計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
創先爭優活動計劃篇一
本次活動分四個階段進行,為期三年。
廣泛發動,安排部署。
一是動員部署。召開動員大會,進行安排部署,通過懸掛橫幅、網站和開辟專欄等形式搞好宣傳發動,營造社會氛圍,使每個黨員了解“五比一爭”的重要意義。
二是制定方案。結合實際制定創先爭優活動實施方案,對領導干部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。
全面爭創,扎實推進。
“四講一爭”創先爭優活動。按照區教育局“創先爭優”活動的總體要求,緊密結合我園實際,明確職責分工,把握重點,積極探索新思路、新方法,研究解決幼兒園發展中出現的各種困難和問題,扎實有效、健康有序地組織開展活動。
“五比一爭”創先爭優活動。對照“五個好”先進基層黨組織、“五表率”優秀黨員標準,結合幼兒園和教師的職業特點進一步細化標準,制定“五比一爭”創先爭優的具體工作目標,明確責任分工,把握工作重點,通過以下方式,扎實推進活動開展。
公開承諾。按照“五比一爭”創先爭優活動方案,黨員提出參加活動的具體打算,并采取適當方式向群眾公布,作出承諾,接受群眾監督。
領導點評。適時邀請上級黨組織負責人對幼兒園開展基層黨組織和黨員“五比一爭”創先爭優活動情況進行點評,悉心聽取意見和建議。
群眾評議。接受黨員、群眾對“五比一爭”創先爭優活動的評議。
認真自查,深化提高。
緊緊圍繞中央、省、市、和區委、區教育局黨委關于創先爭優的總體要求,認真查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,進一步深化和增強爭先創優活動的效果。同時確立推廣一批先進典型、發揮典型的示范帶頭作用。
總結完善,建立長效機制。
圍繞向黨的十八大獻禮,這一階段重點抓好三項工作:一是展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展、理論成果研討會等多種形式,全面回顧開展創先爭優活動情況,集中展示活動成果,特別要展示通過活動促進科學發展的成果。二是搞好總結。對開展創先爭優活動進行系統總結,認真總結經驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。三是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的`做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。
創先爭優活動計劃篇二
為認真學習、深入貫徹學習實踐科學發展觀的精神,全面落實科學發展觀,圍繞公司中心工作,增強自我教育、自我改進、自我提高的自覺性,全面提高自身的思想政治素質,充分發揮一線基層先鋒模范作用,特制定黨員爭優創先計劃個人實施方案。
一、加強理論學習,樹立先進思想意識。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,結合職業特點,重點是全面落實科學發展觀的思想,融匯貫通于工作實際,要立足崗位,解放思想,勇于進取,在汽車維修思路、方法上大膽探索,做出無愧于時代的業績。
二、學習馬克思主義哲學。
要用辯證唯物主義的觀點、立場、方法認識世界,要用馬克思主義觀點分析問題、解決問題,要樹立正確的世界觀和人生觀。并來影響和指導周圍同事的思想及工作。
三、認清自己肩負的責任,樹立高度的敬業精神。
電力安全工作在我公司是一項重要工作,但工作無小事。因此我要高標準要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風、形象影響和指導同事,以達到我們工人先鋒隊的要求。要干一行,愛一行,干一行,鉆一行,努力掌握本職崗位中的技能,并在此基礎上有所發現,有所發明,有所創造,并在安全生產工作中集思廣益,以最小的代價差來換取最大的利益,達到公司安全增效的目的。
四、帶頭加強公司隊伍思想建設,發揮黨員帶頭作用。
平時加強自身政治理論學習,認真參加黨支部、黨小組組織的各項會議、活動,關心國家大事,堅持收看收聽國內外新聞,每月做好讀書筆記摘抄,并撰寫心得體會,認真學習黨委有關文件,并以具體行動落實到工作中,做群眾滿意黨員。在工作、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,努力做到勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨,不計報酬,不計得失,在工人群眾中發揮模范帶頭作用。
文檔為doc格式
創先爭優活動計劃篇三
為認真貫徹落實中央、省委、安慶市委和桐城市委關于在黨的基層組織和黨員中深入開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動的部署和要求,根據孔城鎮黨委發《關于在全鎮村(居)黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》的文件要求,結合我村實際,經村黨總支研究,決定在全村廣大黨員中開展創先爭優活動?,F制定如下實施方案。
深入開展“創先爭優”活動,是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀和黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞“推動創先爭優,加速科學發展,構建和諧砂崗”為主題,以沈浩同志為榜樣,以“作承諾,比奉獻,促發展”為主線,堅持從我村的實際出發,改革創新,務求實效,統籌推進黨的建設和其他經常性工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業。
(一)推動科學發展,促進新農村建設。就是要求村黨組織和全體黨員深入學習實踐科學發展觀,進一步增強科學發展意識、樹立科學發展理念,切實貫徹落實黨的路線方針政策和鎮黨委重大決策部署,以及村科學發展規劃、思路和舉措;全體黨員要以模范行動影響和帶領廣大群眾進行新一輪的農村改革發展和社會主義新農村建設。要把科學發展是否得到推動、農業結構調整是否得到加快、農民收入是否得到增加、農村人居環境是否得到改善、新農村建設是否得到促進,作為檢驗活動成效的.重要標準。
(二)化解社會矛盾,維護農村和諧穩定。就是要求村黨組織切實把維護農村穩定當做第一責任,黨員干部要進一步強化政治意識、大局意識、憂患意識、責任意識和法制意識;要經常走村入戶,深入群眾,及時了解群眾思想動態,有針對性地做好群眾教育引導工作;要了解村情民意,收集群眾意見,引導群眾依法表達合理訴求,疏導群眾情緒,主動排查、調處和化解矛盾糾紛,維護社會穩定。
(三)增強宗旨意識,聯系服務人民群眾。就是要求村黨組織和廣大黨員深入開展向沈浩同志學習活動,大力弘揚沈浩精神,切實加強黨員聯系戶制度,依托廣大黨員幫助群眾解決生產生活中遇到的實際困難和問題,努力為群眾辦實事做好事。
(四)激發創造活力,形成創先爭優新局面。就是要求村黨組織認真貫徹村級黨建工作責任制,全面落實中央和省委對加強農村黨建工作的一系列部署要求,優化組織設置,擴大組織覆蓋,深化“三級聯創”,積極推進學習型黨組織建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用,激勵黨組織和黨員比、學、趕、幫、超。
創先爭優活動,以“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”為主要內容。
先進基層黨組織的基本要求是,出色完成黨章規定的基本任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀,認真貫徹黨的路線方針政策,建設學習型黨組織成效明顯;團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員隊伍結構合理、素質優良,黨員有較強的黨員意識,能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,工作運行順暢有序。四是工作業績好。堅持圍繞中心、服務大局,黨的建設與各項工作統籌兼顧,相互促進,成績顯著。五是群眾反映好。基層黨組織在群眾中有較高威信,黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切,群眾滿意度較高。
優秀共產黨員的基本要求是,模范履行黨章規定的義務,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真學習中國特色社會主義理論特別是科學發展觀,理想信念堅定;認真學習科學文化知識,成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業、扎實肯干、無私奉獻,勇于承擔急難險重任務,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。積極踐行全心全意為人民服務宗旨,主動為群眾解難題、辦實事,自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律特別是關于反腐倡廉的各項規定,模范遵守國家法律法規。五是帶頭弘揚正氣。模范踐行社會主義核心價值體系,發揚社會主義新風尚,遵守社會公德、職業道德和家庭美德,敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。
(一)結合活動深化農組載體建設,在致富能力強的黨員中開展“雙培雙帶”,爭當“雙帶先鋒”;在無職黨員中開展設崗定責,爭當履責模范;在流動黨員中開展“雙向帶動”,爭當帶動標兵;在黨員干部中開展為民服務全程代理,爭當代理表率;在廣大黨員中根據自身實際,按照既量力而行又盡力而為的原則,選擇爭創項目,作出明確承諾,落實創爭任務。
(二)把“黨員帶頭行動,爭做服務先鋒,共建社會主義新農村”作為活動載體,充分發揮黨員干部的先鋒模范作用,建立并完善了黨員聯系戶制定。
(三)進行“黨性教育”活動。采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習《黨章》、學習黨史、學習黨的路線方針政策、領導干部講黨課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。
(一)時間安排
1、動員部署階段(2010年5月下旬)
召開動員大會,對創先爭優活動作出安排部署,搞好宣傳發動,切實解決好思想認識問題;制定創先爭優活動實施方案,公開承諾創爭目標和具體辦法,動員和組織廣大黨員積極投身到創爭活動中來。
2、全面推進階段(2010年6月至2011年6月)
抓好學習實踐活動整改落實后續工作,兌現向群眾作出的承諾,建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機制;黨總支和廣大黨員認真落實公開承諾事項,掀起創先爭優活動的高潮;結合實際設計一些載體,圍繞建黨90周年開展創先爭優活動。
3、深化提升階段(2011年7月至2012年6月)
圍繞迎接黨的十八大,開展新一輪創先爭優承諾活動,以昂揚向上的精神風貌,更加出色的工作業績,向黨獻禮。
4、總結完善階段(2012年7月至黨的十八大召開前)
系統總結回顧創先爭優活動開展情況,集中展示創先爭優活動成果,對活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來,形成創先爭優的長效機制。
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1、公開承諾。在深入調研基礎上,結合自身實際,以黨總支制定開展創先爭優活動實施方案,明確創先目標、重點任務、時間進度和具體措施;每名黨員對照“五帶頭”的基本要求,提出參加活動的具體打算、努力方向和爭優事項,采取適當方式向群眾公布,作出承諾,接受監督。
2、積極爭創。由黨組織和黨員按照活動方案和公開承諾,認真組織開展和積極參加爭創活動,在日常工作和生活中嚴格要求、履行職責,辦好承諾事項,發揮作用、展示形象。要建立創先爭優活動記實登記制度,對基層黨組織和黨員開展參加創先爭優活動的過程、重大事項和效果逐一登記備案。
3、領導點評。按照上級點評下級、書記點評黨員的原則,上級黨組織負責人通過參加下級黨組織組織生活會、調研座談會、情況通報會等方式,對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動情況,每半年至少進行一次集中點評。同時,結合日常工作及時了解情況,有針對性地進行隨時點評,實事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向。
4、群眾評議。在承諾期限結束前,鎮黨委對村黨組織、村黨組織對黨員開展創先爭優活動情況,組織黨員、群眾進行評議,廣泛聽取群眾意見建議。評議結果登記在冊,加強整改,并以適當方式向群眾公布。
5、評選表彰。請鎮黨委結合群眾評議情況,對我村黨組織和黨員公開承諾內容進行考核。在注重工作實績和社會公認度,廣泛聽取黨員群眾意見的基礎上,評選表彰先進典型。
1、強化領導,夯實責任。村黨總支書記為第一責任人,切實擔負起開展創先爭優活動的領導責任。
2、掌握進度,接受督導。適時向鎮黨委匯報此項工作開展情況,自覺接受各方監督,發現問題及時、認真整改。
3、搞好宣傳,營造氛圍。活動期間,充分發揮宣傳工具的作用,通過張貼標語、黨組織書記講黨課等形式加大宣傳力度,使廣大黨員的思想認識統一到上級的決策部署上來,防止和克服厭倦、松懈情緒,振奮精神,以飽滿的熱情投入到此次活動中來,力爭使這項活動收到實效。
創先爭優活動計劃篇四
為了確保創先爭優活動取得扎實成效,本園強化“五個抓手”:
1、以建設“學習型黨組織”為抓手,推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園,“四講一爭”創先爭優活動。廣泛開展中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦工作,教育和引導黨員和教師深刻把握中國特色社會主義理論體系的重大意義、科學內涵和根本要求,增強思想認同、政治認同、情感認同,為推動本園幼教事業改革與發展提供堅強的政治保障。
2、以打造特色幼兒園為抓手,推動學校黨支部在發揮戰斗堡壘作用上創先爭優。圍繞貫徹黨的教育方針,堅持教育科學發展,辦人民滿意的教育這一宗旨,結合本園現行的教育教學、保育保健工作實際和辦園硬件、辦園理念特點,著力打造精品園、特色園,積極為黨組織和黨員發揮模范先鋒作用搭建平臺,使本園教育教學、保育保健工作和黨建工作統籌發展、雙向推進。
3、以“師德師風建設”為抓手,推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。把創先爭優活動與師德師風建設有機結合,廣泛宣傳黨員模范教師的先進事跡,展現黨員教師的精神風貌,在全體黨員中開展“五比一爭”創先爭優活動。努力把優秀的青年教師培養成為黨員,把黨員培養成為教師骨干和教學骨干;黨員教師帶頭承擔主要學科教學任務,帶頭開展教學方式、方法的改革與創新,努力造就一支熱愛教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
4、以解決實際問題為抓手,推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。不斷深化學習實踐活動成果,繼續抓好整改落實后續工作,積極用創先爭優的良好成效帶動我園教育教學、保育保健制度完善、提高教育教學、保育保健質量、維護校園安全穩定、保障師生心理健康;帶動本園行風、機關效能建設,努力使黨支部和黨員在服務師生中創先爭優,在服務社會中取信于民。
5、以建立健全工作機制為抓手,在激發內在活力上創先爭優。建立創先爭優的動力機制,調動本園黨組織和黨員的積極性、主動性和創造性,激發全體教師的內在動力,形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍;建立創先爭優的幫帶機制,通過“一幫一”、“手拉手”、定點聯系等形式,使后進趕先進,先進更先進;本園建立創先爭優的評價機制,成立領導組織機構,運用民主測評、滿意度調查、行風評議等考核評價方式,把創先爭優活動引入科學化軌道;建立創先爭優的激勵機制,通過評先選優活動的開展,努力形成創先爭優的良好氛圍。
創先爭優活動計劃篇五
根據市局“對標找差、創先爭優”活動工作的建議和要求,針對自身工作的實際情況,以活動為觸發點,通過“樹標,學習,找差,反思,提高”五個環節,激發自己更高的工作熱情、優化工作方式,提高教學水平和師德修養,豐富內涵,縮小與優秀教師之間的差距,特制定如下計劃:
通過學習教育教學專著的雜志,特別是閱讀《最牛的教師》一書,首先轉變自己的教育觀念,提高認識,提升教育理念,豐富內涵。其次要通過學習,使自己成為教育教學業務精良,師德修養高尚的優秀教師。
1、學習:利用空余時間每天至少一小時認真閱讀《最牛的教師》一書,并做好讀書筆記,寫好心得體會。
2、交流:利用業余時間把自己學習的心得與辦公室或年級組老師進行交流,談感受,說體會。
3、找差:尋找自己和“牛教師”之間思想的差異,理念的差異,水平的差異。
4、反思:積極主動的思考造成差異的主觀因素,反思如何改變現狀。
5、實踐:把學習活
動與學生教育,與課堂教學相結合,在實踐中改變自我,努力縮水與優秀教師的差距。
1、制定個人讀書和活動計劃。
2、讀《最牛的教師》一書,并積極撰寫讀書筆記和學習心得,隨時與同事交流。
3、時時注重自己的言行,改善工作作風,爭取每天進步一點點。
4.結合重點一課,上一堂學生喜歡的“牛課”。結合上級部門的征文活動寫出一點自己教育教學的“牛事”,把自己與“牛教師”的差距縮小到最小。
創先爭優活動計劃篇六
認真貫徹和落實館黨支部關于深入開展創建先進黨支部和爭當優秀共產黨員活動工作方案,根據自己的工作實際,特制定自己的計劃如下:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高自己的政治理論水平,保持思想上先進;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養高尚的生活情趣;關注時勢,關心國家大事,在重大問題面前,立場堅定、旗幟鮮明,自覺在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,為實現圖書館推動科學發展、有效促進館內和諧、熱情服務師生員工、積極發揮黨員的先鋒模范作用的創先爭優活動目標盡自己的微薄之力。
緊緊圍繞圖書館制定的創先爭優活動目標和具體方案,認真學習計算機和文獻檢索等圖書館業務知識,學好英語,努力提高英語水平,成為本職工作的行家里手,為提高工作能力和圖書館的業務水平打好堅實的基礎。
時刻不忘自己的黨員身份,擁有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業、埋頭苦干、開拓進取、樂于奉獻,在本職崗位上做出一流成績。具體到自己的本職工作,我會用共產黨員的.標準嚴格要求自己,踏踏實實工作,老老實實為人,在工作上、學習上帶好頭,吃苦在前,不怕困難,顧全大局,不計較得失在,認真完成好自己的本職工作的基礎上,積極參加和支持館里的業務培訓和其他活動。
圖書館是學校的文獻信息中心,她最重要的基本功能就是為學校的教學和科研服務提供文獻信息服務。作為一名圖書館館員,我必須立足本職,做好自己的本職工作,堅持黨性原則,遵紀守法,模范遵守規章制度及各項服務承諾,保持良好的職業道德,恪盡職守、勤奮工作,及時了解讀者的文獻需求,熱情、主動為師生員工提供文獻信息服務,實事求是,開拓創新,無私奉獻,爭創一流業績,在崗位上創先爭優。
創先爭優活動計劃篇七
近日,省總直屬機關黨委制定了《山西省總工會直屬機關20xx年下半年創先爭優活動推進計劃》,全文如下:
根據省總黨組《關于在省總直屬機關黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》要求,為推動省總直屬機關基層黨組織和全體黨員圍繞中心、立足本職,深入扎實開展創先爭優活動,制定20xx年下半年活動推進計劃如下:
組織全體黨員深入學習省總黨組《關于在省總直屬機關黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》和高鳳平常務副主席在動員大會的講話精神,使廣大黨員深入領會創先爭優活動的目的意義、目標要求、內容標準、方式方法等。結合創先爭優活動,加強理論武裝和業務知識的學習,努力推進學習型黨組織建設。
(一)落實中心組學習制度。省總黨組定期進行中心組學習,各單位黨組織也要制定和執行中心組學習計劃并報告落實情況。
(二)組織學習培訓。機關黨委擬于9月份,以《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》以及省直工委制定的貫徹條例實施辦法為重點內容組織培訓,屆時邀請有關領導和專家授課輔導。各單位要認真組織學習,有條件的單位可自行組織培訓。
(三)崗位業務知識學習。各單位要結合工作實際,采取靈活多樣的方式,組織黨員干部立足本職崗位認真學習。
在深入學習動員的基礎上,7月底前,各級黨組織分別制定創先爭優的具體實施方案,直屬機關黨委收集匯總并報省總創先爭優領導小組審定后,通過文件、宣傳欄、報刊、網站等形式向黨員、群眾公布。各直屬事業單位的實施方案,也要通過多種形式,在本單位范圍內公布。黨員個人的爭創計劃,至少在所在支部范圍內公布。
各級黨組織和黨員要根據省總創先爭優活動領導小組《關于在創先爭優活動中做好公開承諾的通知》,圍繞“服務發展作表率、服務基層當先進、服務職工爭先鋒”的活動主題,結合實際,立足本職,進行公開承諾。省總創先爭優活動領導小組辦公室統一黨組織和黨員個人公開承諾書的格式,承諾的內容包括工作目標、努力方向和爭優事項等。按照逐級把關、層級負責的原則,各單位黨組織公開承諾書和黨員公開承諾書由省總創先爭優活動領導小組辦公室收集匯總,報省總創先爭優領導組審定后進行公開。
為落實崗位責任,轉變工作作風,加強協調配合,各單位黨組織從今年8月份開始,廣泛開展“黨員示范崗”活動??傮w要求是:
(一)制定崗位示范標準。組織和幫助黨員按照立黨為公、執政為民要求,緊密結合業務工作和黨員干部個人實際,按照“四比四創活動”要求,制定黨員示范崗位的標準。
(二)開展崗位示范實踐。以轉變作風、遵守紀律、團結協作、創造業績、清正廉潔為重點開展崗位示范實踐活動。鼓勵各基層黨組織結合實際,積極探索,大膽創新,開展黨員崗位示范活動,并引導黨員在崗位上亮明身份,踐行承諾。
(三)推報公布示范崗位。11月底前,各單位黨組織向直屬機關黨委推報“黨員示范崗”名單(具體推報辦法另行通知)。直屬機關黨委將于年底公布一批“黨員示范崗”。
為充分宣傳開展創先爭優活動的好做法、好經驗,加大對先進事跡、先進典型的宣傳力度,在省總直屬機關形成爭創先進、爭當模范的好氛圍,擬于8月至10月在直屬機關開展“創先爭優”主題征文活動(通知另發)。
12月底前,各單位黨組織將公開承諾及履行承諾情況寫出書面報告,省總創先爭優活動領導小組辦公室負責匯總初核后,報省總創先爭優領導組審核。20xx年1月前,省總領導將適時到分管單位,組織召開黨員大會或全體干部職工大會進行點評。那一世年底前,各單位黨組織還要至少報送一份反映基層黨建工作亮點的經驗材料。內容可以涉及基層黨建工作的方方面面,形式可以是實物、幻燈、視頻(dv)、文字材料等多種多樣。直屬機關黨委將根據報送情況,適時組織評選和交流。
(一)加強信息報送。各單位要安排人員將本單位創先爭優活動進展情況、主要做法及成效、遇到的問題和建議及時向直屬機關黨委反饋,相關信息將在省總直屬機關創先爭優活動簡報、機關網站上登載。
(二)注重培養典型。各級黨組織可通過開展“我身邊好黨員”的征文、演講、評選等系列活動,發現和培養典型,挖掘先進事跡。
(三)加大宣傳力度。通過簡報、網絡、報刊等內部和外部媒體,及時宣傳推廣創先爭優活動中的好做法和突出事跡。
創先爭優活動計劃篇八
為認真學習、深入貫徹學習實踐科學發展觀的精神,全面落實科學發展觀,圍繞公司中心工作,增強自我教育、自我改進、自我提高的自覺性,全面提高自身的思想政治素質,充分發揮一線基層先鋒模范作用,特制定黨員爭優創先計劃個人實施方案。
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,結合職業特點,重點是全面落實科學發展觀的思想,融匯貫通于工作實際,要立足崗位,解放思想,勇于進取,在汽車維修思路、方法上大膽探索,做出無愧于時代的業績。
要用辯證唯物主義的觀點、立場、方法認識世界,要用馬克思主義觀點分析問題、解決問題,要樹立正確的世界觀和人生觀。并來影響和指導周圍同事的思想及工作。
電力安全工作在我公司是一項重要工作,但工作無小事。因此我要高標準要求自己,勤奮工作,以良好的思想、行動、作風、形象影響和指導同事,以達到我們工人先鋒隊的要求。要干一行,愛一行,干一行,鉆一行,努力掌握本職崗位中的技能,并在此基礎上有所發現,有所發明,有所創造,并在安全生產工作中集思廣益,以最小的代價差來換取最大的利益,達到公司安全增效的目的。
平時加強自身政治理論學習,認真參加黨支部、黨小組組織的各項會議、活動,關心國家大事,堅持收看收聽國內外新聞,每月做好讀書筆記摘抄,并撰寫心得體會,認真學習黨委有關文件,并以具體行動落實到工作中,做群眾滿意黨員。在工作、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,努力做到勤勤懇懇、踏踏實實、吃苦耐勞、任勞任怨,不計報酬,不計得失,在工人群眾中發揮模范帶頭作用。