圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結，總結某一方面的成績、經驗。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

學校領導工作總結講話篇一

一年來，在教育體育局的領導下，根據學校的安排及分管工作的要求，我認真履行副校長職責，積極工作，克難進取,努力創新。

結合組織安排和自身工作需要，認真學習領會黨的教育路線、方針、政策，自覺提升自己的業務能力，增強全局觀念和意識，提高自己的創新思維能力、組織協調能力。特別是通過學習，對貫徹執行黨的教育方針，落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的知識指導自己的工作，努力提高工作水平有進一步提升。

作為一名學校的副校長，必須做好校長的助手，當好配角。我非常重視學校領導班子的團結，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。

1、安全工作落實到位。開學初，就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排，使學校安全工作有條不紊地開展。一是對學生經常進行安全知識教育，提高學生的安全防范意識。如利用升旗儀式、校園板報、主題班會向學生講解安全知識。二是與班主任簽訂安全責任書、明確各自職責，將學生的安全管理落到實處;三是與家長、房東、派出所簽訂住宿學生的“四位一體”責任書和走讀學生的.“三位一體”責任書。四是組織開展了地震應急疏散演練。五是落實校門看護職責，防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園。

好學生營養餐管理工作，確保學生按時、足量、準確發放，實名制人數統計情況統計上報，組織嚴密，做好流量工作，食堂管理工作。

4、提高自己的業務能力，搞好自己的教學工作

我代八年級數學，認真備課，認真上好每一堂課，及時批改作業，定期進行檢測，做好抓差扶優，做好后進生的轉化工作；在搞好教學工作的同時，積極參加各項培訓，探索高效課堂模式，提高課堂效益，使教育教學再上一個新的臺階。

在今后的工作中，我將認真工作，積極聽取老師的意見，使自己分管的工作做得更好，為學校的美好明天貢獻自己的力量。

學校領導工作總結講話篇二

一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了。總的來說，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作，我校全體師生在教育局及鎮政府的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現將一年來的工作總結如下：

一、加強師德建設，提高教師業務水平

1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。

2、加強教師的理論及業務水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學習了《英國半年學習心得》、《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的`內容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。

3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，一個月讀一本書，寫讀后感，會議上交流。但是因為教學繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務。打算下學期繼續執行，徹底提高教師的專業發展水平。

4、加強教師業務培訓學習。教導處及教研組根據我校實際情況，制定教師業務培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動，如：二年級口算比賽；三、五年級應用題測試等。鼓勵教師積極撰寫論文，其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲xx市級二、三等獎。吳亦丹老師參加xx市優質課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。xx、xx、xx分獲論文三等獎。xx獲現場命題三等獎。xx、xx、xx獲課件制作比賽一、三等獎。xx老師獲xx市論文比賽一等獎；指導學生英語手抄報比賽多人獲一等獎。xx、xx指導學生參加詩歌朗誦，獲優異成績；組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優勝獎。

二、強化學生紀律，搞好教學工作

1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀律、衛生等情況，每周對各班進行一次量化排隊，并對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。本學期獲得校先進班級的是二（1）班、四（2）班、五（2）班。

2、大隊部還組織手抄報評比，六一大合唱比賽，端午節移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質和能力。

3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質量，我校采取了以下措施：

（1）組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。

（2）積極抓好后進生轉化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。特別是畢業班教師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學優生和學困生的教育。在片模擬考試中我校學生成績名列前茅。學生外出考試也頻頻傳來捷報。考取育英、英華等學校的免費生好幾個。

（3）教師之間互相交流學習。教師利用課間，經常互相探討教學中的問題，提高了教師的教學水平和業務能力。

（4）制定切實可行的教師獎懲制度，激發教師工作的積極性和主動性。教導處制定教學常規獎勵制度，激勵做好教學常規工作。

三、加強學校的安全管理，創造良好的教學環境

1、全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與教師簽定了責任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。

3、安全員隔周進行安全教育講話，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發季節，鄭柳波老師制定應急預案、發放表格等，確保衛生工作順利進行。

4、學校每天安排校委值日和教師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視，發現學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。

5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，發現疫情及時上報、隔離。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。

6、今年我校通過了“xx省標準化學校評估”，領導首先表揚我們的環境優美、整潔，這離不開衛生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學生的努力。

四、搞好校園環境，優化環境建設

1、上半年收獲了芥菜等蔬菜，收成后組織學生重新種植上了番薯。除此，外圍墻內的棕櫚樹也定期叫學生進行清理雜草，除蟲等。使勞動基地建設更加完善。

2、傳達室及活動室建設正式建成。歷經一年多新綜合樓正式建成，掃尾工作也很辛苦，程建琴老師對工程質量進行了嚴格的把關。除此本學期還將校門進行改造，鑲嵌了大理石金校牌；在新綜合樓旁邊建設一個籃球場，供學生活動。我們的基礎建設更加完善，校園更加美麗。本學期還通過了“xx市薄弱學校改造工程”的正式確定。我們將對教學樓、廚房、圍墻等進行改造，還將添置多臺小媒體和更新電腦室。

3、為了安全起見，我們對教學樓和綜合樓進行了鋁合金加高措施。

總之，半年來，學校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學年里，我們要吸取經驗、查找不足，克服困難，提高教學質量，全面提高師生素質，為我校美好的明天努力奮斗！最后送大家一句話：一支粉筆，書寫無悔的人生，三尺講臺，承載愛國的豪情，一顆紅心，銘刻敬業的壯志，兩個鐵肩，擔起興國的夢想。這就是我們教師擔負的責任！

學校領導工作總結講話篇三

xx年是我校更名為xx學院第屬小學，歸屬學院黨委領導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務，謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領導下，按照科學發展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發展規劃工作目標，以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容，全面提高教育教學質量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：

一、一年來的重點工作情況

1、學校領導班子建設得到加強

建設一支思想過硬、團結務實、能干事、干好事的領導班子，直接影響著學校發展的方向、速度和未來。對此，學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下，經過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀，始終把學校發展作為第一要務，著力提高領導科學發展的能力，秉承老班子的優良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發展。

2、中層管理隊伍建設取得新進展

今年暑期，經學院組織部批準，在自愿申請基礎上，經過民主評議、學校考核，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合，有些崗位進行了調整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調整是成功的，廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，工作簡報應用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行群眾投票、領導打分、實績考察的方式，實行全面客觀的評價，有效的調動了大家的工作積極性，提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議，規劃學校第二個三年發展目標，完善學校制度建設

xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發展獻言獻策，共同謀劃學校發展，共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》為學校今后發展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度，是我校制度建設再上新臺階的標志，是我們多年經驗的提升。

4、圓滿完成了學習實踐科學發展觀活動

按照xx學院黨委的統一安排和部署，xx年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現跨越式發展，學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學院第屬小學關于深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞如何全面實施以校為本的新基礎教育改革，如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代小學教育完美結合的特色發展之路開展。經過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級規定動作，并在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。

5、重點做好甲流防控，建設學校安全工作長效機制

今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《xx學院第屬小學甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理，強化習慣養成教育，樹立良好的校風、班風、學風

本年度，為深化學校發展，學校調整了工作思路，把工作的著力點落腳到班級和課堂。學校提出德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結推廣班級管理經驗，改進教育方法;抓好執勤隊伍建設，加強執勤總結、反饋、表彰;開展校園志愿者活動、零廢紙活動、特色班隊建設活動、班級文化建設活動等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動

充分利用重大節日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年紅色故事演講比賽等，成功改選了少先大隊委，加強了學生干部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了三八婦女節慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動，教師節慶祝活動等。

8、增進學校、家庭、社會聯系，構建聯動新模式

xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地稅局等多家單位領導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。

9、實施決勝課堂戰略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍

加強課堂教學常規管理，嚴格備課、上課、作業布置與批改、考試等教學環節的管理，根據各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規課、通評課，期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中，學科領導、教研組長、骨干教師經常性進行跟班聽課，進行教學調研和指導，并專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。

繼續深化校本教研活動。說、上、評教研活動卓有成效地開展;精品備課夾工程提升了教研水平;常規課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會，讓經驗實現共享;觀摩課、評優課、示范課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。

繼續深化國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中，培養學生的科學素養實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。

持續開展青年骨干教師培養對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。xx年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地同課異構教學研討會、南京現代與經典全國小學語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業成長。

10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學、職小開展了三地的教學聯誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的同課異構教學觀摩活動。

我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注，xx年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規工作的基礎上，精心創設的環境，體現教育性、藝術性;充分發揮青年幼兒教師的優勢，針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面，設計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合，設計科學合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發展。

12、其他幾項工作

加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理，全面改進后勤服務工作。加強對外宣傳，更新網站，充分利用校報、網站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數字化校園建設，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統，到現在為止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。

二、取得的主要成績及經驗

1、名師工程建設初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎論文30余篇。獲得省級、三級優質課15人次。

2、一批名學生嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優秀學生干部、十佳少先隊員和xx學院十佳學子榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質量不斷提高，

xx年，我校獲得省規范化學校、省教學示范校和省少先隊規范化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示范校、教科研先進單位，xx市優秀傳統文化教育示范校、體衛藝先進單位、辦學水平優秀學校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。

主要經驗是：

1、學校發展必須要依托地域優勢，根植儒家文化傳統，走特色發展之路，在校園文化建設方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。

2、緊密依靠上級領導，積極爭取領導的關心和支持。

3、領導班子一定要團結、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設是關鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。

三、存在問題及下一步發展方向

1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該說是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前，困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。一是教師數量需要增加，我校辦學規模需要更多的師資力量。二是教師業務水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之，在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務本求實謀發展，真抓實干促質量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰!

謝謝大家!

學校領導工作總結講話篇四

本學期，在教育局正確領導下，我校高舉習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大精神，辦人民滿意教育，圍繞教育局20xx年工作思路，從抓管理、強素質入手，德育為首，教學為中心，科研為先導，質量為本，全面實施素質教育，圓滿地完成了各項教育教學任務。

一、深入學習黨的十九大精神，發揮黨支部的職能作用

1、學校黨支部十分重視廣大教職工的政治學習，制定了各項工作計劃、學習計劃，并按照計劃全部實施。如：《20xx年實驗小學黨支部工作計劃》、《20xx年第一季度學習十九大學習安排》、《第二季度學習十九大學習安排》、《黨員活動日安排》。

2、充分利用校園廣播站宣傳報到十九大精神，掀起了十九大精神進校園、進班級的熱潮，4月舉辦了“xx區書法協會貫徹落實十九大精神校園行”活動。

3、5月組織黨員教師去xx學校交流，效果良好。

4、組織學生參加“新時代、新思想、新征程”書畫展活動，30人參加，25人獲獎。

5、組織全體黨員教師參加了進社區活動。

6、黨支部組織全體教師為本校xx老師捐款（其丈夫肝衰竭、手術費用近百萬元）。

7、在高中學考、高考、中考時，派出教師監考，有力的配合了教育局工作的開展。

二、抓管理，向管理要質量

一是抓班子建設。班子成員堅持政治學習和業務學習，強化自身素質，提高政治理論水平和業務水平，改善工作方法，改善領導藝術，增強對分管工作的領導能力和駕馭能力。會上總結上周工作，布置下周工作。

二是進一步完善了學校制度建設。堅持了請消假制度、簽到制度，與班主任簽定了學生安全責任書，按照學校章程辦事，繼續實施了“校務公開制度”，學校重大事項公開制度，民主議事制度，責任追究制度，師生申訴制度。進一步充實了《實驗小學教職工生活管理條例》、《學生生活管理條例》、《紀律衛生評分細則》，堅持了樓道值班制度，保證了學生上下樓安全。

三是為了豐富師生文化生活，在重大節日開展聯歡活動，如：三八婦女節、六一兒童節等舉行了聯歡活動，活躍了氣氛，烘托了校園的文化氛圍，更主要的是陶冶了教師的情操，培養了教師團結向上的品德。

四是大力開展愛校、愛生活動。近日，學校黨支部借深入開展爭先創優活動之機，號召廣大黨員積極為學校做貢獻。同時組織廣大師生，充分利用教室內外，張貼各種文化知識、名人名言，增強學校的文化氛圍。經過嚴格的管理，領導班子的凝聚力增強了，工作效率提高了，原則、黨性鮮明了。全體教職工做到了學習名師，為人師表，唯事業是重，唯一流是爭。學生的守法意識普遍提高，沒有違法現象的發生。

三、加強教學管理，深化學校的教育科研

我們把教科研活動，列為學校工作重中之重。本學期，學校結合省市區對我校的督導評估，學校進一步加大了教學管理力度，大力開展教科研活動，教師素質得到了明顯的提高。

我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點，加大教研力度，以提高課堂教學質量為核心，積極組織教師進行理論和業務學習，使教師明確在全面實施素質教育的新形勢下，加強教育科研的重要意義，理清實施素質教育的思路，更新觀念，統一認識，樹立科學的教育質量觀和人才觀，深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動，積極參與校本教研，開發校本課程，同時關注新的教研信息和教改動向，提高教育教學理論水平，以理論指導實際，更好地進行教育教學改革研究。

今年3月，教導處對教學常規進行了檢查；4月，一至四年級數學組語文組開展了說課標、說教材評比活動；5月，五、六年級數學語文組、英語組開展了教研活動。

四、加強教師各種培訓，提高教師整體素質

本學期，我校組織了116人參加了進修學校的全員培訓、組織了全體教師參加了人力資源和社會保障局20xx—20xx專業技術人員公需科目繼續教育。

我校加強師德學習，使教師端正實施素質教育的思想觀念。完善教師“以優帶新”的輔導制度，從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手，高標準嚴要求，勤指導，常督促，同時發現和確定一批教學、教改、科研綜合素質高的教師作為重點培養對象，采用“走出去”與“請進來”相結合的培養方法，為他們的成長、成名創造條件，使其逐漸成為區、市乃至省級骨干教師，然后再以骨干教師帶動新教師的成長，實現人才的整體開發和綜合利用。

在學校教導處的組織下，全體老師緊緊圍繞著學校的“優化課堂結構，發揮主體作用”的主課題，確定自己相應課題，做到“人人搞科研，人人有課題”，深化課題研究領域，不斷探索新的教學方法和教學模式，使課題研究更有實效性和指導性，全面提高課堂教學效率。通過“學習——實踐——研討——提高”，教師的教育思想和教學理念得到了不同程度的更新，教學方法不斷創新，教學風格日趨成熟，教學水平明顯提高。培養了xx、xx、xx等一支符合時代要求具備實施素質教育能力的高水平教師隊伍。教學評估中，教研室對我校主題性研究給予了高度評價。今后，我們將繼續學習高水平的課件制作和上網查閱資料，努力創設我校特色的教研氛圍，努力實現教師向“研究型”、“學者型”和“專家型”轉變。

五、開展豐富多彩的活動，加快學校的素質教育步伐

為了加快實施素質教育的步伐，全面提高教育質量，全面提高學生素質，體現“面向全體”的素質教育精神，我校積極開展各種競賽活動，如：3月跳繩比賽、4月漢字錄入比賽、乒乓球比賽等活動。我們盡量做到讓學生全員參與，體現活動的群眾性和基礎性，豐富多彩的活動，開發學生的潛能、發展個性特長，促進學校教育質量的全面提高。

六、認真做好學校安全衛生工作

一是按上級要求，結合學校實際，制定了《學校安全整治活動方案》、《學校突發事件應急處理預案》，成立了學校安全了衛生領導小組及消防安全搶救指揮部，落實學校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環境安全、危險藥品安全等一系列安全管理責任制和責任追究制，校長總負責，做致了分工明確，責任到人，并做到經常檢查，發現問題及時處理，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發生。尤其今年，為了確保校園安全、學生安全，學校更是嚴格管理，學校加強了值班力度，領導帶頭，與區交警、家長成立了護學隊。

二是利用校園板報、墻報、張貼宣傳標語，印發宣傳材料，致學生家長信等形式，對全校師生進行了常識宣傳和教育，增強了師生的防病治病意識。

三是本學期，學校對照明線路、用電設備、周邊環境等一切安全隱患進行了徹底的整治。

四是學校開展了大規模的消防演練2次、接受上級安全檢查2次、食品安全檢查3次。學校安全工作擺在了學校的首位，建立了層層管理機制和責任追究制，學校的安全工作做到了時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到了不留死角，不留隱患，真正做到了警鐘常鳴，常抓不懈。

七、嚴格管理住宿部，解除家長后顧之憂

學校住宿部始建于20xx年9月。學校嚴格管理，出臺了一系列規章制度。學生食宿令家長滿意、社會認可。期間，學校曾獲“xx省飲食b級單位”，曾代表xx縣飲食單位接受省評估，受到上級好評。

工作中，我們也有許多不足之處：

1、教師新理念下的教育教學方法有待于進一步改進；

2、學校各功能室有待于進一步完善。

今后，我們將以創建省級“實施素質教育工作先進學校”為目標，全校上下擰成一股繩，力爭辦出有自己特色的示范學校，為xx縣教育事業的發展做出新的貢獻。

學校領導工作總結講話篇五

2019年上半年，在學校黨委的部署和正確領導下，機關黨委緊緊圍繞本科教學的評建工作，繼續鞏固保持共產黨先進性教育成果，以開展“先鋒工程”建設為載體，以機關工作作風建設為發力點，為全面促進機關工作的質量和效能，確保各項工作，尤其是本科評建工作的圓滿完成開展了大量的工作，并取得良好成效，現將主要工作總結如下：

按照學校黨委下發的有關文件及學習計劃，布置各支部結合單位的工作、業務情況組織理論學習，主要內容有：鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、中國共產黨章程、社會主義榮辱觀等。尤其是根據中央和省委新的指示精神，重點組織學習新黨章，以及“八榮八恥”的內容。

另一方面，多次召開黨委會和相關會議，反復討論、修改和定稿《機關作風建設實施方案》、《機關黨委“先鋒工程”建設具體實施方案》、《機關黨委理論學習中心組制度》、《機關黨委迎評工作實施方案》、《機關黨委開展教育思想大討論計劃》、《機關黨委關于加強附屬學校黨務工作的意見》、《關于做好機關團委工作的意見》等，更加完善了相關制度，使機關黨委所有的工作都在制度的框架下有序運行。

（一）建立和健全機關黨委評建工作機構，制定《機關黨委迎評工作實施方案》，下大力氣促進本科評建工作。

（二）x月x日，在科學館召開機關全體黨員大會，進行全面投入本科教學評建工作的總動員。會議邀請了評估辦領導作評建有關內容的輔導；機關黨委領導作有關機關作風建設的報告。與會人員共有320多人。

（三）x月x日下午，召開機關各單位工作人員代表座談會，進行教育思想大討論和機關作風建設活動座談會，共有38人出席會議。宣傳部理論科的同志作中心發言，與會代表也踴躍發言。通過討論，大家對教育思想，尤其是我校僑校特色的教育思想及機關作風建設的內容加深了認識。同時，根據學校布置，擬定《機關黨委教育思想大討論計劃》，并發動各支部撰寫征文，教務處、研究生部、校辦、人事處、學生處、社科處、宣傳部黨支部及機關團委積極撰寫，共交稿件18篇，大大超額完成學校下達機關黨委5篇的任務。機關黨委由此獲評“優秀組織獎”。

（四）發動各支部開展“我為迎評作貢獻”主題實踐活動

根據學校黨委有關支部組織生活安排，上半年，機關黨委發動各支部結合本科教學評建工作開展“我為迎評作貢獻”的支部組織生活活動，多數支部積極配合，開展豐富多彩的組織生活活動，如學生處第二支部舉辦“我為迎評作貢獻”系列活動：自三月份起開始啟動“舍區巡查”，糾正學生舍區存在的不文明現象。通過巡查活動，發現宿舍管理中存在的一些問題并及時給予糾正，學生遵規守紀的意識逐步增強，學生反映的問題也能得到迅速解決，客觀上促進了和諧舍區的建設。4月份又舉辦舍區乒乓球聯誼賽，旨在增進樓棟、宿舍區之間學生的交流和了解，豐富學生的課余生活，推動舍區文化建設，共建和諧舍區，同時也為下一步迎評工作的開展建立了良好的群眾基礎。接著舉辦“學生舍區學習生活經驗分享”活動，通過優秀學生的經驗分享，營造濃厚的舍區學習氛圍，增進同學之間關于學習心得和生活經驗的交流。5月份，舉辦“我為迎評做貢獻——舍區學生書法繪畫才藝秀”活動，目的是通過學生手中的畫筆，激發學生的愛校熱情，積極為迎評作貢獻，同時也發揮學生自由創造的想象力，豐富舍區文化建設。該活動吸引了廣大學生的積極參與，現場3個小時內共收到書畫作品56幅。

又如，人事處黨支部也開展多種形式的活動。3月份，全體黨員前往xx大學考察學習本科評估工作，借鑒兄弟單位迎評促建工作和人事管理工作的經驗和做法。科技處、社科處、教務處、國際交流合作處的相關工作人員也參加了此次活動。6月份，在機關部處本科評建工作檢查中取得優異成績的人事處，為了借鑒其他部處的優點，主動聯系到統戰部參觀，學習其文檔整理和宣傳造勢方面等較有特色的作法，爭取把本科教學評估工作做得更好，學校紀監審辦支部的同志也一起參加了該活動。另外，人事處黨支部還舉行了一次聲勢更大、效果更好的“我為迎評作貢獻”主題實踐活動。該活動以本科教學評估知識競答的形式，寓教于樂，進一步加深了人事處黨支部成員對本科教學評估工作的理解和認識，加強了對學校基本情況的了解。活動特別邀請了我校本科教學評估辦以及相關部門，如教務處、黨辦·組織部、機關黨委、紀監審辦等領導參加，使活動富有更強的特色，得到更好的指導，取得更好的效果。

再如，總務處·基建處黨支部圍繞本科教學評估、學校教學科研發展等主題展開系列相關活動。6月份，該支部與保衛處黨支部聯合慰問外聘教師周轉公寓樓和教學大樓施工現場工人和校衛隊隊員。接著，該支部開展“我為迎評作貢獻”金點子征集活動，全體黨員踴躍建言獻策，部分民主黨派人士和黨外人士也積極參與到活動中來。使活動呈現“全員動員，大家參與”等顯著特點，收到很好效果。截至6月28日，該活動圓滿結束，共收集金點子36條。通過評選，迎評促建，從我做起”、“環保校園建設”、“學生宿舍水電節約方案”等六個金點子分獲一、二、三等獎。

其他支部也舉辦了一些各具特色的“主題實踐活動”。

（五）確定“先鋒工程”建設示范點

根據學校黨委關于“先鋒工程”建設的有關要求，機關黨委擬建立2-3個示范點，在支部踴躍申報的基礎上，根據機關的具體情況，尤其是結合本科教學評建工作情況，6月份，經機關黨委研究，確定校辦黨支部、教務處黨支部、學生處第二黨支部為機關黨委“先鋒工程”建設示范點。機關黨委將開辦《“先鋒工程”示范點建設專訊》，同時安排機關黨委委員作為示范點的指導及聯系人，以達到“以點帶面，推動全局”的目的。

（六）全面實施機關工作作風建設

為全面配合本科教學評建工作，同時，為今后提高服務質量和管理水平，真正體現為教學、科研服務績效打下更為堅實和長遠的基礎。從5月份起，機關黨委再次重拳打造，著力推出重大舉措，全面抓好機關作風建設：4月份，和黨委組織部聯合印發《機關作風建設實施方案》；接著，召開部處、直屬單位負責人會議進行全面布置；20xx年已開展過一次類似大的活動，但采取的方式主要是通過問卷調查的形式舉行。本次活動的內容以及所采取的措施主要有：嚴格機關工作人員的上下班制度；建立和完善掛牌上崗制度；嚴肅會務會風；舉辦部處開放日活動；改善服務態度，提高服務質量，增進辦事效率；做好政策宣傳、政務公開，方便師生員工辦事；開辦各種班次，不斷提高機關工作人員的管理水平；辦公室整潔及衛生評比。表揚好人好事，以此樹立典型，激勵先進；開展工間操活動，要求機關工作人員鍛煉身體，以便更好工作，提高效率；在辦公樓大廳墻上設置“機關作風建設意見箱”，以便廣大師生員工對機關工作提意見。

x月中旬，進行了第一次大檢查。從檢查的結果看，本次活動初見成效。可以說，大多數部處領導高度重視，絕大多數機關工作人員積極配合，為本次活動的順利進行作出應有努力，因而使機關的面貌大為改觀。經過檢查組認真評分，第一次檢查共有15個單位達優，11個單位評為“良好”，2個單位評為“中等”，1個單位被評為“差等”，1個單位因搬遷暫緩檢查。根據《機關作風建設檢查督辦方案》的安排，將在11月份進行第二次大檢查。

（七）配合完成對機關部處、直屬單位行政服務評建工作的檢查。同時，整理資料，做好總結，完成迎評網絡專項工作檢查—網絡建設現狀調查的匯報，接受本科教學評估行政服務組對機關黨委工作的檢查，結果評分獲得87.6分。

今年學校紀律教育的重點主要是抓黨員領導干部的作風建設，按照胡錦濤提出和倡導的八個方面良好風氣的要求，抓好領導班子成員的思想和作風建設。根據學校的要求，機關黨委制定了《*年機關紀律教育學習月活動實施方案》，開展了一系列相關活動，主要有：1.6月中旬，召開各單位“一把手”會議，機關黨委書記作了“領導干部作風建設”教育報告，學校紀委副書記、紀監審辦主任李興昌同志進行了黨紀、政紀、法紀的培訓及警示報告，有25位機關部處、直屬單位的主要負責人參加了培訓；2.通過各種渠道和方式，重點對權力部門科以上干部進行單獨警示，以達到點面結合的效果；3.布置各單位參加學校統一安排的觀看電視節目錄像《清風南粵》、細算腐敗“七筆賬”、參觀教育展覽、旁聽刑事案件審判等活動；4.發動各支部制定廉政文化進校園電腦動畫比賽方案，附屬小學支部參與了活動；在紀律教育活動結束之時，各支部都寫了活動匯報。全體黨員干部，認真學習和對照有關法律法規，進行了自查自糾。副科以上干部，也都撰寫并提交了學習心得。通過紀律教育學習月活動的教育，全體機關干部都得到不同程度的教育、提高。

上半年共發展黨員3人，轉正7人，并把3位發展對象送到學校黨校參加第50期培訓班學習，幾位同志已拿到結業證書。

因中層干部換屆，很多支部的支委有所變動。為了工作的鏈接，上半年，討論和批復了一些支部支委補選和調整的人選，共有12個支部進行調整或補選，即：黨辦·組織部·統戰部支部、學生處第一、二支部，科技處支部、發展規劃處支部、國際交流合作處支部、紀監審辦支部、總務處·基建處支部、華僑華人研究所支部、研究生部支部、保衛處支部、網絡與教育技術中心支部、幼兒園支部。

機關黨辦上半年在校刊發稿3篇。在學校開展的黨委工作部門、基層黨組織黨建網站*年上半年維護、更新情況檢查評比活動中，機關黨委黨建網頁獲評“十佳”網站。

2.策劃開展機關系列文體活動，上半年已舉行跳繩、踢毽子、投籃等比賽。

3.選派人員參加學校工會“太極操”培訓班，為下一步在全校推行太極操練習作準備。

4.組織機關教代會代表參加學校“雙代會”，發動機關教代會代表撰寫提案，機關共提交47份提案，是提交提案最多的代表團。同時，機關黨委辦完成學校提案工作委員會的學校“雙代會”《提案工作報告》。

一是一如既往地發揮機關各民主黨派人士的作用，使他們為搞好機關工作，尤其是本科教學評建工作積極建言建策；二是指導機關團總支的工作，配合本科評建工作，開展一些有益活動。去年底，機關團總支升格為機關團委后，機關黨委隨即發文《關于做好機關團委工作的意見》，要求各單位支持團委開展工作。上半年，各單位積極支持，機關60多位團員也努力投入到有關各項工作之中，并取得很多成績。

學校領導工作總結講話篇六

在“質量立教，文化強校，整體提升，特色發展”十六字方針的指導下，我們嚴格按照區教育局年度工作計劃和相關會議精神落實相關工作，認真貫徹《初中教學工作基本規程》和《教師教學工作評價方案》，堅持以教學為中心，努力做好教學常規管理工作，現將工作匯報如下：

一、安全工作是立校之本

安全工作責任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關注學生安全的理念，細化各種措施，強化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經常強調安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。

“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度，我們利用臨港交警中隊駐地的優勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關注生命，文明出行”交通知識培訓，在師生中引起了強烈的反響，增強了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發生。

節假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關注學生各類安全，切實保障學生健康成長，這一做法得到了社會的認可。

2、重視人防工作

人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。

學校實行領導干部帶班，相關教師值班的上下學值班制度。每天一名領導干部，兩名教師，兩名保安上下學時門口值班，一方面疏導相關交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發事件，保證了校門口安全。

宿舍實行專門物業公司管理，學校和級部領導值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。

晚自習實行學校主要領導帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學生安全。

3、落實技防措施

為了更好的做好學生的安全工作，我校對東西教學樓，校園主要場所安裝了58個監控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準備在學生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監控盲區安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛生和加工工作，學生宿舍管理工作帶來極大便利。

二、教學工作是學校命脈

1、學習《評價方案》

本學年，教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導性。為了讓老師們能正確領略新評價方案的精神，開學前一周我們利用校本培訓的時間，對新《評價方案》進行了集中印發，集中學習，并分學科組進行了研討，為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎。

2、成立更具專業素養的教師教學評價委員會

隨著教師教學評價工作的逐步深入，根據新修訂的《評價方案》和我校的實際情況，本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎上，我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例，大量吸收具有專業素養的學科骨干，學科帶頭人，市區骨干教師進入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業性，評價結果更具說服力和公信力。

經典的學校領導年終工作總結(三)

一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點，緊緊依靠全體教職工，積極進取、努力開拓、奮發拼搏、艱苦創業，學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準、嚴要求、創一流”為總體目標，以“深化教育教學改革，扎實推進素質教育，進一步強化校園建設，做好布局調整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階，全面提高學校辦學水平，為創省示范性小學而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體，全面提高”為辦學思想，進一步強化了學校內部管理體制改革，使學校形成良好的校風、教風和學風。在過去的一年中，我們以“三個代表”重要思想為指針，結合學校的實際，堅持以現代化為主題，以改革創新為動力，以提高教育教學質量為根本，構建現代化相適應的學校教育教學體系，為創一流學校打下了扎實基礎。

一、深抓學校安全工作，共建平安和諧校園

安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學校經常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學校充分利用周前會、國旗下講話、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學校的安全狀況，從而確保了學校平安。深化開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力，積極開展中小學安全教育周、安全教育日活動。嚴格執行學校突發公共安全事件報告制度，做好預防和處置工作，進一步完善教師值班制度和校園安全聯防制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理，確保我校安全穩定。

二、注重德育滲透，深化素質教育改革

一年來，我們始終把學生的全面發展，面向全體學生，使學生主動生動發展，作為學校教育工作進一步推進的著力點，這也是我們扎實推進素質教育基本表現。我們的德育工作根據學校的德育工作計劃，充分發揮少先隊在教育、培養學生骨干、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育，克服了因學校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育，使法制教育制度化、規范化，加強了學校、家庭、社會的聯系，初步形成了合力。

為了進一步發展學生的個性，一年來我們在抓課堂教學的同時，大力支持各種活動，學校組織進行了校園文化藝術節，全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動中學生充分展示體育、美術和文藝素質，也發現我們的學生蘊含著無窮的潛力，發現了一批特長生，我們同時寓德育在各項活動之中。

三、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質

我校一貫重視教師的業務進修，盡管學校辦學經費十分緊張，但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵學校年終工作總結工作總結。學校派優秀教師外出學習。通過學習培訓，增強教師的科研意識，使大家認識到只有盡快的提高政治業務素質和教科研水平，才能適應時代的需要。通過組織中青年教師進行課題研究及現代化教育技術培訓等有效手段，加速中青年教師的成長，使全校絕大部分教師能上市級公開課。

我們不僅重視教師的業務成長，更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質為目的，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業道德建設，進一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業道德，建設一支充滿生機和活力，與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。

四、加強教育科研，全面提高教師的科研能力

一年來，我們較為重視教科研工作，堅持科研興校的思想，通過教育科研為先導，在今年下學期，學校教科室認真組織我們全體教師進行了教科研的校本全員培訓，指導全體教師進行教科研的全過程演練，以點帶面，提高科研效果。督促我們的老師參加教育科研，初見成效。這年中，學校大力支持全校教師參加教育科研培訓，支持我們的教師開展課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。

五、強化教育管理，全面提升教育質量

在強化教育科研，加大校本教研和培訓力度，扎實推進新課改的實施，立足課堂抓質量的同時。搞好學校內部教育教學評估工作，深入課堂聽課，聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作，通過聽課、教學研討，合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級，做到公開、公正、透明。對在校教師，進行教學成績考核，各項工作記分，合理調整教師公正崗位，做到能者上，庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向，形成“有為有位，末位淘汰制”。

六、加大投資力度，改善辦學條件

強化校園建設，做好布局調整

一年來，我校克服了資金不足的影響，完成了辦公室、儀器室的改造，在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修，為學生營造了良好的學習環境。

在此基礎上，我們進一步加強了校園文化建設，我們不再是簡單為綠化而綠化，而是要讓一草一木都育人。我們做了一切為了育人而進行建設。

總之，一年來，我校各項工作得到上級領導的肯定和表揚，學校穩步發展，呈良好上升態勢。但我們的路還很長，我們會進一步加快教育改革的步伐，創建良好的教育環境，提升辦學水平，為創建品牌名校而不懈努力。

學校領導工作總結講話篇七

20__年，是學習貫徹黨的、十八屆三中、四中全會精神的關鍵之年，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要之年，也是我校正式成為自治區示范性高級中學的開局之年。學校領導班子在上級黨委、政府的正確領導下，秉持“以學生的發展為本，為學生的幸福人生奠基”的辦學理念，深化課堂教學改革，注重科學規范管理，加強師德教育，重視隊伍建設，帶領全體教職工拼搏進取，求實創新，使學校各項工作健康、科學、持續、和諧發展，取得了可喜的成績。

20__年，學校在連續五年獲得“群眾滿意好班子”榮譽稱號的基礎上，繼續保持了自治區文明單位等各類榮譽稱號;通過了“自治區級德育示范校、自治區級依法治校示范校”屆滿復驗，創建了“烏魯木齊市心理健康教育示范校”及“烏魯木齊市科技特色學校”。教育教學質量穩步提高，德育工作扎實有效，隊伍建設卓有成效，社會聲譽持續提升，辦學水平再上新臺階。以上成績的取得，得益于上級領導親切關懷和大力支持，也得益于全校教職工的艱苦奮斗和齊心協力，同時為我校的可持續發展奠定了良好的基礎。

回顧即將過去的一年，我們主要做了以下幾個方面的工作：

一、認真學習，精心組織，堅持政治理論學習不放松

(一)一年來，結合黨的群眾路線教育實踐活動要求，學校充分利用主題升旗儀式、中心組學習、黨員組織生活會及全體教職工政治學習等，學習中央、自治區黨委和市委重要會議精神，學習重要講話精神，開展中國特色社會主義、踐行社會主義核心價值觀的學習;按照自治區教育廳要求，組織開展秋季開學前后的集中教育活動以及寒暑假集中培訓，加強意識形態領域反分裂斗爭教育及民族團結教育;組織教職工觀看中央電視臺“感動中國”人物事跡、“最美鄉村教師”、“全國道德模范”人物事跡視頻等，對教職工進行黨風廉政教育和師德師風的教育學習。通過生動活潑的學習形式、豐富多彩的學習內容，引導廣大教職工提高思想認識，明確發展思路，有力推動了學校的健康持續穩定和諧發展。

(二)開展黨的群眾路線教育實踐活動。根據沙區區委、教育局黨委關于黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排，從今年2月開始，我校分步驟、多方式、多途徑組織開展了形式多樣、富有成效的工作，特別在進一步密切聯系群眾，征求意見、立查立改方面下功夫、出實招，使教育實踐活動得以平穩順利推進。學校黨總支通過完善學習制度、創新學習方式來加強學習，提高認識，為教育實踐活動筑牢思想基礎，學習內容安排詳實、力求實效。并通過走訪調研，多渠道征求意見建議，多角度梳理問題意見，為教育實踐活動暢通溝通渠道。在此基礎上，學校領導班子和班子成員也針對政治堅強及四風方面突出的問題，召開了辣味十足的領導干部民主生活會，全體黨員也開展了組織生活會進行自我對照檢查剖析。學校黨總支本著邊學邊改、立查立改的態度，著眼民生，服務師生，針對各階段征求的37條意見建議，確定專項整治重點，按照整改清單正在逐一進行整改落實，力爭做到事事有回音，件件有落實，使黨員領導干部作風建設不斷改善，使黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。

(三)加強民族團結教育。學校制定了《烏魯木齊市第41中學民族團結模范單位創建活動實施方案》，通過營造輿論氛圍、加強師生思想政治教育、學習民族團結先進典型、開展創建民族團結模范處室、年級組等，開展爭做“最美烏魯木齊人”、“講法治、防滲透、促團結”等活動，引導全校教職工要堅決反對民族分裂主義，敢于同損害民族團結的言行做斗爭，積極主動防范和檢舉各種滲透、破壞、分裂活動，切實鞏固學校民族團結和穩定的局面。我校教師代表在八一街道辦事處組織的“大愛首付”民族團結演講比賽中獲優秀獎。

二、德育為首，育人為本，創造性地做好學校德育工作

學校把立德樹人、全面發展作為學校教育的根本任務，深入開展各項教育活動。

(一)繼續實行“星級班級”的評選活動，培養了學生主動學習、自我管理、文明禮貌、愛護公物等習慣和能力。今年完成了團委及學生會的換屆選舉工作。

(二)以活動為載體，增強德育實效。今年5月，為迎接建黨93周年，我們以“青春鑄就中國夢，熱血凝聚民族情”為主題，組織了第19屆藝術節系列活動。9月組織了以“健學子之身，鑄中華之魂”為主題的第22屆田徑運動會。此外，還有紀念“12·9”系列活動、新生軍訓、學前教育、各類參觀等活動，使學生在活動中不斷學習、不斷完善，全面發展，不斷提高自身素質。

(三)堅持每月的主題教育活動和每周的主題升旗儀式，對學生進行愛國主義教育和理想信念教育。重點做好師生的民族團結教育工作。

(四)建立健全家長委員會和家長學校工作制度，積極爭取家長、社會的支持，完善“三位一體”的教育網絡。多次組織家長學校集體活動，通過專家講座等形式對家長進行家庭教育培訓，如邀請北大家庭教育課題研究專家李胃、新疆大學教授趙強等做講座，收到較好的效果。

(五)以校園文化建設為基礎，優化育人環境，創設育人氛圍。本年度學校繼續籌措資金，進行校園文化建設，如，將學校辦學理念設計安裝在校園的醒目位置;教學樓重新粉刷后將樓道文化墻進行重新布置等，對師生起到了無聲勝有聲的熏陶感染作用。

(六)幾項創建驗收工作。今年11月，我校迎接了“自治區級德育示范校、自治區級依法治校示范校”的屆滿復驗，這是對學校德育工作的一次全面檢驗和考核。學校領導高度重視此項工作，通過精心組織，積極籌備，最終以高分965分順利通過了檢查驗收，各項工作獲得了專家組的高度評價。今年我校還積極申報創建市級“心理健康教育示范校”，與此同時還做了大量的準備工作，投入60多萬元，將心理健康教育中心繼續擴充擴建，完善設施設備，引進心理健康教師等，最終同樣順利通過了檢查驗收。

三、教學為主，依托常規，扎實開展好學校的教育教學工作

(一)學校始終堅持以教學工作為中心，加強教學管理，推行教學改革，教育教學工作有了新的突破和提高。一是加強教學流程管理，落實教學常規。我們從備課、上課入手，全力抓好課堂教學質量的提高。教學部門定期對教學常規開展專項檢查，總結存在的問題和不足，并做到及時整改，有效地促進了教學質量的全面提高。二是在全校范圍內開展教學督導月和教育科研月活動。9月為教育教學督導月，主要從教案書寫、聽課、上課、評課、作業批改等方面對教師進行督導檢查，以此督促學校常規教學。11月為教育科研月活動，目前此項工作基本結束，正在總結分析。三是進一步落實高中課改，加大課改研討力度;四是定期組織教研組、備課組活動。今年，學校繼續給每位領導班子成員調整分配了聯系年級組和教研組，每周一的第九節課為教研組活動時間，要求每位領導按時參加教研組活動，對活動內容給予檢查指導，從而不斷提高教師的教科研水平。各項教學活動的開展，有效提升了我校的教育教學水平，培養了教師教育科研能力。今年我校中、高考均超額完成預定目標，中考普高上線率73、05%，考入9所重點中學上線率43、71%;高考上線率達到99、8%，有186名學生被重點大學錄取。在各級各類學科競賽中，我校學生35人獲得國家級獎項，128人獲得自治區級獎項，98人獲得市級獎項。

(二)為進一步深化學校教育教學改革，推進沙區義務教育均衡發展，我校繼續與五所合作校在管理、教育教學、德育等各方面展開了廣泛的合作與交流。今年9月，第八協作組共同舉辦了沙區義務教育均衡發展第八協作組第三屆體育節。體育節活動由我校主辦，收到了較好的效果。

(三)加大教師培訓力度，提高教師業務能力。今年學校多次舉辦各類教師培訓，注重對青年教師的培養，今年我校又引進一批新教師，首先教研室組織進行了崗前培訓，然后按學科結成幫教對子，發揮老教師“傳幫帶”的作用。從備課、講課批改作業到課外輔導等各個教學環節，全程由有經驗的優秀教師進行輔導幫助，在本學期還開展老教師示范課、新教師匯報課，幫助新教師迅速提高教育教學能力。同時，“名師工作室”積極開展工作，為優秀教師的成長創設好的環境，讓他們充分發揮引領作用。目前，我校共有市級“三類人”14人，沙區級“三類人”28人，共計42人，在全市教育系統“三類人”數量排名靠前。

(四)開展課題研究工作。我校目前是自治區課題“對自治區普通高考試題分析、學生學科能力評價與教學關系的研究”實驗學校;承擔市級課題《新課程背景下教研活動的內容和形式的研究》正在研究中。學校逐步形成“由問題到課題，由課題到課程”的校本課程開發思路。20__年共有4個市級“十二五”課題正在研究中;老師們將教學中的問題和困惑變為小課題進行研究探討，20__年共有12個市級小課題結題并獲一、二、三等獎，還有13個市級小課題立項研究。

(五)安排做好20__年招生工作。今年我校已進入一批次招生的行列，但招生形勢依然非常嚴峻，為此學校專門制定了詳細的招生工作安排，充分發揮集體的力量，群策群力，圓滿完成了今年的招生計劃，高一年級招生10個班，初一年級招生6個班，高中招生錄取分數線達到578分。

(六)繼續改善辦學條件，加快信息化建設。今年擴建了模擬飛行室、車模室，改造了學校廣播系統，實現了光纖進班，各班接入了iptv，方便師生使用優質教學資源。購置價值10萬元的圖書，擴建書庫一間。為教師的教育教學工作提供便利。

(七)社團活動發展迅猛。經過幾年的發展，到目前為止，學生社團組織發展為五大類共計28個社團組織。今年社團活動收獲豐碩，尤其是科技類活動社團和體育健身類活動，在第四屆自治區青少年科技節活動中，我校派出航模社團和機器人社團參賽，我校獲機器人足球比賽第二名;在全國青少年模擬遙控飛行競賽新疆賽區競賽中，我校11位隊員共獲金牌2枚，銀牌3枚，一等獎5項，二等獎10項，三等獎7項，并榮獲航模模擬遙控飛行競賽新疆賽區團體總分第一名。在第十九屆“駕馭未來”自治區青少年車輛模型教育競賽、第xx屆“我愛祖國海疆”自治區青少年建筑模型教育競賽中，我校代表隊派出21名選手，共獲8枚金牌、6枚銀牌、7枚銅牌，一等獎15人次、二等獎15人次、三等獎12人次，并獲團體總分第二名的優異成績。在烏魯木齊市校園青春系列健身操大賽中，我校代表隊共獲兩項一等獎，一項二等獎。

四、以人為本，服務民生，積極構建和諧校園

健全的規章制度能有效地促進學校的發展，制度管理是管理學校的基礎。“以人為本”的管理，要求領導班子在制度管理的基礎上體現人文關懷，學校領導班子結合黨的群眾路線教育實踐活動，把調動教職工的積極性、主動性、創造性作為管理的最終目標，深入群眾，著眼民生，解決群眾關心的重點和難點問題。為此，學校領導班子尊重人、信任人、理解人、關心人、愛護人，采用民主、平等、和諧的管理模式，創設出一種和諧、寬松的工作氛圍，老師們都奮發向上，努力進取，從而獲得了學校工作持續發展的活力。今年，學校在這方面不斷加大力度，如，為教職工送健康，組織體檢，為老師們更換辦公桌椅，改善辦公條件，想方設法解決教職工在工作及生活中的實際困難，慰問困難群眾和生病教師，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業余生活，如，組織教職工徒步、跳健身操等活動。學校領導將關心切實送到教職工最關注的問題上，想盡辦法解決教職工子女入學及升學的問題，今年共計解決20人。擴大學校停車場面積，滿足教職工上下班停車需求等。

學校高度重視教師的專業發展，分層次、多渠道開展培訓工作，一是組織干部教師赴市、區兄弟學校交流學習，多次開展校本培訓教師工作，二是選派優秀教師赴內地名校學習教育教學方面的先進理念和經驗，今年外派教師學習培訓近30人，進一步調動了教職工的工作積極性。

關心青年干部，加大培養力度。學校領導班子嚴格按照《領導干部選拔任用條例》，堅持選拔標準，履行任用程序，在日常工作中，加大青年后備干部的培養工作，關心他們的成長，為他們的成長搭建平臺。隨著學校新校區的建設，辦學規模擴大，做好干部的培養和儲備工作。

以上工作的開展，一方面，解決了老師們的后顧之憂，增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力;另一方面，也深入群眾，融洽了關系，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發展。

五、提高認識，科學安排，安全工作常抓不懈

安全工作是學校的頭等大事，從各方面反饋的信息來看，目前新疆地區的安全形勢仍不容樂觀，按照上級部門的要求，我們盡全力做好校園及周邊的安保工作，全校師生員工樹立“安全第一”的思想，人人想安全，事事保安全。保衛處安排好校園的值班等安全保衛工作;總務處做好全校各個部位的防火、防盜的檢查維修工作及食堂的食品安全工作;要求德育處、各班主任及全體任課教師密切關注學生的思想動態，注重學生的心理健康教育，注意工作的方式方法，與學生和家長建立和諧的關系，避免意外事件的發生。

學校領導多次教育教職工充分認識安全慰問工作的重要性和緊迫性，在思想上給予高度重視，在安排上力求科學合理，一方面加大了學校內部及周邊地區的安全防范力度，做好一些重大時間節點學校的帶班值班工作;另一方面，學校多次開展了防震減災、消防等知識講座和緊急疏散演練活動，進一步增強了全體師生的安全防范意識和防震減災的意識，提高了應對突發事件、緊急避險、自救互救的能力。此外，按照上級的要求，加大了校園安全管理的力度和責任，發現問題，及時整改。

繼續堅持開展學生的國防教育活動，加強軍民、警民共建單位間的聯系與交流。八月份邀請共建單位教官對我校高一新生進行軍訓，“八一”建軍節期間，班子成員對武警三支隊、武警醫院、頭宮派出所、八一街道辦事處等進行慰問，表達了我校師生對他們深切的關心和問候。

今年年底通過了八一辦事處的社會治安綜合治理的檢查驗收，繼續保持了市級平安單位。

六、關心離退休教師，積極做好退管工作。

離退休教師是學校的寶貴財富。關心離退休教師的生活和身心健康，是學校的一項重要常規工作。學校領導班子支持退管工作，一方面，多次為退休教職工組織活動，如，上半年組織離退休教職工到杜氏參觀花展等，在教師節組織離退休教職工座談聚餐并到水磨溝公園觀光等，讓老教師們走出戶外，欣賞美景，感受變化，調節身心，學校領導都能夠親自參加退休教職工的活動;另一方面，大范圍走訪慰問老領導、老教師、老黨員，學校計劃從20__年起三年內將對所有退休教職工進行走訪慰問，保證在政治上尊重、思想上關心、生活上照顧、精神上關懷退休教職工，關注退休教職工的愿望和訴求，認真執行惠及老同志的政策措施，20__年度校領導春節前后登門走訪慰問了35名退休老教師、老黨員、老干部，送去慰問品和慰問金，解決他們在生活方面的一些困難，讓老同志們感受到學校對他們的關心。與此同時，老同志們對學校的關心心懷感恩，也非常關心學校的發展建設并獻計獻策。

七、合理規劃基建工作，加快新校區的建設進度。

在沙區區委、區政府及教育局的關心和支持下，今年為我校規劃了位于榮和城的新校區，以充分發揮我校作為自治區示范性高中的示范輻射作用，今年已正式開工建設，這是我校辦學歷史上的一件大事和喜事。經過辦理規劃、紅線、用地、圖紙設計、審核、環評、人防以及施工招標等環節，在20__年9月16日上午舉行新校區教學樓、科技樓開工典禮儀式。到目前為止，科技樓和教學樓均已施工至地上一層。

在學校本校區雖然沒有大型基建項目，但有十多項維修項目，任務同樣繁重繁雜，學校領導班子成員及總務后勤相關人員犧牲了暑假、國慶等節假日，完成了學校大門的更新、消防設施的更新、德馨樓地下音樂教室的裝修、博學樓地下運動場裝修及塑膠更新、德馨樓樓道不銹鋼腰線安裝、粉刷兩棟教學樓及外墻保溫、配合新大北校區新建相鄰圍墻、心理健康教育中心的裝修、操場重新鋪設人工草坪、教師宿舍的綜合電路改造、博學樓樓道吊頂維修等工程項目，進一步美化了校園環境，改善了學校的辦學條件。

八、抓好黨風廉政建設，認真落實崗位責任制

學校黨總支始終狠抓黨風廉政建設不放松，將黨風廉政建設作為加強學校領導班子建設和提高干部個人素質的重要舉措，做到了宣傳教育到位，警鐘常鳴;組織措施到位，源頭把關。多次組織學習中央《關于改進作風的八項規定》、自治區和市委作出的《十項規定》，組織領導班子成員參加黨風廉政建設培訓班，要求干部帶頭遵守“八項規定”等各項制度，筑牢防腐拒變的防線。落實領導責任制和領導干部廉潔自律的各項規定，落實黨政一把手“四個親自”，落實班子成員“一崗雙責”，及時簽訂“廉潔從政承諾”責任書，將黨風廉政建設和糾風工作納入到日常的工作軌道中。

按照上級要求，帶領黨委委員實行“三方會簽”以及“兩個不直管”和“黨政一把手末尾表態”制度。嚴格財務管理，嚴格控制三公經費，嚴禁超標準接待，取消變相公款旅游，對車輛實行按需調配，清理領導干部超面積辦公用房等問題。

積極推進校務公開，推進依法治校工作。對涉及職稱評聘、各類評優、發展黨員、收費、干部選聘、招生錄取等教職工關心的熱點問題都能按照重大事項集體議事的制度經領導班子集體討論決定，均通過校園網或專版的形式予以公示后方可執行。接受廣大教職工和家長、學生的監督。在重大經費開支、工程基建等方面我們更是堅持集體研究決定，并嚴格按照政府采購制度，投標程序進行。大力推行黨務公開制度。學校黨內評優評先以及發展黨員等黨內重大事項，均按照程序進行公示。結合群眾路線教育活動，深入群眾，傾聽群眾的意見和要求，在教職工中征集關于學校發展的合理化建議，對正確的意見積極采納，不斷改進工作。學校領導班子高度重視行風建設工作，進一步規范教育收費行為，在收費方面，嚴格執行收費政策和制度，并及時在公示欄公示收費標準，杜絕亂收費行為。今年繼續保持了市級“行風建設示范窗口單位”的稱號。

九、做好行政、教輔、后勤等其它工作

在原有基礎上進一步做好了精神文明、職稱評定、人事、勞資、檔案、依法治校、財務、總務后勤等工作，各部門為教育教學工作及師生的工作、學習充分發揮了后勤保障作用。

回顧一年來的工作，我們在全體教職工的理解、支持和共同努力下，履行了我們應盡的職責，使學校各項工作取得了顯著的發展和豐碩的成果。與此同時，領導班子也對自己所做的工作進行著深刻的反思，工作中還存在著許多問題和不足，對照成績找差距，正視問題促提高。今后，我們將繼續總結工作中的良好做法和成功經驗，正視教育教學管理中存在的問題和不足，靜下心來思考，潛下心來研究，取長補短，努力實現科學發展和更高的跨越。我們相信，在上級主管部門的領導下，在社會各界的關心支持下，在全體師生員工的共同努力下，我們四十一中全體師生一定會努力開展好各項工作，共同譜寫學校發展的新篇章。

學校領導工作總結講話篇八

2018年上半年即將過去，我作為本校xx部門領導者，半年來兢兢業業，克己奉公，學校xx部門的工作是在我的領導關心指導下一個人的工作。下面我對本學期的人事工作總結如下。

人們說，xx也是一個實權位置，當然他大概是指其他行業吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以xx部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。

學校xx所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發現，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。

1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。

許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項大工程。

2、加工資今年共進行了三次，二次是工資調整，一次是在暑期里、一次是在元旦。

酷暑嚴寒，別人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。

馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。

當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。

我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

本學期的工作從大的方面講，我完成了x月份：

1）人才引進工作

2）學校統計法執法大檢查

3）非在編人員用工制度

4）部分合同工的合同簽訂工作

5）出缺勤統計扣款統計工作

6）協保人員鑒合同

7）農民工的用工處理

8）工資標準統計調整工作

9）調整工資一人一表的填寫、蓋章、審核工作

10）2000學年度考核三類表格填寫工作

11）學年度考核統計工作

12）學年度考核一人一表填報工作

探索創新是青年人應有的職責，也是社會向高層次發展的必由之路。我順應時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓，勇于在人事工作方面多使用現代化的武器，不斷尋找學校人事工作的科學性和規范性，力求能在人事的工作領域尋找出一點有價值的東西。

總之，我無愧于一個人民教師，共產黨員的光榮稱號，無愧于學校領導所委托的重任。

學校領導工作總結講話篇九

親愛的`老師們，親愛的同學們，大家好。上周是我校開學的第二周。

現我將上周的工作簡單的總結通報給大家。在上周我校主要開展了以下幾個方面的工作。

1、全校師生共同開展了迎接自治區文明縣城的檢查評比工作。在迎接自治區文明縣城檢查評比的工作中，各班班主任能夠認真安排學生搞好本班的衛生，安排學生上街進行大掃除。工作比較踏實認真，希望我們的學生，老師能夠繼續保持這種優良的風格。

2、全校學生以不同的形式為我們老師慶祝了第29個教師節。學生們能夠用最真誠與最真切的行動表達了自己對老師的尊敬。同時，我也殷切的希望所有同學，能在今后的學習中能夠更加的努力學習以報達我們老師對你的關懷和呵護。

3、自治州紀檢委，對我校的廉政文化進校園建設情況進行了觀摩和指導。各班學生、各年級組教師能夠認真完成德育處組織的廉政文化進校園手抄報和漫畫征集工作。自治州紀檢委對我校的廉政文化進校園工作給予了高度的評價和肯定。

4、周五課間操的時候，我校開展了消防逃生應急疏散演練。在演練中許多學生能夠按照要求進行。但也有個別班級。個別學生生對演練不夠重視。開展疏散演練，目的是在于：讓學生在面臨突發災難的時候，能迅速做出反應，進行逃生和疏散。這種逃生演練，在今后的學習和工作中。我校會進行常態化進行。因此，希望各班老師、各班學生，本著對自己生命負責的態度，能夠高度重視學校舉行的預防災害逃生疏散演練工作。

5、在周五下午，學校召開了共青團和靜縣第二中學第九屆團代會、少代會。選舉產生了新一屆的共青團和靜縣第二中學團委。

6、七年級的學生利用第八節課時間，進行了校園麥西來甫韻律操學習。各班的班主任老師，對此項工作給予了高度的重視，對班主任老師的辛勤付出給予表揚。

在上周，許多班級能夠按照學校的要求。認真完成學校布置的工作，班主任老師能夠認真開展班級管理。但也有個別學生和個別班級存在著管理不到位的現象。現在，對出現的問題簡單的通報給大家。希望在今后的學習和工作中，各班的學生能夠嚴格的要求自己，各班的科任老師和班主任老師能夠嚴格地管理自己所任教的班級，為學生的成長成才創造有利的條件。

存在的主要問題如下。

1、衛生保潔工作是學校的一項日常工作。許多班級能夠按照要求認真開展此項工作，但也有個別班級，對此項工作不太重視。每天早讀課、課前講話時，都存在著打掃衛生的現象。提出批評的班級有：七年級二班、七年級七班、七年級八班、七年級九班、七年級十一班、七年級十三班、八年級七班、八年級九班、八年級十一班、九年級一班、九年級二班、九年級四班、九年級五班。尤其要提出批評的班級是七年級十一班，每天，早讀和課前講話時，都有學生在打掃衛生，甚至人數眾多，在檢查時我也多次指出，但效果不佳。另外、八年級十一班也存在著這種現象。希望我們的班主任老師，我們的班干部，能夠認真按照學校的要求，開展好此項工作。希望各班早晨在9:10以前，下午在4:20以前不允許校園內再有學生打掃衛生。同時，也希望學校衛生室的工作人員，能提前來到學校。對自己負責的衛生區域進行檢察。在上課期間絕不允許將學生叫出進行衛生掃除。各班的班主任老師能夠安排管理好本班學生認真開展好此項工作。

2、課間遲到和晚自習遲到現象依然存在。希望各班學生，能夠嚴格按照作息時間進班進行自習。班主任老師，科任老師要嚴格管理我們的學生。現將各班遲到的現象簡要的通報與大家。七年級八班八人次、七年級十一班15人次、七年級十三班1人次，七年級十四班1人次，七年級十五班一人次，八年級三班一人次、八年級八班，一人次、八年級十一班九人次、九年級十五班五人次。九年級十班兩人死，七年級十二班，九年級十三班，九年級十一班，在這里需要提出批評的是。上課鈴響后，在校園內不進教室，在校園內閑逛的學生。七年級八班，玉米提江。買吾蘭。麥麥江。八年七班，艾木拉江孜比布拉、阿不力孜。自己不落。八輩子。由其提出批評的是七年級十一班的同學，上周四未進行課前講話，有十二個學生在校園閑逛，希望我們的各班班主任老師能夠，嚴格要求學生，按照正常的作息時間，要求學生進班，不要影響他人的學習和教師上課的情緒。

學生了。希望通過今天的總結，各班的班主任老師，能夠按照學校的要求對本班學生的儀容儀表情況，進行一次大檢查，學校也會組織相關的人員進行摸排檢查。我們知道，一個班級管理得好壞應該從一個細節抓起，同時，希望我們班的每一位學生能夠為班級的榮譽，為自己的榮譽管理好自己。在這里需要提出批評的學生有：八年級七班賽買提江、九年級十五班迪力夏提及七年級九班，九年級十五班，七年級八班的部分學生。九年級七班的西爾艾力同學飾物，七年級十二班學生，有戴頭巾的現象。

4、眼保健操、課間操情況：個別班級不太重視眼保健操，個別班級出廣播操的速度比較慢。在此提出批評的班級有，七年級三班，七年級五班，七年級四班、八年級三班眼保健操不認真，尤其是九年級二班，九年級三班的學生，在做廣播操的時候不能夠迅速整隊，學生三五聚集影響極壞，作為九年級的學生，我也衷心的希望你們，能夠嚴格的要求自己能夠對其他的年級的學生作出表率作用。

5、早讀課和晚自習情況。學校班級能夠嚴格按照學校的作息時間進行早讀和晚自習，但依然存在著一些問題。個別班級早自習比較亂，提出批評的班級有，八年級十班。個別班級甚至存在著早讀課沒有老師的現象。9月11日，八年十四班，早自習沒有老師，九月14日，七年級12班，七年級十五班，早讀課沒有老師。晚自習情況比較亂的班級是。七年級十五班，七年級十四班，八年級十三班，八年級四班，九年級十一班。九年級十三班，九年級十班，九年級六班。提出批評的是，九年級十一班的開烏爾江，凱伊薩爾，買買提江，上晚自習你用手機上網，觀看視頻，每人次扣除班級考核分3分。晚自習時，國別班級衛生極差，提出批評的班級是，八年級1班、八年級十三班，八年級七班，七年級四班，八年級四班，七年級十一班。

6、文明禮儀養成教育方面需要加強的有以下幾點：

晚自習前，校園內，尤其思齊樓樓道里隨手扔垃圾的現象比較嚴重，希望各班老師要加強學生的文明禮儀和養成教育情況，我想，你隨手丟棄的是垃圾但同時，丟棄的是你的文明素養，當你隨手要扔的時候是否想過環衛工人的辛勞、班級學生為此的付出？提出批評的學生有八年級十班學生。凱伊薩爾，買買提江，在校園。隨手扔垃圾。每人次扣出班級考核分2分！個別學生仍然有在校園內騎車的現象，希望各班的班主任老師加強對本班學生的教育。寄宿生周日下午返校時候必須身著校服，但仍有個別學生不按照學校的規定不穿校服意進入校園。我多次檢查廁所學生抽煙的情況，雖然只抓到極少數學生，但學生廁所內煙頭依然存在。

7、中午靜校，是學校狠抓的一項重要工作。但是仍然有許多班級的學生在三點半以前。在十字路口、學校周圍聚集，此舉不但對個人的安全存在著隱患，同時也影響了學校的形象，希望各班的班主任老師，嚴格要求本班的學生，按照學校的靜校制度進行作息。

8、好人好事方面。在上周許多學生，能夠利用課間時間，做好人好事，提出表揚的班級有，九年級六班，八年級一班、八年級二班、八年級三班、八年級四班、八年級五班，八年級六班、九年級十四班，尤其提出表揚的是九年級十四班的學生利用課余時間為七年級新生教學麥西來甫韻律操。

9、學生違紀情況。在上周存在著許多違紀的現象。稍后德育處將以通報的形式以通報的形式通報與大家。

10、對學生會成員和學生安全工作情況的評價。在上周，學生會學生、學生安全員工作做的不到位，管理比較混亂，個別學生不能按時到崗，希望學生會和安保處對學生會學生和學生安全工作進行培訓和加強管理。

11、流動紅旗獲得的情況通報如下。

12、本周值周校長為校黨支部書記、副校長阿書記。本周的工作重點是狠抓課前衛生的管理工作；狠抓學生的遲到現象；狠抓學生的儀容儀表，尤其是學生長發現象的工作；狠抓安全工作尤其是校園的靜校工作。

學校領導工作總結講話篇十

縣關工委報告團每年數次在我校開展的思想教育報告會議精彩紛呈，很多理論具有前瞻性和指導性，為我校的發展提供了寶貴的理論依據。我校在關工委的指導關懷下，認真學習相關思想和理論，躬身力行，促進了學校的發展變化，收到了可喜的效果。現總結如下：

一、學校辦學規模和育人質量逐步得到提高

學校的發展依賴于自身的特色和品牌戰略。x學校是一所年輕的學校。發展之初面臨諸多困惑和問題。后來得到縣關工委的親切關懷和指導，他們通過對我校進行實際調研、開展專題報告、安排專家對我校問診把脈等多種途徑，為我校迅速發展提供了方向引領和行動指導。學校在短短五年時間，一躍發展成為擁有兩個校區，在校學生近3000人的辦學規模，成為北城地區義務教育學校發展的典范。學校在規模發展的同時，辦學質量也逐年穩步上升。讓教育回歸原點和本源，讓每個孩子都進步、收獲成功，成為始終不渝追求的目標。為了真正落實素質教育，實現學生全面健康發展，我校將每周三下午全部改為活動課，鼓勵學生去運動，去游戲，去放歌，去繪畫，參加自己喜歡的社團活動，發展各自的興趣愛好，回歸教育的本源。這種大膽做法在全市可以說是絕無僅有的創舉。通過努力，我校不僅在學生文化課方面取得優異成績，同時在各類競技比賽中屢獲市、縣大獎，贏得社會和家長的廣泛贊譽。該校目前已是聲名漸起，美譽遠播。

二、思想理念和辦學行為發生了根本性的改變

學校的思想理念是決定學校能否高位發展的方向性問題。建校之初我校曾為辦什么學，如何辦學而困惑。在縣關工委專家團的精心指導下，我校結合當前國內教育發展動脈，提出了心育辦學理念，通過師生開展和諧的心靈教育達到育人育心的目的，旨在培養身體健康、身心健全、知禮樂觀的時代新人。思想決定行動，理念指引方向。在先進的辦學思想理念的引領下，x學校的辦學行為從無序化到制度化再到人性化的巨大變化，從不完全規范辦學到科學規范辦學的變化，從以前專注學生學科文化素質的提升轉變到德智體美等和諧發展，身體成長、心理發展兼重并行的變化。

三、學生整體思想素質和精神面貌產生了巨大變化

x學校是一所城鄉結合處的小區配套學校，絕大部分生源來自于廣大農村，辦學初始，學生的思想素養相對較低，和鄉村學校并無兩樣。縣關工委報告團每年數次的思想宣傳教育猶如干旱逢甘霖，滋潤著廣大師生的心田。尤其是大量存現于身邊的鮮活事例對學生心靈產生極大震撼。學校充分利用這些重大的教育契機，深入、持久、全面地在學生中開展思想道德、意志品質等方面的實踐教育活動，收到了實實在在的變化和效果。比如我校構建了學生思想進步匯報小舞臺，開展了感恩賀卡制作大賽、校園之星評選、我與小樹共成長、特色班級創建、環保、防災社會宣傳、遠走拉練、挫折意志教育等多種寓教于樂的活動，增強了學生道德素養，提升了社會責任，學生整體精神面貌也有了很大改觀。九年級汪媛媛同學離校前曾留言說，無論以后身在何處，我都難以忘懷美麗的母校，她洗滌了我的心靈，陶冶了我的性情，升華了我的思想，培育我樂觀向上的心態，讓我懂得了為人處事的善道。我的人生夢想正是從這里開始起航。

四、涌現出一批師德先進典型

縣關工委報告團通過先進事跡報告，有效利用強大的思想武器，實現了用先進的力量引導人，用榜樣的作用鼓舞人，用典型的事跡帶動人。廣大教師認真聽講，悉心感受，深受鼓舞。然后學校結合教育活動，開展了師德師風建設系列活動，并要求建設在平時，注重常態化。通過大量卓有成效的教育實踐活動的開展，在我校涌現了一批師德先進人物。他們當中有默默奉獻在教育教學第一線，不斷探索教育規律，有扎扎實實干工作，精精細細治班級的朱有芳老師，有忘卻工作的苦與累，把滿腔愛心灑向孩子的吳紅梅老師;還有愛崗敬業、任勞任怨、長期帶病工作，不求回報的王祖珍老師。她們用自己真情與大愛生動詮釋了師德的真實含義，成為廣大教師心目中的標桿。

五、教師幸福感有很大提升

關工委思想報告團提出提升教師的幸福感對我校影響至深，他們指出，有幸福感的人才會有強大的心力和追求，積極性才能最大程度地得以調動和發揮。這使我校管理者深受啟發，三年多來，我們多管齊下，多措并舉，切實做到一切管理和工作的出發點始于教師的利益和需要，比如學校關注教師在校和家庭生活，增加學習機會，促進教師專業成長;涉及到榮譽和利益更多考慮一線教師，制定重要決策依據廣泛征求教師意見;充分發揮教代會的重要作用;為每位教師送去節日的祝福等多種人性化的管理和服務，增進了教師愛生愛校情感和意識。x學校許勁松老師動情地說：x學校外觀別致優雅，內涵凝重深厚，不僅學生能在學習中進步，在活動中快樂成長。老師也能感受到集體的溫暖，體驗到校園的溫馨與和諧。能成為本校教師團隊中的一員，我是幸運的，更是幸福的!

六、家長對學校的關注度和支持力大大提高

你要想管理好學校，你的背后必需有一支關心、支持你的家長隊伍。這是關工委報告團曾經對我校提出的一個重要的建議和管理思想。為贏得家長的廣泛理解和支持。我校成立了家長委員會，定期開展家長委員進校園，參與學校管理活動;定期召開家長會，構建家校交流平臺等多種家校共建行動，讓家長在活動中認識到學校的管理一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。家長對學校的關注度有了很大提升。有的家長主動為學校解決困難，提出合理化建議，幫助學校發展出謀劃策。學生家長王兆忠看著自己孩子入學幾年來的變化，不禁感慨到：我心中的x學校是書香滿溢的樂園，是孩子幸福成長的家園。看著他們自信而開朗的笑靨，我心里充滿著感激之情，感謝x學校!有您的陪伴，孩子未來的人生將會更加絢麗多彩!只言片語總關情，體現了家長對學校的關注和深情。

學校領導工作總結講話篇十一

作為學校中層領導主要負責安保工作的我，在校的這一年來我本著兢兢業業的工作態度，工作在這一年里面取得了一定的成績，下面我對本學期的工作做以下鑒定：

一、進一步加大教育力度

我們把安全教育作為學校教育教學工作的重要組成部分，納入學校的工作計劃，使之與學校的其他工作同部署、同實施、同考評。結合全國中小學生“安全教育日”積極組織開展形式多樣的學校安全教育活動。各校通過校會、班會、少先隊等活動，以及講座、掛圖、競賽、手抄報、校園廣播等形式開展生動活潑的安全宣傳教育。聘請了公安、邊防、衛生等部門的同志到校開展法律知識、交通安全知識、自我安全防范知識講座，增強了廣大師生和家長的法制意識和自我保護意識。我們把心理健康教育作為學校創安工作的一個抓手，創設了“悄悄話信箱”、“舒心屋”等心理教育活動形式，指派有經驗的教師開展心理健康等方面的咨詢活動，促進青少年良好心理的形成，提高青少年學生的安全防范意識和能力。

二、文明團結修養好，以身作則樹榜樣。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的'矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”

三、切實加強組織領導

落實崗位責任。學校領導把加強學校安全管理工作作為學校安全工作的重點來抓，將“確保全體師生的人身安全”作為學校工作的重要目標，強化安全工作責任制，切實落實各項安全防范措施，嚴防各種特、重大安全事故的發生。認真落實校園安全工作中學校一把手負責制，明確校長為校園安全的第一責任人。明確一名校級領導具體負責學校安全管理工作，并要求根據新的形勢進一步明確和充實學校各工作崗位責任的內容，將安全責任逐條細化，分解落實到每一個人，落實到每項工作、每個環節，使全體教職工都能自覺承擔起保護學生安全的責任。

作為一名學校的領導干部，特別是負責安全著一部分工作，對學生人生安全有至關重要的作為，更是為同學們提供良好的學習、生活環境有最直接的責任，一個學期的工作，取得成績的同時也存在一定的缺點，今后我將更努力做到無愧于一個人民教師，共產黨員的光榮稱號，無愧于學校領導所委托的重任.