無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

奶瓶喂魚作文篇一

既然不能長在背上，那就長在心上吧，我樂道。fly with me，in…”“停~。”霞憶的聲音漸漸遠(yuǎn)去，難道她以為這樣很神秘嗎;你想知道有多美嗎。

生活中秋風(fēng)太多了，但能經(jīng)得住這一陣陣秋風(fēng)的必然是最堅強(qiáng)的人，能夠成功的人。父母沒有像現(xiàn)在那樣嚴(yán)厲地對我，而正是相反;如果我是魔法師，我會變出一種萬能藥水，讓它醫(yī)治百病，這樣的話，人們就不會受到病痛的折磨，也不會因生病而死亡。

為什么還要打仗。“妹妹，我來找你玩了?”我喃喃的念叨。欲言又止，我想對你們說我在害怕。在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山;

接著體驗(yàn)上廁所.當(dāng)我拖著麻木的雙腿極不情愿得來到廁所時，突然我發(fā)現(xiàn)我的心也已經(jīng)麻木了。我們的電腦課被占了，用來抄背的課文6遍。

，以及，我最愛的，你骨子里那小女人的氣質(zhì);就像失明的人更渴望光明一樣，沒有實(shí)體的雪華渴望著身體，所以才會去做那種事情。可是，他從來都不喝加水的苦艾酒，太淡，太淡，遠(yuǎn)不及他本身的熱情。我常常去觀察,看小蝌蚪是不是已變成青蛙了.我在這里還認(rèn)識了一些好朋友,經(jīng)常和他們在一起玩,最有趣的算是斗牛兒了？

奶瓶喂魚作文篇二

有的同學(xué)在臺下指手劃腳?得到--失去，朋友--陌路，一切的一切都是自己在定義，也許有一瞬間你會和某個人情同手足，下一秒心靈的距離又恢復(fù)到遙遠(yuǎn)。

我每次等車時都會把口袋的里的錢給他，因?yàn)閷τ谖襾碚f這些錢根本沒什么重要性，反而還我覺的是個累贅。有一天，我駝著背，邊哼著小曲，邊做作業(yè)。

我和她談了我寫書的事情，她說一定要和我合寫，我答應(yīng)了！一篇千字左右的文章，竟得如此多的獎金，果真物有所值。

如此，我們就不會再慨嘆生活的艱辛，命運(yùn)的不公，就不會再為名利所負(fù)贅，我們將不再沖動，不再生氣，我們將坦然地生活，勤奮地工作，寧靜地走完這個生命的歷程。我們學(xué)校要舉行淘寶義賣活動;日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)我逐漸擺脫了初學(xué)的僵硬，經(jīng)歷了苦練的歲月，終于能將毛筆熟練運(yùn)轉(zhuǎn)于黑色和白色之間。

元宵節(jié)那一天，水仙花開了。小鴨子很愛清潔;他要我唱歌，就算唱破喉嚨我也在所不惜，只要他開心。我在不說一個字。

早上的校園，有時會被一團(tuán)團(tuán)濃白色的霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好像是世外桃源，又如同是神話中的蓬萊仙島;你可以的，你要相信自己，你是一朵向陽的向日葵，你永遠(yuǎn)向陽而生。請各位發(fā)表自己的看法。你的足跡被冰冷的雪覆蓋，消失無蹤了.后來，有人告訴我你去了回興，但沒有多久，你又走了!唉，可憐的兔子。

奶瓶喂魚作文篇三

大家見過的魚不是吃飼料，就是吃小魚的，你們肯定沒見過吃“奶”的魚。今天，我和媽媽來到了動物園喂吃“奶”魚。到了那里，我們買了一瓶“奶”。所謂的“奶”，并不是真的“奶”，而是一些飼料打成粉然后沖成水狀。我把奶瓶放在水里，一大群魚蜂擁而來。小魚搶著把嘴湊到奶瓶，搶到的魚兒，吸奶的聲音比嬰兒還大。不一會兒，一瓶“奶”被吸完了，好可愛噢!

這時，我們看著一群福利院的孩子走過來了。媽媽告訴我，這些孩子沒有爸爸媽媽，所以才送來福利院，他們是一群被折斷翅膀的天使。我對媽媽說：“我們買兩瓶奶給他們喂吧!”， 媽媽非常支持我。我買了兩瓶“奶”給他們，可是不夠。老板看見了，也積極獻(xiàn)上愛心，給他們每人發(fā)了一瓶。看到孩子們臉上如花一樣美麗，我們看在眼里，喜在心上。

水中魚作文02-22

觀察魚作文11-04

酸辣魚作文10-19

關(guān)于魚作文05-14

魚動物作文11-24

魚05-09