時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綜合崗工作計劃和目標篇一

20xx年，在公司領導的正確領導下，在各部門的積極配合和大力協助下，在本部全體員工的不懈努力下，綜合管理部緊緊圍繞部門工作職責，結合公司實際，不斷提升工作理念，突出工作重點，努力增強工作主動性和創造性，充分發揮綜合管理部“參謀、組織、協調、服務”等職能作用，較好地完成了本年度各項工作任務，現將主要工作情況匯報如下：

(一)部門概述

綜合管理部是公司日常事務管理機構，現有員工xx人，其中小車x7人，由經理、副經理、各職能員工等成員組成。是溝通上下、聯系內外、指揮和控制公司各部門工作的中心部門，通過控制和協調各部門經營管理情況，制定并發布公司重要制度，發表決策，宏觀控制的各種指令，從而保證公司正常高效運作。

(二)行政辦公

1、公文處理。較好地完成了各類公文的日常接收登記、各類文件的上傳下達工作，高效快捷的將收到的文件及時呈報給領導審閱，并把審批的意見及時傳達到各相關部門，截止xx月中旬，收文處理800余份，基本做到了不積壓、不丟失、不拖辦，精神傳達到位。公司所有對外發出的行政公文，從起草、核稿、審批到印發，綜合管理部都是嚴把辦文程序關、格式關、文字關，力求文字表達“準、實、新”，確保公文格式規范標準。截止xx月中旬，綜合管理部共起草、修改請示、報告、總結、通知、提案、會議材料等各類文件、材料達xxx余份，印發行政公文xx份，基本做到了文件內容準確、規范。

2、檔案管理。較好地完成了公司成立至今的文書檔案、圖文檔案的整理工作，做好各類檔案立卷、歸檔、保管工作。20xx年，我部門按照xx號文件《關于清理中央和省委文件的通知》的要求，清理和銷毀了公司20xx年度中央和省委文件，并及時將清理結果上報市委辦公室保密室。

印等，在節約第一的基礎上，保證公司文件正常打印，做好相關文件xx。

4、印章管理。堅持專人對印章進行管理，規范印章使用流程，嚴格執行使用審批、登記制度，堅決杜絕“空頭章”、“未批用章”等情況出現，限度的杜絕因用章疏漏給公司帶來嚴重的影響，降低公司風險。

(三)人力資源管理

20xx年上半年人力資源管理屬于綜合管理部工作，因此，我們就20xx年人力資源管理工作總結如下：

1、基本情況

公司現有員工xx人，其中男職工xx人，女職工xx人，公司級領導xx人，總經理助理(待遇)xx人，部門正職(待遇)xx人，副職(待遇)xx人，第一學歷中，本科學歷xx人，大專學歷xx人，中專及以下學歷xx人，具備專業技術職稱(技術等級)的有xx人。現有員工中xx人留職停薪，長期病(事)假xx人，均由人力資源部代管。

金額共計xx萬元。

(四)考核督辦

1、辦公秩序管理。為規范公司辦公秩序，20xx年綜合管理部擬定了辦公秩序管理規定，指定專人每日對辦公區域內各子公司、各部門環境衛生以及個人儀容儀表進行督查、評比，并由值班領導、值班員每周不定期檢查，將檢查結果在公司led屏上發布。其中，xx月份不定期檢查中發現很多問題，將存在問題人員出文通報批評并處以罰金。為規范公司更衣室管理，實行更衣室值班制，將責任落實到位，保障更衣室的干凈、整潔、衛生。

2、制度建設。為進一步建立健全公司規章制度，20xx年我部門出臺了《財務代理管理辦法》、《車輛暫時管理辦法》、《薪酬管理制度》、《考勤及類假管理制度》、《領導值班制度》，草擬了《資源節約制度》、《辦公用房集中管理制度》、《督察督辦制度》、《各類會議管理制度》、《文印管理制度》、《辦公秩序管理規定》、《信息報送制度》、《公文處理辦法》等規章制度。

3、內部管理。一是公司內部管理。20xx年，為建立現代企業制度，根據公司發展需要及xx大學管理咨詢團隊意見，結合實際，在廣泛征求部門及個人意見的基礎上，特制定《“三定”方案》及《各部門定崗定員方案》，進一步優化公司人力資源結構，明確崗位職責，提高工作效能。二是部門內部管理。嚴抓工作作風，提高工作效率。配合西北大學管理咨詢團隊，對《綜合管理部崗位職責》進行調整完善，進一步明確每一位在崗人員的職責分工，在強調做好本職工作的同時，緊緊圍繞部門工作的特殊性，搞好各項工作配合。遷入新辦公樓后，我部門每兩周召開一次部門例會，匯報個人工作情況，總結上周工作，部署下一階段任務，督察個人工作進展，保證辦事不拖沓，提高工作效率。

(五)網絡通訊

綜合崗工作計劃和目標篇二

20xx年，我室將繼續圍繞學校的中心工作，積極推進新課程改革，全面實施新課程標準，努力使教育科研更好地為學校教育教學改革服務，積極營造濃郁的科研氛圍，增強全體教師的科研意識以課題研究為平臺，以特色辦學為方向，以減負增效為導向，結合我校教育教學工作的具體情況，創造性地開展工作，使教育科研與學校發展、教學質量提高和教師成長相結合，不斷提升學校辦學品味，教科室工作計劃。

一、工作目標

1.通過課題實施，提高教師教科研意識和水平；

2.通過薩恩斯word的市級競賽，提高教師案例編寫水平；

3.利用市級教育專題論文競賽機會，提高教師案例搜集和編寫的意識和水平；

4.鼓勵教師閱讀教育教學專著，提升教師教育教學的理論底蘊。

二、主要工作內容

1.學校核心課題的擬定和專家引領

2.學科組課題的市級立項以及10和xx年結題課題的過程性實施

3.開展青年教師撒恩斯word的案例撰寫和課件制作，提高現代教育技術水平

4.教育教學專題論文和課題實踐報告的撰寫

5.教師案例撰寫

6.主題性同課異構教研活動

三、具體工作部署

（一）課題引領，提升教科研水平

依托市級課題研究和立項時機，積極鼓勵廣大教師自覺參與校級、市級、大市級的課題申報工作，在課題方案撰寫、課題申報和立項過程中，促使教師們能夠用課題引領，在課題中研究教育教學活動，以此引領教師能夠自覺加入教育教學理論專著的閱讀和學習之中，有效提升教師的課題研究水平，從而促使提升教育教學質量。

學校教科室在校長室的積極支持，力爭完成校級核心課題的撰寫和申報，并積極爭取專家的指導和引領，獲得高級別的課題立項活動，并以校級核心課題開展校級的主導性德育活動，培育具有特色型的新型農村德育活動，提升學校品味。

加大學科組的核心課題建設工作，讓學科課題引領學科組成員在主題性建構指引下，開展富有主線的教研活動，不僅提升教育教學的專業研修目標，也提高教師課堂教學的主體性、針對性和本土性，獲得教研新亮色、研修一貫性、活動群體性，工作計劃《教科室工作計劃》。

（二）走進課堂，信息技術引領多元課堂

走進課堂才是教科研的生命力所在，本學期緊緊圍繞“減輕學生課業負擔增強課堂教學效果”扎實有效地開展教師教學活動，以學校教研日為依托，以“同課異構”為主要形式開展教學交流活動，提升教學對教學文本的解讀能力、提升對課堂實踐智慧的感悟能力、提升教師對生命課堂的把握意識。同時依托各級薩恩斯word的案例撰寫競賽活動，積極發動全體青年骨干教師開展案例撰寫、課件制作以及學科主題社區的網絡建設活動，引領青年骨干教師能夠積極投入到網絡背景的教育手段現代化意識，能夠在市政府積極支持教育現代化的良好硬件背景下，實現教育軟件的大力提升。

（三）德育論文，教育活動德育化

依托一年一度的德育課題報告競賽活動，促使教師們能夠沉下心開展教學、班隊等活動的德育意識，提升教師的德育研修意識。本次活動組織教師從案例搜集、論文框架搭建、組內交流以及專家引領等方法，促使教師能夠實現教育論文和課題報告的較高層次展示和交流，真正實現德育專題的研修和提升。

（四）完善教科研骨干隊伍建設

學校20xx學年開始組建教科研骨干隊伍，這對提升學校教科研工作具有極強引領作用，同時為了發揮教科研隊伍的科研水平，本學期將著力于科研骨干教科研素養的加強，同時實現了學校教科研的人才梯隊建設。本學期學校教科研大組成員將以開展課題申報、課題實踐過程作為校本研究形式；同時學校組織教科研大組成員赴杭州市文一街小學開展教科研交流互動，提升教科研大組成員的科研理念和實踐操作；其次教科研骨干成員以學科組為單位開展課堂教學示范、教學理念講座等活動。

（五）教科研結對活動

在校長室領導下，本學期將開展與杭州市 小學的教學搭對活動，在活動中教科室組織教師開展教學聯誼活動、教學理念交流活動以及學生的交流活動，這都在一定程度上實現了教師教學水平的高層次交流和理念交流。

行事歷：

二月份：制定教科室工作計劃

三月份：建德市級課題申報；學科組開展首批次課堂同課異構活動

教科研大組成員會議以及杭州交流活動；浙江省立項課題中期檢查

參加建德市教科研負責人會議

四月份：參加建德市級教科研論文評比；參加建德市級多媒體競賽活動

第二批次同課異構展示活動；參加省市立項課題負責人會議；

五月份：第三批次教學研討活動；教科研大組成員交流著作閱讀心得；

參加建德市科技課題的申報工作

六月份：教科研室工作總結；參加省市級立項課題的申報工作

八月份：制定20xx學年第一學期工作計劃

九月份：參加建德市教師課例撰寫評比活動；教師同課異構互動研討

教科研大組成員會議；參加建德市教科研負責人會議

十月份：開展教學專題論文的提綱撰寫活動；教師教學專題研討活動

青年農村教師立項課題中期匯報；參加建德市教學課例的評比活動

十一月：開展教學專題論文的交流活動；教科研大組成員科研交流活動

十二月：參加建德市教學專題論文評審；教科研總結；

綜合崗工作計劃和目標篇三

以各學科的課程標準為宗旨，堅持扎實有效、民主高效的活動原則，圍繞課程實踐中遇到的難點和重點問題展開細致而又深入的研究，積極挖掘課程實施過程中的已有資源和成功經驗并加以提煉，逐步探索符合本學科特點的課堂教學模式。全面了解學生，設計有效的教學思路，認真進行，適時調整教學思路，充分利用多媒體教學手段，創設民主、和諧的教學氛圍，調動學生的學習興趣，鼓勵學生多參與社會調查以及各種實踐活動。在教學中加強品德教育，培養熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情，指導學生獨立思考，在教學活動中培養能力，鼓勵學生發表不同的見解。

圍繞著學校本學期所制定的“構建綠色課堂”的教研主題，根據綜合組學科的特點，本學期制定“培養學生多途徑搜集資料的習慣，有效提高小組合作的有效性”為教研主題，開展綜合學科的教研活動。

活動要求：

1、各教研組成員根據教研內容準備所需材料，做好發言準備。

2、按時到指定地點進行教研。

3、教研組長有效組織教研活動，并將教研活動具體內容及時記錄在教研組博客上。

4、分管領導參與、指導教研活動，根據活動情況提出建議。

5、每單周開展組內教研課活動，各成員調好課按時聽課，認真做好聽課記錄，并在教研活動中進行重點研討。

1、分管領導：房主任

綜合組成員：陳素、梁薇、馬玉芳、王媛、蘇濟青、周榮禮

2、教研活動時間：

每單周周四下午2：40——4：30

1、備課：按照“九步備課法”要求，精心備好每一節課，品生品社學科要求節節有二次備課，其余學科不少于三分之一的二次備課。

2、上課：結合學校要求，認真上好每一節課。

3、聽課：每周聽課一節，按要求參加外出聽課活動，本學期聽課不少于20節。

4、教學反思：每周不少于兩篇教學反思，要求注明日期、藍黑鋼筆手寫。內容：關于課堂教學，品生品社學科要適當增加使用大教案的。

5、博客：在個人博客中記錄教學工作中的所思、所感，數量不限。

6、教研組博客：及時記錄校內和外出教研的活動記錄，并搜集對本組成員教學有幫助的教育文章。

7、成員參加區及教研片活動的情況

（1）梁薇參加品社學科的同課異構活動。

（2）王媛參加綜合實踐學科的同課異構活動。

（3）陳素參加品社學科的課件評比活動。

綜合崗工作計劃和目標篇四

20xx年，綜合部將真正貫徹落實公司提出的“銷售突破，產品定點，加快開發，有序管理”指導方針，積極推進公司的快速發展。人才引進方面要做到招聘程序規范化，嚴把人才入口關，提高人才引進的質量。人才培養方面要注重員工的專業技能與綜合素質的提升，規范培訓程序，建立和完善培訓機制，嚴抓培訓質量，提高培訓效果。管理方面要以點帶面，全面提升管理水平，不斷建立和完善各種制度文件并推廣應用，努力推動管理制度化的進程。文化宣傳方面要抓重點、抓典型，樹立公司正面形象，鼓舞員工士氣，激勵員工上進，加強公司與員工的交流與團結，正確引導員工與公司統一思想，統一奮斗目標。后勤建設方面嚴抓工程質量與成本控制，改善公司基本面貌與員工工作、生活、娛樂環境，提升公司價值影響力。后勤服務方面要熱忱、周到，保障水、電供應，確保膳食質量，搞好環境衛生，提高服務水平，做好后勤支持，加強安全防范，營造和諧園區。

20xx年，綜合部的工作圍繞“抓管理、出效果、保安全”思路開展，實現工作業績新突破!

一、招賢納士、聚集人才。

產品研發靠人，銷售靠人，管理靠人，生產靠人，服務靠人，公司的發展，一切都離不開人。為公司招募人才，是綜合部的重心工作。針對公司當前情況，深入各部進行人才需求調研，向外及時發布招聘需求信息，合理組織人才招聘，規范人才招聘過程控制程序，嚴把人才入口關，為公司招收合格人才。今年的任務是滿足公司本年度的工作需求，100%完成招聘計劃。

二、主動培訓、儲備人才。

社會在發展，科技在發展，公司在發展，人才也需要發展，才能滿足公司發展的需求。在我們這種以科技技術為導向的企業，不能把員工完全看作公司成本，而要看作公司資源，要通過主動培訓，有效開發資源，提升企業競爭力。

通過建設和完善培訓體系，來規范培訓過程控制程序，提高培訓效果，合理組織，有效推進，為公司培養德才兼備的人才，為公司長遠發展做好人才儲備。多年來，這項工作均無明顯成績，隨著公司的發展，今年在此項工作上要實現突破，要完成培訓體系的建立，制定好本年度的培訓計劃，穩步推動計劃的實施，通過培訓評估手段，衡量培訓效果，力求挖掘員工綜合潛力，為公司創造更大價值。

三、加強制度建設、推進管理制度化。

企業中經常出現很多人和事難以評價，很多問題不知如何處理，這些現象的存在，誕生了獨立的一門學科——管理學。企業的規模越大，管理的重要性就越發明顯，為了提高產品品質，就有了質量管理體系，為了提高日常工作效率和效果，就有了行政管理體系，為了提高員工素質與工作能力，也就有了人力資源管理。

作為綜合部，其重心工作主要表現在行政管理和人力資源管理方面。管理的基礎是“有法可依”，因此制度建設首當其沖。今年要完善績效管理方面的制度建設與推廣應用，對員工實行合理的工作評估，對員工工作作出正確的業績評價，激勵員工更加努力地、全身心地投入工作;要建立月報、工作記錄管理制度來支持績效考核的應用;要完善員工作業控制程序，規范員工工作行為;要建立培訓制度來推動培訓體系建設，達到提高培養、開發人才的目的;要完善人事控制程序來規范人才招聘、人事調整、薪資調整工作;要完善薪酬控制程序，使員工薪資分配更加合理，留住人才，穩定員工隊伍;要建立獎懲制度來規范員工管理，激勵員工上進，增強員工工作責任心;要完善評優細則來評估優秀的員工與團隊，樹立公司人才標桿;要完善門衛管理制度、員工食堂管理制度、員工宿舍管理制度、值班制度來規范后勤工作與服務，加強日常安全防范與檢查，確保園區的安全與和諧。

四、加強文化宣傳、提升人文氛圍。

公司文化直接影響公司影響力和員工隊伍的凝聚力，提煉公司文化精髓，打造公司文化氛圍，綜合部要擔當首要責任。今年提煉出公司的核心文化，要加強活動投入，提高活動效果;要經常更新公司內部宣傳刊物，抓正面題材的典型人物、事跡，及時報道、渲染，來提高員工的認識，引導員工思想與公司思想統一化，提高整個團隊的凝聚力，提高員工對公司的滿意度，穩定員工隊伍，營造良好的人文環境。

五、加快后勤建設、改善公司形象、提升企業品味。

20xx年，公司在全面發展，后勤建設也需加快步伐。要建設員工娛樂、休閑場地與設施，豐富員工生活;要完成公司園區綠化建設和辦公大樓門廳建設，來提高企業品味，樹立公司良好的外部形象;要嚴格控制成本開支，避免浪費。

六、提高后勤服務質量、營造安全和諧園區。

加強后勤服務工作人員的思想教育、工作指導、工作監督，依據公司相關制度，嚴格要求，增強后勤工作人員責任心與服務意識，不斷提高服務水平。加強后勤管理，及時落實具體事項，提高警惕，做好安全教育與防范，對公司員工組織一次消防知識學習和消防演練，做到無事故發生，確保公司人身、財產安全。

公司的明天，也是我們的明天，綜合部全體職員要團結一致、親密協作、勤奮工作，要有高度的責任感和進取心，要能正確面對困難、敢于迎接挑戰、樹立工作榜樣，創造工作新的突破。

文檔為doc格式

綜合崗工作計劃和目標篇五

以“新基礎教育”理念為指導，學會系統思考，形成積極進取合作的團隊文化，全面提升教師的學科素養，全面提高教師對于教育的理解和踐行先進教育理念的能力，充分發揮教研活動的價值，全面提升綜合組的整體實力，同時根據學校的教育教學計劃，結合我們綜合組的實際情況來開展活動，力求實效，扎實工作，發揮作用。

本學期全校有6個教學班，25位教職工，參與本教研組的人員有：李君、耿素芬、王磊、李丹、馬素敏、李光哲6位教師，由李君擔任教研組的組長。

本教研組將在校長及教務處的直接領導下開展教研活動。

1、組織本教研成員積極參加市、區、校舉辦的各種各類學習，將動員積極參與各級各類教研活動。

2、本著鍛煉青年教師為出發點，促進青年教師迅速成長。一是互相學習聽課、評課；二是學習有關資料雜志，吸取理論養分；三是利用光盤觀看學習；四是開展青年教師生動匯報課及公開課活動；五是老、中、青相結合，引導大家互相學習。

3、開展多種形式的看課、議課、反思活動，促進教師教學能力水平的提升。

綜合崗工作計劃和目標篇六

根據三門職業中專教育集團及第二職教中心學期工作的總體安排，結合學校教育教學科研、教師繼續教育、校本培訓及招生成教等工作的實際，便于更好地開展工作，做到有條不紊、富有成效，綜合處特制定如下本學期工作計劃：

1、繼續探索總結集團化辦學模式管理經驗，繼續積極協助教務處、學工處做好集團化模式下的教學管理和學生管理的調研工作。

2、做好課題研究工作，加強課題研究的管理。繼續做好陳歡龍老師主持的xx年浙江省教研立項規劃課題《課堂對話教學“問答化”問題及對策研究 》（編號10486 ）后期研究的指導工作。指導葉國輝校長主持的《專業課背景下文化課學習策略研究》（編 號z101039）臺州市xx年度教育科學規劃研究課題立項重點課題，楊亞姬老師主持的《農村職高機械制圖課堂教學管理及教學效率研究》（編 號g102448）臺州市xx年度教育科學規劃研究課題 (職業教育專項課題) 立項規劃課題這兩個課題的開題工作。

3、認真組織教師參加論文評選和階段性科研成果交流及各級各類競賽力爭獲大獎。

4、 做好教師繼續教育工作和校本培訓工作，組織教師參加各種校本培訓及考試。

5、及時在網上發布科研成果，做好課題和論文的上網工作。

6、繼續加強與核電站、永源汽車及各大船廠的聯系與合作。探索多種類、多層次的學歷教育和社會培訓的模式。

7、根據培訓設施和本地社會經濟發展的需要，積極開展各類短期培訓和預備勞動力培訓。完成115人預備勞動力計算機操作技能等級證書的頒發和100人農村勞動力轉移培訓。

綜合崗工作計劃和目標篇七

為加強幼兒園及周邊治安綜合治理工作，確保正常的教育教學和生活秩序，保障及教育系統的安全穩定，特制定20xx年我園及周邊治安綜合治理工作計劃。

以服務師生、服務教學為宗旨，緊密結合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護師生正常教育教學生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善及周邊治安狀況，進一步健全園內安全防范機制，有效防止刑事治安案件的發生，減少師生違法犯罪案件和幼兒園安全事故的發生；通過園風樹立、師德學習，努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等思想道德素質的顯著提高；通過豐富多彩的園文化活動，實現以良好的園秩序和優美的園環境為主要標志的園文明程度的顯著提高，使幼兒園育人環境進一步改善。

綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統籌兼顧，綜合治理的原則，加強幼兒園制度建設，強化幼兒園內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規范管理，建立整治和管理并重的.長效工作機制。

幼兒園及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。在做好常規管理的基礎上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。

幼兒園及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關幼兒園的安全穩定，關系著少年兒童的健康成長。進一步統一思想，提高認識，嚴格按照社會治安綜合治理工作要求，把幼兒園及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務，擺上重要議事日程，切實加強領導，強化工作措施，及時協調、解決幼兒園安全穩定工作中存在的問題，積極探索幼兒園安全穩定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。

幼兒園安全穩定工作承擔主體責任，是園園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。要按照“誰主管、誰負責”的原則，簽訂安全穩定崗位責任書，建立園長包幼兒園、班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系，堅持“一票否決制”，強化幼兒園及周邊治安綜合治理工作的實效性。幼兒園每季度至少組織幼兒園及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩定工作會議，研究、部署、分析和解決一定時期內幼兒園安全穩定工作中存在的問題。

。創建活動要做到“五有”，即：有創建機構、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。

健全和完善幼兒園各項管理制度，強化園安全基礎保障，提高園治安防范工作能力。一是增強治安保衛力量。調整和充實幼兒園門衛力量，落實24小時園封閉和園領導帶班、教職工值班制度，明確崗位職責，并建立相應保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善園重點部位監控系統的建設，并做好技防設施的維護與保養，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結合起來，確保幼兒園安全。三是建立園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯系所在地的綜治部門，協調公安、衛生等部門定期開展園周邊治安綜合治理活動，打擊園周邊騷擾學生的“無業游民”，為幼兒園創造良好的周邊治安環境，確保幼兒園正常的教育教學秩序和師生生命安全。

一是飲食衛生安全專項整治。要加大對水源、食堂檢查力度和密度，下大力提升食堂內部管理水平，進一步完善并嚴格落實食堂衛生管理制度；二是園舍設施安全專項整治。

結合實際，制定出切實可行的幼兒園及周邊治安突發事件應急預案，做到分工明確，措施到位，落實到人，并做好預案演練工作。一旦突發安全事故，要立即啟動安全應急預案，參加救援的人員爭取在最短時間內趕赴現場進行有序搶救，盡可能將損失控制在最小范圍內，把災害減少到最低。要嚴格落實幼兒園及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作，對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的，要依法追究有關領導和人員的責任。

綜合崗工作計劃和目標篇八

基于公司綜合辦公室職責和近一年的工作情況，結合公司發展計劃(各部門及下屬子公司下一步的工作計劃)，制定本工作計劃。

(二)努力提高理論水平，從根本上解決思想認識和覺悟的不足;

(三)努力提高管理水平，全面提升辦公室的組織、協調、溝通、督促能力;

(四)努力改進工作方法，提高工作效率;

(五)營造團結互助、傾力協作工作氛圍;

(六)加快規范制度建設，使各項工作有序、高效開展;

(八)建立辦公室工作學習制度，及時掌握各類文件精神和業務知識，樹立良好的服務意識，更好的為各部門提供順利開展各項工作的條件。

(三)進一步加強政府及行業內部的公共關系管理和維護工作;

(四)進一步完善公司各項管理制度，并監督檢查公司各項管理制度的執行情況;

(五)負責企業固定資產的管理工作，完成公司固定資產的定期盤點;

(六)通過組織學習活動、開展拓展訓練等方式，訓練公司員工的團隊合作能力;通過宣傳、引導、激勵的方式逐漸培養、塑造我公司優良的企業文化。

(一)規范公司行政公文和公函的管理工作，及與政府文件的交換工作;

(二)規范公司行政、財務、會計、人事、技術、合同、等各類檔案的管理;

(三)進一步規范公司證照、印鑒(授權)的管理，完成公司證照的年檢工作;

(二)完善公司績效管理方案，并組織完成公司xx年度的績效考核工作;

(三)做好人才儲備工作，完成定期人才招聘工作和公司員工的培訓工作;

(四)完善公司人力資源的檔案管理工作。

(二)完成公司黨員大會(黨代會)會務組織和會議決議的貫徹落實、督辦工作;

(三)按照上級黨組的要求，按時完成上級黨組織交與的任務和安排的活動;

(五)設立檔案管理員，建立和健全公司檔案管理制度，規范公司檔案的管理工作。

(一)做好車輛安排和管理工作，做好后勤保障工作;

(二)保障公司日常物資的采購，做好辦公設備的日常維護工作;

(三)做好公司突發應急事件的處理保障工作。

(二)協助完成各種合同、協議等資料的檔案管理工作。

綜合柜員工作計劃

2017單位綜合評價意見范本「推薦」

綜合管理部年度工作計劃

小學綜合組的教研工作計劃

2017年綜合實踐工作匯報（推薦）

小學綜合學科教研組工作計劃

公司綜合辦公室工作計劃書

綜合崗工作計劃和目標篇九

20xx年，在公司領導的悉心督促下，在各部門同事的協助和配合下，辦公室全體人員認真履行職責，各項工作均取得一定進展，部門綜合素質和能力得到了一定程度的提高。現將一年來的工作情況匯報如下：

1、在20xx年工作基礎上，做好了公司會議管理、后勤服務保障和各

類對外聯系與接待等日常管理工作，做好各類統計報表工作。

（1）全年共接收公司各部門會議紀要60份，全部及時呈送總經理簽字后下發至各部門。

（2）嚴格出車管理，滿足了各項用車需求，未出任何差錯。

（3）圓滿完成了公司各類招待和接待任務。

（4）合理安排采購計劃，完成了公司各項采購工作。

（5）結合衛生港復審工作，加強對食堂采購、用餐環境秩序的管理：健全食堂索證管理，做到保質保量；加強衛生檢查，做好食堂防蠅防疫等相關媒介管理工作；努力提高辦公區環境質量，對食堂、邊防宿舍等辦公樓部分區域的設備設施進行了維護改造與更新。

2、做好了各級來文的收發登記、批辦傳閱和督辦工作，20xx年共收到各級監管部門文件90份，全部做到有批復、有落實、有回復；按照公司領導要求做好了各項文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。

3、做好了公司各類資證的換證審核工作。港口保安符合證書換證因延期原因，尚未完成。

4、按照公司教育培訓等各項工作計劃及時落實了相應工作；做好了公司各類人員的從業資證的培訓申報和換領證工作；對內開展評優評先進、知識競賽等宣傳培訓活動，做好了相關活動的服務工作；定期對公司宣傳欄進行更新，不斷豐富宣傳欄內容，使之具備實用性。

5、做好人事管理工作，為公司招錄合格人才，滿足公司運營需要。

（1）根據需要，積極參加招聘會，為公司招錄合格人才，全年共參加招聘會10次，為公司招得9名合格員工，公司目前在崗人員51人。

（2）與員工簽訂或續簽勞動合同，為相關職工辦理社保及退保手續。

（3）加強考勤管理，確保勞資無誤發放。

6、按照公司《文件檔案管理制度》規范文件檔案管理。

7、加強門衛管理，杜絕了證照不全的車輛入庫提貨和超載現象，杜絕了違禁物品進入庫區；督促門衛人員提高服務意識，提升企業形象。

8、做好了行政值班及各類節日期間的工作安排，保障公司運營安全。

9、加強職業衛生管理工作，組織職工進行體檢，完善職業衛生監護臺賬，落實職業危害告知等職業病防治工作，有效保護職工健康；做好環境衛生工作，定期組織各部門對庫區環境進行清理。

10、與相關單位簽訂協議，保障公司運營；20xx年簽訂了固廢物處理、鼠密度監測、污水處理、垃圾清運、餐廚廢處理等協議。

11、做好溝通協調工作，做好公司領導交辦的各項工作。

（1）與各級員工簽訂了20xx年各崗位安全責任書。

（2）按照安全標準化現場考評提出的要求，完成了對《公司安全生產應急預案》、《公司安全管理制度》等規范性文件的修訂，并組織相關人員進行評審。

（3）配合安環部完成了對庫區部分管線的防腐除銹工作。

（4）擬定安全月活動方案并組織實施，對相關活動進行了總結上報。

（5）完成了對公司電話網絡業務的續約工作，降低了相關成本。

（6）按照有關部門要求，對庫區內標識進行更換。

20xx年，辦公室工作做了不少，但與往年工作相比，并沒有真正稱得上亮點的工作，其中改變最為明顯的是庫區環境衛生工作。今年，為有效解決庫區環境雜草叢生的問題，辦公室采取先進行藥物抑制，再進行清理的工作方法，從入春開始，每2個月組織各部門進行一次庫區環境整治活動，徹底改變了往年庫區臟、亂等現象，既美化了庫區環境，又在庫區環境整治過程中，加強了各部門的溝通聯系與協調配合，各部門人員責任心也得到了提高。

20xx年工作中存在不足與改變措施：

1、行政檢查工作還需進一步完善，20xx年針對各部門工作計劃落實情況、領導安排工作完成情況進行跟蹤檢查，重視員工執行力檢查，將行政檢查和監督職能落實到位。

2、對各項費用匯總缺乏分析，20xx年對部門各項工作經費預算及使用情況進行每月進行匯總分析，為制定工作計劃及目標提高有力的依據。

3、人事工作方面，20xx年需加強公司人才儲備與培養工作，避免出現某些環節人員流動后斷層的現象，為公司內部晉升通道建設打好基礎；針對各級各類員工工作中存在的素質能力和專業能力進行調查分析并提出解決方案，提供對員工的招聘、錄用、考核、培訓、獎懲和晉升的判斷依據，積極促進員工成長，避免出現崗位流動太過頻繁，影響工作的情況。

4、在員工關系方面，需進一步豐富員工活動，20xx年辦公室計劃除定期組織會議、培訓等活動外，將定期組織包餛飩、相關人員聚會等活動促進員工相互交流溝通，融洽員工相互關系；企業文化建設這一塊，重點放在打造團隊凝聚力方面，盡量了解員工需求，發現員工閃亮點，努力調動員工的積極性，提高員工歸屬感。

1、工作目標

（1）行政工作方面做到有效提高工作效率和工作執行率，培養員工

工作計劃性和責任心，切實降低相關成本，體現管理效益，加強團隊建設。

（2）人事工作方面做到滿足崗位需求、保證人才儲備、謹慎招聘；

加強培養員工凝聚力與忠誠度，完善公司內部晉升通道建設。

（3）后勤保障方面做到調動和配置最合理的后勤資源滿足員工吃住、

生產生活需求，并不斷提高公司環境質量。

2、重點工作的具體要求與實施保障

（1）做到在保障各項工作任務完成的情況下，公司各項辦公經費同比下降5個百分點（車輛費用、寬帶電話、辦公耗材等），行政執行檢查完成率100%。

實施保障：對各項辦公經費預算及使用情況進行每月進行匯總分析，對各部門每周收發工作計劃單，對照各項工作計劃定期檢查執行情況。

（2）做到在保障公司運營情況下，公司正式員工流動率控制在15%以下，職工續約留用率大于90%，招聘員工計劃完成率大于85%，本部門人員流動率控制在5%以下，職工留用率大于95%。

實施保障：針對各崗位員工工作中存在的素質能力和專業能力進行調查分析并制定崗位說明書，按照崗位說明書對相關崗位采取招聘、錄用、考核、培訓、獎懲等管理措施；加強企業文化建設，豐富員工活動，促進員工溝通交流，融洽相互關系，了解摸清員工需求，發現和發揚員工閃亮點，調動員工積極性，提高員工歸屬感與團隊凝聚力；做好人才儲備與培養工作，積極促進員工成長，為公司內部晉升通道建設打好基礎。

（3）做好車輛、采購、食堂、衛生、通訊、基礎設施維護等管理工作。做到在滿足公司各項后勤需求的情況下，全年食物中毒事件為零，食堂餐飲貼心可靠，有效減少浪費，為職工提供良好工作、生活環境。

3、20xx年工作計劃：

1、在20xx年度工作基礎上，繼續做好公司會議管理、活動管理、后勤管理、各類對外聯系及接待等日常管理工作，做好各類統計報表工作。

2、做好各級來文的收發登記、批辦傳閱和督辦工作，做到有批復、有落實、有回復；按照公司領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作；及時與相關單位簽訂協議，保障公司運營。

3、加強員工培訓工作，按照公司教育培訓等各項工作計劃落實相應工作；根據上級有關要求，組織相關人員參加培訓及復訓；做好公司各類資證的換證審核工作。

4、進一步做好人事管理及文件檔案管理工作；規范來往文件的接收、發放、歸檔及檔案的借閱等工作，做到便于查詢、便于管理。

5、進一步加強門衛人員管理，加強門衛卡口管理工作；要求門衛人員在按要求做好監管工作的同時，提高服務意識，提升企業形象。

6、做好行政值班及各類節日期間的工作安排，確保公司運營安全。

7、加強職業衛生管理，落實各項職業病防治工作，保護職工健康。

8、加強制度管理，定期落實對制度規范執行情況的核查及管理工作。

9、做好溝通協調工作，做好公司領導交辦的各項工作。

新的一年已經來到，20xx年的成敗得失已是過往，辦公室將針對20xx年工作中的.亮點繼續保持和加強，針對工作中不足將進行針對性的完善與改進，做好20xx年度的行政后勤與人事工作。

綜合崗工作計劃和目標篇十

本學期，綜合理科教研組工作以學校課程處工作計劃為導向，本著“抓常規，重基礎，講規范，重實效”的工作思路，狠抓教學五認真，進一步深化課堂教學改革，大面積提高理化生教學質量為目標，結合理化生以實驗為基礎的學科特點，扎實有效地開展各種探究活動，將學科知識與生產、生活中的實際相聯系，培養學生的學科興趣;教師加強學科知識、教育教學理論學習，提高自身的專業素質;積極實施集體備課制度，充分發揮集體智慧;在合作中開展競爭，在競爭中創新發展，在發展中合作，以推動我校綜合理科教學質量的提高。具體工作主要有以下幾點：

1、教研組每位成員應認真學習教育方針、教育科學理論、教學研究和教學改革的先進經驗，樹立以學生發展為本，培養學生的創新精神和實踐能力的教育觀和質量觀，認真學習本學科的課程標準，端正思想，轉變教育觀念，認真落實學校、教研組工作計劃，努力把素質教育落實到課堂教學中去。

2、提倡教研組每位成員閱訂一份理、化報刊。平時，綜合理科教師要堅持閱讀理、化教學研究相關的刊物，及時了解理化教學的動態和理化教改趨向，開拓視野，拓寬理化改革思路;同時，結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的理化教學“內功”，從而更好地適應素質教育對理化教師所提出的更高要求。

1、每學期開始，各學科備課組長都要按時制定工作計劃，每位教師都按時提交個人課堂教學改進計劃、并按計劃實施完成任務。每學期每人都有四篇教學改進案例記載，并寫好改進的反思和小結。

2、堅持每兩周一次教研組活動，備課組確保每周至少一次活動，每次活動確定一名主講人，然后通過說課、評課等環節，對課例進行分析、解剖。大家暢所欲言，共同切磋交流，提出對本節課的改進意見或建議，主講教師最后還要完成一份高質量的教學設計。全組教研氛圍濃，教學實效高。每個參評教師，都有不同程度的提高，達到了教學研究和共同發展的目的。

3、建立教師互聽、互評的制度，按學校要求，年輕教師聽課節數至少30節，教研組長、骨干教師20節，備課組長15節，其他教師10節。每年做到人人開一節公開課，公開課開出率達100，上學年來我們備課組開設區級公開課2節，組內公開課8節，隨堂課若干節。

4、根據本學科特點，各備課組還要制定較詳細的作業規范制度，教師嚴格按要求完成，控制作業量，切實減輕學生課業負擔。

5、堅持以學生發展為本，做好分層教學，讓不同層次的同學都能充分發展。每學期初三化學組重點抓好課堂10分鐘的小練習。每位教師負責一個章節的題目，把最基礎的知識，進行反復、強化訓練，然后將完成不理想的學生再次一遍又一遍訓練鞏固，達到全面合格。以提高基礎薄弱學生的知識水平。另外我們化學組以培養學生動手能力和提高學生學習興趣為主，加強師生情感的溝通，營造探究型學習的氛圍。

6、做好信息技術與課堂教學的整合，全面提高教學質量，在條件允許的情況下，盡可能多使用多媒體。近幾年我們組的青年教師充分發揮信息技術優勢，老教師利用自己多年的教學經驗，整理試題給組內老師共享。

7、加強輔優補差工作的針對性和實效性。每班培養本學科的優秀生群體，結合學科競賽，以賽促教和學，教學內容備課組負責統一備課，緊密聯系教材和學生的實際，適當提高，循序漸進，有聯系性和規律性;補差以防差和答疑為主，重點是幫助學生掃除學習障礙，消除害怕心理，提高學習興趣。教學內容以教材為主，采用多種方法進行強化訓練，但須防止單一和乏味。

1、充分調動每位教師的工作積極性、主動性。在提升自己教學能力的同時，為爭創優秀教研組、備課組而努力。

2、充分發揮每個教師參加教研的積極性、主動性，在提升自己教學能力的同時為爭創優秀教研組備課組而努力。本學期每位老師至少開一節校級公開課。

3、搭建青年教師成長的舞臺、促進青年教師專業發展。繼續做好師徒結對工作，同時每位青年教師都有自我發展的兩年規劃和具體發展目標，每學期結束對自己的教學工作有書面小結和反思。并成立青年教師教學研究小組，深入開展教材教法及中考命題研究。

總之，一學期里，全體教師共同努力，完成學校指定的教學目標。爭取在教育教學上取得較好的成績。

綜合科工作計劃

綜合部年度工作計劃

綜合管理部工作計劃范文

綜合管理部年度工作計劃

小學綜合組的教研工作計劃

小學綜合學科教研組工作計劃

綜合崗工作計劃和目標篇十一

學校安全和綜合治理工作，關系到我校師生的生命安全、家庭的幸福、學校的穩定和社會的和諧。因此，確實做好學校安全和綜合治理工作，把學校安全和綜合治理工作責任制落到實處，保障師生的生命安全和學校正常的教育教學秩序，是學校的一項極度重要的工作。

2x12年，各學校要繼續始終把安全和綜合治理工作當做頭等大事來抓，在縣教育局和鎮黨委政府的直接領導下，切實加強學校安全和綜合治理工作的領導和管理，深入貫徹落實上級有關的工作文件、會議精神和要求，按照相關法律法規的規定和要求，認真履行安全和綜合治理工作崗位職責，具體做到：

一、在安全工作方面：

1、做到安全機構健全。

學校成立安全工作領導小組，加強對學校安全工作的領導、指導和管理。安全工作領導小組要正常運作并發揮作用。安全工作領導小組要定期(開學、期末、每月一次)和應需要召開安全工作會議，通過會議制定安全工作計劃、總結安全工作、分析安全問題、制定和修訂安全工作規章制度、學習貫徹上級安全工作文件和會議精神、組織安全檢查、處理安全事宜等。

2、做到安全責任落實。

學校安全工作崗位職明確責，校長是學校安全工作的第一責任人，對學校安全工作負總責。教師包括分管領導、班主任、值日教師、學科教師是安全工作直接或具體責任人。校長是本校安全教育和管理的第一責任人，分管領導是本校安全工作的直接責任人，班主任是班級安全直接責任人，當堂任課教師是班級上課期間和規定值守時間段的安全直接責任人。學校層層簽訂相應的安全工作責任書，確保安全責任落實到人。對因管理不到位造成安全責任事故的，嚴格追究責任人的責任。學校安全工作年度考核與教師年終考核評估驗收一同進行。凡發生安全責任事故，在年度考核中實行"一票否決"。

3、做到安全制度完善。

學校要不斷建立和健全安全管理規章制度，把安全工作要求做到位，使學校安全工作制度化。學校凡是涉及安全問題的工作都要建立安全規章制度，包括：有關人員安全崗位職責、安全工作責任追究制度、安全工作會議制度、安全工作教育制度、學生日常管理制度、教師和學生安全行為規范、應急預案、安全日常檢查制度、日常管理制度、值班制度、事故報告制度等。

4、做到安全教育、演練有效。

加強安全教育是學校安全工作"預防為主"的重要體現。學校要通過安全教育和演練不斷提高學生的安全意識、安全素質、自救互救和防范能力。安全教育工作做到堅持經常性、提高針對性和增強實效性。學校把安全教育納入學校教學計劃、日常管理和各種教育教學活動中，明確課時、落實教師和教材。學校要明確要求和安排班主任、學科教師和分管副校長，利用入學、期末、品德課、班會課、集會、課堂教學等渠道，使用好《小學生安全常識讀本》、《中小學生安全知識自救自護手冊》、《小學生安全日常行為規范》、安全教育讀本等，通過上安全教育課、校園廣播、設立安全宣傳專欄、召開案例分析會、組織觀看vcd、開展安全知識競賽、發放安全手冊、上法制教育課、舉辦展覽、開展專題講座、在校園及其周邊懸掛張貼安全宣傳標語和設置安全警示牌等多種多樣的形式，有針對性地加強學生的安全教育。此外，學校還要加強與學生家長的聯系，通過家長會、家訪、發放《家校安全責任書》等渠道，共同做好學生校外安全教育工作。

5、做到工作重點突出。

為提高安全工作的針對性和實效性，學校要非常注意結合自身實際，突出本地本校、季節和學生年齡特點，有重點地進行。結合我鎮的具體實際，主要應抓好訪溺水、防雷擊、防交通事故、防傳染并防因教師體罰學生而造成的學生傷害事故、防地質災害事故、防學生日常活動傷害事故、防校舍教學設施安全事故等8項工作。

6、做到隱患排除有力。

學校安全工作要貫徹"安全第一、預防為主"的思想，克服麻痹思想和僥幸心理，使學校安全工作做到萬無一失、防范于未然，就必須建立安全隱患排查整改制度。學校要非常重視安全隱患排除工作，按照各項規章制度，嚴格按照要求定期（每學期開學前和結束前、假期后、災后和每月一次）或不定期（根據需要）組織安全大檢查。每次檢查做好記錄并建立臺帳，對每一處安全隱患進行登記造冊，并進行分析、匯總，制定消除安全隱患的時間表，限期完成。對重大的安全隱患和學校自身不能解決的安全隱患及時報告鎮政府和縣教育局，并做好安全防范措施，確保了師生安全。

7、做到日常安全管理嚴格。

學校要非常注重日常安全管理，做到在日常的教育教學活動中遵循教學規范，落實安全管理要求，合理預見和積極防范可能發生的風險，確保日常管理到位，避免因師生行為缺乏監管而造成的安全事故。

二、在綜合治理方面：

1、要積極開展"創安"活動。學校要按照中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創建活動的意見》和《教育部關于在全國中小學開展和諧校園創建工作的意見》要求，積極開展創建"安全文明校園"活動。要認真落實上級部署的工作，做好防火、防盜、防爆、防治安災害事故工作，落實人防、物防、技防措施，切實搞好學校的安全保衛工作，確保不發生刑事案件和治安災害事故。

2、要加大普法教育和綜治宣傳力度，提高學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識。要組織廣大教職工學習了《教師法》等法律法規，不斷地提高了教職工的法律意識，使廣大教職工能以良好的精神面貌投入到教學工作之中，教職工無違法犯罪，不參與各類邪教組織活動。

3、要正確處理內部矛盾。學校要認真開展矛盾糾紛排查調處活動，及時化解各種糾紛，把各種不安定因素解決在基層、消除在萌芽狀態。學校教師及其家屬不發生矛盾激化案件和影響社會穩定的集體上訪、越級上訪事件。

總之，要通過扎實做好各項安全防范工作，使學校安全工作責任得到全面落實，安全管理制度得到更加完善，安全隱患得到有效整治，突發事件應急處理能力得到顯著提高，學生的安全意識和自護自救能力明顯增強，安全自查、隱患自除、責任自負的"三自"安全工作機制基本建立，實現全年不發生師生傷亡責任事故，不發生刑事案件和重大治安災害事故和教職工違法犯罪以及本校教職工參加集體上訪事件的目標，不發生參與各類邪教組織活動，學校廣大教職工、學生的法制觀念和綜治意識得到不斷提高，繼續保持學校安全穩定的良好局面，為促進我鎮教育事業的'又好又快發展和構建和諧社會創造了良好的環境。

綜合崗工作計劃和目標篇十二

今年，是全面實施第五個法制宣傳教育五年規劃第二年，也是礦繼續深化改革、精細管理、加快發展的重要一年，做好全年的社會治安綜合治理工作至關重要。為切實搞好社會治安綜合治理和創建“社會治安安全單位”工作，努力創造一個良好的社會環境，促進我“三個文明”建設健康發展，特制定社會治安綜合治理工作計劃：

緊緊圍繞我生產經營中心工作，認真貫徹落實國務院頒布的《企業、事業單位內部治安保衛條例》，堅持“預防為主、單位負責，突出重點、保障安全”的工作方針。以開展創建“平安模范區隊”、爭做“礦山衛士”為載體，堅持“誰主管、誰負責”和“社會治安綜合治理一票否決制”為原則，認真落實穩定工作責任制和治安經濟責任制，全面構建內部治安防范，維穩長效機制，實現發案下降，員工違法犯罪減少，員工隊伍穩定，治安秩序良好的工作目標，為全公司各項工作的開展營造良好的內部治安環境。

1、全治安形勢穩定，杜絕重大刑事案件、治安災害事故和火災事故的發生，重點防范部位無盜竊案件的發生，要害部位無重大責任事故和破壞性事故發生。

2、職工刑事發案率不超過職工總數的2‰；職工犯罪率不超過職工總數的1‰；職工受行政處理的不超過職工總數的8‰。

3、深入開展“平安模范區隊”等創建活動，組織有序、措施得力、成效顯著，社會治安安全單位合格率在95%以上。

4、加強政治思想教育工作和法制教育工作，杜絕集體上訪、停產事件發生。

5、加強公司院內暫住人口的管理，登記率達100%。

6、加強民事糾紛調解工作，積極化解矛盾，杜絕民轉刑案件發生。

7、完善勞動關系預警機制，依法調解和處理勞動關系，維護企業和職工合法權益。

（一）把維護穩定擺在首位，堅持穩定壓倒一切。

1、廣辟信息渠道，及時解決問題，積極開展調查研究，及時發現和掌握各類不安定因素，對反饋的問題進行綜合分析，對有可能發生影響的問題，積極制定措施妥善解決。

2、正確疏導矛盾，化解各種糾紛。積極疏導各類矛盾，化解消極因素，做到及早發現，正確疏導，將矛盾控制在基層，消滅在萌芽狀態，杜絕和防止集體上訪事件的發生。

3、做好突發公文寫作性事件的預防和準備工作，樹立超前意識，制定可行性預案，確保各類問題發現早、控制住、處理好。

（二）堅持標本兼治、打防結合，全面落實綜治措施

堅持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度，結合企業實際，強化工作措施，適時開展專項斗爭和各項治理活動，確保治安秩序穩定。

完善防范機制，最大限度地降低可防性案件的發案率。深入發動群眾，落實群防群治措施，提高自防自治能力，進一步落實人防、技防、設施防“三位一體”的防范措施，提高重點防范部位和要害場所的監控能力。

加強和改進思想政治工作，深入開展形勢、政策、民主法制教育，引導職工增強法制觀念，依法辦事、遵紀守法，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，自覺維護公司安定團結的大好局面。

（三）強化基礎建設，開展系列創安活動，提高綜合防控能力。

1、深入持久地開展以創建“平安模范區隊”為重點的系列創安活動，把社會治安綜合治理各項措施落實在實處，消除隱患、堵塞漏洞，不給犯罪分子以可乘之機。

2、加強治安保衛工作規范化建設，夯實工作基礎，全面落實責任。按照規范管理的要求，強化管理措施，做好治安保衛基礎防范工作。

3、加強暫住人口管理，采取切實有效的措施，規范管理，進一步提高暫住人口管理水平。

4、強化消防和爆炸物品管理，在消防安全管理上，各部門、各單位要強化領導，主要領導親自過問，主管部門切實負責，相關部門要形成合力，做到誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責，切實把責任制落實好。加強消防工作，首先要開展消防法規和消防常識的宣傳普及活動，提高廣大職工的消防意識和防滅火能力。其次要積極開展多種多樣的消防安全檢查活動，查找消防管理的薄弱環節，查找火險隱患，及時整改，確保安全。在爆炸物品管理上，要堅持嚴管、嚴防、嚴查、嚴打的原則，從抓防范、夯基礎、促管理入手，做好爆炸物品的管理工作。

（四）廣泛開展企地共建活動，為企業發展創造良好的周邊環境。

要重視和加強企地共建工作，積極參與和支持所在地的社會治安綜合治理工作，主動加強與周邊地區的溝通聯系，積極承擔起應盡的治安責任，協助和配合地方做好治安防范和管理工作，共保一方平安。

（五）加強文明環境治理，公共場所禁止吸煙，加強路查和查崗工作，礦區運輸車輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭，杜絕偷盜煤炭的行為發生。

（六）嚴格執行社會治安綜合治理一票否決制，落實目標責任，進行目標考核。

為促進社會治安綜合治理與創建“平安模范區隊”工作的順利開展，對各單位社會治安綜合治理落實責任制，并進行嚴格的目標考核，具體要求是：

1、責任目標

（1）把穩定工作作為一項重要的經常性工作，做到信訪、綜合治理、矛盾糾紛排查調處領導機構健全，責任落實，堅持正常的工作制度。

（2）妥善處理各類矛盾糾紛、化解不穩定因素，把矛盾糾紛燉化在基層，超前做好信訪和上訪工作，對重大問題要超前做好預案，杜絕群體上訪。

（3）積極開展系列創安活動，搞好公司的治安工作，加強對要害部位，易發案部位的工業物資和易燃易爆、危險品的管理，做到制度健全、防范措施落實，發現隱患限期整改，否則給予經濟處罰。

（4）加強單位內部治安管理，杜絕重大惡性案件，多發性案件得到有效控制，力爭消滅一般案件和政治案件，確保無職工犯罪。

（5）對職工進行思想道德和法制教育，增強法律意識，用積極健康的思想文化占領職工業余生活陣地，“黃、賭、毒”等問題得到控制。

（6）建立有效的人口管理制度，暫住流動人口管理正常化、制度化、規范化。

（7）強化消防管理，在消防安全管理上，杜絕隱患，各負其責，確保安全無事故。

（8）完善勞動關系預警機制，依法調解和處理勞動關系，維護企業和職工合法權益。

（10）加強文明環境創建工作，杜絕車輛亂停亂放，公共場所嚴禁吸煙，堅決制止不文明行為，確保文明創建工作健康發展。

2、對工作不負責任，治安混亂，導致國家、集體財物被盜等各類案件的發生，除根據有關規定予以賠償外，還要追究相應責任，對嚴重失職造成刑事案件或重大治安災害事故者，追究刑事責任，依法從嚴處理。我社會治安綜合治理及創建“平安模范區隊”工作任務繁重，各部門、各單位要密切聯系實際，按照“誰主管、誰負責”的原則，以人保班，班保區，基層單位保公司，從而將整個的社會治安綜合治理工作再推上一個新的臺階。

綜合崗工作計劃和目標篇十三

以新課程標準為指南，以提升課堂教育教學質量為動力，按照實施新課程、落實新理念、打造新課堂的需要，積極有效地開展教學研究活動，充分發揮綜合學科的全面育人功能，改進教學行為，促進教師專業教育教學水平的發展和提高。

1、提高教師的自身修養

要培養全面的學生首先要有全面的教師。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。教師只有全面提高自己，才能以自己的人格魅力感染學生。緊緊圍繞“全面創建學習型教師”的主題，鼓勵教師多閱讀教育教學理論等方面的書籍，并積極撰寫教育教學論文和案例，努力提升教育教學理論的層次和高度。

2、加強教師間的交流，深化課堂教學改革，進一步提高教師教學質量

鄉鎮學校的《綜合實踐》課程的教師以兼職教師為主，老師的精力一般很難花到這類所謂的“副課”上，平時教師間交流的時間很少，外出學習的時間更少。再加上又沒有固定的教材，因此感覺這一門課很難上。但既然現在開設了這一門課程，就要充分利用學校內的教師資源，加強教師與教師之間的交流，對提高教師的教育教學質量，能取得事半功倍的效果。“自主、合作、探究”的學習方式是新課程積極倡導的學習方式，它有利于學生能動性的發揮和個性的張揚。這將是我們這學期一個重要交流活動內容。

時間

活動內容

地點

主講或執教人員

參加人員

九月

1. 小學綜合實踐活動教學研討活動及備課。

2. 小學綜合實踐活動校本教材編寫研討活動

3. 學科大組會議。

4. 第三屆結對教師會議。

1．待定

2．待定

3．天馬

1．周麗妹、應偉、

俞鵬瑋

1．任課老師

2．編寫組成員

3．大組成員

十月

小學綜合實踐活動立項課題研討活動

待定

課題組人員

十一月

1青年教師素質比武

2小學綜合實踐活動實踐基地現場會

3教學風采展示

1待定

2陶朱白門完小

3待定

待定

十二月

論文評比

綜合崗工作計劃和目標篇十四

為深入貫徹上級《關于深入開展農村環境綜合整治工作的實施意見》（濟發[20xx]28號）和《濟寧市村莊凈化美化實施細則》的要求，徹底改善我鎮農村環境面貌，提高農民生活質量和水平，結合我鎮實際，特對20--年農村環境綜合整治工作做出以下計劃安排。

20--年，我鎮將以“綠化、亮化、凈化、美化”為目標，采取環境整治集中行動、建立健全長效管理機制等措施，爭取實現全鎮所有的村都能達到示范村的水平，使全鎮的環境綜合整治和生態建設工作再上一個新臺階。

20--年，我鎮將嚴格按照市委市政府的統一要求，全力抓好農村環境綜合整治工作，突出重點，開拓創新，不斷加大整治力度，抓好長效管理，進一步改善我鎮的鎮村環境。

點，杜絕非法小廣告及亂堆亂放、亂搭亂建、亂潑亂倒等不文明現象。門頭廣告牌匾統一制作標準。加大對農貿市場整治力度，按照市場規劃規范經營，杜絕占道經營、市場外溢等現象。

二）五條主干道環境整潔。加強濟陽路、谷肖路、太平路、函丈路、吳寺路周邊的環境綜合整治工作，尤其是濟陽路、谷肖路的環境整治。沿線破損及有礙觀瞻的廣告牌匾做到及時更新，對道路兩側破舊的墻體及時修補、粉刷。加大道路管護力度，保持路面整潔。路面、路溝無生活垃圾、建筑垃圾，無“三堆”現象，并保持全天候保潔。同時，加強村級公路的建設，向市交通局申請修建吳寺路。

三）加強村級環境衛生綜合整治工作。繼續在全鎮推廣“戶集-村收-鎮處理”和“公司化”運作的農村垃圾處理機制，管理和使用好下沉式垃圾中轉站，切實解決垃圾圍村問題，徹底消除農村街道“三堆”現象。繼續抓好村級保潔員的管理，實行獎懲結合，確保垃圾及時清理。繼續實行環境衛生月檢查、月考評制度，堅持高標準、嚴要求搞好鎮駐地和主干道的衛生保潔工作，切實提高農民的生活質量。

抽調專門人員對各村的環境整治情況進行不定期督查，并現 場打分，考核成績直接與年底對各村的千分考核掛鉤。

綜合崗工作計劃和目標篇十五

深入學習貫徹教育教學改革，全面實施素質教育，根據省、市教研室的工作要求，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和“提高教師業務水平”兩大重點，做好為“教育教學、行政決策、自我發展”的三方面服務，履行教研部門“研究、指導、服務、管理”四項職責，為教師專業發展和提高教育質量助力，為瑞安教育提供更加優質、更加豐富、更具特色的服務。

1、深化課改，大力開展有效教學研究。精心組織新課程學科培訓與調研活動。針對課堂教學規范化，以及高中生選項教學等進行重點培訓和調研。幫助教師貫徹落實課改精神，鉆研新教材，用好新教材。并圍繞“有效教學”主題，開展以“有效課堂”為專題的研討活動，圍繞“有效備課、有效講解、有效示范、有效上課”等開展課堂教學研究。

2、根據校情打造體育、藝術為特色的品牌學校。大力支持各直屬學校、各學區進行集中式的聯片教研。組織力量給予積極開發適合校情的校本教研指導和推進。更好地促進校本教研的開展及體育、藝術特色學校品牌的開發。

3、努力抓好骨干教師培養工作。認真組織好學科中心組和骨干教師的理論學習和教學實踐活動，以“上課、說課、聽課、評課”為核心，不斷探索教研工作新方式，努力推進青年教師的專業化發展。舉行教學評比活動和送教下鄉活動，深入學校，與教師面對面交流，聽取意見，幫助解決教師在工作中遇到的實際問題，努力提高教師的專業技能與素養。為青年教師的成長搭建實踐的平臺，為廣大教師搭建交流的平臺，更好地為課改服務。

4、加強自身修養，認真抓好教學研究活動。以學科專題研討為主要形式，繼續抓好市級課題的實施和中期調整工作，結合教研課題組織主題式學科教學研討會，重視研究案例的積累，力爭按期保質完成課題研究任務，力爭推出精品課題研究成果，努力實現教研工作課題化，更好地為教師發展服務，為教學改革實踐服務。

綜合崗工作計劃和目標篇十六

以基礎教育課程改革為中心，以“創新、實踐、發展”為主線，采取“點上深化、面上拓展、縱深推進”的措施，深化課程研究，推進我區綜合實踐活動課程的常態化和有效實施，全面提高課程實施水平。

(一)做好教研工作，落實課程計劃，確保課程全面實施

為全面實施新課程改革，必須嚴格執行國家課程計劃，各校分管領導要加強指導，檢查督促任課教師綜合實踐活動課程的執行情況，確保綜合實踐活動課程的全面實施。

加強校級研討和片區交流，營造良好氛圍，為參與綜合實踐活動教學的教師提供學習、交流和研討的平臺，有效推進課程實施進程。

大力推行和落實“四課制度”，即國家級、市區級教師上好“示范課”;骨干教師上好“優質課”;青年教師上好“匯報課”，上崗教師上好“亮相課”。

要積極培養一支骨干教師隊伍，以點帶面，促進學科教師隊伍的整體提高。充分發揮好學科中心組成員的作用，做好教研信息的上傳發布工作。

(二)加強教研組建設，開展教研活動，有效推進課程實施

1、要求各校推薦骨干教師，成立區綜合實踐活動教研組;各校要配齊學科教師，保證教學的正常實施。

要努力將綜合實踐活動與學科教學活動、校本教研等有機結合起來，促進課程的有效實施。

要引導教師進行案例分析，按照課程的理念來設計和組織教學實踐活動，努力克服教學的隨意性和盲目性，認真做好反思、總結和提高的工作。

要注意積累相關活動資料(如課題實施方案、成果總結、優秀課例等)。

2、各校要組織一次校本綜合實踐賽課活動，為提高各校學生的核心素養打下基礎。

(三)共建網絡，課題帶動，有效提升課程實施水平

1、本學期教研室將在網上開展綜合實踐活動說課專題研討活動，促進經驗共享和教師的專業成長。各校把開展綜合實踐活動說課好的案例及專題研討活動，登入到教研網進行交流，活躍思維，提高課題研究水平。

2、組織部分骨干教師參加國家級、省級、市級教研活動進行聽評課研究，找一個觀察點(小組合作)---從內容、形式、方法、時間、層次、效果、活動節奏等，進行記錄---觀察分析。(方法:聽評)

3、各校應根據當前本學科課程改革與發展的需要，從實際出發科學選題，積極開展有效實施綜合實踐活動課程的研究與實驗，用課題研究來促進課程建設。

(各校活動另行安排)

第1周-----全區新學期學科教研會議

第2周----小學綜合實踐活動工作室會議

第3周----“綜合實踐活動課程”簡介及案例分析

第9周----綜合實踐先進教研組教研活動展示

第11周----小學綜合實踐活動研討課

第15周----聽評課研究

第20周----綜合實踐活動說課專題研討活動

第22周----學期結束工作交流會