每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
親子日記家長篇示篇一
最近兒子的表現進步挺大,但是在這次其中考試的成績來看,進步了一點,唉,這段時間的努力也沒有白費。希望兒子能再接再厲,下次能考出理想的成績!
仔細想想也不一定全怨孩子,也可能是家長有沒想到的地方。說實在的,兒子這次考試的成績真是出乎我的意料,聽兒子的語氣,這次的成績都沒打到自己的目的。兒子已經非常努力了,兒子的努力我都看在眼里記在心里了。兒子你也感覺到了嗎?自己的努力已經有了回報。看你這不是已經進步了嗎?兒子,你一定要更加發奮圖強。下次考試一定有更大的進步。媽媽相信你,你的班主任不是也表揚你了嗎?兒子,下次一定要給老師,父母,給自己一個更大的驚喜。兒子你一定要努力哦!相信就能看到,兒子說過媽媽是一個說話算話的人。媽媽知道,兒子也是一個說到做到的人。因為能說到做到是很了不起的。我們都期待你的好消息。兒子加油!
牡丹區第二實驗小學五年級六班張慶釗媽媽
親子日記家長篇示篇二
寫在編輯之后:看著如此懂事的孩子,我們的改變和孩子的成長都是值得的。
2.8魏祥恒媽媽 11月21號 星期二 晴 (第七十四篇)
今天下午和老公吵架了,小寶睡著了,我什么也不想干,就也躺在床上睡了。兒子今天踢足球要5點多才放學,直到兒子放學,才起身去接兒子。
接到兒子我盡量表現的開心一點,不想在兒子面前表現出來,兒子在那眉飛色舞的說著他踢球的事,我應和著兒子,無意間輕輕的嘆了一口氣。兒子說:“媽媽,你怎么了?”我本想著給兒子說沒事,不用你瞎操心。突然想起以前看到的故事,想知道孩子的心事,就必須給孩子說出大人的心里的事,這樣孩子才會對我們敞開心扉。我對兒子說我們吵架的事,從頭到尾的給他說了一遍。兒子聽完了說:“這是爸爸的不對,爸爸不應該……。媽媽你也有不對你應該……”聽兒子說完我很驚訝,兒子都有分析問題的能力了,孩子真不能小看。一路上兒子又給我講了學校里有趣的事情,我知道兒子在逗我開心。最后兒子又給我展現了他的獎品。
看著兒子那么懂事,心里很感動,我覺得有這樣一個好孩子,其它的一切都不是事,頓時心情大好。我對兒子說:“寶貝今天想吃什么?媽媽給你做。”兒子也很高興。我給兒子做了兒子最愛吃的薯條。吃完飯,兒子在認真的寫作業,我在寫親子
日記
。一切都恢復了往常的幸福!兒子謝謝你!孩子都會從我們的交心促談中慢慢長大。加油多么懂事的孩子。孩子爸爸看到有如此的兒子也會很受感動。
@二.五班 樊朝希媽媽?拖拉的毛病是大毛病,只有我們沉下心來陪伴才能慢慢改變她。對孩子來說,最靠譜的是他的父母,如果父母對他都不靠譜,靠誰都不大靠譜。留守的孩子性格很孤僻,孩子有這樣的媽媽是人生的幸福。
20xx.11.21 多云 星期二 第8篇 昨天兒子放學,格外的高興,一進門就又蹦又跳,邊說邊去衣兜里掏出來說“媽,這次期中我數學97,老師給我發個
表揚信
,還有兩個你真棒卡片!”兒子激動加興奮的說著,遞給我卡片和表揚信讓我看,還說“媽,你給我放好,別丟了。”我雙手接過兒子的卡片和表揚信,很自豪的說道,我兒子就是厲害!太棒了!媽看好你小!我把他整齊的放到他的小抽屜里,說“這是俺小的功勞,媽千萬得給俺小放好,不能丟了。”他給我提要求說“媽獎勵啥?”我說“那你想干啥干啥唄。”于是,他拿起手機興致勃勃地看起他愛看的動畫片。看著兒子一天比一天懂事,一天比一天進步,當家長的真欣慰。下午放學回來,兒子說“媽,我語文90.5,老師獎我兩支鉛筆和兩個本子。評比欄上我還得了一朵小紅花!我今天太高興了。把這消息告訴我爸吧,于是我快點擺好獎品,拍個照片,發給了他爸爸。”他爸看到也是高興的不行,直夸兒子真棒。兒子還說“媽,我今天在學校把能做的作業都做完了,就剩下語文數學卷子您簽字了。”聽到這話,我大吃一驚,進步太快了,我簡直不敢相信,昨天還催著寫作業寫作業,吼破了喉嚨還不知道去寫,今天競然提前完成了,我不由得感嘆,孩子變化就是快啊!孩子一天天成長,一天天變懂事,我真是太高興了。作者:李少聰媽媽
一起成長是幸福,一起成長有快樂,一起成長讓孩子有方向,不孤單。
“寶貝,今天學新課了嗎?”“語文學了一課,數學我們做了一份試卷,還有一節課陳老師給我們講道理了還排座位啦……”放學回來的路上我們談論著,到家寫作業時我發現文具盒里多了一塊橡皮“寶貝,這感覺你沒有這樣的橡皮呀!撿的嗎?如果是怎么沒有交上去呀”“不是媽媽,別人給我的”“為什么送給你呀!你又有橡皮”“我們老師讓學習差一點的選個小老師,課下可以輔導他,我同學選的我,他為了謝謝我給我一塊橡皮”“哦!明白了,最好把橡皮還給你同學,別人選你說明對你信任,你可要好好輔導你同學,要有耐心,不要取笑別人,爭取讓他下次成績得到提高,老師也會表揚你。媽媽也相信你能給別人輔導好”“明天他問我題嘍我試試看能講明白不”“相信自己,完全沒問題的”
@2.3黃鷺洋媽媽 孩子的成長,需要我們共同的努力,會講題的孩子理解的層次更高。
親子日記第八十八篇
最近兒子的表現進步挺大,但是在這次其中考試的成績來看,進步了一點,唉,這段時間的努力也沒有白費。希望兒子能再接再厲,下次能考出理想的成績!
仔細想想也不一定全怨孩子,也可能是家長有沒想到的地方。說實在的,兒子這次考試的成績真是出乎我的意料,聽兒子的語氣,這次的成績都沒打到自己的目的。兒子已經非常努力了,兒子的努力我都看在眼里記在心里了。兒子你也感覺到了嗎?自己的努力已經有了回報。看你這不是已經進步了嗎?兒子,你一定要更加發奮圖強。下次考試一定有更大的進步。媽媽相信你,你的班主任不是也表揚你了嗎?兒子,下次一定要給老師,父母,給自己一個更大的驚喜。兒子你一定要努力哦!相信就能看到,兒子說過媽媽是一個說話算話的人。媽媽知道,兒子也是一個說到做到的人。因為能說到做到是很了不起的。我們都期待你的好消息。兒子加油!
牡丹區第二實驗小學五年級六班張慶釗媽媽
親子日記家長篇示篇三
“爸,上次吃飯借我的四塊錢啥時候還我?”劉數字問。
我說:“現在還。要不這樣兒子,我這里有五塊,我們擲硬幣,猜面值和菊花,你猜著就是你的,這樣你就有可能得五塊了。”
“好好好,開始。”劉數字一看有一塊錢可賺,催我快點!
游戲開始,過程很熱烈和興奮。
第一次,劉數字猜花。我把硬幣高高拋起,硬幣在地板上翻了幾個滾,最終安定下來,是花!劉數字興奮起來,拿起戰利品,臉上笑開了花,把錢在我面前晃了晃。
第二次猜面值。結果還是花,我迅速的拿走。
第三次,猜是面值還是花,劉數字猶豫了,半分鐘之后,下定決心猜花,結果是面值,我哈哈大笑,拿走;劉數字一臉憂傷,看著我拿錢無可奈何。
第四次,我擲的太快,忘了讓劉數字猜了。重來,結果被劉數字拿走。
第五次,硬幣在空中劃一個弧線之后,居然在地板上豎立著轉動了好久,我們倆趴在地板上等著它落下。是面值!錢是我的。
我宣布:“游戲結束!”
劉數字拿著贏得兩個硬幣,發現不對頭:“不行,我的錢咋沒夠,不算!”
我一臉嚴肅的說:“不行!選擇了就不能耍賴,得守規矩!”
劉數字又看看貶值的兩塊錢,不甘心,眼淚不由自主的留下來。
兒子啊,你要不是想貪我這一塊錢,你也不會虧本兩塊啊!
兒子啊,知識(概率)就是財富啊你可知道。
兒子啊,下次還玩嗎?我希望你在經過幾次失敗之后,能問一聲:“為什么失敗的總是我?”
親子日記家長篇示篇四
20xx,12,10日晴,星期天,第十篇今天我一開大門,我女兒聽到門響就出來接我,我感覺挺好,她說媽媽你來了,我說嗯,你怎么還沒睡?她說有兩道題不會等著你教我類,我說好,于是我就去教她,寫完就讓她睡覺,她說還寫
日記
嗎?我說寫,于是我們倆各自開始寫日記,以前她沒這么積極,現在都能主動寫日記了感黨真好,我女兒真棒。12月10日星期天晴
親子日記第46篇,昨天帶孩子買的書,今天基本上都快看完了。他自己選的西游記,寫完作業就看,看到孫悟空打妖怪打的很精彩的時候自己都笑,還給我講,連說加比劃,很是認真。我給他買的書,說著他還不愿意看,以后再買書的時候,選讓他自己選。送哥哥上學的時候還拿著,吃飯的時候還拿著,睡覺的時候放在枕頭下面。我還是第一次發現他對書這么有興趣,一天多的時間競然把這本書看完了,而且還很認真。我問他讀別的書還會這樣認真嗎?他說我會,只要是好書。看到孩子喜歡上閱讀,我真高興。
馬龍睿媽媽
@馬龍睿媽媽?培養孩子閱讀習慣終生受益,希望家長也能看一下和孩子交流一下收獲會更多。你可以嘗試一下!
親子日記第一百零七篇
從昨天晚上到現在,我一直都很開心。因為昨天晚上我和兒子一起讀了一篇
作文
兒。先是兒子讀一遍,我又讀了一遍,接著兒子又來一遍,我緊隨其后又讀了一遍。當我又提問兒子這篇作文內容的時候。他居然差不多會啦!我瞬間感覺到,父母陪伴孩子一塊兒學習是一種最好的辦法,當然就應了那句父母好好學習。孩子天天向上的硬道理。以后只要有時間,我就陪孩子學習。我一定會堅持,等到孩子能獨立完成作業。因為相信就能看到,所以我一定要堅持陪孩子學習。
今天上午兒子陪我去送貨,兒子干活還真像那么回事兒。下午我又和兒子一塊比賽做了15道數學題,這次居然是我們平局啦!等休息了一會,我們又開始了英語作業。這次我就不行啦!因為我從來沒學過英語。兒子卻刷刷刷寫的很快。兒子的英語的確比以前寫的漂亮多了。
現在我真的好想換工作呀。只要兒子在家的時候,我非常的想陪兒子學習。如果現在這個地方拆遷以后。我一定要換工作,我要陪兒子好好學習。
牡丹區第二實驗小學五年級六班張慶釗媽媽。
陳富永點評:一位陪孩子學習,應該是一起學習的媽媽,多么值得我們學習。
就像開始寫日記一樣,伴著不安的心情錄制了女兒讀的日記!真怕傳到群里別人會笑話我,但是,我覺得這個做法能提高女兒閱讀的興趣,有意義就是對的,是對的就要堅持下去!像日記一樣成為習慣并堅持著!伴隨著慶慶一起成長!
這兩天家中有事,慶慶沒能及時完成作業,直到今天下午作業還沒有寫完。慶慶做的很好,吃完中午飯,她就拿著作業去她姐姐家寫去了,她說家里太吵了,沒法靜心寫字。我答應了,并告訴慶慶要專心寫作業,寫完趕緊回來,必須下午寫完并檢查完,女兒應著離開了家!相信女兒會做到的,這三個月來,日記的堅持,已讓女兒養成主動寫作業的習慣,慶慶棒棒的!
慶慶你的所做媽媽都看在眼里,你永遠都是媽媽的驕傲!雖然有時候,對你的做法會有些不滿,但是你也得學著換位思考,能理解媽媽,媽媽相信你是最棒的!慶慶加油!
作者:史響慶
點評:我們的陪伴讓孩子才更快的成長,我們的身教大于言傳。加油!
12月10日。星期日 晴
一八班董潔媽媽。
親子日記第二十五篇
@一8班董潔媽媽?不陪伴不知道陪伴孩子的快樂,今天我們陪她長大,明天他陪我們變老。
親子日記家長篇示篇五
寫到今天的日期,想著馬上就要元旦了,想著這一年的發生的事情,收獲最大的可能就是我和孩子們的關系,更親、更近吧!自從寫親子日記兒子總和我有說不完的話,整天問我這個問我那個,問的我感覺我的知識都快應付不了一個二年級的孩子了。于是我從今天開始我要正式的開始讀書了,我要做個有“知識”的人,至少在面對孩子的問題時,我能應付自如的。就像我們家人的日記了經常出現的一句話:家長好好學習,孩子才能天天向上!
今天拿起以前買來的《好媽媽勝過好老師》來讀,以前買來看過幾頁感覺沒什么意思,就再也沒讀過。在今天讀來,感覺里面的知識真的都很重要,這本書現在讀來有種“相見恨晚”感覺,這可能就是親子日記的魔力吧!
這本書中提到讓孩子多閱讀,孩子在小學,甚至初中低年級時,僅僅依靠聰明是可以取得好成績的,但如果沒有閱讀墊底,年級越高越會顯出力不從心。看到這里想到,以前感覺閱讀對學習沒有太明顯的幫助,兒子做完作業就想著讓他做些練習題,閱讀感覺可有可無,自從寫親子日記,閱讀家人們的日記才懂得閱讀對孩子的重要性。幸虧還來的急,真的很感謝親子日記的家人們,每天看到你們的日記,滿滿的正能量!為了孩子一起加油!
@2.8魏祥恒媽媽當我們靜下來的時候,才發現自己的知識不夠的。加油!
親子日記家長篇示篇六
今天星期天兒子沒有上課,因為我要上白班,所以上班前給他安排好今天要做的作業,我就去上班了。
快到中午的時候在監控里我看了半天都沒有他的身影,以為他還在睡覺,就試著給他打電話,發現他在房間里躲著看電視,我就說他:“都11點了起來了不趕緊寫作業,在房間里躲著看電視怎么能行啊,這樣作業什么時候能寫完呢?剛表現好了幾天就又開始想著偷懶了是嗎?我給你說做什么事情都是要堅持才可以,不堅持下去就做不好任何事情,也做不成任何事情,知道了嗎?”兒子說:“好的,我知道了,我會堅持下去的”,后面他就自己寫作業去了。
親子日記家長篇示篇七
今天禮拜天,女兒起的稍微晚一些。吃過早飯,我給女兒說:寫完作業,中午我帶你和弟弟去青年湖公益素食館去吃自助餐,里面還有很多小朋友在做義工,你還記得嗎?以前我帶你去過好幾次類。女兒說:好啊,我先去寫作業。臨近十一點半,我帶著他們就出發了。到了餐廳門口,里面人很多,我帶著他們到門口買了票,女兒自己端著餐盤和我一起去找餐位。找好餐位,我告訴女兒可以去拿菜了,不過你自己先考慮好先吃什么,后吃什么,一次不要多拿,要是最后吃不完,阿姨要罰錢的啊。
女兒端著盤子自己出去拿菜了。我在桌位等她,一會女兒回來了,拿了一點熱菜和水果,說一會吃完再拿。女兒邊吃邊問我:爸爸這里面怎么這么多小哥哥和姐姐啊,身上都寫著義工啊,什么是義工啊。我告訴女兒做義工的目的在于幫助需要幫助的人,但是不計報酬的勞動,它可以傳遞愛心和傳播文明。你看這些小哥哥和小姐姐在店里都是義工啊,沒有工資的,她們也是在傳播愛心啊,你看前臺那里有個募捐箱,里面的錢都是來吃飯的人捐的,捐給社會上需要幫助的人。你想不想有時間來做一天義工啊,你也可以往那個捐款箱里捐錢啊,多少都行,一塊錢也行,女兒說:那我捐一塊錢是不是也算是做好事了。我說:算啊。女兒說:一會吃完飯我就去放里面一塊錢啊。吃完飯女兒學著別人的樣子把桌子上的垃圾收拾干凈然后端到存放剩菜剩飯的地方。今天中午來這里吃飯女兒又長了不少見識,學了不少東西,希望對她有所幫助。
教師點評:?培養有愛心的孩子才能有大的作為。
親子日記家長篇示篇八
編者按:只要多留意孩子,他們身上有許多有點還有教育機會,下面我們來看看小學家長們的親子
日記
吧!今天天氣有點冷天還下著雨路上特別不好走,下午該接兩個孩子放學了。
今天下雨讓去班里接,我把車子放的離學校遠點害怕堵車很長時間才能出去接女兒就完了。我走著過去接兒子,我剛走到學校門口就看見兒子穿著雨披走來,兒來看見我就趕緊走過來說:“媽媽你還沒接妹妹嗎?”我說:“還沒呢我來先接你了,我們一起去接妹妹。”兒子說:“好啊!”兒子就拉著我的手就走。兒子說:“媽媽你的手好涼呀!我給你暖暖”。兒子拉著我的手給我搓又是給我吹。還說:“媽媽天冷了來接我們的時候路上慢點,你該帶手套了你的手太涼了。”
我覺著兒子現在知道關心人了。
教師點評:多留意孩子優點,我們才發現孩子是很懂事的,教育是一件快樂享受的事。
孩子真是每天都在進步,今天放學看他抄的作業,字體越來越工整了,也有順序了,之前所有的作業都抄一堆,一定要仔細的看才行。看到他今天的抄的作業,好好夸獎了一番,看到孩子臉上自信的表情,我心里很高興。
吃完晚飯,孩子姑姑帶著妹妹坐火車回深圳了,十一假期兩個孩子在一起玩的可好了,妹妹一走,有點舍不得,在回來要下一年了。
教師點評:我們越夸他,他越來越自信!加油
今天又下雨了,還大幅度降溫,好冷啊!下午3點多的時候,馮懿宣的媽媽就給我打電話了,說幫我把鄧一凡給一起接回來呢,身邊有一群熱心人,真是太幸福了:因為有個門市,接孩子的時候,都是鄰居們幫我盯著;有時到孩子放學的點了,門市上忙不過來,原來有任子昊媽媽幫我接孩子,現在又多了馮懿宣的媽媽……真心感激大家!凡凡回到門市上后,稍微休息了一下,就主動說“媽媽,我先寫作業吧!”我當然欣然應允,他立馬掏出書本和作業本,認真地寫起來了。
因為下雨的緣故,天黑的早,我看著也沒有買東西的了,就問凡凡“咱們先回家吧?”沒想到他竟然說“我寫完作業再回去吧!”我吃驚地說“好吧好吧!”等他寫完全部作業,我們倆才收拾收拾東西回家,天又冷又黑,可凡凡一點兒都沒有不高興,我看到兒子這么好學的樣子,心里也是十分的高興呢……兒子,別人幫助了我們,我們一定要有一顆感恩的心,以后我們也要盡我們所能去幫助別人喲!還有兒子,學習知識是一件積累能量的事情,它能讓我們變得更強,它也能豐富我們的內心,希望你以后永遠勤奮好學下去!
教師點評:只要我們多加注意,教育的機會多的是。有這樣的好媽媽孩子是多么幸福的事。把日記留存好,當孩子長大了,他看到絕對感謝我們的!
作者|陳富永