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2023年成長(zhǎng)日記初中 初中成長(zhǎng)日記(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 10:49:02
2023年成長(zhǎng)日記初中 初中成長(zhǎng)日記(精選15篇)
時(shí)間:2023-09-25 10:49:02     小編:JQ文豪

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

成長(zhǎng)日記初中篇一

從幼兒園到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷啦兩個(gè)階段的我,明白啦更多的生活哲理,體會(huì)到啦更多濃濃的感情,作為一名小學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn),我變啦。

我變啦,在家庭生活中-------

以前的我總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著,不用為學(xué)習(xí)與名詞而煩惱,快樂(lè)的如同一個(gè)小天使。而現(xiàn)在,我變啦。我不能再做天真可愛(ài)的小孩啦,我努力拼搏-----為啦美好的未來(lái),我沖刺著。讓我的家庭變啦,也讓我變啦。

我變啦,在濃濃的親情中-------

小時(shí)候,父母對(duì)我的疼愛(ài),對(duì)于我來(lái)說(shuō),是理所當(dāng)然的。然而,我長(zhǎng)大啦,漸漸明白啦父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜,希望分擔(dān)一些我的勞累。為我做我愛(ài)吃的菜,希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補(bǔ)衣服,希望能讓我遮風(fēng)避雨……隨著時(shí)光的消逝,我變啦,我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的期盼。

我變啦,從學(xué)習(xí)中--------

幼兒園,我沒(méi)有想過(guò)要與他人相爭(zhēng),也沒(méi)有想過(guò)一定要讓老師喜愛(ài)。升入小學(xué)后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師能很喜歡我,所以我非常努力做著,爭(zhēng)取做到最好,在不斷競(jìng)爭(zhēng)中,我發(fā)現(xiàn),我變啦。

我變啦,從性格中--------

過(guò)去,我很喜歡玩?,F(xiàn)在我也慢慢收斂啦,雙休日,我一直忙在學(xué)習(xí)上和生活上,見(jiàn)到父母也不撒嬌啦,只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經(jīng)忙碌完,也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),幫爸爸捶捶背,而我的變化,爸爸媽媽也很吃驚。

回首成長(zhǎng)的路上,我真的發(fā)現(xiàn)我變啦!

成長(zhǎng)日記初中篇二

有一天,我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。

我來(lái)到“上佳市農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)(上佳市市場(chǎng))”清單上說(shuō)要先買(mǎi)一斤白菜。我看見(jiàn)“蔬菜類(lèi)”的牌子,就想:白菜是蔬菜類(lèi),應(yīng)該就在那里。后來(lái),我就去了那里,發(fā)現(xiàn)了白菜,上面插了個(gè)牌:2.5斤。我就拿了兩棵,呀,秤上說(shuō)356g。老板說(shuō):“小朋友,還沒(méi)一斤。g就代表克,要500g才夠一斤!”老板再拿一棵較大的,秤上說(shuō)463g,還沒(méi)到。這時(shí),老板把一棵較大的換成一棵大的,秤上說(shuō)489g,我忍不住了,把一棵大的換成一棵最大的大的,秤上說(shuō)500g,哎!老板說(shuō):“有時(shí)你怎么拿他也沒(méi)到一斤,這是你運(yùn)氣好!”“哦,是嗎?”我說(shuō)。呀,我這至少也有一張20元的。于是,我就出20元。找多少呢?20-2.5=18(元),那個(gè)老板卻用計(jì)算機(jī)來(lái),20-2.5=17。5。我一看,算錯(cuò)啦!老板說(shuō):每次算不一定都會(huì)算對(duì),你們小孩是要學(xué)口算、豎式算,有時(shí)會(huì)算錯(cuò)。而我們就用計(jì)算機(jī),不會(huì)算錯(cuò)。于是,老板找我17.5元。

該買(mǎi)0.5元的蔥了,我看見(jiàn)一家買(mǎi)蔥的,我走過(guò)去,問(wèn)“0.5元的蔥是多少?”老板指出兩根蔥,給我。我拿出賣(mài)白菜的老板找到17.5元,拿出其中的0.5元,給老板。那個(gè)老板很忙,我沒(méi)跟他聊天。

后來(lái)我買(mǎi)了許多菜,蘿卜、青菜、豬肉、豆芽、魚(yú)、海鮮……

今天真開(kāi)心!

成長(zhǎng)日記初中篇三

璀璨的寶石所折射的光芒充滿(mǎn)了智慧,金色的秋葉所落下的深情灑滿(mǎn)了回憶,皚皚的白雪所堆積的信念裝滿(mǎn)了勇氣,而造就他們的就是萬(wàn)物的希望——陽(yáng)光。

4月份,我代表學(xué)校到二小參加毛筆書(shū)法比賽,從提筆、到蘸墨,那一橫一豎、一撇一捺、一點(diǎn)一提,都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地?fù)]動(dòng)著手中的毛筆,他們的神情是那么的專(zhuān)注和自信,但我的心中卻有那么一點(diǎn)兒的焦慮……墨香漸漸散開(kāi),一朵朵漢字之花在我的手間競(jìng)相開(kāi)放,充滿(mǎn)了緊張與歡喜,收尾,沉重的心慢慢放下,陽(yáng)光斜射在我的身上,心中頓時(shí)十分地悵然。

充滿(mǎn)著神韻墨香的優(yōu)美漢字,飄動(dòng)著栩栩如生的藝術(shù)繪畫(huà),結(jié)合了數(shù)代人畢生心血的中華武術(shù),傳承了數(shù)百年的思南花燈,像一株株三角梅在烏江邊上綻放,蘊(yùn)含了智慧與心境的古代詩(shī)詞,像一棵棵楠木樹(shù)在我們心間生長(zhǎng)。

操場(chǎng)上,同學(xué)們整整齊齊地排著隊(duì)伍,踏著輕快的步伐,跳起了思南花燈舞蹈,那手中的繡扇舞動(dòng)出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧!男同學(xué)們揮舞著拳腳,那動(dòng)作剛勁有力,既發(fā)揚(yáng)了中華武術(shù)的精神,又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的??矗∨瑢W(xué)們隨著廣播中優(yōu)美的詩(shī)詞和動(dòng)聽(tīng)的旋律,做起了韻律操,既描繪出了一幅又一幅的詩(shī)情畫(huà)卷,又陶冶了我們的情操。

現(xiàn)在,我們還是陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小花蕾,太需要溫暖,太需要陽(yáng)光。是陽(yáng)光給予了我們追尋真理的勇氣,是陽(yáng)光溫暖了我們疲憊的身心,是陽(yáng)光指引著我們實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。

讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記初中篇四

時(shí)光的長(zhǎng)河帶著我的青春“奔流到海不復(fù)回”,成長(zhǎng)回眸,幅幅畫(huà)面,酸甜苦辣,歷歷在目!

十歲·水痘

十歲時(shí),我長(zhǎng)了一身可惡的水痘。

那時(shí)的我,很倔強(qiáng),一度地認(rèn)為同學(xué)的水痘不會(huì)傳染給我,不聽(tīng)同學(xué)們的勸說(shuō),一意孤行地與那個(gè)同學(xué)玩耍。誰(shuí)料,隨后,我身上就長(zhǎng)滿(mǎn)了水痘。炎熱的夏日,母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天,所以發(fā)了炎,比他人的都要嚴(yán)重。就這樣輸了七天的液體,母親就這樣消瘦了些許。

成長(zhǎng)回眸,日夜陪伴溫暖了心田!

十三歲·棒棒糖

十三歲時(shí),我擁有一個(gè)“與眾不同”的棒棒糖。

那年,數(shù)學(xué)成績(jī)極其不理想,我沒(méi)出息地趴在課桌上哭了。就在那時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到有人叫我,我停止了哭泣,仔細(xì)聽(tīng)其音,她的聲音溫和動(dòng)聽(tīng),抬頭一望,她是我班極不起眼的女生,手中拿著棒棒糖,示意要給我吃。我擦干淚,傻傻地笑了。這時(shí)的她,四周發(fā)著耀眼的光芒??成長(zhǎng)回眸,棒棒糖的甜蜜滋潤(rùn)我心!

十五歲·落榜

十五歲,我屢次哭泣的一年。

這年,我中考失利。追究其因就是我始終學(xué)的不夠。其余的都是客觀理由??删鸵蚱淇陀^理由,他人一提及此事,我的眼淚就在眼眶中打轉(zhuǎn),回家后就會(huì)一個(gè)人哭。就那樣,日復(fù)一日,我已不再哭泣,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

成長(zhǎng)回眸,落榜之事,教訓(xùn)之一,我心堅(jiān)強(qiáng)!

成長(zhǎng)日記初中篇五

小時(shí)候,我是一個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”。還記得有一次,爺爺過(guò)生日,爸媽帶我去爺爺家,路上他們一再叮囑我說(shuō):“今天爺爺過(guò)生日,你可要老實(shí)點(diǎn),不要打碎碗或杯子,不要胡說(shuō),給爺爺敬酒一定要說(shuō)祝壽的話(huà)?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,把他們說(shuō)的每一句話(huà)都記住啦。

來(lái)到爺爺家,客人們已經(jīng)來(lái)齊啦,大家坐在桌旁,準(zhǔn)備吃飯,就等爸媽和我。那天中午的飯菜真多,我第一個(gè)動(dòng)筷子,正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),媽媽向我使啦個(gè)眼色,我心領(lǐng)神會(huì),立刻站起來(lái),雙手舉杯對(duì)著爺爺說(shuō):“祝爺爺生日快樂(lè)!像……”下面該說(shuō)什么一時(shí)忘記啦。我想啦想,之前在百科書(shū)上看過(guò),烏龜是一種長(zhǎng)壽動(dòng)物,而且爺爺房間里也有一幅“瑤池金龜圖”,于是接著說(shuō)道:“祝爺爺像烏龜一樣長(zhǎng)壽!”我本以為大家會(huì)夸我懂事,可出乎意料,大家面面相覷,爸媽羞得無(wú)地自容,弄得我不知所措,爺爺幫我解圍道:“童言無(wú)忌!沒(méi)關(guān)系!”回家后,我被爸媽狠狠地批評(píng)教育啦一番。直到上小學(xué),我才明白我當(dāng)時(shí)的行為多么天真、可笑。

現(xiàn)在,我不再是那個(gè)冒失的“小可愛(ài)”,我是一名懂事的初中生啦。我不再像小時(shí)候那么年幼無(wú)知、幼稚調(diào)皮,在家里我能幫父母做家務(wù),在學(xué)校里我是老師的好幫手,在外面也能樂(lè)于助人。( )

幾天前,我放學(xué)回家,走進(jìn)小區(qū)里的小道,剛下過(guò)大雨,地上到處都是積水。突然前面一個(gè)騎自行車(chē)的小孩因?yàn)槁坊瑥能?chē)上摔啦下來(lái),那是個(gè)拐角處,沒(méi)有什么人。我見(jiàn)那個(gè)小孩好像摔得不輕,急忙上前把他扶啦起來(lái),并扶起他的自行車(chē),同時(shí)問(wèn)他摔得嚴(yán)重不嚴(yán)重。他十分感激地說(shuō):“謝謝你!我就是右手摔破點(diǎn)皮,沒(méi)事,你先走吧?!蔽沂指吲d,這是頭一回有陌生人謝我,我回答道:“不用謝,我先走啦,你慢點(diǎn)。”那小孩沖我笑啦笑。

現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大啦,很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學(xué)習(xí)……只有不斷學(xué)習(xí),我們才能健康的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記初中篇六

成長(zhǎng),是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月,它充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂(lè)。

——幼年之稚

一個(gè)個(gè)幼稚的想法,伴隨我度過(guò)整個(gè)幼年,那是如歌的歲月,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

——童年之趣

隨著歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書(shū)包,系著紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒(méi)了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自我的綠洲與海洋。我有了屬于自我的人生理想,登高望遠(yuǎn),心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會(huì)到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低呤“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我有了起碼的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽(tīng)到祖國(guó)申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著自我的祖國(guó)與人民!”

知識(shí)讓我像小鳥(niǎo)一樣,在自我的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(zhǎng)是如此地快樂(lè)!”

我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然以前有過(guò)淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂(lè)。我衷心地感謝成長(zhǎng),是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

成長(zhǎng)日記初中篇七

在生活中,我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè),他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過(guò),我們傷心欲決過(guò),我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂(lè)傷心生氣。

上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開(kāi)馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑。總之,我們是快樂(lè)的。

終于有一天,我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè)窩——小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段——初中。

帶者這份疑問(wèn)與好奇,我的初中生活正式開(kāi)始了。正如他們所說(shuō),初中生活并不輕松。

正是因?yàn)槿绱耍也砰_(kāi)始成長(zhǎng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂(yōu)愁,我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友,我開(kāi)始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè)。我開(kāi)始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話(huà)了,變的叛逆了??汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

成長(zhǎng)日記初中篇八

當(dāng)梧桐樹(shù)寬大的'綠葉遮當(dāng)著烈日時(shí),小學(xué)的六年生活結(jié)束啦,也到啦我們離別的時(shí)候。學(xué)校在中山陵風(fēng)景區(qū)為我們舉辦啦一場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。放下啦沉重的書(shū)包,那一天,我們登紫金山、重溫兒時(shí)的游戲、觀看精彩的文藝匯演,夏夜的星空下,和小伙伴們通宵達(dá)旦地游戲。這一次離別,沒(méi)有淚水,只有銀鈴般的笑聲留在記憶里。

清涼的秋風(fēng)帶走啦暑氣,我步入啦一個(gè)新的大家庭——南外初一(10)班。在這里,我結(jié)識(shí)啦新朋友,認(rèn)識(shí)啦新老師,有啦新環(huán)境……在這里,一切都是新的,都是那樣的美好:外教課、戲劇課、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)……全新的教育理念讓我耳目一新,在南外這片廣闊的天空里,我自由地飛翔著,盡可能地展示著自己的風(fēng)采。我感嘆,能成為南外學(xué)子,是我最幸運(yùn)的事。

隨著一首歡快的《happy new year》旋律的響起,20xx年即將過(guò)去,新的一年在向我招手。這個(gè)冬天,格外溫暖?;仡?0xx,這是充實(shí)的一年:有歡笑,也有淚水;有失敗,也有成功;有付出,更有收獲……就讓我把它們都收藏在日記本里吧,我將以全新的面貌面對(duì)新的一年。20xx年,我將做一個(gè)更好的自己!

成長(zhǎng)日記初中篇九

嘻嘻,你的成長(zhǎng)有趣么?成長(zhǎng)中出現(xiàn)了煩惱、苦悶,但也有快樂(lè)、幸福當(dāng)調(diào)味劑……你有自己的專(zhuān)屬么?快來(lái)目睹一眼我的成長(zhǎng)吧!

“媽媽?zhuān)业臅?shū)去哪了?”我正嗔怒道,媽媽不經(jīng)意地說(shuō):“昨天你沒(méi)有收拾書(shū)包嗎?”我扁了扁嘴,說(shuō):“不是讓你幫我收拾么?”媽媽臉上出現(xiàn)了懷疑之色,便說(shuō):“自己的事情自己做,老師沒(méi)教你嗎?”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來(lái),媽媽急忙說(shuō):“寶寶,對(duì)不起,昨晚是我沒(méi)有給你收拾書(shū)包,早上我?guī)湍?,給你糖吃好不好?”我一聽(tīng),用袖子一擦,就露出興奮的神情,說(shuō):“真的能吃糖嗎?”因?yàn)槲抑?,之前我的牙長(zhǎng)了蛀蟲(chóng)就是因?yàn)槌蕴牵髞?lái)媽媽不讓吃,我還鬧了一天呢!媽媽只好說(shuō):“可以,但是只能吃一顆。”我高興地跳了起來(lái),仿佛已經(jīng)忘了之前的煩惱。怎么樣?只有我專(zhuān)屬的驕縱,嘻嘻!

我們談?wù)摰脑?huà)題是詠雪其中的哪一句更好,我先把證據(jù)搬了出來(lái),說(shuō):“撒鹽空中差可擬好,因?yàn)榘邀}比作雪注重了形似,雪的顏色和鹽比較接近。”另一方的同學(xué)也說(shuō):“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)檫@句話(huà)有深刻的意蘊(yùn),給人春天的景象?!蔽乙粫r(shí)之間不知該怎么辯解,漲紅了臉,說(shuō):“肯定這句對(duì)!”反方說(shuō):“那也不一定!”我苦悶地說(shuō):“肯定這句對(duì)嘛,這句對(duì)……”同學(xué)們也不知道該怎么辦,老師過(guò)來(lái)了說(shuō);“未若柳絮因風(fēng)起好,因?yàn)榻o人神似感,而撒鹽空中差可擬只是形似……”我不得已的承認(rèn)了,不過(guò)內(nèi)心始終認(rèn)為自己的觀點(diǎn)。怎么樣?只有我專(zhuān)屬的特點(diǎn),嘻嘻!

我的成長(zhǎng)中充滿(mǎn)了數(shù)不清的快樂(lè)感,但有時(shí)也會(huì)有苦悶哦。你的成長(zhǎng)呢?帶我穿梭回專(zhuān)屬你的世界吧!嘻嘻!

成長(zhǎng)日記初中篇十

時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過(guò)挫折,也遇到過(guò)收獲,我們?cè)^(guò),也哭過(guò),可謂酸甜苦辣。

甜!當(dāng)我們受了父母的表?yè)P(yáng)時(shí),得了第一名時(shí),得到了心儀的東西時(shí),是否會(huì)覺(jué)得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺(jué)就如吃了蜜糖一般,感覺(jué)好極了!

苦!當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí),或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí),回來(lái)的時(shí)候,是否會(huì)覺(jué)得很辛苦呢?辛苦的感覺(jué)雖然不是很好,但是,辛苦過(guò)后,收獲的是豐碩的果實(shí)。

辣!辣的味道很復(fù)雜,就像我們的青春一樣,有時(shí)我們開(kāi)朗大笑,毫無(wú)顧慮,有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜,總喜歡一個(gè)人呆著,不想被別人打擾,有時(shí)我們直爽干練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的時(shí)候,我們也很叛逆,父母說(shuō)什么都不想聽(tīng),就喜歡我行我素,按自己的來(lái)。大人們總是說(shuō):現(xiàn)在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像辣味兒一樣,又復(fù)雜,又刺激。我們有自己的主見(jiàn),有自己獨(dú)特的座右銘,我們總是追求著自由、積極、向上、樂(lè)觀,對(duì),這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性,只有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。

在成長(zhǎng)的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,不過(guò),我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來(lái),然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想,因?yàn)?,?mèng)想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的`人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,成長(zhǎng)路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。

成長(zhǎng)日記初中篇十一

昨天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己很小的時(shí)候?qū)懙娜兆樱粗切┩嵬崤づさ淖趾湍切╇u毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我靜下心想過(guò)以后,突然發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了。

20xx年12月25日,小雪,高興的一天

今天是圣誕節(jié),也是高興的一天,因?yàn)榻裉煳以诖策吙吹搅艘粋€(gè)很大很大的洋娃娃,這一定是爸爸媽媽送給我的,今天可真開(kāi)心呀!

20xx年12月25日,陰,不開(kāi)心

20xx年12月25日,大雪,快樂(lè)的圣誕節(jié)

圣誕節(jié)又來(lái)啦!爸爸媽媽依舊給我買(mǎi)了禮物,很開(kāi)心。初二了,雖然他們還是總讓我學(xué)習(xí)呀學(xué)習(xí)的,但是我已經(jīng)能理解呀們了。學(xué)習(xí)是為了我的前途和命運(yùn)著想嘛,只要這么一想,學(xué)習(xí)仿佛也是一件輕松快樂(lè)的事。

我長(zhǎng)大了,從原來(lái)的傻乎乎不懂事的小孩成長(zhǎng)為乖巧懂事的女孩了,從原來(lái)不能體諒父母的苦心成長(zhǎng)到能完全理解父母的用意。

我真的長(zhǎng)大了!在記憶的沙灘里,那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個(gè)大大的.字——我長(zhǎng)大啦!

成長(zhǎng)日記初中篇十二

成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一個(gè)音符,在生活的道路上唱響不同的歌;成長(zhǎng)是一個(gè)風(fēng)鈴,在一生中被吹出叮叮當(dāng)當(dāng)讓大家長(zhǎng)大的故事;成長(zhǎng)史一篇童年的畫(huà)冊(cè)。在長(zhǎng)大后翻開(kāi),看到童年的自己……相信每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事!

小時(shí)候我喜歡買(mǎi)一些不該買(mǎi)的東西:筆記本還潔凈如初,就要嫌封面不好看;集郵冊(cè)只用了兩頁(yè),又要換新的……總之,只要是我喜歡的東西,被我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,都難以逃出我的購(gòu)物車(chē)!

直到有一天,我看到了一則新聞:有一位清潔工,他的工作很辛苦,家里也很貧窮,她的女兒每天放學(xué)后都只能在我的媽媽工作的街道上,找個(gè)路燈下面的空地,在昏暗的燈光下刻苦讀書(shū)。

她沒(méi)有漂亮的衣服,沒(méi)有多功能鉛筆,沒(méi)有花花綠綠的本子,卻依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,幾乎每一頁(yè)都有用鉛筆寫(xiě)字的痕跡,然后又被鋼筆一遍又一遍的書(shū)寫(xiě)。

讀了這則新聞,看了她的照片,這個(gè)懂得珍惜和節(jié)約的小姑娘深深感動(dòng)了我。再看看我的房間里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在沖我眨眼;小馬的鑰匙鏈在閃閃發(fā)光……難道這些都該買(mǎi)嗎?我暗暗下了決心,改掉我亂花錢(qián)的毛病!

這個(gè)暑假,我去了巴厘島,我被那里令郎滿(mǎn)目的藝術(shù)品吸引了。我摩拳擦掌準(zhǔn)備沖向柜臺(tái),眼睛在花花綠綠的商品中到處尋找,不放過(guò)一件好看的商品。正當(dāng)我抱著一堆物品準(zhǔn)備交錢(qián)的時(shí)候,忽然看到一個(gè)小女孩的身影,她蹲在墻邊寫(xiě)著什么。好熟悉的背影啊!似曾相識(shí)!我想起來(lái)了,她像極了那個(gè)幫我下定決心改掉亂花錢(qián)的壞毛病的小姑娘的背影!想到這里,我攥著錢(qián)的手又縮了回來(lái),轉(zhuǎn)身把物品一一放下。最后我選了一套小象送給我的媽媽。

成長(zhǎng)日記初中篇十三

人們常說(shuō),成長(zhǎng)猶如一幅彩色畫(huà),畫(huà)中盡是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的小事。有坎坷的,有開(kāi)心的也有煩惱的。成長(zhǎng)師生民的必須,失去它,聲明將毫無(wú)色彩。

在我眾多的成長(zhǎng)小故事里面,最最深刻的一件就是當(dāng)我落選班干部的時(shí)候了。

那是兩年前的一個(gè)故事,當(dāng)時(shí)我正在讀三年級(jí),從二年級(jí)開(kāi)始,我就擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé),并且干得十分出色。老師叫我?guī)退鍪?,我總是一絲不茍地完成;上課時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們讀書(shū)或?yàn)樗麄兟?tīng)寫(xiě)生字,起著帶頭的作用……總而言之,身為一個(gè)班長(zhǎng)所要做的工作都做好了??墒牵x到三年級(jí)時(shí),老師突然要說(shuō)改選班干部,并且以投票來(lái)決定。我想:這有什么大不了,不就是改選,我知道班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)一定又非我莫屬了。

當(dāng)老師問(wèn)到:“你們提拔誰(shuí)坐班長(zhǎng)?”有的同學(xué)說(shuō)該由別人去做,有的說(shuō)繼續(xù)讓我做。我聽(tīng)了,這意思根本不一樣嘛,不就是有人都認(rèn)為我去做班長(zhǎng)好。我不由得心慌了。后來(lái),我腦中一片空白,比別人少了將近十票,這,這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。

這件事一直埋藏在我的“成長(zhǎng)小故事寶庫(kù)”里,并且是放在第一頁(yè),因?yàn)檫@一個(gè)故事將是我永生難忘的。

成長(zhǎng)日記初中篇十四

很小的時(shí)候,對(duì)著一玻璃柜的玩具,我既想要那個(gè)精美小巧的芭比娃娃,又想要那個(gè)溫暖的絨絨的泰迪熊,可媽媽告訴我只能選一個(gè)。最后,我抱著小熊戀戀不舍地望了望娃娃走出商店。

我們很小的時(shí)候,就已經(jīng)要面臨選擇了。幼年的選擇很簡(jiǎn)單,只是憑著喜歡或者不喜歡的心理,選擇好了以后也不會(huì)太過(guò)后悔、遺憾或者有其他什么情緒??傊菚r(shí)的選擇很簡(jiǎn)單很純粹。就像百日宴上安排的抓鬮,選擇完了之后并不會(huì)有太深刻的印象。

地,就流淚了?;蛟S這選擇讓我疼痛,但這就是選擇的滋味。選擇就意味著要拋棄和割舍,這是無(wú)論哪一種選擇都需要的。哪怕是幼年,選擇了小熊就不能擁有洋娃娃。

現(xiàn)在的我開(kāi)始品嘗出了選擇的百般滋味。選擇并不只是苦的或者甜的。有時(shí)候我會(huì)懷念幼年選擇的簡(jiǎn)單純粹,或許選擇的本質(zhì)從未改變,變的只是我心。但是,無(wú)論如何,人生路上還存在著無(wú)數(shù)的選擇,有的選擇會(huì)讓你途徑一路芬芳,有的選擇會(huì)讓你穿過(guò)一片荊棘,那都是你選擇的路,既然做出了選擇,就要義無(wú)反顧地走下去。

選擇讓人成長(zhǎng),選擇了就勇敢地走下去吧,哪怕鉻的腳生疼,也不會(huì)有所抱怨。

成長(zhǎng)日記初中篇十五

成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過(guò)程。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。

在我九歲時(shí),媽媽給我生下了一個(gè)可愛(ài)的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個(gè)妹妹了,她一定很可愛(ài)?!笨墒钱?dāng)我看到她出生的照片時(shí),失望地想:“她怎么這么丑,滿(mǎn)臉的紅痘痘,還很黑?!睕](méi)過(guò)幾天媽媽和妹妹就回來(lái)了,可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí),我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“妹妹可愛(ài)吧!那照片上的她那么黑,是因?yàn)闊艄獾膯?wèn)題,她臉上的紅痘痘,是因?yàn)樯匣鸲L(zhǎng)的,過(guò)幾天就好了?!边@讓我更喜歡妹妹了。

三個(gè)月后,她學(xué)會(huì)了翻身;五個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立;七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬;九個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來(lái);她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作;直到現(xiàn)在十個(gè)月了,她學(xué)會(huì)了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。

可是我覺(jué)得媽媽和爸爸越來(lái)越偏愛(ài)妹妹了。之后,我對(duì)妹妹也越來(lái)越冷淡。

直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“咚咚”兩聲,門(mén)一下子開(kāi)了。妹妹飛快地沖我跑過(guò)來(lái),手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買(mǎi)一袋薯片,給你?!碑?dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)、寂寞。

我愛(ài)我可愛(ài)的妹妹,我會(huì)一直陪伴著她,她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(zhǎng)的含義吧!

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