總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

it工作總結及后續規劃篇一

20*年，在市總工會經審會指導下，在縣總工會的直接領導下，我會認真貫徹黨的20*年，在市總工會經審會指導下，在縣總工會的直接領導下，我會認真貫徹黨的*精神、十六屆五中全會精神和省總十一屆會議精神，并按照市總經審會對經審工作的要求，以“四抓”為著力點，加強對經審干部學習培訓，健全完善工會經費審查監督機制,并注重對基層工會經審工作的指導，在工會的整體工作中發揮了積極作用，取得了一定的成績。現將一年來工作情況總結如下：

根據我縣基層工會經審干部普遍存在業務水平偏低、影響獨立開展審查審計工作的現狀，我們動用了2萬元經費，編印了1000多冊《工會經審工作》文件選編，發放到基層工會經審干部手中，使他們進一步了解經審會的職責、任務和工會預算審查監督暫行辦法以及工會預算管理辦法、基層工會經費使用管理辦法等有關規定，這對工會經審干部開展審查審計工作起到了積極的作用。同時，我們積極開展業務培訓工作，共培訓了5期，培訓人數達300多人次。在培訓中我們還邀請縣審計局領導講解了在審計工作中應把握的幾個方面以及工作中應注意的事項。我們還組織部分經審干部去省外考察，學習外地工會經審工作的先進經驗和具體做法。通過各種業務學習和培訓，進一步提高了工會經審干部的綜合素質，增強審查監督的能力和水平。

根據前幾年基層工會經審組織不夠規范的實際情況，我們著力抓組織規范化建設。原先基層工會職工人數在100人以上只設立一名經費審查員，這對開展工會財務的審查審計工作帶來困難。為此，我們按照《基層工會經費審查委員會工作條例》有關規定，要求職工人數在25人以上的基層工會，在組建工會和換屆選舉時都應建立經費審查委員會。

為進一步健全經審會組織，及時準確地掌握相關數據，我會下發（玉總工審[20*]2號）文件，對全縣各級經審會組織工作作一次全面的調查。在我們的努力和基層工會的積極配合下，建立和完善了縣級、鎮鄉及基層工會經審組織的三級檔案管理網絡，使工會經審組織的檔案管理更加規范。

為了認真有效地抓好經審工作臺帳化管理制度，促進和規范基層工會開展經審工作，我會印發（玉總工審[20*]1號）《浙江省基層工會經審工作臺帳化管理制度實施辦法》，并與征訂來的1000多本《經審工作手冊》一起下發到基層工會。

為落實好非公企業基層工會經審工作臺帳化管理，年初，我會把這項工作列入鎮鄉總工會20*年度工會工作考核中，規定未建立臺帳化管理的基層工會不能參加“先進職工之家”評選。經過努力，目前已有280多家基層工會實施了經審工作臺帳化管理制度。玉環縣煙草公司工會獲得浙江省基層工會經審工作臺帳化管理先進單位榮譽稱號。

根據20*年工作計劃，對職工在200人以上的規模非公企業工會和機關、企事業單位工會開展財務審查審計工作。在工作中，我們不講人情，不徇私情。在處理問題上，做到客觀公正，實事求是。在鎮鄉總工會經審會的積極配合下，基層工會的財務年檢面達20%以上。我們抽查了25家基層工會，并開展對工會經費收支情況的審查工作，共審查撥交經費收入867486.73元，應上解工會經費346994.92元，實際上解工會經費226163.46元，補解工會經費120831.46元。在審查過程中做到邊審查、邊指導，幫助基層工會解決財務中遇到的具體問題，并對存在問題提出了整改措施，進一步完善了工會財務管理制度。

it工作總結及后續規劃篇二

這學期，我繼續擔任八(11))班班主任的工作，還要擔任八年級9---14班的政治課，任務較繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會：

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：其一，要大力表揚班干部優點，宣傳他們的先進事跡，幫助班干部樹立威信；其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培養干部團結協作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健康的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。我們班的干部胡必文、陳洲董等同學，他們的工作能力都比較強。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《中學生守則》和《中學生日常行為規范》《八(11)班課堂行為規定》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行（根據具體情況選擇），務必使每個學生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、設立定期評價制度：以《評價手冊》和“月評表”等相對固定的評價模式，對學生個人和小組的各種表現定期評價，使每個學生和小組明確近期優缺點何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進取心。

2、建立師徒互助組：以“1+x”師徒制互助小組、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。

3、獎勵和批評：獎勵與批評的方式各種各樣，目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑，班主任應高度重視，確保會議質量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗，可以談教改的方向，談本期教學內容及要求，談本期整體情況，進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。此外，班主任還要通過觀察、與學生談心、班干部和同學之間互相監督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控學生的思想行為動向。以上幾點，是自己做班主任工作的幾點做法和體會，不足之處有待于加強。

it工作總結及后續規劃篇三

20xx年開展精準扶貧攻堅工作以來，我鎮按照“鎮扶貧、扶真貧”的原則，采取“八個一批”脫貧措施，力爭20xx年底實現貧困村退出、貧困人口脫貧目標。此次以全國第三個扶貧日為契機，按照《中共德令哈市委市政府扶貧開發領導小組辦公室關于引發德令哈市20xx年“扶貧日”活動實施方案的通知》要求，認真組織實施了“扶貧日”活動總結如下：

鎮黨委政府高度重視，召開專題會議，研究部署了“扶貧日”活動，并以鎮黨委書記為組長的領導小組，結合我鎮實際制定了實施方案。10月14日，召開了各村主任、鄉包村干部會，對全鎮12個農牧業村“扶貧日”活動進行了具體安排和部署。

活動日，在全鎮12個農牧業村及鎮區懸掛有關扶貧相關橫幅15條，利用鎮政府電子屏幕滾動宣傳“扶貧濟困，你我同行”的標語20余小時，發放《柯魯柯鎮精準扶貧（口袋書）》100余冊，市鎮村三級聯點領導、干部及駐村工作隊員入戶宣傳扶貧相關政策導向50余人次。

積極響應，在全鎮開展了貧困戶入戶慰問幫扶活動。以活動為契機，關愛貧困人員：

八是鎮包村領導祁銳鑫為13戶貧困戶送去了每戶一桶油，并宣傳了扶貧相關政策。

活動日，重點貧困村第一書記向秀華組織村“三委”班子、黨員、群眾代表等30人，以“扶貧第一書記講黨課”為主題，為與會人員進行了脫貧攻堅專題黨課。第一書記向秀華同志首先通報了駐村工作隊一年來的主要工作，并結合蓮湖村脫貧攻堅工作實際，結合溫室大棚、養殖、村容村貌整治、商鋪建設等脫貧攻堅項目進展情況以及目前存在問題和困難逐一進行了講解并提出了一些切合本村實際的措施方法，讓與會人員對本村精準脫貧攻堅工作做到底數清情況明。

it工作總結及后續規劃篇四

我于20xx年x月入職工作，工作時間不長，只有半年時間。但是在這短短的半年時間里，在各位領導的支持和幫助下，我的收獲卻是很多。為了更好的為公司各部門做好技術后勤服務，在這里我要總結一下我這半年來的工作經驗，為以后的工作做更好的計劃。

在思想方面，在工作態度上面，一向是認認真真的，雖然可能偶爾會有點小抱怨，但是大方向上歷來沒有過失。有責任心，分內的事情都會盡力完成，有時候在自己的事情和工作的事情之間猶豫的時候也會優先斟酌工作然后再去忙自己的私事。而且在自己休息空閑的時候，如果有人問我一些工作上的事情，也會很快回復。

在工作方面，暑假特訓營在xx學院的一個多月時間，讓我從一個還不是很熟習公司各方面事情的小菜鳥變成一個可以獨擋一面的技術員，但是這些還遠遠不夠，在接下來的工作時間里，我多多少少總會發現自己的一些不足，然后在漸漸一點一點的改進，把將要做的工作寫一個工作安排，排好前后順序，然后用zui短的時間完成它們。在考研考試前的日子，有的時候工作壓力確切很大，有壓力才有動力，這樣的日子過的才充實，成心義。在工作配合方面，為各個部門提供裝備支持，在人員不夠用的情況下提早布置好裝備的連接，并教會各部門人員如何讓使用裝備，確保每次錄課都順利進行。固然，我目前所做的.還不是很好，其實不能讓人滿意，還沒有做到有條不紊，我會在接下來的工作中改進，爭取做的更好。

在與各部門同事相處方面，也有待加強，作為技術部的一員，幾近和所有部門的同事都會有工作上的聯系，特別是需要調配上課裝備，使用電子裝備等部門，幾近每天都有交接工作的事情，但是不單單是在工作上的事情要積極配合，在平時的休閑時間，如果有力所能及的事情，我也會很樂意去幫助他們。我的性情照舊是開朗樂觀，不怕吃苦，略微有點內向，有親和力，做事能力就是各個方面都懂一點，但是大多數都不精通。

在未來的工作方面，爭取做到有條不紊，斟酌多方面因素，處理好由于各種情況的突發性事件，并做好記錄。熟練的利用各種電子裝備，了解其工作原理，當有簡單故障的時候可和時的獨立的處理。在錄制課程方面，要和各位講課的老師和研究生講一下如何使用錄課裝備和一些注意事項，如何讓講授的課程講的專業一些，這樣在處理課件視頻的時候，就會更方便，而且可以留出來更多的時間來處理其他的工作。

作為技術部的一員，也應當有自己的平常計劃：

4、定期做裝備數量盤點，確保上課使用的筆記本，展臺，麥克風，各種接線不要隨便拋棄，調出去的裝備做好記錄，以避免丟失。

5、做好平常計劃，如果工作量較多的時候需要提早寫好計劃，用哪一臺電腦處理哪一門課程，處理到第幾節課，并且在處理完以后要放到該放的位置。

it工作總結及后續規劃篇五

在縣血防辦和縣血防站的領導下，按照天全縣20xx年達到國家血吸蟲病傳播阻斷達標的實施意見，我鄉按照市縣下達的血防阻斷達標任務，緊緊圍繞我鄉今年的防治目標，統一思想認識，科學制定工作方案，扎實開展工作，落實各項綜合防治措施，認真組織開展查滅螺，健康教育、急感防控、檔案規整等工作，順利通過省級血吸蟲病傳播阻斷達標驗收考核，現就20xx年血防工作總結如下：

鄉黨委政府高度重視血防工作，組織成立了仁義鄉20xx年血防工作領導小組和血防達標工作領導小組，制定了《仁義鄉20xx年血防工作方案》。在春季和秋季均組織召開查滅螺工作會議和血防工作達標動員會，就血防工作進行了詳細安排部置，進一步明確了職責分工。鄉政府主要負責人與各村、有關駐鄉部門和單位簽定了《仁義鄉20xx年度血防工作目標責任書》，將血防工作進一步量化，加強了血防工作的監督、考核力度，確保各項工作落到實處。全年召開血吸蟲病防治技術培訓會4次，在各村召開滅螺工作現場會12次。

鄉政府按照縣血防辦、血防站下達的目標任務，組織各流行村成立了村血防工作小組，由村委會主任任組長，層層落實責任制。各村組織精干有經驗的血防專業隊伍在血防站技術人員指導下開展本地區的查滅螺工作。在查滅螺工作進行中，由縣血防站、鄉政府和鄉衛生院聯合組成檢查小組，監督檢查和指導查滅螺工作。春季共查螺1312850平方米，未發現釘螺，在4個流行村滅螺479250平方米；秋季共查螺1312850平方米，未發現釘螺，在8個流行村歷史螺面開展滅螺約130萬平方米。順利完成春季和秋季查滅螺工作，通過縣血防站和省級驗收。

積極配合縣血防站及鄉衛生院開展血吸蟲病集中查治工作，共檢查6000余人，擴大化治療240人次。由于今年面臨災后重建，外來務工人員較多，縣血防站會同鄉政府組織開展對外來務工人員開展血吸蟲病預防性服藥工作，涉及100余人，發放藥品15000余片，全面確保災后重建外來務工人員實行全覆蓋。

一是利用節日和趕場日向群眾宣傳、講解和散發血防健康教育資料；二是利用展板、宣傳櫥窗等宣傳血防健康知識，全年共辦四期展板、在各村活動室及學校均設立血吸蟲病健康教育宣傳櫥窗；三是懸掛血防標語和張貼血防宣傳圖畫，全年共懸掛40余幅血防標語，張貼宣傳圖畫200余份；四是向流行村群眾印發宣傳小冊子和宣傳圖文資料，先后發放4000余份；五是在中小學學生中開設血防健康知識課程和講座并進行問卷考核。通過這些宣傳方式和途徑，在血防健康知識宣傳教育活動中，使流行村90%以上的村民普遍受到了較好的血防健康知識教育，提高了廣大群眾自我保護意識和血防參與意識，有力的推進了全鄉血防工作的開展。

針對在上半年督察組指出我鄉血防檔案工作薄弱的情況，庚即充實鄉血防工作人員，通過邀請血防辦專業人員指導，到兄弟鄉鎮學習，認真研究檔案要求等方式，收集整理匯總了20xx—20xx年的血防資料檔案，并落實了專人、專柜管理、存儲，確保血防工作留有痕跡。同時完成了省級血防達標驗收工作的相關資料入檔工作。

在11月做好秋季滅螺現場工作，完成血防達標資料匯編，大力營造達標氛圍等準備工作，順利通過省級血吸蟲病傳播阻斷達標檢查驗收，并獲得各級領導專家的一致好評。

it工作總結及后續規劃篇六

自xx年始，xx區教育學會構思舉辦一系列行知教育沙龍，面向社會開展涉及民生的教育主題沙龍，逐漸為xx百姓所認同，并逐漸打造為xx教育沙龍的品牌特色。

xx年，xx區教育學會共組織五次行知教育沙龍活動。5月25日沙龍主題：如何培養孩子的閱讀習慣。沙龍邀請了著名兒童文學作家王一梅與xx區部分幼兒園、小學家長代表同臺闊論，社會各界人士400余人參加沙龍。沙龍側記“靜下心來，帶孩子遨游書的海洋”在xx新聞網、xx新區時刊發布，xx電視臺精選播放沙龍過程。6月26日沙龍主題：文化養老。沙龍側記“莫道桑榆晚為霞尚滿天”在xx新聞網、xx新區時刊發布。7月9日沙龍主題：你請不請家教——請家教現象大家談。沙龍側記“解惑有師擇師有道”在xx新聞網、xx新區時刊發布。9月27日沙龍主題：邁好中學第一步——談初一新生小初銜接問題和策略。沙龍側記“細心溝通交流耐心分享陪伴”在xx新聞網、xx新區時刊發布。12月21日沙龍主題：談外地學生與本地學生的融合教育。沙龍側記“共享陽光快樂成長”在xx新聞網、xx新區時刊發布。

xx行知教育沙龍的舉辦與后續宣傳的跟進，不僅僅觸及社會對教育的熱點關注，而且通過沙龍形式將教育理念與行動建議平和地傳遞給社會民眾，更容易得到社會的接納，客觀上也對社會教育起到了引領與指導的作用。

1．加強對各級給類課題的申報和有關指導工作；參加省、市教育科學規劃課題結題檢查指導工作；外請專家指導柴橋中學、各幼兒園等學校的各級課題的開題與指導。充分利用區內的科研專家團隊開展科研例會，加強對各校課題研究的指導和交流。

xx年xx區增加xx省教育科學規劃xx年度研究立項課題5個；xx省教育科學規劃xx年度農村青年教師專項研究課題新立項1個；xx市xx年教育科學規劃研究課題新立項7個課題；列入xx市教育科學規劃“xx”重點課題1個；xx區xx年教育規劃課題新立項86個課題，其中9個課題被列為xx區教育科學規劃xx年度重點研究課題。在xx年度xx市教育科學規劃課題優秀成果評比中獲市一等獎2個，市二等獎3個，市三等獎3個；在xx年度xx省教育科學研究優秀成果獎評比中獲省三等獎1個；在xx市第二屆教育科研管理研究會征文中獲市一等獎1個，市二等獎1個，市三等獎2個；在xx市xx年度優秀教育科研校刊評比中獲市一等獎3個，市二等獎4個，市三等獎5個。

2．發揮科研成果的推廣作用。抓典型課題，xx區x小學參加了在xx第三小學教育集團舉行主題為“建設多元課程打造特色學校”xx省教科研孵化基地第二次現場推廣會。組織區內教師參加xx年xx市教育科研培訓班、xx省教育科研孵化基地現場推廣會、長三角城市群教育科研合作十周年紀念活動暨黃埔論壇、長三角城市群教育科研溫州論壇、xx市教育科研管理研究會年會、xx市“育人為本，創新學校文化建設”學術論壇活動等相應的培訓工作。

教育工作的決策需要在大量教育現狀分析的基礎上，科學而細致的調研是形成科學決策的基本前提。xx教育學會每年都引導全區教師積極主動開展教育調研，面對教育實際，xx教育工作者研究自身的問題，共同探討及解決教育發展的內生矛盾，通過調研明了問題癥結與解決突破口，并舉行一年一度的優秀調研報告評比。

xx年，xx教育學會在精心評比xx年優秀調研報告的基礎上匯編《追根溯源求良策——xx年xx區教育局優秀調研報告集》，內含一等獎7篇，[第一范文 ]二等獎12篇，三等獎22篇。xx年初，新立項23項專題調研立項課題。

各級教育學會搭建了廣大教育工作者在實踐中思考、總結、交流的平臺，利用市教育學會的征文機會，xx教育學會在廣大教師的大量實踐經驗中推薦優秀作品參評，從現有的評比結果來看，獲得了一定的成績：

在xx年xx市“成長紀事”征文評選中，我區明港中學莊嬌芬的《與學生好好“過日子”——班主任工作拾零》和xx東海實驗學校李曉波的《讓我走近她的心》獲得市一等獎，前者還在xx年長三角黃浦杯成長紀事征文中獲鼓勵獎；新碶小學張菱的《把握文章主旨，尊重個性體驗——《三個兒子》教學中的成長紀事》、郭巨小學何偉《小鬼當家，精彩每一天——小班化環境下學生自主管理策略的探究路》、大碶小學屠明杰《進取，永不停步——記區優質課比賽促我成長》、淮河小學邱常軍《從傳統活動走向活動課程化——以畢業典禮為例》四文分獲二等獎；蘆瀆中學林亞紅《我“中獎”了——直面初中法律案例的教學》、郭巨中學張爍標《在教育實踐研究中升華——我的“課題研究”成長紀事》、東海實驗學校沃賽芬《數學是品的藝術》、新碶小學吳慧美《害怕挫折的“小爆竹”》、華山小學王珊珍《“蒲公英”的旅程》、柴橋小學周輝《愛，讓我們一起成長》、小港紅聯幼兒園陸紅梅《化繭成蝶的艱辛和美麗——我的角色轉變之路》等七文分獲三等獎。

在xx市“育人為本，創新學校文化建設”征文活動中，我區大碶小學虞志浩《營造課程氛圍提升文化品位——談校本課程建設促進學校文化的形成》、xx經濟技術開發區幼兒園葉秀維、李小芳《享受教育的棲息之地——談幼兒園辦公室文化的創設》兩篇文章獲得二等獎；明港中學胡芬琴《多元文化港城海會閱讀教學殊途同歸》、新碶小學徐紅《走好每一步創建校園文化建設》、新蕾幼兒園鄭熹君《把“該選誰”的權利還給幼兒——記中班幼兒制度文化的思考與啟示》三篇文章獲三等獎。

在xx市教育學會第八屆華茂教育科學優秀成果（xx——xx年度）評獎活動中，我區郭巨中學康海東的著作《留守兒童心理問題研究》獲一等獎，xx職高何勇的著作《甬城之旅實訓教程》、xx職高林小文論文《現代服務業專業技能課程標準開發實踐研究》分別獲得三等獎。

在xx市教育學會舉辦的第八屆“教育實業杯”基礎教育專題調查研究征文活動中，我區郭巨中學張林《農村初中留守學生心理彈性的調查研究》、郭巨中學康海東《留守生學習習慣現狀的調查及研究》2篇獲市二等獎；九峰小學《外來務工子女課外閱讀的現狀調查及其對策》、蔚斗小學潘秀玲《蔚斗小學社團課程建設促進學校教育評價創新的調研報告》、蔚斗小學楊明祖《氛圍渲染鮮活氣息，愛心浸潤學生心靈——一所農村小學減負背景下的調研報告》、新碶小學劉幸葉《心理減負迫在眉睫——關于減負對小學生產生的心理影響及對策研究》、淮河小學鄭巍巍《環境文化促進兒童可能性開發專題調研》、區中心幼兒園高塘分園《農村幼兒園家長安全教育相關情況的調查報告》等6篇市三等獎。

同時，如期完成4期《xx教育科學》，為打造學校辦學品牌和展示教師的教育研究成果搭建了交流的平臺。

1．創新載體，推進學校特色心理健康教育。

為進一步增強我區學生的心理健康水平和心理保健意識，提高學生學習心理健康知識的興趣，加深學生對心理健康知識的理解，幫助學生學會解決生活中遇到的心理困擾，達到助人自助的目的，xx年xx區中小學心理健康教育指導中心著力推進各校開展具有本校特色的心理健康教育。

如xx職高的“珍愛青春守護心靈”心理健康活動月系列活動，包括同伴教育者活動、心理健康手抄報比賽、心理健康教育系列講座、青春期調查問卷、心理電影系列展播、“成長心連心大型”心理訓練營活動等。xx年12月在xx職高面向全區展示了主題為“艾滋病的防御”的同伴教育者觀摩課，新穎的心理教育模式讓與會教師感到收益頗豐。

東海實驗學校開展了豐富多彩的校園心理劇活動，掀起了校園心理劇的熱浪，已逐漸成為我區校園心理劇的領頭羊。

陽光學校開通“陽光愛心熱線”。由陽光學校特殊教育研究生謝安梅老師擔任主播，取得了西南大學特教系主任趙斌教授、華東師大江琴娣教授、xx開發區醫院精神科主任朱再民醫師的專業援助。咨詢和服務的對象包括校外殘疾人工作者、智障兒童、少年及家長等，以及關心殘疾人事業的愛心人士。咨詢和服務內容主要有：特殊教育知識的解答、“隨班就讀”工作指導咨詢、愛心幫扶等。

2．研訓結合，提升教師心理教育專業水平。

區教科所利用暑期組織開展了省心理健康c證培訓，在xx單獨開設c證培訓班，290名中小幼教師參加了本次培訓，全部順利通過筆試和面試；區中小學心理健康教育指導中心將教師培訓、專家講座及點評、區內心理健康優質課比賽有機結合起來，通過教師上課、個人反思、專家點評、專家講座、評委意見綜合上網、遠程學習、qq群熱議等方式，將比賽、討論、培訓有機結合在一起，初步形成了心理健康教師培訓的“xx特色”，大大提升了我區心理健康教育教師的業務能力，開拓了眼界，得到了與會教師的一致好評。同時，我區xx年推薦的四堂心理優質課均入選市級決賽，其中幼兒園、小學的心理優質課獲市級特等獎，初中及高中的心理優質課獲市級一等獎。

3．組織活動，疏導教師家長的健康心理。

區中小學心理健康教育指導中心分別在春x幼兒園、x小學、x中學設置三個分會場，對區內部分幼兒園、小學、初中教師進行“今天我們如何做教師”的主題心理培訓，由省家庭教師講師團專家徐小棣老師、區教科所陸x老師共同為教師帶來專題講座，與教師們進行了現場互動，與會教師均感受益匪淺。為加強我區中小學、幼兒園家長的自我心理調適能力，提升家長的心理健康教育水平，xx年，區中小學心理健康教育指導中心先后在區幼、東海實驗、泰河學校設置三個分會場，對區內幼兒園、小學、初中部分家長進行“今天我們如何做家長”的主題心理培訓，邀請省家庭教師講師團專家徐x老師進行了專家講座，并與家長現場互動，答疑解惑，實實在在地為家長解決了困擾已久的家庭教育難題，深受家長的好評和歡迎。

通過扎實的心理健康工作，xx年，我區長來幼兒園的殷盈老師和xx中學的鄒蓉老師分別獲得“xx市中小學德育？心育網”xx學年度優秀通訊員獲優秀通訊員及最佳心育新聞獎；霞浦中學的梅春彥老師和xx職高的馮x老師分別獲得xx市初高中心理健康優質課評比一等獎；在xx市第三屆（xx年度）德育專項個人課題成果評審中，我區教師獲一等獎4項，二等獎9項，三等獎13項；在xx市第三屆中小學心理健康教育專題調研報告評選中，我區教師獲一等獎1項，二等獎4項，三等獎10項，獲得大豐收；在xx市第十二屆中小學心理健康教育論文評選中，我區獲一等獎7項，二等獎14項，三等獎25項；區幼的陳瑜露老師和區實驗的劉艷老師分別獲得xx市小學及幼兒園心理健康優質課特等獎。

xx年4月，xx區教育局與中國教育科學研究院展示了深度合作，中國教育科學研究院在xx設立了區域推進教育現代化的實踐基地，雙方就特色示范高中建設、名校長與名教師發展學校、義務教育優質均衡發展監測、拓展中外合作辦學領域、智慧教育信息系統構建與教育現代化品牌提煉等六大項目開展了工作。

xx年，特色高中項目組對xx區四所普通高中開展特色高中建設進行了指導，幫每所學校量身定制了特色發展方案，并完善了xx高中校本課程改革方案。名校長與名教師發展學校項目組采用多種方式開展了兩次大規模的教師培訓，組織xx區30多位校長到北京和南京考察交流，并確定八位名校長開展具體指導。義務教育優質均衡發展監測項目組指導xx區建立了教育均衡發展監測指標體系、準備xx省縣域均衡發展評估驗收、開發網絡直報系統、開發教育均衡發展的監測系統，并全面協助指導xx教育局督導室工作。智慧教育信息系統項目組重點幫助xx區建立學業質量監測平臺和調查平臺，并為xx區建立教育基礎數據庫建設提供了相應指導。擴展中外合作辦學項目組在開展“摸底”工作的基礎上，指導xx區修改《推進教育國際化三年計劃》，并完成“xx區教育國際化”深入調查的問卷設計工作。教育現代化品牌提煉項目組對xx區多所中小學進行指導，推進學校品牌提煉工作，通過調研、指導、交流、辦班、研討、培訓等多樣化形式，為xx教育質量與內涵的提升進行了有力的指導。

隨著xx教育的內涵發展，教科研工作所肩負的責任也越來越大，面對蓬勃發展的xx教育現狀，我們要進一步服務教育發展的.重心，進一步提煉經驗與品牌，讓教科研工作發揮更大的效果。

it工作總結及后續規劃篇七

為構建x世界旅游目的地的重要極核落實了“五個一”工作：

突出規劃引領，搶抓東進發展戰略機遇，科學布局旅游產業，完善《x區旅游業發展“十三五”規劃》、《x區鄉村旅游發展規劃》、《x區汽車工業旅游規劃》、《桃花故里景區古驛文化精品線路規劃》，為推動x區旅游產業發展提供科學指南。

依托桃花節、水龍節、火龍節、美食節等傳統節慶活動，辦好春浪音樂節、房車音樂節、馬拉松賽事、民俗設計大賽、大地藝術節等節慶活動。增強游客參與性，提升我區旅游知名度。

積極探索“旅游+”產業融合發展模式，現已形成以中國藝庫為代表的“旅游+文創”模式、以洛帶文博旅游產業示范區為代表的“旅游+文化娛樂”模式、以xxx梵木創意區為代表的“旅游+音樂創藝”模式、以蔚然花海為代表的“旅游+體育”模式、以好秾人有機農莊、漫香莊園為代表的“旅游+農業”融合發展模式。在此基礎上，繼續深入實施以幸福美麗新村建設、現代汽車工業旅游、金龍長城景區科技樂園等項目為依托的“旅游+現代農業”“旅游+汽車工業”“旅游+康養度假”“旅游+科技”的“雙向融合”模式，以及以龍泉山城市森林公園和洛帶古鎮為依托的“旅游+度假+康養”“旅游+康養+體育”“旅游+文創+音樂”“多向融合”發展模式，探索旅游發展新方向，實現全域旅游大發展。

我們以全域旅游發展觀加強旅游資源整合，現已基本形成了以桃花故里、好秾人有機農莊為主的特色農業生態旅游線路；以龍泉湖、百工堰為主的特色湖水生態旅游線路；以洛帶古鎮、石經寺、明蜀王陵為主的特色歷史文化旅游線路；以蔚然花海、金龍長城、仰天窩、紫霞山為主的特色康體休閑旅游線路。

為進一步擴大龍泉旅游知名度和影響力，今年重點加大了對星級農家樂、精品特色業態經營點、特色業態經營點、鄉村旅游精品村寨等鄉村旅游品牌創建的指導工作。我局組織相關人員多次實地指導創建工作，對標輔導各申報單位從經營場地、接待設施、主題特色體驗等硬件方面進行整改提升，從服務質量、安全管理、管理績效等方面進行人性化管理提升，從迎檢申報資料上進行對標解讀輔導工作。x市洛帶古鎮文化藝術創客基地（中國藝庫）獲中國鄉村旅游創客示范基地稱號；xxxx年x月，x市旅游標準評定委員會于對我區今年新申報的x家鄉村旅游精品村寨、x家星級農家樂、x處精品特色業態經營點、x處特色業態經營點進行了現場檢查驗收；目前正在進行農家樂“四改一提升”工程、星級農家樂復核和新評工作。

牽頭負責全區農家樂環保整治工作，采用“分管領導包片明查+志愿者暗訪相結合”的方式組對全區農家樂整改和關閉落實情況進行明查暗訪。共完成農家樂環保整治xxx家，現已關停xxx家，已整治xxx家，已規范xxx家。寶獅湖水源保護區和龍泉湖自然保護區核心區域內農家樂截止已全面關停。

一是制定《x區xxxx年旅游廁所建設管理提升工作方案》；二是開展旅游廁所質量等級評定工作，全區共有a級旅游廁所xx座，其中aaa級旅游廁所x座、aa級旅游廁所xx座、a級旅游廁所x座；三是對全區a級旅游景區xx座旅游廁所開展專項檢查工作，督促各景區嚴格落實整改檢查中存在的問題；四是完成xxxx年旅游廁所建設計劃，指導各a級景區對標建設，完成xxxx年度全區旅游廁所新改建x座目標任務。

一是對標推進a級景區提檔升級工作，加強景區基礎設施建設、標示標牌規范、服務水平提升等。二是啟動x區蔚然花海景區創建aaaa級旅游景區工作，xxxx年x月成功通過了x省景評委組織的xxxx年下半年申報創建xa級旅游景區景觀資源與景觀質量專家評審會。三是桃花故里景區風貌整治項目已完成大觀園節點、桃文化陳列館節點打造，完成xxx戶農房風貌的整治工作，提升了景區建筑環境風貌。

堅持招大引強、精準招商、完善布局的原則，圍繞音樂文化產業精準化招商，引進北大青鳥集團、保利音樂夢想小鎮、花海音樂小鎮等重點項目，促進城市綜合音樂主題產業園區建設；圍繞古鎮創意街區特色化招商，引進洛帶華僑城客家文旅科創小鎮重點項目，促進文化創意旅游產業園區建設；圍繞重大項目布局針對性招商，引進中青城投生態藝術公園重點項目，促進旅游產業綜合區建設。

一是加強日常監管，建立旅游行業管理臺賬。先后xxx次定期不定期地對各涉旅單位進行日常安全檢查，出動檢查人員xxx余人次，建立問題臺賬xxx份，發現問題，立即整改。二是落實節假日重點排查工作，督促各涉旅企業認真做好節假日安全生產的自查和整改工作。三是對全區xxx家旅行社門市網點涉及“零負團費進店欺詐經營模式”、“不合理低價游”等違法違規經營行為進行整治，完成了x市旅游市場春季整治工作和全市第二輪旅游市場整治“春季行動”工作，確保全區xxxx年無一起旅游安生事故發生。四是承辦x市旅游局xxxx年冬季安全演練，進一步提高旅游行業安全意識。

著力打造以中國藝庫醉街為重點的創意街區、以洛帶文博旅游產業示范區為重點的文博聚落街區、以xxx梵木創意為重點的特色文化街區。

緊緊圍繞“中優”戰略，按照一年內制定方案、三年內啟動實施、五年內全面完成的工作計劃，啟動客家文化、桃花文化、汽車文化、驛道文化綠道休閑旅游體驗區建設。

三是特色項目。依托美陶源、香樟小院等民宿項目，打造推一批建筑生態化、管理專業化、住宿特色的精品民宿項目。研發推出以“四張名片”文化衍生品為代表的“龍泉禮物”特色旅游商品。

四是創建項目。啟動好秾人有機農莊創建xa級旅游景區工作，加強指導蔚然花海完成創建xa旅游景區工作。

it工作總結及后續規劃篇八

我于1999年畢業于哈爾濱電力學校發電廠及電力系統電氣專業，后進修東北電力大學“熱能與動力工程”專業，大學本科學歷。現今在大唐七臺河發電有限責任公司擔任集控機組長工作崗位。曾經擔任網控值班員、集控巡檢員、集控副值班員、集控主值班員、集控機組長、代理單元長、值長等工作。回眸過去的xx年就職經歷，我在每一個崗位上都兢兢業業，用自己的技術，自己一絲不茍的態度去工作，保障安全生產，最大限度的提高機組效率和熱經濟性，為企業贏得效益。

班時間到現場查熱力系統，還利用業余時間參加專業技術學習，先后取得了電氣專業函授專科畢業證書及熱動專業本科畢業證書，通過專業理論的學習，大大填補了起點低，熱動專業理論不足的缺口。經過我的不懈努力并得到了領導的一致認可，并升任副值、主值、機組長，代理單元長、值長等崗位。在工作中嚴格要求自己，以廠為家，精心調整機組的各項參數指標，做到壓線運行。通過指標的調整來達到節能降耗的目的，進而減少資源的浪費。抓好生產管理，努力提高設備健康運行水平。在擔任網控值班員期間積極參與設備調試與試運，得到多方的好評。并且通過仔細的巡查研究中發現了許多的缺陷，并提出了建設性的意見，為廠子的安全穩定生產做出了卓越的貢獻。在擔任集控巡檢期間，認真巡視設備，多次發現重大缺陷，比如風機振動大、磨煤機風道著火、空預器導向軸承著火、eh油管泄漏、高加汽側安全門泄漏等，避免了多次非停事故的發生，為廠子挽回了重大的經濟損失。在擔任集控副值期間，精心調整機組參數，在值際指標評比競賽中多次獲得第一名。

在機組正常的操作中，嚴格按規程操作，一絲不茍，嚴格執行兩票三制，做到盡職盡責。在工作之余，我不但加強自身的學習，還不忘帶動周圍同事，積極參與部門培訓工作，負責值內安全工作，主動整理學習資料，進行技能培訓講課，并寫出了多篇業務心得，不斷增強自身的競爭能力。對電廠來說，機組能否穩定安全經濟運行及節能降耗是重中之重，理清思路逐月對自己的經濟指標進行一次分析，對運行中存在的較大問題，進行專題討論，拿出具體措施，專人負責落實。

二、苦練基本功，牢記操作規程，做好班組培訓及專業指導工作。在實踐工作中，嚴格遵守規章制度，培養獨立操作、分析和事故處理的能力，保證不發生人為責任事故，做到個人控制差錯。并把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向上級、專工請教，為以后的培訓工作做好鋪墊。在經歷了從網控到集控，由一期到二期，以及機、爐、電專業的實際工作和理論學習中，使我的生產技能隨著時間的推移，日積月累，循序漸進，不斷的加強和提高。另外，利用休班時間，不忘加強業務理論學習，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網絡在工作中，我一方面積極對從事的工作進行深入的研究，刻苦鉆研，做好本職工作，另一方面不斷學習在技術上不斷完善自己，提高技術水平增強對集控全能值班員的認識。

由于煤碳市場的變化，電煤供應越來越緊張，雖然我公司屬于坑口電站，但煤碳供應也出現了緊張的局面，而且煤質也在不斷的下降，尤其是隨著雨季的到來，為最大限度的保證劣質煤摻煤量，防止鍋爐因斷煤、堵煤、煤質惡化造成鍋爐降出力及滅火事故。我積極深入現場、參與調整，經過很長時間的試驗分析，終于配合鍋爐專業編制出適合我廠實際的《發電部燃用劣質煤預案》、《發電部摻燒劣質煤防止鍋爐滅火技術措施》；20xx年，我廠引購內蒙古褐煤，隨之而來的就是摻煤褐煤的比例以及制粉系統和鍋爐的防爆問題，為保證機組安全穩定運行，盡早最大量摻煤褐煤，降低發電成本，緩解煤碳市場壓力，經過多方的查詢資料及不斷的摻煤比例試驗，最終制定出了《關于摻燒褐煤期間的上煤要》《鍋爐防爆技術措施》《防止鍋爐結焦技術措施》《制粉系統防爆技術措施》等一系列措施，保證機組安全穩定運行。實踐出真知 ，不停的學習，不停的實踐是我永遠前進的動力。

三、不斷提高協調勾通和處理事故能力，協助上級部門進行專業技術匯編。在擔任網控值班員、集控機組長期間，負責整臺機組安全及培訓工作，有效的預防事故的發生、并多次指揮和成功處理突發事故。十五年里，成功處理電泵不備用跳一臺小機、循環水中斷、全爐膛滅火、四管泄漏、灰控脫硫擋板關閉、集控dcs失電、系統振蕩等事故，為企業挽回巨大經濟損失，切實保證機組安全，避免了機組的非計劃停運，保證了電網的安全。并將部分經典事故處理操作要點及經驗進行總結，并編入《發電部事故處理匯編》，對電廠事故預防及對突發事故的處理起著積極的指導作用。同時，自己事故處理的指揮能力的表現，也得到了上級領導的肯定。在擔任巡檢、副值及主值期間，一直擔任本臺機組及公用系統電氣操作主要監護人、培訓人，負責編寫大型電氣操作票、網控運行規程及集控運行規程，并數次組織大型電氣倒閘操作、啟停機及事故處理。

炸或燒損，這一及時發現，不但為廠里挽回部分經濟損失，而且還避免了一起電氣設備事故。20xx年，#2機組正常運行中，憑借對運行參數的熟識，僅僅根據循環水供水壓力變化0.01mpa這一現象,進行逐一排查，終于運行循環水泵出口液壓碟閥偷偷關閉1/3，液壓油站油泵泄壓閥漏流。因為發現及時，并得到的有效的處理，避免了一起運行循環水出口門關閉，循環水中斷引發機組被迫停運事故的發生。

五、不放過每一次學習的機會，力爭做到學有所得，學有所長。每次的實習培訓都是一次自身的進步，對于自身的技術水平都是很大的提高。中專畢業后，根據自身的不足，先后進修電氣專業大專學歷和熱動專業本科學歷，以此滿足集控運行的需要。在華能鶴崗電廠實習、哈爾濱第三發電有限責任公司實習。在大連仿真機培訓中心學習仿真機，在哈爾濱電力職業鑒定中心進行仿真機的培訓考試。這些我都已培訓合格，并取得相關資格證書。并且順利通過了20xx年的大唐全能值班員考試，成為了一名全能值班員。20xx年在沈陽電力工業學院防真機培訓中心參加600mw機組防真機的培訓學習；20xx年通過了在大唐七臺河電廠600mw防真機的考試；20xx年獲得電力行業仿真機指導教師資格，并先后成功舉辦集控運行仿真機大賽；通過對下級崗位和畢業生的不斷培訓，并取得了良好的培訓效果和上級領導好評，20xx年獲得省公司內訓師資格。

it工作總結及后續規劃篇九

xx年即將過去，這半年在酒店各位領導和同事們幫忙關心鼓勵下，使我克服了種.種困難，較為出色的完成了全年的工作，得到領導和同事的肯定。全年持續全勤上班，無請假、遲到、早退現象;服務質量及工作水平有所提高，無客人投訴狀況;能夠尊重領導，團結同事，做到禮讓三分，工作為重。現將我在xx年做的主要工作及明年的打算做以匯報，請各位領導和同事指正。

1、端正態度，愛崗敬業。透過這半年的鍛練，我逐漸克服了心浮氣躁，做事沒有耐心，敷衍了事的毛病，養成了耐心細致、周到的工作作風，半年當中客人對我的投訴少，表揚多，和同事之間的關系也融洽了，之間的爭吵少了，風涼話少，取而代之的是互相鼓勵和關心的話語。使我對工作更加充滿信心。對于酒店的日常工作來說除了接待客人，主要就是打掃客房和環境衛生，雖然整天都在打掃衛生，原先總是會因為太高了、不起眼、不好移動等借口，放棄了一些地方的清掃，留下了死角，在這半年里在打掃房間和環境衛生時每處地方時都備加細心不放過每點污漬和每粒灰塵、毛發，高處夠不著的就凳子落凳子，抬不動的就和同事一齊抬，原先不注意的墻角、窗戶角、抽屜角以及手放不進去的縫隙都想辦法用抹布擦干凈，讓臟物無處可逃。

2、虛心學習，不懂就問。在這半年，我用心參加了酒店組織的各項培訓活動，認真學習服務技巧和禮貌用語，不懂的地方就向經理和其他的老同事請教，回家后仔細琢磨練習，平時在日常生活中也能經常使用禮貌用語，改掉原先的陋俗，養成了良好的習慣。就這樣在不知不僅僅覺中，我的服務水平得到了提高，行為舉止更加禮貌，在客人之中迎得了好評，得到了領導和同事稱贊。

3、服從安排，任勞任怨。平時做到尊重領導，不耍心眼，對于領導安排的事情，不打折扣，保質保量。今年除做好客房服務工作，同時在前臺人員不齊的狀況下，參加了前臺接待的工作，開始由于對前臺工作不了解，沒有信心、有畏難情緒，后在酒店領導的關心幫忙下，克服自身困難，認真學習、多方請教，不斷演練，做到胸有成竹，遇事不亂，較為出色的完成了前臺的工作任務，期間被評為當月的優秀員工。

在即將過去的半年中，使我變得更加成熟，服務質量和水平有了很大的提高，對客人的服務熱情也更加高漲，工作信心大增，對以后的工作充滿了信心。這半年總體上能夠做到恪盡職守，遵守單位的各項規章制度，做到讓領導放心，讓客人滿意，但我也有一些不好的地方需要改正，比如做事斤斤計較，為一些雞毛蒜皮的事和同事起爭執，工作中存在著惰性，工作的熱情不夠飽滿，消極怠工。在新的半年里，我要堅決克服這些不好的工作作風，乘著去年這股東風，嚴格約束自己，認真學習研究工作服務中的技巧，提高自身的服務水平，從小事做起，高起點、高要求，讓每一個客人都滿意，和酒店其他同事一齊為每一位客人帶給一個舒適、安寧、溫馨的家。

此刻信息網絡時代，知訊者生存，然而酒店在信息收集和利用遠遠不夠，井底之蛙永久只明白那一片天，只有走出去，方知天外天，人外人，期望酒店多組織員工走出去學習本行業先進的服務和管理水平，以提高酒店自身的競爭力。同時也期望酒店領導平時多關心員工作日常生活，多為員工著想。多組織一些文化體育活動，不僅僅能使員工身體得到鍛煉而且也豐富了業余生活。使每位員工每一天能夠以飽滿的精神狀態投入到酒店的工作之中，為酒店的興旺發達做出自己的貢獻。

it工作總結及后續規劃篇十

為進一步加強，改進基層黨組織建設充分發揮我村黨組織的戰斗堡壘作用，努力提高村干部為民致富的能力，一年來我村深入開展了“雙培雙帶”活動，即：把黨員干部培養成致富能手，把致富能手培養成黨員干部;帶頭致富，帶民共富，雙培工作總結。此活動開展以來，我村黨員干部和群眾熱情很高，創造出了不少好經驗、好做法，取得了一定的實效，為推動這一活動健康持久地向前發展，特總結如下：

實施“雙培雙帶”活動是農村經濟社會發展對基層黨組織提出的迫切要求，我村發展滯后，農民收入增長緩慢，實現全面小康社會、建設社會主義新農村，只有依靠黨組織和廣大黨員帶領廣大群眾艱苦奮斗、埋頭苦干。“雙培雙帶”活動正是抓住發展這個主題，著力加強農村基層領導班子、干部隊伍、黨員隊伍和人才隊伍建設，為構建和諧新農村提供堅實的組織保障。

我村基層黨組織和黨員隊伍總體是好的，但也存在著一些問題，如黨員隊伍年齡老化，文化程度、科技素質不高的問題，很難擔負起建設新農村的歷史責任。

實施“雙培雙帶”活動是我村基層組織建設的一項長期任務，在實踐中我們認真把握以下幾個重點：

1、準確把握“雙培雙帶”活動的總體目標。

實施“雙培雙帶”活動要以實現兩個推進為目標，即推進農村基層黨組織建設，進一步增強凝聚力和戰斗力，推進農村經濟社會發展，加快社會主義新農村建設進程。因此促進農村經濟社會全面發展是基本原則。在促進農村經濟社會發展中保持黨的先進性是關鍵，帶領群眾致富奔小康是根本目的。

2、牢牢抓裝雙培雙帶”活動的重點內容

3、積極探索“雙培雙帶”長效機制

“雙培雙帶”活動的根本生命力在于它的務實性，我村今年培養一批文化水平高的優秀青年發展為建黨積極分子，村級兩委班子中50%的村干部成為“雙帶型”村干部。要使“雙培雙帶”工作真正見實效，必須樹立常抓不懈的工作意識，建立常工作機制。堅決克服和防止形式主義，絕不脫離實際定指標、提口號，不盲目攀比急于求成，不搞一刀切、一陣風的形象工程，保證各項工作措施切實落到實處，促進“雙培雙帶”活動健康持久地向前發展。