總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學第一課班會總結篇一
為建設和諧校園,確保學校無消防事故發生。開學以來,我校根據《關于開展消防安全開學第一課活動的通知》(莆公170號)要求,結合消防安全教育示范學校創建活動和我校實際情況,扎實開展了消防安全開學第一課活動。在活動中,我校以開學第一天,安全第一課為主題,以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學生參觀一次消防站、出版一期消防安全專刊、組織一次滅火逃生演練等五個一為活動內容。通過本次活動,我校積極增強全體師生的消防安全意識,并認真研究了我校消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產安全,營造安全穩定、文明健康的育人環境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:
學校領導堅持穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組,每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構,充實了一線保衛人員。
只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學校門口led、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看開學消防安全第一課的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年十大火災實錄的警示教育vcd光碟,對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:
1.學校一把手與分管領導,分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求,層層落實。
2.嚴格消防安全保衛紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對消防安全保衛事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。
3.明確重點防火部位及其負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時明確了電腦室、多媒體教室、總務室、保管室等幾處重點部位的防火責任人。9月3日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員、安保人員、門衛值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。
4.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發現及時處理。
5.加強對電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。
6.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。
我們通過各種形式的活動和學習,提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在開學第一課活動中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。9月4日至12日,班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識,并利用班刊、手抄報、黑板報進行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3.在消防安全教育活動中,學校組織一些活動。9月6日上午第三節時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進行防火知安全識為主題的手抄報評比活動。
總之,我校在教育教學工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強責任性,扎扎實實地做好學校消防安全工作。
開學第一課班會總結篇二
為貫徹落實省市區關于《組織中小學生上好__年〈開學第一課〉的通知》精神,開學之初,學校便圍繞“開學第一課”的主題認真開展工作,給升入上一個年級的每一個新同學以新的鼓舞和啟迪,樹立他們以嶄新的姿態面對新學期的信心。現將活動總結如下:
一、領導重視,認真組織
自8月25日教工上班之日起,學校結合通知精神,積極組織教師和班主任大會,認真宣傳布置觀看每學期一度的央視《開學第一課》活動和準備上好開學第一課。
二、開展活動,促進實效
1、下發題篇,督促觀看。學校德育處認真設計,并于9月1日當天下發感悟小片,注明收看時間,提示家長和孩子共同觀看,并認真書寫感悟。全校學生書寫認真,共上交份。很多同學都書寫了自己對爸爸媽媽的美好感情和祝愿,可以說,這是對學生的很好的一次關于“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德的教育過程,也是推進社會主義核心價值觀建設,弘揚中華傳統文化和傳統美德的教育契機。
2、主題班會、升旗儀式,促進轉變。學校利用周五主題班會時間,召開了《開學第一課》主題教育活動。學生們就自己書寫的感悟進行了全班交流,進一步提升了活動實效。結合教師節這一教師的節日,開展專題升旗儀式,把“孝”、“愛”、“禮”、“強”等美好品德進一步引向深入,讓學生懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。
3、結合實際,上好第一節課。教務處認真落實開學常規工作,組織教師認真準備開學第一課內容,進行集體備課活動,在教案書寫、課件準備、預備學生等環節上下功夫,爭取第一節課開個好頭,以期不斷提高課堂教育教學質量。教務處也將加大檢查力度,對教師的上課情況進行巡視,督促教師認真上課,提高質量。
三、聚焦課堂,推動深入
上好開學第一課只是一個開始,更重要的、更為普遍的推廣是在每一天,每一節的日常課堂之上,為更好的影響學生,利用課堂的主陣地進行社會主義核心價值觀的教育,學校將長期的在相關學科開展主題觀摩活動,為培養合格的建設者和接班人而努力。
1、發揮德育課“主旋律”育人功能。全面落實德育課的課程標準,結合本學段的課程設置,開足開全,認真上好《思想品德》課程,在課堂教學中,不只關注中考學科知識內容,更注重在深挖德育教育資源上下功夫,有效的融入社會主義核心價值觀的教育引導。
2、發揮各學科“主陣地”德育滲透功能。全面落實課堂教學的三維目標,充分運用語文、歷史等人文學科“以情以史育人”、音樂、美術等藝術學科“以美育人”、物理、化學等自然科學學科“以理育人”的教育資源優勢,將核心價值體系教育融入課程綱要,融入學科教育,使學生在豐富多彩的學科世界中受到社會主義核心價值觀的感染與熏陶。
總之,學校要把握住任何教育契機,積極認真開展上級教育部門組織的各項活動。以德育教育為先,立德樹人,以課堂教育為主陣地,強化教學,發展特色,為辦人民滿意教育做出我們教育工作者應有的努力。
開學第一課班會總結篇三
準備過程:
1、黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”
2、對班會中的節目要適當排練。
活動目標:1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。3、做好切實可行的學習的計劃。
一、導入:
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。
二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人
二、活動過程:
(一)講故事:
張海迪:活著就要做個對社會有益的人
張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程高一開學第一課主題班會教案教學反思。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術,為鄉親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。----親筆題詞:“學習張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀律的共產主義新人!”
張海迪現為全國政協委員,供職在山東作家協會,從事創作和翻譯。
組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。
(二)小品表演:考試
(三)比賽
比賽規則:老師給每一小組的同學出示一組號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)
三、制訂本學期“我自信、我能行”學期計劃表。
四年級開學第一課疫情防范主題班會總結
開學第一課班會總結篇四
根據根據省教育廳辦公室、公安消防總隊《轉發教育部基礎教育一司、公安部消防局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》要求和《關于印發x市中小學、幼兒園開展暑期消防安全宣傳教育行動方案的通知》精神,我園制定工作方案,結合實際,由園長帶隊集中開展暑期消防安全大排查大整治專項行動,現將工作情況總結如下:
我園本著對家長和幼兒高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度。加強了組織領導,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
1.開展一次消防安全大檢查。暑假期間、開學初由園長對全園深入細致的開展一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;完善園內安全工作體系,不斷加強我園安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除我園內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2.充分利用園廣播站、微信群、校訓通、宣傳欄發布關于消防安全教育內容,對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
3.通過“福建省學校安全教育平臺”布置暑期安全專項家庭作業。利用好平臺內設置的安全教育精品課件、視頻影像資料、典型案例等優質安全教育課程教學資源,開好上好安全教育地方課程,提升課時完成率。
4.班級利用開學第一課開展“遠離火災”主題活動,組織幼兒觀看一部消防專題片。進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強幼兒消防安全自救的能力和應急能力。
5.開學初舉行一次全園性火災自救演練。
通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。進一步加強了消防安全工作,增強師生消防安全意識,提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力。我園今后將繼續深入開展消防安全大排查大整治活動。
開學第一課班會總結篇五
新學期伊始,為深入開展“我愛我的祖國”主題教育,我校積極響應教育局《關于組織學生觀看開學第一課的通知精神》,引導學生關愛他人,熱愛祖國,我校積極行動,認真組織,效果明顯。
9月1日我校布置安排有條件的班級收看《開學第一課:我的夢中國夢》,對于沒有條件收看的我校責成電腦室李偉老師下載該視頻,由綜合實踐課的.老師組織學生觀看,并要求每位同學寫出心得體會,在全班同學中展開交流,使愛國主義、集體主義等觀念深入人心,同時在在日常學習、生活中時刻注意提升自己的愛國熱情,從小樹立為中華崛起而讀書的愿望;通過關鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動,放飛學生理想,激發學生生活中的潛能。
9月底,各班交回觀后感,透過孩子們的作品,能夠感受到該項活動中學生收到的教育是深刻的,學生的理想受到塑造,愛國熱情由宏大的口號變成了生活中的點滴行動,教育效果明顯。
日,新學期開學之際,接連迎來了偉大而令人振奮的日子“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭80周年大閱兵慶典”,以此為契機,根據紅塔區教育局(2016)件精神,結合我校實際,開展了“勿忘國恥,圓夢中華”的主題教育。具體內容如下:
1、9月1日上午9點50分,學校舉行升旗儀式和開學典禮,校長對各年級學生提出新學期的要求,對教職工提出殷切的期望。
2、9月3日,按照上級部門的要求,要求學生收看大閱兵,寫出觀后感上繳德育處,對學生進行愛國主義和革命英雄主義教育。
3、9月4日,按文件要求,組織家長和學生觀看中央電視臺“開學第一課”節目,并要求學生寫日記。
4、9月6日,召開班主任會議,校長提出建設班級文化的要求。
5、9月7日,各班召開主題班會,學習新的中小學生守則。
良好的開始是成功的前奏,新學期,新氣象,昭示著我們繼續做好工作,為教育事業做出自己的貢獻。
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開學第一課班會總結篇六
為保證師生能快速恢復學習狀態,激發學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,我校于今年9月x日—x日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學生開展入學教育活動,取得良好的成效。現將我校開展秋季開學第一課活動總結如下:
我校及時召集學校中層領導會議,及時出了《小學x年秋季學生入學安全教育活動方案》,分發到各班主任,并以學校為單位,召開全體教師會議,積極宣傳,懸掛橫幅,營造氛圍。
我校以紀律教育、安全教育為主題,突出以下幾個專題:圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。
2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。
3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關人員到校講座。
x年9月x日上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情,指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案,xx校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動,同學學習了有關交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育。
x年9月x日上午九時,我校在教學樓前隆重舉行x—x年度第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。
在會上xx校長發表了熱情洋溢的新學期寄語,激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結,高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學,并對全體師生提出了殷切的希望,勉勵教師努力工作,鼓勵學生持之以恒,更快樂的學習和生活,取得更好的成績。
同時表示盡的可能為師生創造良好的學習環境,號召全體師生在新學期里共同努力,再創佳績。
為將行為養成教育與文明素質教育相結合,切實做好開學前的教育工作,根據學校的活動方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,進行校紀校規教育以及學生行為習慣養成教育,增強了學生守規、守紀意識。
通過以上一系列扎實有效的班會活動,使我校各班學生的法制觀念得到進一步的加強,守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。
總之,本次入學教育活動激發了學生愛國、愛校的樸素情感,加強了學生在新學期里遵紀守規、勤奮學習的意識,在全校師生中引起了極大的反響,為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。
開學第一課班會總結篇七
新學期伊始,為深入開展“我愛我的祖國”主題教育,我校積極響應教育局《關于組織學生觀看開學第一課的通知精神》,引導學生關愛他人,熱愛祖國,我校積極行動,認真組織,效果明顯。
9月1日我校布置安排有條件的班級收看《開學第一課》,對于沒有條件收看的我校責成電腦室李偉老師下載該視頻,由綜合實踐課的老師組織學生觀看,并要求每位同學寫出心得體會,在全班同學中展開交流,使愛國主義、集體主義等觀念深入人心,同時在在日常學習、生活中時刻注意提升自己的愛國熱情,從小樹立為中華崛起而讀書的愿望;通過關鍵詞“我相信”――“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動,放飛學生理想,激發學生生活中的潛能。
9月底,各班交回觀后感,透過孩子們的作品,能夠感受到該項活動中學生收到的教育是深刻的,學生的理想受到塑造,愛國熱情由宏大的口號變成了生活中的點滴行動,教育效果明顯。
良好的開始是成功的前奏,新學期,新氣象,昭示著我們繼續做好工作,為教育事業做出自己的貢獻。
開學第一課班會總結篇八
為了開展好2020年秋季"開學第一課"活動,學校成立了由校長任組長的活動領導小組,組織全體教師認真學習了大教德藝體〔20〕28號文件,檢查、指導了少先隊大隊部、各年級各班認真開展2020年秋季《開學第一課》活動。
一、學校著力校內、外環境整治,做到了校園氣象新、周邊環境好。以校園及其周邊環境整治為重點,學校加強校園文化建設和環境衛生建設,以文明、整潔、優美的校園環境迎接新學期,確保了上下學秩序井然,受到縣級相關部門、鎮政府、白馬派出所、縣教育局楊副校長和"一人一校一周"駐校人員的好評。
二、通過開展"小手拉大手,共樹文明風"活動,學校和班級發動學生勸導父母從自己做起,從身邊做起,在家庭、社區、學校踐行文明,倡導節能。
三、以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,開展了"開學第一課"教育活動。
1、通過舉行開學典禮、召開主題班(隊)會,讓學生暢談了"奉獻"。
2、根據《大邑縣教育局關于成立學生學雷鋒志愿服務隊的通知》(大教德藝體〔20〕25號文件)要求,學校成立了學生志愿服務隊,及時開展了以"關愛社會、關愛自然、關愛他人"主題志愿服務活動,讓學生在活動中體驗"奉獻"。
3、9月日上午,龍鳳小學分別組織3—6年級學生在計算機教室收看了由教育部、中央電視臺聯合制作的2020年秋季《開學第一課》。《開學第一課》讓學生深受鼓舞和感動,他們紛紛表示:平凡即美麗,美無處不在,我們雖然只是一個平凡的學生,但也可以在平凡的生活中傳播美。王校長還在教師會上說,龍鳳小學還將圍繞"開學第一課"開展豐富多彩的.活動,開展好弘揚和培育民族精神月活動,切實把黨的親切關懷和殷切希望傳遞給每位學生。