總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn)，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇一

近年來，志愿活動(dòng)在我國(guó)得到了前所未有的重視和支持，成為了社會(huì)發(fā)展的重要一環(huán)。作為一名大學(xué)生，我有幸參與了一次志愿宣傳活動(dòng)，并深深地感受到了它給我?guī)淼氖斋@和啟發(fā)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)總結(jié)。

首先，參與志愿宣傳活動(dòng)讓我充分認(rèn)識(shí)到了志愿者的重要性和意義。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我見證了一群年輕人默默無聞地付出，用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)責(zé)任。這讓我意識(shí)到，作為一名志愿者，我們有責(zé)任將愛心和溫暖傳遞給更多需要幫助的人。我們的付出是為了讓社會(huì)更加美好，為了讓社會(huì)的每一個(gè)角落都充滿溫情和關(guān)愛。

其次，志愿宣傳活動(dòng)讓我收獲了豐富的人際交往經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，與他們一起共同奮斗、共同努力，形成了一種深厚的情誼。通過與隊(duì)友們分享經(jīng)驗(yàn)、相互幫助，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且領(lǐng)悟到了相互之間的理解和包容。這些經(jīng)歷在我未來的學(xué)習(xí)和工作中將發(fā)揮重要的促進(jìn)作用。

此外，志愿宣傳活動(dòng)讓我提升了自己的組織與管理能力。在活動(dòng)中，我們需要合理安排時(shí)間、分配任務(wù)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這要求我們充分利用個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和能力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的協(xié)同作用，同時(shí)注重細(xì)節(jié)和結(jié)果。通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何做出正確的決策和策劃，并將這種能力應(yīng)用于日常生活中，提升了自己的生活質(zhì)量和工作效率。

再者，志愿宣傳活動(dòng)增加了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和了解。在活動(dòng)中，我們走進(jìn)了社區(qū)、幼兒園、學(xué)校等公共場(chǎng)所，與不同年齡、不同背景的人進(jìn)行交流。這讓我更加深刻地感受到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過與他人的交流，我了解到了許多社會(huì)問題的本質(zhì)和影響，觸摸到了社會(huì)需要解決的現(xiàn)實(shí)難題。這些認(rèn)知和了解激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問題的思考，并成為我努力改變社會(huì)的動(dòng)力。

最后，志愿宣傳活動(dòng)讓我意識(shí)到了個(gè)人能力的重要性和提升渠道。通過參與活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗俗龀鲆环葚暙I(xiàn)，并在公益事業(yè)中找到了自己的人生價(jià)值。同時(shí)，我也看到了自己的不足和需要提升的地方。因此，我積極參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力。我相信，只有不斷地提升自己，才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

通過這次志愿宣傳活動(dòng)，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。我認(rèn)識(shí)到了志愿者的重要性和意義，收獲了豐富的人際交往經(jīng)驗(yàn)，提升了組織與管理能力，增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和了解，并意識(shí)到了個(gè)人能力的重要性和提升渠道。這次活動(dòng)讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)，也為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的大學(xué)生涯中，我將繼續(xù)積極參與志愿活動(dòng)，努力為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇二

志愿活動(dòng)是一種社會(huì)公益的活動(dòng)，通過自愿參與，對(duì)他人、社區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一名教師，參與志愿活動(dòng)不僅能夠傳遞正能量，也能為學(xué)生樹立榜樣，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。在參與志愿活動(dòng)中，我深感到了對(duì)他人的關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神的重要性，同時(shí)也深刻體會(huì)到了志愿活動(dòng)對(duì)孩子們的正面影響。以下是我在志愿活動(dòng)中的一些心得體會(huì)。

首先，志愿活動(dòng)讓我更好地理解了關(guān)愛他人的重要性。在參與志愿活動(dòng)過程中，我遇到了許多需要幫助的人，他們可能是殘疾人士、貧困家庭的孩子，或者是老年人。通過與他們交流和幫助他們實(shí)現(xiàn)一些日常生活上的小愿望，我深刻地感受到了他們的感激和幸福。這讓我認(rèn)識(shí)到，無論是在工作中還是生活中，關(guān)愛他人是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的一項(xiàng)品質(zhì)。而作為一名教師，在班級(jí)里我常常強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)友愛和互助精神，通過親身參與志愿活動(dòng)，我可以更直觀地向?qū)W生們展示這些重要品質(zhì)的必要性。

其次，志愿活動(dòng)讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)精神的力量。志愿活動(dòng)要求我們投入時(shí)間和精力，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。在參與志愿活動(dòng)時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)是一種偉大的精神財(cái)富。在過去的志愿活動(dòng)中，我常常是在雙休日抽出時(shí)間參與，并且要在活動(dòng)結(jié)束后將所見所聞分享給學(xué)生們。雖然有時(shí)候會(huì)感到勞累，但當(dāng)看到自己的付出能夠幫助到別人時(shí)，我感到非常滿足和有成就感。通過這種奉獻(xiàn)，我也希望能夠影響到我的學(xué)生，激發(fā)他們也參與到志愿活動(dòng)中，體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂與意義。

再次，志愿活動(dòng)對(duì)學(xué)生的正面影響也是不可忽視的。在過去的幾次志愿活動(dòng)中，我曾經(jīng)帶著學(xué)生們一同參與到給孤寡老人送溫暖的活動(dòng)中去，并且與他們進(jìn)行了互動(dòng)和交流。通過這些活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，也學(xué)會(huì)了換位思考和關(guān)愛他人。有一次，我?guī)е粋€(gè)小男孩到養(yǎng)老院去探望那些孤寡老人，他見到有的老人臉上掛著淚水，就拉著我的手問我為什么。我告訴他一些老人可能是因?yàn)橄爰叶鳒I，他們需要我們的陪伴和關(guān)心。這個(gè)小男孩聽后，握緊了我的手，眼神里充滿了對(duì)老人的同情和關(guān)愛。這個(gè)時(shí)刻讓我深刻感受到，通過志愿活動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)孩子們的同理心和社會(huì)責(zé)任感，讓他們成為有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。

總之，志愿活動(dòng)是一項(xiàng)既有意義又有價(jià)值的活動(dòng)。通過參與志愿活動(dòng)，我們可以傳遞正能量、樹立榜樣，并且積極地影響他人，包括我們的學(xué)生。志愿活動(dòng)讓我理解了關(guān)愛他人的重要性，讓我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)精神的力量，同時(shí)也讓我見證了志愿活動(dòng)對(duì)學(xué)生的正面影響。作為一名教師，我將繼續(xù)參與志愿活動(dòng)，用自己的行動(dòng)為學(xué)生們樹立榜樣，幫助他們培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，并且讓他們明白，只有通過奉獻(xiàn)我們才能感受到更多的快樂與成長(zhǎng)。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇三

第一段：引言（200字）

志愿活動(dòng)是一種無償?shù)姆瞰I(xiàn)行為，它既能回報(bào)社會(huì)，也可以提升個(gè)人能力。在我參與的志愿活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了其中的價(jià)值和意義。通過回顧和總結(jié)我參與的志愿活動(dòng)，我在其中獲得了很多感悟和啟發(fā)，這不僅幫助我發(fā)展了自己，也讓我更加理解了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。

第二段：認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)（200字）

參與志愿活動(dòng)的一個(gè)重要作用是幫助我更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)。在接觸不同的志愿活動(dòng)時(shí)，我有機(jī)會(huì)與不同背景和經(jīng)歷的人們交流，了解他們的需求和挑戰(zhàn)。這讓我意識(shí)到社會(huì)的多樣性，更加關(guān)注社會(huì)問題和人們的困境。同時(shí)，通過與志愿活動(dòng)組織者以及其他志愿者的接觸，我對(duì)社會(huì)組織的運(yùn)作和社會(huì)問題的解決方法有了更深入的了解。

第三段：發(fā)展個(gè)人能力（200字）

參與志愿活動(dòng)能夠提升個(gè)人能力，使我在溝通、組織和解決問題方面變得更為成熟。在志愿活動(dòng)中，我需要與不同的人合作，溝通交流，共同解決問題。這讓我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，理解別人的需求，以及如何有效地與人合作。同時(shí)，志愿活動(dòng)也給了我組織和時(shí)間管理的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了如何分配時(shí)間和資源，以及如何在有限的資源條件下取得最好的效果。

第四段：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感（200字）

志愿活動(dòng)讓我更加深刻地感受到了社會(huì)責(zé)任的重要性。通過幫助那些需要幫助的人們，我體會(huì)到了回報(bào)社會(huì)的滿足感。我意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。從小事做起，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，無論是為社區(qū)清理垃圾，還是為孤寡老人提供幫助，都能夠讓我們體會(huì)到為他人服務(wù)的快樂和幸福。

第五段：對(duì)未來的影響和展望（200字）

參與志愿活動(dòng)不僅能夠給我?guī)硭伎己蛦l(fā)，也對(duì)我的未來產(chǎn)生了積極的影響。通過志愿活動(dòng)，我明確了自己對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和改變的意愿。我希望將來能夠選擇一份與社會(huì)公益相關(guān)的工作，為社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠繼續(xù)參與志愿活動(dòng)，將志愿服務(wù)作為一種生活方式，用我的行動(dòng)來影響他人，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

結(jié)尾（100字）

通過參與志愿活動(dòng)，我不僅獲得了各種各樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性。這些經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，讓我在未來的道路上更加堅(jiān)定和有方向地前行。我衷心希望越來越多的人能夠加入志愿者的行列，用自己的力量改變社會(huì)，讓世界變得更美好。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇四

為進(jìn)一步推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作，全力營(yíng)造干凈整潔、文明有序的宜居環(huán)境，4月28日，欣民社區(qū)組織工作人員和網(wǎng)格員開展“文明健康綠色環(huán)保”愛國(guó)衛(wèi)生月志愿服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)中，志愿者們對(duì)承包路段欣榮6街進(jìn)行了環(huán)境衛(wèi)生集中清掃活動(dòng)。大家手持鐵鏟、掃把等工具，充分發(fā)揮不怕臟、不怕累的'優(yōu)良作風(fēng)，集中清掃水溝和各個(gè)衛(wèi)生死角，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的辛苦勞動(dòng)，路上的煙頭、白色垃圾、水果皮、紙屑等廢棄物一掃而空。“那堆垃圾你們幫忙清理掉了，真是太好了，這樣看著多干凈衛(wèi)生啊！夏天的時(shí)候那個(gè)地方可多蚊蟲了，有時(shí)候還能看見老鼠和蛇呢……真是太感謝了。”轄區(qū)一位70多歲的老奶奶向志愿者們連聲感謝。

此次志愿服務(wù)，既為居民營(yíng)造了綠色環(huán)保、干凈整潔的人居環(huán)境，也進(jìn)一步強(qiáng)化了工作人員和網(wǎng)格員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，提升了居民維護(hù)衛(wèi)生的意識(shí)，形成了攜手同心、共建共享、文明整潔居住環(huán)境的良好氛圍。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇五

同著溫暖的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生打掃工具，真誠(chéng)燦爛的.笑容和最真摯的問候走進(jìn)敬老院，看望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容，就似這個(gè)季節(jié)里最美麗的菊花，溫馨、溫情、真誠(chéng)，和善。和老人們聊天是我最開心的事，也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們開心。

敬老院里洋溢著志愿者們燦爛的笑容和濃濃的真情實(shí)意。

干凈整潔的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目開始獻(xiàn)給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場(chǎng)讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月，朗誦詩篇《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月，手語表演《和你一樣》新奇而感動(dòng)，小品表演《心愿》讓老人們多次開懷大笑，也讓老人們感動(dòng)……老歌重唱，有時(shí)老人也開始打著拍子，輕輕地和表演者一起唱，精彩的表演不時(shí)一陣陣贏得老人們的掌聲，也得到了老人們的積極響應(yīng)和熱情的回應(yīng)，互動(dòng)環(huán)節(jié)，溫情無限。

一位老奶奶，87歲高齡，仍是精神抖擻，饒有回味的給我們講解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歲月和她年輕時(shí)期的生活，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌，志愿者們輕輕地為老人打著節(jié)拍，靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最后，在全體青協(xié)成員大合唱《明天會(huì)更好》的柔美歌聲中結(jié)束了我們的文藝表演。

當(dāng)我們的志愿者努力為老人服務(wù)時(shí)，老人們甚至微笑著流下了感動(dòng)的淚水，看著老人們的笑容大家覺得很心酸，我們小小的努力卻可以讓他們那么感動(dòng)，使我們更加堅(jiān)定做為一名志愿者的責(zé)任和義務(wù)！我們答應(yīng)他們一定會(huì)常去看看他們。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，2個(gè)小時(shí)悄悄地溜走了幸福的時(shí)光，11點(diǎn)了，老人們到了吃飯的時(shí)間我們也該離開了，同學(xué)們攙扶著老人進(jìn)入食堂的飯桌，叮囑老人注意身體，依依不舍地離開了，老人的眼中含著不舍的淚花，志愿者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動(dòng)，更加深化了關(guān)愛老人，尊敬老人的意識(shí)。鼓勵(lì)提倡社會(huì)群體能將愛付諸行動(dòng)，也增進(jìn)了志愿者之間的感情和合作力，更提高了青年志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力和凝聚力。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇六

第一段：引入介紹繪畫志愿活動(dòng)的背景和目的（200字）

繪畫志愿活動(dòng)是一種以繪畫為媒介的社會(huì)公益活動(dòng)，旨在通過藝術(shù)的方式傳遞愛心、溫暖和關(guān)懷。我有幸參與了一次繪畫志愿活動(dòng)，這是一次意義非凡的經(jīng)歷。在活動(dòng)中，我與志同道合的志愿者一起為需要幫助的群體繪制畫作，給他們帶去一絲快樂和溫暖。這次活動(dòng)讓我深感繪畫的力量和志愿者的溫情，帶給我許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：探討在繪畫志愿活動(dòng)中收獲的感悟（300字）

繪畫志愿活動(dòng)不僅帶給受益者快樂，也豐富了志愿者的內(nèi)心世界。在活動(dòng)中，我與其他志愿者一起與受幫助的人交流，了解他們的生活和內(nèi)心世界。通過繪畫，我可以把自己的情感融入作品中，與他們產(chǎn)生共鳴。這種交流不僅使我學(xué)會(huì)了傾聽和理解別人，還加深了我對(duì)人性的思考和對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注。我發(fā)現(xiàn)繪畫不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種凝聚力量和傳遞愛的手段。

第三段：探討繪畫志愿活動(dòng)中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（300字）

繪畫志愿活動(dòng)雖然充滿了樂趣和成就感，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，繪畫要求我們具備一定的藝術(shù)技巧和表達(dá)能力。在活動(dòng)中，我不僅要考慮如何將受幫助者的需求和心理表達(dá)融入作品中，還要想辦法解決一些技巧上的問題。其次，繪畫志愿活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和方式，如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的合作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。然而，在這個(gè)過程中，我逐漸學(xué)會(huì)了與人合作，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段：繪畫志愿活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響和改變（300字）

繪畫志愿活動(dòng)對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和改變。首先，它加深了我對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。通過參與繪畫志愿活動(dòng)，我明白了繪畫的力量和魅力。在今后的生活中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的繪畫技巧，用藝術(shù)去表達(dá)自己的情感和思考。其次，它喚起了我對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注和參與的意識(shí)。通過與受幫助者的交流，我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)中的不公和不平等。我決心將來繼續(xù)參與志愿活動(dòng)，為改善社會(huì)和幫助那些需要幫助的人盡自己的力量。

第五段：總結(jié)繪畫志愿活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的意義和展望（200字）

繪畫志愿活動(dòng)不僅讓我體驗(yàn)到了繪畫的樂趣和成就感，更讓我學(xué)會(huì)了傾聽、關(guān)懷和參與社會(huì)。繪畫志愿活動(dòng)使我的人生更加有意義和充實(shí)。在未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持繪畫和參與志愿活動(dòng)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。我相信，繪畫志愿活動(dòng)不僅是對(duì)受幫助者的福音，更是對(duì)志愿者自己的一次心靈洗滌和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我們每個(gè)人都可以用自己的方式傳遞愛與溫暖，讓世界變得更美好。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇七

為深入開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，我校團(tuán)委切實(shí)組織各個(gè)團(tuán)支部結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況，開展了一系列切實(shí)有效的行動(dòng)，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有特色、更有吸引力。

(一)充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會(huì)，使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

(二)利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，各種節(jié)日、校園活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，號(hào)召團(tuán)員青年：參加青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。

(三)活動(dòng)安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益。

活動(dòng)一：校團(tuán)委組織全校團(tuán)員在階梯教室召開了學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上校黨委書記同志對(duì)全體團(tuán)員青少年進(jìn)行了團(tuán)員先進(jìn)性教育，明確了作為一名合格的共青團(tuán)員的權(quán)力義務(wù)和光榮的使命。校團(tuán)委書記趙麗姮同志帶領(lǐng)團(tuán)員青少年認(rèn)真領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵，號(hào)召全體團(tuán)員起先鋒模范作用，帶頭做榜樣，宣傳雷鋒精神，踐行雷鋒精神。

活動(dòng)二：按照校團(tuán)委的工作要求，各班“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題黑板報(bào)。形式多樣，精彩紛呈，對(duì)同學(xué)們的思想啟迪起到積極作用。推動(dòng)了班級(jí)文化風(fēng)氣建設(shè)。

活動(dòng)三：校團(tuán)委聯(lián)合學(xué)校音樂學(xué)科教師開展“學(xué)雷鋒精神，唱雷鋒歌”活動(dòng)，在各個(gè)班級(jí)普及《學(xué)習(xí)雷鋒好版樣》、《接過雷鋒的槍》等經(jīng)典曲目，陶冶學(xué)生的情操，感悟并傳唱雷鋒精神。

活動(dòng)四：初一年級(jí)的部分學(xué)生組成志愿者活動(dòng)小分隊(duì)，深入正陽社區(qū)敬老院開展慰問孤寡老人的活動(dòng)，幫助老人打掃衛(wèi)生，整理生活用品，陪老人交談，為老人帶去了各種表演和慰問。讓他們收獲了來自青少年的關(guān)懷和幫助。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇八

廣東省心理健康指導(dǎo)中心成立于20xx年，初期為廣東省婦聯(lián)、省科學(xué)育兒基地、中國(guó)兒童中心的一個(gè)合作項(xiàng)目，現(xiàn)隸屬于省婦女兒童活動(dòng)中心。服務(wù)內(nèi)容是兒童心理咨詢、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練及科學(xué)育兒知識(shí)的普及。指導(dǎo)中心自成立以來為眾多家長(zhǎng)和孩子提供咨詢及感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)，獲得廣泛的好評(píng)。

20xx全國(guó)婦聯(lián)以國(guó)際志愿者年為契機(jī)，發(fā)起并推出“中華巾幗志愿者”，旨在弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿者精神，召喚更多的人樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)一片愛心。

20xx年8月廣東省婦聯(lián)巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)成立。在近兩年的時(shí)間里，大量的志愿者為來心理健康指導(dǎo)中心的兒童及其家長(zhǎng)提供了無私的幫助，深受好評(píng)。通過大家的共同努力，志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，也日益完善。

正是在上述的背景下，經(jīng)趙青師姐的介紹，我們班的17位女生于20xx年11月志愿加入中華巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)，運(yùn)用我們所學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)心理學(xué)知識(shí)去力所能及地為有需要的家長(zhǎng)和兒童提供幫助。火紅的服務(wù)證書上記錄著我們?yōu)樯鐣?huì)做出的奉獻(xiàn)，它是每個(gè)志愿者的驕傲，它是每個(gè)志愿者的自豪。

我們光榮地成為中華巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)的一名普通志愿者，令我們對(duì)志愿者的性質(zhì)和工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

志愿者是一個(gè)沒有國(guó)界的名稱，指的是在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，基于某種道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感，為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、才能及精神，而從事社會(huì)公益事業(yè)的人。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇九

繪畫志愿活動(dòng)是一項(xiàng)有意義的公益活動(dòng)，通過參與其中，我深刻體會(huì)到繪畫的魅力，同時(shí)也收獲了很多。下面我將從參與動(dòng)機(jī)、實(shí)踐過程、收獲成果、感悟繪畫藝術(shù)和對(duì)未來展望等方面進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。

首先，我參與繪畫志愿活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是出于對(duì)藝術(shù)的喜愛和對(duì)公益事業(yè)的熱愛。繪畫是我生活中離不開的一部分，我喜歡用畫筆表達(dá)自己的情感和思考。同時(shí)，我也希望通過繪畫為社會(huì)做些貢獻(xiàn)，讓更多的人了解和熱愛繪畫藝術(shù)。因此，當(dāng)聽說有這樣一項(xiàng)志愿活動(dòng)時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加。

其次，實(shí)踐過程是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。在繪畫志愿活動(dòng)中，我與一群熱愛藝術(shù)的志愿者們一起工作，在工作中共同討論和解決問題。有時(shí)候我們會(huì)一起創(chuàng)作，有時(shí)候我們會(huì)去社區(qū)和學(xué)校進(jìn)行繪畫指導(dǎo)。這些活動(dòng)鍛煉了我與人合作和溝通的能力，讓我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和不斷完善自己的想法。通過這一過程，我不僅提高了繪畫技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。

繪畫志愿活動(dòng)給予我的收獲成果是多方面的。首先，通過參與志愿活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何用繪畫藝術(shù)傳遞信息和表達(dá)情感。我以前只是把繪畫當(dāng)成一種消遣，現(xiàn)在我明白了藝術(shù)的力量，它可以改變?nèi)藗兊乃枷牒陀^念，傳遞正能量。其次，通過在社區(qū)和學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，我們相互激勵(lì)、互相分享繪畫經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。這些朋友會(huì)在我今后的繪畫道路上給予我支持和幫助。

在參與繪畫志愿活動(dòng)過程中，我對(duì)繪畫藝術(shù)產(chǎn)生了更深的感悟。繪畫不僅僅是一種技術(shù)，更是一種獨(dú)特的語言。通過畫筆，我能夠表達(dá)自己內(nèi)心的情感和思考，能夠與觀眾建立一種心靈的溝通。繪畫給予我的不僅是創(chuàng)作的快樂，更是一種心靈的寄托和宣泄。在繪畫中，我感受到了藝術(shù)給予我的無限力量和鼓舞，這使我更加堅(jiān)定了以后走藝術(shù)之路的決心。

最后，通過這次繪畫志愿活動(dòng)，我對(duì)未來也有了新的展望。我希望能夠繼續(xù)參與公益事業(yè)，用繪畫藝術(shù)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我計(jì)劃通過深造、學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的繪畫能力，走出屬于自己的藝術(shù)之路。同時(shí)，我也希望能夠發(fā)起更多的繪畫志愿活動(dòng)，將藝術(shù)帶給更多的人，讓他們也能感受到繪畫的魅力和樂趣。

通過這次繪畫志愿活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了繪畫的魅力和公益事業(yè)的重要性。參與其中讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通，提高了繪畫技巧，結(jié)交了志同道合的朋友。同時(shí)，繪畫藝術(shù)也給予了我心靈的滿足和鼓舞，讓我對(duì)未來充滿希望。我相信通過不斷努力和堅(jiān)持，我一定能夠用繪畫藝術(shù)為社會(huì)帶來更多的正能量和美好。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇十

為進(jìn)一步做好少年兒童教育工作，在學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，我們每一位教師都與一名學(xué)生結(jié)成了對(duì)子，實(shí)施一對(duì)一的幫扶工作。根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，我選擇了幫扶對(duì)象為陳同學(xué)。該生的父母文化低經(jīng)濟(jì)收入低，平時(shí)很少會(huì)陪孩子說話、聊天，也沒有良好的家庭教育方法，從而導(dǎo)致該生養(yǎng)成了貪玩、迷戀電視，經(jīng)常不做作業(yè)的壞習(xí)慣。根據(jù)孩子的基本情況，本人擬定了具體幫扶的基本措施，并扎實(shí)地實(shí)施了幫扶：

一、在思想上，做好孩子的心理輔導(dǎo)老師，架起學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三方互動(dòng)的橋梁。我經(jīng)常找孩子進(jìn)行談心，了解孩子的思想動(dòng)向，急孩子之所急，想孩子之所想。同時(shí)，采取各種話家訪等，與孩子的'父母共同探討孩子的教育引導(dǎo)問題和孩子的成長(zhǎng)問題，教會(huì)家長(zhǎng)科學(xué)的家教方法并最終讓孩子的父母認(rèn)識(shí)到了孩子教育的缺失，現(xiàn)在，該孩子的父母會(huì)經(jīng)常抽空陪陪孩子并時(shí)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況。

二、在經(jīng)濟(jì)上，做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，平時(shí)，自己出資為孩子買一些生活、學(xué)習(xí)用品。

三、在學(xué)習(xí)上，做好孩子的貼身指導(dǎo)老師。有計(jì)劃的教給孩子學(xué)習(xí)的方法，檢查孩子的作業(yè)情況，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)等。陳同學(xué)是個(gè)頭腦靈活的孩子，課堂上經(jīng)常能回答出別的孩子不能回答的問題，在作業(yè)中也都能完成具有一定難度的題目。

總之，實(shí)施幫扶以來，陳同學(xué)有了較大的改變，他現(xiàn)在表現(xiàn)得很陽光，很樂觀，也很勤奮，還成為了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，幫助老師收作業(yè)并經(jīng)常幫助我指導(dǎo)其他一些學(xué)習(xí)上有困難的孩子。在今后的工作中，我還將盡己所能，限度的幫助陳同學(xué)，幫助更多的同學(xué)！

志愿活動(dòng)總結(jié)篇十一

“請(qǐng)問新華大廈怎么走？”

“ 嗯，請(qǐng)從a出口出站，然后向東走一百米就到了。”

“謝謝！”

“不用客氣！”我笑笑，抬手擦擦額頭上滲出來的熱騰騰的汗珠。

沒錯(cuò)，我正在廣州地鐵站里當(dāng)?shù)罔F服務(wù)志愿者哩。

今年暑假，因?yàn)樵缭缇屯瓿闪俗鳂I(yè)，正閑得無事，一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到地鐵站正在招聘地鐵服務(wù)志愿者。按照志愿者的報(bào)名要求，只有初中以上的學(xué)生才有資格報(bào)名，而我剛剛上初一，正好“卡”上這個(gè)條件，我感到很好奇，便興沖沖地報(bào)了名。好幸運(yùn)啊！一想起來，我就不由得一陣竊喜。

地鐵服務(wù)志愿者，應(yīng)該就是幫助那些需要幫助的人，給他們提供力所能及的服務(wù)吧。哈，我終于可以去做專門幫助別人的事了，那將會(huì)使人多么快樂啊！

晚上，我抑制不住內(nèi)心的興奮，跟哥哥分享了我的喜悅。沒想到，他迎頭給我潑了一盆冷水：“你知道嗎？志愿者這活兒，又苦又累，還得不到別人的尊重，況且又沒有工資可拿，你何苦呢？值得嗎？聽哥的話，你還是別去了。”

這時(shí)，媽媽走過來了。我把報(bào)名當(dāng)?shù)罔F服務(wù)志愿者的事情又告訴了媽媽。“孩子，你想想，地鐵站人那么多，又很雜，你一個(gè)小女孩，不安全啊！這太危險(xiǎn)了！不行不行……”媽媽連連搖頭。

一聽這話，我的淚水奪眶而出，我一頭鉆進(jìn)了自己的房間。我已經(jīng)不小了，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我多注意點(diǎn)安全還不行嗎？我想幫助別人有什么錯(cuò)嗎？怎么就不行呢？ 我哽咽著，趴在床上嗚嗚地哭起來。

“咚咚咚”，外面?zhèn)鱽砬瞄T聲。我委屈極了，不想開門。“嘉嘉，是爸爸。”門外傳來爸爸熟悉而低沉的聲音，“關(guān)于你報(bào)名參加志愿者的事情，你媽和你哥都跟我說了，我們可以談?wù)剢幔俊?/p>

門開了，晶瑩的淚光中，我看到了爸爸高大的身軀和鼓勵(lì)的微笑。“總的來說，爸爸支持你的決定。能夠一心一意地幫助別人，是人生中一件美好的事情。在注意安全的前提下，去做你喜歡做的事情吧！值還是不值，有一天你會(huì)明白的。”爸爸語重心長(zhǎng)地說。

第二天早上，天蒙蒙亮我就出發(fā)了。這是我第一天當(dāng)志愿者，我太高興了。青蛙在向我呱呱問候，鳥兒在跟我啾啾私語，風(fēng)兒就像懂得我歡快的心情一樣，溫柔地徜徉在我的發(fā)梢。我終于如愿以償?shù)卮┥狭顺赛S色的志愿者馬甲，開始了嶄新而又激動(dòng)人心的志愿者之旅。

當(dāng)志愿者的日子里，我經(jīng)歷了太多。無數(shù)次地解答問題，無數(shù)次地指引路線，無數(shù)次地?cái)v扶老人、引領(lǐng)小孩、協(xié)助殘疾人……到最后腰酸背痛、兩腳發(fā)麻、兩腿發(fā)軟、喉嚨沙啞、饑腸轆轆而無暇吃飯，無數(shù)次想要放棄，無數(shù)次問自己：“這到底值不值？”

當(dāng)然，我也看到了很多，一位孕婦阿姨給一位看上去七十多歲的老爺爺讓位，而旁邊一個(gè)二十多歲的小伙子卻視而不見地玩著自己的手機(jī)；兩個(gè)中年人因?yàn)闋?zhēng)搶著先上電梯而大打出手；上下班高峰期人們因?yàn)檫^度擁擠而吵架、產(chǎn)生摩擦……我也看到有人把其他乘客落到地鐵上的物品交給乘務(wù)人員，有人攙起摔倒的路人，有人提醒買票時(shí)掉了錢的陌生人……在這里，社會(huì)的窗戶向我敞開，人情的冷暖不斷上演。

一個(gè)多月的志愿者生活在緊張、忙碌、充實(shí)中結(jié)束了，我堅(jiān)持住了！

回想起當(dāng)初哥哥的反對(duì)，媽媽的勸阻、爸爸的叮囑和我的堅(jiān)持，回想起這些日子以來我所經(jīng)歷的種種，看到的種種，我覺得，我收獲了很多。有很多感悟，很多體會(huì)，是我待在家里學(xué)不到的，這是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。經(jīng)歷過這些事，我覺得我又長(zhǎng)大了一些，心智又成熟了一些。

志愿活動(dòng)總結(jié)篇十二

5月8日，為進(jìn)一步關(guān)心幫扶新南村的孤寡老人，新南村新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合溫州仁愛義工協(xié)會(huì)開展“慰問孤寡老人、溫情傳遞人心”活動(dòng)。

志愿者來到孤寡老人家中，為他們送上米、面、油等慰問品。詳細(xì)詢問他們的健康狀況、生活情況和存在的困難，認(rèn)真聆聽他們的傾訴和需求。叮囑他們要保重身體，注意居家安全，有困難及時(shí)與文明實(shí)踐所溝通聯(lián)系。老人對(duì)大家的慰問連聲道謝，激動(dòng)地表示：“感謝大家時(shí)刻都惦記著我們，讓我們感覺到家的溫暖”

一句問候溫暖了群眾的心坎，一份關(guān)懷緩解了家庭的壓力。通過活動(dòng)，使轄區(qū)孤寡老人感受到了新南村新時(shí)代實(shí)踐所和溫州仁愛義工協(xié)會(huì)對(duì)他們的深切關(guān)懷，也使在場(chǎng)的志愿者更加深切的'理解了“尊老、敬老、愛老”的內(nèi)涵，感受到了關(guān)愛老人，構(gòu)建和諧幸福責(zé)任，有利于形成尊老愛幼的良好社會(huì)風(fēng)氣。