演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
暑假生活演講稿分鐘篇一
親愛的老師、同學們：
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爺爺一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到羽毛球室，和同學們打著激烈的比賽。噔對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，啪我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的.歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
暑假生活演講稿分鐘篇二
親愛的老師、同學們：
暑假來了，首要任務當然是完成功課呢。我在少兒圖書館里邊學習，邊閱讀課外書籍。爸爸告訴我：多讀課外書對我三年級寫作文很有幫助。
玩，當然是少不了的啦。“河南之旅”至今叫我難忘。我去了美麗的云臺山，那里有260米高的大瀑布，有清澈的溪水，風景如畫;我還去了有“七朝古都”之稱的開封，包青天工作過的開封府、北宋皇宮故址的龍亭，聽龍亭的導游說，我們的腳下8米深的地方就埋藏著北宋的皇宮;特別有意思的，我認為是“清明上河園”。我觀看了氣功噴火、民間絕活、斗雞、木偶、汴河大戰等等項目。游玩的時候，我看見了一座銅像，可他突然睜開了眼睛，嚇了我一跳，原來他是一個搞行為藝術的叔叔。
對我來說，最有意義的事，是學會了游泳、上街賣了報紙。在學習游泳的時候，爸爸先將我浮在水面上，讓我學習蛙泳的姿式。剛開始，我很緊張，經過不斷的練習，我終于學會的游泳，爸爸感覺很有成就感。我是在“博學仕府”路邊賣的報紙，剛開始很不好意思，第一次成功賣出報紙后，我的膽子越來越大了，連續賣出了5份報紙。
這個暑候，領略了美麗的風景，感受到自己的成長，真是豐富多彩的暑假生活!
謝謝大家!
暑假生活演講稿分鐘篇三
親愛的老師、同學們：
期盼已久的暑假就要開始了！我心里特別高興，我可以做我想做的事情了，比如睡懶覺、看電視、玩游戲……但媽媽說：“這個暑假要玩得開心、休息好、吃得好還要過得充實有意義。”
我和媽媽一起制定了暑期生活計劃表。每天早上8點左右起床，保證上、下午各一個小時的學習時間，每天參加一個小時的體育運動，彈一個小時的古箏，其余的時間自由安排，但是看電視和玩游戲各不能超過一個小時，晚上10點睡覺。另外我和媽媽還安排了時間去旅游。
我很喜歡和媽媽去旅游。因為外出旅游我可以擁抱大自然，學到很多書本上學不到的東西，擴大視野，同時身心得到放松。我從網上學到了很多外出旅游的安全知識和預防措施。比如，外出旅游一不小心曬傷了，一般可以用冰水或冰毛巾放在曬傷的部位，讓它降溫，不出七天就好了，也可用退熱貼貼在曬傷的皮膚上。這兩種方法都很有效哦。
在炎炎的夏日里，每天媽媽都做很多好吃的菜給我吃，有青瓜炒肉、胡蘿卜燉排骨、蛋角等等，還經常煮一些清熱解毒的湯水給我喝。我的身體一直都是很棒的，每天都精力充沛。
這個假期，我每天都保持良好的生活習慣和飲食，多看書，適當放松，保持充足的睡眠，在父母的帶領下去社會參與活動，例如：去逛商場、公園、旅游等。自己感覺到這個暑假過得很快樂、健康和充實。
謝謝大家！
暑假生活演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們之所以捧著《人性的優點》不忍釋手，是因為我們每個人都希望自己是快樂的。可是，我們卻常常發現自己不那么快樂，甚至感到許多痛苦正圍繞著我們：夕陽易逝的憂傷，花開花落的煩惱，親友離別的痛苦，職位升降的牽掛……人生充滿煩惱和憂慮，原本不是一首快樂的歌。如此一來，就有了如林黛玉似的蹙眉，便有了盛夏里的葬花天。最終心力交瘁，心理疾病轉為身體疾病，虛幻的痛苦變成了現實的悲痛……這樣說似乎有點駭人聽聞，可現實卻是那么真實而近在咫尺。因此，當一個人懂得如何克服憂慮時，他就會是一個健康而快樂的人。
快樂是一種心態，快樂也是一種能力。快樂不是富有者的專利，她的魅力只有懂得快樂的人才能欣賞。這讓我想到一個真正快樂的人——陶淵明。陶淵明懷著“大濟蒼生”的愿望出仕，但因為出身卑微，受人輕視，感到不堪吏職，立刻便辭職回家。他要做一個真實的自己。
陶淵明辭官歸鄉，過著“躬耕自資”的農民生活。夫人翟氏，與他志同道合，安貧樂賤，“夫耕于前，妻鋤于后”，共同勞動，清貧卻快樂著。“方宅十余畝，草屋八九間，榆柳蔭后檐，桃李滿堂前。”他便快樂其中。陶淵明愛菊，宅邊遍植菊花。“采菊東籬下，悠然見南山”至今膾炙人口。他嗜酒，飲必醉。朋友來訪，無論貴賤，只要家中有酒，必與同飲。他先醉，便對客人說：“我醉欲眠卿可去。”此態可愛至極，沒有一絲一毫的做作。
如此，陶淵明的生活越來越窮困潦倒。到了晚年，生活愈發貧困，靠朋友送錢周濟，他有時也上門請求借貸。他的老朋友顏延之，做官途中經過潯陽，每天都到他家飲酒。臨走時，留下兩萬錢，他全部送到酒家，陸續飲酒。陶淵明辭官回鄉二十二年一直過著這樣清貧的田園生活，而固窮守節的志趣，老而益堅。他臨死前給自己寫了三首《挽歌詩》，第三首詩最后兩句說：“死去何所道，托體同山阿。”死亡也不可怕，只是把身體托付綠水青山罷了。
這樣淡泊的一個人，你敢說他不快樂么？你能說他的快樂與財富有關么？可見，一個人內心的充盈才是真正的快樂和富足。無論對工作還是對生活，陶淵明都做到了一個真實的自己，一個快樂的自己。
朋友們，不要說我很忙，忙得忘記了快樂，抬頭看看藍天，天氣不錯值得你開心；不要說我很辛苦，苦得愁眉不展，聽聽美妙的音樂，歡快的節奏值得你來分享；不要說我很不幸，不幸得只剩喘息，至少你還能呼吸到明天的空氣……想想，這世上有多少值得我們開心的事啊！快樂起來吧，從今天開始，從現在開始，做一個真實的自己！
暑假生活演講稿分鐘篇五
親愛的老師、同學們：
暑假來了，首要任務當然是完成功課呢。我在少兒圖書館里邊學習，邊閱讀課外書籍。爸爸告訴我：多讀課外書對我三年級寫作文很有幫助。
玩，當然是少不了的啦。“河南之旅”至今叫我難忘。我去了美麗的云臺山，那里有260米高的大瀑布，有清澈的溪水，風景如畫；我還去了有“七朝古都”之稱的開封，包青天工作過的開封府、北宋皇宮故址的龍亭，聽龍亭的導游說，我們的腳下8米深的地方就埋藏著北宋的皇宮；特別有意思的，我認為是“清明上河園”。我觀看了氣功噴火、民間絕活、斗雞、木偶、汴河大戰等等項目。游玩的時候，我看見了一座銅像，可他突然睜開了眼睛，嚇了我一跳，原來他是一個搞行為藝術的叔叔。
對我來說，最有意義的事，是學會了游泳、上街賣了報紙。在學習游泳的時候，爸爸先將我浮在水面上，讓我學習蛙泳的姿式。剛開始，我很緊張，經過不斷的練習，我終于學會的游泳，爸爸感覺很有成就感。我是在“博學仕府”路邊賣的報紙，剛開始很不好意思，第一次成功賣出報紙后，我的膽子越來越大了，連續賣出了5份報紙。
這個暑候，領略了美麗的風景，感受到自己的成長，真是豐富多彩的暑假生活！
謝謝大家！
暑假生活演講稿分鐘篇六
親愛的老師、同學們：
今年我度過了一個愉快的暑假。我參加了國學班、游泳班，還去野三坡旅游，真正感受了生活的豐富多彩。
暑假旅游，我去的'是野三坡，野三坡的得名是因為皇帝路過這個地方，問有沒有人，因為荒與皇發音差不多，只能講野山坡，皇帝又給聽成野三坡，就這樣流傳下來了。那兒的羊肉串非常好吃，比我們街上賣的好。我們爬了其中兩座山，一座叫百里峽，有2800多級臺階，那是個景色宜人的旅游勝地，那里有老虎牙，瀑布，水簾洞……我還在那兒買了一個噴水管，跟打氣筒外形差不多，使勁一推，立即有一大道水流沖出去。另一座山是孤山寨，那風景優美，到處散發著樹木的清香，那兒有一道風景叫一線天，那兒很窄只能一個人來回走，天只能看到一點點，跟一根線一樣。
彈琴是每個暑假的必修課，也是強化訓練。我每天練習2個小時，一直坐在那兒彈一動不動。當我厭煩時，就忍耐著，一會兒就挺過去了。我的鋼琴老師，不光教我彈琴，還教我做人，給我講很多道理。我感覺彈琴的枯燥就像彈簧，你若它就強，你強它就弱，最終，我的耐性戰勝了枯燥。告訴你們，我只用半年的時間就學完了一年的課程。我認為彈琴要彈得好，不僅我要用功，還要有方法，二者缺一不可。
游泳班是最讓我提心吊膽的培訓班。因為老師很嚴，一個動作不對，就要挨訓，我因為協調性不好，老做不對，不是手快了，就是腿慢啦，老師看我一直不順眼，好不容易做好動作，老師才把怒火燒向別人。經過12天的嚴格訓練，我終于能游了，現在比我爸媽游得都快了。
這就是我的假期生活，怎么樣?
暑假生活演講稿分鐘篇七
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫潘柳言，今年6歲啦，來自大四班。今年的暑假，我過得開心又輕松。一放暑假，爸爸媽媽就帶我去了上海的星期八小鎮，小鎮里可以扮演了各種職業。我先進了可樂加工廠，當了工人，知道了可樂是怎么形成的；接著我又變成了醫生，穿起白大褂，拿起聽筒，給“病人”治病。后來我的衣服又變了，帶上帽子，拉上箱子，變成了空姐，登上了飛機。小鎮里還可以當美容師、消防員、蛋糕店等等。小鎮的生活真有趣，我也可以當大人了。
爸爸媽媽又帶我坐游輪游三峽，游輪超大的，上面有超市、商場、理發店、還有圖書館、游戲廳、游泳池、餐廳。我跟其他小朋友在游輪上玩得很開心。我在游輪上看風景，長江三峽兩邊的山都很高，山上的風景很美。我還看到了十塊錢上畫的風景。最后我來到了三峽大壩，爸爸告訴我這是一個很大的發電站，我們用的電來自這里。旅游，讓我看到了祖國美麗的風景，又讓我增長了見識。暑假里我也安排了學習和運動。我讀了《三字經》、《不一樣的卡梅拉》、《神奇校車》和《科學全知道》。我還練習了滑輪、游泳和跳繩。我的暑假生活真有趣。
謝謝大家！
暑假生活演講稿分鐘篇八
大家好！
“時光如水，生命如歌”，在白駒過隙間，我們又送走了一個緊張的學期，迎來了又一個暑假。走出教室，大伙猶如一只只剛剛出籠的小鳥，擺脫了書本的束縛；走出校園，我們猶如一只只氫氣球，上學的時候，老師緊緊地牽住了我們，放假了，老師放松了手中的線，讓我們飛向了輕松快樂的暑假。放假的感覺真好！
早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼，不急不慢地穿上衣服，不用再擔心媽媽的催促。細細地品味著那香濃的麥香牛奶和可口的牛奶餅干，空調吹來的涼風令我不由得想起了同學，他們一定和我一樣在家里享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好！抱著心愛的《老人與海》，做在陽光籠罩的陽臺下，細細品味著圣地亞哥的精神，沐浴著明媚的陽光，原來被成為閑書的《老人與海》，此時看來已經不閑了。隨著好日子的延續，慢慢的，我們迎來了期盼已經的北京奧運會。這也是這個暑假最令我難忘的事情了。
每天早晨，眼睛還未完全睜開，就能夠聽到電視機里發出了陣陣觀眾的掌聲，運動員們的歡呼聲，甚至是國歌奏起的音樂聲。久而久之，不知到底是在睡夢中還是在現實生活中，國歌奏起的聲音已經令人感到非常熟悉了，國歌奏起的次數也已經數不勝數。奧運賽事雖然只有16天，但是這16天中，無數的比賽已經讓我們觀看的人眼花繚亂了。在這次的奧運會比賽中，我們中國代表團取得了非常優異的成績。然而，作為“小體育迷”的我也已經對本次比賽的結果感到非常滿意了。
2個月的暑假生活也漸漸的接近尾聲了，此時此刻，突然覺得時間宛如流水一般，眨眼間一個暑假就這樣結束了。此時，我居然懷念起了上學的日子：平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。
每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。這個意識，在今年這個暑假特別強烈。
謝謝大家！
暑假生活演講稿分鐘篇九
各位領導、同學們：
大家好！
一談到暑假，同學們肯定會歡呼雀舞地說道：我最喜歡暑假了，暑假可以不用學習，天天在家中玩游戲呢！的確，暑假就是為了讓我們學生好好放松一下，來到課外多多參加一些活動，來擴展我們的視野。本來，我打算報名參加一個英語夏令營，但是因為一些原因，也只得作罷。于是，我留在了家中，每日復習、預習，學習，忙得不亦樂乎。
每天早晨，我隨著父母一同起床，一陣忙碌之后，就來到電腦桌前查閱資料，從網上下載有關小升初的試卷打印并及時完成，此時，這時已是早上的十點，稍稍休息一下之后，便又開始新的學習之旅，拿上船槳（筆），在海里翱翔之后，登上數學之島，與強盜（練習題）進行一場激烈搏斗，然后再到英語之都聽聽英語、讀讀英語、練練英語嗒嗒嗒時鐘已經指向了十一點，天哪，開往語文之國的船就快要起航了！我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗議，毅然登上了船（作業本），繼續海航。當寫完作業之后，已是中午了，匆匆吃過午飯之后，下午就便是圖書館大冒險時間，在家看書。一天過下來，雖然可以學習到很多的知識，但是總感覺悶悶不樂我的暑假生活好像缺少了什么。
缺少了快樂？還是缺少了朋友？我不得而知。我的每一天都是充實的，但我的內心是空虛的，沒有交談，沒有笑容，只有埋頭苦干，一天就是恍恍惚惚地過去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑，我多想參加夏令營，與同學們一起學習、成長，但事非人愿！我希望，我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩，那該有多好！可如今，我也只能抱憾于暑假，快樂的暑假才是的！
謝謝大家！
暑假生活演講稿分鐘篇十
親愛的老師、同學們：
隨著一絲清涼的秋風，暑假和夏天一起悄然逝去。這個假期，這個夏天，對我來說是快樂的，是豐富多彩的。每一天都不無聊，都很快樂，最快樂的莫過于開學期的最后一個星期天了。
那天早上十點，我和哥哥跟小姨奶奶一起去西部歡樂園游玩。進去買了兩張成人套票（所含項目可無限次游玩）后，我和哥哥迫不及待地張望著：“先玩什么呢？”
哥哥的目光鎖定在“狂呼”上面——“狂呼”是歡樂園中的一個游樂設施。好像一個兩頭安了車廂的螺旋槳。在它啟動時，“螺旋槳”會旋轉，同時小車廂也會翻滾，十分可怕——天啊！我倒吸一口冷氣，大喊：“我不坐！”可是哥哥不管我怎樣大喊大叫，還是把我拖了上去。直到工作人員為我扣好安全帶后，我還在徒勞地嘟噥：“不要嘛。”唉，樓梯撤走了，想下去也不行了。機器啟動了。完了，這肯定是一番折磨啊，我絕望地想。“狂呼”開始翻滾，一會兒上一會兒下，十分恐怖。我旁邊的一個大哥哥甚至極端地大叫：“媽媽，我要回家！”我也尖叫起來，倒是哥哥十分冷靜地看著我們倆胡喊亂叫。機器總算停下了。我走下去時又覺得這似乎并沒有那么可怕。
我和哥哥又玩了碰碰車、夢幻世界、叢林飛車等項目。中午我們只吃了點面包，就被哥哥拉到了過山車那里。我不敢坐，于是坐在長椅上看著哥哥大步流星地走了上去。
幾十秒后，哥哥走了下了。他臉不紅心不跳，只是耳朵紅得厲害。他說：“一點也不可怕，閉上眼睛，什么感覺也沒有。只是耳朵撞到護欄上有些痛。”我坐在長椅上，十分糾結。試一試吧……不，你看他們叫得多厲害……閉上眼睛什么也沒有……萬一他哄我呢？……試試吧，沒事的……“試試不？”哥哥打斷了我頭腦中的爭吵。
我遲疑了一下，咬咬牙：“那就……試試吧。”哥哥幫我占了個第一排的位置——他說第一排不可怕——我系上安全帶，摘下眼鏡，閉上眼睛，抓好護欄。“叮鈴鈴——”要開始了。過山車開始爬坡，我的心也越懸越高——開始加速了，隨著后排的人的尖叫聲，我的耳朵撞在了護欄上。“哦！”突然，車停了。“什么？就這么點？”我開始為最早的害怕感到可笑。
這之后十分輕松。我們愛玩什么玩什么，玩熱了就來一次“激流勇進”沖沖涼。一直到下午六點，我們才跟小姨奶奶一起吃晚飯，回到小姨奶奶家。
那一天，我不僅玩得十分開心，還明白了：“只要有嘗試的'膽量，一切都很容易。”
除了那一天，快樂的日子還有很多很多，都深刻地留在我的腦海。我知道，快樂還會繼續，還會更多，還會更難忘。
暑假生活演講稿分鐘篇十一
親愛的老師、同學們：
暑假是令人心馳神往的，我喜歡暑假，因為在悠長的暑假里，我可以做我想做的事情。
今年暑假，我決定把我平時虧欠的那些名著都讀一遍。
剛一放暑假，我就如饑似渴地讀起家里那本半白話版的《西游記》，書中光怪陸離情節，孫悟空那神奇詭異的七十二般變化以及各路神仙們的奇珍異寶等，無不讓我驚嘆于作者的奇思妙想與超凡 的想象力。特別是孫悟空與如來佛祖斗法一節，十分有趣。孫悟空自以為能夠逃出如來佛祖的手掌，連翻了幾個筋斗云后，他來到了遠在天邊的“五指山”前，他以為自己贏了，就在山上寫了“大圣到 此一游”，留作憑證，結果竟然是寫在如來佛祖的手指上。縱有七十二變，孫悟空還是逃不出如來佛的手掌心!
“西游”之后是“水滸”，一百零八個綠林好漢梁山聚義、大塊吃肉大碗喝酒，讀后令人豪情頓生，難怪有人說，少不看“水滸”，老不看“三國”，看來還真有那么點意思。不過值得一提的是 ，書中無論是景物描寫，還是敘事，或人物語言都簡潔明快，十分傳神。
前些天一個偶然的機會，我讀起《李光耀傳》，李光耀從小就勤奮好學，心懷遠大的理想和抱負，身上有一股堅毅不拔的勁頭。從歷史上看，不難發現往往一些杰出的人物身后都有一位不平凡的 母親，比如孟子的母親，岳飛的母親等等，李光耀也有是一位知書達理，頗有見識的母親，她對李光耀的一生影響很大，要不是他母親的支持與幫助，當時困頓中的李光耀也許根本就去不了英國劍橋， 從書中可以了解到，李光耀的從政之路是在英國留學期間開始的。
穿行于一本又一本引人入勝的文學作品當中，我的暑假不知不覺地溜走了。
這真是一個快樂的暑假。
暑假生活演講稿分鐘篇十二
大家好！
一談到暑假，同學們肯定會歡呼雀舞地說道：我最喜歡暑假了，暑假可以不用學習，天天在家中玩游戲呢！的確，暑假就是為了讓我們學生好好放松一下，來到課外多多參加一些活動，來擴展我們的視野。本來，我打算報名參加一個英語夏令營，但是因為一些原因，也只得作罷。于是，我留在了家中，每日復習、預習，學習，忙得不亦樂乎。
每天早晨，我隨著父母一同起床，一陣忙碌之后，就來到電腦桌前查閱資料，從網上下載有關小升初的試卷打印并及時完成，此時，這時已是早上的十點，稍稍休息一下之后，便又開始新的學習之旅，拿上船槳（筆），在海里翱翔之后，登上數學之島，與強盜（練習題）進行一場激烈搏斗，然后再到英語之都聽聽英語、讀讀英語、練練英語嗒嗒嗒時鐘已經指向了十一點，天哪，開往語文之國的船就快要起航了！我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗議，毅然登上了船（作業本），繼續海航。當寫完作業之后，已是中午了，匆匆吃過午飯之后，下午就便是圖書館大冒險時間，在家看書。一天過下來，雖然可以學習到很多的知識，但是總感覺悶悶不樂我的暑假生活好像缺少了什么。
缺少了快樂？還是缺少了朋友？我不得而知。我的每一天都是充實的，但我的內心是空虛的，沒有交談，沒有笑容，只有埋頭苦干，一天就是恍恍惚惚地過去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑，我多想參加夏令營，與同學們一起學習、成長，但事非人愿！我希望，我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩，那該有多好！可如今，我也只能抱憾于暑假，快樂的暑假才是的！
謝謝大家！
