在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初一第一周周記篇一
九月,開學了,我猶如一片零落的枯葉,在尋求另外一個懷抱,我被秋風吹到了一棵大樹旁,我揮舞著手向他告別了,它就是我的——母校。我在秋風的激勵下,又來到了另一棵大樹,我望著它,如此的高大威猛,那魁梧的身軀,溫暖的懷抱,讓我情不自禁的倚靠在它的懷里,風吹不動,樹搖不動,它,就是我的就讀學校——科大附中。
走進它的懷抱里,我感覺一股清風吹來,既涼爽又舒適。
果不其然,一棟棟教學樓聳立在小橋流水的中央,水中在隱隱約約出現了教學樓的倒影。
“叮、叮、叮”上課鈴打響了,我迅速跑回教室,這節是語文課,我很認真的聽著,當老師講到“走一步,再走一步”時,我頓時陷入了深思中。
走一步,再走一步。老師的意思是要腳踏實地嗎?還是?
我思索著,人要一步一個腳印走,這是腳踏實地。那么,是不是不要把目標放得太遠,而是要一個個小目標來進一步來實現它呢?也許是的吧,正如這篇課文所講的一樣,無論做什么都要化大為小,把那些看似不可能完成的事,把它分成無數個小目標來完成它,你就戰勝了他。
這課,我受益匪淺。他堅定了我的第一步:向認識新同學出發。
這一周,我難忘那一刻——競選。
我,鼓起勇氣走上講臺,心中的“魂”已經不受我控制,在努力地逃出“囚車”,差一點,他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮,一下臺,滿臉漲得通紅,我那不是氣的,也沒喝醉,只是有種發燒的感覺,紅得和關羽沒什么區別。那次,是我競選以來第一次失敗,第一次有挫折感,我灰心喪氣的回到家,媽媽語重心長地對我說:“孩子,不要太在乎結果,過程最美。能參加競選,就成功了一大半。你的精彩才剛剛開始,爸爸媽媽始終相信你是最棒的。”
自那以后,我都以一種新的心態來面對學習,相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情帶到今天,也不要把今天的心情帶到明天,每一天都是美好的。
現在,我又知道了我的第二步:向快樂出發。
一周眨眼而過,我希望,我以后都是向初一的新生活出發。
初一第一周周記篇二
今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校后,發現大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四,我終于如愿以償地把手機換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續聽下去時我發現這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以為別人的手機聲和我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發現真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機交給了朱老師。
回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹,否則就會發生一些不想發生以及不愿見到的事情。
初一第一周周記篇三
寒假結束了,我成熟了許多。
這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什么新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發”。
2月27日,開學的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包里明明裝滿了作業,為什么背著書包的感覺這么輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心的翻著書包,仔細檢查有沒有漏裝的東西。
到了學校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式后,輔導同學學習和組內一切事物的擔子都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數同學都不愿干這個出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當組長。
老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中的任何一個發起挑戰!”結果,兩位同學被挑戰了下去,其中一位是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰的對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。
接下來是組長選同學,分abc三類。挑選剛開始,平時的好朋友都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的.境地當中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超行。老師對我們組的同學說:“其他組要誰,誰無條件地走。”說走走了,剛開始人數最多的組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組要馬超,老師偏偏點頭同意了。我頓時無語,原來那么多的精英,頃刻間剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。這樣,我們組成了人數最少的組。
雖然我的愿望落空了,但我一定會帶著我的組員在各方面爭先創優,讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!
初一第一周周記篇四
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發現處處有奇跡。
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風箏上,要把握好每一個今天。
進入中學,你可能會遇到非常多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的.人。
初中不是小學的簡單的繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客非常容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。
初一第一周周記篇五
2013年x月xx日星期x天氣:
五子棋
星期五下午,上完第一節課后,段小龍對我說:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。
于是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這但是好地方,上、下、左、右他都能夠放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,務必隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨狀況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
我雖然不在行五子棋,但這天贏了他這個老手,能不高興嗎?
初一第一周周記篇六
20x月xx日星期x天氣:
發書
好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們能夠去新機房啦!環保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網設備,便捷的作業提交系統……哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。
初一第一周周記篇七
最近,因為媽媽有事情,所以去公司辦事,把我寄到大姨家。
我心想;媽媽不在家,我能夠把暑假生活全部做完,然后想玩什么就玩什么。一想到那里,我高興的手舞足蹈,一到大姨家,我放下書包,掏出暑假生活。不到一天,這些作業就被我一掃而光了。
就這樣過了好幾天,所有的作業我都沒有檢查,而是痛痛快快的玩了起來。不料,有一天媽媽回來了。她看了看我的作業,我突然被媽媽‘啪,啪’打了兩下,屁股頓時火燒火燎。
我正摸不清頭腦的時候,傳來了媽媽嚴厲的'吼聲‘我不在家這幾天,你的腦子長到哪里去了。不是字錯了,就是字寫得不好看。媽媽出門前都有交代過你,如果你想要寫作業的話,就得認認真真得完成。’我嚇得坐在椅子上橡木樁一樣,一動不動著。眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。
我懊悔不已,其實那些題都是不就應錯的。我必須會吸取這次的教訓,以后再也不敢馬虎。
初一第一周周記篇八
一轉眼,快樂的暑假已經過去,兩個月的假期已經離我們遠去。我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!
早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。剛走進學校,大叔爺爺仿佛正在想我們招手,小草妹妹猶如為開學第一天剛到高興在歡快地跳著舞,一絲微風吹過我的額頭,我被他給叫醒了,我多想在多想一會。
走到班里新同學正在向我打招呼,我也不由自主的向他們問好,我用盡辦法融入這個集體,真是功夫不負有心人啊,很快我融入到了這個大集體當中,成為了這個集體的一份子了。
同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞明亮的教室里.都紛紛找自己的好朋友聊天,談話畢竟是新同學,肯定有很多話想要說。
學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
初一第一周周記篇九
x月xx日星期x天氣:
開學第一周
這個星期,是開學第一周。我們參加的是適應性訓練,有軍訓,背誦【弟子規】,分班……我因為沒考上奧賽班,正正郁悶了一個星期。但是我還是有很多收獲,個性是是最后一天,我觀看了【讓世界充滿愛】演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個十分感人的故事。故事是講在一次奧運會中,黑人第一次加入,只有一個黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開始了,這位黑人速度飛快,一會兒就遙遙領先于白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就這時,這位黑人猛人倒下!因為來時的勞累,令他頓時眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長的口子,血不斷往外涌,醫護人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫護室時,他拒絕了,他說:“為了祖國,我要堅持。”雖然他沒有獲得獎牌,但是他熱愛祖國和堅持不懈的精神,永遠屹立在人們的心中。看了這個故事,我想:這位運動員受了這么大的磨難,都永不放下他的使命,我只是沒考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放下自我的目標呢?我必須要好好學習,永不放下,為中華之崛起而讀書。
初一第一周周記篇十
經過了軍訓和練操,最后迎來了開學第一周,在這一周里我經歷了喜怒哀樂。
喜
在班級里的“人緣”可好了,這一周我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。
怒
同學們有時真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。
哀
說實話在班級真沒什么不好的事情,但是非讓我說,那就是“作業”每一天放學一向寫到8點半,才能寫完,但是有那么多歡樂累點沒什么。
樂
這一周內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上明白了真正的.友誼,我的收獲真大啊!
初一第一周周記篇十一
x月xx日星期x天氣:
五子棋
星期五下午,上完第一節課后,段小龍對我說:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。
于是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這但是好地方,上、下、左、右他都能夠放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,務必隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨狀況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
我雖然不在行五子棋,但這天贏了他這個老手,能不高興嗎?
初一第一周周記篇十二
經過了軍訓和練操,終于迎來了開學第一周,在這一周里我經歷了喜怒哀樂。
喜,在班級里的“人緣”可好了,這一周我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。
怒,同學們有時真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。
哀,說實話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么。
這一周內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上知道了真正的友誼,我的.收獲真的是很大的啊!
我相信,這一切都只是剛剛開始,還有更多的知識等我吸取,還有同學情誼,師生情誼。
初一第一周周記篇十三
經過啦軍訓和練操,終于迎來啦開學第一周,在這一周里我經歷啦喜怒哀樂。
喜
在班級里的“人緣”可好啦,這一周我結識啦許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。
怒
同學們有時真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”啦~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病啦。
哀
說實話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么。
樂
這一周內,我從老師那兒吸取啦知識,從同學身上知道啦真正的'友誼,我的收獲真大啊!
初一第一周周記篇十四
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個十分嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應潛力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很搞笑,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但透過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不一樣就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的群眾時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原先的班群眾,懷念原先的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班群眾與我的原先的班群眾比必須毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級必須會在以后取得更大進步!
初一第一周周記篇十五
啊!這天過來了!
早晨我從被子里起來的時候,聞見了香噴噴的'東西。我過去看,原先是奶奶煮的雞爪哦!好香,好吸引我。我經不起它的誘惑就過去準備吃一個。媽媽不知不覺的來了,打了我一下說:“你的房間都沒有收拾就想吃東西了呀?不愛衛生,去收拾房間!”我只好無奈的去整理我的房間,我整理了許久!
整理完了,那滿頭大汗的我又來到了廚房吃起了香噴噴的雞爪,真好吃啊!媽媽也沒說我了,此刻我明白了。只有付出了,也才有收獲啊!
初一第一周周記篇十六
開學已經一周了,我逐漸開始適應中學的環境,中學的學習氛圍。在這個新的學校里,我又認識了許多新的同學,有時遇到那些昔日的好伙伴,兩人打聲招呼便匆匆離去,有些老同學碰到了連聲招呼也不打便擦肩而過,仿佛不認識一般,這使我心里難免有些酸楚和惆悵。
第一周的感受非常多,有傷心,有快樂,失意,也有喜悅。就拿我們第一次數學考試來說吧,為了在第一次考試打一個“大勝仗”,我每天除了做老師布置的作業,還要復習,做練習題,把數學概念背得滾瓜爛熟,本已是勝券在握,可一到真正的考試,我那粗心的老毛病就又犯了,明明是一道簡簡單單的選擇題,我卻做錯了,與100分擦肩而過,當我拿著那張因為我粗心而沒有得到滿分的試卷,望著那一個鮮紅的大叉,它們都好像在責備我,嘲笑我,我的心里真不是滋味,我暗暗下決心,下一次考試一定要考滿分,一定要改掉我那粗心的'毛病。
初一第一周周記篇十七
經過了軍訓和練操,終于迎來了開學第一周,在這一周里我經歷了喜怒哀樂。
喜,在班級里的“人緣”可好了,這一周我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。
怒,同學們有時真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。
哀,說實話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么。
這一周內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上知道了真正的友誼,我的`收獲真的是很大的啊!
我相信,這一切都只是剛剛開始,還有更多的知識等我吸取,還有同學情誼,師生情誼。
初一第一周周記篇十八
最近,因為媽媽有事情,所以去公司辦事,把我寄到大姨家。
我心想;媽媽不在家,我能夠把暑假生活全部做完,然后想玩什么就玩什么。一想到那里,我高興的手舞足蹈,一到大姨家,我放下書包,掏出暑假生活。不到一天,這些作業就被我一掃而光了。
就這樣過了好幾天,所有的作業我都沒有檢查,而是痛痛快快的玩了起來。不料,有一天媽媽回來了。她看了看我的作業,我突然被媽媽‘啪,啪’打了兩下,屁股頓時火燒火燎。
我正摸不清頭腦的時候,傳來了媽媽嚴厲的吼聲‘我不在家這幾天,你的腦子長到哪里去了。不是字錯了,就是字寫得不好看。媽媽出門前都有交代過你,如果你想要寫作業的話,就得認認真真得完成。’我嚇得坐在椅子上橡木樁一樣,一動不動著。眼淚像斷了線的.珍珠一樣往下掉。
我懊悔不已,其實那些題都是不就應錯的。我必須會吸取這次的教訓,以后再也不敢馬虎。
初一第一周周記篇十九
好像是還沒過足暑假呢,新學期就又來了。9月1日,我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的最高年段“淪落”到剛入學的小學妹,心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學校,開始了我又一輪的新生體驗。
我被分到了11班,感覺很親切,就像是叫我的小名一樣。我應該是很幸運的了,周圍有一張張熟悉的臉,原來一起考進來的十幾個同學里面,有四個女生都在我們班。有了這份熟悉,周圍那些陌生也不算什么了。
我們班主任是位剛畢業的大姐姐,很親切的樣子,卻給我們出了個難題,問我們要怎么個坐法。很多同學都提議說,要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說要男生跟男生坐,女生跟女生坐。這時,老師很神秘地笑了一下,說:“我們班的男生是21人,女生是29人,奇數跟奇數。只有男女生配對,才能湊成整數。”大家聽了,都不愿意男女生同桌,可老師就是厲害,在給我們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開始編座位了。幸運之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊伍的倒數第7個!也就是說,我可以免遭和男生同桌的“厄運”了!這還不夠呢,因為排在隊伍后邊的緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學時候所垂涎的!要知道,那時候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時間可真是好玩,可以讓一個矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!
分座位過后,就開始自我介紹了。剛好我是最后一個上,準備的時間最多,
自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺時,竟然把洋洋萬言給濃縮成了3句話!這可真讓我郁悶啊,不過,這似乎已經夠了,不然太羅嗦也不是件好事。
開學第一天,趣事真不少,說了自己再說他人吧。學校要求男生都剪平頭,可是我們班上有位同學嘛,或許是忘了吧,就沒有剪規定的發型。在發校服的時候,那工人根據他的發型給他發了制服,待到他打開檢查的時候,發現――那竟然是女生制服!這下慘了,只見他左手拎著一條百褶裙,滿臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。
接下來的時間,就像流水一樣流淌過去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了。還是希望以后每一天,我的同學們能夠不斷地創造趣事,讓校園生活快樂開心著。
初一第一周周記篇二十
20x月xx日星期x天氣:
軍訓
經過了軍訓和練操,最后迎來了開學第一周,在這一周里我經歷了喜怒哀樂。
喜
在班級里的“人緣”可好了,這一周我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。
怒
同學們有時真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。
哀
說實話在班級真沒什么不好的事情,但是非讓我說,那就是“作業”每一天放學一向寫到8點半,才能寫完,但是有那么多歡樂累點沒什么。
樂
這一周內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上明白了真正的友誼,我的收獲真大啊!