為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
小學春游計劃方案篇一
活動收費:
活動費60元/人,簽約學校15元/人。
學生餐20元/人,一個雞蛋或鴨蛋、一份時蔬湯、鮮肉水餃或包子吃飽,同時也可以選擇自帶午餐,自選確定。
活動行程:
返程
活動詳情:
9:00 到達天勝四不用農場
寧波天勝農牧發展有限公司成立于,是以現代自然農業生產基地為核心,融互聯網+、體驗式旅游、養生美食、健康養老及現代自然農業研發于一體,是國內現代農業4.0的領航者。
參觀自然農業展示中心
天勝現代自然農業展示中心由現代自然農業展示廳、五大生物制劑研制中心、現代自然農業研究所,天敵科普室和天敵養殖室組成。
在這里,現代自然農業的獨特魅力會淋漓盡現;
在這里,一一揭開“四不用”神秘面紗。
游覽四不用生態種養園
農業部現代生態農業示范基地體驗之旅:
1、檢查、修復生物和物理防控蟲害措施;
2、采菜拔草,喂牛喂羊;
3、春播;
【農耕大課堂】
四不用的重要一環,也是改善人與環境的重要舉措,還是青少年學習和愛護自然的好方法,在參觀農耕大課堂過程中選取合適的蔬菜種植地投放天敵。
【拔草喂牛羊】
美麗的四不用農場黑麥草那個隨風飄啊,恰如“地上西湖”波浪歡騰,用手捏去一把,這是 給牛羊們最好的禮物;牛羊們深居寬敞的牛宮和羊村,歡迎各位的到來哦!
【去野吧】
草堆撒野,捉迷藏,搭稻草房
拓展活動
以體驗、分享為教學形式的拓展訓練的出現打破了傳統的培訓模式。
吸收了國外先進的經驗,在參與、訓練中通過設計富有挑戰性與思想性的戶外活動,培養人們積極的生活態度與團隊合作精神。
教官充分調動學員的積極性,投入到每個項目中,讓學員體驗,面對各種不同的環境及挑戰,學習解決問題。
通過看、聽、行動、體驗、分享交流與總結相結合的“立體式”培訓,以小組討論;角色的模仿;團體互動、腦力激蕩等方式讓學員切身的感受、體會、領悟。
(戶外拓展活動可四選二:坐地起身、同心鼓、風火輪和拔河)
農場活動須知
3、農場內的花花草草都是我們的好朋友,請同學們不要隨意采摘、踐踏;
4、當農場的小動物在休息時,請輕聲細語勿驚擾他們,尊重他們的生物鐘;
5、樂于分享自己的收獲和快樂,將你的收獲分享給旁邊的朋友,將你快樂的照片分享至你的朋友圈。
7、為了大家游玩快樂,農場會提前做一些準備工作,如因天氣等不可抗因素導致活動延期,雙方需提前1-2天協商,另訂日期,避免農場工作重復和物資浪費.
小學春游計劃方案篇二
放風箏比賽,遠足xx寺
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、 就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
xx中心小學少先大隊
xx中心小學體育部
xx中心小學工會
20xx年4月8日
小學春游計劃方案篇三
活動目的:陽春三月,萬物復蘇,生機盎然,是踏青的最好時節。讓學生通過春游活動體會大自然的美好,激發對生活、對家鄉的熱愛之情。
一、時間:20xx年3月16日上午11:00.
二、參加對象:4年級全體學生(身體不適應等情況不予參加)。
三、地點:魚泉子
四、組織領導:班級建立春游活動領導小組。
組長:唐玉蘭
副組長:楊海霞、王波
成員: 四年級任課教師
五、具體活動:
1、觀察春天的景色。
2、猜猜我是誰。
3、尋寶藏。
4、“爭做文明學生”
5、宣誓。(我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,講究衛生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
6、收集垃圾。
六、活動安排:
1、帶適量的干糧,如面包、餅干、飲料等
2、不攜帶貴重物品,注意保管好自己的衣物。
3、每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、身穿舒適的運動鞋。
七、安全措施:
1、活動前加強對學生安全教育。召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。教育學生不追逐打鬧、不橫撞馬路,不到高坎、懸崖邊玩耍,不到河邊玩耍,愛護農民的莊稼。
2、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
八、環保教育:教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
四年級老師簽字:
20xx年3月12日
小學春游計劃方案篇四
進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發學生的.創造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。
走進春天,播種希望,放飛快樂。
20xx年4月12日8:00-4:00。
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或23個班、中學部以23個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。
1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。4月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療后勤服務。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領導小組
組長:李永建
副組長:鄧應恒代語江嚴波
成員:陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富
5、安全保衛醫務組
組長:陳治強
副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學強
成員:全體教師
6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個學生。
8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施:
(一)突發事件發生后,隨同人員立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(二)突發事件發生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態和情緒穩定。
(三)突發事件發生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。
小學春游計劃方案篇五
一、活動主題:“團結互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:
開學,春意盎然,正是踏青,春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進各學校社團同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學們的集體意識,增進兄弟學校之間的友誼。
三、活動對象:中南大學日語協會、長工院口才藝術協會、中國地質大學大江城學院演講與口才協會。
四、活動時間:204月17日
五、活動地點:紙坊青龍山
六、活動安排
(一)前期準備工作
1、與兄弟學校社團進行協商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關事項達成共識。
2、召開社團會議。為大家講解春游當天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
3、完成活動當天工作人員的安排,以維持春游當天的秩序。
4、與其他社團負責人交換本社意見再次協商。
5、準備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛
6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
(二)活動當天事宜
1、活動時間:4月18日早上7:50在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往青龍山景區。
2、活動內容:
1)在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的事項。
2)抵達后,與兄弟學校社團匯合;一同進入景區。期間根據各協會特色,展開一番較量和交流。
3)每到休息時間,會進行人數清點。
4)定于16:30返回學校。
(三)后期總結工作
(1)了解同學們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經驗;
(2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊,為協會活動留下更多美好的記憶。
七、注意事項:
(1)出發前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
(5)出行時由活動部門準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。
#拓展知識#
春游類型:
聚餐型春游,特點:以吃為主,此類人一般攜帶大量裝滿的塑料袋,對有大片樹陰的公共綠地反應敏感。
聚餐型春游多以家庭為單元,既要照顧到老年人走不動路,又要滿足孩子對零食的追求,折中路線當然是帶上一塊塑料布,把家庭餐桌挪到自然大氧吧里。
對聚餐型春游的提示是,注意食物衛生,盡量不吃生食或非一次性包裝的熟食;確定聚餐地點時,腳下留情,不要去有明確警示的綠地;吃完后注意環保,將垃圾裝袋帶走或丟入垃圾桶。
攝影型春游,特點:以照相為主。此類人一般有一臺比較專業的相機。對各種景物均有獨特的觀察視角和表現方法。
參加攝影型春游的人基本是單槍匹馬的居多,常會為某個場景深深陶醉而頻頻按下快門,因此提醒此類春游者,一定要帶足膠卷,免得錯過美景而落下遺憾,同時在取景時也要注意安全,不要為了選角度而冒險。
自虐型春游,特點:以自虐為主,此類人一般是被逼所迫。
小學春游計劃方案篇六
放風箏比賽,遠足xx寺
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學春游計劃方案篇七
踏青春游活動、是孩子們心中美好的祈愿、孩子們渴望與大自然親密接觸、尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳、拓展孩子們的視野、鍛煉學生的自理能力、并在集體活動中培養團結協作意識。
二、活動時間
__年4月24日(周三)(暫定)
三、活動對象
全體師生及一二年級家長
四、活動地點
宜都奧陶紀石林
五、活動費用
每名學生55元(含往返車、保險、門票、導游)。因為是學校集體活動、學生旅游年卡不能使用。
六、活動內容
1、參觀奧陶紀石林景觀
2、觀摩農家茶園及天然富鋅茶的制作過程。
3、游覽土家民俗博物館、親自體驗磨玉米、紡線、打鐵等土家民間生活。
4、三四年級以班為單位進行玩魔方比賽、五六年級進行24點智力游戲賽。
七、活動準備
1、行政人員進行踩點、摸清線路、制定安全預案。
2、給一二年級家長下發活動邀請函、統計家長人數。
3、召開教師大會、通報活動行程、強調出行要求。
4、對學生進行春游專題安全教育。
5、對生病不去的孩子、與家長進行溝通、落實孩子的監管及在家休息的安全。
6、三四年級學生帶上魔方、五六年級學生帶上撲克牌(沒有的可互相借用)。
小學春游計劃方案篇八
春天就來臨了,萬物復蘇,春暖花開,它是一年中最好的時刻,也是適合春游的好時候,以下是由小編為大家推薦的小學春游活動
策劃方案
,歡迎大家學習參考。讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才干。
:x年4月13日一天。
1、 學生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學生從學校出發乘車去天宮莊園。
2、 全校同學按高低段分ab兩組。
a組活動次序:
9:30在西江古村門口下車,活動內容:打陀螺。10:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內。12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。14:30按規定車號班級在停車場上車返校。
b組活動次序:
9:30在西江古村門口下車,活動內容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。參觀盆景園、科普長廊。11:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內。12:30打陀螺。14:30按規定車號班級在停車場上車返校。
:每生40元(包括來回車費、門票以及學生保險)
1、對春游目的地,學校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學生前往。
2、同活動組織單位簽訂協議,保證活動的安全,每位學生參加人生保險。
3、加強安全教育和管理,春游活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動中的可能不安全因素,要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規定,服從統一指揮。
4、加強春游活動的組織管理,學校領導親自帶隊,每班兩名教師管理。對學生實行分組管理,對學生的活動,教師要加強監控,一旦發現不安全行為,必須果斷嚴肅制止。
5、出發、返回時的發車由輔導員王碧靜統一指揮,未經同意不得擅自提前發車。
1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。
2、組織學生前往目的地,作好旅途安全工作,強調乘車安全。
3、活動地點帶領學生參觀,組織學生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。
4、組織學生安全返校。
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
: 4月10日(周五)如遇雨天順延
:黃賢森林公園
1、安全教育。
(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,學生如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。
(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節儉教育。
(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。
1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲;唱歌;
詩詞
誦讀;放風箏等。2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。
1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排:各班按發車時間提早5分鐘上車
3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定: 1、帶適量的干糧,如面包、餅干等 2、帶1—2瓶飲料。 3、帶小零食1至3種,不宜多。 4、可自帶相機,注意保管好。 5、每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:(請各班主任務必通知家長) 14:10到達學校。
5、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上或同學家逗留。
小學春游計劃方案篇九
1、感受春天的美好氣息,感受家鄉的新變化,培養學生熱愛家鄉的情感。
2、開拓學科活動資源,豐富學生課外生活。
3、培養孩子團結協作的`集體觀念,互幫互助的友愛精神。
20xx年3月13日一天
xx年級全體師生
白廟子。
1、總負責:敬海兵
2、總巡視:楊勇陳元軍白堯李祖志3、12年級總負責:涂云林。
4、34年級總負責:楊勇。
5、56年級總負責:李祖志。
6、79年級總負責:錢佳。
7、各班由班主任負總責,隨班的教師協助所在班的班主任做好相關工作,不能游離于你所在的班之外。
(一)準備工作
今天下午放學前,各班班主任就要對明天的春游活動作好詳盡的安排:15年級原則上野餐,班主任就要提前要求學生準備好熟食或干糧,并且要備足飲用水,購買干糧要注意經濟、合理、富有營養;69年級原則上野炊,班主任要提前分好學生煮飯的小組,要求學生分組準備好肉、菜、米、做飯用水(包括自己喝的水)及鍋碗瓢盆、便攜式桌子、報紙等,嚴禁學生煙酒,并且要求學生將肉、菜提前在家里切好并淘干凈然后再帶到學校。
(二)出發安排
指導學生觀察沿途景物。到達目的地后,各班先分班清點學生人數,然后以班為單位開展活動:可以讓學生談沿途看到的景物或是組織相關的文娛活動。
(三)15年級活動安排(原則上開展野餐活動)
1、班主任要要求學生在出發的途中,一律不準學生邊走邊吃,弄得滿山都是食品袋,同時也不安全。去年有的學生在上山的路上就將中午的食物吃光、水喝光,正當到了該吃的時候卻只有看別人吃,非常不好,今年要避免這類現象的發生。
2、到達目的地后各班負責的同志要協助班主任先集中清點學生人數,看是否與出發前一致,然后分班組織開展活動,上午各班的集體活動時間不少于一個小時。
3、午餐后到下山前,各班仍然要組織學生開展部分活動,讓學生切實感受到此次活動的意義。
(四)xxx年級活動安排(原則上野炊)
1、由于學生準備的東西較多,所以要求學生走路的速度不能過快,嚴禁學生在路上相互推拉。
2、到達目的地后各班負責的同志要協助班主任先集中清點學生人數,看是否與出發前一致,然后分班準備中午的午餐。
3、在學生修灶或挖灶的時候,各班的負責同志要要求學生將灶打在相對平坦的地方以及學生撿柴禾的時候要強調好安全,以防學生墜崖。
4、在學生做飯的時候要要求學生注意用火安全,午飯過后要將灶內的火全部撲滅,最好是澆上水,切實保障山林安全。
5、飯后,各班負責的同志協助好班主任認真組織好學生的系列活動,如:談感受、說見聞、開展文娛活動、放風箏等,放風箏要注意學生的安全。
(五)清潔保持
下午離開前,各班要組織好學生將本班活動區域內的垃圾全部清理干凈并堆放在一起,想法處理掉。(燒掉或深埋)
(六)結束安排
1、回校時間由學校統一通知,任何人不得以任何理由提前離開或是提前帶學生離開,否則一律視為曠工。
回校后,在本周之內,39各班主任要要求學生寫一篇關于自己在本次活動的見聞、感受的文章,題目自擬。下周三之前,各班必須挑選5篇交到陳元軍書記那里,學校將分段評獎,不僅要獎學生,還要獎到班,請各班認真組織。
本次活動是一次全校性的集體體驗活動,人人必須參與,任何人不得遲到、早退。明天,就請大家齊心協力來共同維持好學生的安全、秩序,維護好學校的形象,確保本次春游活動安全、和諧、圓滿!
附:《汪家橋學校春游應急預案》
1、活動時學生發生傷害事故怎么辦?
如發生較輕微的扭傷、碰傷、摔傷等,立即終止該學生的活動,由班主任送到就近的醫療點治療;如較嚴重,則立即通知120。
2、如發生食物中毒,不管輕重,則先立即送到就近的醫療點治療作早期處理并同時撥打120急救。
20xx年3月13日
小學春游計劃方案篇十
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書,是實現目標的指路燈。
參加人員:全校師生
活動時間:20__年4月19日,上午8:30出發。下午15:00回校
活動內容:放風箏比賽,遠足__寺
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景,鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生,為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多,動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施:
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學春游計劃方案篇十一
帶領學生走向大自然,培養欣賞、熱愛大自然的感情,
以春游為平臺,培養學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增進師生感情。
1、與xx旅行社制定切實可行的活動計劃和活動方案,聯系確定路線,協調各方面問題(每車一導游等),通過實地考察對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。切實做好春游的一切準備工作,確保春游活動順利進行。
2、3月20日下發告家長書,說明春游活動的安排、收費、注意事項。沒有特殊情況要求每位學生都要參加,困難學生由學校提供資助。各班可利用班會課等時間做好學生的動員工作,明確活動意義、內容及要求。
3、3月23日各班統計上報參加學生的人數(如有學生請假須聯系家長進行確認),做好參加春游活動同學的收費工作,各班主任收齊后交財會室鐘老師處。
4、活動前1-2天召開跟團領導、班主任和相關老師會議,布置活動內容及要求。班主任進一步做好學生相關教育和安排。政教處給班主任和帶隊老師下發“做好春游活動的幾個教育建議”(另附一)和“帶隊老師各班分配表(另附二)”,會后分到各班的帶隊老師與該班班主任共同做好該班學生春游活動的管理工作具體分工安排(建議春游活動過程中各班分幾個小組,每位帶隊老師負責一個組同學)。帶隊老師要求在整個春游活動過程中與所帶班學生在一起(包括中餐),確保安全、有序地開展活動。班主任進一步根據學校要求做好本班學生的春游活動的詳細教育。
5、每個年級配備一位醫務人員,攜帶急救用品,以防同學受傷或突發疾病。
6、考慮到學校已有很長一段時間沒有組織春游活動,負責這次春游的帶隊老師在思想上、行動上務必引起十分重視,確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
7、結束后還要分年級開展最佳團隊、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發到俞帶娣老師信箱)。
8、如遇3月24日、25日天氣下雨,春游活動時間變動情況另行通知。
附一、做好春游活動的幾個教育要求和建議
1、要強調活動紀律,教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,即使學生上廁所,整個小組也要等待,確保一個小組的同學始終在一起。
2、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛生的.食品等。
3、要注意行路、觀景教育,做到“走路不看景,看景不走路”。
4、排隊有序上下汽車,上車后不準將頭、手伸出車外,行車時不準離開座位在車廂內走動,往返前認真清點人數。
5、每位同學都有只能在規定的活動區域活動,對于存在一定危險的活動區域,教師應預先設想防范措施。若活動時發生意外,應立即向負責老師匯報,并采取積極有效的救護措施。
1、春游活動時要求同學統一穿校服,佩戴校牌,十分注意中興中學學生形象。
2、在路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線,不攀爬樹木,不跨越欄桿等。
3、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
4、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。不準大聲喧嘩。以小組為單位聚餐時,要注意飲食衛生。
5、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財物,不攀摘花草樹木,做到保護環境和綠化,愛護動物等良好的文明行為。
1、中飯由學生自己解決,建議學生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請學生自備報紙、塑料布、塑料袋。
3、如果學生帶有相機教育好請隨身保管,以防遺失。
4、建議同學穿運動鞋,背雙肩包。
5、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
附二:乘車時間、車輛及帶隊老師安排
春游當天要求學生早上7:10前到校,7:30以班級為單位在學校廣場集合上車,下午3:00~4:00回家(根據自己班級所乘車輛的到達時間控制)。
小學春游計劃方案篇十二
1、感受春天的美好氣息,感受家鄉的新變化,培養學生熱愛家鄉的情感。
2、開拓學科活動資源,豐富學生課外生活。
3、培養孩子團結協作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。
20xx年3月13日一天
xx年級全體師生
白廟子。
1、總負責:敬海兵
2、總巡視:楊勇陳元軍白堯李祖志3、12年級總負責:涂云林。
4、34年級總負責:楊勇。
5、56年級總負責:李祖志。
6、79年級總負責:錢佳。
7、各班由班主任負總責,隨班的教師協助所在班的班主任做好相關工作,不能游離于你所在的班之外。
(一)準備工作
今天下午放學前,各班班主任就要對明天的春游活動作好詳盡的安排:15年級原則上野餐,班主任就要提前要求學生準備好熟食或干糧,并且要備足飲用水,購買干糧要注意經濟、合理、富有營養;69年級原則上野炊,班主任要提前分好學生煮飯的小組,要求學生分組準備好肉、菜、米、做飯用水(包括自己喝的水)及鍋碗瓢盆、便攜式桌子、報紙等,嚴禁學生煙酒,并且要求學生將肉、菜提前在家里切好并淘干凈然后再帶到學校。
(二)出發安排
指導學生觀察沿途景物。到達目的地后,各班先分班清點學生人數,然后以班為單位開展活動:可以讓學生談沿途看到的景物或是組織相關的文娛活動。
(三)15年級活動安排(原則上開展野餐活動)
1、班主任要要求學生在出發的途中,一律不準學生邊走邊吃,弄得滿山都是食品袋,同時也不安全。去年有的學生在上山的路上就將中午的食物吃光、水喝光,正當到了該吃的時候卻只有看別人吃,非常不好,今年要避免這類現象的發生。
2、到達目的地后各班負責的同志要協助班主任先集中清點學生人數,看是否與出發前一致,然后分班組織開展活動,上午各班的集體活動時間不少于一個小時。
3、午餐后到下山前,各班仍然要組織學生開展部分活動,讓學生切實感受到此次活動的意義。
(四)xxx年級活動安排(原則上野炊)
1、由于學生準備的東西較多,所以要求學生走路的速度不能過快,嚴禁學生在路上相互推拉。
2、到達目的地后各班負責的同志要協助班主任先集中清點學生人數,看是否與出發前一致,然后分班準備中午的午餐。
3、在學生修灶或挖灶的時候,各班的負責同志要要求學生將灶打在相對平坦的地方以及學生撿柴禾的時候要強調好安全,以防學生墜崖。
4、在學生做飯的時候要要求學生注意用火安全,午飯過后要將灶內的火全部撲滅,最好是澆上水,切實保障山林安全。
5、飯后,各班負責的同志協助好班主任認真組織好學生的系列活動,如:談感受、說見聞、開展文娛活動、放風箏等,放風箏要注意學生的安全。
(五)清潔保持
下午離開前,各班要組織好學生將本班活動區域內的垃圾全部清理干凈并堆放在一起,想法處理掉。(燒掉或深埋)
(六)結束安排
1、回校時間由學校統一通知,任何人不得以任何理由提前離開或是提前帶學生離開,否則一律視為曠工。
回校后,在本周之內,39各班主任要要求學生寫一篇關于自己在本次活動的見聞、感受的文章,題目自擬。下周三之前,各班必須挑選5篇交到陳元軍書記那里,學校將分段評獎,不僅要獎學生,還要獎到班,請各班認真組織。
本次活動是一次全校性的集體體驗活動,人人必須參與,任何人不得遲到、早退。明天,就請大家齊心協力來共同維持好學生的安全、秩序,維護好學校的形象,確保本次春游活動安全、和諧、圓滿!
附:《汪家橋學校春游應急預案》
1、活動時學生發生傷害事故怎么辦?
如發生較輕微的扭傷、碰傷、摔傷等,立即終止該學生的活動,由班主任送到就近的醫療點治療;如較嚴重,則立即通知120。
2、如發生食物中毒,不管輕重,則先立即送到就近的醫療點治療作早期處理并同時撥打120急救。
20xx年3月13日
小學春游計劃方案篇十三
紅領巾安全行
春天是一年中最美的季節,也是踏青的大好時節。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的.知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
4月xx日下午(1:00到校,1:10分出發,3:30返回)
xx公園
總負責人:xx
全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作;及時妥善處理偶發事件。
(1)活動前要加強安全教育。
(2)了解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況;
(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數;
(4)發現意外情況及時匯報,妥善處理偶發事件。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和x的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師或者組長請假并結伴而行。
3、回家安全
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規則,有秩序地參觀,放飛風箏必須選擇空曠的平地,嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。
(三)特色活動:
1、各中隊均要求統一戴好帽子,佩戴標志,展示團隊員的風采。
2、以“紅領巾安全行”為主題開展實踐活動。
活動一:尋寶
活動二:講一講
活動三:交換帽子(回到教室進行交換)