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親子閱讀日記家長篇示(匯總7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 21:28:36
親子閱讀日記家長篇示(匯總7篇)
時間:2023-09-13 21:28:36     小編:文鋒

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

親子閱讀日記家長篇示篇一

20xx,12,10日晴,星期天,第十篇今天我一開大門,我女兒聽到門響就出來接我,我感覺挺好,她說媽媽你來了,我說嗯,你怎么還沒睡?她說有兩道題不會等著你教我類,我說好,于是我就去教她,寫完就讓她睡覺,她說還寫

日記

嗎?我說寫,于是我們倆各自開始寫日記,以前她沒這么積極,現在都能主動寫日記了感黨真好,我女兒真棒。

12月10日星期天晴

親子日記第46篇,昨天帶孩子買的書,今天基本上都快看完了。他自己選的西游記,寫完作業就看,看到孫悟空打妖怪打的很精彩的時候自己都笑,還給我講,連說加比劃,很是認真。我給他買的書,說著他還不愿意看,以后再買書的時候,選讓他自己選。送哥哥上學的時候還拿著,吃飯的時候還拿著,睡覺的時候放在枕頭下面。我還是第一次發現他對書這么有興趣,一天多的時間競然把這本書看完了,而且還很認真。我問他讀別的書還會這樣認真嗎?他說我會,只要是好書。看到孩子喜歡上閱讀,我真高興。

馬龍睿媽媽

@馬龍睿媽媽?培養孩子閱讀習慣終生受益,希望家長也能看一下和孩子交流一下收獲會更多。你可以嘗試一下!

親子日記第一百零七篇

從昨天晚上到現在,我一直都很開心。因為昨天晚上我和兒子一起讀了一篇

作文

兒。

先是兒子讀一遍,我又讀了一遍,接著兒子又來一遍,我緊隨其后又讀了一遍。當我又提問兒子這篇作文內容的時候。他居然差不多會啦!我瞬間感覺到,父母陪伴孩子一塊兒學習是一種最好的辦法,當然就應了那句父母好好學習。孩子天天向上的硬道理。以后只要有時間,我就陪孩子學習。我一定會堅持,等到孩子能獨立完成作業。因為相信就能看到,所以我一定要堅持陪孩子學習。

今天上午兒子陪我去送貨,兒子干活還真像那么回事兒。下午我又和兒子一塊比賽做了15道數學題,這次居然是我們平局啦!等休息了一會,我們又開始了英語作業。這次我就不行啦!因為我從來沒學過英語。兒子卻刷刷刷寫的很快。兒子的英語的確比以前寫的漂亮多了。

現在我真的好想換工作呀。只要兒子在家的時候,我非常的想陪兒子學習。如果現在這個地方拆遷以后。我一定要換工作,我要陪兒子好好學習。

牡丹區第二實驗小學五年級六班張慶釗媽媽。

陳富永點評:一位陪孩子學習,應該是一起學習的媽媽,多么值得我們學習。

就像開始寫日記一樣,伴著不安的心情錄制了女兒讀的日記!真怕傳到群里別人會笑話我,但是,我覺得這個做法能提高女兒閱讀的興趣,有意義就是對的,是對的就要堅持下去!像日記一樣成為習慣并堅持著!伴隨著慶慶一起成長!

這兩天家中有事,慶慶沒能及時完成作業,直到今天下午作業還沒有寫完。慶慶做的很好,吃完中午飯,她就拿著作業去她姐姐家寫去了,她說家里太吵了,沒法靜心寫字。我答應了,并告訴慶慶要專心寫作業,寫完趕緊回來,必須下午寫完并檢查完,女兒應著離開了家!相信女兒會做到的,這三個月來,日記的堅持,已讓女兒養成主動寫作業的習慣,慶慶棒棒的!

慶慶你的所做媽媽都看在眼里,你永遠都是媽媽的驕傲!雖然有時候,對你的做法會有些不滿,但是你也得學著換位思考,能理解媽媽,媽媽相信你是最棒的!慶慶加油!

作者:史響慶

點評:我們的陪伴讓孩子才更快的成長,我們的身教大于言傳。加油!

12月10日。星期日 晴

一八班董潔媽媽。

親子日記第二十五篇

@一8班董潔媽媽?不陪伴不知道陪伴孩子的快樂,今天我們陪她長大,明天他陪我們變老。

親子閱讀日記家長篇示篇二

今天星期天兒子沒有上課,因為我要上白班,所以上班前給他安排好今天要做的作業,我就去上班了。

快到中午的時候在監控里我看了半天都沒有他的身影,以為他還在睡覺,就試著給他打電話,發現他在房間里躲著看電視,我就說他:“都11點了起來了不趕緊寫作業,在房間里躲著看電視怎么能行啊,這樣作業什么時候能寫完呢?剛表現好了幾天就又開始想著偷懶了是嗎?我給你說做什么事情都是要堅持才可以,不堅持下去就做不好任何事情,也做不成任何事情,知道了嗎?”兒子說:“好的,我知道了,我會堅持下去的”,后面他就自己寫作業去了。

親子閱讀日記家長篇示篇三

編者按:培養孩子需要家長多用心與鼓勵,寫親子

日記

的過程中家長還可以看清教育,下面我們來看看親子日記吧!

又是一周的開始。

中午接了孩子回來就開始做飯,兒子午睡習慣了,現在下午改了時間,怕他困,想著讓他能早點吃完飯可以睡一會兒。炒完菜以后,想著他喜歡喝甜湯,就又開始做紅棗冰糖銀耳湯。這時兒子進來了,問我:“媽媽,你在做什么美味啊?”他總是能說出讓我開心的話:“紅棗冰糖銀耳湯,你最愛喝的。”“哇,太棒了,謝謝媽媽。”說著還親了我一下。兒子看了好一會,又問:“媽媽,你這是怎么做的啊?你教教的吧,等你想喝的時候,我也給你做,好嗎?”這時候真是滿滿的幸福,有木有?兒子真的是個小暖男呢!我給他講了講過程,其實這個還是很簡單的,最后我告訴他,現在還太小,等他長大點了再做,要小心點。

晚上我下班回到家,一進門女兒給我說:媽媽我的作業已經完成聽寫是姥姥給我聽寫過的。就等你回來給我出數學題了,老師說:二十道記算題,放下手里的東西,因為欣悅的表姐今天過生日,買的蛋糕放好就去出題了。正好姥姥也做好了晚飯,我們就先吃飯了,把蛋糕的盒子給拆開我們一看到就呀的一聲特別驚喜,然后就給姐姐唱起了生日歌,讓她許下愿望之后給我們切開分給我們,是從小到大順序分的。雖然姐姐的這個生日很簡單,但是我們玩的吃的都很開心。還說謝謝媽媽給姐姐的驚喜。

就這樣我們有說有笑的把晚飯吃完,去寫沒有完成的作業了。

今天下午下班有點晚,剛到家女兒就大聲說:“爸爸,今天我的《精衛填海》

讀后感

被學校選中了,你中午沒回來趕緊給我做份電子版,明天我交給老師。”我說:“女兒有進步,最近表現不錯,拿來,我馬上給你打印,一定給你服務好。”女兒拿出文章說:“爸,我先給你讀讀,你聽聽行不行?”說著自己眉飛色舞地讀了一遍。不錯不錯,不需要更改,保持你的風格,我說。

教師點評:男孩子要敢于擔當,多鼓勵孩子有擔當意識。

作者|陳富永

親子閱讀日記家長篇示篇四

10月30號 晴 星期一 親子

日記

今天接了大寶和小寶五點多了結果走到小寶學校那堵車了,看著排的長長的車隊心想啥時候才能走出這長長的隊伍呀!我們在著急的等著,大寶說:媽媽,我們今天發試卷了,我跟你說你不能吵我。我說:怎么了?大寶說著把試卷拿給我看,我一看85分,看了一下試題錯的題都是因為沒理解題意而錯的,而且類似的題目也做過,我問大寶:錯的題目你知道錯那了嗎?如果你在仔細檢查一下可能就不會錯了。大寶說:媽媽,我知道了,以后我會繼續努力的。

2.8魏祥恒媽媽10月30號 星期一 晴

今天下午帶著小寶回了老家,給小寶入檔案去了,回來接大寶,車子都快沒電了,在學校門口等大寶放學,今天學校門口人真多,車子都沒地方放,好不容易等到大寶,車子又堵了(從李娥出去的路),堵的都出不去,堵在哪里天都快黑了,大寶說:“媽媽我們從趙盤石過在轉到怡海花園吧!要不在這里等到什么時候?”我說:“可是我們車子快沒電了,不能在轉遠路了。要不在等等。”又等了一會天都黑了,還是過不去,我們就去轉路了。

果然我們離家還有一段距離時車子走不動了,于是我就讓兒子掌把我推車,就這樣到家都快七點了,我倆都累的滿頭大汗!今天真是不愉快的一天。

20xx.10.30星期一晴

最近黃河路修路,孩子上下學都很堵,尤其是放學堵的更厲害,孩子回到家就很晚了,吃過飯趕緊把作業完成,接著背她的乘法口訣了。

4.3班譚宇航媽媽10.30(晴)

親子閱讀日記家長篇示篇五

今天禮拜天,女兒起的稍微晚一些。吃過早飯,我給女兒說:寫完作業,中午我帶你和弟弟去青年湖公益素食館去吃自助餐,里面還有很多小朋友在做義工,你還記得嗎?以前我帶你去過好幾次類。女兒說:好啊,我先去寫作業。臨近十一點半,我帶著他們就出發了。到了餐廳門口,里面人很多,我帶著他們到門口買了票,女兒自己端著餐盤和我一起去找餐位。找好餐位,我告訴女兒可以去拿菜了,不過你自己先考慮好先吃什么,后吃什么,一次不要多拿,要是最后吃不完,阿姨要罰錢的啊。

女兒端著盤子自己出去拿菜了。我在桌位等她,一會女兒回來了,拿了一點熱菜和水果,說一會吃完再拿。女兒邊吃邊問我:爸爸這里面怎么這么多小哥哥和姐姐啊,身上都寫著義工啊,什么是義工啊。我告訴女兒做義工的目的在于幫助需要幫助的人,但是不計報酬的勞動,它可以傳遞愛心和傳播文明。你看這些小哥哥和小姐姐在店里都是義工啊,沒有工資的,她們也是在傳播愛心啊,你看前臺那里有個募捐箱,里面的錢都是來吃飯的人捐的,捐給社會上需要幫助的人。你想不想有時間來做一天義工啊,你也可以往那個捐款箱里捐錢啊,多少都行,一塊錢也行,女兒說:那我捐一塊錢是不是也算是做好事了。我說:算啊。女兒說:一會吃完飯我就去放里面一塊錢啊。吃完飯女兒學著別人的樣子把桌子上的垃圾收拾干凈然后端到存放剩菜剩飯的地方。今天中午來這里吃飯女兒又長了不少見識,學了不少東西,希望對她有所幫助。

教師點評:?培養有愛心的孩子才能有大的作為。

親子閱讀日記家長篇示篇六

“爸,上次吃飯借我的四塊錢啥時候還我?”劉數字問。

“好好好,開始。”劉數字一看有一塊錢可賺,催我快點!

游戲開始,過程很熱烈和興奮。

第一次,劉數字猜花。我把硬幣高高拋起,硬幣在地板上翻了幾個滾,最終安定下來,是花!劉數字興奮起來,拿起戰利品,臉上笑開了花,把錢在我面前晃了晃。

第二次猜面值。結果還是花,我迅速的拿走。

第三次,猜是面值還是花,劉數字猶豫了,半分鐘之后,下定決心猜花,結果是面值,我哈哈大笑,拿走;劉數字一臉憂傷,看著我拿錢無可奈何。

第四次,我擲的太快,忘了讓劉數字猜了。重來,結果被劉數字拿走。

第五次,硬幣在空中劃一個弧線之后,居然在地板上豎立著轉動了好久,我們倆趴在地板上等著它落下。是面值!錢是我的。

我宣布:“游戲結束!”

劉數字拿著贏得兩個硬幣,發現不對頭:“不行,我的錢咋沒夠,不算!”

我一臉嚴肅的說:“不行!選擇了就不能耍賴,得守規矩!”

劉數字又看看貶值的兩塊錢,不甘心,眼淚不由自主的留下來。

兒子啊,你要不是想貪我這一塊錢,你也不會虧本兩塊啊!

兒子啊,知識(概率)就是財富啊你可知道。

親子閱讀日記家長篇示篇七

今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了,女兒聽到鬧鐘響了就一下爬起來了,說媽媽快點起床我今天還要表演呢,*時鬧鐘響好大會才起呢,我說今天怎么起那么快啊!孩子說必須的快別晚了,臭美的小孩還讓我給她化妝,吃完飯收拾完了就送女兒去學校了,孩子說媽媽等著吧!我一定好好表演的是不是有很多人看著呢?我說對啊!到了學校孩子高興的下了車,我說寶貝加油,孩子笑著一蹦一跳的走了,看著孩子高興和期待的表情,真的很感謝學校舉辦的這次節目,也給學生一個鍛煉的機會。

中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫作業呢,孩子看到我回來了,高興的跑過來說媽媽你可回來了,我表演的可好了,老師說了以后還有表演呢,下一次就會換漂亮的衣服了,下一次我會不會穿個漂亮的衣服表演呢!看到女兒這樣的表情,真心的為她感到高興。

明天國慶節,首先祝老師和家長們國慶節快樂!

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