分公交車司機(jī)為圖方便存在“走捷徑”、不禮貌駕車等行為，給公交行業(yè)帶來(lái)了不良影響。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的綜合整治，公交車輛營(yíng)運(yùn)秩序明顯好轉(zhuǎn)，司機(jī)禮貌服務(wù)意識(shí)也明顯提升了。搭乘公交車，市民心里更“順暢”了。在馬路旁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，增加了許多交警，這也給我們的安全做了保障。

有一次，我和家人放假出行時(shí)，發(fā)現(xiàn)路邊有巡查，大街上也比以前整潔了不少。市容市貌明顯改觀，交通秩序逐步改善，禮貌有序明顯增強(qiáng)。人們都比以前更遵守交通規(guī)則了，闖紅燈、逆向行駛等，違反交通規(guī)則的現(xiàn)象已經(jīng)很少出現(xiàn)了。全市人民的交通安全意識(shí)也逐漸增強(qiáng)，安全事故也減少發(fā)生。

讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做禮貌守法的好少年吧！

交通安全演講稿篇篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!

“交通安全，人人有責(zé)。”交通安全對(duì)于每個(gè)人都非常重要，如果不注重交通，很容易造成交通事故，有很大機(jī)率造成車毀人亡的慘劇。

在學(xué)校里，老師經(jīng)常跟我們講一些關(guān)于交通安全的知識(shí)。在家里，父母也每過(guò)一段時(shí)間就給我講解交通安全的注意事項(xiàng)，時(shí)刻提醒我們要注意安全。在廣告牌上，也有交通安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)。我精挑細(xì)選，把這些知識(shí)的精華挑了出來(lái)，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)。只要掌握了下面幾個(gè)方法，就可以在交通方面不出現(xiàn)一點(diǎn)兒擔(dān)憂。

不開車出行的方法是這樣的，過(guò)馬路時(shí)要做到紅燈停、綠燈行，走斑馬線、人行天橋或者地下通道。還要左右看。紅燈停和綠燈行這個(gè)很多人都會(huì)遵守，但在綠燈的時(shí)候，也還要左右看，因?yàn)橛猩贁?shù)人不遵守，時(shí)常會(huì)有闖紅燈的人，所以大家必須要小心謹(jǐn)慎。走斑馬線是因?yàn)轳{駛員看到了斑馬線就會(huì)減速慢行，這時(shí)你再斑馬線上過(guò)馬路就非常安全了;而要走人行天橋和地下通道的原因是因?yàn)轳{駛員看到人行天橋或者地下通道后就以為所有的人都會(huì)從那里走，不會(huì)橫穿馬路，這時(shí)，如果再橫穿馬路就很危險(xiǎn)了。

開車出行的方法是這樣的，開車前絕不飲酒，更不能吸毒，不能疲勞駕駛，不可以超速，不在道路飆車，不在晚上亂用車燈。開車前絕對(duì)不能飲酒，因?yàn)榫凭珪?huì)使人的意志變模糊，這樣駕車就非常危險(xiǎn)了，吸毒本來(lái)就是犯法的，毒駕的時(shí)候還會(huì)使人出現(xiàn)幻覺(jué)，就更危險(xiǎn)了;疲勞駕駛會(huì)使人犯困，讓人注意力不集中，很容易發(fā)生車禍;不能超速是因?yàn)槿绻俣忍欤说姆磻?yīng)能力卻跟不上就很容易造成追尾事故，而飆車的速度更快，也更危險(xiǎn)。不能在晚上亂用車燈是因?yàn)槿说难劬Γ绻蝗槐粡?qiáng)光照射，就會(huì)造成三秒鐘的短暫失明，像是被別人蒙著眼睛開車，非常危險(xiǎn)。

大家如果記不住，也先記住這首兒歌吧!“行走時(shí)，要注意：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要走斑馬線，沒(méi)有斑馬線怎么辦?走人行天橋或地下通道，左右看也不能忘，不要路上跑和玩。駕車時(shí)，要注意：不飲酒，不吸毒，不超速，也不能飆車，亂用車燈更不可。”

如果人人都懂得這些方法，就可以放心地出行啦!

交通安全演講稿篇篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)我們背著書包，帶著家人的希望，帶著美好的未來(lái)藍(lán)圖來(lái)到美麗的校園，走在人們來(lái)來(lái)往往的寬闊街道上，我們常常感嘆美麗家鄉(xiāng)的快速發(fā)展。但是你注意到交通線路上隱藏的危險(xiǎn)嗎？隨著自行車、機(jī)動(dòng)車等交通工具的增加，校園交通事故的隱患也在增加。不遵守交通規(guī)則相當(dāng)于不珍惜生命。

我們有一個(gè)年輕的身體，一個(gè)美麗的理想，但經(jīng)常忽視交通安全的小事；我們談?wù)摾硐耄務(wù)搰?guó)家，經(jīng)常忽視珍惜生命的底線。遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責(zé)任。我們提出了以下建議：

首先，消除不良的自行車行為。不要逆向行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速，看周圍情況，不要在校園里騎自行車，不要急于轉(zhuǎn)彎；一起騎車的人不多，不要互相攀爬，不要互相追逐；帶人不要騎自行車，并排騎自行車等。為了自己和他人的安全，我們應(yīng)該從自己開始，培養(yǎng)良好的文明自行車習(xí)慣，為校園交通創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

第二，注意校園駕駛安全。校園里的`一些學(xué)生使用電動(dòng)汽車作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，禮貌慢行，確保校園旅行的和平氛圍，注意控制駕駛速度，不要隨意停車，為自行車和行人創(chuàng)造安全方便的環(huán)境。

第三，積極反映存在的問(wèn)題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。每天在校園旅游時(shí)，要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，積極提出改善校園安全的建議。為交通大學(xué)校園交通安全做出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造安全舒適的校園環(huán)境。

交通安全演講稿篇篇七

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

安全是一種愛(ài)，安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛；安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)。

紅燈停，綠燈行，這是每一個(gè)人都知道的交通規(guī)則，可是，并不是每一個(gè)人都真正做到了。我們?cè)谶@里一起討論交通安全，雖然有點(diǎn)老生常談，但卻非常必要。因?yàn)椋踩莻€(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。

親愛(ài)的同事，請(qǐng)聽我說(shuō)，我們必須重視安全。安全是一種愛(ài)，安全的愛(ài)是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛；安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)。安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。安全，它聯(lián)系著我們每一個(gè)人。

親愛(ài)的同事，請(qǐng)聽我說(shuō)，我們必須牢記安全。我常常想，有多少電力工人，每天為了電力事業(yè)辛勤付出，尤其是線路上工作，晴天一身汗，雨天一身泥，他們把自己的生命，把妻子、兒女的幸福，都交給了那一根根電桿，一條條導(dǎo)線。如果說(shuō)，電力企業(yè)是那一座座鐵塔，那么電力職工就是那一件件的塔材，他們的妻子、兒女就是那塔下的拉線，相互依靠、相互支撐……為了家庭的幸福，我們沒(méi)有理由不牢記安全。

親愛(ài)的同事，請(qǐng)聽我說(shuō)，我們必須不忘安全。對(duì)于交通事故，我們耳聞目睹的太多太多，不要說(shuō)普通百姓，就是名人，死于車禍的也不在少數(shù)。喜劇明星牛振華四十歲生日當(dāng)晚車禍死亡，小品明星洛桑也是因?yàn)檐嚨溗劳觥Ｈ绻f(shuō)這個(gè)世界上有平等的話，那就是安全，在安全面前，無(wú)所謂富貴貧賤，也無(wú)所謂男女老幼。

親愛(ài)的同事，請(qǐng)聽我說(shuō)，我們必須學(xué)會(huì)安全。“海不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高。”對(duì)待安全工作，不論是決策者還是執(zhí)行者，尤其應(yīng)該持有“舉輕若重”的態(tài)度。“舉輕若重”，就是把安全工作的小事當(dāng)作大事來(lái)抓，高度重視安全工作的細(xì)節(jié)。只有自己學(xué)會(huì)了如何安全，才是真正的安全。

最后，我把一段關(guān)于生命的話送給大家，希望大家能夠體會(huì)到生命的美好，珍愛(ài)生命，注意交通安全。

生命是一棵綠色的大樹，每一片新葉都彈奏快樂(lè)的音符。粗壯的樹干支撐季節(jié)的天空，歲月記錄著成長(zhǎng)的腳步。

生命是一棵綠色的大樹，有時(shí)也顯得十分脆弱，事故的颶風(fēng)一旦襲來(lái)，就被摧毀，走向死亡的歸宿。

生命是一棵綠色的大樹，每一片新葉都彈奏快樂(lè)的音符，快快筑起安全的防護(hù)林，讓生命盡情享受：春風(fēng)、陽(yáng)光和雨露。

交通安全演講稿篇篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

交通安全教育，對(duì)一個(gè)學(xué)校，一個(gè)家庭，對(duì)我們每一個(gè)人本來(lái)說(shuō)都是不能缺少的，教育是形式，安全是目的.，學(xué)校以各種方式教育孩子，安全很重要，教育形式也是多種多樣，我們看到很多橫幅上寫著：珍愛(ài)生命，安全出行。禮讓是美德，安全是幸福。安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。一停二看三通過(guò)，麻痹大意是災(zāi)禍。我們不能僅僅當(dāng)成標(biāo)語(yǔ)，而是將內(nèi)容牢記在心，交通安全是我們時(shí)時(shí)刻刻需要警示的。

每次跟同學(xué)們外出，我都以身作則，絕不闖紅燈，并且適時(shí)地告訴他們，一定記得交通規(guī)則不是限制你的自由，而是讓我們的出行更暢通，假如人人都按照自己的意愿闖紅燈，翻欄桿，逆向行駛，存在嚴(yán)重的隱患，行駛的車輛不能做到及時(shí)剎車，一出事故就后悔來(lái)不及。

昨天中午，路口上一個(gè)騎電動(dòng)車的突然拐彎，就在那時(shí)車已經(jīng)到了跟前，只聽咣當(dāng)一聲，電動(dòng)車到地上，人也嚴(yán)重受傷，急救車迅速趕到，這就是血的教訓(xùn)，過(guò)路口不看車，并且想走哪走哪，視道理交通規(guī)則為兒戲，付出的代價(jià)也是相當(dāng)沉重。

跟一個(gè)人聊的時(shí)候我問(wèn)，你覺(jué)得一個(gè)人在世上最重要的是什么？她說(shuō)：“生命是最重要的，因?yàn)橹挥幸淮巍Ｊ紫茸龅氖菒?ài)自己，只有保護(hù)好自己才能談別的，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，旅游，看書，這都在健康生命的基礎(chǔ)上。”

從我做起，做到做到走路靠右，不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛，不隨便停車，不占用應(yīng)急車道，不往車窗外吐痰扔垃圾等等，細(xì)節(jié)不是小事，生命只有一次！希望大家要注意交通安全，安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?/p>

交通安全演講稿篇篇九

一場(chǎng)車禍引起的思考我先講一個(gè)發(fā)生在我身邊的悲劇。我們學(xué)校一名老師罹難于輪下。上個(gè)星期三晚上，他在馬路邊散步。被一輛車莫名其妙地撞到，當(dāng)他本能的站起時(shí)，卻是厄運(yùn)的降臨。此時(shí)，又有一輛車從他的身上駛了過(guò)去，一朵散發(fā)香氣的花從此凋零，花瓣灑了滿地。誰(shuí)是幕后真兇？車主，而且竟然是酒駕。簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，毀掉了最珍貴地東西———生命。“酒駕”不僅僅由點(diǎn)、橫、豎組成，他還有鉤，一把刺痛人心的刀。如果散步也會(huì)落得如此下場(chǎng)，以后誰(shuí)還敢走上馬路？于此成鮮明對(duì)比的是比利時(shí)的交通。“行人第一，馬車第二，自行車第三，汽車最后”是他們的交通規(guī)則。在這里，只有人，才是萬(wàn)事萬(wàn)物的紅燈。人人恭敬讓行，一切秩序井然，人們也得到了極大滿足“我已近享受著舒適的車，已經(jīng)很優(yōu)越，還有什么理由和行人爭(zhēng)搶呢？”這話出自比利時(shí)一位婦女之口，雖然很質(zhì)樸，但卻給我們一片思考的天地。

如果說(shuō)出車禍時(shí)沒(méi)有受過(guò)教育的人的作為，那么去年的“我爸是李剛”事件則有力地駁斥了這個(gè)說(shuō)法。作為官二代，他撞到人之后不僅不賠禮道歉反而理直氣壯，這怎么能不叫我們義憤填膺呢？如果說(shuō)地球是一個(gè)池塘，那么他就是生活在水里的魚兒，條件的優(yōu)越造成了他的懶惰，待有一日面臨困難，抵抗不過(guò)。變成了漂浮在水面上的死尸，散發(fā)著臭氣。

所以遵守道德、遵守法律是每一個(gè)公民義不容辭的'責(zé)任。一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的交通都是其素質(zhì)的體現(xiàn)，交通時(shí)一條衡量人類意識(shí)的準(zhǔn)繩，可是大多誰(shuí)人卻抓不住這根繩。前不久，一場(chǎng)車禍送了20多個(gè)兒童的生命。他們帶走的不僅僅是無(wú)限的眼淚，無(wú)數(shù)的悲哀。他們身上還寄托著一聲聲祝福，一個(gè)個(gè)希望。他們?cè)谝粭l充滿光明的道路上突然無(wú)征兆的失生命，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，不都是一個(gè)悲劇嗎？他們還有來(lái)的及想別人展示風(fēng)采時(shí)，生命卻隨風(fēng)而逝了。一個(gè)個(gè)鮮活的生命死于非命，難道不引起我們的深思嗎？誰(shuí)之過(guò)？是超載，是酒駕，是超速；是人們的交通安全意識(shí)淡薄；是人們的道德水準(zhǔn)的不高；是少數(shù)人得數(shù)值低下。

難道大馬路上躺著個(gè)人駕駛員也看不見？難道明明是七人的核準(zhǔn)作為竟然坐上了四、五十人都不知道？難道撞上了行人，還有理由不施救而理直氣壯逃之夭夭？目前，國(guó)家對(duì)交通安全特別重視，尤其是對(duì)校車安全。其實(shí)，只要人人注意交通安全，人人重視交通安全，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)平安、和諧。感嘆這世間世事無(wú)常，正如那位老師的一名學(xué)生說(shuō)：“昨天下午還和我們開玩笑，今天早上就走了。”死者不能復(fù)活，但我們活在世上的人要更好地活著。沒(méi)有原因，只為國(guó)家恩那個(gè)看見親人，和他們談笑風(fēng)生；只為走在路上，給對(duì)方一個(gè)微笑；只為能看見同學(xué)的張張笑臉。。其實(shí)，太多原因讓我們真愛(ài)生命，煥發(fā)精彩。讓我們一起期待明天的社會(huì)。

評(píng)語(yǔ)：小作者從身邊發(fā)生的事情談起，思緒激動(dòng)，感情強(qiáng)烈，具有強(qiáng)烈說(shuō)服力和震撼力。從論證這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，文章有對(duì)比論證，有舉例論證；有深刻的說(shuō)理，有透徹的剖析。從表達(dá)方式這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，文章有記敘，有抒情，緊緊圍繞“交通安全”這個(gè)主題，引起人們對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。

交通安全演講稿篇篇十

親愛(ài)的'同學(xué)們：

大家好！

今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)知識(shí)。我講座的主題是：珍愛(ài)生命，安全出行。

首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來(lái)往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？這些都是不對(duì)的。現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)乘車。

下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定：

很多時(shí)候，我們上公路都是步行的，所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有：

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則；

3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理；

4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；

5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不能一邊走一邊玩耍或一邊看書，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。

集體外出活動(dòng)，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊(duì)，在人行道上行走。不要隨便離開隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉，嬉戲打鬧。過(guò)公路時(shí)，應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒(méi)有車輛行駛時(shí)，抓緊時(shí)間通過(guò)。

為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢？因?yàn)轵T車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。

1、行人上街要走人行道，不要走車行道。

2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。

行人橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)站立在路邊，看清來(lái)往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí)，須先看左右方向是否有來(lái)車，確認(rèn)來(lái)車距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí)，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來(lái)車駕駛員措手不及，發(fā)生危險(xiǎn)。

橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道的道路時(shí)，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來(lái)，沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。

橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí)，要看清左右有無(wú)來(lái)車，千萬(wàn)不要奔跑，不要同來(lái)車搶道。

3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，已進(jìn)入人行橫道的，可繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意：即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。

4、列隊(duì)橫過(guò)車行道時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人，隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò)，沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)；長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí)，可以暫時(shí)中斷通過(guò)，待車輛過(guò)去后，再繼續(xù)通過(guò)。

以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，安全每一天！

交通安全演講稿篇篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友大家好!

我是威海一中的劉佳明，今天我演講的題目是《警鐘長(zhǎng)鳴，幸福一生》

生活中無(wú)處不需要安全。安全是一種愛(ài)，安全是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福，是老師帶著微笑的一聲問(wèn)候，是同學(xué)彼此間的關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，威海變得美麗富饒，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。為了珍惜生命，熱愛(ài)生活請(qǐng)?jiān)试S我為大家講敘2個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)的故事吧。

我有一位朋友，在她極幼小的時(shí)候，她的母親與同事一起外出。由于那位同事在高速公路違規(guī)超車，致使她們乘坐的轎車如一匹脫韁的野馬般飛出了立交橋，與一輛行駛中的大卡車猛烈相撞，熊熊大火中，她的母親與同事當(dāng)場(chǎng)死亡。

即使是今天，我仍記得，當(dāng)年那哀樂(lè)低回的靈堂上，黑紗挽聯(lián)映著朋友那無(wú)辜的眼神，那時(shí)的她那樣年幼，還不能理解死亡的含義，所以，在那特定的場(chǎng)合，那凝固的瞬間，她沒(méi)有哭泣。

時(shí)光悠悠如白駒過(guò)隙，我們這群當(dāng)年的孩子也長(zhǎng)成了今日的少年少女。暑假時(shí)，我們幾個(gè)女生在肯得基為朋友慶祝生日，就在那熱鬧的肯得基里，她突然失聲痛哭。她的聲音那樣悲切，她的淚水如潮般涌下，她告訴我們，這十幾年來(lái)，午夜夢(mèng)回，總會(huì)回想起自己母親的音容笑貌，想起小時(shí)候大手攥住小手的那種疼愛(ài)。人生的十年里，喪母之痛就這樣深深烙進(jìn)了她的靈魂，讓她一遍遍飽嘗撕心裂肺的疼痛。

那天，陽(yáng)光明媚，肯得基里人來(lái)人往，可我只覺(jué)得周圍的一切繁華如死，喧鬧如水，只有那痛哭聲在一遍遍敲打我的心。一個(gè)母親離去了，留下了女兒十年的夢(mèng)魘。

與朋友的不幸相比，我的一位筆友則向我講敘了一則催人淚下又感人至深的父愛(ài)故事。

幾年前，武漢發(fā)生了一起火車和汽車相撞的事故。

一輛早班的公共汽車擱淺在一個(gè)無(wú)人看守的道口，駕駛員下車找水去了。是農(nóng)歷正月，天寒地凍，十幾名乘客都舒舒服服地呆在還算暖和的車廂里，誰(shuí)也沒(méi)想到大禍的降臨。沒(méi)人留意火車是幾時(shí)來(lái)的，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岔道。只能說(shuō)，是呵氣成霜的玻璃模糊了眾人的視線，而馬達(dá)的轟鳴和緊閉的門窗又隔絕了汽笛的鳴響。當(dāng)發(fā)覺(jué)的時(shí)候，頃刻間，一切已經(jīng)停止了。

——一切都停止了，卻突然爆發(fā)了孩子的哭聲。

那是一個(gè)大約兩三歲的孩子，就躺在路基旁邊一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，整潔的紅棉襖，一手揉著惺忪的眼睛，還不知發(fā)生了什么，只知道哭叫：“爸爸，爸爸……”

有旁觀者說(shuō)在最后的剎那,有一雙手伸出窗外,把孩子拋了出來(lái)……

他的父親后來(lái)找到了，他的座位正對(duì)著火車那一面,幾乎是第一個(gè)被撞上的人,他身體上所有的骨頭都被撞斷了,頭顱被擠扁了,滿是血污和腦漿的衣服上看不出顏色與質(zhì)地……是怎么認(rèn)出他的呢?因?yàn)樗碾p手,仍對(duì)著窗外,做著拋丟的姿勢(shì)。

聽到這個(gè)故事的時(shí)候，我無(wú)比羨慕那個(gè)孩子,因?yàn)樗幸晃蝗绱酥档抿湴恋母赣H.

試想，如果這場(chǎng)車禍沒(méi)有發(fā)生,寒氣襲人的正月里,本該團(tuán)聚共渡新春的一家人之間該是多么熱烈,溫暖如春啊。上天知道我多希望自己有能力改變這已成往事的悲劇.我要讓司機(jī)遵守規(guī)章停車,我要讓乘客具有安全意識(shí),互相提醒,我要讓火車明確時(shí)間表,在鐵路旁設(shè)立警示牌.這樣,那個(gè)孩子就可以在父親如山的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng),成長(zhǎng)為如同我一般幸福的人.

如果沒(méi)有當(dāng)年那場(chǎng)車禍,我的朋友是否仍然可以在媽媽懷里撒嬌,讓大手牽著小手?如果,那位同事遵守交通規(guī)則,我的朋友是否可以不必承擔(dān)黑夜的 壓迫,純潔瑩白地如同陽(yáng)光下的露珠?如果,我們每個(gè)人都可以多為一份交通安全意識(shí),那是不是會(huì)有更多的孩子想唱就唱,想笑就笑?如果所有的司機(jī)朋友們注重安全第一,那我們的社會(huì),我們的國(guó)家豈非會(huì)成為一個(gè)秩序安定，井然有序的天堂?我多希望,每一個(gè)聽到我演講的人,每一個(gè)傳遞我演講的人,都會(huì)領(lǐng)悟到這樣的道理:那就是：安全，安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福!世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的'記憶呢?沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有!安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。

如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓;如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全就會(huì)走調(diào)，沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存。安全對(duì)于我們就是生命，安全對(duì)于我們就是幸福!假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí)，假如司機(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)酒后駕車，假如他能隨時(shí)控制一下車速，假如司機(jī)都能樹立安全意識(shí)，那么悲劇完全可以避免。這些假如對(duì)于逝者已毫無(wú)意義，卻給我們活著的人以深刻的警醒。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到：國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安，安全責(zé)任重于泰山!

最后我再一次呼喚：親愛(ài)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，請(qǐng)讓我們牢記：關(guān)注安全，珍惜生命、熱愛(ài)生活。讓警鐘長(zhǎng)鳴耳畔，讓幸福相伴一生!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行，大家好!

生命是寶貴的，生命屬于我們只有一次。舉世震驚的汶川大地震，近七萬(wàn)人在瞬間被奪走了生命，天府之國(guó)上演了妻離子散，家破人亡，的慘烈一幕，共和國(guó)下半旗，整個(gè)世界都在默哀。那些失去父母的孩子，那些晚年喪子的老人，那些撕心裂肺的哭喊，無(wú)不見證一個(gè)事實(shí)——活著，是多么幸福啊!在這突發(fā)的災(zāi)難面前，人們開始再一次審視生命的價(jià)值和意義。平安，不僅是幸福，更是責(zé)任。對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，對(duì)他人的生命負(fù)責(zé)。當(dāng)居高不下的交通事故，已經(jīng)成為生命的一大殺手時(shí)，我要在這大聲吶喊：安全就是生命，責(zé)任重于泰山!

在全國(guó)交通事故統(tǒng)計(jì)表里，記載了這樣一組數(shù)據(jù)：

20xx年交通事故死亡98738人，受傷469911人!

20xx年交通事故死亡89455人，受傷431139人!

死亡人數(shù)觸目驚心，哪一年都超過(guò)了汶川大地震。

再翻開我的筆記本，是我懷著沉重的心情記下的這些名人：

偉大的戰(zhàn)士——雷鋒，死于車禍!

人民的好公仆——孔繁森，也死于車禍!

大家喜愛(ài)的熒屏新秀——洛桑，同樣死于車禍!

車禍!車禍!車禍!車禍讓多少人訣別了人世!車禍給多少家庭帶來(lái)了殘缺!車禍讓我們的生活籠罩著陰影!

作為一名駕培行業(yè)的職員，我在思考：假如我是一名司機(jī)，我要時(shí)刻銘記安全二字，車輪一動(dòng)就要想到群眾;我會(huì)把交通法銘刻在心中，絕不酒后駕駛!絕不超載超速;絕不搶道搶行!絕不……假如我是一名教練，我更會(huì)把安全刻在心里，掛在嘴角，落實(shí)在行動(dòng)中。因?yàn)榻叹毜纳鐣?huì)責(zé)任更大更重。

一批又一批的駕駛新手，離開駕校，走向社會(huì)，走向交通行列;這些新手，能否成為安全駕駛的能手，在很大程度上，取決于我們的教練。我們嚴(yán)格要求自己，更要嚴(yán)格要求學(xué)員。教練是學(xué)員技術(shù)上的教導(dǎo)員，行車時(shí)的安全員。學(xué)員是教練的鏡子，什么樣的教練，培養(yǎng)出什么樣的學(xué)員。教練象播種機(jī)，我們要培養(yǎng)的是香花，而不是毒草;教練是工程師，我們要培養(yǎng)的是駕駛能手，決不是馬路殺手，教練要傳授的不僅僅是駕駛技術(shù)，更重要的是，傳授安全意識(shí)，傳授以人為本，安全第一的理念。

地震無(wú)法避免，而交通事故是可以預(yù)防的。多少交通事故，是因?yàn)轳{駛員疏忽大意所至，是因?yàn)轳{駛員違章駕駛而釀成。從歷年交通事故分析中可以看出，因駕駛?cè)嗽蛘厥侣蔬_(dá)90%以上，其中30%以上的駕駛員為低年資駕駛員。今年浙江省51起特大交通事故全系駕駛?cè)诉`法造成。由此可見，駕校的任務(wù)是多么嚴(yán)峻，教練的責(zé)任是多么重大!我們所從事的工作雖然沒(méi)有抗震救災(zāi)那么緊迫，沒(méi)有抗震救災(zāi)那么可歌可泣，但我們從事的是比抗震救災(zāi)更為持久，更加艱巨，是預(yù)防更為嚴(yán)重的天災(zāi)人禍的特殊工作。

人的生命是短暫的，短暫的生命更加令人珍惜。也許，我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是，我們可以拓展生命的寬度。我們培養(yǎng)出一批又一批的駕駛?cè)瞬牛顾麄冊(cè)谏拈L(zhǎng)河里暢游，在生活的天空中翱翔，讓人們?cè)谝黄踩楹椭邢硎艽笞匀坏臏嘏?yáng)光!

最后我要重復(fù)的是：安全就是生命，責(zé)任重于泰山!

我的演講完了。

謝謝大家!

交通安全演講稿篇篇十二

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《安全在我心中》。

安全是什么樣的？安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者，日夜守護(hù)著我們，使生命之樹高大翠綠；安全是什么樣的？安全就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破碎；安全是什么樣的？安全就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們珍惜生命，注意安全。每天上學(xué)，父母總是提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；在課堂上，老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話充耳不聞，而這所謂的充耳不聞，就是在提醒我們的愛(ài)！

在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周，許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則，比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路，甚至在車流不息的路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的，不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出：上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要走人行道，向右走；過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線，注意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的安全！

安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)到天邊，近在咫尺。安全在哪里？是的，安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全，才能過(guò)上平靜的生活。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

交通安全演講稿篇篇十三

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好！我從小就意識(shí)到交通安全只不過(guò)是等著看左右；不能闖紅燈；不能在路上打架等等。雖然我的父母一直在教育我，學(xué)校老師一直在說(shuō)，但我總是把這些話當(dāng)作耳朵。我一直在想為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)這類問(wèn)題？正是因?yàn)槲冶梢暩改负屠蠋煹脑挘規(guī)缀跏チ它S泉。

有一次我和媽媽騎自行車去圖書館，我的駕駛技能不是很好，一直跟著媽媽。在十字路口，為了跟上媽媽，我騎自行車沖過(guò)去，但當(dāng)我趕上媽媽時(shí)，我的手搖了搖綠化帶。這時(shí)，紅燈亮了。我不在乎危險(xiǎn)在乎危險(xiǎn)。我直接騎了過(guò)去，一輛飛馳的汽車從我身邊經(jīng)過(guò)。我嚇得出了一身冷汗。從那以后，我沒(méi)有后悔，而是忘記了傷疤的疼痛。

又一次，我打完乒乓球回家了。在新歐尚之后，我媽媽問(wèn)我是否想去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我正要穿過(guò)馬路時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒鐘。我和媽媽渴望在馬路對(duì)面奔跑。這時(shí)，紅燈亮了，飛馳的汽車經(jīng)過(guò)我們。現(xiàn)在回想起來(lái)，這一幕仍然歷歷在目。

從那以后，我再也不敢把老師和家長(zhǎng)的話當(dāng)耳旁風(fēng)了。

有一天，姐姐過(guò)馬路的時(shí)候，為了省事，在離斑馬線幾米遠(yuǎn)的地方過(guò)馬路，那是紅燈。后來(lái)我教姐姐過(guò)馬路的時(shí)候要走斑馬線，不能闖紅燈，要保持安全。

熟悉交通規(guī)則，交通安全陪伴我們！

交通安全演講稿篇篇十四

大家好!

一架飛機(jī)在蔚藍(lán)的天空上飛行，我們總是仰起一副興奮的臉，凝望著飛機(jī)從我們的`目光里消逝。當(dāng)夜幕降臨，鑲嵌著顆顆晶瑩剔透的黃寶石的馬路上，車輛總是川流不息，像股河流源源不斷。當(dāng)一聲響亮的口哨聲傳來(lái)，伴著陣陣隆隆聲一個(gè)火車向我們駛來(lái)時(shí)，我們總是提著包匆匆上了火車。隨著經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展，時(shí)代的快速前進(jìn)，交通設(shè)施也越來(lái)越完善。

我想這是小學(xué)生交通安全意識(shí)膚淺的一個(gè)顯著標(biāo)記。很多人總是搶幾秒過(guò)馬路，把在紅燈時(shí)過(guò)馬路當(dāng)兒戲看待，不遵守交通規(guī)則，翻馬路上的欄桿，在馬路上玩滑板……這些是多么危險(xiǎn)啊!有一個(gè)真實(shí)的故事：有輛校車上的學(xué)生愛(ài)把車窗打開，然后把手和頭伸出窗外，感受車在馬路上疾馳，一陣風(fēng)吹過(guò)時(shí)的清爽。一次，坐靠在窗邊的一名學(xué)生突然把頭伸出去，向?qū)γ娴墓卉嚿系娜舜蛘泻簟?/p>

這是，一輛駛在后邊的車猛的駛來(lái)，夾然而過(guò)，那名同學(xué)的頭頓時(shí)被撞掉了。這是血的教訓(xùn)啊!這輛校車上的學(xué)生缺乏交通安全知識(shí)和沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)交通安全的意識(shí)，認(rèn)識(shí)。假如這位學(xué)生明白把頭伸出去會(huì)有多大危險(xiǎn)，這個(gè)做法是錯(cuò)誤的話，他的生命會(huì)就此告終么此刻的小學(xué)生總因?yàn)橐粋€(gè)好玩，一個(gè)試試而不研究交通上的任何危險(xiǎn)。

同學(xué)們，遵守交通規(guī)則和懂得些交通安全知識(shí)使我們出行時(shí)的保障。我們有了這個(gè)保障才能帶著好心境出門，載著滿滿一身收獲回家。我給大家傳授一些交通知識(shí)：要滿12周歲才能夠騎自行車上路，騎自行車時(shí)不能夠互相打鬧或臀部離開坐板，應(yīng)抓緊扶手，精神集中。乘摩托車時(shí)要帶上頭盔，不準(zhǔn)在摩托車上側(cè)坐。坐的士車時(shí)，小孩盡可能不做副駕駛位，要系好安全帶。坐船時(shí)，不要把身體探出欄桿往外看，在座位上坐穩(wěn)，不隨便走動(dòng)。

讓我們了解更多的交通知識(shí)吧!出行便得更加安全，時(shí)時(shí)刻刻把交通安全放在心上，讓它伴我出行吧!