范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
閱讀倡議書篇一
敬愛的廣大市民朋友:
三秦大地,春意盎然。在第二十個(gè)“世界讀書日”到來之際,我省以“絲路新起點(diǎn),閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們,任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后,都離不開深厚的人文力量的支撐。后,國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中,閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。在全國上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讀書,成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情,推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度,我們向全省人民發(fā)出倡議:
一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來,廣泛參與閱讀活動(dòng),走進(jìn)墨香,親近圖書,挑選自己喜愛的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、積累知識(shí),在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長智慧,用書香充實(shí)心靈,豐富人生。
二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來,從每位家庭成員讀書開始,全家融入閱讀活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光,家庭成員一起品評(píng)好書,分享精神愉悅,讓醉人的書香飄溢在全省每一個(gè)家庭。
三、全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來,圍繞閱讀活動(dòng)主題,通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,力爭搭建更多閱讀平臺(tái),吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”,使讀書學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng)。
四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來,充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢,開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法,營造“學(xué)習(xí)快樂,讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告,推動(dòng)形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境,使開卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來,與好書為伴,快樂讀書吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書香,人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗!為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。
__省全民閱讀活動(dòng)組委會(huì)
20xx年_月_
閱讀倡議書篇二
大家好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到活動(dòng)中來吧!
同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取…… 讀書可以使我們?cè)鲩L見識(shí),不出門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養(yǎng). 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們?cè)诟偁幖ち业纳鐣?huì)立于不敗之地. ...... 其實(shí)讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn).
同學(xué)們,當(dāng)你們知道了讀書給我們帶來這么多的好處,你一定迫不及待了!老師還要告訴你怎樣去讀書,記住讀書要有選擇,要讀有益學(xué)習(xí)和身心發(fā)展的好書,毒害青少年的書堅(jiān)決不能看。如何選擇?這就要認(rèn)真向老師請(qǐng)教。其次,讀書還要持之以恒。切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng),必須要有自己的讀書計(jì)劃,計(jì)劃可分為長期和短期兩種。長期計(jì)劃可參照語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定:低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字。短期計(jì)劃可定一周看什么書,看多少頁等等;還有一點(diǎn),早在三千多年前,孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的秘訣:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考,要到生活實(shí)踐中運(yùn)用,只有靈活運(yùn)用書本知識(shí),才是達(dá)到讀書的最高境界。
在此,我倡議:請(qǐng)同學(xué)們多多讀書,多多去看看外面的世界,多聽聽書的述說,讓書成為我們最好的朋友!
閱讀倡議書篇三
親愛的同學(xué)們:
大家好!俗話說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”書,是我們知識(shí)的源泉,是我們寶貴的“精神糧食”。然而,經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我校學(xué)生每周課外閱讀半小時(shí)以下的學(xué)生大有人在,每周閱讀兩個(gè)小時(shí)的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說明了一個(gè)問題:同學(xué)們的閱讀時(shí)間正在慢慢減少。
書是人類的摯友,閱讀能放松身心,擴(kuò)充知識(shí)量,還能在無聊時(shí)打發(fā)時(shí)間。大家可能會(huì)覺得電子產(chǎn)品比較好玩,于是就放棄了閱讀的大好時(shí)機(jī),過多的沉迷于電子游戲中。但是,游戲固然好玩,也同時(shí)給視力帶來了損害,讓知識(shí)積累逐漸短缺,相對(duì)來說比讀書遜色一籌。
為了讓大家快了讀書,讓我們做到以下幾點(diǎn):
1、合理規(guī)劃利用時(shí)間,爭取每周擠出1-2個(gè)小時(shí)讀書。
2、會(huì)讀書,讀好書。可以根據(jù)自己的興趣愛好來挑選不同種類的書籍。
3、讀書時(shí)注意積累好詞好句和科普知識(shí),讓自己的知識(shí)在運(yùn)用中事半功倍。
讀書破萬卷,下筆如有神。同學(xué)們,為了讓我們的生活更加美好,請(qǐng)大家行動(dòng)起來,多多閱讀,多多積累吧!
幸福路小學(xué)少年大隊(duì)部六三班任盈盈
12月3日
閱讀倡議書篇四
尊敬的各位家長、親愛的小朋友:
大家好!書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。樂睿思幼兒園第二屆親子讀書節(jié)活動(dòng)在五月拉開序幕,我們將在讀書月開開展各項(xiàng)讀書活動(dòng),至此我們向全園師生、家長倡議:
倡議孩子們
每天回家閱讀30分鐘,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讀書月期間每周至少去一次圖書館或書店,閱讀量至少10本書。
全園幼兒積極參與我園圖書圖書跳蚤市場。學(xué)會(huì)愛護(hù)圖書,不損壞書不撕書,與家長一起參與圖書修補(bǔ)活動(dòng)。
大班段、學(xué)前班幼兒積極參與我園詩歌朗誦會(huì)活動(dòng)。
閱讀倡議書篇五
親愛的同學(xué)們:
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”。可見,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了第六屆讀書節(jié)活動(dòng)。在此我們向大家發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長的營養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)等等,為我校閱讀節(jié)增添光彩。
4、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
從今天開始,第六屆讀書節(jié)就開幕了,我希望同學(xué)們?cè)谧x書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格。“誦讀經(jīng)典詩文,積淀人生底蘊(yùn)”,通過讀書,讓我們成為一個(gè)有知識(shí)、有修養(yǎng)的人。讓我們的校園因讀書而美麗!讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在綠小!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
閱讀倡議書篇六
同學(xué)們:
一個(gè)愉快的寒假到來了!為了讓這個(gè)假期快樂而又有意義,為了提高同學(xué)們的語文能力,我們決定在全校學(xué)生中倡議開展“練書寫、讀名著”的活動(dòng)。
一筆一劃,寫就人生的端正;一章一篇,讀出心靈的豐盈。
漢字是中國文化的精髓,是中華文化的載體,它四四方方、端端正正,就像我們頂天立地、堂堂正正的中國人!我們自古就有“字如其人”的說法。字體端正、美好,往往能給人以美好的印象,它是我們的第二張面孔。寫規(guī)范字,寫好漢字,既是一種基本技能,又可形成良好習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,磨練意志、陶冶情操。可是近年來,不少同學(xué)不注重寫字訓(xùn)練,字寫得亂七八糟,不僅直接影響了自己的學(xué)習(xí)成績,而且還不利于自己良好性格的形成。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求“在使用硬筆熟練地書寫正楷字基礎(chǔ)上,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫的速度。”并在此基礎(chǔ)上“臨摹名家書法,體會(huì)書法的審美價(jià)值。”一筆好字,寫出你對(duì)中華文化的尊重和傳承;一筆好字,寫出你的良好習(xí)慣;一筆好字,寫出你的堅(jiān)韌意志;一筆好字,寫出你的高雅心性;一筆好字,甚至寫出你美好的人生!為此,我們倡導(dǎo)同學(xué)們寒假期間重點(diǎn)練好鋼筆字,每人購買一本適合自己的鋼筆正楷字帖,每天練寫一張,堅(jiān)持一個(gè)假期,必定會(huì)提高自己的書寫水平。開學(xué)后學(xué)校將對(duì)練習(xí)的鋼筆正楷字帖進(jìn)行檢查,評(píng)出練字活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人;并在各級(jí)開展鋼筆書法寫字比賽,評(píng)出優(yōu)勝個(gè)人進(jìn)行表彰。
什么是名著?“吹盡狂沙始到金”,名著就是文學(xué)長河里沉淀下來的璀璨黃金;名著是畫作,五彩斑斕;名著是音樂,回腸蕩氣;名著是長者,心意拳拳;名著是朋友,可促膝談心……每一部名著都是“一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼莽的宇宙。”(劉白羽語)這些文學(xué)著作,不僅故事情節(jié)精彩,富于創(chuàng)造性、有豐富的想象力,而且字字珠璣,藝術(shù)性極強(qiáng)。更重要的是,許多文學(xué)名著其實(shí)充滿著智慧,能開啟人的智力,提高讀者的智商、情商,教人如何應(yīng)對(duì)危機(jī)、克服困難、走出困境。為什么要讀名著?功利一點(diǎn),語文考試要考名著;長遠(yuǎn)一些,讀名著,能讀出你知識(shí)的淵博,讀出你視野的開闊,讀出你情感的豐富;讀名著,能讀出你的語文修養(yǎng),能讀出你的人文素質(zhì),能讀出你的人生智慧······因此,我們首先倡導(dǎo)“書香伴我度寒假”讀書活動(dòng),讓全體同學(xué)與幾本好書相伴,過一個(gè)祥和佳節(jié)。我們的具體要求是:
七年級(jí)閱讀《繁星春水》《伊索寓言》;
八年級(jí)閱讀《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;
九年級(jí)閱讀《水滸》、《格列佛游記》。
“不動(dòng)筆墨不讀書”,希望同學(xué)們?cè)陂喿x的同時(shí)寫好讀書筆記,從而讓你的閱讀扎實(shí),讓你的理解深刻,讓你的感悟厚重。
同學(xué)們,寒假既是一個(gè)放松休息的假期,也是一個(gè)鍛煉提高自己能力的假期,是實(shí)現(xiàn)彎道超越好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們?yōu)樽约旱某砷L負(fù)責(zé),在家長配合下,積極投入到“練書寫、讀名著”活動(dòng)中去,真正為提高自己的各種能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,學(xué)校殷切地盼望著,在新的學(xué)期里,在新的征程里,你嶄新的風(fēng)貌里有著“書寫”和“名著”濃墨重彩的一筆!
閱讀倡議書篇七
親愛的家長朋友們:
您好!
閱讀是一種美妙的享受,有不少家長都在有意識(shí)地和孩子進(jìn)行親子閱讀,孩子們從中感受真善美,掌握各種知識(shí),體驗(yàn)豐富的情感------這時(shí)的孩子總會(huì)不約而同地要求“再講一個(gè)故事吧”、“再看一會(huì)書吧”。現(xiàn)在,電視媒體的沖擊常常會(huì)剝奪親子閱讀的時(shí)光,甚至以動(dòng)畫片替代親子閱讀。
在此,我們倡議:關(guān)上電視,讓我們一起看看書吧!
讓書香浸潤我們的生活,讓書籍伴隨孩子的童年記憶,讓書架成為客廳里的重要成員,讓我們用更多的時(shí)間徜徉在書的海洋!
適合小班寶貝親子閱讀的繪本:
閱讀倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
大家好!
1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”這是“世界讀書日”發(fā)布時(shí)的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準(zhǔn)則。
今年的4月23日,適逢聯(lián)合國教科文組織設(shè)立的“世界讀書日”xx周年。為了培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,踐行院長辦學(xué)思想,成就傳媒學(xué)子“大器”。我們向全院發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)倡議。
當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)樹立這樣的理念:
閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的大學(xué)生活,使其成為大學(xué)校園的一道靚麗的風(fēng)景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚。
正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”當(dāng)把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無窮的.能量。
“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個(gè)人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。
唯有讀書可以開闊胸襟,將個(gè)人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達(dá)今,觀人知己,將個(gè)人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會(huì)心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個(gè)人,擯去浮躁之氣。
中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉,是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)程中值得倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的社會(huì)風(fēng)尚。
在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史進(jìn)程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”活動(dòng)倡議,意義重大而深遠(yuǎn)。
本次活動(dòng)我們暫以教育部高等教育司推薦的大學(xué)生必讀100本書目為閱讀對(duì)象(必讀書目見附件),開展“書香校園”征文活動(dòng),題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)xx——xx字為宜,文章要求署真實(shí)姓名,寫明年級(jí)、學(xué)號(hào)、專業(yè)名稱等相關(guān)信息。
征文對(duì)象:全院在校學(xué)生。征文時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日。
投稿地址:xx大學(xué)xx學(xué)院xx部辦公室
征文活動(dòng)結(jié)束后,我們將組織相關(guān)專家進(jìn)行征文評(píng)選活動(dòng),屆時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)xx名,二等獎(jiǎng)xx名,三等獎(jiǎng)xx名,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
“閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng),我們將長期舉辦,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,豐富和活躍大學(xué)生課余文化生活,構(gòu)建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。
在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個(gè)春天。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
閱讀倡議書篇九
同學(xué)們:
從20xx年10月起,省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版局要在全省中小學(xué)校組織開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”的活動(dòng)。在20xx年10月25日“南國書香節(jié)”的開幕之時(shí),全省爭當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)也正式啟動(dòng)了,在半小時(shí)的同一時(shí)間里,全省各地少年兒童一起進(jìn)行了快樂的閱讀,向全社會(huì)呈現(xiàn)我們少年兒童熱愛閱讀的風(fēng)貌。
同學(xué)們,創(chuàng)建“書香校園”是“書香嶺南”全民讀書活動(dòng)的重要內(nèi)容之一,開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”是創(chuàng)建“書香校園”重要組成部分。為了快樂閱讀,閱讀快樂,為了讓閱讀群星閃爍,讓書香溢滿校園,今天我誠摯地向同學(xué)們發(fā)出爭當(dāng)“閱讀之星”的倡議:
一、要愛讀書。愛讀書是時(shí)代的風(fēng)尚,親近圖書,在讀書中增長見識(shí),陶冶情操,體味人生,健全人格。課余時(shí)間,讓我們手捧起書,與書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從堅(jiān)持每月讀完一本書開始,在書香中成長,在書香中成人。
二、要讀好書。讀好書可以培養(yǎng)好品格、好氣節(jié),可以開闊視野、益智明理。我們要在老師和家長的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)讀書、科學(xué)讀書。好書有益,益己,益人。
三、要多讀書。小說、詩歌、天文、地理、文學(xué)、軍事、科技的書,各有各的知識(shí)和樂趣。讓博覽群書來增加我們?nèi)松暮穸群蛯挾龋栽鷮?shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們今后的人生。
同學(xué)們,童年是人生的起步階段,閱讀經(jīng)驗(yàn)可以構(gòu)成我們生命的底色。讓我們一起走進(jìn)書香的芳香草地,去領(lǐng)略閱讀的.快樂,去豐滿成長的翅膀。讓我們一齊去爭當(dāng)“閱讀之星”,人人成為“閱讀之星”,讓“閱讀群星”在書香校園中閃爍,讓“閱讀之星”成為我們自豪的代名詞。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好的明天。
xx市第七小學(xué)
二〇**年三月十六日
閱讀倡議書篇十
尊敬的家長:
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此,我們繪本館開展了“親了閱讀活動(dòng)”,請(qǐng)爸爸、媽媽們每天抽出二十分鐘時(shí)間,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的.樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香家庭!
閱讀倡議書篇十一
青年朋友們:
一座城市因書香而美麗,因閱讀而充盈,因文化而富有底蘊(yùn)。知識(shí)是人生成長的階梯,書籍是人類文明的結(jié)晶。倡導(dǎo)全民閱讀,共建文化德安、書香德安,縣委宣傳部和縣文廣局、團(tuán)縣委、教體局等單位將聯(lián)合發(fā)起“倡導(dǎo)全民讀書,打造書香德安”圖書報(bào)刊惠民助學(xué)活動(dòng),同時(shí),向全社會(huì)發(fā)出如下倡議:
一、堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),讓閱讀創(chuàng)造幸福生活。一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。把閱讀作為一種生活方式,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),養(yǎng)成天天讀書的習(xí)慣,多讀書、讀好書、常讀書。在讀書中豐富思想、愉悅心靈,體味人生、陶冶性情、健全人格,幸福生活。全民閱讀是一項(xiàng)重要的文化工程,更是一項(xiàng)國家發(fā)展戰(zhàn)略工程。耕讀傳家是德安人優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),詩書繼世是德安兒女一貫的精神追求。
讓快樂閱讀成為時(shí)代的風(fēng)尚,讓濃濃書香充盈德安大地,讓全民閱讀助推“魅力德安”建設(shè)。
二、關(guān)愛圖書助學(xué)行動(dòng),讓知識(shí)的光輝照亮貧困孩子們的.人生旅程。伸出您的雙手,奉獻(xiàn)您的愛心,將書籍發(fā)揮它應(yīng)有的價(jià)值,為渴望知識(shí)的孩子送去溫泉。獻(xiàn)出一份愛心,讓我們把愛心奉獻(xiàn)匯成巨大的力量,讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子都能分享著份愛的陽光。
朋友們,請(qǐng)積極參與到活動(dòng)中來,讓我們的愛心隨著書香傳遞給每一個(gè)熱愛知識(shí)的孩子。讓我們以書為友,與書為伴,共享閱讀之益、悅讀之美、樂讀之趣!讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,從翻開手中的書籍做起,共同構(gòu)建我們的書香城市,美麗德安!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
閱讀倡議書篇十二
同學(xué)們:
一個(gè)愉快的寒假到來了!為了讓這個(gè)假期快樂而又有意義,為了提高同學(xué)們的語文能力,我們決定在全校學(xué)生中倡議開展“練書寫、讀名著”的活動(dòng)。
一筆一劃,寫就人生的端正;一章一篇,讀出心靈的豐盈。
漢字是中國文化的精髓,是中華文化的載體,它四四方方、端端正正,就像我們頂天立地、堂堂正正的中國人!我們自古就有“字如其人”的說法。字體端正、美好,往往能給人以美好的印象,它是我們的第二張面孔。寫規(guī)范字,寫好漢字,既是一種基本技能,又可形成良好習(xí)慣,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,磨練意志、陶冶情操.可是近年來,不少同學(xué)不注重寫字訓(xùn)練,字寫得亂七八糟,不僅直接影響了自己的學(xué)習(xí)成績,而且還不利于自己良好性格的形成。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求“在使用硬筆熟練地書寫正楷字基礎(chǔ)上,學(xué)寫規(guī)范、通行的行楷字,提高書寫的速度。”并在此基礎(chǔ)上“臨摹名家書法,體會(huì)書法的審美價(jià)值。”一筆好字,寫出你對(duì)中華文化的尊重和傳承;一筆好字,寫出你的良好習(xí)慣;一筆好字,寫出你的堅(jiān)韌意志;一筆好字,寫出你的高雅心性;一筆好字,甚至寫出你美好的人生!為此,我們倡導(dǎo)同學(xué)們寒假期間重點(diǎn)練好鋼筆字,每人購買一本適合自己的鋼筆正楷字帖,每天練寫一張,堅(jiān)持一個(gè)假期,必定會(huì)提高自己的書寫水平。開學(xué)后學(xué)校將對(duì)練習(xí)的鋼筆正楷字帖進(jìn)行檢查,評(píng)出練字活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人;并在各級(jí)開展鋼筆書法寫字比賽,評(píng)出優(yōu)勝個(gè)人進(jìn)行表彰。
什么是名著?“吹盡狂沙始到金”,名著就是文學(xué)長河里沉淀下來的璀璨黃金;名著是畫作,五彩斑斕;名著是音樂,回腸蕩氣;名著是長者,心意拳拳;名著是朋友,可促膝談心……每一部名著都是“一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼莽的宇宙。”(劉白羽語)這些文學(xué)著作,不僅故事情節(jié)精彩,富于創(chuàng)造性、有豐富的想象力,而且字字珠璣,藝術(shù)性極強(qiáng)。更重要的是,許多文學(xué)名著其實(shí)充滿著智慧,能開啟人的智力,提高讀者的智商、情商,教人如何應(yīng)對(duì)危機(jī)、克服困難、走出困境。為什么要讀名著?功利一點(diǎn),語文考試要考名著;長遠(yuǎn)一些,讀名著,能讀出你知識(shí)的淵博,讀出你視野的開闊,讀出你情感的豐富;讀名著,能讀出你的語文修養(yǎng),能讀出你的人文素質(zhì),能讀出你的人生智慧······因此,我們首先倡導(dǎo)“書香伴我度寒假”讀書活動(dòng),讓全體同學(xué)與幾本好書相伴,過一個(gè)祥和佳節(jié)。我們的具體要求是:
七年級(jí)閱讀《繁星春水》《伊索寓言》;
八年級(jí)閱讀《朝花夕拾》、《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;
九年級(jí)閱讀《水滸》、《格列佛游記》。
“不動(dòng)筆墨不讀書”,希望同學(xué)們?cè)陂喿x的同時(shí)寫好讀書筆記,從而讓你的.閱讀扎實(shí),讓你的理解深刻,讓你的感悟厚重。
同學(xué)們,寒假既是一個(gè)放松休息的假期,也是一個(gè)鍛煉提高自己能力的假期,是實(shí)現(xiàn)彎道超越好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們?yōu)樽约旱某砷L負(fù)責(zé),在家長配合下,積極投入到“練書寫、讀名著”活動(dòng)中去,真正為提高自己的各種能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,學(xué)校殷切地盼望著,在新的學(xué)期里,在新的征程里,你嶄新的風(fēng)貌里有著“書寫”和“名著”濃墨重彩的一筆!
葉縣昆陽中學(xué)
20xx年1月28日
閱讀倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們:
你們好!
1995年,聯(lián)合國把每年的4月23日定為“世界讀書日”。這一天,世界上不同國家和地區(qū)的人們,都在感受著讀書的樂趣。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!為迎接4月23日第x個(gè)“世界讀書日”,同時(shí)響應(yīng)我院20xx年“大學(xué)生讀書節(jié)”,我們誠摯地倡議:
多讀書,使讀書成為一種習(xí)慣。古訓(xùn)云“開卷有益”,讀書是知識(shí)的重要來源,是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),是文化底蘊(yùn)的基石。讀書不需特別的場合,讓讀書成為一種需要,讓生活的每一天都有書香的濡染。使讀書成為我們的`生活習(xí)慣,終身閱讀,終身學(xué)習(xí)。
讀好書,讀經(jīng)典。一本好書可以開闊視野、陶冶情操、健全人格,使我們成為達(dá)情理、知榮辱、辨美丑的人,為我們奠定成功的基石。眾多中外經(jīng)典著作都是博采百家之靈氣,薈萃文化之精髓,我們應(yīng)讀好書、讀經(jīng)典,品味人生智慧。讓我們一起來讀經(jīng)史子集,品詩詞歌賦;讓我們的校園溢滿書香,讓我們的境界得到升華。
讀紙質(zhì)書籍,讀傳統(tǒng)書籍。積極鼓勵(lì)紙本閱讀,不提倡淺閱讀。在網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀等新興方式普及的時(shí)代,不要遺忘紙本閱讀的深刻意義,紙本的書籍閱讀,意味著對(duì)知識(shí)、對(duì)精神的歡愉進(jìn)行可控的量化消化。讓我們從晨曦開始,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)、電視的塵囂,一起與傳統(tǒng)對(duì)話。
勤思考。孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)要有樂思的精神,我們既要專注于書本,又要躬身于實(shí)踐,把讀書和實(shí)踐結(jié)合起來,把知與行結(jié)合,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,為我國的發(fā)展而讀書。
讓我們親近書籍!讓我們相約“4·23”!讓我們通過閱讀,逐步養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,形成善于思考的品格,使多讀書、讀經(jīng)典、讀紙質(zhì)書籍、勤思考成為升達(dá)的文明風(fēng)尚!讓我們傳承民族精神,書寫現(xiàn)代文明!讓我們珍惜寶貴時(shí)間,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),從中汲取力量,為國家的發(fā)展而讀書。
今天你讀書了嗎?
倡議人:xx
20xx年x月x日
閱讀倡議書篇十四
尊敬的家長朋友:
莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。3-15歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住關(guān)鍵期,加強(qiáng)對(duì)孩子閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力的培養(yǎng),是家庭和社會(huì)的當(dāng)務(wù)之急。每個(gè)父母,都希望自己的孩子擁有聰慧的頭腦、寬廣的胸襟、善良的心靈和幸福的人生吧?而這一切,都可以在閱讀優(yōu)秀圖書中獲得。為此,我們向全體家長提出倡議:
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比“書香家庭”,藏書要求達(dá)到100冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本,記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、繪畫、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物!
讓讀書成為我們的一種生活方式,讓我們和孩子一起,以書為友,用最靜心的閱讀,來填實(shí)比天空更廣闊的心靈,讓親子共讀在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
最后,用《朗讀手冊(cè)》封面上的一首詩與大家共勉:
你或許擁有無限的財(cái)富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有--
我有一位讀書給我聽的媽媽。
xx市路小學(xué)二年級(jí)組
20xx年9月16日
閱讀倡議書篇十五
尊敬的家長:
“你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”
這是一個(gè)驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機(jī)前,就是穿梭于超市商場中。
我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為親子溝通的渠道。讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。
今天,我們?cè)谌鸢彩袑?shí)驗(yàn)幼兒園,邀約全園的年輕父母,和我們一起加入親子閱讀的隊(duì)伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。
愛孩子,就陪他一起閱讀!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
閱讀倡議書篇十六
珍貴的精神食糧,購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在家長的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。
二、熱愛民族文化,親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟子規(guī)》、《三經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目,并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。
四、五年級(jí)為《愛的教育》,三年級(jí)為《中華美德故事》,一、二年級(jí)為《格林童話》。
四、訂好讀書計(jì)劃,寫好心得體會(huì)。
最是書香能致遠(yuǎn),唐詩宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動(dòng),沉浮里行間,沐浴書香墨韻,共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨取Ec書為友,其樂無窮!
閱讀倡議書篇十七
全體同學(xué):
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明白事理,做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀水平,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的魂麗。
閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的核心,是文化傳承的重要手段。青少年時(shí)代是一個(gè)人記憶、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數(shù)量的經(jīng)典,閱讀一定數(shù)量的名著,從而儲(chǔ)存大量的語言和思想資源,對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。因此,有人說,具有較強(qiáng)的閱讀能力,就等于插上一對(duì)飛向未來的強(qiáng)健翅膀。
為此,特向全校學(xué)生發(fā)出倡議:讀書好,多讀書,讀好書。為貫徹《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)將我校參加江蘇省第四屆中小學(xué)讀書活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
要求全體學(xué)生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書,寫成讀后感,統(tǒng)一參加江蘇省讀書活動(dòng)比賽,參賽作品必須為讀后感,具體書目不限,字?jǐn)?shù)在1200左右,杜絕抄襲。
省級(jí)各獎(jiǎng)項(xiàng),由省廳專家評(píng)選;市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)由市教育局組織評(píng)選,評(píng)出市級(jí)金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,我校暑假開學(xué)后也將對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),設(shè)立一等獎(jiǎng)5%,二等獎(jiǎng)10%,三等獎(jiǎng)15%,對(duì)于上交作品較好的班級(jí),將評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
希望同學(xué)們?cè)诩倨趧?wù)必認(rèn)真完成,開學(xué)后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交到校團(tuán)委。
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
閱讀倡議書篇十八
親愛的市民朋友們:
四月遼沈,春回大地、滿城書香。在第21個(gè)“世界讀書日”到來之際,我們迎來了遼寧省第x屆全民讀書節(jié)暨沈陽市全民讀書季揭幕,標(biāo)志著閱讀的春天如約而至。在此,我們向全省人民發(fā)出倡議:
一要以書為友,讓閱讀成為我們的生活方式。
書籍是人類的朋友,是人獲得知識(shí)的重要途徑。我們要有計(jì)劃地為自己列出閱讀書目,堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),每月閱讀一本書,自覺把讀書學(xué)習(xí)作為興趣愛好,作為健康向上的生活方式,在閱讀中靜享生活的甜美。
二要以書為鑒,讓閱讀提升我們的.人生修養(yǎng)。
以書為鑒可知興衰得失,存仁義大愛。在浩如煙海的書籍中,我們既要讀一些自己喜愛的、積極向上的新書好書,更要讀一些傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的詩詞典籍,在閱讀中品味經(jīng)典,感悟人生,自覺涵養(yǎng)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的價(jià)值準(zhǔn)則。
三要以書為師,讓閱讀提高我們的能力素質(zhì)。
事有所成,必是學(xué)有所成;學(xué)有所成,必是讀有所得。當(dāng)前,新一輪東北振興已經(jīng)拉開帷幕,遼寧正處于滾石上山、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期。我們要自覺以書本為老師,在閱讀中思考振興良策,凝聚發(fā)展智慧,深化創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、綠色、共享的發(fā)展理念,自覺做到知行合一,為建設(shè)書香遼寧,助推振興發(fā)展,凝聚強(qiáng)大的精神力量。
市民朋友們:讓我們與書為友、與書為鑒、與書為師,伴隨著徐
徐春風(fēng),共享閱讀之美,共建書香四溢的美麗遼寧!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
閱讀倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們:
大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。過大年了,同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢,寄托了長輩對(duì)孩子*的愛,讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧,購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、在家長的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。
二、熱愛民族文化,親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目,并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。
三、我校將在下學(xué)期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動(dòng)。共讀書目:六年級(jí)為《上下五千年》,四、五年級(jí)為《愛的教育》,三年級(jí)為《中華美德故事》,一、二年級(jí)為《格林童話》。
四、訂好讀書計(jì)劃,寫好心得體會(huì)。
最是書香能致遠(yuǎn),唐詩宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動(dòng),沉浮字里行間,沐浴書香墨韻,共享讀書的美好時(shí)光,*分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨取Ec書為友,其樂無窮!
倡議人:
日期:20xx年xx月xx日
閱讀倡議書篇二十
親愛的家長朋友: 您好!
閱讀是孩子最珍貴的寶藏。從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語言能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。7、8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)兒童閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是學(xué)校和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
當(dāng)今社會(huì),在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書本的距離越來越遠(yuǎn)。就算有了書,孩子不一定馬上就喜歡讀。“人與書并不是先天互相吸引的。開始時(shí),必須有媒介——父母、親戚、 鄰居、老師或圖書館館員,將書帶到孩子的世界。”
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,能營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,也是親子間最好的溝通橋梁。忙碌的工作是為了孩子更幸福,可要讓孩子真正幸福,除了物質(zhì)上的滿足,更多的精神上的關(guān)注,所以我們期望家長盡可能抽時(shí)間,與孩子一起閱讀,這樣更容易與孩子建立親密、和諧的關(guān)系,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性。
因此,我班特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:
1、每天利用20分鐘甚至更長時(shí)間與孩子一同閱讀。
2、每周或每兩周和孩子交流一次讀書心得,也可以舉辦一次家庭故事會(huì),或者演一出家庭故事劇。
3、每月或者每兩個(gè)月陪孩子逛一次書店,購買一本有益于孩子成長的書籍,您也可以為自己買一些家庭教育方面的書籍,從而不斷調(diào)整自己的教育方法。可將給孩子買本他喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)方法。
幾點(diǎn)建議:
1.親子閱讀定時(shí)、定點(diǎn)、定量:每天都選擇固定的時(shí)間給孩子進(jìn)行朗讀,讓孩子覺得朗讀就像我們每天的一頓飯、一杯茶那么重要,習(xí)慣成自然。可以固定在晚上睡覺前的那段時(shí)間里,可以在書桌前,與孩子并排坐,或者孩子坐在大人的膝蓋上,甚至在被窩里。
2.每讀完一本書,請(qǐng)和孩子一起填寫“閱讀存折”,讓孩子為童年添加一筆財(cái)富。
3、可以在你的車?yán)铩飩湫热缭诼飞嫌龅浇煌ǘ氯臅r(shí)候,或漫長等待的時(shí)候,可以拿出來讀一讀。
4、不要誤以為朗讀時(shí)間越長越好。每天專注而熱情地朗讀10分鐘,在孩子腦海中留下的印象,超過孩子獨(dú)自看電視兩小時(shí)。
5、控制孩子花在電視上的時(shí)間。調(diào)查顯示,每個(gè)星期看電視超過10個(gè)小時(shí),孩子的學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降。看電視太多會(huì)上癮的,它會(huì)阻礙孩子的發(fā)展。
6、當(dāng)孩子們看電視的時(shí)候,在播放聲音的同時(shí)還需要同步的字幕。但對(duì)于那些已經(jīng)知道如何閱讀卻懶得讀的大孩子,可以把聲音關(guān)掉,只把字幕留下來。 我們也可以讓孩子們看原版帶字幕的外國片,如果他們想看懂電影,就不得不去讀字幕。
7、別把書當(dāng)成威脅———“如果不收拾房間,今晚沒故事聽!”當(dāng)孩子看見你把書當(dāng)成武器時(shí),對(duì)書的態(tài)度會(huì)由積極轉(zhuǎn)向消極。
8、不要企圖與電視競爭。如果你說:“故事或電視,請(qǐng)選一樣!”孩子通常都選電視,這就好像讓一個(gè)孩子選擇“蔬菜或甜甜圈”一樣。不過既然你是大人,你就有選擇權(quán),“我們家8點(diǎn)半以后關(guān)電視。如果你要聽睡前故事,沒問題。如果不想聽,也沒關(guān)系。但8點(diǎn)半后不準(zhǔn)看電視。”可是千萬不要讓孩子認(rèn)為不能看電視,是書本害的。
愿您和孩子在讀書中快樂! 在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香班級(jí)、書香家庭!