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獲獎感言學生(模板16篇)

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獲獎感言學生(模板16篇)
時間:2023-10-29 08:22:07     小編:薇兒

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

獲獎感言學生篇一

當我得知自己獲得優秀學生二等獎學金時,內心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定,也是激勵我繼續努力學習的動力。

它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現。

喜悅之后,它給我帶來的更多的是思考。

我不是個聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟,不進則退”,停下前進的步伐,就意味著你在落后。

踏實,細心,耐心,一直是我學習和工作的準則。

學習英語并不是一蹴而就的,它需要長期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長此以往,才會有顯著效果。

對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會,一年的助理工作讓我成熟了許多,從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當的我。回首一年的工作,我也曾犯過錯,但陳老師總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。其次,學生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們去引導。同學總給我開玩笑說:“平時一挺愛笑的你,怎么在他們面前如此嚴肅。”其實不是嚴肅,是我知道對待工作一定要認真、嚴謹,私下里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。

榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩。

獲獎感言學生篇二

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好!

今天我能代表優秀干事在這里發言感到十分的榮幸。這次能夠被評為學生會優秀干事榮譽稱號,我個人感到非常地高興與榮幸。這既是學校對我個人工作能力的肯定,也是對我做好今后工作的一種鼓勵。在此,首先感謝學校領導對我的厚愛,感謝學校老師對我的關愛,感謝同學們對我的信任。

榮譽至上,它集合了一個人的辛勞、智慧以及公眾的認可和尊崇,肩負榮譽,我甚感榮幸與欣慰。我雖然渺小,但也知道自己的重要。盡管人在工作中總會遇到一些坎坷,但我會讓自己保持著一顆平靜的心去面對。世上是沒有解決不了的困難,只要有信心。所以,我要自信,也自信——我能把事情做好!

那么在工作中,必須學會怎樣為人處世,怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好同學之間的關系,怎樣處理違紀違規的同學,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾,那樣才是個優秀的學生干事。一個人工作上的優秀與不優秀,并不取決于你的工作有多重要,貢獻有多大,而在于你是否能兢兢業業地工作,把工作出色地完成,那你就是優秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,那你就是最優秀的。

我是一名學生會的優秀干事,并且是紀檢部的代理部長。工作后,我學到的不是如何去做官,而學會了怎么與他人溝通,怎么與他人和諧相處。經過一段時間的工作,我的組織能力得到了培養,我擁有了做任何事都有的責任心,更重要的是使我認識了團隊合作的重要性,團結的力量才是最大的。總之當干事的經歷,對我的影響很大,這對我今后的影響也是不可低估的。人生雖不過短暫的百年,卻也還是漫長。屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”如果我們能把握好自己生涯的方向,在每一個“既定”的規劃中尋求突破,人生將因此更加絢麗多姿!學會求知、學會與人相處、學會生存,把自己培養成為一個完善的人,為今后的工作和進一步學習打下良好的基礎。

這個社會是一個競技場,校園亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭,成為時代的弄潮兒,獨樹一幟,各領風騷,而弱者則似流星閃過,轉瞬即逝。在人才濟濟的中專校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。

獲得“優秀干事”榮譽稱號,我深感榮幸,這是我的榮耀,也是對我的激勵,它無時無刻不鞭策著我繼續努力、繼續向前。我將再接再厲做好本職工作,更好地發揮自己在工作崗位上的作用,積極帶領和配合好其他干事,更好更出色地完成今后的各項工作。

獲獎感言學生篇三

尊敬的各位老師、同學們:

我叫xx、是三年級的學生,我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱號,并能上臺演講,我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們幾年來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧一二年級的學習,我深深地感謝老師和同學給予我的幫助和支持:因為有你們,我才能擁有這樣的'好成績;也因為你們,我懂得了尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人;更因為你們,我知道了刻苦學習、團結同學、珍惜集體榮譽。在平時的學習中我認真聽講,按時完成老師布置的作業,課余時間積極和同學們一起學習、交流學習經驗,爭取更大的進步。

三年的努力與付出,使我的語文、

數學、英語等各科的成績名列前茅。并且,在班級我連年被評為"三好學生"、"模范學生"、"特等獎"、"小博士"等稱號。

我所有取得的成績是與老師的教育和同學們的幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名"三好學生"的標準嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的學習成績、優秀的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

我的演講完了,謝謝大家!

獲獎感言學生篇四

今天,我應該蓄勢待發,去尋找屬于我的一片蔚藍的天空。

謝謝老師同學對我工作的大力支持和配合。對我在今后的工作中出現的問題,還懇請大家及時批評指正,我將不斷地完善自己。責任接力棒將傳給新一批學生干部,我希望xx級學生干部不要忘記自己的使命和責任,全心全意地為學生服務和為學校做貢獻。在此,我也想送上我衷心的祝福,愿你們能放飛自己的理想,創出更美好的輝煌!

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱,讓我們在學校生活的每一天更加豐富多彩!

獲獎感言學生篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,今天,我能有幸獲得(季度金鷹獎)這項榮譽,很高興,也很激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情:這就是感謝、自豪與行動。

第一個詞是感謝。我想說,是老師的指導和鼓勵,是同學們支持和幫助,才能讓我站在這個領獎臺。今天站在這里的雖然是我,但功勞屬于大家,榮譽屬于集體。我由衷地感謝你們!謝謝我的老師和同學們,我知道你們愛我,我也愛你們!

第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身于團結拼搏的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪來到這片沃土。在她的培養、教育下,在老師的指導和同學們的幫助下,小小的我才能得以成長,才能在我人生的畫卷上涂下一抹最絢爛的色彩。

我有兩個非常深刻的體會:

第一、環境造就人,好的學校和集體,是我們快速成長的平臺;

第二、只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。

第三個詞是行動。我深深知道,這個獎對我來說,既是份榮譽,也是份責任,是我前進道路上的新起點和加油站。為了感謝老師和同學們對我的信任,為了回報學校對我的培養教育,我將把這份感謝與感恩化作實際行動,勤奮學習,激情逐夢,繼續努力,為我們學校做出更多貢獻!

謝謝大家!

獲獎感言學生篇六

尊敬的領導、老師、同學們:

你好,每個人。我是工程技術學院10級工程管理2班的姚一鵬。經過一年的努力,我很榮幸獲得國家勵志獎學金。我很興奮。因為我知道這是學校的領導,也是老師對我的肯定和信任。感謝學校領導對我的支持,讓我深深地感受到了學校對我的溫暖,感受到了國家對我們大學生的希望和期待。

這個獎項不僅是一種榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,激勵著我繼續努力學習,不斷進步。非常感謝國家為品德優良、學習優秀的學生設立的獎學金制度。對于我們的學生來說,這是一種鼓舞和鼓舞他們的學習熱情,它可以幫助學生自力更生繼續他們的學習。我深深地感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生的希望和期待。

我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奮、善良、誠實和單純深深地影響了我。因此,無論是在學習還是在生活中,我必須嚴格要求自己成為一個對社會有用的人。

從大一開始,我就注重培養自己良好的生活習慣和學習習慣。要求自己按時起床,參加體育活動,定期整理宿舍,學會洗衣服,學會照顧自己,妥善處理自己每月的生活費,不要浪費金錢。另一個重要的一點是永遠把學習放在第一位。我認為要有一個健康積極的生活態度,我們首先要有一個明確的人生目標。目標是引導對方成功的必要條件。因此,我為自己的生活、學習和思考設定了一個初步的目標。生活中,我積極向上,不追求時尚,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己頭腦簡單,有正確的學習態度,把主要精力放在學習上,力爭在班上名列前茅,努力學習專業課;在思想上,要保持積極的態度,積極貼近黨組織,做好當代合作。一個大學生。

經過一年的努力,我成功地完成了最初的目標。學年總成績專業排名第五,綜合測評班級排名第三。

我知道:學習一定要持之以恒,成功永遠不會向懶惰走來。只有堅持不懈,不斷努力,不斷追求,不斷進步,我們才能在學習中取得一定的收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機會,就會抓住成功,。閱讀為自己。這個簡單的句子只有通過學習才能慢慢理解。當你不明白的時候,你應該認真聽老師的話,和你的同學討論它,征求老師的意見,直到你明白它。課后認真對待作業,這樣可以加深你的印象,學習你自己的知識。

當然,除了學習,我也注重自身各種素質的培養。大學校園生活豐富多彩。作為一名年輕的大學生,我從不把自己關在宿舍和教室里。積極參與學校組織的活動,參與標桿室的創建。在宿舍成員的共同努力下,我們的房間被評為“標桿室”。在我的業余時間,我將做一些兼職工作,如校園旅行社,電腦室保潔員。這些兼職工作讓我在生活中得到很好的鍛煉。我一直把自己當作一個普通人,即使我取得了一些成績,我也從來沒有感到驕傲,保持著正常的心態,繼續努力。即使我不能很好地處理一些事情,我從不發脾氣和放棄自己。相反,我積極總結和調整我的思想。與同學保持良好的關系,正確處理同學和室友之間的關系,不僅可以使自己生活在一個良好的氛圍中,也可以使同學之間的友好交流。它是培養人的交際能力和處理社會事務能力的一種表現。

這個獎項真的讓我很高興。這個獎項的榮譽是對我努力的肯定,也是對我未來勇敢生活和知識成長的激勵。榮譽就像一條圓形的跑道。它既是結束也是開始。無論取得了什么成就,都只是過去。我們不應該為我們的成就感到驕傲,也不應該為我們不滿意的成就感到氣餒。

獲獎感言學生篇七

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

金秋十月,碩果飄香,萬眾矚目的合肥市科技創新市長獎,今天隆重頒獎,我是合肥市第六中學的沈博文同學,作為獲獎學生代表發言,倍感榮幸。

取得今天的成績,我們首先要感謝來自領導、老師、家長的關心與鼓勵,這是我們前進的動力;同樣,同伴間互相幫助的情景,依然歷歷在目;當然我們每個人的勤奮努力、持之以恒的堅持,都是不可或缺的。綜合以上三者,我們才能成功。

對未知的探索和強烈的.求知欲,是我們啟蒙的鑰匙,它為我們打開了科技的大門;嚴謹的論證和不懈的追求,是我們前行的保證;細微的發現和靈感的火花是我們快樂的源泉。我們在學習中收獲成長,去探索中尋找真理。也許我們今天的一小步,將是日后的飛躍,為全人類做出貢獻,而這正是我們所希望的!

借有科技之翅,翱翔真理之空,心懷忠貞之志,攀登科學之峰。胸懷壯志的我們,渴望成為社會的棟梁,實現心中的抱負。而興趣,是成功的敲門磚,是通向光明的墊腳石。興趣是我們最好的老師,更是大功率的發動機,帶領我們向前奔馳,因此,培養自身的興趣,就顯得尤為重要。

如今,動人心弦的科技創新大賽已落下帷幕,各種榮譽和獎項已塵埃落定。然而,這絕不是我們沾沾自喜,驕傲自大,放松神經的時刻。生命的意義在于奮斗,獎項是對過去的肯定,不是現在,更非未來。我們不能沉溺于往日的輝煌而忽略了繼續奮斗的目標。

面對榮譽,我們應做到,不以物喜,不以已悲的境界,追求真理,需要衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的決心,總結往日的不足,悟已往之不諫,知來者之可追,從而改正錯誤,努力成為國家之棟,社會之梁,為合肥的建設貢獻自己的力量。

我們是早晨八、九點鐘的太陽,正是放射光芒,普照大地之時,更應該完善自身,努力學習,千學萬學學做真人,我們肩負著中華民族的希望和偉大復興,我們必須奮斗,為祖國奮斗,為中華崛起奮斗,共同創新更加美好的明天!

謝謝大家!

獲獎感言學生篇八

我叫楊紫是三年級的學生,我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。今天能榮獲“小博士“稱號,并能上臺演講,我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們幾年來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發展的`小學生。

回顧一二年級的學習,我深深地感謝老師和同學給予我的幫助和支持:因為有你們,我才能擁有這樣的好成績;也因為你們,我懂得了尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人;更因為你們,我知道了刻苦學習、團結同學、珍惜集體榮譽。在平時的學習中我認真聽講,按時完成老師布置的作業,課余時間積極和同學們一起學習、交流學習經驗,爭取更大的進步。

三年的努力與付出,使我的語文、數學、英語等各科的成績名列前茅。并且,在班級我連年被評為“三好學生“、“模范學生“、“特等獎“、“小博士“等稱號。

我所有取得的成績是與老師的教育和同學們的幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“三好學生“的標準嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的學習成績、優秀的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

獲獎感言學生篇九

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是初一四班的鄒xx,很榮幸能獲得“校園優秀學生”如此殊榮,并站在這里與大家一起分享,在此,我謹代表獲獎同學的表達我們的心聲。首先,請允許我代表獲獎同學對辛勤培育我們的師長表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

外國語學校仿佛一位慈祥寬厚的長者,對于自己的孩子總是不吝嗇支持與鼓勵,令我們倍增信心與前行的勇氣。如果說我們敢于不斷地嘗試去挑戰自我,那么這正是外國語學校為我們提供了源源不斷的精神動力。站在領獎臺上的是我們,而成績的取得絕不僅僅代表個人的努力。時代、社會為我們提供了施展才華的舞臺;外國語學校以其深厚的文化底蘊和嚴謹求實的學風滋養著我們的心靈;師德高尚、學術精深的老師對我們悉心教導、誨人不倦;志同道合的同學相互啟發、共同進步。正是這一切使我們有了今天的成績,也正因為如此,我們不敢有絲毫的自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。在此,我想感謝父母的養育之恩;感謝老師們的關懷與諄諄教導;感謝朋友們的幫助與支持;感謝金湖縣外國語學校。美麗的校園給了我盡情施展才華的廣闊空間,這里濃厚的學術氛圍和人文關懷給了我不斷進步和發展的動力。

我們珍視榮譽,也同樣珍視學習的過程,珍視成長中積淀的寶貴財富,比如理想,比如勤奮;那也許是學習上對于一個問題的窮根究底,也許是對已有知識的全面復習,也許是參加集體活動時來回的奔波。我們就這樣長大了,成熟了,懂得付出,懂得努力,也懂得了爭取榮譽的真諦所在。獲獎決不是我們拼搏的終點,而是新的征程的`開始。我們會不斷地設立新的目標,不斷地超越自我,各種獎項只是一個個參照物,記載著我們奮斗的歷程。保持夢想與奮斗不息正是我們閃亮青春的最好注解,也是值得我們一生擁有的優秀品質。

我也要感謝我所有的任課老師,尤其是我們的班主任——王老師。是他對我的諄諄教誨,是他對我無微不至的關懷,是他給予我機會和力量,才是我獲此殊榮,并且成為一個全面發展的好學生!作為獲獎者,我將以此為鞭策,從自身做起并帶動他人培養濃厚的愛國熱情,積極維護校園榮譽和尊嚴,增強我們對祖國興衰的強烈責任感和使命感。為祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的責任。

謝謝大家!

獲獎感言學生篇十

親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們:

大家好! 其實,我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生,能夠得到“五指山市福安房地產優秀小學生”的殊榮,我很高興,也非常激動。但我更加知道,這只是我人生的一個新的起點,它將成為我前進的動力,也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻,我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!

我要感謝我的母校,是您給了我良好的學習環境,讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長,是你們用行動鼓勵我前行!我要感謝我的同學,是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!

人們常說,一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身溢滿書香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學的快樂時光中,進入五指山市第一小學這片沃土,在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養,我將把這份感恩之情化作動力,珍惜榮譽,勤奮好學,謙虛謹慎,激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績,但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去,在未來的日子里,我會繼續發揚我的優點,同時,也要查找自己的不足,學習其他同學的優秀品質,加強學習,培養高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會脫穎而出,為我的小學生活畫上一個圓滿的記號!

作為一名小學生,我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!

陳曉研:很榮幸能獲得杰出學生獎學金,當我面對初中二千多學弟學妹從趙校長手中接過榮譽證書,我激動的難以控制,深深地為我奮斗的三百多個日日夜夜感到值得,誠摯地對為我付出的每一位老師說聲“謝謝”!也感激的對我所熱愛的二實說出“為你,千千萬萬遍。”

陳曉研家長:感謝學校,感謝老師把我們的孩子培養成才,也感謝趙校長如此重視人才。

梁億豐:這個頒獎儀式表現了學校對我們的認可,更加堅定了我們“今天我以二實為榮,明天二實以我為傲”的信念,我會用加倍的努力去回報哺育我,栽培我的母校,為母校再增光彩,也希望我們刻苦奮斗的精神,能通過這個儀式傳遞給二實的學弟學妹們。

梁億豐家長:孩子取得今天的成績都是因為學校對孩子的用心栽培,這個儀式讓我有機會和孩子們共同享受給予的榮譽,并且讓我重溫校園生活,感謝二實,希望二實能夠同孩子們一起再鑄輝煌。

劉延威:很榮幸地成為了深圳第二實驗學校第一批受表彰的優秀學生,很感謝學校給我這個榮譽,我以后會更加努力,為母校爭光。

劉延威家長:很高興我的孩子成為了學校受表彰的優秀學生,并感謝學校給予孩子的支持,以及對我們家長的肯定。日后我們家長一定會督促孩子好好學習,取得更好的成績。

姚曉杰:很榮幸成為第一批收益的學生,我十分感謝學校給我這個獎項,我一定會再接再勵,爭取更好的成績。

姚曉杰家長:很榮幸學校給予孩子莫大的支持以及幫助,并給予我們家長以肯定的表彰,我們一定會好好督促孩子的學習,做他堅實的支柱。

張家贏:我很榮幸自己能成為二實第一批獎學金的獲得者,這個獎對我有非常重大的意義,以后我一定會好好學習,不辜負學校對我的期望。

張佳贏家長:很高興學校能認可我孩子的努力,并給了我和孩子獎狀作為肯定的表彰,以后我一定會督促孩子用心學習,繼續為校爭光。

陸研:我認為這次的頒獎儀式在表彰我們的同時,也激勵了初三的同學,但是,建議對初中的同學做好引導,不讓他們更多為了獎學金而學習,要讓他們也包括我們都要明確目標,端正態度,努力學習。

陸研家長:這次活動可以激勵學弟學妹,對于家長也是一種榮幸,希望學校可以繼續傳承“杰出學生獎”。

郭芷悅:我能獲得此項榮譽十分榮幸,這會是我人生中最光榮時刻之一。我相信我一定會繼續努力,登上夢想的高峰,享受最美的風景。

郭芷悅家長:十分感謝學校對孩子的三年關注與栽培,是學校提供了孩子展示自己,趙越自我的平臺。希望學校可以培養出更多的人才,讓更多的人成為國家棟梁!

方之希:20xx年9月19日,這是一個光榮的日子。我站上了三年來一直想登上的領獎臺。感謝學校對我初中階段成績的肯定,對我高中學習的鼓勵。在高中的學習生活中,我一定不辜負學校對我的期望!加油!

方之希家長:感謝學校對我孩子的肯定!獲此榮譽,非常感謝學校的鼓勵。作為父母,我一定會繼續支持學校的工作,鼓勵及培養孩子,讓她在三年后取得更傲人的成績。

江泓諭:很榮幸再次回到母校接受“杰出學生獎”的表彰。我一定會繼續努力,爭取在三年后的高考中再創輝煌,為二實爭光。

江泓諭家長:江泓諭在初中階段能夠取得優異的成績,離不開學校的精心培養,這也驗證了當初我們選擇能夠就讀第二實驗學校初中部的決定是正確的。高中階段也是非常重要的階段,希望江泓諭繼續努力,以優異的成績來回報母校。

翁寶婷:我認為這次的頒獎儀式很好地激勵了初三的學弟學妹們,同時我們也十分感謝校方提供了一個給我們表達自己對中考的感想的平臺。我認為這是一個象征著二實榮譽的獨特的獎項,我希望這個獎項能夠成為二實的文化標志,能夠傳承下去。

翁寶婷家長:孩子能夠獲得“杰出學生獎”,我感到十分的驕傲。這個獎項應該繼續辦下去,激勵更多的學生,取得好成績。

林雪寒:三年前。我有幸加入二實的集體,并在二懷里茁壯成長。今天我仍堅定地選擇了二實,因為我相信,展翅高飛,二實就是起點。

林雪寒家長:感謝學校給了孩子們一個舒適的學習環境,感謝每一位老師的辛苦付出。相信在二實的培育下,會有更多的優秀學子 找到屬于自己的藍天。

黃 盈家長:很感激學校能夠為孩子授予這份榮譽和資金,希望學校能一直重視優秀學生的培養。爭取在高考中出尖子。讓孩子的未來有個好出路。

莊匯匯:作為首批獲此殊榮并傳遞火炬的學生,我感到萬分榮幸。一直以來,學校給予了我很多的關心和照顧,每個都呈我以滿捧的鮮花,這些都是我前進的動力。三年的時光,三年磨礪,讓我變得更加懂事與堅韌。在接下來的學習生活中我將會加倍地努力,不辜負學校和老師的期望。

莊匯匯家長:在三年的初中學生中,學校給予了我的女兒莫大的支持,我見證了我的女兒一步步的成長。此次獲得這一獎項,我感到非常的光榮。在這里感謝學校和老師們對我的女兒的悉心栽培。在接下來的三年里。我也會認真的督促我的.女兒,讓她進一步發展,創造更多的輝煌。

林燕柳:第一次站在臺上當著全校師生的面得到嘉獎,母校,謝謝您!

我知道我的成功是與您分不開的,如果沒有母校的栽培和教育,就不會有今天的我!感恩母校!我今后一定更加努力,成功已是過去,而未來還等著去創造。今天,我以二實為榮。明天,二實以我為傲!

林燕柳家長:很榮幸能和孩子一起站在臺上領獎,獲此殊榮深表榮幸。感謝學校對孩子的信任與鼓勵。當然,孩子能取得這樣的好成績與學校老師的辛勤耕耘是分不開的。所以。我一定會全力支持學校工作,并一如既往的鼓勵和培養孩子,告訴她“勝不驕,敗不餒”的道理。希望她能在三年以后取得更好成績為校爭光。

獲獎感言學生篇十一

這次能這么好的成績,我感到很開心,這與教導我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來對我的栽培與鼓勵。我還要感謝同學們對我的.幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學習,的成績。

獲獎感言學生篇十二

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位同事:

大家好!

今天,xx企業榮獲20xx年度最佳業績獎,我感到十分榮幸。這就是企業領導對我們工作的肯定與鼓勵。在這里,我代表紡機企業全體員工向丁總及各位同事表示誠摯的謝意!還要特別感謝原料企業,說心里話,今天站在這里發言的應該就是原料企業的朱副總,原料企業今年也取得了可喜的成績,原料企業比我們更有水平,更有禮貌,在榮譽面前禮讓三先,關鍵時候我也就不客氣了。今天雖然獲獎了,但我知道肩上的擔子更重了。

此時此刻,說說笑笑雖然很輕松,但靜下心來,想想一年中所走過的風風雨雨,確實不平坦。紡機企業能有今天的業績,就是在座的'各位同事支持與幫助的結果,就是總企業正確領導與決策的結果,就是我們全體員工努力奮斗精誠合作的結果。

獲獎感言學生篇十三

敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

我們付出了多少?體育課自習課,我們的身姿在呼嘯的風中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的'驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場。或許我們不是最有天賦的,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經拼搏就輕言放棄。

三月,冬日的寒冷逐漸驅散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽放手一搏。

一路披荊斬棘來到決賽,同學們都激動不已,對接下來的最后一戰拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網、任舍身救球、郭關鍵二傳、蘇發球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。

看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯系在一起。

人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經歷狂風暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當初的吶喊:

“十四班,加油!”

謝謝大家!

獲獎感言學生篇十四

坦白地說,這次能評上下城區三好學生是我始料未及的。僅在我們班,就有許多同學也十分優秀。能獲得這樣的'榮譽,使我既高興,又感到有壓力。以前的成績只屬于過去,而未來,還將由我自己創造。在今后的日子里,我仍會以三好學生的標準來嚴格要求自己,將明天的收獲回報給父母、老師!

獲獎感言學生篇十五

我是六(二)班的xxx。今天,我很榮幸地作為“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關心我們學習的各位領導,向認真執教、辛勤工作,給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自己的一套學習方法,有位著名的學者曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我們會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!然而,我們沒有獲獎的同學,請不要氣餒,只要你努力了,明天的太陽一定是你的。

謝謝大家!

最后,我想說的是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習,希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!

獲獎感言學生篇十六

我被評為了“三好學生”,我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們,不但交給我們知識,還教育我們如何做人。老師謝謝您們!您們辛苦了!

我也要感謝我的同學,特別是幫助過我的同學,是他們的鼓勵聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績。

再就是要感謝我的父母,每次做作業,他們都陪在我身邊,及時地鼓勵我。當我遇到難題時,父母總是耐心的給我解答,當我考試不理想時,父母也會批評我——批評也是一種鼓勵。

最后,我想說的.是,這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習,希望可以考個好成績。有付出就有回報,今天我得到這個獎勵非常高興,再次謝謝大家!

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