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憲法小衛(wèi)士心得體會大學(xué)生(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 06:08:10
憲法小衛(wèi)士心得體會大學(xué)生(模板8篇)
時間:2023-11-02 06:08:10     小編:GZ才子

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

憲法小衛(wèi)士心得體會大學(xué)生篇一

近年來,我國在普及法律法規(guī)方面做出了巨大的努力,特別是憲法的普及教育。憲法作為我國的最高法律文件,具有至高無上的權(quán)威性和指導(dǎo)性。為了增強(qiáng)公民的憲法意識,提升法治文明建設(shè),憲法小衛(wèi)士活動應(yīng)運而生。這個以學(xué)生為主體的憲法宣傳活動,不僅為學(xué)生們提供了了解憲法的機(jī)會,還通過游戲互動和親身體驗,培養(yǎng)了學(xué)生們的法治觀念和公民意識。在參與憲法小衛(wèi)士活動的過程中,我深受啟發(fā)與感動,下面我將就憲法小衛(wèi)士活動給我?guī)淼男牡皿w會進(jìn)行闡述。

首先,憲法小衛(wèi)士活動讓我對憲法有了更深刻的理解。通過活動中的宣講和解釋,我了解到憲法是我國的根本大法,是治國安邦的基礎(chǔ)。它確立了我國的基本國策、社會制度和國家治理體系,保障了公民的權(quán)益和自由。而在實際操作中,不了解憲法對我們來說就如同行船沒有航向,所以學(xué)習(xí)憲法成為我們每個人的義務(wù)。此次活動中,我們重點學(xué)習(xí)了憲法的基本原則、公民的權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,通過討論和答題的方式,梳理了憲法條款的邏輯關(guān)系。除了在課堂上學(xué)習(xí),我們還參觀了人民法院和人民檢察院,親身感受了法律的力量和公正的審判。

其次,憲法小衛(wèi)士活動培養(yǎng)了我們的法治觀念和公民責(zé)任感?;顒又?,我們分組演練了一些憲法案例,并就其中涉及的法律問題進(jìn)行了展開討論。在團(tuán)隊合作的過程中,我們學(xué)會了如何站在法律的角度思考問題,學(xué)會了如何通過法律的方法解決糾紛。我們意識到法律是維護(hù)社會穩(wěn)定的重要保障,也是制約行為的規(guī)范。同時,憲法小衛(wèi)士活動還通過互動游戲的形式,讓我們了解了憲法中公民的基本權(quán)利和義務(wù)。我們學(xué)會了保護(hù)自己的權(quán)益,同時也學(xué)會了尊重他人的權(quán)益,形成了良好的公民意識和價值觀。

再次,憲法小衛(wèi)士活動增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感。在活動中,我們學(xué)習(xí)了憲法中對社會公正、社會公平和社會秩序的要求,明確了我們每個人都有義務(wù)為社會的和諧與穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。我們在課余時間開展了憲法宣傳活動,向同學(xué)們普及憲法的相關(guān)知識,提高了大家的憲法意識。參觀法院和檢察院的過程中,我們深刻地了解到法律的權(quán)威和公正,進(jìn)一步堅定了我們?yōu)樯鐣x而奮斗的決心。我們發(fā)現(xiàn),只有每個人都能夠遵紀(jì)守法,自覺抵制不良行為,才能構(gòu)建和諧的社會環(huán)境。

最后,憲法小衛(wèi)士活動讓我認(rèn)識到法治的重要性。法治是一個國家文明和社會進(jìn)步的標(biāo)志,是人民安居樂業(yè)的基礎(chǔ)。憲法是法治的基石,憲法小衛(wèi)士活動通過讓我們親身參與和體驗,使我們從小學(xué)習(xí)憲法,養(yǎng)成守法的良好習(xí)慣。我們了解到,遵守憲法和法律的規(guī)定,不僅是公民的責(zé)任,也是公民的權(quán)利,只有依法生活,才能在法治國家中享受到更多的利益和保障。

總之,憲法小衛(wèi)士活動是我國普及法制教育的有益嘗試,通過憲法的學(xué)習(xí)和親身體驗,培養(yǎng)了學(xué)生們的法治觀念和公民責(zé)任感,提高了我們的憲法意識和法律素養(yǎng)。在今后的成長中,我將繼續(xù)堅持憲法小衛(wèi)士的精神,傳承法制文化,守護(hù)憲法,為推動法治中國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

憲法小衛(wèi)士心得體會大學(xué)生篇二

憲法,可能很多人都不怎么了解它,但你一定聽說過這樣一句俗話:“無規(guī)矩不成方圓”。憲法它就是這里面的`“規(guī)矩”,就是我們國家的根本大法,擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用,它與我們每一個家庭、是每一個個體,都有千絲萬縷著關(guān)系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽她的。憲法,她規(guī)定了國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生活等方面的發(fā)展方向,讓他們都乖乖地聽話,不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會給祖國母親畫上一條又長又復(fù)雜的線,至于里面那一條條細(xì)膩的小線就是我們的民法、刑法等等。同時,憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識,特別是公民意識和法律意識,因為它特別有影響力,每一個家庭、每一個公民、每一個團(tuán)體都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則。

在這個紛繁的世界,憲法會保護(hù)我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應(yīng)該讓它更加強(qiáng)大,而不是變得沒有人去遵守憲法。

我們已經(jīng)了解了憲法,那我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?該怎么做呢?

第一,我們應(yīng)該讀一讀與憲法相關(guān)的書,深刻了解下這方面的知識。那么這時,就會有人說:“憲法這么難理解的東西,我們應(yīng)該要到高中才學(xué)呢,現(xiàn)在沒關(guān)系,不用了解它,就算現(xiàn)在不了解也沒有關(guān)系呀,反正對我又沒有什么影響。”但是我不知道你們有沒有了解過,很多國外的小朋友,他們在小學(xué)的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)法律,他們對法律的認(rèn)識和學(xué)習(xí),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。如果我們現(xiàn)在不努把力,可能以后就會被淘汰掉。那時你再去學(xué),可就晚了。所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)憲法,了解憲法,讓它成為我們每個人心中不可抹掉的記憶,刻在我們心中。

第二,我們就應(yīng)該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國際上也是一位重量級的人物。所以我們應(yīng)該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應(yīng)該遵守憲法,并把它傳給每一個人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個人都會知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

最后一點也是最最重要的一點。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

雖然每個國家都有法律,但是,我們一定要把我們中國的憲法變成別人學(xué)習(xí)的榜樣,讓每個國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,從現(xiàn)在開始開始,我們每個人都應(yīng)該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應(yīng)該恪守不渝。

憲法小衛(wèi)士心得體會大學(xué)生篇三

第一段:引言(200字)

憲法作為一個國家的最高法律,對于維護(hù)公民的權(quán)益以及促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定起著重要的作用。作為憲法的守護(hù)者和實踐者,“憲法衛(wèi)士”肩負(fù)著捍衛(wèi)憲法精神和原則的重要職責(zé)。經(jīng)過長期的憲法學(xué)習(xí)和實踐,自己深深地認(rèn)識到憲法對于國家和公民都具有不可替代的重要性。本文將從個人的角度談?wù)剬τ诔蔀橐幻麘椃ㄐl(wèi)士的體驗和心得體會。

第二段:對憲法學(xué)習(xí)的感悟(200字)

作為一名憲法衛(wèi)士,學(xué)習(xí)憲法是首要任務(wù)。通過深入研讀憲法,我不僅對憲法的體系結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有了深刻的認(rèn)識,更加明確了憲法對每個公民權(quán)益的保護(hù)。憲法是公民權(quán)益的守護(hù)者,也是國家治理的根本準(zhǔn)則。只有深入學(xué)習(xí)憲法,了解和掌握其中的原則和法規(guī),才能做到知法守法,為憲法精神的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第三段:憲法在實踐中的應(yīng)用(200字)

作為憲法衛(wèi)士,不僅要學(xué)以致用,更要將憲法的原則和精神應(yīng)用于實際生活中。憲法并非僵化的文件,而是一個動態(tài)的規(guī)范,需要與時俱進(jìn)。在實踐中,我時刻以憲法的原則為指引,尊重和保護(hù)他人的權(quán)益,同時維護(hù)社會的公平公正。在工作和日常生活中,我積極參與各類憲法宣傳活動,為公民提供法律咨詢和幫助,以促進(jìn)憲法的普及與實施。

第四段:踐行憲法精神的困難與挑戰(zhàn)(200字)

作為一名憲法衛(wèi)士,我在踐行憲法精神的過程中也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。憲法的精神和原則往往需要在復(fù)雜的社會環(huán)境中得以實施。當(dāng)前的社會問題層出不窮,不法行為頻頻發(fā)生,而個人的力量有限,很難完美地貫徹所有憲法的規(guī)定。但這并不妨礙我堅持踐行憲法精神的決心。只要每個人都能在自己的崗位上負(fù)責(zé)任地踐行憲法,社會的進(jìn)步就會被不斷推動。

第五段:對未來的展望和收獲(200字)

作為一名憲法衛(wèi)士,我深知憲法衛(wèi)士的道路是漫長的。憲法的學(xué)習(xí)和實踐需要不斷地提升,需要與時俱進(jìn)。通過不斷努力和實踐,我相信自己會成為一名更優(yōu)秀、更負(fù)責(zé)任的憲法衛(wèi)士。憲法的理念將引導(dǎo)我朝著公平公正的社會秩序努力,促使我以身作則,成為積極參與社會建設(shè)和法治進(jìn)程的一員。與此同時,我也會通過憲法的普及和傳播,為更多人帶來憲法意識和法治觀念,使整個社會形成共同的價值觀基礎(chǔ)。

結(jié)尾:總結(jié)(200字)

成為一名憲法衛(wèi)士不僅是我的責(zé)任,也是我對自己的要求。通過學(xué)習(xí)憲法,我深入了解了憲法的精髓和實踐,通過實踐,我明白了踐行憲法精神的意義和重要性。憲法不僅指引著國家和公民行為,更是推動社會進(jìn)步的基石。作為一名憲法衛(wèi)士,我將繼續(xù)堅持憲法學(xué)習(xí)和實踐,不斷提升自己的憲法素養(yǎng),為憲法精神的傳承和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

憲法小衛(wèi)士心得體會大學(xué)生篇四

近年來,我國憲法的學(xué)習(xí)教育工作正逐漸深入人心,為了進(jìn)一步提高青少年的憲法意識,自2019年起,憲法學(xué)習(xí)小衛(wèi)士活動在全國范圍內(nèi)開展。作為其中的一名小衛(wèi)士,我深受感動,通過參與活動,我對憲法有了更加深入的理解,也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和體會。

首先,我很慶幸有機(jī)會參與憲法學(xué)習(xí)小衛(wèi)士活動。通過這次活動,我明白了憲法對于國家和公民的重要性。憲法是我們國家的根本大法,規(guī)范了我們每個公民的權(quán)利和義務(wù),是維護(hù)社會秩序、保障公民合法權(quán)益的基石。在活動中,我通過學(xué)習(xí)憲法,了解了國家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的構(gòu)成、憲法的起草和修訂過程,深入了解了我國的法律體系。這些知識不僅豐富了我的頭腦,還讓我明白了作為一名普通公民,我應(yīng)該如何行使自己的權(quán)利,履行自己的義務(wù)。

其次,參與憲法學(xué)習(xí)小衛(wèi)士活動,我懂得了憲法精神的重要意義。憲法精神是指在憲法中所蘊含的法治、民主、平等、人權(quán)、規(guī)范和公正的價值觀。通過學(xué)習(xí),我深深感受到憲法的普遍性和時代性。憲法是為了適應(yīng)國家和社會發(fā)展而不斷完善的,它隨著時代的進(jìn)步而不斷地變化。憲法精神不僅是我們國家的基本指導(dǎo)思想,也是我們每個公民應(yīng)該秉持的核心價值觀。作為小衛(wèi)士,我要時刻牢記憲法精神,樹立正確的價值觀念,秉持公正平等的原則,為社會的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

再次,憲法學(xué)習(xí)小衛(wèi)士活動讓我更加明白了法治的重要性。法治是憲法精神的核心之一,也是我們國家治理的基本原則。憲法規(guī)定了國家領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的權(quán)限和職責(zé),規(guī)范了國家各級政府的權(quán)力行使。法治的確立和維護(hù)對于國家和公民的意義重大,它為社會秩序的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展提供了堅實的保障。通過憲法學(xué)習(xí)小衛(wèi)士活動,我深入了解了法治的作用和意義,明白了法律是維護(hù)公平正義和社會穩(wěn)定的有力工具。

最后,憲法學(xué)習(xí)小衛(wèi)士活動教會了我如何以積極的方式行使我作為一名小衛(wèi)士的責(zé)任和義務(wù)。在活動中,我參觀了法庭、警察局等司法機(jī)構(gòu),并與法官、警察進(jìn)行了交流。這些經(jīng)歷讓我感受到了公正和執(zhí)法的重要性,也啟發(fā)了我為社會公益事業(yè)盡自己一份力量的決心。作為一名小衛(wèi)士,我不僅要努力學(xué)習(xí)憲法相關(guān)知識,樹立正確的法治觀念,還要主動參與社會實踐活動,積極輔助和服務(wù)于執(zhí)法機(jī)關(guān),傳播憲法知識,增強(qiáng)憲法意識。

總之,參與憲法學(xué)習(xí)小衛(wèi)士活動,讓我懂得了憲法對于國家和公民的重要性,理解了憲法精神的重要意義,認(rèn)識到了法治建設(shè)的重要性,同時也明白了自己作為一名小衛(wèi)士應(yīng)扮演的角色和擔(dān)負(fù)的責(zé)任。憲法學(xué)習(xí)小衛(wèi)士活動是一次寶貴的經(jīng)歷,也是我成長路上的一次寶貴財富。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將充分發(fā)揮小衛(wèi)士的作用,始終踐行憲法精神,為建設(shè)法治國家貢獻(xiàn)自己的力量。

憲法小衛(wèi)士心得體會大學(xué)生篇五

為做好“12.4”第__個憲法宣傳日系列活動,推動法制建設(shè)深入開展,“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,傳播了法律知識,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識,促進(jìn)了校園的和諧。

一、活動主題

深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神。

二、宣傳重點

1、大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

2、學(xué)校根據(jù)上級要求,組織了全校師生學(xué)習(xí)了憲法,要求各班利用晨會課的時間組織學(xué)生閱讀憲法,出黑板報、辦班刊。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

三、主要活動

1、我校各班開展了以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班隊活動,在活動中鍛煉了孩子們的才干,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,深受同學(xué)們的喜愛。

2、組織了特殊的升旗儀式、全校師生學(xué)習(xí)憲法、辦班刊、出黑板報等活動,全校師生從不同程度受到了的法制教育,懂得了許多憲法的知識,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。

3、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。

4、我們常年教育學(xué)生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。

5、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全知識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),學(xué)生的安全意識明顯提高。

6、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時,學(xué)校少先隊還充分利用學(xué)校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學(xué)生把理念宣傳給家長。讓家長也感受到學(xué)法、守法的重要。

7、宣傳普及法律常識,強(qiáng)化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,提高了老師們解決問題的能力,增強(qiáng)老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是;天天都有宣傳,事事都有法制意識,處處都有安全教育。讓“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”成為師生心中永恒的主題。

憲法小衛(wèi)士心得體會大學(xué)生篇六

第一段:引言(100字)

憲法是國家最高的法律準(zhǔn)則,維護(hù)憲法權(quán)威的重任落在每一個公民的肩上。作為一名憲法衛(wèi)士,我有幸參加了憲法衛(wèi)士授課活動。在這個過程中,我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗,也思考了如何更好地履行自己的責(zé)任。下面,我將分享一些關(guān)于憲法衛(wèi)士授課的心得體會。

第二段:憲法的重要性與意義(200字)

首先,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到憲法的重要性與意義。憲法是國家政權(quán)組織和活動的總章程,是國家治理的基礎(chǔ)。憲法規(guī)定了國家權(quán)力的組織構(gòu)架、行使方式和依據(jù),保障公民的基本權(quán)利和自由。憲法保護(hù)了公民的知情權(quán)、言論權(quán)、選舉權(quán)等重要權(quán)利,為我們的公民生活提供了可信賴的法律保障。憲法的權(quán)威性和約束力決定了我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識,并將其落實到實際生活中。

第三段:憲法衛(wèi)士授課的經(jīng)驗與收獲(350字)

在憲法衛(wèi)士授課活動中,我親身體驗到了和優(yōu)秀的憲法學(xué)者、法官和律師們面對面交流的機(jī)會。他們在講座中深入淺出地講解了憲法的基本原理、內(nèi)容和精神,并結(jié)合實際案例進(jìn)行了分析和討論。這不僅擴(kuò)大了我對憲法的理解深度,還幫助我學(xué)會了如何將憲法知識與實際問題相結(jié)合,更好地為公民服務(wù)。

同時,通過參與講座和小組討論,我也從其他憲法衛(wèi)士的經(jīng)驗中受益匪淺。他們給予了我很多關(guān)于如何進(jìn)行授課的建議和指導(dǎo),使我的授課技巧和方法得以提高。例如,他們鼓勵我們使用生動有趣的案例和故事來引起學(xué)生的興趣,以及運用互動式的教學(xué)方法,通過小組討論和角色扮演等方式加深學(xué)生對憲法的理解。

第四段:憲法衛(wèi)士責(zé)任的思考(350字)

通過參加憲法衛(wèi)士授課活動,我進(jìn)一步認(rèn)識到作為一名憲法衛(wèi)士的責(zé)任。憲法衛(wèi)士既是憲法學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,也是憲法宣傳的傳播者。我們要積極參與到各類憲法宣傳活動中,通過授課、撰寫憲法普及文章等方式向更多的人傳遞憲法知識,提高公民的憲法意識和法治觀念。

同時,我們還要以身作則,做到言傳身教。作為憲法衛(wèi)士,我們應(yīng)該嚴(yán)守憲法,尊重和維護(hù)憲法權(quán)威。我們要主動關(guān)注社會熱點事件,及時分析和回應(yīng)與憲法相關(guān)的問題。我們還應(yīng)該參與憲法制定和修訂的討論過程,為國家法律體系的完善和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

第五段:總結(jié)(200字)

通過憲法衛(wèi)士授課活動,我在憲法學(xué)習(xí)和宣傳方面受益匪淺。我不僅加深了對憲法的認(rèn)識和理解,還提高了授課技巧和宣傳效果。更重要的是,我深刻認(rèn)識到作為一名憲法衛(wèi)士的責(zé)任和使命,我將以更加積極的姿態(tài)投入到憲法宣傳事業(yè)中,為建設(shè)法治國家貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也鼓勵更多的人參與到憲法衛(wèi)士授課活動中,共同弘揚憲法精神,構(gòu)建法治社會。

(注:本文只是一個示例,實際情況可能有所調(diào)整。)

憲法小衛(wèi)士心得體會大學(xué)生篇七

校園是我們成長的搖籃。在錢塘小學(xué)開展的普法教育中,我學(xué)習(xí)了《全國青少年普法教育讀本》。在書中我認(rèn)識了一位叫法律的`朋友。媽媽告訴我:“法律是國家制定的規(guī)則,它告訴大家什么應(yīng)該做,什么不可以做?!狈蛇@位朋友我們不僅不應(yīng)該陌生,而且還應(yīng)該由衷地感謝他。他既是一位好伙伴也是一位大衛(wèi)士,從小到大他都不知不覺地保護(hù)著我們。當(dāng)我們不經(jīng)意地出現(xiàn)了闖紅燈、欺負(fù)同學(xué)、破壞公物等行為時,好伙伴就會立即善意地提醒:“這樣不行,一旦做了違法的事情就會受到相應(yīng)的懲罰。”當(dāng)我們遭受暴力、敲詐、欺騙等不法行為時,大衛(wèi)士就會義無反顧地為我們撐起一把保護(hù)傘,讓我們的生命和財產(chǎn)不受侵害。我們的健康成長一直離不開這位好朋友約束和保護(hù)啊!

《全國青少年普法教育讀本》還提到:“普法教育必須從娃娃抓起?!蔽乙灿X得:校園開展普法教育很有必要,就像人需要氧氣,植物需要水一樣重要。普法教育能讓我們更加全面地認(rèn)識法律這位朋友,并結(jié)交成為最好的朋友。老師也經(jīng)常教育我們:“要學(xué)好法律,做到知法、守法,知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,用法律約束自己、保護(hù)自己?!贝蠹叶寄芄餐ㄊ胤?,才能讓陽光彌漫整個校園,讓校園更加純潔而美麗。

雖然我只是一名小學(xué)生,但是,我也很想為“普法教育,打造零犯罪校園”做出我的一份貢獻(xiàn)。我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,也要學(xué)習(xí)好法律知識、和法律交為好朋友,把遵紀(jì)守法表現(xiàn)在我的言行舉止,從小做起,從現(xiàn)在做起,做一個知法、學(xué)法、懂法、守法的小公民!

同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起行動起來,讓校園更加美麗,讓天空更加純凈!

憲法小衛(wèi)士心得體會大學(xué)生篇八

學(xué)法懂法源自一點一滴,守法用法始于一言一行。12月4日上午,12·4國家憲法日暨全國法治宣傳日系列活動之憲法伴我成長,在莆田南門學(xué)校成功舉行。本次活動由城廂區(qū)依法治區(qū)辦、區(qū)司法局、區(qū)教育局、區(qū)檢察院主辦,南門學(xué)校承辦,東南網(wǎng)莆田站協(xié)辦。

活動在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式中拉開序幕。當(dāng)雄壯的國歌響起,五星紅旗冉冉升起時,全體人員面向國旗行注目禮,少先隊員行少先隊隊禮。隨后,五名學(xué)生聲情并茂地作了題為《今朝憲法·南校風(fēng)采·中華雄風(fēng)》的演講,用他們的視角闡述對憲法的理解和感悟。隨后,在一名老師的領(lǐng)讀下,現(xiàn)場數(shù)百名師生面對國旗,集體誦讀了憲法部分章節(jié),洪亮的聲音響徹南門學(xué)校。緊接著,南門學(xué)校中學(xué)部合唱團(tuán)的學(xué)生一起合唱了歌曲《憲法伴我成長》。

活動最后,城廂區(qū)司法局副局長林長春現(xiàn)場為南門學(xué)校贈送了法律書籍,并作了總結(jié)講話,鼓勵同學(xué)們爭做學(xué)法尖兵、懂法尖兵、守法尖兵、用法尖兵。

通過本次活動,拉近了師生與憲法之間的距離,增強(qiáng)了師生自覺遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的意識,營造了良好的`法治文化氛圍,推進(jìn)了校園法治文化建設(shè)。

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