方案是指為解決問題或實現(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
火災應急預案演練方案及演練過程篇一
火災應急預案演練方案
演練目的
1、著力做好“安全發(fā)展、預防為主”為主題的“安全生產月”宣傳活動，推進安全生產法律法規(guī)的宣傳貫徹，普及安全知識，完善事故應急救援體系。
2、驗證“發(fā)生火災應急準備及響應預案”的有效性、適應性。使項目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧，熟悉救護和疏散方法，明白各自的作用和職責。以及驗證全體人員發(fā)生火災時的應急反應狀態(tài)，提高自我防護能力，達到增強全體人員的消防安全意識，提高管理人員處置突發(fā)公共事件能力的有效手段，是鍛煉廣大職工提高安全生產技能、有效避險、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平臺。
時間：
地點：
總指揮：負責本次演練的現(xiàn)場指揮，人員、物資調配以及整個演練的`協(xié)調工作。
安全員：負責本方案的實施、記錄及演練時的人員安全。應急救援隊伍：
觀摩人員：
演練程序
一、演練準備
1、物資準備
運輸草簾8卷及干粉滅火器10只到拌合站區(qū)空曠地點供滅火器示范和滅火練習用，再運輸草簾8卷生活區(qū)院中為供應演練用。汽油5公斤，濕毛巾5條，通訊為手機、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個存放在安保部。
2、人員準備
8：00分
安全主管傳達“發(fā)生火災應急準備及響應預案”和演練時的安全要求。
3、消防、急救教育培訓
時間：8：30
地點：
地點：
衛(wèi)生院工作人員進行傷員急救、傷口包扎、心肺復蘇的示范、
指導。傷員救護小組成員進行傷員急救、心肺復蘇的練習。時間：10：00
地點：
派出所工作人員講解發(fā)生突發(fā)事件時應如何自救及項目部應如何對部分路段的管控，確保道路暢通，使得救援隊伍、物資能順利抵達事故現(xiàn)場。
二、進入應急演練狀態(tài)
10：30
1、在拌合站生活區(qū)中對準備好的8卷草簾點火。
2、發(fā)現(xiàn)火情，立即向總指揮報告（總指揮電話：）。
報告內容：拌合站生活區(qū)院內草簾、汽油著火。
3、總指揮接到報告后，一邊趕往著火現(xiàn)場一邊通知安全員，立即趕到拌合站生活區(qū)院內查看火情。
4、查看火情后向119報警，
報警內容：我是------，本地發(fā)生火情，請求援助。
火災地點：----；火源：草簾、汽油著火；火勢：兇猛；報警人：-----；
聯(lián)系電話：
5、總指揮繼續(xù)通知項目部向施工現(xiàn)場其他人員告警，告警內容：拌合站生活區(qū)院內草簾、汽油著火，現(xiàn)場人員和施工隊生活區(qū)人員迅速到預留區(qū)空曠地集合，拌合站辦公生活區(qū)人員立即撤離到預留區(qū)空曠地。
集合地
由各隊負責人清點各自到來人員，各小組組織人員向總指揮報告。
報告內容：施工隊人員全部趕到，項目部人員達到和撤離到集合點19人，缺少一人（供救護演練模擬人），各小組成員準備就緒，請指示。
滅火小組：
組長：
組員：
疏散搶救小組：
組長：組員：各工區(qū)現(xiàn)場負責人
傷員救護小組：
組長：組員：各工區(qū)現(xiàn)場負責人
車輛準備小組：
組長：組員：全體司機
總指揮：下達命令：
消防小組取滅火器進入著火點，立即經(jīng)行滅火；
疏散搶救小組進入著火點尋找失蹤的人員，搶救物資。傷員救護小組趕到傷員安置點，對傷員進行救護。車輛管理小組準備車輛停放在門口待命。
每戶地點：
消防小組按滅火器放置地點，分別取來10只干粉滅火器對
火源進行滅火。火撲滅后向總指揮報告。
疏散搶救點
疏散搶救小組把失蹤的人員從
傷員救護點
傷員救護小組將搶救出來的傷員安置在辦公室，進行心肺復蘇。結束后，把傷員護送到車上火災應急預案演練方案1交給車輛管理小組送往龍門衛(wèi)生院，最后向總指揮報告。
總指揮：滅火演練結束，疏散搶救結束，傷員救護結束，全體人員在預留空曠地集合。
集合地：
各施工隊負責清點人員，向總指揮3匯報。匯報內容：我隊人員全部到齊，無傷亡人員。
5.清點項目部職工人數(shù)，向總指揮3匯報。匯報內容：項目部職工20人，安全在此集合，1人受傷，2人護送傷員去醫(yī)院途中。
三、清理現(xiàn)場：
消防小組清理著火地點；
疏散搶救小組、施工隊配合把物資搬回庫房；
把新的滅火器更換到演練時使用過的滅火箱內。
四、總指揮宣布此次演練全部結束，對本次演練總結講話。
五、觀摩領導對本次活動進行評價。
附件：《事故應急救援隊伍小組通訊錄》、《事故應急救援隊伍協(xié)議書》
火災應急預案演練方案及演練過程篇二
按照消防安全“四個能力”建設要求，根據(jù)迎賓路社區(qū)居委會管理轄區(qū)的特點，為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力，應對突發(fā)火災，提高在發(fā)生突發(fā)事件后的快速反應能力。
xx中心大廈。
20xx年xx月xx日下午14：30—16：00。
1、渝高物業(yè)新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。
2、各觀摩單位和社區(qū)代表等。
大廈前廣場。
大廈5層樓業(yè)主室內電路短路引發(fā)火災。
（一）20xx年xx月xx日14時，參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合，由社區(qū)黨委王書記做演練前的重點發(fā)言。
（二）參演人員在14點集結完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向王書記報告。
（三）現(xiàn)場由新城星座管理處主任指揮。
（四）派專人到指定樓層按下手動報警按鈕，燃放煙幕彈。
（五）中控室值班員發(fā)現(xiàn)樓層報警信號后：
1、立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看。
巡邏崗（重復），5樓火警報警器報警，請立即前往查看。
巡邏崗回答：明白，立即前往查看。
（六）巡邏人員在接到監(jiān)控室值班員通知后：
1、立即趕往現(xiàn)場查看。
2、到現(xiàn)場后。
（1）查看情況并向中控室值班員報告火勢大小（假定：火勢比較大）。
（2）報告著火部位。
（3）報告著火原因。
3、查明情況后立即向中控室值班員報告。
監(jiān)控室（重復），5層樓業(yè)主室內電路短路引發(fā)火災，目前火勢正在蔓延，請立即報告管理處領導。
4、就近提取消防器材，形成滅火第一力量。
（七）監(jiān)控室值班員接到報告后。
監(jiān)控室值班員迅速向管理處負責人報告。
報告主任，智博中心大廈5層樓業(yè)主室內電路短路引發(fā)火災，火勢正在蔓延，報告完畢；
在消防機關未到達現(xiàn)場前，管理處主任負責指揮滅火救援行動。
（八）管理處主任接警后指揮：
1、立即命令（命令詞：監(jiān)控室，立即撥打119電話報警）監(jiān)控室值班員向消防機關報警（火警電話119）及開啟消防廣播向涉及火警區(qū)域內人員報警。
2、立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。
（九）各行動組接到命令后的指揮（各組隊員全部由大廳進入應到崗位）
1、滅火行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全救護組、設備保障組按照分工，快速趕赴火災現(xiàn)場（形成滅火第二力量）。到達現(xiàn)場后，迅速履行各組職責。
2、滅火行動組在做好自我保護的前提下，利用配備的滅火器材，迅速到達現(xiàn)場撲滅火災（滅火行動組所帶的滅火器材：消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等）。
3、報告。
滅火行動組組長到達現(xiàn)場
人員疏散要點：
（1）與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。
（2）利用所配置的疏散器材（如：疏散熒光棒、移動疏散指示標志、口哨、擴音器、手電），進行疏散。
（3）告訴業(yè)主在逃生時應注意事項。如：用毛巾捂好口鼻；在行進時，要彎腰行進，如煙霧太大要匍匐前進；逃生時不能使用電梯；逃生方向等。
（十）管理員接到命令后的指揮：
1、立即命令電工班長切斷大廈電源，起動備用電源。
2、立即命令監(jiān)控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯(lián)動系統(tǒng)。
各組在滅火時的行動。
1、疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中，并清點人員、數(shù)量。
2、救護組根據(jù)受傷人員的具體情況，采用不同的救護方法，救護運送到指定的地點。
3、通訊聯(lián)絡組及時進行現(xiàn)場跟蹤，及時將現(xiàn)場情況向指揮員報告。
4、將搶救出來的物品轉移到安全的地方，安全組派人看守。
5、安全組保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安消防機關調查火災發(fā)生原因。
王書記講話并宣布演練結束。
1、由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。
2、觀摩人員分4組（5人一組）進行現(xiàn)場滅火操作演練，掌握使用方法（渝高物業(yè)公司派人協(xié)助進行）。
3、嚴密組織，防止事故發(fā)生。
火災應急預案演練方案及演練過程篇三
為加強和促進局應急管理工作，全面貫徹“安全第一，預防為主，防消結合”的消防工作方針，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消防安全工作管理辦法》等有關法律法規(guī)文件的規(guī)定，在突發(fā)事故發(fā)生時，能夠快速作出反應，正確、迅速、有序地應對和處置局本部辦公大樓重特大火災事故，預防和減少火災的危害，貫徹落實消防安全責任，提高公司全體員工的消防安全意識和自防自救能力，保障企業(yè)和員工的人身、財產安全。經(jīng)研究決定，于年月日開展辦公大樓消防應急演練。
演練方案如下：
演練場景及災情假設：假設在上班時間，辦公大樓九樓會議室發(fā)生火災，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴重威脅人員生命及造成巨大財產損失。（辦公大樓九樓會議室點燃白色煙霧彈）
（一）檢驗應急預案中事故應急處理流程和處理措施的合理性，掌握事故應急處理要領，提高員工在辦公大樓發(fā)生火災事故的處置能力。
（二）從實戰(zhàn)角度出發(fā)，提高基地辦公大樓在發(fā)生火災事故時的反應速度，確保在事故發(fā)生后，能夠快速作出反應，立即啟動相應的應急預案，迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員，減少財產損失和傷亡事故。
（三）通過各部門人員的相互配合參與，充分做好事故預想，使各部門人員的應急知識得到提升，熟悉和了解應急組織機構和應急工作流程，強化共同協(xié)作，提高處置能力。
（一）確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結合的形式進行，以不影響正常生產、工作秩序，保證安全為原則。為簡化演練程序，保證演練過程順暢，演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同，同時省略了與省、市相關單位的匯報環(huán)節(jié)。
（二）統(tǒng)一指揮。消防應急演練由演練組織指揮機構實行統(tǒng)一指揮。
（三）分工負責。按照統(tǒng)一協(xié)調、各負其責的'原則進行事故應急處理。
為確保消防應急演練工作順利進行，特設立演練組織指揮機構，構成如下：
（一）演練領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
（二）下設演練指揮部
總指揮：xxx
副總指揮：xx
成員：xxx
演練指揮部的主要任務是：負責總體指揮應急行動，根據(jù)事態(tài)發(fā)展進行決策，下達各類應急響應指令。
演練指揮部設消防應急辦公室：
主任：xxx
主要成員：xxx
消防應急辦公室設以下五個應急救援小組，分為滅火組、通訊組、疏散引導組、安全救護警戒組、宣傳報道組，并由專人擔任各組的組長、副組長。其組成及分工如下：
1、滅火組：由物業(yè)管理處相關專業(yè)人員、全體保安人員及發(fā)生火災事故的部門負責人和義務消防員組成，主要任務是負責在應急狀態(tài)下3分鐘之內迅速趕往失火地點，聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮，及時切斷危險源，就近利用消防水源和滅火器材實施撲救火災，防止火勢蔓延。在初起火災未能撲滅、火勢得不到控制的情況下，消防應急救援人員應立即組織疏散，并第一時間告知通訊組向“119”報火警和向上級部門領導報告，等待消防部門應急救援。
組長：xxx
組員：xx
2、通訊組：由消防監(jiān)控值班室（設在3號樓一層消防控制室）保安、水電維修工及發(fā)生火災事故的部門負責人組成，在發(fā)生火險或火災時，及時向消防應急辦報告火情，并向“119”報警，報警內容包括：火災發(fā)生的地址、部位、起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑，報警人姓名和聯(lián)系電話。打完電話后，立即到大門口等待、指引消防車的到來。
組長：xx
組員：xxx
3、疏散引導組：由物業(yè)管理處、保安人員和志愿消防員組成。先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行受火勢圍困物資的疏散，疏散時，要注意疏散人員自身的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災撲救的安全地點，疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點。
組長：xx
組員：xx
4、安全救護警戒組：由辦公大樓九樓會議室、物業(yè)管理處工程部、保安人員組成。火災發(fā)生時負責安全警戒，禁止無關人員和車輛進入危險區(qū)域，并在安全區(qū)域內進行治安巡邏。準備好搶救器械、藥品、救護車等，一旦有人受傷緊急實施搶救。如有人受傷或中毒，應根據(jù)傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護車對受傷人員進行現(xiàn)場緊急救治。
組長：xx
組員：xx
5、宣傳報道組：由行政綜合部相關人員組成。主要任務是遇有火災發(fā)生時和對本次演習進行全程記錄、拍攝及宣傳報道工作。
組長：xx
組員：xx
（三）演練評估組
組長：xx
成員：xx
演練評估組的主要職責是：在全面分析演練記錄及相關資料的基礎上，對比參演人員表現(xiàn)與演練目標要求，對演練活動及其組織過程作出客觀評價，并負責編寫演練評估報告。
xxx環(huán)保工程有限公司、xxx環(huán)保科技有限公司。
（一）xx年xx月xx日xx時至xx時
（二）演練地點及要求：東湖新技術開發(fā)區(qū)佛祖嶺三路9號龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓，演練指揮部設在一樓物業(yè)辦公室。到位人員：演練領導小組組長、副組長及有關成員；演習指揮部總指揮、副總指揮、演練指揮部及下設機構全體人員。
（一）召開演練前工作準備會。
（二）布置演練現(xiàn)場。（xx月xx日上午xx完成，負責人：xx）
（三）印刷演練方案。（xx月xx日上午xx前完成，負責人：xx）
（四）組織協(xié)同傳媒機構，配合演練工作，記錄演練過程，在媒體上宣傳報道。（xx負責）
（五）滅火組熟練滅火器正確使用。（xx負責）
（六）各演練單位的人員、應急物資和應急隊伍的準備。（負責人：xx）
（七）在xx月xx日上午xx時xx分前完成應急電話的通訊測試。（xx負責）
（八）在xx月xx日上午xx-xx，各參演部門及演練人員分別到達預定演練地點。（各工作小組的組長負責）
（九）xx，消防應急辦向演練指揮部報告演練準備就緒情況。
（十）xx，演練總指揮宣布（通過飛秋、短信、微信，行政綜合部負責）演練正式開始。
（一）火情顯示及報警
時間：xxxx年xx月xx日xx時，演習開始。
情況假設：假設在上班時間，3號樓9樓會議室發(fā)生火災，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴重威脅人員生命及造成巨大財產損失。（在指定地點點燃白色煙霧彈）
1、14：01，消防控制室保安：3號樓九樓發(fā)生火災報警，安排保安（）立刻前往查看，發(fā)現(xiàn)有濃煙從9樓會議室往外冒出，大火正迅速蔓延，濃煙滾滾，當即到電梯口處擊破玻璃按鈕，發(fā)出火警疏散信號，同時向119報警（進行模擬電話報警）。
保安：119，龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓九樓會議室發(fā)生火災，請你們救助。
119：我是119，請問龍凈環(huán)保工業(yè)園3號樓九樓具體位置？
保安：東湖新技術開發(fā)區(qū)佛祖嶺三路9號龍凈環(huán)保工業(yè)園
119：請問著火的部位是什么？什么物質著火？
保安：著火的部位是（3號樓九樓會議室），著火物是辦公家具。
119：請問你的聯(lián)系電話多少？你叫什么名字？
保安：電話是xxx，我叫xxx。
119：好的，我們馬上趕到，請你派人到門口接車引導。
保安：明白。
2、14：02，3號樓大門口保安向消防應急辦公室負責人報告：xxx，我3號樓九樓會議室發(fā)生火災，大火正迅速蔓延，已向119報警。
xxx：知道了，請你立刻通知保安人員迅速趕赴本部辦公大樓救火。
火災應急預案演練方案及演練過程篇四
一、處置火災事故的組織：
領導小組成員名單：
組長：
副組長：
成員：
二、報警程序：
(1)發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119)，報告內容為：“寄料小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：寄料鎮(zhèn)寄料村”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
(2)學校領導在向中心校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
三、組織實施：
1.學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2.參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3.消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4.使用器具：滅火器、水桶等
5.學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。
6.如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
四、撲救方法：
1.撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因，立即切斷電源。
3.火災后應掌握的原則是邊救火邊報警。
4.嚴禁組織學生參加滅火。
火災應急預案演練方案及演練過程篇五
應急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用，各班主任必須到達現(xiàn)場，維護本班學生秩序，組織疏散引導，聯(lián)系受傷學生家長。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協(xié)助組織應急處置工作。
對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。
附件一：
應急指揮組：
組長：毛曉華
副組長：蔣國生、張立新
成員：顧忠良
滅火行動組：
組長：朱靖江
成員：黃祖洪、施昌華、潘水華
通訊聯(lián)絡組：
組長：郁瑾
副組長：何波
疏散引導組：
組長：石凱鋒
副
組長：周穎、花韋、毛勇進、楊衛(wèi)高
成員：各班班主任、各部門主管
安全防護救護組：
組長：宋軍
副組長：戴菊美、李建
成員：校醫(yī)、門衛(wèi)、導護人員、生活指導組人員
附件：
護，開展滅火自救和請求消防部門支持。具體預案如下：
出入口分配：
2號教學樓：
初二（1）班：全體學生從前門、后門向西到學校廣場北大道。
初二（2）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓前的小廣場。
初二（3）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓東的走道。
初二（4）班：全體學生從前門、后門向東到教學樓東的走道。
初二（5）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。
初二（6）班：全體學生從前門、后門
從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。
初二（7）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
初二（8）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
初二（9）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。
初二（10）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
初一（9）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的小廣場。
初一（10）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
3號教學樓：
初一（1）班：全體學生從前門、后門向西到學校廣場北大道。
初一（2）班：全體學生從前門、后門向西到教學樓前的空地。
初一（3）班：全體學生從前門、后門向西到教學樓前的空地。
初一（4）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓向東到學校廣場北大道。
初一（5）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到教學樓前的空地。
初一（6）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
初一（7）班：全體學生從前門、后門從西樓梯下樓到學校廣場北大道。
初一（8）班：全體學生從前門、后門從東樓梯下樓到教學樓東的走道。
注意：
二（5）班學生下樓梯靠樓梯的西側下，初二（6）班學生下樓梯靠樓梯東側下。
2、下樓梯的班級學生如遇到前面學生人群下樓，必須等待排隊跟其后面，不可搶道擁擠。
3、所有學生在行進時應做到快速、貓腰、護頭、掩鼻，不慌亂尖叫，堅決排隊前進。
4、在班級上課的教師必須組織學生有秩序離開教室，待所有學生離開教室后才可離開，并迅速到達各樓梯口指揮學生下樓，待所有學生離開建筑物后跟隨最后的學生離開，并到集合地點清點人數(shù)上報，如有受傷學生則立刻送其搶救。
樓梯口導引教師：
2號樓：底層西樓梯口：陳東霞；底層東樓梯口：何波、陸麗娟
2層西樓梯口：陸萍、花韋；2層東樓梯口：俞立華、顧慶霞
3層西樓梯口：梅紅；3層東樓梯口：郁瑾
4層西樓梯口：顧忠良；4層東樓梯口：楊衛(wèi)高
3號樓：底層西樓梯口：陳丹丹
2層西樓梯口：張健、胡玉蘭；2層東樓梯口：王菊
3層西樓梯口：相永昌；2層東樓梯口：袁婕
疏散集合地點：
各班主任配合年級組長組織疏散，學生未完成疏散不得離開，疏散時應有序不擁擠，嚴防踩踏事件發(fā)生。
各工作組在接獲指令后急速趕赴現(xiàn)場組織滅火、施救。組長應到達現(xiàn)場參與演練，結束后向指揮組報告工作。
校長室
火災應急預案演練方案及演練過程篇六
1、社區(qū)成立應急領導小組，由社區(qū)支部書記、社區(qū)主任xx任組長，社區(qū)副主任xx任副組長，社區(qū)成員、各居民組小組長、巡邏隊隊長為領導小組成員，負責領導、組織、動員全社區(qū)的防火救災工作。
領導小組辦公室設在社區(qū)值班室，由社區(qū)應急辦xx兼任辦公室主任、報警員。
2、社區(qū)以居民小組民兵排為單位，成立防火應急分隊，負責各組的防火救災工作；社區(qū)以巡邏為主，成立社區(qū)緊急應急分隊，綜治專干和隊長為負責人，負責社區(qū)防火搶險任務；以巡邏隊伍成員為主，成立社區(qū)應急救防隊，由社區(qū)主任xx任隊長，社區(qū)醫(yī)療服務站醫(yī)生、各居民小組長、民兵為隊員。
二、應急預案
1、預防預警：洪水災害來臨之前，社區(qū)廣播應不間斷發(fā)出預警和報警；社區(qū)各單位應確保通訊聯(lián)絡暢通，檢查、補齊、落實所有的應急裝備、工具等救災配備，保證應急需要；領導小組向責任區(qū)的重點部位發(fā)生警報，通知做好撤離準備。
2、防火救災：領導小組成員應各就各位，各負其責，確保有備、有序、有效地領導、組織、動員社區(qū)居民全力投入防火救災工作；緊急應急分隊負責組織受威脅的居民撤離到安全位置，先人后物，確保人員不傷亡，最大程度地減少損失；各應急分隊負責各責任區(qū)重點部位的疏散、撤離和監(jiān)控，組織應急分隊全社區(qū)范圍內不間斷巡邏、監(jiān)控災情，將損失減至最低。
三、裝備保障
社區(qū)為各應急分隊配備電棒20把，電筒20個，口哨20個，繩子50米，必要的急救器材、藥物，由xx負責聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生室；并確定xxx房管處為救災集中安置點，由主任負責。
四、善后工作
應急結束后，應組織所有撤離人員有序回遷，修復水毀等設施，確保恢復生產和生產自救有堅實的保障，妥善安置因水毀而無法回遷的人員和家庭；組織災后生產，對部分受災嚴重，生活、生產有困難的居民和外來人員進行適當幫助，共渡難關；上報災情，爭取政府支持，確保生產自救工作順利進行。
火災應急預案演練方案及演練過程篇七
為了使公司全體員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及公司財產安全;___年11月13日，艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當天上午09：00-10：00，公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調會，特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官，對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓，并對午時的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天午時18：00，保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡，在最短的時間內，于車間內、樓梯間及安全出口處，經(jīng)過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合，進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員，演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結束后，指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應當做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最終，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表揚了員工們聽從指揮、行動迅速，要求大家要進一步提高安全生產職責意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
經(jīng)過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，20___
年10月9日午時第二節(jié)課，我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;職責明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時，學校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各教師經(jīng)過傳閱，明白演練細節(jié)，明白身職責;同時，還根據(jù)教師對演練工作的一些提議，進一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午，組織教師學習《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練方案》，讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、10月9日午時第二節(jié)課，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后，隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學消防疏散演練開始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室。回到教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，經(jīng)過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
火災應急預案演練方案及演練過程篇八
今天，我校組織全校師生進行火災逃生演練。上午9：45分，隨著警報響起，師生有序從樓撤離，到操場集合，從第1名學生從教學樓出來到最后1名學生撤離，歷時3分鐘經(jīng)各班匯總，無1人滯留在教學樓內，也無一人受到意外傷害。
在演練過程中，存在的問題也不少，部分學生從心理上不重視，有說有笑，不當回事，也有學生在逃生過程中，不用濕毛巾物品捂住口、鼻，大部分學生在撤離過程中不能做到低首俯身。演練結束后又進行了滅火演練，由體育教師和各班班主任把學生按年級分為三組。初三年級在東面，初二年級在西面，初一年級在北面，中間堆放柴草，并放置了六個滅火器。
首先由學校安全辦主任李建平給全校師生介紹滅火器的使用方法，教會學生使用滅火器，然后找來四個損壞的滅火器，分別讓初一、初二、初三部分學生以及老師進行試操作，并了解滅火器壓力表的含義。最后點燃柴草，由李建平老師和一名學生進行操作，撲滅大火。
在滅火演練過程中，許多學生積極了解滅火器的相關知識并躍躍欲試，都想去撲滅大火。演練存在的不足有：學生在演練過程中氣氛不是很濃，而且有的學生不太專心，有說有笑，應加強管理讓每一位學生了解并學會使用滅火器，增強火災安全意識和技能。
火災應急預案演練方案及演練過程篇九
為保護員工人身和財產安全，提高火災事故發(fā)生時快速、正確反應能力，及時有效地處置火災事故，疏散人員、控制危害范圍，減少人員傷亡和財產損失，結合我公司實際情況，制定本預案，最新重大火災應急預案。
2.適用范圍
本預案適用于公司辦公室區(qū)域發(fā)生的火災事故。
3.辦公樓概況分析
3.1辦公樓概況
公司辦公室位于建筑頂層（8樓），人員集中辦公場所，共有7間辦公室，分布在通道兩側，電梯、樓梯位于辦公室入口處，上層為天臺。
3.2危險源分析
電源、電器、煙頭等引發(fā)火災。
4.組織機構
4.1應急小組
應急小組設辦公室，辦公室設在倉儲安全部。應急辦公室負責平時的應急準備，突發(fā)火災事件時負責火災應急處置工作。
應急領導小組：
組長：
副組長：
為保證應急工作實施，成立火災以下應急專業(yè)處置小組：
撲滅組：
信息聯(lián)絡組：
疏散組：
救護組：
其他火災現(xiàn)場附近人員也要承擔滅火、救援義務。
4.2各組職責
（1）應急領導小組：發(fā)生火災時，負責調動公司人力、物力進行事故應急指揮的處置工作；啟動和解除應急預案。
（2）撲滅組：火災發(fā)生時，迅速到達現(xiàn)場進行滅火和搶救被困人員，當專業(yè)救援隊伍到達后，積極配合協(xié)助滅火。
（3）信息聯(lián)絡組：負責接警，及時反饋火場的救援進展情況，保障火災現(xiàn)場與外界的信息暢通，負責應急小組的聯(lián)絡工作。負責內外通信聯(lián)絡，指令傳達。
（4）疏散組：引導人員疏散自救，確保人員安全，快速疏散。
（5）救護組：對火災中的受傷人員進行緊急救助。
5.報警、接警程序
5.1報警
辦公室內人員發(fā)現(xiàn)辦公樓發(fā)生火災應及時向應急辦公室報告，起火地點附近人員迅速采取措對初期火災進行撲救。若火勢較大應立即撥打119報警。報警時要沉著冷靜，說明以下內容：
（1）火災發(fā)生的準確位置及具體起火部位；
（2）失火的情況，火勢大小、有無被困人員、危險物品、重要物資等等。
（3）報警人姓名、電話。
5.2接警
應急辦公室人員接到報警后，立即通知應急小組領導。領導接到報告后，根據(jù)事故情況決定是否啟動本預案。
啟動預案后，應急小組組長部署安排搶險救援工作，應急辦公室人員立即通知應急小組成員集合，按預案中規(guī)定的程序和措施組織疏散和滅火撲救。
6.應急處置
6.1組織人員疏散
（1）組織人員有序撤離，避免出現(xiàn)推、擠現(xiàn)象。不可乘坐電梯，要選擇從樓梯撤離。煙霧較濃，可用淋濕衣物、毛巾遮捂口鼻，低姿撤離，盡量避免吸入有毒煙霧。
（2）注意疏散路線選擇。首選路線向一樓撤離，撤離到樓外安全區(qū)域。若向下的樓梯被阻斷，無法通過，則向天臺撤離，在天臺上等待營救。
（3）人員疏散完畢后，疏散組清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)遺漏立即向救團人員和應急小組領導報告，組織搜尋救援。
6.2撲救初期火災
（1）啟動預案后，應急組長安排撲滅組迅速趕往失火地點，切斷現(xiàn)場電源，在保證自身安全的前提下，利用辦公室配備的滅火器撲救初期火災，防止火勢蔓延。
（2）如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困時，應先救人后救火。如發(fā)現(xiàn)附近有受到火勢威脅時，應迅速將其轉移到安全地點。
（3）若現(xiàn)場火勢較大，撲救難度大，危險性高，應在安全地點做好準備，等待消防部門到達后，聽從專業(yè)消防人員指揮，協(xié)助滅火。
7.應急恢復
（1）火災被徹底覆滅，確認不會復燃，組長終止應急狀態(tài)。
（2）清點人員傷亡情況，估算財產損失，清理現(xiàn)場盡快回復生產。
（3）分析事故原因，向公司全體員工通報事故情況，總結經(jīng)驗教訓。
8.預案管理
8.1預案培訓
公司倉儲安全部負責安排對應急人員、應急指揮人員、公司相關員工的應急培訓計劃，使其了解并掌握應急預案總體要求和與員工相關的詳細要求內容。
8.2預案演練
公司應根據(jù)實際情況，組織應急預案演練。倉儲安全部負責組織應急預案演練。演練可以采用桌面、實戰(zhàn)等形式進行。
8.3預案修訂
公司倉儲安全部負責應急預案的修訂。無特殊原因，每年度對專項應急預案進行一次修訂。如有以下原因應及時對應急預案進行修訂：
（1）新的相關法律法規(guī)頒布實施或相關法律法規(guī)修訂實施；
（2）通過應急預案演練或經(jīng)突發(fā)事件檢驗，發(fā)現(xiàn)應急預案存在缺陷或漏洞；
（3）應急預案中組織機構發(fā)生變化或其它原因。
火災應急預案演練方案及演練過程篇十
案。
1．學校設立突發(fā)火災事故消防處置應急指揮組，由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負責人必須急速就位，并啟動應急報告程序。如發(fā)生火災指揮組指令有關工作部門組織初起火災撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。
指揮組下設滅火行動組，通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務處、校長辦、教導處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關工作。
滅火行動組由總務處組建的學校義務消防隊組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災撲救工作，在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。
通訊聯(lián)絡組由校長辦組成，值班人員接到火警報告后負責向校長、分管校長匯報、請示，向市局匯報、請示，負責向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。
疏散引導組由政教處負責組建和實施。根據(jù)火災發(fā)生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導，辦公樓、教學樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導學生進入空曠安全地帶。
安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序，校醫(yī)室組織初起火災受傷師生的救治，確診需要轉送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。
2．報警與接警的處置程序。
如發(fā)生突發(fā)火災事件，現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災后應急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應急預案。如遇地震事件，現(xiàn)場人員應即時疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。
夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災應立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災報告應立即通過應急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報告分管主任、分管校長，根據(jù)初起火災情況確定報警。
3．應急疏散的組織程序和措施。
初起火災發(fā)生現(xiàn)場的教職工應及時組織學生有序疏散。應急指揮組運行后，應急指揮組指令應急疏散引導組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應根據(jù)應急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導人員應明確疏散隊伍走向，各疏散引導人員應相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結束應及時進行人員清點，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應組織查找。疏散情況應及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應在現(xiàn)場安撫在場師生，對有傷病學生應報安全防護組處置。
4．火災撲救初起火災的程序和措施。
初起火災發(fā)生后現(xiàn)場人員應及時利用現(xiàn)場滅火設備對初起火災進行撲滅，應急指揮組運行后，滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作，消防隊到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設備。
5．通訊聯(lián)絡、安全防護的程序和措施。
地震或初起火災現(xiàn)場人員應立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡組。通訊聯(lián)絡組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡各部門工作人員做好應急準備。安全防護、救護組接到應急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序，(來源：好范文 http:///）配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。
應急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用，各班主任必須到達現(xiàn)場，維護本班學生秩序，組織疏散引導，聯(lián)系受傷學生家長。黨團組織應發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協(xié)助組織應急處置工作。
對在應急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應處理。
附件一：
應急指揮組：
組長：毛曉華
副組長：蔣國生、張立新
成員：顧忠良
滅火行動組：
組長：朱靖江
成員：黃祖洪、施昌華、潘水華
通訊聯(lián)絡組：
組長：郁瑾
副組長：何波
疏散引導組：
組長：石凱鋒
副
火災應急預案演練方案及演練過程篇十一
當前時期，已進入干燥季節(jié)，我校切實把防火安全教育作為頭等大事來抓。按上級要求，為了培養(yǎng)學生逃生自救的技能，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校制定了完備的防火逃生演練方案。20xx年11月15日上午，校領導組織召開了全體教職工會專門布置安全演練工作，明確各相關人員職責。并組織全體教師學習了《演練活動方案》，校長就演練的意義和紀律作了強調。20xx年11月15日下午，學校進行了防火疏散演練。
一、各班班主任給學生詳細介紹了火災的相關知識、防火的保護措施和災后自救知識。各班學生在班主任的指導下進行應急防火練習，班主任教育學生防火的正確的方式，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
二、應急防火演練時，當疏散命令下達，學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，撤離過程中，學生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中，教師指導學生認真，負責疏散的教師到位迅速，學生演練認真。演練結束后，負責領導進行了認真的分析和總結，班主任也針對班級問題進行了再教育。
通過此次模擬演練，老師和同學們臨危不亂，組織有序，逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學生的事故發(fā)生，在極短的時間內師生全部撤離到指定位置；同時，學生們掌握了基本的逃生技能和方法，也培養(yǎng)了老師和學生互幫互助的良好作風，取得了很好的效果。
火災應急預案演練方案及演練過程篇十二
近年來，我國電氣火災多發(fā)，造成重大人員傷亡和財產損失。據(jù)統(tǒng)計，2011年至2016年，我國共發(fā)生電氣火災52.4萬起，造成3261人死亡、2063人受傷，直接經(jīng)濟損失92億余元，均占全國火災總量及傷亡損失的30%以上;其中重特大電氣火災17起，占重特大火災總數(shù)的70%。這些事故暴露出電器產品生產質量、流通銷售，建設工程電氣設計、施工，電器產品及其線路使用、維護管理等方面存在突出問題。為有效遏制電氣火災高發(fā)勢頭，確保人民群眾生命財產安全，經(jīng)國務院領導同志同意，國務院安委會決定在全國范圍內組織開展為期三年的電氣火災綜合治理工作。現(xiàn)就有關事項通知如下：
全面排查整治電器產品生產質量、建設工程電氣設計施工、電器產品及其線路使用管理等方面存在的隱患和問題，嚴厲打擊違法生產、銷售假冒偽劣電器產品行為，排查整治社會單位電氣使用維護違章違規(guī)行為，力爭通過三年綜合治理，實現(xiàn)電器產品質量明顯提升，建設工程電氣設計、施工質量明顯提升，社會單位電氣使用維護安全水平明顯提升，全國電氣火災事故顯著減少。
1.全面開展電器生產領域治理。嚴格落實電器產品生產企業(yè)資質審批、認證管理，加大對獲證企業(yè)的日常監(jiān)管，嚴厲查處無證非法生產行為。嚴查電線電纜、開關插座等生產企業(yè)在絕緣材料、阻燃原料、線芯材質、線徑等方面不按標準或降低標準生產的違法行為;嚴查套牌、貼牌生產假冒偽劣產品的違法行為;充分利用全國信用信息共享平臺和國家企業(yè)信用信息系統(tǒng)，及時曝光違法違規(guī)企業(yè)和不合格電器產品名單，進一步完善電器產品質量源頭監(jiān)管機制，提高管理能力，規(guī)范生產秩序。
2.全面開展電器產品流通領域治理。加大對電器產品批發(fā)市場、銷售儲存?zhèn)}庫以及銷售門店的監(jiān)督檢查力度，對檢查中發(fā)現(xiàn)的重大問題，及時督促整改，嚴厲打擊銷售無證或偽造、冒用認證證書、無廠名、廠址等來源不明和不合格商品違法行為。加強對以網(wǎng)絡、直銷等方式銷售電器產品的監(jiān)管，把好“線上、線下”電器產品銷售質量關。進一步完善電器產品流通領域的監(jiān)管機制，提高監(jiān)管效能，營造良好的市場環(huán)境。
3.加強建設工程電氣設計質量管理。規(guī)范建設工程電氣設計，落實電氣工程設計質量終身負責制，嚴查設計單位不按工程建設強制性標準設計的行為，依法追究因電氣設計不符合標準規(guī)范而導致電氣火災事故的設計單位責任。
4.加強電氣施工質量管理。落實電氣工程施工質量責任制，嚴格電器產品及其線路施工進場檢查驗收。嚴查施工單位不按設計圖紙施工、偷工減料、使用劣質電線及質量不合格電器產品等問題和隱患;嚴查監(jiān)理單位不履行施工質量的監(jiān)理責任，嚴查質量不合格電器產品在工程上使用和安裝;嚴查施工不規(guī)范造成電線絕緣層損壞、電纜井(溝)封堵不嚴密等隱患問題。依法追究因電氣施工質量問題導致火災事故的施工、監(jiān)理單位的責任。
5.落實建設單位電氣質量管理責任。建設單位不得明示或暗示設計單位或施工單位違反工程建設強制標準，降低電氣設計和施工質量。按照合同約定，由建設單位采購有關電氣及配套產品的，建設單位應當保證電氣及配套產品符合設計文件和合同要求。
1.強化社會單位電氣安全隱患排查整治。嚴查社會單位用電安全管理制度不完善不落實問題;嚴查社會單位電氣線路敷設不規(guī)范、用電負荷超額、電源插座數(shù)量不足以及未設短路保護裝置、私拉亂接電線、使用無證、“三無”電器產品等問題;嚴查社會單位未配備專業(yè)電工、未按規(guī)定定期檢測電氣線路和設備問題;推動落實電氣系統(tǒng)定期維護保養(yǎng)及檢測，提高社會單位發(fā)現(xiàn)和消除電氣安全隱患能力。
2.推動城鄉(xiāng)社區(qū)、村鎮(zhèn)電氣安全隱患排查整治。以街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基本單元，排查城鄉(xiāng)社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)電氣線路是否符合國家有關標準規(guī)定，電表箱設置位置是否符合規(guī)范，線路連接是否符合標準;核查用電負荷是否超過初裝容量;檢查是否存在私拉亂接電線、使用“三無”電器產品等問題。督促落實安全用電管理制度，電工必須持證上崗，定期開展電氣安全檢查，加強安全用電常識宣傳。對整治難度大的區(qū)域性電氣安全隱患要實行掛牌督辦，限期整改，并可結合政府重點工程和為民辦實事項目，重點推進解決。
3.加強電氣相關從業(yè)人員監(jiān)管。加強電氣設備管理、使用和維護等相關從業(yè)人員安全培訓、考核和管理工作。健全規(guī)范電氣相關資格證書的發(fā)放、考核機制，切實提高電氣從業(yè)人員的技能水平。加大對電工等專業(yè)技術人員的持證上崗檢查力度，做到持證上崗。
2017年5月開始至2020年4月結束，分四個階段進行。
各地區(qū)結合本地區(qū)實際，制定具體實施方案，全面動員部署，廣泛開展宣傳，動員各級各單位、廣大群眾積極參與。要組織對有關部門、社會單位責任人開展一次集中培訓，明確治理標準、排查重點和整治方法、要求等相關內容。
組織發(fā)動電器產品及其線路生產、銷售和使用單位，建設工程電氣設計、施工以及物業(yè)服務企業(yè)等單位，自行組織檢查，排查電器產品及其線路是否符合法律、法規(guī)、技術標準、規(guī)范要求，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行整改。
各地區(qū)結合實際，進一步完善電氣管理法規(guī)和技術標準，健全用電安全日常管理制度，完善建筑電氣防火性能、電氣系統(tǒng)維護保養(yǎng)及電氣檢測等方面要求。按規(guī)定將違法違規(guī)生產銷售電器產品和開展電氣設計施工的企業(yè)單位納入全國信用信息平臺和國家企業(yè)信用信息系統(tǒng)，定期公布違法違規(guī)行為，督促企業(yè)單位嚴格執(zhí)行電氣安全有關技術標準，全面推進電氣安全管理制度化、規(guī)范化，鞏固加強綜合治理成效。
各地區(qū)按照綜合治理工作要求，組成檢查組依法開展排查整治，充分利用法律、行政、經(jīng)濟、輿論等手段，分階段集中查處違法生產、銷售假冒偽劣電器產品行為，集中銷毀假冒偽劣電器產品，集中處理違法責任人，集中督促整改重大電氣安全隱患。
在國務院安委會統(tǒng)一部署下，堅持政府領導、部門監(jiān)管、單位負責、綜合治理的原則，各地區(qū)由省級政府統(tǒng)一組織，市、縣級政府具體實施，各有關行業(yè)部門按職責抓落實。
(一)國務院安委會辦公室成立由教育、公安、工業(yè)和信息化、民政、住房城鄉(xiāng)建設、交通運輸、商務、文化、衛(wèi)生計生、工商、質檢、安全監(jiān)管、電力等相關部門參加的電氣火災綜合治理協(xié)調小組，了解掌握并定期通報各地區(qū)進展情況，組織開展督查檢查，研究協(xié)調綜合治理有關工作。公安 部消防局承擔協(xié)調小組日常工作。電氣火災綜合治理工作將納入2017至2019年度國務院對省級政府消防工作考核內容、納入國務院安全生產考核和國務院安委會安全生產巡查以及安全生產綜合督查檢查內容。
(二)各省(自治區(qū)、直轄市)政府及新疆生產建設兵團加強組織領導，成立專門工作機構，明確各有關監(jiān)管部門和行業(yè)管理部門的具體工作職責，因地制宜細化電氣火災綜合治理方案，定期分析研判、督導檢查、通報情況、集中調度、聯(lián)合執(zhí)法，確保各項工作落到實處。
(三)各市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)政府具體實施本行政區(qū)綜合治理，制定操作性強的綜合治理實施方案，分行業(yè)、分領域組織開展排查治理。
(四)各有關負有消防安全監(jiān)管職責的部門依據(jù)相關法律法規(guī)和職能分工，開展監(jiān)督檢查，督促落實綜合治理工作。
質量監(jiān)督部門依法負責生產領域電器產品質量監(jiān)管，加大對電器產品及其生產企業(yè)的監(jiān)督檢查力度。加強對中國強制性產品認證(ccc)電器產品、生產許可證獲證企業(yè)的日常監(jiān)管，嚴厲查處無證非法生產行為;嚴厲打擊生產假冒偽劣電器產品違法行為，嚴把電器產品質量源頭關。
工商部門依法負責流通領域電器產品質量監(jiān)管，加大對電器產品批發(fā)市場以及銷售門店的監(jiān)督檢查力度。對監(jiān)管中發(fā)現(xiàn)的重大問題，及時發(fā)布警示信息，嚴厲打擊銷售不合格和無廠名、廠址等來源不明商品違法行為。
住房城鄉(xiāng)建設、交通運輸、水利、工業(yè)和信息化、電力等負有建設工程質量監(jiān)管的部門，依法負責督促建設工程設計、施工、監(jiān)理等單位認真履行職責，嚴格按照工程建設強制性標準進行電氣設計和施工，對發(fā)現(xiàn)的隱患和違法違規(guī)行為依法予以查處。
電力部門依法負責對電力行業(yè)各企業(yè)的監(jiān)管，確保電力供應安全可靠。督促電網(wǎng)企業(yè)開展輸配電線路和受(送)電設施安全檢查，加強安全用電知識教育宣傳。
公安 部門與工商、質監(jiān)等部門協(xié)作配合，對生產、銷售假冒偽劣電器產品涉嫌犯罪的，依法追究刑事責任;依法做好綜合治理相關工作，依法嚴厲查處因電氣原因引發(fā)火災的違法行為。
教育、公安、工業(yè)和信息化、民政、交通運輸、商務、文化、衛(wèi)生計生、安全監(jiān)管、旅游、文物、宗教、民航、郵政等各有關部門在地方政府的統(tǒng)一領導下按照職責規(guī)定做好電器產品使用管理領域綜合治理相關工作。
開展電氣火災綜合治理是貫徹落實習近平總書記關于安全生產工作系列重要講話精神的重要舉措，各地區(qū)、各有關部門領導要高度重視，認真組織開展電氣火災綜合治理，結合實際研究制定實施方案、細化整治目標和整治措施，確定重點地區(qū)和重點環(huán)節(jié)，務求治理實效。要嚴格落實電氣防火安全責任制，嚴密責任鏈條，織密責任網(wǎng)絡，穩(wěn)步推進綜合治理。
各地區(qū)、各有關部門要加強協(xié)作配合，聯(lián)合組織檢查、督查，建立健全信息共享、情況通報、聯(lián)合查處、案件移送機制，對發(fā)現(xiàn)的問題要追根溯源、一查到底，及時通報違法違規(guī)行為，移送違法違規(guī)案件，加強全鏈條監(jiān)管和跨區(qū)域打擊力度，切實形成執(zhí)法合力。
各地區(qū)要采取各種有效措施，通過各種形式開展安全用電的宣傳教育，普及安全用電常識。要積極利用各類媒介，宣傳電氣火災事故教訓，曝光無證非法生產、銷售假冒偽劣電器產品的違法行為，引導社會加強輿論監(jiān)督，推動電器產品質量提高。鼓勵社會單位應用電氣火災監(jiān)控技術，提升對電器產品及其線路運行狀態(tài)的監(jiān)測、預警和處置能力。鼓勵群眾舉報電氣安全隱患，形成全民關注參與電氣火災防治的濃厚氛圍。
各地區(qū)對電氣火災治理實行分階段考核考評，并將電氣火災綜合治理工作納入消防考核、安全生產目標考核等有關安全考核評比內容，全面推進地方各級政府、各有關部門及社會單位電氣防火安全管理水平。
各省(自治區(qū)、直轄市)人民政府、新疆生產建設兵團、各有關部門綜合治理實施方案和部署開展情況，請于2017年6月15日前報送國務院安委會辦公室電氣火災綜合治理協(xié)調小組;2017年10月15日報送階段性工作小結;從2018年起，每年1月15日前報送上年工作情況總結，每年7月15日前報送當年上半年工作小結;2020年4月30日報送綜合治理工作總結。
火災應急預案演練方案及演練過程篇十三
檢驗消防設備、器材的使用性能，增強員工的消防意識，了解消防器材的使用方法，熟悉火災發(fā)生后的救人及滅火程序，提高秩序維護部處理緊急事件的能力。
20xx年11月9日
巴塞羅那小區(qū)
樂凱物業(yè)全體員工
檢驗消防設施器材的使用性能，對滅火器滅火、消防水帶的使用方法進行檢驗，疏散人員向安全區(qū)域轉移，檢驗秩序維護部協(xié)調、支援、作戰(zhàn)能力，檢查中控的通訊、聯(lián)絡、人員調配情況。評價秩序維護部的消防作戰(zhàn)能力。六、演習組織架構：
總指揮：羅輝
副總指揮：王佳
1、滅火組：
組長：蔣隆彬
成員：
職責：接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、滅火器材，運用滅火技巧、進行滅火，如有傷者應先救人后救火。
2、疏散引導組：
組長：
成員：
職責：接到消防中控室指令后確定疏散路線，逐戶通知受影響的業(yè)主通過消防樓梯向安全地點疏散、同時核實疏散情況及疏散人員數(shù)量，對疏散出火場的人員進行安撫解釋工作。負責清點疏散各住戶人數(shù)，并及時將情況匯報總指揮。（各消防通道出口安排疏散組人員引導）
3、搶救組：
組長：雷正偉成員：
4、治安組：
組長：
成員：
職責：負責現(xiàn)場的各類治安管理工作，對小區(qū)各入口進行封閉禁止無關閑雜人員及車輛進入現(xiàn)場，對阻礙消防車道的障礙物進行清理，并對疏散出火場的物資進行看管，防止破壞分子乘機盜竊及破壞，在主要路口安排組員做好消防車的引導。
5、設備組：組長：周邦元成員：
職責：負責電梯落底，切斷本層非消防電源、保障消防應急電源、正壓送風、排煙風機及泵房設備運行正常。
6、通訊后勤組：組長：
成員：
職責：提前準備部分疏散用的毛巾，配合疏散組搶救傷員。及時接應人力不足的其它小組，
及時向缺乏物資的小組提供物資。并在主要路口安排保潔員做好消防車的引導
7、宣傳組：
組長：
成員：
職責：負責到小區(qū)發(fā)放通知并做好前期解釋工作，演習時做好照相工作。
1、報警：派一名員工在25棟垃圾傾倒處，假扮業(yè)主進行報警，并點燃火堆。
2、確認：中控室值班人員接到報警后，立即通知值班巡邏崗前往現(xiàn)場確認火警是否屬實，確認報警后，立即用對講機通知中控室和當值班長，匯報著火物、燃燒情況、火勢大小、火勢蔓延情況，同時應根據(jù)火勢大小情況，采取相應的搶救措施或疏散業(yè)主工作。
3、火情確認后，中控室值班人員，利用對講機和電話及時通知各組負責人，各組負責人以最快的方式集合應急分隊成員到現(xiàn)場進行有關滅火、疏散等工作。
4、指揮小組成立地點設于中控室，由羅經(jīng)理為總指揮，相關負責人分工組織人員全面展開（模擬演習）。
5、中控室按總指揮的命令，立即啟動報警、聯(lián)動設備，利用消防緊急疏散廣播通知業(yè)主有關情況，并指導疏散群眾、按總指揮的要求撥打119模擬向消防隊報警。
6、在25棟的火情，由滅火組將初期燃燒物撲滅；組織拋接水龍帶演練，后在進行消防栓使用的演練。
7、滅火結束后，中控室利用消防廣播解除火警，所有參加演習的人員在指揮中心旁集合，由各組長清點人數(shù)，檢查收集裝備設施及相關器材。
8、中控室做好相關記錄，并安排人員對演習現(xiàn)場進行清理。
1、搶救、疏散組人員依照先人后物的原則進行疏散搶救，疏散組人員以消防通道進行疏散，清楚路障，維持秩序，勸阻中途返回人員，并視火情大小盡量把人員向下疏散，火勢太大時，著火層以上住戶向上疏散。搶救組根據(jù)現(xiàn)場情況采取相關救護措施（如發(fā)現(xiàn)門后、墻角、樓梯、窗戶等處又被困人員必須及時搶救疏散）。
2、電梯迫降首層，安排人員看管，火情發(fā)生時禁止使用。
3、治安組制止與滅火搶險無關人員（包括業(yè)主）進入火災現(xiàn)場，被疏散出來的人員集中在一起，保護他們的安全及搶運出來的物資，事件后要保護現(xiàn)場以便消防隊查明起火原因。
4、中控室接到電話時，一定要問清楚起火的具體位置以及周圍火災的形式，同時向指揮中心匯報，由指揮中心采取營救措施。廣播詞：尊敬的各位業(yè)主、施工人員，現(xiàn)小區(qū)某某地方發(fā)現(xiàn)火情，情況并不嚴重，為了您的安全，請您配合物業(yè)工作人員的'指揮，安全有序的撤離火災現(xiàn)場。并告訴被困人員的自救方法，如濕毛巾捂住口鼻可以防止窒息，用濕被子可以沖出火災區(qū)，用繩條或被單接成條，可以從窗戶逃生。
5、總結工作：應從本次演習中找到不足，修改演習組織實施組織方案，進一步完善消防應急措施，從而達到滅火實戰(zhàn)能力的增強。
1、汽油5升、鐵桶2個、木材若干。
2、防火服7套、消防頭盔10個、急救箱2個、白紗布10卷、紅藥水2瓶、擔架1副。
4、橫幅2條，小區(qū)懸掛使用。
5、照像機一臺、對講機10部，現(xiàn)場使用。
1、思想上要高度重視，充分做好準備工作。
2、服從命令、聽從指揮、嚴格執(zhí)行各項消防規(guī)定。
3、演習人員必須正確對待，嚴肅認真，確保秩序、維護安全及真實性。
4、組織實施組織方案過程必須有組織、有計劃，分工明細。
