心中有不少心得感悟時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
職場勵志故事及感悟篇一
北京衛視《我是演說家》第七期節目中,一位號稱“最帥快遞哥”的選手竇立國獲張衛健的大贊,竇立國是阿里巴巴集團上市時馬云帶去美國的八位敲鐘人之一,他的勵志故事鼓舞了很多人,以下是他的演講全文。
大家好,我是竇立國,一名快遞員。人稱快遞哥竇逗。我是送快遞當中長得最帥的,長得帥的當中跑得最快的,跑得最快的當中最會說的。
阿里巴巴在美國上市,馬云先生邀請了八個人去敲那個上市的鐘,我就是那八個人之一,我代表快遞行業。
大家都知道馬云背后有無數的女人支持他,都是愛美的女人。我想說的`是,他的背后也有很多男人,像我這樣的男人,如果沒有我們,淘寶也不可能這么火。我想跟大家說一說,作為一個快遞員,為什么我能賺到兩百多萬,就是賺錢的一些小的故事。
最近,我看到一條新聞說,去年全國畢業的大學生有六百多萬,被稱為史上最難就業季。今年全國畢業生有七百多萬,找工作的形勢沒有最難,只有更難。事實真是這樣嗎?我從來不這么認為。我認為機會滿地都是,工作遍處都有,就看你有沒有用心去找。
剛來北京的時候,因為我沒有什么文化,只能在酒樓里找到一個當保安的工作。每天給人開開門,扶著人家下車、別撞著頭。那時候從農村來,我特別想學一門手藝,每天都惦記著,我要是能學廚師多好啊。絞盡腦汁在想,我要學廚師我要學廚師。終于有一天,機會來了。天嘩嘩下大雨了,雨特別大,很多來吃飯的客人都沒帶傘呀,被雨都澆濕了。我一看這樣,覺得不是特別好。因為來吃飯的都是我們的客人,都是上帝啊,我就拿個雨傘,在雨里邊不停地來回接客人,不一會兒,渾身上下被雨澆得呱呱濕,全淋透了。
沒想到我們酒樓的經理,看見我在雨里邊接送客人了。當天下午經理就來了,對我說:“小竇,你看你表現這么好,有什么想法沒有?”我說我特別想學廚師。酒樓經理說:“對,這人啊得有一個手藝。明天你就去后廚學廚師去。”當時聽完這個消息,我那個激動啊,腦子都懵了!內心嘣嘣嘣嘣那個亂跳,終于可以去學到廚師去了。完了工資還從我原來當保安的六百塊錢漲到七百五。工資也給漲了,這么大個便宜的事,就讓我給撿著了。
2008年的時候,我來到了現在工作的這家快遞公司。剛來的時候沒有業務,每天取不著件,掙不著錢。于是我就自己去印了一萬張名片跟小廣告。每天早上八點半,我就到我負責那幾個樓門口,見著人就發。“您好,給您發張名片,以后發快遞找我。”就這么一發發了兩個月。兩個月以后就感覺生意上來了,每天取的件比以前多了好幾倍。大家別小看一張張小小的名片,正是這一張張小小的名片,讓我在五年的時間里,掙到了兩百多萬。平均每個月掙三萬多,最高的時候一個月掙了二十多萬。我在北京還買了五輛車。在老家買了一套一百五十平的大房子,特別滿足!
2013年的時候,我又發現我每個月,能拿三四萬的工資,但是感覺上升的空間沒有了。我就想,我能不能毛遂自薦一下,我就給我們老板寫了一封信,我說老板啊,能不能給我一個機會啊,讓我去管理一個分公司。我跟老板講,你看我以前怎么去發名片,我特別特別熱愛這家公司,我怎么拼盡全力提高業績跟服務質量。我們老板說:“好吧,給你一家分公司管理。”從2013年7月到現在,我所接手的分公司,從接手時全公司倒數第二名,現在已經變成全公司正數第一名了!
從下雨接送客人,到滿大街去發名片,再到給老板寫信,這些小事難嗎?其實一點都不難,誰都可以做得到。就因為好多人,沒有把這些小事,放到眼里面,所以就丟了大事。老人老說,千里之行,始于足下,雖然我們的起點,沒有很多人那么高,但只要我們做一個生活中的有心人,我們發現生活中的點點滴滴,就是眼里邊有活兒,手多動一點,腦子多想一點,我們一定可以,成就我們大的夢想!
接下來,我的目標是:買一輛大黃蜂跑車,我要開著跑車去送快遞!
嘉賓劉嘉玲:我也是這樣走過來的,小時候的夢想沒有定那么高。現在的年輕人總是目標太大,沒有動力讓自己好好走下去。我覺得你可以給年輕人做一個非常好的榜樣,七十二行行都可以出狀元。
嘉賓張衛健:今天你做出一點點成績來了,你還會做些什么?
竇立國:從10年開始,我開始做志愿者,每年拿出我收入的三分之一或四分之一,做公益。每個月都會把辛辛苦苦掙的錢拿出一萬塊去往外邊運衣服和書。書特別有力量,翻開一頁真能學到東西。我想讓農村人通過看書(過更好的生活)。
職場勵志故事及感悟篇二
上班族所從事的業務,有很大一部份在于解讀手上資料,判斷趨勢,決定是否投入某項工作。因此,懂得迅速確實的找到所需資料,便成了業務執行力是否能出類拔萃的重要條件之一。
所謂專業,就是比一般人懂得如何迅速確實掌握該領域的最新資訊,并且做出正確回應(解讀),提供給大眾的人。
試想,身為證卷分析師,在分析大盤趨勢(或個股漲跌)時,若遺漏了重要的資訊,所做出的判斷則絲毫沒有用處,等于白費工夫。亦或者某研究生想研究一個主題,卻忽略了某篇關鍵性文獻,而這篇文獻和自己想做的題目極度相關,則該篇論文就算完成,由于沒有探討到這篇關鍵性文件,幾乎也等于白寫(得回頭去補足對該篇關鍵性論文的討論才行)。
收集資料這種看似微不足道的小事,卻往往成為決定手頭工作勝敗的關鍵。不可不注意。
那么,上班族該如何培養資料收集能力?
一、培養抓取核心“問題意識”的能力。當前社會資訊泛濫,想要什么資料,隨時上網google都有一大把。資訊不怕多,怕的是不懂得如何篩選。若尋找資料的人心中沒有明確的主題,不知道自己到底要找的資料是什么的話,找到的資料再多,也只是廢物。唯有明確掌握手頭業務執行背后的核心“問題意識”,以此作為核心,留意出現在生活周遭的'資訊,相關的便納入,不相關的便排除。
二、建立專屬的資訊收集管道。上班族應該隨時收集與自己的業務/公司/產業相關的新聞或資訊,以作為判斷工作執行的基礎。訂閱報紙、專門期刊、相關專業網站、注意電視、廣播媒體報導,乃至各種廣告資料,從大眾到業界專業人士對于你所注意之話題的不同見解之資訊,都能迅速切實掌握。隨時補充update最新資訊,整合進你所在意的“問題意識”里,一但出現影響產業變動的關鍵事件時,便能迅速揪出。
三、別忽略生活細節。在資訊蒐集上,最怕的就是見林不見樹,只看見宏觀趨勢與產業重要新聞報導,缺忽略了自己腳邊正在發生的細微小事。日常生活中看似微不足道但與你關切之核心問題相關的事件,往往是解開謎題的重要線索。
舉例來說,巴菲特在選擇投資標的時,很注意該公司的產品在日常生活中的口碑,市場的反應,不光只是看公司自己公布的財務報表等資訊,還要以生活世界的資訊作為檢證。
收集資料是開展工作最重要卻也最常被忽略的一環,想要切實完成工作,請先留意資料收集的完成度。
職場勵志故事及感悟篇三
很多人能力不差,但進步始終有限。探其原因,是這些人還存在著一些典型的“學生思維”。
我只是一個實習生而已
許多帶過實習生的同事都跟我提過,他們最不樂意聽到“我只是個實習生啊”這句話。因為這句話意味著,你給自己設了限。因為我只是個實習生,所以,做好分內事就行了,別人的工作與我沒有關系。
但是,我們為什么能夠升職加薪呢?
因為我們在這個職位上,做出了超越職位本身的業績。做好本職工作是遠遠不夠的。它只不過說明你配得上到手的薪水而已。如果你希望有所突破,就要在完成本職工作的基礎上,去接觸團隊里面其他人的工作。因為不同的位置,看待問題的角度完全不同。
因為前者只是一直在重復已經會了的工作,后者則是在不斷突破自己。
我已經很努力了啊。
我們的教育,過多地強調“努力”“勤奮”。但其實到了社會,你會發現,這個社會看重的,是你做成了什么,而不是你在這個過程中有多努力。
“雖然沒有成功,可是,他已經很努力了。”“沒有功勞,也有苦勞。”“雖然能力一般,但是,他很愿意吃苦。”……這樣的想法,不但無用,而且有害,因為它們很容易成為你發展路上的障礙。你會不由得認為,雖然事情沒有做好,但好歹努力了,從而失敗得心安理得。
這并不是在倡導你不用努力,而是告訴你必須轉變思維。從“努力完成目標”,轉變為“高效完成目標”。這兩者的區別在于,“努力”更多的是把精力花在執行過程中,“高效”則是把精力花在挑選最佳路徑上。
很多時候,多花時間去思考,尋找最合適的方法來完成目標,效果會更好,花費的時間也會更少。相較之下,努力反而是最“偷懶”的做法。因為它往往意味著不懂腦子,使用自己最習慣的方式來解決問題。
如果僅靠個人勤奮遠遠不夠的話,請更多地依靠外力,去協調各種不同的資源,而不是大量的而加班。
我有一個很棒的點子。
這是很多人喜歡說的話,而且通常帶著一絲沾沾自喜,以及對未來的美好憧憬。但是,很可惜,大多數時候,這一點用處都沒有。點子的重要,主要在于它的.實現過程。
因為絕大多數你能夠想到的點子,別人都已經想到了。如果你能夠把它做出來,那才有意義。
如果你想到的,是一個別人從來沒有想到的點子,那么,你應該更慎重地審視它:“你的點子是拍腦袋想出來的,還是基于你的經驗,抑或是基于行業和用戶調研數據?”
提出點子只是一個開始。如果你能夠繼續作出評估、判斷可行性、完成調研、進行分析、選擇路徑、優化步驟、統籌時間、協調資源……直到最終把它做出來,那你的工作才是有價值的。
在職場上,重要的從來都不是想法,而是當你產生一個想法之后,有沒有能力把它堅持下去,知道作出一些成效。
一個簡單的建議:如果你向上級提點子,不要只是把你的想法講出來,而要同時給他幾套方案。這些方案必須是可行的,切合實際的。
“結果導向”和“解決問題”的思維,才真正有意義。
職場勵志故事及感悟篇四
生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。
有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票。可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示:自信、執著、富有遠見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。
阻礙我們去發現、去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。
兒子問:爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?
爸爸這么回答:你說那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一直放到現在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點,還可以訓練你的反應能力。
過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時的兒子娶了媳婦,當了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說:“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。”
媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。
十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
媳婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那么大,都是被那個巨大的外表蒙騙了。
溫馨提示:你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望,那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界,必先改變你自己的心態。
職場勵志故事及感悟篇五
在叔叔家看書呢,我這兩天反思我之前找工作的狀態過于急躁了。
中午和兩個好友吃飯,全程話題依然是找工作,留北京還是去地方、去銀行企業還是黨政機關又或者是創業,這些曾經是別人家的選擇瞬間成為了擺在我們面前最現實的考量。
這不,最近清華男神梁植在某檔節目也談了面臨畢業后最大的糾結選擇什么樣的工作?不料卻慘遭同為清華校友的高曉松痛批沒有名校生的風范,你愧不愧對清華十多年的教育!
高曉松到底是藝人,懂得怎么制造話題性,熟稔打造一檔火爆節目應該具備的元素,如他自己所說任何一個話題,我們都可以聊到很有意思!對梁植是批評更是鞭策,誰說過能經得起多大詆毀,就能擔得起多少贊美,別忘了最后評委說了一句山水有相逢!
我倒欣賞梁植在面對評委翹著二郎腿痛批之時沒有反駁,展現了自己的涵養和該有的分寸。
一直以來,清華人最不擅長的就是反駁,因為他們不愿意把精力淹沒在隔靴騷擾漫無邊際的口水仗中;可是,清華人又最擅長于反駁,因為他們敢于直面問題在反思中用行勝于言的精神將責任與擔當書寫得擲地有聲。
曾經問在中科院工作的一位清華老學長:您認為,清華人最突出的特點是什么?
學長答社會的多元性也讓我們實現人生價值的方式多樣化,但我想清華人不管在哪行哪業,都擁有著家國情懷,內心深處必定都滿含著對國家和民族深深的感情。
在入學教育時,史老師的一句話讓我深鏤于心,那便是一所偉大的大學能給人一種胸懷。擁有胸懷讓人獲得高度,而后對未來把握會更清晰而精當,反觀具體事物時也能銳眼灼灼。
職場勵志故事及感悟篇六
畢業十年后,我建議你去參加一次同學聚會。
因為一次偶然的聚會,不久前,我獲悉了部分高中同學的現狀。一個同學,得過白血病,然后又好了。一個同學,成為了售樓顧問,每天在群里發著二手房的信息。有個男同學,回到老家小鎮開了一家小超市,艱難撫養著兩個孩子。
當然,更多同學的人生是向上的。有同學去了華為,做到了21級專家;有幾位同學進了高校,成為了副教授兼碩士生導師。有同學做了投行的管理層,年薪數百萬。最傳奇的,是同屆的一位女同學,她自主創業,不過十來年,現在資產已達數千萬。
人生最大的落差,大概就是,才十幾年時間,同學突然成為遙不可及的那種人吧。我們還在為搶到兩塊錢的微信紅包欣喜,他們竟然已經年薪百萬,成為了富豪。
02
你可能永遠都想不到,十年后,同學會變成什么樣。
讀大學的時候,市場營銷學老師反復講過一個案例。
1990年,李盛考取了中南工業大學,和同宿舍的劉立榮成為好友。
畢業后,兩位好友停薪留職,一起被廣州小霸王公司聘為技術員。李盛的專業能力強,但恃才傲物;劉立榮天賦稍遜,卻工作細心,經常主動加班,受領導器重,很快被提拔。
此后,因為一次工作的嚴重失誤,李盛選擇離開小霸王公司,劉立榮卻不斷升職。
20xx年,李盛與劉立榮在虎門相遇。劉立榮邀請李盛入伙創辦新公司,但被拒絕。不久,劉立榮創建了金立通訊有限公司。
十年過去,李盛仍只是一個技術員,抽著7元錢一包的紅雙喜香煙。劉立榮卻貴為金立集團總裁,開著奔馳600轎車,成為億萬富翁。
畢業十年,你和同學間的差距為什么拉開得這么明顯?
03
為什么畢業才幾年,同學間的差距已經明顯拉開?
為什么,一些在學校毫不起眼的人,他們幾年間所取得的成就,足以令多數同學望塵莫及?
知乎上的一個回答,很有意思。
它說,所謂同學間的差距,并非畢業后才出現,其實從進大學開始,就已經存在。
一種差距,是個人的家庭背景、外在形象;另一種差距,是個人的'價值觀、學習能力、交際能力、情商高低,冒險精神。
很多人有個錯覺,以為一個班上的同學,就是能力相當、層次相當的人,其實大有謬誤。你們在一個班級,只能說明高考分數相近,又偶然填報了同一所大學。
同學間的差距,在學校里不會明顯地表現出來,但畢業后,差距就會可怕的出現。
所以,有些人能夠領跑,有些人被拋下。
04
另一個最大的因素,就是性格與格局。
換句話說,就是你能否容忍自己過一種穩定卻平庸的生活。
畢業后,有的同學習慣于隨波逐流、缺乏奮斗的激情,他們追求的是混日子。有的同學有毅力、愿吃苦、情商高,他們愿意繼續學習,愿意追趕趨勢,積極積累人脈和機會,短短幾年間,他們就能實現自我的大爆發。
就像我那位在投行工作年薪百萬的同學,他一直讀到了博士,奮力進入了這些年炙手可熱的金融行業,踏踏實實,迅速被提拔。
為什么同學擁有了你望塵莫及的成功?是因為他們實現了“指數型成長”。是因為他們擺脫了普通化的生活模式,實現了加速奔跑,所以才能遙遙領先。而“指數型成長”,最青睞性格和格局都非同尋常的人。
性格決定了差距,格局決定了結局。
05
這世上沒有憑白無故的橫空出世。
當天資平庸的你,又選擇了最舒服的那條路,你和同學間的差距,其實就已經開始了。
總有一天你會明白,多數的成功,都是“積累”的結果。人與間之間的“差距”,也從來都不是一天形成的。
為什么別人總能比你成功?迅速成為了你只能仰望的那種人?
所以,你應該感激每個畢業后比你成功的同學,因為他告訴了這樣的常識:你被拋下,并不是你不能,而是你不愿意。
所謂“同學突然暴富了”,從來都只是一種錯覺。只有知曉成功要領,緊跟趨勢,用10000個小時的努力,你才能過上同學那種燃的人生。
同學已經年薪百萬,你還在搶兩塊錢的微信紅包,這樣的人生不值得過。愿你迅速逆襲,贏在下一個十年。
職場勵志故事及感悟篇七
a 對b說:“我要離開這個公司。我恨這個公司!”b建議道:“我舉雙手贊成你報復!!破公司一定要給它點顏色看看。不過你現在離開,還不是最好的時機。” a問:為什么?b說:“如果你現在走,公司的損失并不大。你應該趁著在公司的機會,拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨擋一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動。”a覺得b說的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實客戶。再見面時b 問a:“現在是時機了,要跳趕快行動哦!”a淡然笑道:“老總跟我長談過,準備升我做總經理助理,我暫時沒有離開的打算了。”
職場智囊:
一個人的工作,只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多的機會替他創造更多利潤。
路上的巨石
從前,有位國王,一天他決定從他的十位王子中選一位做繼承人。他私下吩咐一位大臣在一條兩旁臨水的大道上放置了一塊“巨石”,任何人想要通過這條路,都得面臨這塊“巨石”,要么把它推開,要么爬過去,要么繞過去。
然后,國王吩咐王子先后通過那條大路,分別把一封密信盡快送到一位大臣手里。王子們很快完成了任務。國王開始詢問王子們:“你們是怎么把信送到的?”
一個說:“我是爬過那塊巨石的。”
一個說:“我是劃船過去的。”
也有的說:“我是從水里游過去的。”
只有小王子說:“我是從大路上跑過去的。”
“難道巨石沒有攔你的路?”國王問。
“我用手使勁一推,它就滾到河里去了。”
“這么大的石頭,你怎么想用手去推呢?”
“我不過試了試,”小王子說,“誰知我一推,它就動了。”
原來,那塊“巨石”是費迪南和大臣用很輕的材料仿造的。自然,這位善于嘗試的王子繼承了王位。
這個故事告訴我們:碰到問題和困難,不要被表面現象嚇到,應該從最直接的方法入手,一一嘗試,失敗了再另想辦法,這樣可能會像小王子一樣,找到成功的捷徑。
懸梁刺骨
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書. 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時間長,勞累了,還不休息.時間久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法.古時候,男子的頭發很長.他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上.當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習. 這就時孫敬懸梁的故事.
職場勵志故事及感悟篇八
一只小老鼠總是愁眉苦臉,因為它非常害怕貓。
天神非常同情它的遭遇,便施法把它變成一只貓。
老鼠變的貓又非常害怕狗,天神就把它變成狗。但它又開始怕老虎,天神就讓它做老虎,但它又整天害怕會遇上獵人。
最后,天神只好把它又變成老鼠,并且說:“不論我怎么做都幫不了你,因為你擁有的.只是老鼠膽。”
感悟
強大,來自于內心。披上外衣和封號的全是“紙老虎”。
職場勵志故事及感悟篇九
不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。
春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。
那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。
有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票。可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的'車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示:自信、執著、富有遠見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。
阻礙我們去發現、去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。
從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不小心就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。
兒子問:爸爸,那顆討厭的石頭,為什么不把它挖走?
爸爸這么回答:你說那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一直放到現在了,它的體積那么大,不知道要挖到到什么時候,沒事無聊挖石頭,不如走路小心一點,還可以訓練你的反應能力。
過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時的兒子娶了媳婦,當了爸爸。
有一天媳婦氣憤地說:“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。”
媳婦心底非常不是滋味,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。
有一天早上,媳婦帶著鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。
十幾分鐘以后,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。
媳婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那么大,都是被那個巨大的外表蒙騙了。
不要把自己當做鼠,否則肯定被貓吃。
1858年,瑞典的一個富豪人家生下了一個女兒。然而不久,孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,喪失了走路的能力。
一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,她被這只鳥的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生并不知道她的腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發生了,孩子因為過度地渴望,竟忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來。從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,又忘我地投入到文學創作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性,也就是茜爾瑪;拉格蘿芙。
溫馨提示:忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。
職場勵志故事及感悟篇十
孫教授接著給我講了一個成功推銷員的故事。
——5月20日,美國一位名叫喬治·赫伯特的推銷員,成功地把一把斧子推銷給了小布什總統。布魯金斯學會得知這一消息,把刻有“最偉大推銷員”的一只金靴子贈予了他。
這是自1975年以來,該學會的一名學員成功地把一臺微型錄音機賣給尼克松后,又一學員登上如此高的門檻。布魯金斯學會創建于1927年,以培養世界上最杰出的推銷員著稱于世。它有一個傳統,在每期學員畢業時,設計一道最能體現推銷員能力的實習題,讓學生去完成。
克林頓當政期間,他們出了這么一個題目:請把一條三角褲推銷給現任總統。八年間,有無數個學員為此絞盡腦汁,可是,最后都無功而返。克林頓謝任后,布魯金斯學會把題目換成:請把一把斧子推銷給小布什總統。
鑒于前八年的失敗與教訓,許多學員知難而退,個別學員甚至認為,這道畢業實習題會和克林頓當政期間一樣毫無結果,因為現在的總統什么都不缺少,再說即使缺少,也用不著他們親自購買;再退一步說,即使他們親自購買,也不一定正趕上你去推銷的時候。
然而,喬治·赫伯特卻做到了,并且沒有花多少工夫。一位記者在采訪他的時候,他是這樣說的:“我認為,把一把斧子推銷給小布什總統是完全可能的,因為布什總統在得克薩斯州有一農場,里面長著許多樹。于是我給他寫了一封信,說:有一次,我有幸參觀您的農場,發現里面長著許多矢菊樹,有些已經死掉,木質已變得松軟。
我想,您一定需要一把小斧頭,但是從您現在的體質來看,這種小斧頭顯然太輕,因此您仍然需要一把不甚鋒利的老斧頭。現在我這兒正好有一把這樣的斧頭,它是我祖父留給我的,很適合砍伐枯樹。假若您有興趣的話,請按這封信所留的信箱,給予回復……最后他就給我匯來了15美元。”
喬治·赫伯特成功后,布魯金斯學會在表彰他的時候說,金靴子獎已空置了26年,26年間,布魯金斯學會培養了數以萬計的百萬富翁,這只金靴子之所以沒有授予他們,是因為該學會一直想尋找這么一個人,這個人不因有人說某一目標不能實現而放棄,不因某件事情難以辦到而失去自信。
講完這個故事,孫教授告訴我: “喬治·赫伯特的故事在世界各大網站公布之后,一些讀者紛紛搜索布魯金斯學會,他們發現在該學會的網頁上貼著這么一句格言:
不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是因為我們失去了自信,有些事情才顯得難以做到。
我再給你講一個作家的故事。——美國成功學的創始人拿破侖·希爾博士,年輕時立志要做一名作家,要達到這個目的,他知道自己必須精于遣詞造句,字典將是他的工具。
但是由于他小時候家里很窮,接受的教育并不完整,因此,那些“善意的朋友”就告訴他,說他的雄心壯志是“不可能”實現的,勸他不要異想天開。
年輕的希爾并沒有接受朋友的勸告,他用打零工掙來的錢買來了一本最好的、最完整的、最漂亮的字典,他所需要的字都在這本字典里了。他做了一件很奇特的事。他找到“不可能”這個詞,用剪刀把它剪下來,然后丟掉,于是他便有了一本沒有“不可能”的字典。
以后他把整個事業建立在這個前提下,那就是對一個迫切想獲得成功的人來說,沒有任何事情是不可能的。最終,他成為美國商政兩界的著名導師,被羅斯福總統譽為“百萬富翁的鑄造者”。他的著作《人人都能成功》成為世界暢銷書。
聽了孫教授這番話,我很受振奮地說:“孫伯伯,你今天所講的給了我極大的鼓舞和信心,從今往后,不管別人怎樣譏笑我,怎樣打擊我,我都不會讓他們`偷走我的夢想。”
孫教授高興地說: “好樣的,小伙子,有志氣!古往今來,所有偉大的智者都這樣說,人們在自己身上設立的最大限制,就是成功的最大障礙。擴展你的心理界線,就擴展了你的生命;毀掉你的限制,你就無所不能。下面,我給你講一件有趣的事,這個故事是著名的教育學家默門博士告訴我的。”
——去年五月的一天,默門去密西根小學采訪唐娜老師。唐娜所帶的小學四年級和默門以往所看過的差不多。教室里,學生坐了五排,每排有六個位子。而老師的桌子則放在教室的最前面,面對著學生。
公布欄上貼著學生的作業。大體看起來,是個典型的小學生教室。但默門在第一次走進時,總覺得有些不尋常,仿佛有件神秘的事要發生。
唐娜是密西根小學的資深老師,再過兩年便要退休了。她志愿參加我所組織策劃的全市教職員在職訓練。這個訓練主要是借助一些表達的方式,來鼓勵學生對自己有信心,進而愛惜自己的生命。唐娜的工作則是借助參與訓練,進而將這些理念實現。至于默門所要做的則是去訪查并鼓勵這些活動。
默門在班級后面的一個空位子坐下來。每個學生都乖乖坐在位子上,絞盡腦汁在紙上寫著。有個小朋友偷偷告訴我,她要在紙上填寫所有她自認“做不到”的事情。
她的紙上寫著:“我無法將足球踢超過第二條底線。”“我不會做三位數以上的除法。”“我沒辦法讓黛比喜歡我。”她非常認真地填寫,即使已寫了半張紙,她仍舊沒有停下來的意思。默門沿著各排巡視每個學生,每個人都在紙上寫下他們所不能做的事。諸如:
“我沒法做十次的仰臥起坐。” “我發球無法超過左邊的球網。” “我不能只吃一塊餅干就停止。” 此時,整個活動引起默門的好奇心,所以默門決定去看看唐娜在做些什么。默門接近她的時候,發現她也忙著填寫。默門想還是不要打擾她的好。
“我無法不用體罰的方法好好管教亞倫。” 在默門心里是反對學生和老師如此專注于消極的一面,而不去看積極的那一面。又寫了十分鐘。大部分人填滿了一整張紙,甚至有人開始了下頁。
唐娜告訴學生,完成現在在寫的這一張并指示學生將紙對折,交到前面來。學生依序來到老師的桌子前,把紙張投入一個空的鞋盒內。把所有學生的紙張收齊之后,唐娜把自己的也投了進去。她把盒子蓋上,塞在腋下,帶頭走出教室,沿著走廊走。學生跟著老師走了出去,而默門則尾隨其后。
走到一半,整個行列停了下來。唐娜進入守衛室,找尋鐵鏟、鐵鍬。她一手拿著盒子,另一邊拿著鐵鍬,帶領大家到運動場最遠的角落邊。大家開始挖了起來。
原來,他們打算埋葬“我不能”。整個挖掘過程歷時十分鐘,因為每個孩子要輪流挖。直到洞有三尺深的時候,他們將盒子放好,立刻用泥土把盒子完全埋葬。
31個十多歲的小孩,圍繞著這剛埋好的“墓地”,里面埋著所有每一個“力不能勝”的事情,這些都被深深地埋藏在三尺的泥土下。 此時唐娜開口了:“小朋友,現在手牽手,低頭默哀。”學生很快牽手圍繞墓地成一個圓圈,低下頭來等待,唐娜則念出一段頌詞:
“各位朋友,今天很榮幸能邀請各位來參加‘我不能’先生的葬禮。他在世的時候,參與我們的生命,甚至比任何人影響我們還深。他的名字,我們幾乎天天掛在嘴邊,出現在各種場合,如學校、市政府、議會,甚至白宮。
“現在,希望‘我不能’先生能平靜地安息,并為他立下墓碑,上面刻著墓志銘。死者已矣,來者可追,希望你的兄弟姊妹‘我可以’、‘我愿意’能繼承你的事業。雖然他們不如您來得有名、有影響力。如果你地下有知,請幫助他們,讓他們對世界更有影響力。
“愿‘我不能’先生安息,也希望他的死能鼓勵更多人站起來,向前邁進。阿門!” 聽完這段頌詞之后,我想孩子們是永遠不會忘記這一天。這個活動是這樣具有象征性,這樣意義深遠。這個特別的正面鼓勵將深刻在每個孩子的心版上。
寫上“我不能”,把“我不能”埋葬,聆聽頌詞。老師完成了大部分的活動,但現在還沒結束,她帶領學生回到教室。 大家一齊吃餅干、爆米花、果汁,慶祝他們越過了“我不能”的心結。唐娜則用紙剪下墓碑形狀,上面寫著“我不能”,中間加“安息吧!”三個字,再把日期填上。
這個紙墓碑掛在唐娜的教室里。每當有學生說出:“我不能……”這句話的時候,唐娜只要指著這個象征死亡標志,孩子們便會想起“我不能”已經死了,進而想出積極的解決方法。 默門不是唐娜的學生,事實上她是默門教出來的學生。但從這次的活動,默門從她身上學到了一個永久不變的功課。
直到如今,只要聽到有人說:“我不能……”,默門的腦中立刻浮現出那個葬禮的情景。和小朋友們一樣,默門會記起:“我不能先生”已經死了。