人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學建議書篇一

地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍色的星球上，有這明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的.淡水，肥沃的土地……但是，如果我們只顧這肆意的享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，很容易支離破碎。

保護環境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們人人都得做一件重要的事：保護環境！

環保要從我做起，從小事做起。留意我們生活的細節，改變生活中的一些不好的生活習慣，很可能會對保護環境，有意想不到的幫助。例如：

1、我們在生活中會產生很多的廢舊電池，如果把它們隨便亂扔，就會污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，又循環利用了。

2、洗衣服的時候用不含磷的洗衣粉，就可以減少對水的污染了。

3、實行垃圾分類，在家里可以制作一個三個框的垃圾桶，一個用來裝可回收的垃圾如：紙盒，報紙、易拉罐、酒瓶；一個用來裝不可回收的垃圾，如：果皮、菜葉、剩菜、塵土；還有一個用來裝有害的垃圾如：電池、塑料袋。

4、在外吃飯時，盡量少用泡沫餐盒，盡量少用一次性筷子，節約紙巾。

5、如果我們全國2.2億在校學生書本循環利用5年，就可以節約528萬噸紙。可使1億多棵大樹免遭砍伐。可以使地球母親減輕負擔。

只要我們能處處愛護環境，并向身邊的人宣傳環保知識，呼吁大家保護環境，感化身邊的人參與環保；這樣子一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復往日的勃勃生機。

來吧！讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！

小學建議書篇二

罪惡的人類：

你們好!我是一名六年級的小學生。在這個美麗的地球上，生活著成千上億的人類和動植物，然而就是這些無惡不作的.人類把這些生命都摧殘了。 假如世界上的動植物都被人類滅亡了，人類會不會隨著滅亡呢?所以降臨到動植物身上的命運終究也會降臨到人類身上，你們一定要照顧好這些動植物。 在這個地球上，沒有了動物大地就不會生機勃勃，在森林中，，每一只動物都有自己的角色，他不僅屬于人類也屬于森林。然而動物家族的每一位成員在失去自己的孩子的時候就像割掉自己一塊肉似的那么痛苦，如果你和你父母發生這樣的事情，也同動物的感受是一樣的。 你們要永遠保護動物，照管動物。為了子孫后代，你們要獻出全部的力量和情感來保護動物，讓他們更加幸福。 植物對我們也起到很大的作用。比如：

他可以讓我們呼吸到新鮮的空氣;也可以防風固沙，吸收二氧化碳吐出氧氣;還可以綠化環境。總之我們不能破壞植物的生存。 因此，我要向人類提出建議：

1.禁止捕殺動物;

2.不能亂砍伐樹木;

3.不亂摘花草;

4.要樹立一顆保護動植物的心。

小學建議書篇三

1) 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

2) 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。開頭：

3) 感情過于濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作多情。

4) 文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。

6) 以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當，內容具體。比喻貼切，用詞生動。

7) 文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

8) 敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

9) 對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。

10) 通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。

11) 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

12) 心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。事理：反復從不同角度，不同方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。

13) 引用名人名言經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

14) 論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

15) 例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

16) 感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。

17) 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

18) 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。

19) 文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。開頭簡明扼要

20) 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

21) 文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。

小學建議書篇四

縣環保局：

為此我向你們提出幾條建議：

1、家庭可用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

2、住在江河旁的市民不要隨意往河里扔垃圾，排臟水，這樣下去，處處就要變成“臭水溝”了。

3、建議在社區以及街道辦事處每周開設節水講堂，增強市民節水意識，能否為連續五個月用水低于標準的家庭頒發節水家庭獎章，頒發節水家庭榮譽證書和一定數額的獎金等等。

希望你們能采納我的建議。

此致

敬禮！

建議人：xx

20xx年x月x日

小學建議書篇五

xx市環保局：

你們好！以前的人行道綠樹成蔭，成排的立在樹旁，猶如堅守在自己家園的戰士。但許多人不顧后果的污染環境，亂丟果皮紙屑，樹底堆積著腐臭的`垃圾，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼，清新的空氣和綠樹成蔭，也對附近居民們造成了不便。

此次，我的建議宗旨是：保護環境，加強廣大人民們的環保意識。

針對此次，我建議：

一、在人行道里每隔一定的距離安置一個垃圾桶，讓大家主動地將垃圾歸類，讓白色垃圾不再猖狂。

二、在每個垃圾桶上貼上有關環保的知識，讓大家意識到環保的緊迫性，重要性，呼吁人們保護環境，愛護地球。

三、通過校方組織“環保”校隊，一起走上街頭宣傳，最好不使用紙張宣傳，因為這也是浪費資源的一種現象，盡量廣播宣傳。

四、認真準備，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個班級展開討論，進一步提高學生對此活動的認識，讓我們一起做個“綠色環保”小衛士。

只要我們每個人都做到這幾點，“綠色”世界正在向我們走來。因為地球是我們的母親，生命的搖籃，她是那么可愛，美麗。讓我們珍惜資源，共營生命綠色。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學建議書篇六

長城是我國的世界遺產，近來我發現長城受到嚴重的破壞，有大量的`游人進來,有的人把塑料袋、廢紙等垃圾亂扔在長城上面，還有的人把字雕刻在長城上，還有一些房地產開發在保護區內建起與長城不協調的建筑物，加速破壞了長城的景觀,對于這樣不好的行為，我提出下面幾點建議。

1、那些破壞長城的人,能自我反省，保護中國唯一的長城，長城是古代勞動人民的智慧和血汗的結晶。

2、建議國家制定保護長城的法律，破壞者罰款，長城是大家的,不是私有的。

3、在游人很多的地方上，放上宣傳板，告訴游人不能亂扔垃圾，要保護長城。

4、在放長假的時候，可以找一些大學生自愿者來把長城的前面上的一點拉圾，清理一下，并告訴游人不能亂扔垃圾。

5、那些把字刻在長城上的人，不但要罰很多的錢，還得自己想辦法補好原來自己刻字的地方。

只要人人都保護長城，那長城就能一代一代的傳下去，給未來的子子孫孫看，不會在我們這一代就沒有了。

小學建議書篇七

親愛的家長們：

父母送給孩子的`禮物不應該是財富，孩子的財富應該讓他們靠自己的雙手賺取。父母能給孩子的，除了養育，最好是給他們終身受益的習慣，譬如閱讀。有的孩子天性就是愛看書的，但有的孩子未必，要說天性，愛看電視的更多，所以讓孩子愛上閱讀，家長的有效引導非常重要。為此我建議：

1、盡早在每天的固定時間給孩子讀故事，這對培養孩子的閱讀習慣和興趣很重要。

2、給孩子樹立一個好的榜樣，讓他們看到你在閱讀。孩子都善于模仿，自己親身示范勝過一遍又一遍的說教。如果父母堅持每天都看一點書，慢慢地看書會成為自己生命的一部分，然后慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分……要知道，一個人的身體成長，需要吃飯，而一個人的思想成長，卻需要思考，閱讀是促進思考最有效的方法。

3、好的閱讀就是悅讀，不要讓孩子的閱讀帶有功利性。現在很多人不愛看書倒也罷，看書的多半也充滿功利心，這才是閱讀的大敵。僅想著功利的事情，只怕閱讀就失去了原有的快樂，而一件事變得不快樂，就沒有人愿意真正投入其中。孩子也是一樣，如果孩子閱讀是為了讓他達到某種目的，或是為了應試，那孩子只會漸漸遠離閱讀。

4、不用過分強調看書的姿勢，給孩子充分的自由。孩子看書有個缺點，怎么舒服怎么來，這時千萬別演變為情緒對抗，他要躺在沙發上看書，你不許，他偏要，你扔書，這樣一來二去還怎么看書？還有，孩子看書看快看慢，也別管，家長不要讓孩子看書的時候強調讀懂、認字、理解、慢讀，要給孩子充分的自由。

5、經常帶孩子去圖書館或者書店。逐步從純漫畫，圖文漫畫，文字比較多的漫畫，文字有內涵的漫畫，過渡到文字書，不著急，書看多了，自然品位就提高了。

6、給孩子買書，要確保總量買夠，保證孩子一年的閱讀量。一個作者，一個系列的書，假如還不錯，特別是公認的經典，孩子還喜歡，不妨陸續添齊全，孩子對自己喜歡的作者的書，往往認同度很高，會反復看。

7、品種要豐富，不要有局限性。孩子愛看什么書，不愛看什么書，大人可以引導，但不應該過分限制，不能說你喜歡讀《百年孤獨》就見不得孩子喜歡《阿衰》漫畫。孩子讀書有個問題，不像成人，有意識選擇一些書補充自己的知識面，開闊眼界。孩子讀書，如果自己選，往往是只讀自己喜歡的類型，這樣下去，思維也就局限在一個套路里。所以買書，無論是天文地理，文史經哲，小說散文，漫畫繪本，都應兼收并蓄。

8、不要把讀書，視作對孩子的一種懲罰方式。反之要給孩子增加一些閱讀的快樂。譬如獎勵新書，讀他寫的文章，把孩子的文章貼到博客或微博空間里……等等。

9、帶孩子參加讀書會。不是所有的讀書會都是針對大人的，有些圖書館、書店或者出版社也會定期組織兒童專場，針對不同年齡段的讀書會，比如首都圖書館。

10、經常送一本書作為給孩子的禮物，而不是玩具、電子產品或其他價格昂貴的物品。

11、給孩子讀你小時候最喜歡的書，讓你們有共同的回憶，也會有更多的共同語言，讀完了還可以一起來討論。

12、參加或者幫孩子創建一個讀書俱樂部。父母可以幫助孩子將身邊的小朋友們聚集起來，讓孩子們可以一起讀書，一起討論。

13、給孩子讀書的時候，要有一些肢體動作。不要擔心自己動作過于夸張，大聲讀出來，扮演角色、模仿主人公的口氣和語調，這些都會讓孩子更加喜歡聽你讀書。

14、沒有必要把整個故事或者章節講完，留點懸念。這不僅僅是電視劇的專利，也同樣適用于小孩子，他們會迫切想知道接下去發生了什么。

15、鼓勵孩子自己創作一個故事，并鼓勵他們和身邊的朋友們分享這個故事。

16、放一些具有紀念意義的字條或者照片在書里邊。當孩子想去追憶往昔的時候，就會去翻這些書。

17、創造機會，讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家里有兩個孩子，可以鼓勵大孩子給小孩子講故事。

18、讀書之余，帶孩子一起去看相關的電影或動畫片。這會讓孩子有進一步的直觀的認知。

19、多讓孩子讀經典。所謂經典，卻未必就是好看的書，但也要盡量買沒有刪減、原汁原味的書。不要低估孩子的閱讀能力和自我學習能力。當我們能閱讀一些比較考驗智力的書后，過于淺薄的書對大腦就很難再起到足夠的刺激，所以，我們可以買一些相對來說有點超前的書給孩子看。

人的成長總會遇到各種困惑，而一本好書，可以讓孩子在困惑的時候，找到一扇門。作為父母的我們，不要硬把閱讀發展為一種單純的教育工具，否則也就失去了那種輕松自愿閱讀的樂趣。著名作家冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”如果孩子真能喜歡閱讀、愛上閱讀的話，那他一定會從中受益。

小學建議書篇八

敬愛的同學們：

對我們來說禮貌和衛生是一個很大的問題，所以我對同學們提出如下的建議：

一、遇人、長輩、老師和同學們都要打招呼。

二、尊重人們勞動果實，不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助，伸出友宜之情熱愛幫助他們。

四、愛護公物和衛生，我們校就是不愛護公物和衛生，校園的花壇有很多花草，可是同學們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛生問題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級的同學，校長說來說去都不聽。

同學們讓我們從小講禮貌、熱愛集體、愛護公物和衛生，在不久的將來，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。

五（2）班：梁彩

5月19日

小學建議書篇九

xxx：

我感到您們對我的學習壓力太大，有時我寫完作業，剛打開電視機，您發現了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒有自己的想法，沒有自我觀點，我就像“機器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：

一：每天給孩子抽出一些時間，讓孩子自由安排。

二：雙休日時不要讓孩子參加任何補習班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長知識，還可以長見識，又能孩子盡情享受大自然的快樂。

三：給孩子合理地安排一個計劃表。

爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好!

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學建議書篇十

尊敬的`領導、親愛的朋友們：

大家好！

我們今天學習了《只有一個地球》這篇課文，我被深深的打動了，因為擺在我們面前的問題太嚴重了，以至于我不得不發出自己的呼吁。我們都有一個共同的家園，那就是地球。在茫茫的宇宙中我們好像只有這么一個地球可以居住，它是人類的母親、生命的搖籃。我們生活在地球母親的懷抱里，吮吸著她為我們準備的甘甜的乳汁，她用自己的身體養育著成千上萬的人們。本來，地球母親應該象從前一樣擁有湛藍的天空、清澈見底的河流，郁郁蔥蔥的森林……可是，因為人們亂砍濫伐，隨便地濫用化學品，無節制地開采和浪費資源，破壞自然界的平衡，已經給我們的地球母親造成了一系列的生態災難，還給人類的生存帶來嚴重的威脅。

我們不用從物種的消失和變異出發來看地球，也不用以森林面積的減少，二氧化碳的增加造成地球溫度升高，北極冰川的消退，極端惡劣天氣的頻繁出現來說明大家對地球母親的傷害，單單從身邊的環境就可以看出問題的嚴重。昨天我走過菜市場，我看到小商販收攤后留下的垃圾漫天飛舞，看到一些人正在焚燒垃圾，烏煙滾滾，空氣中彌漫著刺鼻的氣味。還有小河邊堆積如山的垃圾，有不少垃圾已經堵塞了河道，與不知從哪里來的污水混合發著嗖臭的味道，行人走過時都捂著鼻子。這條河道流經全鎮飲水區，近幾年來河水污染的自來水幾乎難以下咽，有的人不得不到一些山村去汲水。

再來看一看河道內的挖沙船，正在將河里殘存的沙子挖出來拉走，河床已經被嚴重破壞了，我們小時候在沙灘上快樂嬉戲的日子再也不會有了。泥沙帶著發臭的污水將道路搞得泥濘不堪，行人走過來都不得不側著身從路邊經過。不遠處的水泥廠還在發出隆隆的聲響，濃煙從煙囪里冒出來，全鎮都籠罩在這種濃煙編織的薄霧中，鎮上有越來越多的人患上呼吸道疾病或其它各種嚴重的疾病，非正常死亡的人數在不斷提升，人們已經為自己的行為正在付出慘重的代價。為了保護地球，還地球母親以碧水藍天和綠樹成蔭，花紅柳綠，鳥語花香，讓人類過上舒適健康的生活我建議大家做好以下幾點。

第一， 珍惜空氣。我希望大家多植樹造林，種花養草，停止亂砍濫伐樹木，關閉那些落后的水泥、鋼鐵和一切燃放有毒氣體的工廠，禁止丟棄燃燒各種垃圾和莊稼秸稈，停止一切污染空氣的行為。

第二， 保護我們的環境，讓我們的家園變得更加美好，更加漂亮。我希望商販們收攤時帶走他們的垃圾并送到合適的地方，也希望全鎮人民節約資源，減少垃圾排放，特別是沿河流上下不要再將污水垃圾排放到河里，采砂船盡快撤離恢復河流的容貌，讓全鎮人民飲用上清潔的自來水。

第三， 節約資源。我希望全民動員進行垃圾分類，因為這樣不但能變廢為寶還能減少對環境污染物的排放。我們要節約用水，保護水源，比如用洗菜淘米的水澆花或喂養家畜；用洗衣服的水沖馬桶。

善待地球就是善待我們自己。所以我們從今天起，所做的一切都將影響著地球母親的未來，都將改變我們的生活條件，請大家行動起來，讓我們的地球母親變得更加健康，美麗吧！

小學建議書篇十一

親愛的叔叔、阿姨、同學們:

您們好！

地球是我們賴以生存的家園，若地球失去了我們賴以生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里？以前地球母親給予我們的江河，現在有些可恨的人們不斷地破壞生態資源。不但使水土流失，還造成了其它一系列的生態災難。

從爺爺奶奶的口述中，我了解到：在爺爺奶奶的那個時代，小河清澈見底，河里的大魚小蝦多著呢！爺爺小時候還下水捕過蝦呢!可現在呢，小河里連半條小蝦都沒有，更別說小魚了。小河里到處都是垃圾，渾黃一體。

為了我們的地球母親，為了讓下一代人們幸福，為此我有幾個小建議：

1、隨時關掉水龍頭，或水龍頭用節水型的。

2、用光度較低的燈泡，上完廁所馬上關燈。

1、買能雙面書寫的本，或把沒有用完的紙裝訂成草稿本。

2、把不用的東西變成小箱子，漂亮的圖案。

作為21世紀的小學生，我倡導同學們提高及防護環境的意識，也建議大人們來幫忙，為保護環境、造福子孫后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！作為地球的一份子，改善環境和節約資源是我們義不容辭的責任。因為：大地不屬于人類，而人類屬于大地的！

希望同學們能夠一起保護我們的地球母親！

建議人：xxx

20xx年10月17日

小學建議書篇十二

親愛的同學們：

常言說得好“拯救地球就是拯救未來”怎么拯救？同學們心中肯定有疑問。第一個問題也是最大的一個問題：保護環境。現在的`人們生活不斷在提高，保護環境的意識愈來愈薄，大家經常看到有人隨地吐痰，隨手扔垃圾，為此，有關部門采取了一些行動，馬路邊放著一只只垃圾桶。但有人嫌遠，不肯走；有人隨手扔在旁邊。看看身邊發生的事情，為此，我建議：

1、從現在起，大家要自覺不亂扔垃圾；

2、愛護花草樹木及昆蟲；

3、愛護鳥類，保護動物；

4、保護水資源，不亂砍樹木；

讓大家一起來了綠化家園吧！

小學建議書篇十三

母校的各位領導：

我即將小學畢業，離開母校。回顧五年來的.小學生涯，母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩，還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：

因為同學們的書畢竟是有限的，所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學們的渴求。因此，我建議學校增設圖書室，這樣不僅可以使同學們開拓視野，還能對課內的知識進一步鞏固，使同學們的學習有所提高。

我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學校多開展課外活動，讓同學們走出分數的繩索，走出校園，走進巧奪天工的大自然，走進充滿競爭的社會，培養學生的自立能力。

敬愛的領導，我的建議可行嗎？我衷心祝愿我們的學校更加美好！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

小學建議書篇十四

尊敬的市領導：

溫州，美麗的白鹿城，綠草茵茵，繁花朵朵，綠樹成蔭。可是，溫州的母親河——溫瑞塘河卻是另一番景象。

溫瑞塘河位于甌江以南，飛云江以北的溫瑞平原，這是一條非常重要的河道水系，整個流域面積740平方千米，水面面積22平方千米。這條大河，現如今竟如此臟亂不堪！垃圾在水面上漂浮著；河道邊的塑料袋被石頭的尖刺勾住，散亂地堆積在一起；橋底下的浮萍正在蔓延，老了的又枯死在河道里，散發出一陣陣的臭氣。風經過水面，帶來的不再是水的清爽氣息，而是植物枯死、垃圾腐爛的臭味。溫瑞塘河，我們的母親河，她的付出，使我們得到了水——生命之源，可是我們，卻不計她對我們的恩情，本應涌泉相報，使得她加長壽命，為我們供應生命之源，可我們卻吸收她對我們的好，反過來破壞她的生命。50年前，60年代的時候，水是如此清澈，可以在水里洗米洗衣，還可以跑到水中捉蝦捉魚。我們是多么向往這樣的生活！可是現在，我們連下水都不敢了。“六十年代淘米洗菜，七十年代雨污混戰，八十年代魚蝦絕代，九十年代洗不凈馬桶蓋。”現在的河水甚至比就是年代的還 要可怕。據20xx年不完全統計，廢水排放總量達到23846.61萬噸，比前一年增加了48%，河水污染，竟如此迅速。是什么使原本清澈見底的河水成了這番樣子呢？是因為人們為了圖方便，把垃圾扔在河道里，有人甚至比誰扔得最遠；是因為這些人天真地認為并沒有關系，扔就扔，不會給我們帶來危害就行了。還有人竟表示：大家都扔在河里，所以我也就扔在河里了。人類的自私，人類的懶惰使一條母親河變得臟亂不堪。于是，我對此提出建議：

1、在河道兩邊，每十米置放一個垃圾桶，使垃圾可以不丟在水中；

2、每天在河道中打撈垃圾，清理生長的浮萍；

3、在河道兩邊置放一句句親切一些的保護河道的標語，提醒在河邊活動的人群；

4、在市內進行宣傳“保護河道，美化母親河”的演講活動；

6、在熱鬧的場所，用微信掃一掃二維碼的方式（關注即贈禮品）獲取公眾號，在公眾號內發出一些保護河道的消息。

現在的河流與以前無暇得明如玻璃的帶子——溫瑞塘河相比，可真是遜色了許多。我們溫州人民更應該讓溫瑞塘河變得比以前更加清澈、更加美麗！

建議人：鮑舒窈

20xx年11月17日