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高校領導講話稿篇一

各位同學，各位老師，同志們：

今天是五四青年節，很高興來到北京大學同大家見面，共同紀念五四運動95周年。首先，我代表黨中央，向北京大學全體師生員工，向全國各族青年，致以節日的問候!向全國廣大教育工作者和青年工作者，致以崇高的敬意!

剛才，朱善璐同志匯報了學校工作情況，幾位同學、青年教師分別作了發言，大家講得都很好，聽后很受啟發。這是我到中央工作以后第五次到北大，每次來都有新的體會。在洋溢著青春活力的校園里一路走來，觸景生情，頗多感慨。我感到，當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的。

五四運動形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神，拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產黨的建立。五四運動以來，在中國共產黨領導下，一代又一代有志青年“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。

北京大學是新文化運動的中心和五四運動的策源地，是這段光榮歷史的見證者。長期以來，北京大學廣大師生始終與祖國和人民共命運、與時代和社會同前進，在各條戰線上為我國革命、建設、改革事業作出了重要貢獻。

黨的提出了“兩個一百年”奮斗目標。我說過，現在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。

行百里者半九十。距離實現中華民族偉大復興的目標越近，我們越不能懈怠、越要加倍努力，越要動員廣大青年為之奮斗。

光陰荏苒，物換星移。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創造歷史。青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。

廣大青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。

同學們、老師們!

大學是一個研究學問、探索真理的地方，借此機會，我想就社會主義核心價值觀問題，同各位同學和老師交流交流想法。

我想講這個問題，是從弘揚五四精神聯想到的。五四精神體現了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀。愛國、進步、民主、科學，都是我們今天依然應該堅守和踐行的核心價值，不僅廣大青年要堅守和踐行，全社會都要堅守和踐行。

人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。

古人說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。這樣的情形，在我國歷史上，在當今世界上，都屢見不鮮。

我國是一個有著13億多人口、56個民族的大國，確立反映全國各族人民共同認同的價值觀“最大公約數”，使全體人民同心同德、團結奮進，關乎國家前途命運，關乎人民幸福安康。

每個時代都有每個時代的精神，每個時代都有每個時代的價值觀念。國有四維，禮義廉恥，“四維不張，國乃滅亡。”這是中國先人對當時核心價值觀的認識。在當代中國，我們的民族、我們的國家應該堅守什么樣的核心價值觀?這個問題，是一個理論問題，也是一個實踐問題。經過反復征求意見，綜合各方面認識，我們提出要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求，愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。這個概括，實際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。

中國古代歷來講格物致知、誠意正心、修身齊家、治國平天下。從某種角度看，格物致知、誠意正心、修身是個人層面的要求，齊家是社會層面的要求，治國平天下是國家層面的要求。我們提出的社會主義核心價值觀，把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體，既體現了社會主義本質要求，繼承了中華優秀傳統文化，也吸收了世界文明有益成果，體現了時代精神。

富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，傳承著中國優秀傳統文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想和信念，也承載著我們每個人的美好愿景。我們要在全社會牢固樹立社會主義核心價值觀，全體人民一起努力，通過持之以恒的奮斗，把我們的國家建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗，讓中華民族以更加自信、更加自強的姿態屹立于世界民族之林。

建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民

族偉大復興，是鴉片戰爭以來中國人民最偉大的夢想，是中華民族的最高利益和根本利益。今天，我們13億多人的一切奮斗歸根到底都是為了實現這一偉大目標。中國曾經是世界上的經濟強國，后來在世界工業革命如火如荼、人類社會發生深刻變革的時期，中國喪失了與世界同進步的歷史機遇，落到了被動挨打的境地。尤其是鴉片戰爭之后，中華民族更是陷入積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況。這段歷史悲劇決不能重演!建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，是我們的目標，也是我們的責任，是我們對中華民族的責任，對前人的責任，對后人的責任。我們要保持戰略定力和堅定信念，堅定不移走自己的路，朝著自己的目標前進。

中國已經發展起來了，我們不認可“國強必霸”的邏輯，堅持走和平發展道路，但中華民族被外族任意欺凌的時代已經一去不復返了!為什么我們現在有這樣的底氣?就是因為我們的國家發展起來了。現在，中國的國際地位不斷提高、國際影響力不斷擴大，這是中國人民用自己的百年奮斗贏得的尊敬。想想近代以來中國喪權辱國、外國人在中國橫行霸道的悲慘歷史，真是形成了鮮明對照!

中華文明綿延數千年，有其獨特的價值體系。中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養，否則就不會有生命力和影響力。比如，中華文化強調“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”，強調“天行健，君子以自強不息”、“大道之行也，天下為公”;強調“天下興亡，匹夫有責”，主張以德治國、以文化人;強調“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、“君子義以為質”;強調“言必信，行必果”、“人而無信，不知其可也”;強調“德不孤，必有鄰”、“仁者愛人”、“與人為善”、“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“扶貧濟困”、“不患寡而患不均”，等等。像這樣的思想和理念，不論過去還是現在，都有其鮮明的民族特色，都有其永不褪色的時代價值。這些思想和理念，既隨著時間推移和時代變遷而不斷與時俱進，又有其自身的連續性和穩定性。我們生而為中國人，最根本的是我們有中國人的獨特精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀。我們提倡的社會主義核心價值觀，就充分體現了對中華優秀傳統文化的傳承和升華。

價值觀是人類在認識、改造自然和社會的過程中產生與發揮作用的。不同民族、不同國家由于其自然條件和發展歷程不同，產生和形成的核心價值觀也各有特點。一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合，同這個民族、這個國家的人民正在進行的奮斗相結合，同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝著目標前進。

吸吮著中華民族漫長奮斗積累的文化養分，擁有13億中國人民聚合的磅礴之力，我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進定力。中國人民應該有這個信心，每一個中國人都應該有這個信心。我們要虛心學習借鑒人類社會創造的一切文明成果，但我們不能數典忘祖，不能照抄照搬別國的發展模式，也絕不會接受任何外國頤指氣使的說教。

我說這話的意思是，實現我們的發展目標，實現中國夢，必須增強道路自信、理論自信、制度自信，“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”。而這“三個自信”需要我們對核心價值觀的認定作支撐。

我為什么要對青年講講社會主義核心價值觀這個問題?是因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”青年要從現在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去。

廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫。

一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。古希臘哲學家說，知識即美德。我國古人說：“非學無以廣才，非志無以成學”大學的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大學階段，“恰同學少年，風華正茂”，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。此時不努力，更待何時?要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

二是要修德，加強道德修養，注重道德實踐。“德者，本也。”蔡元培先生說過：“若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡。”道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才兼備、以德為先，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養大德者方可成大業。同時，還得從做好小事、管好小節開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。“學而不思則罔，思而不學則殆。”是非明，方向清，路子正，人們付出的辛勞才能結出果實。面對世界的深刻復雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象，面對學業、情感、職業選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。《禮記》中說：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”有人說：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有著大好機遇，關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創業，都是最忌諱的。“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”成功的背后，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

核心價值觀的養成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。不要順利的時候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動搖，看山不是山、看水不是水了。無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業，成就自己的寶貴人生。

高校領導講話稿篇二

中文系---屆全體畢業生，親愛的同學們!

今天對于你們每一個人，都是生命歷程中值得深深記憶的日子，因為你們走過人生一個重要階段——大學本科或專科學習階段，就要告別融入了你們青春生命的母校，走向社會或進入新的學校深造。在今天這個熱烈、洋溢著師生情意也滿蘊著惜別之情的畢業典禮上，我謹代表中文系全體老師向20_屆畢業同學表示熱烈而真誠的祝賀!

春秋更替，似水流年。在過去的4年或2年，在我們的親密接觸中，我們看到你們精神成長，人格發展，看到你們收獲知識，提高素質和能力，看到你們收獲友誼或愛情，當然也感受到你們的煩惱、憂愁。作為師長，我們為你們的成長由衷地喜悅!你們把青春生命印記刻在了中文系的歷史中，我相信，你們在走過青春的日子里也從這里獲得了生命的滋補。

你們結束了大學本科或專科學業，就要步入新的人生旅途。作為生活經驗比你們豐富的老師、長輩，也是你們青年人的朋友，總是希望你們人生道路更順暢，更成功，前程更美好，所以不免好為人師的俗套，把我的、我們的期望告訴你們。

你們是上世紀80年代中期以后生人，社會上稱你們為“80后”，而且不乏微辭，認為“80后”自我、獨立意識太強，缺乏社會責任感。你們成長于我國社會巨大變革時期，這是比以往任何一個歷史階段都更重視人、都更寬松、自由的時期，你們身上較強烈的獨立意識、自我意識正是社會進步的體現，是現代公民意識與人格的體現，所以我推崇魯迅的話，“相信青年，相信未來”。你們作為受過高等教育的知識者，要追求自我價值實現，堅守自我尊嚴，追求獨立意志、自由思想。另一方面，社會上對你們的批評也并非全無道理，作為獨立、自由的靈魂，也要“鐵肩擔道義”，要有對社會、歷史、民族、他人的承擔，如魯迅所說：“心事浩茫連廣宇”，“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關”。對社會、歷史、民族、他人的承擔，就要堅守社會正義和良知，要有社會責任感和群體意識。既對自我承擔，也對社會、歷史、民族、他人承擔，這才是實現大自我、大自由，只是囿于一己自我，未免太狹小、太卑微。要記住一個普通的道理，小我價值和尊嚴的實現，離不開社會歷史的進步、民族的繁榮，你拋棄了社會、民族和他人，最終也會被社會和他人拋棄。

我們正處于社會深刻變革時期，市場經濟推動下物質生產力高速增長，但社會價值坐標有些失衡，物質主義、拜金主義盛行。本來物質金錢意識的覺醒是我們社會進步的表現，貧窮恰恰是社會落后的表現。魯迅說“一要生存，二要溫飽，三要發展”，我們需要物質富裕，希望同學們多掙錢，擁有富裕生活。但人生意義取決于靈魂生活的狀況，同學們在物質主義、拜金主義面前一定要清醒，要有精神自守，不能物質唯一、金錢至上，更不能惟利是圖，不擇手段，成為“錢奴”。在衣食住行基本無憂的情況下，我們要追求精神的'豐富、心靈的自由、靈魂的高貴、生命的豐盈。這樣，你就會覺得生活有情趣、有意味。如果生活軌道完全被金錢欲望左右，你會活得很累。

現在的社會很看重身份、名號，重名輕實也是社會浮躁病象之一。我們不是名牌大學，也沒有那么多著名教授，這在大學生就業形勢相當嚴峻的當下增加了同學們走向社會選擇職業的難度。但我們不能盲目自卑，我們要有自信，要相信自己的水平和能力，沒有自信就沒有奮斗的勇氣和成功的希望，“天生我才必有用”。而且，多數人能開發出來的能力往往比自己對自己的估計要高許多。進入社會后，關鍵不在于你的出身院校，而在于實力。況且，大學本科或專科學習還是屬于基礎性學習，更大的發展還在于工作中不斷地學習。只要你不封閉自己，不斷學習，勇于嘗試，你就會不斷地強大自己。在這里，把周國平的一段話送給大家：“人應該有一種基本的自信，就是做人的自信，作為人類平等一員的自信。在日常生活中，當一個人在某方面——例如權力、財產、知識、相貌等——處于弱勢狀態時，常常會產生自卑心理。但是，只要你擁有做人的基本自信，你就比較容易克服這類局部的自卑，依然坦蕩地站立在世界上。”

同學們作為“80后”，從小受到親情、社會、學校更多呵護，這是你們的幸運，同時也使你們具有一定的脆弱性。人生有順境也有逆境，這是生活的常態。同學們走向社會后，可能一時找不到自己理想的工作，可能有不順、遇挫折，生活不可能總是一帆風順，到處陽光明媚。當你遇到不順、挫折甚至身處逆境時，你需要堅持，堅持你的志向，為實現志向不懈奮斗，請記住一句話：一切都正在開始。

同學們，青年朋友們!在你們告別母校之際，我們把真誠的祝福送給你們每一位，祝福同學們擁有健康的身心，成功的事業，美好的人生。

高校領導講話稿篇三

同志們：

全國無障礙建設現場交流會的召開，及時總結、交流、學習各地在開展創建全國無障礙建設城市工作中的經驗、做法，分析存在的困難和問題，深入研討并部署下一階段創建全國無障礙建設城市工作，必將有力地促進全國的無障礙建設事業，全面提升我國無障礙建設水平。剛才仇部長做了一個很重要的講話。長期以來，住房和城鄉建設部及相關部委、各地政府、相關部門為推進無障礙建設做了大量卓有成效的工作。借此機會，我代表中國殘聯和廣大殘疾人向為無障礙建設付出辛勤努力的各級政府、各有關部門表示崇高的敬意和衷心的感謝!

無障礙環境，是方便殘疾人、老年人、傷病人、婦女兒童等特殊群體和全社會成員出行、參與社會生活的重要條件。加強無障礙環境建設，是現代化城市建設的需要，是社會文明進步的重要標志。近些年來，這一理念已為各級黨委、政府和社會各界所普遍接受。

20~~年以來，各地特別是100個創建全國無障礙建設城市，按照國務院批轉的《中國殘疾人事業“~~”發展綱要》、住房和城鄉建設部等13個部委制定的《無障礙建設“~~”實施方案》及住房和城鄉建設部、民政部、中國殘聯、全國老齡辦《關于開展創建全國無障礙建設城市工作的通知》(建標?20~~?261號)的要求，依據四部委制定的《創建全國無障礙建設城市工作標準》，結合本地實際，積極開展創建工作。各地紛紛成立無障礙領導小組、出臺法規、規章和規范性文件、建立健全工作機制、制定規劃、投入經費、組織實施、加強宣傳，全面、系統地開展無障礙建設。經過兩年多的努力，目前已取得了可喜的階段性成果。特別是不久前，舉世矚目的北京20~~年奧運會、殘奧會圓滿落下帷幕。北京市奧運場館、奧運村、機場、地鐵等公共交通、長城、故宮等文物古跡、賓館、飯店等公共建筑高質量、高標準的無障礙設施和服務，給全世界留下了深刻印象。既為奧運會、殘奧會的成功舉辦、實現兩個奧運同樣精彩的目標做出了突出貢獻，也為今后一個時期在更高的起點上推進無障礙建設奠定了良好的基礎。這次會上，我們將交流分享北京等城市推進無障礙建設的經驗，相信會對大家有所啟發。

同時也應該看到，雖然經過多年的努力，我國的無障礙建設具備了一定基礎，但與廣大殘疾人、老年人、傷病人、婦女兒童等特殊群體的需求還不相適應，與全面建設小康社會和建設和諧社會的目標還存在很大差距。全社會的無障礙意識有待進一步提高;無障礙建設發展還不平衡;大多數城市的無障礙設施還未形成系統;舊有城市道路、公共建筑和居住建筑、公共交通無障礙改造任務相當繁重;信息交流無障礙工作還比較薄弱;無障礙設施管理也有待進一步加強。

黨中央、國務院高度重視無障礙建設工作。20~~年3月28日，中共中央、國務院下發的《關于促進殘疾人事業發展的意見》(中發?20~~?7號)，對加快無障礙建設和改造提出了明確具體的要求。20~~年4月24日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議修訂的《殘疾人保障法》，將“無障礙環境”作為獨立的一章進行了詳細規定。20~~年6月26日，十一屆全國人大會第三次會議批準了《殘疾人權利公約》，標志著我國將正式履行公約規定的各項義務，而無障礙是公約的重要內容之一。這些政策、法律的實施，為我國無障礙建設發展提供了難得的機遇，同時也提出了新的、更高的要求。全面推進無障礙環境建設，做好全國無障礙建設城市創建工作，把我國的無障礙建設提升到更高的水平，是貫徹落實中央7號文件精神、履行《殘疾人保障法》、《殘疾人權利公約》規定義務的必然要求，是堅持以人為本、落實科學發展觀的具體體現和和諧社會建設的重要內容，更是廣大殘疾人、老年人等特殊群體的迫切愿望。

同志們，20~~年即將過去，距“~~”結束還有兩年。20~~年是執行《無障礙建設“~~”實施方案》、創建全國無障礙建設城市工作最為關鍵的一年，成效如何將直接關系“~~”任務目標能否如期實現。20~~年，中國殘聯將配合住房和城鄉建設部等部委開展中期抽查工作，加強對地方創建工作的指導，還將啟動《無障礙建設條例》的制定工作，為依法開展無障礙建設提供保障。各地要積極貫徹落實此次會議精神，切實加大創建全國無障礙建設城市工作力度，對照工作標準，切實分解落實任務。各級殘聯要充分發揮殘疾人代表、服務組織的作用，切實從建設和諧社會、維護殘疾人權益的高度，積極向政府、有關部門反映殘疾人的無障礙需求，及時提出合理化建議，加強無障礙宣傳，配合政府、有關部門做好創建全國無障礙建設城市相關工作。

同志們，讓我們以黨的~~大和~~屆三中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀、發揚人道主義精神，開拓進取、扎實工作，積極做好全國無障礙建設城市創建工作，為全面完成《中國殘疾人事業“~~”發展綱要》提出的各項任務，為在“~~”末初步形成我國城市無障礙化基本格局的目標，為給包括殘疾人在內的所有社會成員營造一個更加美好的無障礙社會生活環境而努力奮斗!

謝謝大家!

高校領導講話稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

告別火熱又多彩的暑假，我們回到熟悉又親切的校園。這幾天我看到，全體師生精神飽滿、容光煥發，大家都在以最佳的狀態迎接新學期的到來。

回首20__學年，拼搏與收獲同在，付出與回報并存。全體師生言行講規范，學教講勤奮，交往講情誼，合作講信任。我們學校以中美教育交流為契機，以小組合作學習為牽引，以精細化管理為抓手，不斷豐富教育內涵，全面提升辦學品位，教育教學質量穩步提升。

展望新學年，機遇與挑戰同在，夢想與希望共存。全體師生要繼續秉承六中精神，踏實做人，認真做事，努力學習，勵志創新，爭取教育教學再上新臺階。為此，我提出三點期望：

第一，全體同學應努力讓自主學習成為習慣，讓合作學習成為能力。

學會合作，自主學習，是新時期教育的創新理念。我校推行的“小組合作”學習，正是貫徹這一理念的有效途徑。在充滿自然氣息與人文關懷的氛圍中，同學們要改進學習方式，由“要我學”向“我要學”、“我愛學”轉變，平等參與，多邊互助，讓課堂成為掌握知識、激發靈感、師生互動、共同進步的樂園，讓重預習、敢質疑、善交流、勤反思成為學習進步的潛在能力，用良好的`學習習慣來實現自己發展成才的夢想!

第二，全體教師應牢記“不僅對學生的三年負責，而且對學生的一生發展負責”，用心靈對話，以創新求變，以扎實求精，為學生的成長進步把好舵、用足勁。

每一位教師都應該不斷學習，在學習中豐富自己，惠澤學生。每一位教師都應該善教會教，始終如一地用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造學生，努力成為學生成長過程中的精神關懷者。每一位教師都應該充分相信，學生會因為你們的欣賞與等待而快樂，你們會因為學生的成長與進步而欣慰!

第三，我們六中這個大家庭，應該精誠團結，開拓進取，繼續以國際交流、小組合作為推進，以創建第十屆省文明單位為目標，開創全校教育教學工作新局面。

認真就是水平，專業就是素質，務實就是能力，全體師生要大膽改進學習方法，不斷優化工作作風，不折不扣地完成學校各項任務，充分挖掘自己，全面展示自己，為六中的美好未來群策群力，身體力行!

好風憑借力，揚帆正當時，讓我們以欣賞贊美的眼神看待世界，以愉悅享受的心境感悟生活，以擁抱容納的姿態學習知識，以團結努力的行動促成六中新目標!

高校領導講話稿篇五

親愛的同學們：

上午好!今日我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年畢業典禮，歡送全體畢業生踏上新的征程，大學校長在畢業典禮上的講話。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業的你們表示最熱烈的祝賀!

每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業晚會，一群群身著學位服的同學在“創造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創造太陽網畢業生專題中，滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動，因為，我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。每年的這個時候，看到同學們學業有成、即將奔赴各條戰線建功立業，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。

同學們，你們是學校發展的見證者，更是推進學校發展的參與者，你們與學校一同走過的這幾年，正是學校各項事業快速發展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優勢學科創新平臺獲準立項建設、青島校區不斷發展與完善、xx周年校慶等一系列學校發展進程中的大事、喜事，你們的成長和學校的發展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執著奮進，在學業上取得了優異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們為學校爭得了榮譽，你們傳承了石大精神。你們心系學校發展，為學校建言獻策，許多同學都在網上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美好時光，沒有辜負自己的青春年華，向國家，向學校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們取得的成績和出色的表現感到驕傲和自豪!

建校56年來，學校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業和國民經濟建設做出了重要貢獻，贏得了廣泛的社會聲譽，為學校增添了光彩。每每想到奮斗在海內外各條戰線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學生”轉變為“石大校友”，不管是“石大學生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學們一句話，那就是――“做一個真正的石大人!”

高校領導講話稿篇六

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

如果有人問你，現在最大的期待是什么?相信許多同學的回答都與即將到來的“五一”密不可分。那么，“五一”在你們心中代表的是什么呢?是假期，是玩耍，還是從早到晚的補課?當人們過分注重物質生活時，“五一”的真正意義卻早已被遺忘。

勞動節究竟從何而來?

十八世紀末，美國歐洲的許多國家為刺激經濟的高速發展，不斷用增加勞動時間和提高勞動強度的方式殘酷剝削工人。1877年，美國歷史上第一次全國性罷工開始了，工人們走到街頭游行示威，向政府提出改善勞動與生活條件等要求。為紀念這一運動，第二國際將每年的五月一日定為國際勞動節。每年的這一天，人們穿上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、廣場，并對有突出勞動貢獻的人進行表彰。而今，慶祝未變，只是表彰少了，歡度假期的同時，我們更應記住前人付出的一切。

在現實生活中，對于自己的勞動成果，我們自然珍愛有加;對于他人的勞動成果，我們卻不以為意。或許，“勞動”這個詞對我們有些陌生，或許，它距我們的學生生活有些遙遠，但有一件事，讓我的心靈受到前所未有的觸動。

同學們可能知道，前幾周是由初二年級同學輪流撿拾學校的垃圾。我們班撿的那天剛好下過雨，樹叢間皆是污泥。大家抱怨的除了泥濘，更多的是垃圾的數量——實在驚人。遠望，垃圾色彩斑斕，風吹過，漫天飛舞;而且種類繁多，漢堡、草紙、果皮……不勝枚舉。許多同學正沉浸于自己匆匆的腳步中熟視無睹，更多的同學向之拋以厭惡的眼神。在撿垃圾的過程中，我們更加痛恨那些亂扔垃圾的同學，卻絲毫沒有注意到自己也是其中一員。不經意間，還會看到自己清晨剛扔掉的垃圾。想想過去，我們真正尊重其他班級同學和老師的勞動成果了嗎?輪到自己勞動時如此，而當無意中破壞他人勞動成果時，他人的內心是怎樣的呢?是憤怒嗎?或許更多的是失落與沮喪。

還有一點，讓我印象很深。在眾多垃圾中，幾乎很難找出吃光食物的包裝袋，沒開封的食品倒是俯拾皆是。在食堂，如果問哪里的菜肴種類最多、數量最大、氣味最撲鼻，你會答什么?或許，是倒飯的地方。我曾屢屢看到一些同學依仗家庭條件，將飯菜成盤地倒掉，我不知道他們的內心是怎么想的。他們不僅浪費了父母的心血，更葬送了食堂師傅一天的勞動成果。“一粥一飯，當思來之不易”，縱然我們未能理解其真正的含義，也應用最樸實的行動，愛護他人的成果。我們有決定財產使用的權利，但我們更要履行珍惜他人勞動成果的義務，使他人的努力發揮其應有的價值更是我們義不容辭的責任。這個世界為什么存在勞而無獲，固然有時是因為努力不足，但更多的時候是他人無意間的舉動讓努力付之一炬。

一切語言和文字層面的論述都是徒然，我們能做的，只有用最真切的行動去珍惜、愛護他人的每一份勞動果實。相信在未來，有我們攜手共進，定能營造一個彼此尊重、生機勃勃的世界。

在這個即將到來的勞動節，讓我們從尊重開始!

高校領導講話稿篇七

同學們、老師們，上午好!

金色九月，陽光明媚，當我們還沉浸在倫敦奧運會和殘奧會中國健兒勇奪金牌的喜悅之中時，在舉國歡慶即將召開的黨的十八大之際，暑假已悄然過去，新的學期已經到來，我們滿載著~~年中考豐收的喜悅，肩負著父老鄉親的重托，懷著奪取教與學新勝利的信心，腳踏實地昂首闊步邁進了新的學期，投入了光榮而又充滿希望，充滿機遇，充滿挑戰的學校生活。新學期、新氣象、新起點。相信大家有新的理想、新的向往、新的追求，更相信大家有新的姿態，新的決心，新的信心，今天全校師生高唱雄壯的中華人民共和國國歌，面向徐徐升起的五星紅旗，在這里舉行新學期第一次升旗儀式。

在新學期里，我們的隊伍又增添了150位初一新同學和6位新老師，他們的到來為我校注入了新鮮的血液，他們將和我們一起為發展坂中的事業，提升坂中的教育教學質量而堅持不懈，艱苦奮斗，貢獻自己的聰明才智，為此我提議以熱烈的掌聲歡迎新同學、新老師。同時對持之以恒、勤奮好學順利升入初二初三的同學表示衷心的祝賀，對任勞任怨無私奉獻創造出一次又一次優異成績的坂中教職員工表示誠摯感謝。

各位坂中的教職員工，你們肩負著教書育人的重任，良好的師德和優秀的業務水平顯得更加重要，只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業，我們應以高尚的人格感染學生、以文明的儀表影響學生、以廣博的知識引導學生、以博大的胸懷愛護學生。我衷心希望，每位教師愛崗敬業，樂于奉獻不斷進取爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師，無愧于人民教師這個光榮稱號。

各位同學，你們是祖國的希望和未來是父母的希望和未來，“良好”的開端是成功的一半，一個好的開始就意味著同學們應該樹立起遠大的理想要自強不息、充滿信心、把握成功、力爭上游。要認識到：天生我才必有用，有實力才能有能力，有作為才有地位，要永不言敗，正視自己的缺點和弱點，揚長避短，要嚴格遵守中學生守則和日常行為規范，遵守校紀校規，要自尊自愛、注重儀表、真誠友愛、禮貌待人、尊敬師長、團結同學、嚴以律己、勤儉儉樸、愛護公物、關心他人，要學會生活、學會做人、學會學習、學會創新、學會尊重、學會感恩、學會自我保護，要以更加美好的道德情操、行為規范和人格魅力為行動指南，讓高尚的道德品質和良好的行為習慣伴隨著我們初中人生。

同學們、老師們，教學工作是學校的中心工作，全校師生要牢牢抓住這個中心，我相信，我們坂中有一支能力強、作風硬、素質高的領導班子，有一支品德好業務精、專業化的師資隊伍，有一支熱情高干勁足、工作好的后勤服務力量，有一支勇于探索、勤奮好學、不斷進取的學生隊伍，我們的教育教學質量一定會蒸蒸日上。每位同學在一開學就要制定好本學期學習上的奮斗目標，并為實現這個目標而堅持不懈的努力，要主動學習、勤于思考、學習好的方法，發揚以往畢業生的拼搏進取的精神，時刻開動腦筋，要有一顆永不服輸的心遨游知識的海洋，要視學習好、學習有進步為自己最大的樂趣，視學習差、學習退步為自己最大的憂愁，新學期，蘊含著新的挑戰，而我們和兄弟學校的學子們又站在同一道起跑線上，在激烈都的學校競爭中，能否爭取主動，能否開好頭起好步在你們的同齡人中脫穎而出，值得每位同學思考，態度決定一切，校行政希望全體同學能抓緊初中學習的分分秒秒，扣住學習中的每個環節，創造出學習上最優秀的記錄，在激烈的學校競爭中立于不敗之地讓父母放心，老師高興、群眾相信、共創坂中輝煌。

一份耕耘一份收獲!學業的成功靠汗水澆灌，事業的成功靠心血培育，各位同學，你們是坂中的學生，就要珍惜坂中的形象，這里是你們實現理想的地方、這里是你們實現諾言的地方、這里是你們展翅飛翔的地方、這里是你們走向成功的地方!各位教職員工你們是坂中發展的動力，坂中因你而光榮，你們因坂中的一員而驕傲，你們的才華和智慧給坂中帶來的是一道亮麗的風景線。讓鮮花和掌聲永遠與坂中相伴，讓我們共同的家園、校園永遠溫馨!

最后：祝同學們在新學期里：身體健康、學習進步、平安、順利!

祝全體教職員工：身體好、工作好、萬事如意!

高校領導講話稿篇八

親愛的同學們!

今天對于你們每一個人，都是生命歷程中值得深深記憶的日子，因為你們走過人生一個重要階段——大學本科或專科學習階段，就要告別融入了你們青春生命的母校，走向社會或進入新的學校深造。在今天這個熱烈、洋溢著師生情意也滿蘊著惜別之情的畢業典禮上，我謹代表中文系全體老師向20__屆畢業同學表示熱烈而真誠的祝賀!

春秋更替，似水流年。在過去的4年或2年，在我們的親密接觸中，我們看到你們精神成長，人格發展，看到你們收獲知識，提高素質和能力，看到你們收獲友誼或愛情，當然也感受到你們的煩惱、憂愁。作為師長，我們為你們的成長由衷地喜悅!你們把青春生命印記刻在了中文系的歷史中，我相信，你們在走過青春的日子里也從這里獲得了生命的滋補。

你們結束了大學本科或專科學業，就要步入新的人生旅途。作為生活經驗比你們豐富的老師、長輩，也是你們青年人的朋友，總是希望你們人生道路更順暢，更成功，前程更美好，所以不免好為人師的俗套，把我的、我們的期望告訴你們。

你們是上世紀80年代中期以后生人，社會上稱你們為“80后”，而且不乏微辭，認為“80后”自我、獨立意識太強，缺乏社會責任感。你們成長于我國社會巨大變革時期，這是比以往任何一個歷史階段都更重視人、都更寬松、自由的時期，你們身上較強烈的獨立意識、自我意識正是社會進步的體現，是現代公民意識與人格的體現，所以我推崇魯迅的話，“相信青年，相信未來”。你們作為受過高等教育的知識者，要追求自我價值實現，堅守自我尊嚴，追求獨立意志、自由思想。另一方面，社會上對你們的批評也并非全無道理，作為獨立、自由的靈魂，也要“鐵肩擔道義”，要有對社會、歷史、民族、他人的承擔，如魯迅所說：“心事浩茫連廣宇”，“無窮的遠方，無數的人們，都和我有關”。對社會、歷史、民族、他人的承擔，就要堅守社會正義和良知，要有社會責任感和群體意識。既對自我承擔，也對社會、歷史、民族、他人承擔，這才是實現大自我、大自由，只是囿于一己自我，未免太狹小、太卑微。要記住一個普通的道理，小我價值和尊嚴的實現，離不開社會歷史的進步、民族的繁榮，你拋棄了社會、民族和他人，最終也會被社會和他人拋棄。

我們正處于社會深刻變革時期，市場經濟推動下物質生產力高速增長，但社會價值坐標有些失衡，物質主義、拜金主義盛行。本來物質金錢意識的覺醒是我們社會進步的表現，貧窮恰恰是社會落后的表現。魯迅說“一要生存，二要溫飽，三要發展”，我們需要物質富裕，希望同學們多掙錢，擁有富裕生活。但人生意義取決于靈魂生活的狀況，同學們在物質主義、拜金主義面前一定要清醒，要有精神自守，不能物質唯一、金錢至上，更不能惟利是圖，不擇手段，成為“錢奴”。在衣食住行基本無憂的情況下，我們要追求精神的豐富、心靈的自由、靈魂的高貴、生命的豐盈。這樣，你就會覺得生活有情趣、有意味。如果生活軌道完全被金錢欲望左右，你會活得很累。

現在的社會很看重身份、名號，重名輕實也是社會浮躁病象之一。我們不是名牌大學，也沒有那么多著名教授，這在大學生就業形勢相當嚴峻的當下增加了同學們走向社會選擇職業的難度。但我們不能盲目自卑，我們要有自信，要相信自己的水平和能力，沒有自信就沒有奮斗的勇氣和成功的希望，“天生我才必有用”。而且，多數人能開發出來的能力往往比自己對自己的估計要高許多。進入社會后，關鍵不在于你的出身院校，而在于實力。況且，大學本科或專科學習還是屬于基礎性學習，更大的發展還在于工作中不斷地學習。只要你不封閉自己，不斷學習，勇于嘗試，你就會不斷地強大自己。在這里，把周國平的一段話送給大家：“人應該有一種基本的自信，就是做人的自信，作為人類平等一員的自信。在日常生活中，當一個人在某方面——例如權力、財產、知識、相貌等——處于弱勢狀態時，常常會產生自卑心理。但是，只要你擁有做人的基本自信，你就比較容易克服這類局部的自卑，依然坦蕩地站立在世界上。”

同學們作為“80后”，從小受到親情、社會、學校更多呵護，這是你們的幸運，同時也使你們具有一定的脆弱性。人生有順境也有逆境，這是生活的常態。同學們走向社會后，可能一時找不到自己理想的工作，可能有不順、遇挫折，生活不可能總是一帆風順，到處陽光明媚。當你遇到不順、挫折甚至身處逆境時，你需要堅持，堅持你的志向，為實現志向不懈奮斗，請記住一句話：一切都正在開始。

同學們，青年朋友們!在你們告別母校之際，我們把真誠的祝福送給你們每一位，祝福同學們擁有健康的身心，成功的事業，美好的人生。

高校領導講話稿篇九

同學們、老師們：

大家好!

今天，我們懷著喜悅的心情，歡聚在這里，共同祝福20xx屆4700多名本科畢業生和3000多名畢業研究生。在你們即將走向人生下一段旅程之際，我代表學校熱烈祝賀同學們順利畢業!同時，也感謝長期以來幫助和關心你們成長的父母、老師和同學們!

回想起幾年前，同學們選擇了成電作為大學夢開啟的地方。幾年來，你們稟承了“求實求真、大氣大為”的成電精神，變得更加成熟、自信起來了，也更加有責任、有擔當起來了。我校今年的畢業生中，有超過50%的本科生將到國內外繼續深造;就業的同學們中，有32%的學生將到世界500強企業和電子信息領域百強企業工作，還有10%的學生將到國防重點單位工作。同學們不僅學業優異，而且在豐富多彩的社團活動和社會實踐中，在充滿挑戰的專業競賽和創新創業中，都展示了我們青年學子的朝氣、銳氣和才氣。你們在成電嚴格要求的環境里，既能勤奮學習，又能創造精彩的生活，在本周二的“青春萬歲”為主題的畢業晚會上，我們為同學們的激情和才華感到驕傲和自豪!

今天，同學們滿載著收獲，懷揣著憧憬，來到了人生的又一個重要關口，面臨著新的選擇。和三十年前我們這一代人畢業時主要是等待國家統一分配相比，如今的你們對未來擁有更多選擇的機會，但是人生有時的確又很難選擇，往往因為機會很多，弄得人眼花繚亂，選擇反而變得更加困難。所謂選擇，選就是比較，擇就是確定。人生就是在比較中不斷地確定、向心中的目標逐漸走近的過程，無數的選擇構成了我們的生命曲線。其實，人一生的選擇無數，但是重要的、決定性的或者影響你一生的也不是太多，比如上大學與選專業、干工作與干事業、談戀愛與婚姻家庭等就非常重要。所以借這個機會，我想談一談對選擇的理解，供大家參考：

1、站在國家的高度看自己，把個人的選擇和國家的需要緊密相連

大家知道，當前我國正處在中華民族偉大復興、兩個百年目標實現的關鍵階段，同學們將是中國未來二、三十年之內主要的建設者，即便到2050年我們國家基本實現了現代化，你們那時也還不到60歲。今后二、三十年國家的轉型發展、創新驅動、科技引領，都給同學們提供了無限的發展空間和人生出彩的機會。作為這個時代的成電人，我們該如何選擇呢?其實，我們成電的前輩們，在上個世紀50年代國家百廢待興時曾經做出了自己的選擇，大家知道的林為干先生，當年放棄了在國外開小汽車，選擇回國騎自行車，不穿國外的锃亮皮鞋，選擇回國穿土布鞋，數十年來，林老先生一直專注在微波領域的科學研究和教書育人，被譽為“微波之父”。劉盛綱先生，20多歲時就離開了當時條件相對較好的東部，選擇來成電艱苦創業，在半個多世紀潛心學術研究的過程中，成為了杰出的物理電子學家，榮獲世界電磁波科學最高獎“button獎”，古稀之年，劉先生又將目光轉向了國際前沿的太赫茲新領域，被譽為我國太赫茲科學的先驅。還有李樂民先生、陳星弼先生等我們身邊的成電前輩們用自己的故事告訴大家，一個國家的發展進步離不開一代一代人做出的一點一滴的貢獻，只要我們自覺地把個人的命運與時代的發展緊密相連，我們就能發展得更好、發展得更快，可以說，這是成功最好的捷徑。希望同學們在做重要的選擇時首先能站在國家的高度看自己，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之才。

2、站在行業未來的角度看現在，把個人的選擇和行業的發展緊密相連

五十多年來，電子科大始終與民族電子信息產業的發展緊密結合。當前隨著網絡技術的大發展，我們從初級信息社會已開始進入到了高級階段，在今后很長一段時間里，信息技術依然是世界經濟社會發展的重要驅動力。面對信息行業的新發展，我們又該如何選擇呢?我們有一位校友早年的選擇可能會對大家有所啟示：他當年學的是電工專業，那個時候是80年代末期，互聯網才剛剛在國外起步，那時的中國還很少有人聽說過網絡，在大學期間他就敏銳地意識到互聯網的潛在價值。大學畢業后，他選擇了投身互聯網創業，這一選擇至關重要，成就了他日后在中國互聯網行業的地位。他叫丁磊，他用自己的選擇告訴我們，要想在同行業中脫穎而出、做成大事，就要站在行業未來一、二十年的角度回過頭來看現在，一眼看十年。成電的眾多杰出校友中有很多這樣成功的例子，他們以超前的意識去抓機遇，甚至是創造機會，從而引領行業的發展，就像在足球場上，成電的學子們不僅要成為罰點球的專家，還應努力成為能洞悉球場瞬間變化的中場大師。

3、站在事業的起點，邁好選擇后的第一步

再好的選擇，一旦決定了，就要去推進去實踐。同學們今后不論是參加工作還是繼續深造，只要選擇了基本正確的方向，就要傾其所能，用心地做好第一件事，展示出自己的才能，這將為你們能夠承擔更大、更重要的工作打下信任的基礎，像我們成電這一類行業特色性大學的畢業生，大家的動手能力、適應企業的能力都是比較強的，但相對于綜合性大學的學生來說贏得起步對成電的同學們更為重要，起好了步，你們才贏得了時間，從原來的專業深度更好地向知識的寬度拓展。只要做好了第一步，如果你還具有判斷行業未來發展的戰略眼光，那你就有可能在產業的轉型升級中成為引領者;如果你還能把個人的成長融入到國家大發展的進程中，做出對民族、對人類社會進步有意義的事，那你就非常杰出了。

同學們，今天的畢業典禮即將為你們的畢業季畫上一個圓滿的句號。上周我與27位優秀畢業生代表座談，這幾天我又不斷收到畢業同學們的信件，大家都充滿了對母校未來發展的關心，說實話，母校也對每一位同學充滿著期待，不管大家今后身處何地，無論是你遇到困惑還是取得成就時，成電永遠都是你們的家。

最后，祝同學們一帆風順、事業成功、健康幸福!

謝謝大家!