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成長的日記初中生(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 16:22:05
成長的日記初中生(精選8篇)
時間:2023-10-29 16:22:05     小編:LZ文人

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的日記初中生篇一

不久前,爸爸在花卉市場給我帶來了一盆風信子。爸爸讓我照顧好它。

剛買回來的風信子看起來也很可愛。風信子的根圓圓的,好像一個洋蔥。它的莖是深黃色的,莖上面有很多葉子。風信子的頂端還有著花苞,現在還沒有開放。

我每天都會給風信子澆水。幾天過去,我發現風信子長高了,它的花苞也變得大了一些,圓了一些。我想,應該過不了多久,風信子就會開花了。

沒過多久,風信子果然開花了。花朵兒是粉紅色的,像可愛的小姑娘粉粉嫩嫩的小臉蛋兒。花朵的形狀就像一個小喇叭,好像在大聲地告訴我們它開花了。也有一些花骨朵兒長得比較慢,到現在還只是含苞待放。

兩天以后,我來到陽臺看風信子,發現它的所有花兒都綻放了。微風吹過來,風信子在迎風搖曳著,好像在歡快地跳著舞。

我喜歡風信子,我一定要精心的呵護它。

成長的日記初中生篇二

啥叫力氣最大,看我們薛昕猛著“黃金右腳”,連球鞋都飛進了球門,守門的李明宇只接到鞋,沒有接到球,看得我們都捧腹大笑!這時只有幾顆星星在天空中,大多數的星星都在月亮那兒給月亮祝壽呢。我特別的高興。當我遇到困難,她會即會支持我,又會鼓勵我,當我垂頭喪氣地回家,她會照顧我!

這是一個綻放夢想的時代,每一個人都是夢想家。中國夢從我們的夢開始。在每一個階段盡情放飛你的夢想,讓她帶領你前行,照亮你的人生。

我的夢想有許多,也在隨著年齡的增長不斷改變,有:老師﹑翻譯家﹑美食家﹑主持人……但我現在的夢想是做一名主持人,做一名能夠主持春節晚會的著名主持人。主持人,一個令人羨慕的工作;一個令人開心的工作。我想,做好一名主持人,首先要學習好,考取一所好大學,其次要練好聲音。讓觀眾聽我們主持時,仿佛身臨其境。

堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我﹑實現自我的過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實地的努力,每天都離夢想更進一步。而實現夢想的過程中,需要豐富的想象和大膽的創造,只有不斷探索﹑不斷創新,才能讓夢想激發生命中更多的潛能。

中國夢,承載著中國民主﹑富強﹑公正﹑和諧﹑自由的最基本價值觀,承載著自強不息的中國精神。

中國夢,需要我們每一個人付出的努力,共同構筑夢想。讓夢想照耀中國,閃耀全世界!

中國夢,我的夢!

成長的日記初中生篇三

遨游在湛藍的天際中,春日的暖風徐徐地吹過耳際,撫摸著我的臉頰。青紗般的云彩拌著風輕輕跳躍,隱約露出太陽緋紅的臉。

突然間,我看見了個逆著風的風箏的線緊緊拽著風箏,不禁想到:為何不讓風箏掙脫這線而自由飛翔呢?我伸手剪斷那根線,不想那風箏立即墜落下來。我愣住了:原以為那線是風箏的束縛,卻不知道,線是它生命的支柱;原以為風箏是對自己無知的自虐,卻不料那才是風箏對自己的善待。

風箏尚且知道為了成長寧愿被線勒住,那我們這些自命智慧的人類又該怎樣呢?我們善待自己的原則不能總是剪斷束縛的線。這些“線”是父母的嘮叨,是老師的教導,是對我們的勸告,是……折線“線”往往是我們面臨種種不良誘惑時,懸崖勒馬的韁繩;是我們風雨中搖擺不定時,鑒定自己的信念;是我們茫然無措時,強大的精神支柱……這些“線”,是你處事的原則,是你生活的道德準則。

當然,被“線”勒住,難免會不舒服,不自在,有時甚至會感到厭煩。但是為了成長,付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。

善待自己,就讓自己勒著線成長。那一次次的束縛絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步!

成長的日記初中生篇四

(一)

今天,我泡的綠豆發芽啦!它們露出了一條條白色的“小尾巴”,我從杯壁仔細的觀察它們,可愛的豆寶寶們像極了一只只小蝌蚪,白色的嫩芽又像一只蝸牛的觸角,仿佛又像一顆顆沉在水底的綠色寶石。

10月3日,星期三,晴

(二)

我的豆寶寶的“尾巴”已經有2厘米了,它的嫩莖像一把小鋼刀,也像一個掛毛巾的粘鉤。嫩莖從頭上開始長,一直長到下面,有的莖已經蔓延到別的豆寶寶身上了!

10月4日,星期四,陰

(三)

我的豆寶寶們的力氣可真大呀!今天早晨我一看,豆寶寶們已經把我給它們蓋的“棉被”都頂起來了。豆寶寶們已經長的很高了,最高的已經有14厘米長了呢!他們的葉子像一把小剪刀,也像小燕子的尾巴!媽媽說:“這就是發芽的`全過程,等過幾天就會變成好吃的豆芽菜了!”我驚奇的睜大眼睛,覺得太有趣了!

成長的日記初中生篇五

有一次數學考試,我考了69。5分,心里頭特別不好受。

老師把試卷一發下來我就飛快地開始做前面的題目。這些題很簡單,我不一會兒就做完了。心里暗暗地想:100分我拿定了!做到應用題時,我一下子呆住了,原來這些題我都不會做,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這些題想了很久都沒有想出來。

叮叮叮叮下課了,組長開始收卷子了,我還有三道應用題沒做,急得眼淚都流了下來,又不得不交卷子。我非常傷心,晚上覺也睡不著。

過了幾天,卷子發了下來。我一看,69。5分,沒有我想象的那么差,心情稍稍好了一些。我把這件事告訴了爸爸,爸爸雖然原諒了我,但我還是不能原諒我自己,考試中由于馬虎這個老毛病,總是讓我失掉了許多分數。我堅決要改掉這個毛病:首先,把每一個字、每一個句子看清楚,做到認真審題,這樣有些應用題就會迎刃而解。其次,要抓緊時間,爭分奪秒,提高答題速度。最后,要集中注意力,聚精會神,做到不受干擾。我相信,不久我一定會改掉馬虎這個毛病,考到100分!

成長的日記初中生篇六

我們經常抱怨上帝不能賜予人完美無瑕的身段與智慧,給人缺憾乃至缺陷。但是,卻忘了理想可以使我們乘風破浪。

正如雪菜所言:“除了變,一切都不會長久的”同樣,面對上帝的安排,我們只有因勢利等,利用已有財富,彌補缺陷造成的缺憾。

正是缺陷,是一種成熟的表現。再一次學術會議后,一女記者向霍金提了一個尖銳的問題“霍先生,你不認為命運使你失去很多嗎?”霍金用能活動的手指敲擊鍵盤“我的手指還能活動,我的大腦還能思考,我有終生追求的理想,有我愛的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心”他以堅強和樂觀的感染了身邊人,鼓勵了人們精神的成長。

真正的智者,決不會回避缺陷,就像是接受無影燈的照射一樣,坦然地面對人們對自己的缺陷投來的眼光,并為克服缺陷而夙興夜寐。

成長的日記初中生篇七

今天我在學校過得很開心。老師也沒有批評我。只不過,在臨近放學的時候,發生了一件事:

我背著書包往外走,隨著一聲巨響,突然,一個足球滾到我的腳邊,接著就有一個面帶怒容的老師走了出來,她看看我,又看看足球,就開始指責我,完全不顧我的解釋。我說這不是我干的,我沒有玩球,可她只是輕蔑地說:“小鬼頭,別騙我,到你班主任那兒去……”經過將近一個小時的說教,我終于得以脫身。委屈地回到家,我都不知道足球到底做了什么,我又到底做了什么。

今天我在學校過得很開心,老師也沒有批評我。只不過在臨近放學的時候發生了一件事:

我背著書包往外走,隨著一聲巨響,突然一個足球滾到我的腳邊,接著就有一個稍帶慍色的老師走了出來,她看看我,又看看足球。我害怕極了。老師蹲下來,叫我不要害怕。她笑瞇瞇的看著我,聽我把事情說了一遍,就拍拍我的頭,溫柔地叮囑我小心回家。走在陽光下的我,高興極了。

×年×月×日星期一雨

倒霉,今天上課回來看見我的水杯打碎了,旁邊是手足無措的同桌。我十分氣憤地要求她賠償。盡管她一再解釋并非她弄壞的,但我看到的事實是:被子碎了,而她是唯一在場的人。難道是我眼花了嗎?不,沒有。所以,沒有什么好解釋的,她必須賠償。

后來老師把我們喊去,同桌委屈極了。她說自己甚至不知道做了什么,而我輕蔑地笑了……此后,大家便遠離我了。

×年×月×日星期一雨

倒霉,今天上課回來看見我的水杯打碎了,旁邊是手足無措的同桌。我雖然十分傷心,但還是聽她說了事情的經過。我知道不是她干的,便也不再追究。沒想到她竟很感激地說,謝謝我相信她。我沒想到一個小水杯可以換來我們的友誼。我很開心,我有越來越多的朋友了。

后記:孤獨的人,因為不信賴別人,也得不到別人的信賴,常常埋怨老天自己的不到愛。孰不知愛是建立在信任的基礎上的。世界之所以美好,是因為人人心中有愛、有信賴,才能讓我們彼此相依,走向未來。

成長的日記初中生篇八

如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光;如果生活是一位嬰兒,那么書就是一股股沐浴嬰兒的靈泉。

小時候,我很愛讀書,喜歡與書相伴,喜歡在書的海洋里遨游。讀書,讓我的生活變得更加有趣,更加豐富多彩。在書中,我找到了學習的上進心,上課的自信心。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”不錯,正是這樣,隨著年齡的增長,我看的書也越來越多,讀《論語》讓我知道一些為人處事的道理。讀《冰心兒童文學集》使我感受到文字的魅力。讀《窗邊的小豆豆》,我被小林校長的耐心和智慧所感動…正如克羅繆夫所說:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活。”假如我們的身邊沒有書,我們就不可能運用我們的大腦來思考東西;假如我們的身邊沒有書,我們就不可能會創造和發明出那么多的'東西;假如我們的身邊沒有書,我們將無法來醫治自己身上的病。所以我們要向富藍林克說的那樣,要多讀書,但也不要讀太多書。

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