我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

高等學校學生行為準則心得體會篇一

學習黨章,就是要學習共產黨所應遵循的行為準則與言行規范。接下來就跟著本站小編一起去看看吧!

一、對照標準找差距，進一步規范言行

《準則》和《條例》要求黨員干部要發揮表率作用，以更高更嚴的要求踐行廉潔自律規范，帶頭增強紀律意識，敢于擔當，敢于較真，敢于斗爭，能守住紀律底線，我將對照具體要求，真正把自己擺進去，牢固樹立底線思維，筑牢思想防線。

二、樹立標桿嚴要求，帶頭踐行各項要求

經常把自己的言行用“放大鏡”審視，在平常工作生活中敢于善于喊向我看齊，要求自己牢記各項制度規章，始終把紀律和制度挺在前面，把忠誠和敬業放在心里，真正把各項要求落實在行動中，做到入腦入心。

三、強化主體責任擔當，打造過得硬的團隊

切實把該擔當的責任扛起來，該“紅臉”的時候“紅臉”，該“黑臉”的時候“黑臉”。作為單位的責任人，既要關心同志們的學習、工作、生活，又要強化紀律和規矩意識，切實做到交流工作和風細雨，推動落實雷厲風行，遵守紀律沒有例外，堅持“干字為先、學字為基、謙字為本、廉字為要”，打造一支業務、紀律都過得硬的隊伍。

當前，我國正處于全面深化改革的關鍵時期。協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念，需要全體黨員干部凝聚力量，為改革發展大業提供堅強的組織保證。這就需要我們繼續深入開展學習教育，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制，提高基層黨組織和廣大黨員的思想水平和工作能力。

在學習中明確基本標準，首先要堅決維護黨的章程。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現黨的基本原理和政治主張，集中體現黨的集體意志和原則要求。對于每一個黨員來說，學習黨章、遵守黨章、維護黨章都是最基本的要求。只有把黨章作為全黨遵循的根本行為規范，從嚴治黨才能落到實處。我們學習黨章要逐條逐句通讀，全面理解黨的綱領，牢記

入黨誓詞

在學習中明確基本標準，要嚴格遵守黨規黨紀。黨規黨紀是對黨章的延伸和具體化，是規范黨員日常行為的具體遵循。我們每個黨員都要牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高的道德追求，還要養成良好的紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。這需要我們通過認真學習黨內政治生活若干準則，學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，更加明確該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，從而守住共產黨員為人做事的底線。

指出，黨內政治生活和組織生活都要講政治、講原則、講規矩，不能搞假大空，不能隨意化、平淡化，更不能娛樂化、庸俗化。開展“

兩學一做

一是始終忠誠于黨。這是領導干部德的靈魂，是政治要求，決定著政治方向和政治立場，在干部的德中具有統領和定向作用。在這方面，應著重考察軍魂意識、理想信念、政治紀律、黨性原則等情況，重點看貫徹執行黨的路線方針政策是否堅決、堅持黨對軍隊絕對領導根本原則和制度是否自覺、遵守黨的政治紀律是否嚴格、執行上級命令指示是否認真。

二是認真履職敬業。這是領導干部德的要義，是使命要求，主導著事業追求和價值取向，在干部的德中具有驅動和牽引作用。在這方面，應著重考察使命意識、事業追求、精神狀態、工作標準等情況，重點看事業心責任感是否強烈、面對急難險重任務是否勇于擔當、解決制約科學發展的矛盾問題是否主動作為。

三是做到用權公廉。這是領導干部德的特質，是為官要求，檢驗著黨性原則和是非界限，在干部的德中具有約束和規范作用。在這方面，應著重考察遵守廉潔從政規定、公正用權、廉潔用權等情況，重點看選人用人、經費物資管理使用、處理部隊敏感事務等是否公道正派，有無利用職權和職務影響謀取不正當利益。

四是保持作風純正。這是領導干部德的基礎，是品行要求，關系著人心向背和黨的形象，在干部的德中具有奠基和支撐作用。在這方面，應著重考察求真務實、聯系群眾、批評與自我批評、艱苦奮斗、品行修養等情況，重點看學用和言行是否一致、對待名利待遇態度是否端正、糾治不良風氣是否敢于較真、生活情趣和對外交往是否健康。

高等學校學生行為準則心得體會篇二

公司文化是公司管理的重要內容，是在一定的社會經濟條件下通過公司經營活動的'實踐所形成的，并為全體成員所遵循的經營理念、工作精神、社會責任意識以及道德行為規范等，是團隊智慧的厚重積淀。

公司文化不是僅僅為了制定公司愿景、價值觀、公司方針、目標，而是深入到全體員工靈魂深處的一種共同的意識和價值認同，是員工們發自內心去自覺實施的行為準則，是公司管理和公司經營品牌的靈魂，所以，公司一定要有如自身靈魂一樣的管理與品牌的公司文化。

xx之所以能在強手林立的市場拼搏中生存、發展，一個重要原因就是我們十分重視推進公司文化建設，十分重視用公司文化教育公司員工，塑造公司品牌。我們在推進公司文化建設中，始終緊緊圍繞著公司倡導的“忠誠、肯干、能干”的公司精神開展各項經營活動。

忠誠，就是要以一顆真誠之心對待工作，服務公司。真正做到為公司著想，工作讓上級領導放心、讓身邊同事滿意。堅持真誠相待，誠實守信，為公司塑造一個全新的形象。

肯干，就是愛崗敬業，以德操守，以一顆熱忱之心對對待工作，不講個人條件、吃苦耐勞精神，苦活、累活、臟活搶著干，通過把本職工作做好，并協助部門工作出色完成，進而配合整個集體工作目標達成。這種肯干精神對自己所從事的事業有執著的追求，樂于奉獻，牢固樹立社會責任意識，不計較一時一事的個人私利，放眼全局，熱忱地為顧客服務，為公司服務。

能干，就是集忠誠之真心、肯干之熱情與本身之智慧，以最短時間、最出色完成工作。能干是以智慧指導工作，少走彎路、以巧干精神，搶時間、速度，參與市場競爭，并能在工作中提出合理化建議，帶動公司整體工作效率提高，出色完成公司年度工作目標。能干這種精神對外就是以“人無我有，人有我優，人優我新”的戰略方針去創造競爭優勢;對內部就是通過引導，在公司內部控制成本增長，挖掘管理潛力，做到全公司上下思想統一，步調一致，圍著同一目標------公司的發展繁榮而后奮斗。

事實上，xx的公司文化不只是能用“忠誠、肯干、能干”等幾名話所能概括的，它只是xx的十大價值觀之一。十大價值觀代表了xx公司的文化核心，它涵蓋著指導公司制定經營策略、推進管理制度建設的理念;涵蓋著公司員工為人、處世和做事的原則;涵蓋著對公司人與事的是非評價標準等。它是xx團隊實踐的文化積淀，是集團公司的寶貴財富。

公司文化是一種資本，一種競爭力和品牌，健康向上的公司文化，是公司戰無不勝的動力，能激勵人們在競爭中獲得成功，并不斷挑戰自我，形成一種積極向上的公司源動力。我們必須把握住這股公司文化的動力，引領我們公司朝公司戰略發展目標前進。

高等學校學生行為準則心得體會篇三

公眾行為準則是社會文明進步的重要保障，因為它體現了個人的道德素質和社會責任感。在當代社會，公眾行為準則已經漸漸成為人們生活中無法避免的問題。身為一名公民，我們需要遵守它，也需要樹立正確的價值觀，不斷提升我們的個人素質，以便更好地適應社會的需要。

第二段：公眾行為準則是什么

公眾行為準則是一組典型而基本的行為規范，是由國家法律、道德倫理和社會習慣等因素構成的。它要求我們在公共場合尊重他人的權利和尊嚴，正常、溫和、禮貌、寬容做人，堅決反對各種形式的不文明行為。這也就意味著，在社交場合不要有爭吵、嘈雜或污言穢語的情況發生，更不要擾亂他人生活或影響社會治安。

第三段：背離公眾行為準則的危害

背離公眾行為準則，可能會給社會造成一系列的問題和不良影響。例如，在公共場所亂扔垃圾、亂涂亂畫，除了縱容不文明行為，還會破壞社會環境和危害公眾健康。另外，在道德上的偏差和違法行為，更是會扭曲社會價值觀念，危害整個社會發展。

第四段：如何遵守公眾行為準則

遵守公眾行為準則，首先需要意識到自身對社會的重要性，形成積極向上的人生態度。在行為方面，則對自己的行為負責，行動和言語要謹慎、恰當。同時，合理利用公共資源，不浪費和盜用公共財產。當有個人行為違反公共行為準則的時候，我們也應該制止，及時反饋。

第五段：結論

公眾行為準則在當代社會顯得愈發重要，它是構筑和諧社會的橋梁和紐帶。我們以個人行為為起點，向更高層次的公民責任和社會責任邁進，不斷提高我們的道德素質，樹立正確的價值觀，讓文明之花在我們的生活中綻放。我們應該銘記這些格言：多一份文明，少一份爭吵；多一分寬融，少一份冷漠；多一份關愛，少一份猜疑。只有這樣，我們才能共同創造一個更美好、更和諧的社會。

高等學校學生行為準則心得體會篇四

公安行為準則是公安干警在履行職責過程中應遵循的一系列行為準則，它要求公安干警要遵守法律法規，充分尊重公民的權利，廉潔自律，表率帶頭。在過去的時間里，我一直積極投身于公安工作，深刻意識到行為準則對公安干警職責履行和形象塑造的重要性。下面，我將就公安行為準則心得體會作出分享。

第二段：依法辦案

作為一名公安干警，首先要深刻理解并嚴格遵守依法辦案原則。依法辦案是我們履行職責的基本要求，也是維護社會公平正義的重要保障。在實踐中，我們要堅持以法律為準繩，客觀公正地辦案；要保證證據收集和審查階段的合法性和規范性；要依法保護當事人的合法權益，嚴格掌握適用規則和權力，不冤假錯案。只有真正以法律為準繩，才能得到公民的信任和支持，才能為社會穩定和諧做出貢獻。

第三段：尊重公民權利

作為一名公安干警，我們在履行職責的同時，要充分尊重公民的權利。公民的合法權益是我們工作的重要對象，我們要保護和維護公民的人身、財產和人格權利。在偵查、執法和管理活動中，我們要注重依法行使權力，確保尊重公民的權利，不侵犯公民的隱私權、人權和尊嚴。在與公民的接觸和處理過程中，我們要做到公平、公正、公開，平等對待每一位公民，使他們感受到公安機關的人文關懷。

第四段：廉潔自律

作為一名公安干警，要時刻保持良好的思想道德風尚，秉持廉潔自律的原則。廉潔自律是公安機關人員的基本要求，也是維護公安機關形象的關鍵所在。我們要自覺抵制各種形式的腐敗和不正之風，保持公平公正的辦案態度，堅決杜絕利用職權謀取個人私利的行為。同時，我們要嚴守法紀，堅決維護公安機關的形象，在生活和工作中遵守各項規章制度，做到廉潔奉公、清正廉潔。

第五段：表率帶頭

作為一名公安干警，我們要時刻注意自己的形象，做到表率帶頭，在經受誘惑面前決不動搖。我們要以正確的思想觀念、優秀的工作作風和良好的職業道德，帶動和影響身邊的同事和民警，形成良好的工作氛圍和風氣。同時，我們要主動承擔社會責任，積極參與社會公益事業，為社會和人民群眾提供更好的服務。只有做到表率帶頭，才能更好地起到示范和引領作用，提升公安機關形象和民眾對公安工作的滿意度。

總結：

公安行為準則對我們每一名公安干警來說都是至關重要的。我們要堅守法律底線，切實履行工作職責，充分尊重公民權利，堅決杜絕不正之風，做到表率帶頭。只有這樣，公安機關才能更好地為社會穩定和諧、人民安寧幸福作出貢獻。讓我們時刻保持敬畏之心，以公安行為準則為指南，為建設社會主義和諧社會貢獻我們的力量。

高等學校學生行為準則心得體會篇五

對全體員工進行《員工日常行為規范》學習，各條規范采用通俗易懂的講解方式，并結合公司員工日常行為列舉事例，形象生動的逐條分析講解。闡述主良行為對公司和他人造成的不良影響，同時對規范執行有力，嚴以律己的部門和員工進行表揚。在學習過程中，各位員工認真聽講，詳細記錄。學習結束，全體員工對徐總精彩生動的講解爆以熱烈的掌聲。

通過參加這次培訓學習，使我對集團公司制定的各項管理制度有了更深層次的理解，深刻認識到公司制定各項管理制度的重要性。其目的是為規范員工日常行為禮儀，待人接物，文明謙恭，積極營造企業文明、和諧的工作環境，也是為企業健康發展創造良好的外部環境。各種管理制度的制定及培訓學習，其核心是在落實。我們每一名員工都是公司的一面旗幟，每位員工的一言一行代表著公司的整體形象，所以，我們每一位員工從一進入公司，其首要職責是認真學習公司制定的各項規章制度，深刻理解其內涵，讓它作為每一名員工以后工作學習生活的指南，深刻牢記做人做事“沒有規矩，不成方圓”的道理。在行為規范的監督下，做一名優秀的員工，與公司一起成長壯大。同時個別員工自由散漫，不受規范約束，并置公司各種制度于不顧，不能嚴以律己，象這樣的員工不能為我所用，定會危及公司和他人，必須進行必要的處罰。

我同時感到，公司制定的各項規章、制度，其執行必須加大監督機制、強化公司各級管理、切實做到公司政令暢通、嚴格紀律、讓各項規范、制度為集團公司健康發展而保駕護航。

[公司行為準則心得體會]

高等學校學生行為準則心得體會篇六

根據市區教育局系統“正行風、促發展”的工作要求，以行風建設，師德建設為重點，以治理“三亂”為突破口，堅持以德育人，以德治校，以凈化教師隊伍，提純教師心靈，提升教師素質為目的。通過開展“正行風、促發展”系列活動使教師樹立良好的職業道德，樹立新時期教師形象。學校組織教師學習了《教師行為規范》手冊，重審對教師的各項要求，組織座談，交流學習心得，并用《教師行為規范》要求，來規范教師行為。下面就是我的學習心得：

雖然做一名職業教師也十多年了，可每每讀到“教師道德”這一詞語，都不免會驚醒端坐，如芒刺在背，不敢有些許的懈擔十多年了，而我卻愈發地感到了這一詞語的深重，乃至感覺到——神圣!

不斷地捫心自問，還是覺得“良心如枕”，來形容我的境界比較恰當，清白的良心如同一方溫柔的枕頭，伴我教書，還有育人…… 教師道德是教師的靈魂;師愛是師德的靈魂;師德是教師職業理想的翅膀……教育是一方充滿理性的天地，也是一片飽含情感的空間。

姑且從理想境界的高度，來談師德的高尚要求：

1、師品，德高為師 。教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情，時間、精力、乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。

2、師智，學高為師。要培養高水平的學生，要求教師學識淵博，學業精深。個性鮮明的教育教學風格，把握教育問題的高超藝術，和諧感人的師生關系，無不閃現著現代教育思想的智慧之光。

3、師能，技高為師。一是要有科學的施教知識，深入學習教育學、心理學、教育方法等方面的知識，把教育理論的最新研究成果引入教學過程，使教育教學的科學性和藝術性高度完整地統一起來。二是熟練掌握現代教育技術的操作和應用。能夠利用現代教育技術，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內容，使教學知識傳授與創新思維結合起來，培養學生的創新精神和創新能力。三要有創新的精神。積極開展教育和科學研究，探索新的科學的教育模式，在耕耘中拓寬視野，在執教中提煉師藝，升華師技。

4、師表，身正為師。教師不僅是知識的傳授者，還是思想教育者和道德示范者。我國漢代哲學家楊雄說：“師者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令則從，其身不正，雖令不從”。教師不僅要有這種做人的威望，人格的力量，令學生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀態和行為表現，積極地影響和教育學生，使他們健康成長。正如奧地利教育哲學家馬丁。布貝爾所說：“教師只能以他的整個人，以他的全部自發性才足以對學生的整個人起真實的影響”。教師應把言傳和身教完美結合起來，以身作則，行為示范;熱愛學生，關心學生，建立平等的師生關系;儀表端莊、舉止文雅，以自己的言行和人格魅力來影響學生。

“高山仰上，景行行止。雖不能至，然心向往之。”

新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求，為進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感，規范職業行為，明確師德底線，引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，特制定以下新時代幼兒園教師職業行為十項準則。

通過師德師風的學習，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。”到底什么是師德師風?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養;師風，是教師這個行業的風尚風氣。愛崗敬業，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。

教師是知識種子的傳播者，是文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發展與進步的開拓者，是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是對學生影響的重要因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發展水平。

教師應因材施教，一視同仁，對“好學生”關愛備至，而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信學校是培養人才的地方，教師是培養人才的園丁。作為21世紀的教師，應自強不息，不斷充實和完善自己專業知識，不斷探索新的教學方法，豐富教學經驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精。

這是我在學習師德師風中得到的一些心得體會，很感謝學校進行這個“師德師風”學習月，讓我這個實習教師一下子就學到了這么多有關師德師風的知識。我一定會以師德師風繼續加油、努力成為一名優秀的幼師。

說到師德師風，相信人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……的確，這說的就是我們人民教師，但是我們應該要對得起這一個個贊美的詞，不辜負人們對我們的期望。這是我們所需要努力的方向，也是必須要達到的目標。

師德師風對一個教師來說特別的重要，因為，教師是孩子行動的標桿，教師的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

通過對師德師風的學習，我簡單得談談以下幾點體會：

第一，嚴以律己，注重言行。

為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態、高高興興的心情來干實實在在的事情。

第二，培養良好的內在素養。

天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內在的修養，這樣教師本人的學識和內在素養就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質，不斷的完善自己，才能教好學生。在教學中我們要做到有效地備課，體現教師教學的智慧，常規教學做到扎實有效。

第三，刻苦鉆研業務。

精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學業務水平，就必須自覺堅持學習和參加業務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。

第四，注重團隊合作。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發展。因此，在工作中我們應該注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作。

因此，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!

教師師德建設，不僅要求教師確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學習觀，而且要求老師具有較多、較深的關于幼兒發展的知識和幼兒如何學習的知識，以及教師在教育實踐中運用這些知識、信息的能力。

作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩定，因此他們需要的不僅是良好的師生關系，更是一種和諧、融洽的師幼關系。

一、以愛為本，尊重理解幼兒。

霍姆林斯基說過：“熱愛孩子是教師生活中最主要的.東西。”尊重孩子是建立平等、友好、和諧的師生關系的基礎。尊重幼兒人格，允許他們在思想、感情或行為中有自己的獨特性，并為他們提供更大的、獨立的生活空間。

二、營造平等民主氛圍，促進師幼互動。

“教師的態度可以決定教學的成敗。”

教師要善于創設寬松、安全、愉悅的學習氛圍，讓幼兒學得輕松、學得快樂。作為一名骨干教師，我關注孩子的行為、能力、情感、態度的激發與培養，注重幼兒與環境材料的互動，真正學會關注孩子發展的尋常時刻、傾聽孩子的心聲，從而最大程度地滿足和順應身邊每一個孩子的發展要求，促進孩子的和諧、全面發展，體現以孩子為本的教育理念。作為一名黨員教師，我要做好群眾與領導之間的一座橋，凝聚全園教工的積極性、創遭性力量，積極推進基層民主建設，充分調動全園教師積極投身我園發展的積極性!

和諧就是關心、和諧就是尊重，和諧就是平等，和諧更是幸福，在領導的關心和愛護下，我們將不斷學習，不斷探索，踏實工作，銳意進取，開拓創新，建立一個和諧的幼兒園，幸福的幼兒園，為幼兒園真正落實科學發展觀，追求高品質的幼兒教育打下堅實的基礎!

從事幼兒教育工作半年多，經歷了數不清的瑣碎事情，也正是這些瑣碎的事，鍛煉了自己各方面的能力，培養自己成為細心，注重細節的人。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎可以說聯系到孩子的健康、安全、成長和快樂!這半年多來，我面對著孩子，懵懂、迷茫、不知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。總的來說，自己是發自內心的愛孩子，但是沒有更好的方法和專業理論來指導自己工作。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學習師德師風，不斷學習和充實自己的專業理論知識，才能真正使孩子一生受益。

告別人生中第一個幼兒園半年工作的經歷，來到了萬豐幼兒園已有一個多月，在這里面對新的挑戰，一切從零開始，難免感到吃力。但是幼兒園的文化豐富多彩，這不，我們幼兒園近期開展了師德師風的學習活動，通過學習，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。原來，教師的語言、動作、態度和科學的教育方法是體現真正的師德師風的精神風貌。

教師的語言對孩子的影響非常大，很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿，如果老師的語言不文明，孩子也會跟風，有些孩子也會把不文明的語言帶回家，勢必讓家長覺得我們老師沒修養，從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要，如果過重，可能會決定孩子一生的命運和快樂，因為孩子如果接受不當的批評，會形成自卑感，沒有自信心，想想后果多么嚴重。

教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素，孩子與老師朝夕相處，行為的養成是環境決定的。教師應當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。久而久之，孩子也會形成文明的行為規范。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛，從而增強孩子的自信心。如果每個孩子都能夠做到這一點，那么教師的這一舉動可以說為社會創造了和諧。

態度決定一切，不管做什么事情，態度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要愛崗敬業，用職業道德標準來要求自己，做到細心、耐心、用心愛孩子，要有極強的責任心，才能體現工作的價值。

當然盲目地愛孩子是遠遠不夠的，能讓孩子科學健康地成長，我們教師應該多學習教育理論，提高自己的專業技能，掌握科學的教育方法，才能做到有的放矢。

高等學校學生行為準則心得體會篇七

第一條本規定所指用工是指為生產作業和田間管理需要而臨時使用的一線生產工人。

第二條公司生產作業和田間管理工人的使用和管理由生產技術部負責。生產作業和田間管理工人的用工數量由生產技術部根據工作需要確定。作息時間由生產技術部根據季節變化和工作內容及時進行調整。

第三條生產作業和田間管理工人一般應符合下列條件：

1、品行端正，無不良記錄；

2、身體健康，無重大疾病；

3、有勞動能力，能勝任工作；

4、年齡一般不超過65歲。

第四條生產作業和田間管理工人應品行端正，熱愛公司，謙虛謹慎，服從管理，勤勞好學，忠于職守，各司其職，各負其責，熟練掌握生產技術，努力完成生產任務。

第五條生產作業和田間管理工人有下列行為之一的，根據情節輕重，由生產技術部給予批評教育，罰款，責令賠償損失，直至停止工作處理。情節嚴重，給公司造成較大損失 ww 的，責令賠償損失、予以辭退并在一年內不得重新錄用。情節特別嚴重的，移交司法機關依法追究刑事責任。

1、不服從管理的；

3、有盜竊公司財物行為的；

4、不遵守勞動紀律，經常遲到早退的；

5、上班時間干私活、聊天、磨洋工的；

6、經反復培訓，不能掌握技術規范，無法勝任工作的；

7、不能按時完成生產任務，經批評教育仍然不改正的；

8、故意損壞公司財物或生產工具，造成生產資料浪費或者無法使用的；

9、因故意或過失給公司造成較大損失的；

10、有其它不適當行為，不適合繼續在公司工作的。

第六條具備下列條件的工人在同等條件下優先使用：

1、曾經在公司工作過，無不良行為記錄，工作受到大家認可的；

2、熟練掌握種植和管理技術的；

3、有生產作業和田間管理經驗的；

4、有操作機械資質和經驗的；

5、居住較近，生活方便的。

第七條生產作業和田間管理工人的工資報酬由生產技術部根據工作任務量情況和市場用工薪酬行情確定，報總經理批準后施行。對于技術要求不高，能夠量化計資的，優先使用按數量計資的方法；對于有一定技術要求或者工作任務不好量化的施行按天計資。部分生產和管理任務可以經總經理批準后對外施行總體承包。工資發放一般在階段性工作完成后統一核算發放；工作周期較長的，一般按月在次月初（6號）發放。

第八條公司用工實行登記制度。生產技術部應按照作息時間要求，對工人上下班情況進行登記。工人應自覺簽到。遲到早退的，由生產技術部進行批評教育或處以50元以下罰款。未經批準上工的不予登記，不發工資。工人有事請假的需要提前一天申請并做好工作交接安排。

第九條生產作業和田間管理工人需要使用機械作業的，應具備相應的資質，熟練掌握技術，生產過程中嚴格按規定操作，注意生產安全，因故意或過失造成自己或他人人身損害、財產損失的，操作人員應予以賠償。

第十條生產作業和田間管理工人應妥善保管和使用公司生產工具，用后及時歸還。故意或過失造成生產工具損壞的，應予以賠償。苗木、化肥、農藥等生產資料要根據生產需要領取，合理使用并妥善保管，故意或過失造成浪費或導致生產資料無法使用的，應賠償損失。

第十一條生產作業和田間管理工人應自覺接受技術培訓，并嚴格按照生產技術部確定的技術標準生產作業。對未能按照技術標準生產作業的，責令返工，造成損失的，應予以賠償。

第十二條對能夠保質保量完成生產任務的工作組和工人，生產技術部應予以表彰；特別優秀的，報總經理批準后予以獎勵。

第十三條公司按年度對表現優秀的工人進行表彰。

第十四條本規定由公司董事會負責解釋。本規定自公布之日開始施行。

高等學校學生行為準則心得體會篇八

第一段：引言（200字）

作為中國公安機關的一員，我非常榮幸地參與了公安行為準則的學習和實踐。這個準則對于規范我們的工作行為和職業道德有著重要的指導意義。通過深入學習和反思，我深刻地體會到了公安行為準則背后的深層含義，并且從中獲得了一些寶貴的心得體會。

第二段：誠信為本（200字）

公安行為準則中強調了誠信的重要性。公安工作需要我們在平凡而繁雜的工作中保持高度的誠信意識，始終秉持真實、公正、透明的原則。作為一名公安人員，我們必須時刻謹記自己的職責和使命，堅守底線，絕不能以權謀私、徇私舞弊。在日常工作中，我深刻理解到誠信是建立公眾對公安機關的信任與支持的基石，只有通過不斷提升自身誠信水平，才能夠贏得社會的尊重和信賴。

第三段：服務人民（200字）

公安行為準則明確規定了公安部門的服務宗旨，即為人民群眾的生命財產安全提供保障，維護社會治安秩序，維護公共利益。在實踐過程中，我意識到公安人員需要緊密聯系群眾，為群眾提供快捷、高效的服務。我深深感受到，作為一名公安人員，只有真正把人民的利益放在心上，才能更好地履行自己的職能。通過與群眾的交流和溝通，我更加深刻地理解到，人民的滿意和支持是檢驗公安工作質量的最高標準，因此，必須時刻保持敬畏之心，以服務人民為出發點和落腳點。

第四段：廉潔自律（200字）

廉潔自律是公安行為準則的基本要求之一。公安人員必須堅持廉潔自律，嚴于律己，遵紀守法，不能以權謀私，更不能接受賄賂和利益輸送。通過準則的學習，我更加明確了自己的職業標準，深刻認識到維護公安隊伍的廉潔風氣對于提高警察形象和工作效能具有不可估量的重要性。我也自覺以身作則，建立起廉潔意識，明確對自己的要求，時刻提醒自己做到作風正派、廉潔奉公。

第五段：改進和提高（200字）

公安行為準則的學習不僅是一個基本的前提，更是一個不斷進步和提高的過程。通過準則的學習，我深切體會到自身的不足之處，發現了自己工作中的一些不規范行為，對此進行了相應的改正和調整。同時，我積極參加培訓和學習，提高自身的綜合素質和專業水平。公安行為準則是一個指導性的文化熏陶和約束性的行為規范，只有在日常工作中不斷學習和實踐，才能真正把準則內化于心，使之成為自己的行為自覺。

結尾：回顧與展望（100字）

通過對公安行為準則的學習和實踐，我深刻認識到準則對于公安人員的重要性。準則的宣傳和貫徹落實，對于弘揚社會正氣、提升公安形象具有積極的意義。我堅信，只有堅持公安行為準則，將其內化為自己行動的準則，才能不斷提升公安工作水平、更好地為人民服務。我將一如既往地在實踐中堅持公安行為準則，繼續努力為建設更加安全、穩定和有序的社會作出自己的貢獻。

高等學校學生行為準則心得體會篇九

一、員工行為準則

（一）守法

守法公民。

（二）誠信

個人講誠信，才有永久的朋友；企業講誠信，才有良好的信譽。誠信是商業社會的基石，也是個人安身立命的根本。誠信，就是誠信對工作，誠信對事業，誠信對企業，誠信對業主，誠信對社會。成為一個值得信賴的員工。

（三）文明

我們的目標，是建立一個適應市場經濟要求，具有持續發展能力的現代建筑企業集團。講文明是一個現代企業和每一位員工的基本要求。文明即文明的言行、文明的管理和文明的施工現場。

（四）敬業

己的人生價值。

二、員工日常活動行為要求

（一）工作作風

1、嚴謹：要求員工對待自己本職工作，對待企業所承擔的工程盡職盡責，一絲不茍；對職責范圍內的基本規范、工作程序有準確了解，并在工作中嚴格執行。

2、務實：要求員工對業主、對社會、對他人誠實、守信，說實話、辦實事、講實效，踏

踏實實工作，老老實實做人。

3、團結：要求員工具有良好的團隊精神，從而營造互相信任、相互支持、公平競爭、真

誠溝通的工作氛圍。

4、創新：要求員工面對急劇變化的環境條件，適時轉變觀念，不斷學習，解放思想，突破傳統的思維模式，與時俱進，追求卓越。

（二）儀容儀表

1、著裝：辦公室人員上班時應著裝整潔，保持服裝潔凈得體，不奢華，不穿奇裝異服；不打領帶時，襯衣紐扣至少要扣至第二個衣扣。現場操作人員按要求穿工作服，戴安全帽。

2、儀容：頭發整潔衛生，發型大方得體，不得有怪異發型。女員工可適度化妝，但不得

濃妝艷抹。

（三）行為舉止

1、按時上下班，不遲到，不早退，認真履行崗位職責。

2、工作時間精神飽滿，舉止文明、禮貌、大方，體現出良好的素養。

3、工作場所講普通話，辦公室內不得大聲喧嘩，語言文雅禮貌。

4、不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，保持室內及桌面整潔并避免擺放與工作無關的物品。

5、使用辦公電話，講話內容須簡潔明了；不得使用辦公電話聊天。

6、辦公室電腦屏幕應使用健康向上的畫面，不得利用電腦從事與工作無關的事項。

7、進入會議室或他人辦公室，主動敲門示意，進入房間隨手關門。

8、參加會議應提前到場，不中途離場；進入會場應將手機等通訊工具關閉或調整到靜音

狀態；會議結束，要將座椅放回原位。

9、接待客人，應本著女士優先，尊者優先的原則，做到舉止文明、主動熱情、禮貌待人。

10、在會議室、辦公室等公共場所不得吸煙。

11、進出房間、電梯、汽車時，應主動謙讓，一般應遵循年長體弱者、來賓和女士優先的原則。

12、工作約會須嚴格守時，如遇緊急情況無法準時赴約，須事先征得對方諒解和同意。

（四）言談禮儀

接待用語規范

1、在公司內，言談要使用禮貌用語，并根據不同的對象、年齡、職務使用恰當的稱呼。

2、在接待來訪人員時，要熱情、誠懇，做到來有迎聲，去有送聲，如“您好”、“您請坐”、“您找哪位”、“您有什么事”、“請稍候”、“請用茶”、“再見”等。

3、向有關人員了解情況，要多用詢問語言，如“麻煩您，我想了解一下某某情況，您是否能給我介紹一下”、“謝謝您對我們工作的協助”等等。

4、同事間，早見面時說“您好”、“早上好”，下班時說“再見”、“明天見”，工作中接觸時說“請問”、“請教”、“麻煩您”、“打攪您”、“拜托”、“謝謝”等。

電話用語規范

1、電話鈴響后，應及時接聽，一般不得超過三聲，拿起電話筒應先道“您好”，再報單位，必要時報姓名。

2、若對方要求找人時，應說“請稍等”；如果要找的人不在時，應詢問：“對不起，他（她）

現在不在，有什么需要幫忙的嗎？”

3、對方查詢工作，如果知情又不涉及保密，可以如實告訴對方。如果不知情或涉及到保

密，應說“對不起，此事我不太清楚。”

4、對方撥錯電話時，應說：“對不起，您撥錯了電話號碼。”

聽電話。”

6、若請對方幫忙，應說“您可以記錄一下嗎？謝謝”，“您可以幫我查下好嗎？謝謝”。

煩您再重復一遍”。

8、在下達通知時，應先問對方的單位、姓名、職務等，然后說“請您記錄（再講述通知內容）”、“請您復述一遍好嗎”、“謝謝”、“再見”等。

9、撥錯電話時，應說“對不起，我撥錯電話號碼了”。

10、通話結束時，對方若是上級機關的領導或者是職高、年長者，要等對方掛斷后，再

放電話。

11、掛斷電話時應說“再見”。

三、員工職業道德規范

1、領導干部職業道德規范：胸懷企業，克己奉公，率先垂范。

2、營銷人員職業道德規范：敬業自律，守信重譽，拓寬市場。

3、工程技術人員職業道德規范：勤奮鉆研，嚴謹求實，精益求精。

4、安全、質量監察人員職業道德規范：堅持標準，盡職盡責，依法監督。

5、財務人員職業道德規范：作風嚴謹，精心理財，忠于職守。

6、審計人員職業道德規范：客觀公正，正直勤勉，嚴謹細致。

7、行政服務人員職業道德規范：細致管理，盡心服務。

8、黨務工作人員職業道德規范：堅定信念，與時俱進，創新求實，服務企業。

9、工會干部職業道德規范：心系員工，熱心服務，雙向維權。

10、共青團干部職業道德規范：服務企業，服務青年，勇于創新，敢為人先。

11、人力資源管理人員職業道德規范：精心育才，用心識才，公道正派，獎罰分明。

12、管理人員職業道德規范：講究章法，有序管理，協調一致。

13、紀檢、監察人員職業道德規范：堅持原則，作風嚴謹，秉公辦事。

14、物資管理人員職業道德規范：顧客至尊，市場至上，服務取勝。

15、信訪工作人員職業道德規范：熱情耐心，待人真誠，維護穩定。

16、檔案管理人員職業道德規范：細致嚴謹，科學管理，嚴守機密。

17、設備管理人員職業道德規范：服務現場，規范管理，有序高效。

18、法律事務人員職業道德規范：忠誠企業，依法維權。

19、調度工作人員職業道德規范：準確掌握信息，及時溝通情況，當好領導參謀，科學

調配資源。

20、項目經理職業道德規范：科學管理，全面履約，開拓創新，廉潔自律。

21、一線操作工人職業道德規范：遵章守紀，技術過硬，文明施工。

第一條作息時間

一、公司實行八小時工作制，標準工作日為一周五天，周一至周五，周六、周日為公休日。

二、工作時間為上午8：30至12：00，下午13：30至18：00。

三、法定假日依國家規定，按公司具體辦法執行。第二條考勤制度

公司實行上下班考勤制度。員工必須準時上下班。員工在上午8：30之后到達本公司為遲到，下午18：00之前擅自離開本公司為早退。因公外出時，應經部門主管批準并登記后方可離開。

行政人事部每月1日至3日統計上月的考勤情況，各部門須在每月2日前將部門考勤確認情況上報行政人事部，同時附上請假條和加班表。員工可在每月2日前查閱本人考勤情況。

配置有考勤系統的公司的所有員工，每天上下班時都必須親自打卡并接受監督。考勤卡只能本人使用，任何人不得代為打卡。代打卡行為屬于嚴重違反公司勞動紀律，代打卡者及委托代打卡者將被扣除當月獎金或工資200元，委托代打卡者計曠工一天，并根據情節輕重給予通報批評及至解聘的處分。

員工應妥善保存好考勤卡，丟失者或損壞者賠償20元的考勤卡工本費。

每月忘打卡3次（不含）以上的，每次扣20元（不分職務）；商務代表外出時須在公司內部進行登記。

員工早晨到崗忘帶卡時，必須在前臺處進行考勤登記，本人和前臺人員簽字確定。下班前需于18：00分之前到前臺處進行考勤登記，本人和前臺人員簽字確認。

因公外出須在外出和歸來時刷卡，并由經理將外出原因注明在考勤單上，不做缺勤和扣薪處理。

第三條遲到早退的處罰

二、遲到/早退在5分鐘以內的，累計懲罰每次扣50元；

三、遲到/早退在5分鐘以上、30分鐘以內的，累計懲罰每次扣50元。

四、遲到/早退超過30分鐘但在4小時以內的，每次另按一天事假計算。此項單獨累計三次加計曠工一天，單獨累計5次加計曠工二天，單獨累計5次以上加計曠工三天和計過一次。

五、遲到/早退超過4小時的，每次另按曠工一天計算；此項單獨累計2次以上按辭退處理。

六、遲到/早退（不限時間）每月累計懲罰超過5次的，另扣除崗位績效工資50%。?