無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
假如給我三天光明讀書心得篇一
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結的變化來學說話,勤奮學習,最終大學畢業并創造了聾啞人能說話的奇跡;還成為了一名作家、教育家、演說家。
海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。
海倫是堅強的,她接受了命運的挑戰,以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了光明?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識的海洋原來不是風平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚起奮發的風帆,努力拼搏!她堅毅不拔的精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然綻放異采,讓人為她奮發向上的精神贊嘆。
假如給我三天光明讀書心得篇二
帶著這個疑問,我在暑假的時候讀完了這本書。書中記錄了海倫?凱勒如何在無光﹑無聲的黑暗世界里,堅強面對困難,勇敢地迎接生活的挑戰,以及創造出生命的奇跡。雖然擁有三天光明只是一個不能實現的夢,但作者海倫?凱勒豐富﹑生動﹑真實而偉大的一生,卻給我們帶來了感動和激勵。
想想我們現在的生活,多姿多彩的世界,而海倫?凱勒的世界里茫茫一片黑暗,看不見這花花綠綠的霓虹燈……在她的眼里生命中最重要的一天莫不過是她的老師莎莉文小姐來的時候。在莎莉文小姐的幫助下,海倫?凱勒克服種種困難,憑借頑強的毅力考入哈弗大學,并以優異的成績畢業。然而在她的事跡中,我也學到了許多知識。
從《霜王》事件中,我明白了遇到挫折和困難首先要做到堅持不懈。記得剛學跳大繩的時候,一開始總是被絆一下,看到別人都會跳了,自己真是又氣憤又心急,可是越心急越跳不好,最后我選擇了逃避,自己哭著走開了。自從我看了這本書,海倫?凱勒的一生中有那么多挫折和困難但她從來沒有放棄,堅強地面對一切,看到了這,我又拾起往日的爛攤子慢慢地跳,這顆美麗的珍珠終于被我挖出來了。
從中我也明白了我們都應該學會堅持,鍥而不舍的精神,我們能夠看到這美麗的世界已經夠幸運的了,所以我們要珍惜,珍惜這一去不復返的時間吧!燕子飛了,還會再回來;花謝了,還會再開,只有這時間是一去不復返的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們記住這句話,讓我們珍惜時間吧。
請我們善用我們的眼睛,珍惜我們所擁有的一切,這時我們將看到,一個美麗的世界在你面前展開。
假如給我三天光明讀書心得篇三
中學、大學里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽課,老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的疑難重點詳細地寫在她手上,其他的基礎知識就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國的文字,以優異的成績畢業于哈佛大學德克利夫學院。我真羨慕她。她走遍美國和世界各地,為殘疾人演講、募集資金,把人生毫無保留的獻給了盲人福利和教育事業。
《假如給我三天光明》的人應該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創造了一個又一個奇跡:不但考上了哈佛大學,而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現實,才能擁有未來。這就是"珍惜"的價值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因為我們雖然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯誤。或為"已失去"的東西痛苦不堪,或為"得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實實在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好?!闭埬闼伎家幌逻@個問題,假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三天?你又會讓你的眼睛停留在何處?要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。下面有一則故事,也說明了這點。兩個成績相當的秀才,赴京趕考,半夜趕路時,遇上喪隊,與棺材擦肩而過,前者十分擔心,覺得這不是一個好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個故事更可以說明樂觀向上的良好心態,是成功的重要因素之一。
假如給我三天光明讀書心得篇四
今天,我讀了一本好書——《假如給我三天光明》,這本書讓我深有感觸,特別是主人公海倫·凱勒給我留下了很深刻的印象,她那樂觀、頑強的精神讓我感到由衷的敬佩,值得我們學習。
海倫·凱勒原來是一個健康、活潑的孩子,但不幸的事發生了,在一場重病后,她的雙眼完全失去了光明,她在耳朵也無法傾聽美妙的聲音。面對這樣的情況,海倫·凱勒沒有放棄,在安妮·沙莉文老師的指導和關心下,她一步一步的跨越障礙,成功畢業,取得了巨大的成就。在書本的最后,海倫·凱勒說到了如果上帝給她三天光明,她將會做哪些有意義的事,她讓健康的人明白了我們的生活是多么幸福呀。
這本書描述了海倫·凱勒努力奮斗的一生,在她這一生中,有挫折、有喜悅、有失敗,也有成功……這本書讓我透徹領悟了奮斗、堅強和愛的含義,讓我們知道,就算一切苦難和挫折擺在我們面前,我們是多么得軟弱無力、不堪一擊,也要用頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神與困難戰斗到底,只要有信心,是金子總會發光,就算鐵棒也會磨成針。
假如給我三天光明讀書心得篇五
馬克吐溫曾經說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫·凱勒?!痹谶@個寒假里,我讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》,被海倫·凱勒不屈不撓的奮斗精神深深震撼了。
《假如給我三天光明》這篇文章的作者是美國的海倫·凱勒。海倫·凱勒出生只有19個月,就因病雙目失明。從此,她就一直在黑暗的漫漫長夜里摸索著生活,長久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的寶貴。她熱愛我們這個美麗新鮮、充滿生機的世界,卻為不能用眼睛觀察,只能用手觸摸感到遺憾。于是,她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們,羨慕他們能輕松方便地觀賞大自然的美景,能夠用雙眼去洞察別人的內心世界,而那些朋友對于這些總是視而不見。于是她得出結論:“耳明眼亮的人看到的東西是很少的。”
海倫說:“只有聾子才看中自己的聽力,只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴。對于已經有的東西不以為然,對于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性?!比绻龠^三天你的眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會特別珍惜你的視力,你會好好看看你認為最寶貴的東西,以免當你什么也看不見的時候后悔悲哀。如果你三天之后就要死了,那么你能在這僅有的三天里做出多少事來。
我和周圍的不少人,也如上文所說的那些人,都不珍惜擁有的東西,都不珍惜自己的寶貴年華。每當一學期結束,我總結自己的學習成果時,總是哀嘆我所得到的知識是那么少。一百多天也是很長的時間了,每天除了那么七八個小時,其余那么多的時間都在干些什么?老師經常對我們說:“抓緊時間,好好利用你的生命吧!”我不以為然,總認為時間很多,可以虛度。如果誰一說“生命”都認為是唬人的的大話,于是很多時候,碌碌無為,游手好閑,虛度年華。
我們這樣做,實際上等于看輕了自己的生命價值,不知道自己為什么而活著,待到青春年華逝去的那一天,才猛然醒悟,發出悲哀的嘆息,豈不是晚了么?失明了才知道眼睛的寶貴,就應該在眼亮時好好利用它;垂老了才懂得生命的可愛,就應該在年輕時珍惜它。
讓我們像盲人珍惜視力那樣珍惜自己的青春年華吧!
假如給我三天光明讀書心得篇六
海倫·凱勒以其頑強的毅力震撼了全世界,一個生活在黑暗中卻給無數的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨歲月的弱女子。
書中介紹了美國盲童女學者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她并沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵、幫助下,她戰勝了病魔,學會了說話和用手指“聽話”,并學會了五種文字。24歲時,她以優等成績畢業于著名的哈佛大學。從那時起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業之中,受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有無數的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可
想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強的'精神,走完了她的人生道路。
假如給我三天光明讀書心得篇七
堅持去追求夢想,命運不會虧待你的,終有一天,你會成功!
——題記
《假如給我三天光明》是世界文學史上無與倫比的杰作,海倫·凱勒的自傳,海倫·凱勒88個春秋中,有87年生活在無光無聲的世界里。19個月大時,就被猩紅熱奪去了視力和聽力的,她在自己的堅持和老師的幫助下,學會了說話和盲文讀寫,是第一個完成大學教育的殘疾人,整本書法海倫凱勒的堅持不懈、不屈不撓表現得淋漓盡致。
其中,這本書中最讓我難忘的是海倫凱勒努力學說話的情景,海倫凱勒靠把手放在富勒小姐的嘴上這種艱難的學習方法來說話,才斷斷續續地說出了她的第一句話——“天氣很溫暖”,之后,她一直日夜苦練,又在沙利文小姐的幫助下,反復練習,發準每一個單詞和單詞結合。迫使自己去糾正發音不準的單詞和句子,她認為自己的任務就是練習,練習,再練習,經過不懈的努力,海倫凱勒終于能讓家里人聽懂她的話了,我仿佛看見海倫凱勒正張著嘴巴,反復地練習某個句子,練的口干舌燥也顧不得喝一口水,我仿佛看見海倫凱勒把手放在富勒小姐臉上不厭其煩這跟著拼讀單詞,我仿佛還看見當海倫凱勒能說話時家人的喜悅……正是因為海倫凱勒的不屈不撓、堅持不懈才能讓她學會說話、讀書、寫字。讓她的生活多姿多彩,她和命運作斗爭讓我心潮澎湃。
海倫那么不屈不撓的學習,而我卻不如她,上回學乒乓球時,我越打越累,腿在打乒乓球時,不小心踩到了一個導彈的乒乓球,輕輕扭了一下,我休息時走路都有點一瘸一拐的,有點疼。嘻嘻,正好借這次機會回來休息休息,我想。很快要到我練習了,我單腳跳到老師面前,向老師請假:“老師,我腳剛剛扭傷了,不能沾地板?!斑呎f我還假裝直抽冷氣。老師看我這么“疼”,就說:“好吧,你到旁邊休息一下吧。”我如愿以償的得到了休息,在旁邊坐了一節課。想到這里,我自愧不如。
我們都要向海倫凱勒那樣,向自己的目標堅持的去追求。遇到困難和挫折迎難而上,而不是退縮,過了這一關,你就真正成為生活的強者!
假如給我三天光明讀書心得篇八
父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現在我們面前,使我深受感動,從中受益匪淺。
文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價值。”我們的生活、學習,又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江水一樣源源不斷,然而每個人能夠利用和享受的`卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時間,任時間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活,作為學生卻整天打游戲、看電視。此時我真想對這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領悟時間的珍貴,好好利用,別讓時間永遠地消然流逝?!?/p>
文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會留戀它?!边@話不無道理。當我們貪玩而使得身體受到損害時,才會留戀以前的歡聲笑語;當你漫無目的的走完一生,才會留戀時間;當你失支光明時,才會珍惜以前那雙清高的大睛。這又一次如同警鐘般敲響在我們心田。可見珍惜我們周圍的一切是何等重要。
文中作者還提出一個引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會陪自己的親人四處玩玩,想到他們三天后為我淚流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學知識,讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明。
假如給我三天光明讀書心得篇九
目不能視,耳不能聽,口不能言,幾乎與這個繽紛多彩的世界失去了所有的聯系,只能與那個靜謐深邃的世界訴說人生的寂寞,這該多么痛苦啊。
她經過重重艱難,通過自己不懈的努力和莎莉文小姐的幫助終于能上學了!在課堂上莎莉文小姐盡量將老師講的內容寫在她的手上,但這肯定趕不上全班的步伐,她只有回到宿舍,才能把腦子里記住的趕緊寫下來。我真感到難過,這樣學習是多么辛苦啊!
假如給我三天光明讀書心得篇十
她,一個普通的女孩——海倫.凱勒。年僅19個月大的時候被猩紅熱奪去了視力和聽力。不久,這個不幸的女孩又喪失了語音表達能力??伤龥]有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭,堅強、樂觀的面對生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難,終于取得成功。她的世界只有無光、無聲、無語的孤絕歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時,太陽也喚醒了沉睡的大地。
第三天,我將在當前的日常世界中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方,為假如給我三天光明作介紹。
人生的路不會風調雨順,挫折是成功的必經之路。懦弱的人往往會選擇退出,而強者卻是勇往直前。希望之光總會燃起。
只有親身經歷才能真正體會。每當拿起海倫.凱勒的自傳,就不由自主的想起當年年少無知的我們。叮鈴鈴,上課鈴‘如期而至’。這次老師沒有向以往只拿課本,手里多出了一條紅領巾。為了節約時間老師迅速介紹了一下,因為本次我們所學的課文名為《海倫.凱勒》,老師為了讓我們有深刻的意義便讓我們切身體會。隨機抽取搖號,由一名同學做代表,完成他的指令。綁好紅領巾體驗開始!不就是蒙眼走路嗎?可簡單了跟玩似的,我們信心滿滿。但,過程并沒有我們想象的那么簡單。眼前一片漆黑,什么也看不見,我感覺到了前所未有的危機感,不敢輕易邁出步伐,生怕下一秒會摔傷。沒體驗過你不知道,仿佛迷失了自我,毫無方向感,而且四周全是桌椅,只要稍微出差錯就會受傷,還很有肯能誤傷。我搖搖晃晃的行走,其實很想棄權,可腦海中浮現出海倫凱勒的身影,她都能堅持,為什么我不可以!雖然不少磕磕碰碰,但終于,在老師以及同學的指導和帶領下,“艱難”的完成了任務。解開紅領巾,光明又重新回到我的眼前,我眨了眨眼向四周環顧。有光明是多么的美好,“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難?!彼坪醯玫搅俗詈米C明。
《假如給我三天光明》帶給我們不少的知識,以及精神支,成為了不朽的傳奇佳話。愚蠢的人永遠在等待機會,卻從未感覺機會已經與他擦肩而過。只要想做,沒有什么做不到。光明只在那一瞬間,錯過了就不可能再見。海倫.凱勒的精神和毅力使我們難以忘懷!
不經歷風雨,怎么會遇見彩虹;不經歷挫折的洗禮,又怎么會取得成功...只要有戰勝他的理念,就一定能成為強者。我堅信,只要有意志力,希望之光總會燃起!
只有失去了才會珍惜,機會不會輕易放棄你,只有你放棄機會。堅持到底就是勝利,希望之光永遠在勝利的彼岸!
假如給我三天光明讀書心得篇十一
20世紀,一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個度過了88個春秋卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然后,正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人,竟然畢業于哈佛大學,實在使人驚訝,令人敬佩。
海倫·凱勒小時侯因發高燒而失去視力、聽力。她沮喪過,怨天憂人過,但最終,她勇敢地接受了命運的挑戰,樂觀的面對現實,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,她成功了!她是一位成功的挑戰者??墒撬晒Φ谋澈笏冻龅呐κ俏覀冞@些健全人難以想象的。
這些令人難以置信的事實,出自《假如給我三天光明》一書。書中“成功永遠屬于挑戰者?!边@話,將激勵著我去克服學習和生活中的一個又一個困難。就拿我學二胡來說吧!剛開始,由于我缺乏音樂天賦,悟性不高,手指又不夠靈活,結果怎么也拉不好。每當我想放棄時,海倫·凱勒高大的身影在我腦海里閃現,鼓舞我堅持不懈地練下去,每天都要練上個把小時,終于功夫不負有心人,功到自然成。我學完了f調,還會拉不少曲子。至今我已拉得像模像樣,教二胡的張老師還直夸我呢!面對弱項,我終于挑戰成功了。這是《假如給我三天光明》一書的功勞。在“啃”奧數題時,更需要有敢于挑戰的精神。每當我碰到難題,絞盡腦汁也想不出來時,書里那“成功永遠屬于挑戰者”這句話又在我腦海中回蕩,使我又有了非把這道題攻下來不可的思想和動力。
是啊!成功永遠屬于挑戰者,只有敢于向命運,向困難挑戰的人,才能到達理想的頂峰,取得輝煌的成就。書中震撼人心的故事和啟迪人奮發向前的話語,將永遠激勵著我去挑戰自我,戰勝困難,獲取更大的成功。
假如給我三天光明讀書心得篇十二
我常常抱怨命運安排生活的種種不公,怨天尤人。誰不想活得精彩?誰有喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的,因為我的生命中充滿了光明,我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼,總能讓我想到一個震驚世界的任務——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》,給了我很大的感觸。
她,一個特立獨行的小女孩。她的身體雖然不自由,但她的心是自由的。憑著自己的智慧,考入了哈佛大學,創作14部著作,成為一個學識淵博,掌控英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名的作家和教育家。知識照亮了她的世界,她又把這光明帶給了更多的人。
看了這本書,我有些慚愧。因為我目睹了海倫·凱勒艱辛而又幸福的一生,目睹了海倫·凱勒對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰勝了命運的黑暗和困難,最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇跡,她的故事和勇氣,使我汗顏,也使我警覺。
海倫給我們打開了一道人生的天窗,讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子,成長為一個深懷愛心的、博學的、有能力幫助別人的人,這是一個多么偉大多么令人驚嘆的奇跡啊!
連海倫·凱勒這個殘疾人都可以成為為國家有奉獻的人,更何況我們正常人呢?所以,我立誓:“我一定要成為一個有用的人,即使有不幸發生,也要不屈不撓勇敢面對!”
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假如給我三天光明讀書心得篇十三
《假如給我三天光明》講的是一個叫海倫·凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學會了說話,又讓海倫考進了哈佛大學,并幫助她預習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復了自信,最后海倫·凱勒還想讓上帝給她光明,哪怕只有三天時間。第一天她要看人;第二天她要去日出、看自然史博物館;第三天她決定在現實生活中度過。
我感覺海倫·凱勒很可憐同時又很堅強和幸福,可憐的是,她在高燒中失去了聽力和視力。堅強的是,她失去了聽力和視力之后依然頑強,堅持不懈的學習,最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是,她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
我覺得我們一定要學習海倫·凱勒的堅持不懈,不會輕易放棄,最終夢想成真。