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校園安全建議書篇一
親愛的同學們:
校園——個讓學生向往的“圣地”,是我們快樂學習,真誠交友的地方,也是我們成長的第二個家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故,為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。
兇手究竟是誰?這個讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災,是學校的設施,這其中,居然還有學生自己。
近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學,成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學們的不解與委屈了吧。就在一個星期以前,新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學再次發生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場血淋淋的人為事故,驚天是數字,讓人為之氣憤。
鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命 可貴。比起學生間的傷害,校園火災是存在的另一根“導火索”了,電線的老化,香煙頭的出現等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學。
這些危害,不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護,為自己,也為同學。別人亡羊我補牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓。
在我們學校,關于安全教育的班會,活動也經常展開,早操、集會,上下樓都是井然有序的,在學校開展的火災演練中,也取得了較好的成績,同學們認真地對待,讓我們離危害又遠了一段距離,為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎,保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。
知識校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。
x年x月x日
校園安全建議書篇二
同學們:
下課時,我常常看見有些同學用完紙巾,隨手一扔或放進柜子里,被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。
這樣做不但會被輔助員扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習、我給大家提出以下幾點建議::
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。
2、除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。
3、當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口。
xxx
xx年xx月xx日
校園安全建議書篇三
王錫群委員:
您提出的《關于加強我市學校安全工作的幾點建議》悉。提案中針對學校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂場所管理、飲食衛生安全管理、食品安全管理等問題符合實際,提出的五項工作建議具有實效性、針對性。現將近年來我們的做法總結如下:
各地各校能根據年初學校安全工作會議部署,按照《溫州市學校安全工作目標管理責任書》的要求,明確專人負責學校安全工作,制訂安全工作細則,層層簽訂責任書,層層抓管理,層層抓落實。同時,各校還大力構建學校、家庭、社會“三結合”安全教育網絡;充分發揮學校法制副校長、法制輔導員的作用,舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長會、家長學校的重要內容;建立學生安全教育聯系卡,簽訂安全協議書,印發告家長書,爭取家庭配合;與家庭密切配合,注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛生等部門合作,強化安全教育,齊抓共管,共同做好學校安全工作。
各校普遍建立學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度;建立安全工作信息報送、安全值班、防火防災等規章制度;建立健全學校安全工作領導責任制等,學校安全工作有章可循,日益規范。同時,各地各校定期、不定期對學校安全工作進行自查與互查,對存在的問題及時整改,及時消除安全隱患。
各地各校把安全教育作為學校思想政治教育的重要內容,堅持逢會必講,全面部署,狠抓落實,確保時時刻刻講安全,人人事事保安全。各學校能積極開展形式多樣的安全教育活動,利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行安全宣傳,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。學校安全教育內容豐富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、用電安全教育、實驗、實習及社會實踐安全教育、體育運動安全教育、網絡安全教育、勞動及日常生活安全教育。
各校每年至少組織開展一次師生消防演習活動,有的還聘請消防官兵到校上課,并開展自救演練等活動。我局多次向各校發放安全減災知識的光盤,學校充分利用,增強了教育效果。學校利用放假前、開學初重要時段,重點向學生介紹水陸交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救自護知識;以開展全國中小學生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛生宣傳周活動為契機,針對安全教育的薄弱環節,確定活動主題,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
各校在學生上學、放學時安排教師在校門口維持秩序,并錯開放學高峰確定上學和放學時間,積極與公安部門取得聯系,在學校附近設立交通安全警示標志;積極主動地聯合有關部門對校園的周邊環境進行綜合治理,校園周邊環境逐漸好轉。20xx年7月至9月期間,我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項整治行動,取得明顯成效。5月開始,我們配合鹿城區文化局、工商局、公安局等開展為期三個月的校園周邊文化環境綜合治理活動。
下階段,我們將認真吸取您的建議,將以深化創建“平安校園”為抓手,以貫徹落實《學校安全工作目標管理責任書》為載體,加強學校安全工作,維護學校安全與穩定。具體要抓好以下三個方面的工作:
我們要進一步提高對學校安全工作的認識,以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標,對安全工作常抓不懈。學校領導切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,進一步調動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實處。
一要抓好重點場所的檢查。我們要求學校按規定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的'防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效;要求學校按規定設置人員疏散指示標志;對有開展夜間活動(包括上晚自習等)的學校,要求有完好的照明設施和停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實加強學校實驗室易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。
要求各校加強食堂和小賣部管理,規范學校后勤社會化行為,消除安全隱患;加強在崗人員法紀教育,使其守法經營、科學管理、規范操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生;食堂、校內小賣部要有衛生許可證,相關從業人員要有健康證;要嚴格執行采買制度,學校食堂和小賣部貨源探索實行質量準入管理,實行糧、肉、奶等大宗物品統一配送的辦法。
秋冬季節,各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識,嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的發生。加強暑期安全教育工作,重點預防學生溺水事故的發生。其次,各中小學要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查,重點檢查鍋爐房、學生寢室、食堂、財務室、微機室、值宿室等。
一是宣傳教育制度。把安全教育納入學校日常教育教學中,努力提高學生的安全意識;要加強心理健康教育,開展心理咨詢,特別要加強特殊學生預警教育,建立檔案,對行為有過錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經濟有困難的學生進行分類登記,建立幫教工作機制。
學校開展大型文體活動、社會實踐、春秋游等活動,要嚴格執行審批制度,并有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。對發生事故不及時上報或外出活動不報批的,要通報批評,造成損失的要追究當事人責任。
學校要指定專人報送安全工作作,并要求及時、準確,緊急情況先口頭上報,事故處理后再以書面形式上報。
各校要建立每月一次全面檢查、節假日必查和臨時抽查的工作機制,把安全檢查工作作為一項日常性工作。
xxx
20xx年x月x日
校園安全建議書篇四
尊敬的領導們:
為保證學校正常教育教學秩序,促進學生健康成長,確保師生不受侵害,杜絕安全事故的發生,根據有關法律不規,我有以下一些建議:
(一)學校安全預防制度
1、校長是學校安全工作的第一責任人。學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組(綜合治理領導小組)負責。各處、室向領導小組負責,實行責任追究制。
2、對學生進行安全教育。學校每月要對學生進行一次有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行一次安全教育。重點要對學生進行緊急突發事件處理方法、自救互救常識的教育;緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故要在第一時間內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;事故報告采取書面報告形式,一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報當地鄉鎮人民政府,不準瞞報、謊報、漏報。
4、加強學校值日值班管理。建立健全領導帶班、教師值日值宿、寒暑假學生護校制度;加強學校教育、教學活動的監督管理,保證學校的教育教學秩序正常;負責學校安全保衛的人員要和轄區派出所保持密切聯系,爭取派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、建立健全學校安全工作制度,教育學生自覺遵守各項規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。
6、開展校內安全檢查。學校要定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時消除,情況嚴重,又一時難以消除的要立即封閉,并上報當地人民政府和市教育局綜治辦和基建辦。要經常檢查校內圍墻、墻體懸浮物、天棚、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、消防、基建等設施的安全情況,對存在不安全因素的設施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
7、建立學校突發事件應急預案,成立教師救護隊,高度警覺,隨時出動。
(二)學校消防安全制度
1、加強學校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都能自覺履行維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護,保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。
3、教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯,應急照明設施完好。
4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、易燃、易爆的危險實驗用品必須做到專門存放,由化學實驗員兩人負責保管,同時加鎖開、關,在室內必須有沙池、滅火器等滅火器材。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災事故發生。
6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、微機室等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,切斷電源,確保安全。
7、消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞。
8、加強學校用電管理和維護。電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發現安全隱患,要及時進行整改、維護,確保安全。學生宿舍內嚴禁使用明火;禁止使用電爐子、電褥子,點蠟燭、蚊香;嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電線、私自接用任何家用電器。
9、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要按要求定時檢查、檢測,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發生。
10、對因無視防火安全規定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。
(三)學校周邊環境安全治理制度
1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2、各校在做好內保工作的同時,應重視學校周邊環境的安全治理工作,應主動聯系轄區的派出所、街道、工商、衛生、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、學校保衛人員除做好校內的巡視工作外,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會人員對學生進行騷擾以及遇到其它各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。
4、每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,提高學生的自護能力。
(四)集會、會操、軍訓安全管理制度
1、學校集會、做操應由學校專人負責統一指揮,嚴格集會、做操的紀律,做到秩序井然。
2、學校集會、做操應以班為單位,由班主任負責管理學生。上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,每個樓層要有教師負責疏散管理,進出會場要有序,嚴防踩踏事故的發生。
3、各校組織學生開展軍訓活動,要提前制定周密的實施方案,并與協辦部門負責人共同商定。對軍訓的場地應事先考察,確保學生軍訓安全進行。軍訓的強度應根據學生的年齡、身體狀況而定,對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻,避免不必要的事情發生。實彈射擊時,要周密安排,精心組織,防止意外事故發生。
4、學校領導及安全領導小組必須對集會、會操、軍訓活動實行全過程監控,以防意外事故發生。
(五)組織師生校外、假日活動安全管理制度
1、師生的活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定周密的計劃和安全措施,活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。大型校外活動需報請市教育局審批。
2、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動,禁止組織學生參加有危險的活動,如集體到野外、水庫游泳等活動。
3、如組織學生外出活動,途中要注意車輛交通安全,嚴禁超載。
4、每次活動應有具體的責任人,活動的路線、地點,事前應進行實地踏查。
5、活動使用的交通工具應向專業運輸部門租用,遵守乘車、乘船安全要求,行前要求營運部門對車(船)進行檢修。
6、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。
7、組織集體外出游玩、野炊等活動,不要搞有危險性的攀登、爬山等活動,在野炊中要注意飲食衛生、用火安全,防止發生食物中毒或火災事故。
8、凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。
9、在活動中實行責任追究制。
校園安全建議書篇五
親愛的同學們:
馬上就是暑假了,這是全國小朋友都喜歡的節日,因為在暑假,大家可以去游泳了,不過,大家在游泳的時候,都要注意防溺水,為此,我提出幾點防溺水的.建議:
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;
7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
這就是我對防溺水的建議了,希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。
建議人:xxx
20xx年x月x日
校園安全建議書篇六
親愛的同學們:
校園——個讓學生向往的“圣地”,是我們快樂學習,真誠交友的地方,也是我們成長的第二個家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。
越來越多的校園事故,為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。
兇手究竟是誰?這個讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災,是學校的設施,這其中,居然還有學生自己。
近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方?平日里朝夕相處的同學,成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學們的不解與委屈了吧。
就在一個星期以前,新疆阿克蘇市阿克蘇第五小學再次發生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場血淋淋的人為事故,驚天是數字,讓人為之氣憤。
鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生,威脅著我們的.生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命 可貴。
比起學生間的傷害,校園火災是存在的另一根“導火索”了,電線的老化,香煙頭的出現等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。
吞沒了活潑可愛的同學。
這些危害,不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。
提高安全意識是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護,為自己,也為同學。
別人亡羊我補牢,鄰家失火我查灶。
牢記這份教訓。
操場上,那些互相追逐打鬧的同學,你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學,你的動作能否輕一點,再輕一點。
因為你一個小小的過錯,有時會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學過早地凋謝了。
在我們學校,關于安全教育的班會,活動也經常展開,早操、集會,上下樓都是井然有序的,在學校開展的火災演練中,也取得了較好的成績,同學們認真地對待,讓我們離危害又遠了一段距離,為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎,保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上,都需要我們時刻警惕隱患,防范危險事故。
知識校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生
親愛的同學們:
安全第一,平安第一。
校園的地方是快樂的,但不一定是平安的。
校園的邊上的小店買著一些不好的東西。
有些玩具吸引住的小朋友,小朋友就去家里拿錢來買,被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來買,可這些東西對身體有害,很多小朋友因此而生病了。
如我們學校就有:有些人專門賺小孩子的錢,比如,一些學校門口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學校里的學生。
一放學,學生們會成群結伴地徑直跑進去,吸引力還真不小。
我們學校對面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意,而且價格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當然成了同學們的最愛,每當放學,隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會朝小攤走去,掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還想著這些東西存在著安全隱患。
這學期初,校門口開了一家叫“尼莫”的玩具文具店,“尼莫”是動畫片《海底總動員》的主人公,商家取這樣的名字,目的是為了吸引小學生。
結果發生了這樣的一件事:
一個星期六下午,我去學校上寫字課,“尼莫”的玩具文具店門口大吵大鬧的,吵架的雙方是年輕的店主和一位學生家長,原來,這位家長的孩子就是我們學校的學生,他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”,他謊稱學校收費,幾次向家長要錢,實際是去“尼莫”購買玩具槍,而且一錯再錯,一連買了好幾把,商家竟也賣給了他,最貴的一把竟然價格高達80元。
家長知道后一邊教訓兒子,一邊去找商家退貨,可商家死活不肯,那位家長只好大吵大鬧了。
我覺得這件事雖然小孩子有責任,更重要的責任錯在商家。
因為小孩年少,經不起誘惑,而商家并不應該只顧賺錢,而把一些危險、昂貴的東西賣給青少年,使青少年的身心受到傷害,結果一些有錢的學生養成亂花錢的壞習慣,沒錢的學生還會借錢花,不知不覺中養成了一種不良的習慣,最后身心健康、行為品格都受到了傷害。
為了賺錢,有些商家會全然不顧學生的健康,那些賣食品的小攤賣的那些食品,就像定時炸彈那樣恐怖。
如:刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后,對身體有很大的危害。
對于這件事,我認為要從同學做起,小孩子不要動不動就向家長討錢,而得到錢也不能大手大腳的花,即使要花也要花在有用的地方,還可以存起來,捐獻給災區。
其次是商家,商家不能昧著良心,把不良的產品賣給消費者,特別是青少年。
最后是執法人員,他們要及時沒收不良產品,不讓它為危害青少年。
各位老師、同學:
大家早上好,我是宣傳部的肖雨欣。
作為在校學生,安全問題是非常重要的,今天,就安全問題由我向大家提出幾點倡議:
一、提高個人安全意識。
安全就在我們的身邊。
要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。
讓安全走進我們的生活。
二、認真學習交通安全常識。
嚴格遵守交通規則。
來校、回家做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農用車輛、無證車輛。
三、提高個人和集體衛生要求標準,不購買、不食用變質、霉爛食品。
四、自覺維護宿舍紀律。
不在寢室內運動,打鬧,夜間上下高層床輔要注意安全。
五、加強自我防范意識。
注意在公共場所的人身和財產安全。
不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,走讀的同學晚上回家應和同學結伴而行。
七、加強對高科技犯罪的認識。
提高警惕,謹防手機詐騙,自覺屏蔽不良網絡信息,預防網絡犯罪對自身的損害。
八、全面提高個人思想素質,團結同學,和舍友和睦相處。
善于化解同學之間的矛盾。
不因小事和同學爭吵,甚至打架斗毆,爭做文明中學生。
同學們,生命誠可貴,讓我們從自身做起,從一言一行做起,提高安全意識,杜絕一切安全隱患,為營造一個安全和諧的生活和學習環境而共同努力!
校園安全建議書篇七
在這充滿生機的校園里,明媚的春光讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。安全是人的第一需求。生活中安全才是最重要的。據有關部門分析,95%的事故是因為人們的安全觀念淡薄、不遵守規章制度造成的。
老師、同學們,我們是學校的主體,也是學校安全教育工作的主體。為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,為此,會計系團總支向全院師生發出如下倡議:
1、自覺維護宿舍紀律。不在宿舍違章使用熱得快、電熱毯、電飯鍋等違章電器;不違章私拉電線,夜間上下床輔要注意安全。
2、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。若在寢室樓內發現可疑人員,及時向宿管人員匯報或撥打校園報警電話xxxxxxx。
3、不要在宿舍里存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數碼相機以及一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
4、禁止夜不歸宿,不深夜外出,不與校外人員滋事;服從校園的管理,不與校內管理人員發生沖突。
5、加強交通安全意識,防止安全事故發生。文明候車乘車,乘坐公交車時,自覺遵守公共秩序,依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不擁擠在車行道上。
6、學生(尤其女同學)下晚自習時,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,盡量結伴而行,防止意外事故發生。
7、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播;網上交友要慎重,以防被騙。
8、在校外參加勤工儉學的同學,不要輕信他人,要提高自我保護意識,維護自身合法權益。
9、提高個人和集體衛生的要求標準。不買不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無qs標志的“四無”食品和過期變質食品;在校外就餐時,注意飲食衛生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產生意外;定期打掃教室、宿舍衛生。
10、關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素和隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。
老師、同學們,校園是我們的家!自覺維護校園安全穩定是我們共同的責任和義務,讓我們攜起手來,共同維護好我們的校園環境,共同構筑校園堅固的平安長城!
校園安全建議書篇八
親愛的朋友們:
孩子是祖國的未來和希望,讓孩子在一個清靜、安全、和諧的環境中成長,是全社會共同的責任。近幾年,校園安全事故隱患日漸增多,觸目驚心。轟動全國的校園暴力、兇殺案件接二連三。如:“馬加爵”事件、幼兒園門衛傷人事件、歹徒夜進學校行竊殺人事件等,使人們幾乎不敢把自己的孩子送入學校呢?然而,事后我們聽到的只是校方的自責和犯罪嫌疑人被抓獲的喜訊,如何切實加強校園安全、提高防災救險能力、有效防范等只會成為流于形式的討論,最終不了了之。
如何加強校園安全,提出幾點建議:
一、加強對學校師生的生存能力教育。生存能力教育不僅僅是對現有技能的傳輸教育與識記,而是要培養師生的社會交往能力、遇到危急狀況,分析、解決問題的能力,勤于訓練,讓正確的危機處理方式,求生的技能成為本能。當危險臨近時,只要我們采取合理措施,將損失減少到最小程度還是可行的。
二、出臺《校園安全法》。校園安全案件的層出不窮,恰恰說明了校園安保力量的薄弱,絲毫不起任何防衛作用,而多數學校保安的素質也令人堪憂。因此,加強學校安保力量,提升學校安保人員職業素質很有必要,非常緊要。我們也可以借鑒國外的經驗,出臺《校園安全法》,做好法律保障;成立“校園警察”,配備警具、警械,賦予校園警察在學校范圍內及周邊一定區域內的準執法權,不至于面對歹徒時,顧慮重重,無法及時、有效制止危害。
三、建立安全緩沖區。對治安情況復雜的校園周邊設置治安崗亭和報警點,加強巡邏。在該區域范圍內禁止一切危及學生身心健康的行業入駐,比如:校園周邊的各種文化娛樂場所、歌舞廳、錄像放映廳、網吧等,凈化周邊環境,形成安全隔離帶。
四、應該加強安保監控。提高硬件設施,杜絕安全死角、建立應急機制,責任到人,成立應急救援小組。危安狀況發生時,必須臨危不亂,妥善處理,主動請求有關權責部門支援與協助,不可隱情不報。同時,還要做好善后工作,比如,對受害者的心理疏導。
五、應強制購買校方責任險,分散風險。
六、建立污點檔案。對于在公安機關有不良紀錄的來訪者無正當理由,禁止進入緩沖區以及校園。對于從事食品生產的單位與個人有不合格紀錄的,后勤中心一律不從該處采購。
校園安全建議書篇九
王錫群委員:
您提出的《關于加強我市學校安全工作的幾點建議》悉。提案中針對學校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娛樂場所管理、飲食衛生安全管理、食品安全管理等問題符合實際,提出的五項工作建議具有實效性、針對性。現將近年來我們的做法總結如下:
一、組織到位,安全網絡進一步健全
各地各校能根據年初學校安全工作會議部署,按照《溫州市學校安全工作目標管理責任書》的要求,明確專人負責學校安全工作,制訂安全工作細則,層層簽訂責任書,層層抓管理,層層抓落實。同時,各校還大力構建學校、家庭、社會“三結合”安全教育網絡;充分發揮學校法制副校長、法制輔導員的作用,舉辦法制教育專題講座;把安全教育作為家長會、家長學校的重要內容;建立學生安全教育聯系卡,簽訂安全協議書,印發告家長書,爭取家庭配合;與家庭密切配合,注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故;與公安、交管、消防、衛生等部門合作,強化安全教育,齊抓共管,共同做好學校安全工作。
二、完善機制,安全管理進一步強化
各校普遍建立學校安全定期檢查和日常防范相結合的管理制度;建立安全工作信息報送、安全值班、防火防災等規章制度;建立健全學校安全工作領導責任制等,學校安全工作有章可循,日益規范。同時,各地各校定期、不定期對學校安全工作進行自查與互查,對存在的問題及時整改,及時消除安全隱患。
三、宣教到位,安全意識進一步提高
各地各校把安全教育作為學校思想政治教育的重要內容,堅持逢會必講,全面部署,狠抓落實,確保時時刻刻講安全,人人事事保安全。各學校能積極開展形式多樣的安全教育活動,利用會議、廣播、黑板報、宣傳櫥窗、橫幅等形式進行安全宣傳,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。學校安全教育內容豐富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品衛生安全教育、用電安全教育、實驗、實習及社會實踐安全教育、體育運動安全教育、網絡安全教育、勞動及日常生活安全教育。
四、措施落實,防范意識進一步增強
各校每年至少組織開展一次師生消防演習活動,有的還聘請消防官兵到校上課,并開展自救演練等活動。我局多次向各校發放安全減災知識的光盤,學校充分利用,增強了教育效果。學校利用放假前、開學初重要時段,重點向學生介紹水陸交通安全、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救自護知識;以開展全國中小學生“安全教育日”、“安全教育周”和全國食品衛生宣傳周活動為契機,針對安全教育的薄弱環節,確定活動主題,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
五、整治有力,校園秩序進一步好轉
各校在學生上學、放學時安排教師在校門口維持秩序,并錯開放學高峰確定上學和放學時間,積極與公安部門取得聯系,在學校附近設立交通安全警示標志;積極主動地聯合有關部門對校園的周邊環境進行綜合治理,校園周邊環境逐漸好轉。20xx年7月至9月期間,我們積極配合市綜治委開展校園周邊百日專項整治行動,取得明顯成效。5月開始,我們配合鹿城區文化局、工商局、公安局等開展為期三個月的校園周邊文化環境綜合治理活動。
下階段,我們將認真吸取您的建議,將以深化創建“平安校園”為抓手,以貫徹落實《學校安全工作目標管理責任書》為載體,加強學校安全工作,維護學校安全與穩定。具體要抓好以下三個方面的工作:
一、提高認識,常抓不懈,切實落實安全工作目標責任制。我們要進一步提高對學校安全工作的認識,以“辦人民放心教育、辦人民滿意教育”為目標,對安全工作常抓不懈。學校領導切實負起“第一責任人”的職責,加大安全工作目標責任制的落實力度,進一步調動廣大師生積極性,真正把安全工作落到實處。
二、突出重點,專項查改,有效防止和消除各種安全隱患。一要抓好重點場所的檢查。我們要求學校按規定在教室、實驗室、圖書館、食堂、鍋爐房、學生宿舍等人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效;要求學校按規定設置人員疏散指示標志;對有開展夜間活動(包括上晚自習等)的`學校,要求有完好的照明設施和停電應急措施,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散;切實加強學校實驗室易燃、易爆、放射、劇毒等危險化學品的管理。
二要抓好重點項目的清查。要求各校加強食堂和小賣部管理,規范學校后勤社會化行為,消除安全隱患;加強在崗人員法紀教育,使其守法經營、科學管理、規范操作,嚴防食物中毒等惡性事故的發生;食堂、校內小賣部要有衛生許可證,相關從業人員要有健康證;要嚴格執行采買制度,學校食堂和小賣部貨源探索實行質量準入管理,實行糧、肉、奶等大宗物品統一配送的辦法。
三要抓好重點時段的安全工作。秋冬季節,各校大力宣傳《消防法》和安全防火常識,嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的發生。加強暑期安全教育工作,重點預防學生溺水事故的發生。其次,各中小學要利用每年“安全教育周”開展防火安全檢查,重點檢查鍋爐房、學生寢室、食堂、財務室、微機室、值宿室等。
四是健全制度,扎實推進平安校園的創建工作。一是宣傳教育制度。把安全教育納入學校日常教育教學中,努力提高學生的安全意識;要加強心理健康教育,開展心理咨詢,特別要加強特殊學生預警教育,建立檔案,對行為有過錯、思想有障礙、心理有異常、家庭有缺陷、經濟有困難的學生進行分類登記,建立幫教工作機制。
五是活動報批制度。學校開展大型文體活動、社會實踐、春秋游等活動,要嚴格執行審批制度,并有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。對發生事故不及時上報或外出活動不報批的,要通報批評,造成損失的要追究當事人責任。
六是安全事故報告制度。學校要指定專人報送安全工作作,并要求及時、準確,緊急情況先口頭上報,事故處理后再以書面形式上報。
七是檢查制度。各校要建立每月一次全面檢查、節假日必查和臨時抽查的工作機制,把安全檢查工作作為一項日常性工作。
xxx
x年xx月xx日
校園安全建議書篇十
同學們:
大家好!正所謂"安全無小事,生命重如山"。我們生活在這個日新月異、豐富多彩的社會中,種種的安全事故,往往是在無意的瞬間發生的,如果我們平時不注重安全意識的'培養,當事故悄悄降臨在身邊時才防范就為時已晚。因此我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障自我生命和財產安全。
同學們,為了自己和他人的安全,讓我們攜起手來,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,堅決做到:
1、注意交通安全,不在馬路上玩耍追逐,以免發生交通事故。
2、注意飲食衛生,不喝生水,以防止食物中毒。
3、注意消防安全,不損壞各種消防設施,不玩火,不攜帶易爆、易燃物品及鋒利的刀具。
4、不攀爬樹木、圍墻,不進入危險地帶,不到無救生設備的場所游泳,防止溺水。
5、遠離毒品,不到酒吧、舞廳等營業性娛樂場所。不進入營業性網吧,自覺抵制不健康的網絡信息。
6、課間不追逐打鬧,發生緊急事故時服從學校統一指令,有序疏散。
7、學會簡單的自救自護。
8、發生不安全因素,要及時向老師、家長或有關部門報告。
同學們,安全第一,預防為主,讓我們每一個人都行動起來,從我做起,并作好安全教育宣傳工作,當一名安全小衛士。真正做到珍愛生命,關注安全!
此致
敬禮
xx
20xx年x月x日
校園安全建議書篇十一
校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到:“安全無小事,事事講安全”。為了進一步做好學校的安全教育工作,學校建議:
注意校內安全
要注意課間文明游戲,大聲喧嘩,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。
注意交通安全
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,同時還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:
(1)不在馬路上踢球;
(2)不在馬路中間行走,要走人行道;
(3)過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;
(4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;
(5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;
(6)乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
注意活動安全
周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要太晚到家,以免父母擔心。
注意飲食安全
同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
提高自我保護意識和能
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
注意家庭安全
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學習的樂園!
校園安全建議書篇十二
親愛的同學們:
“安全無小事,生命重如山”。作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們應該保持積極的生活態度,熱愛生活,珍惜生命。我們必須重視安全教育,增強自我保護意識,預防校園侵害,提高自護自救能力,保障生命安全和財產安全。創建安全和諧校園環境關系到學校正常的教學、生活秩序以及學校和社會的穩定。親愛的同學們,為了使我們的人身安全不受損害,使我們的菁菁校園更加和諧安定,山東科技大學濟南校區學生會全體成員號召大家堅決做到:
1、和同學們和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。
我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的大學生。關心身邊同學,留意生活細節,若發現任何不安全因素和隱患,要及時向輔導員老師或有關部門報告。
2、遵守寢室管理制度,注意自身和財產安全。
不要在宿舍使用“熱的快”、電飯鍋等違章電器。不要在宿舍內吸煙、點蠟燭,不存放易燃易爆物品,排除一切安全隱患。
3、養成良好的生活習慣,離開宿舍時要做到隨手鎖門、鎖柜子,管理好個人財物,注意防盜。
若在寢室樓內發現可疑人員,及時向樓管阿姨匯報。不要在宿舍里存放過多現金。貴重物品如手機、電腦、數碼相機等要妥善保管,防止失竊。一些重要的證件例如身份證、銀行卡等要注意保管,不要放在同一處,以免造成不必要的損失。
4、加強交通安全意識,防止安全事故發生。
外出時注意交通安全,不要在機動車道上行走,遵守交通規章制度,不要走偏遠道路,要保持一定的警惕性,盡量結伴而行,防止意外發生。
5、各種大型集體活動要由組織單位統一組織申報,嚴禁以任何形式、任何借口私自組織集體活動,注意人身安全。
6、正確使用網絡資源,堅決杜絕整日沉迷于網絡游戲,禁止不良網絡信息的傳播。網上交友慎重,防止被騙。
7、不要擅自到江河、湖泊游泳,到游泳場所游泳時要遵守各項安全規章制度,認真學習基本的游泳自救方法,防止溺水。
8、學會自護自救,不斷提高防御能力。
學會一些簡易的防護方法,遇到偶發事件要冷靜對待;不擅自游泳、郊游;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
9、在校外就餐時,注意飲食衛生,并切忌酗酒及暴飲暴食,以免因此產生意外。
同學們,菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。
關注安全,珍愛生命,維護我們美好的校園,更是我們每位庵中人都應盡的責任,我們應“居安思危”,增強憂患意識,時刻讓校園安全的警鐘長鳴。校園是我們的家,為了創建文明安全校園,為了大家都能健康快樂的成長,為了我們能有一個舒心、優雅、安全的校園環境,讓我們攜起手來,從現在做起,嚴格要求自己,改正不良行為,共同維護我們美好的校園環境,為構建和諧校園、平安校園貢獻自己的一份力量。
xxx
20xx年xx月xx日
校園安全建議書篇十三
要注意課間文明游戲,大聲喧嘩,追逐打鬧,上下樓梯不奔跑、戲,不在梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規定程序操作電腦。
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,同時還要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點:
(1)不在馬路上踢球;
(2)不在馬路中間行走,要走人行道;
(3)過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;
(4)在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;
(5)不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;
(6)乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要太晚到家,以免父母擔心。
同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
提高自我保護意識和能
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。
老師們,同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為師生安全的港灣,和諧的家園!學習的樂園!
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xx年xx月xx日
校園安全建議書篇十四
親愛的同學們:
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。
經過這件事后,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們著件事,并警告同學們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園!
校園安全建議書篇十五
同學們:
下課時,我常常看見有些同學用完紙巾,隨手一扔或放進柜子里,被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。
這樣做不但會被輔助員扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習.我給大家提出以下幾點建議::
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。
2、除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。
3、當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口。
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20xx年xx月xx日