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最新清潔校園活動總結(大全16篇)

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最新清潔校園活動總結(大全16篇)
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寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

清潔校園活動總結篇一

我支部一直以來對校園衛生和美化綠化校園十分重視,特別是開展“美麗**、清潔鄉村”以來,我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召,根據我兩校的具體實際,認真對照區教育系統開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案,有條不紊地開展活動,經過全體師生的不懈努力,全體師生的衛生意識、環保意識得到很大的提高,校園環境衛生得到更好的改善,為營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的基礎。現就開展活動以來情況簡單作如下總結:

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標,緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。

1、全體教師召開會議,深入研究活動方案,成立以校長為組長的活動領導小組,落實具體負責人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛生不留死角。

2、各班主任負責各班的工作衛生清況,值周領導圍繞常規開展工作,值日教師具體負責校園的清潔區衛生督促檢查和監管。

3、動員學生積極參與校園衛生美化管理,并且形成長效機制。

4、落實領導職責,明確具體分工,校園衛生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督,把情況進行登記評分,做到獎罰分明。

5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進、優秀評比執行一票否決。

定期和不定期召開教職工會議,學習區教育局鎮、中心校有關清潔鄉村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。

1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內容及意義,并內化為師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的.清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草,不留衛生死角。

2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的墻報專欄,校園范圍內張貼宣傳標語,營造了一個人人愛衛生的校園氛圍,從而提高學生的思想覺悟,并內化為學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

3、每周利用升旗和晨會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中涌現出來的好人好事,批評不愛護校園衛生的不良習慣,以培養學生們的自覺衛生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務。

4、清除校園衛生死角,利用學校的有限經費,請人清除衛生死角并行進硬化,粉飾好墻面。

5、繼續組建成立“校園環保小衛士”由四、五年級值周班級論流擔任,負責每天24小時的衛生、文明等行為監督登記,加大處罰力度,每周四早上,利用集會時間進行評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。

清潔校園活動總結篇二

一、活動簡介:

1.活動主題:清潔校園,靠你靠我靠大家

2.活動時間:2015.11.6

3.活動地點:校園內草坪

4.活動形式:四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草

5.參與對象:四五六年級全體同學和沒課的老師

二、活動成效:

2.實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

3.活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動的樂趣

三、活動感想:

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。

xx學校

2015.11.6

清潔校園活動總結篇三

校園是太陽升起的地方,優雅、整潔的校園文化環境給孩子的影響是直接的。本學期遵循學校的.部署,在全面整治校園環境方面,做了大量工作,現總結如下:

通過升旗儀式、廣播站等形式,在全校范圍內進行環保知識的普及教育活動,使環境保護意識深入人心,人人都有明確的環保觀念、較強的環保意識。

1、環境保護措施到位,完善了流動紅旗評比細則,衛生責任包干制,設立了衛生監督崗,號召全體同學綠色環保小衛土。

2、加強了學校安全教育工作,定期組織安全檢查,清理校園的周邊環境,消除學校內外不安全的隱患。加強了學生的日常安全教育。

3、不定期地檢查各班級情況,桌椅是否擺放整齊,窗子、墻壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出,做到中心內容突出,合理布局,圖文并茂,飲水機始終保持干凈。教室講臺上無凳子,保持老師上課的形象。

4、為保證師生飲食的衛生、安全,我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進生檢查,對查出的問題責令其及時整改;學生的宿舍每天檢查,每周大掃除,寄宿生的居住環境得到了保障。

5、開展“愛我校園”活動,引導全校師生員工做好身邊的環保工作。

今后我們會將繼續抓好校園環境建設,安全舒適的育人環境。環境衛生工作關系到師生的身心健康,關系到校園形象,關系到學生素質的提高,我們將始終把環境衛生工作貫穿于校園管理工作之中,讓我們的校園環境更加美好。

清潔校園活動總結篇四

1活動主題: 清潔校園靠你靠我靠大家

2活動時間:20xx年x月x日

3活動地點:xx科技職業學院d區教學樓東側。

4活動形式:全體同學清除校園的雜草、組織同學簽名

5參與對象:機電四班全體同學。

在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、 實際成效不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動得到了后勤領導人員的認 可并受到高度好評,同學們借此機會得到了一次向環衛工人表 達敬意的機會,并鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角 變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

由于時間倉促及經驗不足使得本次活動實施起來比較倉促,且時間有些短,導致許多同學勞動時被雜草劃破手指,勞動情緒降低。

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,且體現了新一代大學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學 們積極勞動, 大大的體現了我們不怕累、 不怕臟、 不怕苦的精神, 彰顯了新時代大學生的文明風貌。 在此次活動中同學們體會到了 環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活的舒適、溫馨的道理。最重要的是同學們深深地體會到了環衛工人 的艱辛,大家對環衛工人的敬意在心底油然而生,并表態以后要尊重環衛工人的勞動成果,保護好周圍的環境。

清潔校園活動總結篇五

xx小學現有12個教學班和一個學前班,共有學生469人,生源主要來自壇樂村、選贊村、東龍村等共5個行政村。

1.舉行一次啟動儀式。

5月20日,我校舉行了“美麗校園·清潔鄉村”活動啟動儀式,通過宣讀倡議書、學生代表發言等形式,引導廣大學生充分認識校園環境衛生與學生身心健康的密切聯系,認識到在學校不亂扔垃圾,在家主動幫助家里打掃衛生,人人養成良好的衛生習慣,并以自已的實際行動監督家長注意講究衛生,清潔鄉村,從而達到教育一名學生、帶動一個家庭的目的。

2.放發一份倡議書。

學校印發《“美麗校園·清潔鄉村”倡議書》838份,讓學生將倡議書帶回家,倡議家長學習,做到文明守則,改正不良習慣,將生態文明理念傳播到每一個家庭和村莊。倡議書一式兩份,一份由學生和家長共同簽名后上交學校存檔,另一份由學生張貼在家里顯眼的位置,起到遵守、約束的作用。

3.辦好一期黑板報。

學校以“美麗校園·清潔鄉村”為主題,出版一期黑板報,向學生宣傳生態文明知識,增強學生環境保護意識,教育學生養成文明、衛生的良好習慣。

4.召開一次家長會。

6月18日,學校結合期中統一測試后的教學工作總結,召開了“美麗校園·清潔鄉村”活動家長會,學校向參加會議的425位家長宣傳愛護村莊環境的意義及要求,努力構建互動的家校聯動機制。

5.開好一次主題班會。

學校以班級為單位,組織召開“講究衛生,從我做起”的主題班會,組織學生對照自己的日常學習與生活行為,是否有亂扔垃圾現象,看到別人亂扔垃圾該怎么辦等進行發言,并在日常生活中養成互相監督、互相促進的習慣,培養他們的文明意識。我校13個班共469位學生參加了這次主題班會活動。

6.參加學校學農基地勞動。

我校利用學校舊址(10畝)作為學農基地,有計劃地給中高年級學生在老師的指導下參加力所能及的勞動,培養學生從小養成良好的熱愛勞動的習慣。并在勞動過程中讓學生感受到勞動的快樂。

7.做好學校衛生常規工作。

學校堅持“每天一小掃,每周一大掃”活動,組織師生每周參加一次義務勞動,對寄宿生的宿舍,學校要求每一個同學做到“棉被統一疊放,蚊帳統一掛好,箱子統一擺放,水桶統一擺放,毛巾統一掛好,口盅牙刷統一擺放,鞋子衣物統一擺放”等八項要求,宿舍的衛生做到每天掃兩次,每個星期進行一次大清理,每學期不定時的進行衛生消毒,預防各種疾病的發生。就校園環境、校門口、等區域,學校劃分到各班進行認真整治,清除垃圾及雜亂無章的廢棄物品,綠化美化校園。

8.積極做好校內宣傳活動。

學校在校門口顯眼處掛“美麗思林我參與,清潔鄉村我行動”的宣傳橫幅,營造環境衛生大整治的濃厚氛圍,讓廣大家長也自行積極地參與到此項活動中。

1.個別學生認識不到位,有時還有亂扔垃圾、倒放垃圾不到位等現象。

2.個別班級的清潔區有時打掃不算很干凈。

3.垃圾處理難。

由于受經費條件限制,學校沒有規范的垃圾池,平時的生活垃圾沒能得到及時科學規范的處理。學校只能將垃圾集中拉到垃圾場傾倒,隨后不定期進行焚燒,沒有更進一步的處理辦法。

在今后的工作中,我校將全面推進“美麗校園·清潔鄉村”工作,做好學校衛生工作,為學生創造一個良好的學習、生活環境,也為創建一個美麗的xx小學而努力奮斗。

清潔校園活動總結篇六

三月春風,送來了生機勃勃的萬象,然而在我們美麗的xx學院里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的些果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了推動綠色環保的理念,倡導“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿者精神,加強校園文明建設,創建和諧家園,不斷增強大家的環保意識,弘揚中華民族的傳統美德。在三月四號這天,校青年志愿者工作部組織了全校各系進行校園清理活動,旨在用我們的實際行動去抵制這種不文明的行為,號召全校師生共同參與到校園環境的保護中,從而為廣大師生創造一個更好的教學,學習與生活環境。

1、為了營造一個潔凈良好的校園環境,使大家學習生活得舒心和愉快,并加以宣傳人文校園的環境理論。

2、通過本次活動,宣揚環保理念,提高廣大師生的環保意識,進一步推進綠化校園建設,使師生認識到環境保護的重要性,進一步推動校園清潔理念的普及。

3、通過本次活動來宣揚志愿服務精神,體現志愿者服務于社會、服務于他人的意識,呼吁人們“愛護環境、保護環境”,宣揚一種與時俱進的環保理念。

我校青年志愿者工作部對本次活動做了詳細的安排,分配好了各系的清理范圍,并且分發各種清理工具,在活動開展前做了充分的準備工作,從而確保此次志愿者服務活動的正常開展,取得更好的效果。

1.活動時間:20xx年x月04號上午

2.活動地點:xx工程學院南、北區

3.活動人員:校青年志愿者工作部人員和各系志愿者代表

4.活動形式:清理校園顯見垃圾及垃圾死角

通過志愿者們的辛勤勞作,對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行清理,不僅美化了校園環境,而且在活動中提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感。在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動取得了圓滿的成功,達到了活動的預期效果。

1.此次校園清理活動不僅美化了校園環境,更可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。

2.此次活動讓志愿精神隨著春風飄揚,沐浴著更多的同學們,能夠加強廣大師生對志愿者團體的認識,以壯大志愿者隊伍,掀起一股志愿風,溫暖我們周邊的人。

3.此次活動傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

持續了一上午的活動,讓我看到了志愿者的頑強與執著。我們明白我們的活動根本無法徹底解決這一問題,但是我們希望通過一次次的活動,想喚醒大家的文明意識,使保護環境的深入人心,以小我感動大家。校園環境衛生對我們每一位學生來說都是非常重要的,所以我們要從自己做起,從小事做起,加強個人修養。作為新時代的大學生,我們有義務與責任將這種“奉獻,友愛,互助進步”的精神繼續延續并發揚光大,雖然這是一個陰天,還有到處都是濕漉漉的,但這卻絲毫不能影響到志愿者們那似火的熱情,同學們共同聚到一起,以分組開始了對校園各個地方的清理。同學們克服清理垃圾的困難,有的小廣告很難清除,有的垃圾死角不好整理,但最終都被大家高漲的熱情所催化。短短的一個半小時時間很快的過去了,大家都完成了這個值得銘記的活動,很多同學參加后都深有感觸的說:“清理衛生好辛苦啊!” 此次清理活動讓同學們懂得了:每個人都要從身邊的小事做起,不亂扔廢棄物,從講文明語言,模范遵守校園規章制度開始,弘揚不怕苦不怕累的精神,將學習志愿服務精神落實到實處,為校園貢獻自己的一份力量,使我們的校園環境變的更加美好!

總的來說此次活動舉辦的還是比較成功的,我們取得了一定的勝利。它增強了大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。在今后的工作中,我們一定會創新工作理念,完善不足之處,更加清醒的認識并本著為人民服務,為社會服務的宗旨,增強責任感和使命感。但是,在這次活動中我們也存在一些不足。 由于各個分配的清理范圍有些不合理,人數和工具的限制,沒能很徹底的清理校園所有的垃圾。在今后的活動中,我們會不斷總結經驗,爭取做的更好。

清潔校園活動總結篇七

秋天已經來到,樹葉飄落,但松樹仍舊那樣豎立著。我們學校里種著柳樹、杏樹、柿子樹的樹葉都紛紛飄落,大雁也往南方飛。

在勞動委員的帶領下,每個學生都在認真的掃地,小組長看到不干凈的地方,讓一兩個同學來這里清理干凈,有的拿著大掃把、有的拿著小掃把,忙忙碌碌揮舞著手中的掃把,很快使我們校園的地面更干凈、整潔。

打掃完后的校園,是充滿生氣的校園。這些同學不往地上扔垃圾,不亂丟果皮紙屑、不破壞我們的環境,建議大家:見到垃圾就撿起來,上課時,同學們做手工,剪下來的紙也不往地上扔了、保護我們的環境等等,使同學們養成一個好習慣。

我們的`學校干凈,是因為我們勤勞的同學和老師一起維持的,為了學校多一份綠色,為了學校多一點整潔,相信我們的`學校會更加美麗、更新和諧,更加充滿活力,讓我們一起攜起手來保護我們的學校。

清潔校園活動總結篇八

今天下午,學校利用第八節課的時間,也就是下午的最后一節自習課的'時間,讓我們全體學生進行一次全校的大掃除。這次的大掃除跟每周的大掃除不一樣,這次要打掃的更徹底、干凈,每一個班級都是全班一起出動。每個班級分成兩組,一組打掃教室衛生,一組打掃公共區域的衛生。打掃教室衛生的同學需要把走廊上的口香糖都鏟掉、窗戶要擦干凈,天花板上的蜘蛛網要清掃掉,教室的地板需要用洗衣粉洗一遍,工程量非常的大。我被分配到了打掃公共區域的衛生,我原本以為會很簡單,但是其實很難。

我們班級負責打掃的公共區域是教學樓門前的一條小道,周圍種了很多的樹。我們學校最喜歡種的就是桂花樹了,所以我們班的衛生區域里也有幾棵桂花樹。自從我們班負責打掃這塊區域了之后,我發現桂花樹是真的很難打掃。經常會落葉子,到了開花的時節地上又會有很多的花,過了花季之后又會掉很多的果子,果子被踩碎之后就會留一地的印記。好在它的花很香,不然除了制造垃圾它是一點用都沒有了。

我們需要把路上的垃圾都掃干凈,還要把路兩邊的夾縫里面的草都拔掉,樹下面的雜草也需要拔。我在拔草的過程中,覺得小草的生命力是真的很強,只要有一點點的土,就能夠生長。一些草長出來的部分比較的矮,但是它們的根扎的很深。我覺得我們也要學習小草的這種毅力,只要有一點點生存的機會,都不能夠放棄。我們在學習的時候,遇到困難也不應該輕易放棄。小草在這么惡劣的環境下都能夠生存下來,說明只要肯努力,沒有什么事情是做不到的。

看著打掃完之后煥然一新的小路,雖然打掃的過程非常的累,但是我心里是很開心的。學校的衛生情況就是學校的面貌,如果別人看到一個臟亂的學校,想必對這個學校印象也會很不好。所以以后我一定要保持好衛生,不管是教室的衛生也好,公共區域的衛生也好,都要保持好,不能亂丟垃圾。在結束大掃除之后我也回到了教室,教室的變化真的很大,地板變得干凈多了,不再是以前那樣灰蒙蒙的了,窗戶也變得非常的干凈。雖然不知道這樣的干凈的教室能夠保留多久,但我想同學們應該會努力的保持好教室干凈的衛生吧。

這次的大掃除我們班做得很好,得到了很多老師的夸獎,作為班級的一份子,我也感到很自豪。

清潔校園活動總結篇九

為響應學校創建“綠色大學”的號召,增強同學們的環境保護意識,給大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,數學與計算機科學學院開展了一次學生義務清掃校園活動。借此活動開展,增進和增強了班級同學之間的交流和團結合作的意識。

下午兩點,同學們準時來到學院。院團委書記在給各班分配好任務后,由小組長帶領著組員到各自負責的清掃區域進行清掃。同學們都十分積極,隨處可見“小紅帽”們對清掃校園活動的熱情,校園里到處都是“小紅帽”們熱火朝天打掃的背影。

同學們的辛勤勞動——對數計學院教學樓、辦公樓、毛主席雕塑廣場的一些顯見垃圾以及一些垃圾死角進行了一次徹底的清理。站在學院門口看著干凈的教室,亮堂的走廊,一片潔凈的草坪,一張張笑臉,大家油然而生一股志愿者的自豪之情。此次清掃活動,不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動取得圓滿成功,也達到了活動的預期效果。不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,更重要的意義在于使同學們形成了一種綠色環保理念,為學校創建“綠色校園”貢獻了自己的一份力。

收銀員工作總結【三】昨天轉瞬就過,對于今天,就讓我們對過去工作來個回顧和總結。看看我們工作上的得與失,為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎。我從2個方面來談談上半年的工作總結。一方面我們來講講做得好的方面:第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作狀態尤其重要。營造一個良好的工作氛圍,綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情,以積極主動的態度投入到工作中去,那么必然會事半功倍。由于在工作職責上有了明確的分工,落實到位,責任到位,同時也做到了賞罰分明,并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調整,用最適當的人選進行最適合的工作。同時我們又設立了值日生制度,每天都會有專人負責專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協助,共同完成每天的收尾工作。這半年來,我們的工作失誤明顯減少了,出錯率降低了。第二、學習氛圍和工作業務技能的進步工作要做好,還要有扎實的崗位技能和業務知識。在工作輕松之余,我們會進行相互的學習提問,并且我們會自己出試卷進行考核。考得最差的人得請客,學習和娛樂相間,其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,正好也給了我們一個學習和進步的機會,不論是輪崗同事還是新員工,我們實行分人教導同時以舊帶新,相互學習,不論新老員工都有一份培訓計劃。會的溫習一遍,還沒掌握及時提出來,共同學習。一個人突出并不代表整個團隊好,要大家都會都進步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。第三、服務的熱情服務是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務就是對我們工作最好的認可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝,但是現在,不!在很早以前,她們都保持著良好的妝容。特別卓真,她的進步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,獲得了好幾次店鋪“服務之星”。此次店鋪使用了服務評價系統,也讓我們的服務更上一個臺階。我們不會太去在意結果,但是這無形中給了我們一個工作的壓力,要求我們要服務好每一個顧客,無論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務小竅門,就是利用短暫的交替輪流保證持續的服務熱情。有做得好的,就有做得不好的。在總結我們做好的方面的同時,也說說我們做得不足的方面:1、作為組長的監督力度不夠,特別是我本身對自己的要求不夠嚴格,在收入匯總表的電腦錄入上審核不夠認真仔細,導致了不必要的錯誤。尤其在5-6月份中,出現了6次錯誤,這個次數相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個月的工作上,還出現了3次的現金和刷卡不平的現象。對此,我們也作出了相應的舉措,再次出現類似的錯誤,作為當班的組長,責無旁貸,加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上,出現了不必要的錯誤,雖然沒有造成損失,但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負擔,在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發生。其次在輪崗員工培訓的過程中,我們忽略了按照公司的營運操作指然,而是按照我們平時的工作經驗總結起來并采用了“填鴨式”的方法,這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓上嚴格按照操作指然,一步一步來,循序漸進。再者,我們在一些細節方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調查中一覽無余,像在服務過程中沒有雙手遞單,中途離席沒有致歉,沒有臨別道謝。在此我們也進行了相互了溝通,提高這方面的意識,并且發揮相互監督相互提醒,大家群策群力。總的來說,半年以來,工作上有成績也有過失,我們會繼續保持我們做得好的方面,同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持。

清潔校園活動總結篇十

我支部一直以來對校園衛生和美化綠化校園十分重視,特別是開展“美麗、清潔鄉村”以來,我支部積極響應區教育局、鎮中心校號召,根據我兩校的具體實際,認真對照區教育系統開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案,有條不紊地開展活動,經過全體師生的不懈努力,全體師生的衛生意識、環保意識得到很大的提高,校園環境衛生得到更好的改善,為營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的基礎。現就開展活動以來情況簡單作如下總結:

一、成立領導機構,制定實施方案。

以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我田橫、富寨兩校的聲譽為目標,緊緊圍繞區教育局的“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案相關要求開展工作。

1、全體教師召開會議,深入研究

活動方案

,成立以校長為組長的活動領導小組,落實具體負責人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛生不留死角。

2、各班主任負責各班的工作衛生清況,值周領導圍繞常規開展工作,值日教師具體負責校園的清潔區衛生督促檢查和監管。

3、動員學生積極參與校園衛生美化管理,并且形成長效機制。

4、落實領導職責,明確具體分工,校園衛生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督,把情況進行登記評分,做到獎罰分明。

5、教室、清潔區、宿舍、食堂的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進、優秀評比執行一票否決。

二、加大宣傳力度,提高師生的環境意識和衛生意識。

定期和不定期召開教職工會議,學習區教育局鎮、中心校有關清潔鄉村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。

1、組織全體師生召開“清潔鄉村、美麗校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內容及意義,并內化為師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區、食堂、宿舍進行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草,不留衛生死角。

2、出版“清潔鄉村、美麗校園”活動實施方案的墻報專欄,校園范圍內張貼宣傳標語,營造了一個人人愛衛生的校園氛圍,從而提高學生的思想覺悟,并內化為學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

3、每周利用升旗和晨會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中涌現出來的好人好事,批評不愛護校園衛生的不良習慣,以培養學生們的自覺衛生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務。

4、清除校園衛生死角,利用學校的有限經費,請人清除衛生死角并行進硬化,粉飾好墻面。

5、繼續組建成立“校園環保小衛士”由四、五年級值周班級論流擔任,負責每天24小時的衛生、文明等行為監督登記,加大處罰力度,每周四早上,利用集會時間進行評比,做到與文明班級、文明宿舍掛鉤。

在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”中,我校繼五月份所取得的成效上,繼續深入開展此項活動。

一、思想鞏固,深化落實

利用全校教職工會議、班主任會議、學生晨會等方式,大力宣傳開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾活動”的內容和意義,目的是讓全校師生真正的行動起來,自覺地投入到活動當中去,校領導、班主任、教職工帶好頭,以自己的行動不亂扔垃圾,甚至主動彎腰拾撿垃圾,全體教職工做到了示范作用,學生便能夠主動地行動起來。我校正是利用“破窗效應”,有效地深化落實了美麗校園行動。

二、深入動員,點面結合

在“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入我校全體師生心靈,激發師生們關心身邊的環境之時,我校活動領導小組細化本月的活動方案:

1、班主任召開“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”活動主題班會。班主任講解xx大以來文件精神,從美麗中國到美麗廣西,從各級領導參與清潔衛生、回鄉清潔鄉村捐款等視頻,再次讓學生的內心受到洗禮。

2、要求學生利用上下學的時間,觀察博白鎮在綠珠區所開展“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”的活動。博白至我校這段路上,增設了四個垃圾定放點、各式宣傳標語若干、時不時有各機關單位到公路兩旁清掃垃圾。我校正是利用事實說話,引領學生真正地投入到活動當中來,為美麗校園盡一份力。

3、點面結合,根據實情,開展全校性衛生活動,以實際行動加以落實。

6月4日,全校綠化小分隊修剪教學樓前面的冬青。

6月5日,王桂平校長親自在早上檢查各班宿舍,特別是廁所,利用晨會宣布檢果結果,表揚做得好的,批評做得不好的,要求全體男生宿舍長參觀了106班的宿舍和廁所的衛生情況,號召各班向106班的宿舍學習。

6月7日,上午學生檢查宿舍評比,下午第六節全校“三區”打掃清潔。

6月17日,早上,127班全體學生到綠珠村委門前打掃公路。

6月19日,下午第七節,政教處組織人員對各班進行“三區”進行評比檢查。

三、扎實推進,問題凸顯

隨著“清潔鄉村、美麗校園、化解矛盾”此項活動深入開展,宊出的問題也越來越明顯,表現在:

1、疲勞感漸次出現,激情不再,創新工作得不到加強。

2、宣傳橫幅保護不力,有丟失破損出現。

3、還有學生亂扔垃圾的現象,衛生清掃小組的工作依然繁重。

4、學校投入太少,校園綠化得不到改善。

5、六月是一個考試月,各項工作還沒有得到有效地開展。

為進一步貫徹落實xx大精神,組織和引導我校師生積極參加校園環境整治、村莊環境整治活動,帶動廣大家長養成良好的生產生活習慣,共同創建潔凈美麗的家園環境,我校根據《xx鎮教育系統關于開展“美麗校園·清潔鄉村”活動的實施方案》要求,扎實開展了“美麗校園·清潔鄉村”活動,現將開展活動情況總結如下:

一、基本情況

xx小學現有12個教學班和一個學前班,共有學生469人,生源主要來自壇樂村、選贊村、東龍村等共5個行政村。

二、主要工作措施和成效

1.舉行一次啟動儀式。

5月20日,我校舉行了“美麗校園·清潔鄉村”活動啟動儀式,通過宣讀

倡議書

、學生代表發言等形式,引導廣大學生充分認識校園環境衛生與學生身心健康的密切聯系,認識到在學校不亂扔垃圾,在家主動幫助家里打掃衛生,人人養成良好的衛生習慣,并以自已的實際行動監督家長注意講究衛生,清潔鄉村,從而達到教育一名學生、帶動一個家庭的目的。

2.放發一份倡議書。

學校印發《“美麗校園·清潔鄉村”倡議書》838份,讓學生將倡議書帶回家,倡議家長學習,做到文明守則,改正不良習慣,將生態文明理念傳播到每一個家庭和村莊。倡議書一式兩份,一份由學生和家長共同簽名后上交學校存檔,另一份由學生張貼在家里顯眼的位置,起到遵守、約束的作用。

3.辦好一期

黑板報

學校以“美麗校園·清潔鄉村”為主題,出版一期黑板報,向學生宣傳生態文明知識,增強學生環境保護意識,教育學生養成文明、衛生的良好習慣。

4.召開一次家長會。

6月18日,學校結合期中統一測試后的教學

工作總結

,召開了“美麗校園·清潔鄉村”活動家長會,學校向參加會議的425位家長宣傳愛護村莊環境的意義及要求,努力構建互動的家校聯動機制。

5.開好一次主題班會。

學校以班級為單位,組織召開“講究衛生,從我做起”的主題班會,組織學生對照自己的日常學習與生活行為,是否有亂扔垃圾現象,看到別人亂扔垃圾該怎么辦等進行發言,并在日常生活中養成互相監督、互相促進的習慣,培養他們的文明意識。我校13個班共469位學生參加了這次主題班會活動。

6.參加學校學農基地勞動。

我校利用學校舊址(10畝)作為學農基地,有計劃地給中高年級學生在老師的指導下參加力所能及的勞動,培養學生從小養成良好的熱愛勞動的習慣。并在勞動過程中讓學生感受到勞動的快樂。

7.做好學校衛生常規工作。

學校堅持“每天一小掃,每周一大掃”活動,組織師生每周參加一次義務勞動,對寄宿生的宿舍,學校要求每一個同學做到“棉被統一疊放,蚊帳統一掛好,箱子統一擺放,水桶統一擺放,毛巾統一掛好,口盅牙刷統一擺放,鞋子衣物統一擺放”等八項要求,宿舍的衛生做到每天掃兩次,每個星期進行一次大清理,每學期不定時的進行衛生消毒,預防各種疾病的發生。就校園環境、校門口、等區域,學校劃分到各班進行認真整治,清除垃圾及雜亂無章的廢棄物品,綠化美化校園。

8.積極做好校內宣傳活動。

學校在校門口顯眼處掛“美麗思林我參與,清潔鄉村我行動”的宣傳橫幅,營造環境衛生大整治的濃厚氛圍,讓廣大家長也自行積極地參與到此項活動中。

三、存在問題

1.個別學生認識不到位,有時還有亂扔垃圾、倒放垃圾不到位等現象。

2.個別班級的清潔區有時打掃不算很干凈。

3.垃圾處理難。

由于受經費條件限制,學校沒有規范的垃圾池,平時的生活垃圾沒能得到及時科學規范的處理。學校只能將垃圾集中拉到垃圾場傾倒,隨后不定期進行焚燒,沒有更進一步的處理辦法。

在今后的工作中,我校將全面推進“美麗校園·清潔鄉村”工作,做好學校衛生工作,為學生創造一個良好的學習、生活環境,也為創建一個美麗的xx小學而努力奮斗。

清潔校園活動總結篇十一

20xx年x月是我國開展愛國衛生運動xx周年紀念暨第xx個愛國衛生月,為進一步改善環境衛生面貌,提高公民健康素養,有效預防和控制春季傳染病的發生和流行,根據市愛衛會和市教育局的要求,結合我校的實際情況,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

衛生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。

鑒于這個認識,我校十分重視衛生工作,專門成立了以黨支部書記、校長為組長、副校長為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛生工作領導小組,全面領導學校衛生工作,各班設有衛生委員和衛生監督員,形成暢道無阻的衛生工作網絡。

做到分工明確,責任到人。使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細致化、持久化、制度化。

結合我校實際,學校衛生工作領導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以"全員參與"為主,利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行"愛國衛生月"主題宣傳。

全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂,并對全體師生進行了保護環境、節約資源、營造環境友好型和資源節約型校園的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。

在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:

1、具體宣傳活動

第八周的周一早晨,利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛生月活動動員,還利用校園廣播由學校領導和學生代表發表了主題活動廣播講話,使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛"清潔校園,人人參與;健康生活,人人享有"等橫幅。

第x周,學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衛生月專題黑板報評比,并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛生知識。還邀請了xx市疾病預防控制中心xx科長對全校師生進行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。

2、校園環境整治

學校各班進行了分階段校園環境整治活動。使整個校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點綴,校園呈現一片生機昂然。還在學校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。

教室、辦公室經過師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環境整治過程中增強了保潔意識和爭創衛生校園的積極性。

3、關注師生安全

師生安全是學校第一要務,結合x月份的全校安全大檢查,x月份學校衛生工作領導小組對食堂、宿舍等校園衛生工作進行了整治,嚴防病從口入。要求食堂按照市衛生監督所要求加強食品衛生管理。

同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。學校因樹木較多,很多低矮的樹枝成為危害師生的`安全隱患,學校安排專業人員對所有樹枝進行了清理。

4、改善環境

組織后勤管理人員對所有廁所、衛生間進行了集中清理,清除污漬;消除污水對環境的影響,改善了師生的學習生活環境。

5、文明禮儀教育

學生的文明學習、生活習慣,是保證環境衛生的根本所在。因此學校利用愛國衛生月活動,對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習慣。

學校一貫堅持的"育博志、自信、求新的孩子,創和諧、人文、書香的校園。"再次得到落實。文明禮儀教育將持續開展下去,以深化愛國衛生月活動成效。

愛國衛生活動雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛衛工作力度,進一步實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛工作和開展愛衛工作,為學校和師生發展服務,為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。

我們深深懂得,衛生文明健康校園環境既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,深化"愛衛"理念,提高"愛衛"活動實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

清潔校園活動總結篇十二

1.活動主題:清潔校園,靠你靠我靠大家

2.活動時間:20xx.4.7

3.活動地點:校園內草坪

4.活動形式:四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草

5.參與對象:四五六年級全體同學和沒課的老師

2.實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學們熱情的`勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

3.活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動的樂趣

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。

清潔校園活動總結篇十三

1.活動主題:清潔校園,靠你靠我靠大家

2.活動時間:2013.4.7

3.活動地點:校園內草坪

4.活動形式:四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草

5.參與對象:四五六年級全體同學和沒課的老師

2.實際成效:在本次活動中,同學們積極勞動,發揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔,使同學們認識到了環境清潔極其的重要性。

3.活動特色:本次活動組織同學們勞動,可以使同學們體味勞動的樂趣

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現出集體力量的偉大,而且體現了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中,同學們積極勞動,大大的體現了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神,彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環境清潔的重要性,大家明白了生活環境清潔了,才能感到生活舒適、溫馨的道理。

清潔校園活動總結篇十四

秋風送爽,時值我x大生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。最重要的是為慶祝xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的.兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

清潔校園活動總結篇十五

秋風送爽,時值我xx大xx歲生日,然而在我們美麗的校園里,總有一些不協調的東西,讓她減少了幾分絢麗:草坪上、花圃里、走廊中,總有那么異常顯眼的果皮紙屑,吸引著我們的注意。

這些垃圾不僅影響校園的整治和文明,也讓學校師生產生了極大的厭惡感。為了增強同學們的環境保護意識,為廣大師生提供一個潔凈、舒適的學習環境,同時借此次活動開展,增進和增強班級同學之間的交流和團結合作的意識。

最重要的是為慶祝xx年校慶,實踐團的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

在任務分配好之后,各小組組員到各自負責的清掃區域去進行打掃。同學們都十分積極,都工作得十分賣力。同學們很認真,也很開心參加這次的活動,他們的熱情蕩漾在校園,汗水揮灑的是他們的與心中的高度的社會責任感和服務意識。

他們是在歡聲笑語中完成這次活動的,為了我校的xx歲生日,他們全身心地投入清掃工作中,樂在其中的心態使得活動取得事半功倍的效果。

一副熱火朝天的場景忽然讓我們有了家的感覺,一股濃濃的“友情味兒”感動了這里所有的同學,這才是班級的真正的含義,每一個人都是我們的兄弟姐妹,真正的全身心投入為我們的“家”換上了一件美麗的新衣裳。

煥然一新的校園使我們每一個人的臉上露出了最美麗開心的笑容,這是屬于志愿者的獨特的歡欣之情!

通過同學們的辛勤勞作——對校園內的一些顯見的垃圾和一些垃圾死角進行了一次徹底的清理,站在門口看著干凈的,亮堂的校園,一片片潔凈的草坪,一張張笑臉照影在玻璃窗上,我們油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清掃活動,不僅會為校慶帶來好的心情,同樣讓我們班同學更加的熱愛志愿活動。

不僅僅是服務社會、校園、同學的行動,更是一種責任、愛心和無私奉獻的表現。

在此次活動中,同學們都各盡其責,使這次活動總的來說還是比較成功的,我們取得了達到了活動的預期效果。它不僅美化了校園環境,而且在活動中也提升了同學們的無私奉獻精神,增強了他們作為當代大學生的使命感和責任感和大學生的實踐能力和創造能力,反映了當代青年助人為樂甘愿奉獻的時代風貌。

更重要的是:可以凈化大家美麗的心靈,使得大家都能一起愛護我們這個校園家庭,擴大美化校園理念的普及,更深層次的意義在于使同學們形成了為社會環保貢獻一份力量的環保理念。

傳播精神文明理念,讓更多的人加入我們的活動,傳承我們的理念,使點滴文明行為匯聚成浪,為文明校園的建設貢獻力量。

清潔校園活動總結篇十六

我校一直以來對校園衛生和美化綠化校園十分重視,特別是開展“美麗xx、清潔鄉村”以來,我校積極響應自治區黨委政府號召,根據本校的具體實際,認真對照縣教育系統開展的“美麗x縣、清潔校園”活動實施方案,有條不紊地開展活動,經過全校師生的不懈努力,全體師生的衛生意識、環保意識得到很大提高,校園環境衛生得到更好的改善,為營造優美和諧的學習生活環境打下堅實的基礎。現就開展活動以來情況簡單作如下總結:

深入貫徹落實黨的十八精神,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以提升我校的聲譽為目標,緊緊圍繞教育局的“美麗x縣、清潔校園”活動實施方案相關要求開展工作。

1、全體教師召開會議,深入研究活動方案,成立以xxx副校長為組長的活動領導小組,落實具體負責人,細化各項工作流程,行成處處有人管,面面有檢查,衛生不留死角。

2、各班主任負責各班的工作衛生清況,值周領導圍繞常規開展工作,值日教師具體負責校園的清潔區衛生督促檢查和監管。

3、動員學生積極參與校園衛生美化管理,并且形成長效機制。

4、落實領導職責,明確具體分工,校園衛生檢查值周領導和值周教師、值周班級負責校園監督,把情況進行登記評分,做到獎罰分明。

5、教室、清潔區的清潔衛生情況與班主任、班級工作掛溝,與期末評估掛鉤,教師先進、優秀評比執行一票否決。

定期和不定期召開教職工會議,學習縣委政府、縣教育局有關清潔鄉村文件精神,使教職工的思想意識得到更大的提高。

1、組織全體師生召開“美麗x縣、清潔校園”動員大會,組織開展專題知識講座,向學生闡述了開展的“清潔鄉村、美麗校園”活動的時間、內容及意義,力爭讓每一位師生都能了解活動的具體內容及意義,并內化為師生的自覺行動中來。一開學,學校組織全校師生教室、廁所、清潔區進行了一次全面徹底的清掃工作,教室課桌椅的擺放,教室內和走廊天花板的蜘蛛網的清掃,墻面污洉的去除,地面的沖洗等。各班的清潔區勿必要去除雜草,不留衛生死角。

2、出版“美麗x縣、清潔校園”活動實施方案的墻報專欄,校園范圍內張貼宣傳標語,,營造了一個人人愛衛生的校園氛圍,從而提高學生的思想覺悟,并內化為學生的自覺行動,讓他們都積極地參與到美化校園的活動中來。

3、每周利用升旗和晚集會時間,由值日教師以主題的形式廣泛地教育學生,表揚在活動中涌現出來的好人好事,批評不愛護校園衛生的不良習慣,以培養學生們的自覺衛生習慣,不僅自己保證不扔,而且還要有彎腰拾垃圾的義務。

4、清除校園衛生死角,利用學校的有限經費,請人清除衛生死角并行進硬化,粉飾好墻面。

5、繼續組建成立“校園環保小衛士”由各年級值周班級論流擔任,負責每天8小時的衛生、文明等行為監督登記,加大處罰力度,每周五下午,利用集會時間進行評比,做到與文明班級掛鉤。

開展活動以來,校園的環境衛生得到更好地改善,全體師生的意識得到較大的提高,但也存在一些問題和不足。

1、部分學生年紀小,特別是學前班學生衛生意識不強,隨處亂涂亂畫亂扔亂吐的現象依然存在。

2、學生教室書本擺放依然不夠整齊,整體不夠整齊劃一,教室內依然有亂扔垃圾的情況。

4、堆放垃圾的垃圾池太小,不能滿足校園環境的需求。

5、學生的環境衛生意識沒有充分得到社會的充分參與,特別是個別家長的衛生意識淡薄,進入校園抽煙不注意,煙頭到處亂扔,這有待于社會、家長、學校的共同配合,才能更有效活動效果。

面對存在的問題,我校召開全校師生會議,確定班主任督查要到位,責任要到人。

1、開展一次全校性的“美麗校園,從我做起”的主題班會,讓學生充分討論,統一認識。

2、各班“五區”要由每天一大掃,改為一天一大一小掃,即早上一大掃,下午一小掃,讓學生積極參與到彎腰行動當中來。

5、發揮校園環保小衛士作用,表揚好人好事,批評不良習慣。

6、加強對衛生死角的整治,對教職工宿舍要安排學生進行清掃。

通過開展“美麗x縣、清潔校園”活動,我校清潔衛生工作取得了顯著的成效。

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