我們在一些事情上受到啟發后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二次創業大討論活動心得體會篇一

近期，我參與了一場名為“活動大討論”的活動。活動的目的是通過集思廣益的討論方式，來探討和解決一些重要議題。在此次活動中，我學到了很多知識，也有了許多新的體會和感悟。以下是我對這次活動的心得體會。

首先，這次活動讓我意識到集思廣益的重要性。在過去，我常常習慣獨立思考和決策，很少和他人討論。但是通過這次活動，我明白了團隊合作和多方參與的重要性。我們每個人都有自己獨特的思維方式和觀點，通過討論，可以將不同的意見和思考方式結合在一起，從而得到更全面的解決方案。

其次，這次活動也讓我認識到尊重他人意見的重要性。在討論過程中，我遇到了與我完全相反的觀點，我原本想要反駁他們，但是通過傾聽，我意識到每個人的觀點都有其合理性和價值。我們雖然沒有辦法達成一致，但是通過傾聽和尊重，我們能夠理解對方的觀點，并且能夠互相啟發和學習。

再次，參與這次活動讓我體會到了積極參與的重要性。這次活動是開放式的討論，每個人都被邀請積極發言。作為一個比較內向的人，我一開始有些不適應，不敢發言。但是在活動的過程中，我明白了自己的參與和發言對于整個討論的推進是很重要的。每個人的聲音都有其獨特的價值，只有積極參與，我們才能夠共同找到最好的解決方案。

此外，通過這次活動，我還體會到了團隊合作的力量。在討論的過程中，我認識到單靠個人的智慧和努力，很難解決一些復雜的問題。而通過團隊的合作，每個人可以發揮自己的專長，結合大家的智慧，我們能夠一起找到更好的解決方案。團隊合作不僅能夠提升工作效率，也能夠增強團隊精神和凝聚力。

最后，通過這次活動，我還學到了如何進行有效的討論和辯論。在討論的過程中，我發現了許多讓人傾聽的技巧，比如積極發問、傾聽他人、表達自己的觀點等等。我也學會了如何在辯論中保持冷靜和理性，不被情緒左右。這些技巧和經驗對于我以后的工作和生活中都非常有用，讓我能夠更好地與他人合作和溝通。

總之，這次活動大討論給了我很多深刻的體會和感悟。我學會了集思廣益、尊重他人意見、積極參與、團隊合作和有效討論的重要性。通過這次活動，我也意識到自己還有很多需要提升和學習的地方。我將會繼續努力，與他人合作，共同解決問題，為更好的未來貢獻自己的力量。

二次創業大討論活動心得體會篇二

自20xx年x月中旬以來，我校依據“東營教育精神”及市、縣教育局《關于開展“辦好人民滿意教育大討論”活動的實施方案》的會議精神，圍繞“墾利縣教育系統‘努力辦好人民滿意的教育’、‘讓每個孩子都能成為有用之才’的目標，堅持以解放思想為先導，以科學發展觀為統領，以辦人民滿意的教育為宗旨，以學習討論和調查研究為主要形式，著力克服制約我校教育事業發展的思想障礙，著力破解我校教育事業發展的各種難題，努力在創新辦學理念上邁出新步伐，在規劃發展目標上實現新突破，在提高管理水平上取得了新進展，在提升教育質量上初顯成效。下方就我校教育思想大討論狀況總結如下：

(一)高度重視，組織周密

我校將“辦好人民滿意教育大討論”活動列入本期工作的重中之重，成立了以張勝福校長為組長的領導小組，下設副組長2名，副組長均為副校長，成員為學校9名中層領導，共計12人。圍繞“努力辦好人民滿意的教育，讓每個孩子都能成為有用之才”的目標，學校進行了深入的學習研討，制定了《墾利縣黃河口鎮中學“辦好人民滿意教育”大討論活動實施方案》，編印了5份學習資料，開展了骨干培訓3次，召開了教職員工動員、學習大會。我校還利用宣傳櫥窗、墻報、校園廣播站、教育通信全面報導大討論工作動態、師生言論，專題介紹國內外先進的教育教學思想理念和典型案例，用心學習教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動相關文件精神，引導教育思想大討論逐步深入;分批組織校級領導進行調研，各處室、年級組、教研組皆用心響應，都成立了由主任、組長牽頭的討論組，認真組織教師圍繞主題開展研討、座談、等多種形式的活動。

(二)虛實結合，研討深入

我校“辦好人民滿意教育大討論”活動緊緊圍繞如何克服因循守舊的思想觀念，進一步創新教育理念的問題進行深入研究和討論;圍繞如何克服自滿保守的思想觀念，進一步明確教育發展目標的問題進行深入研究和討論;圍繞如何克服急功近利的思想觀念，進一步提高教育管理水平的問題上進行深入研究和討論;圍繞克服困難退卻的思想觀念，進一步提升教育質量的問題上進行深入研究和討論。12月x日，張勝福校長組織校行政領導一齊學習了教育局“辦好人民滿意教育”大討論活動相關文件精神。12月x日，我校召開了中層干部討論會，全體校領導都深入到各小組參加討論。在此期間，各組注意武裝骨干，透過確定主題發言，領導帶頭，率先垂范，保證了每次討論落到實處，取得實效。政教處的盧光輝老師提出了嚴格執行門衛制度，并針對培養學生的安全意識提出了較多推薦。

主觀臆斷，閉門造車;加強理論學習，增強人本觀念，提升服務意識;明確目標，作好規劃，步伐穩健，辦好實事。

(三)參與廣泛，氛圍濃厚

我校廣大教師員工認真學習學校編印的學習資料，在討論會上踴躍發言，暢談觀點，表現出高度的職責感、事業心和主人翁意識。張勝福校長為全校師生做“機遇，只給有準備的人”的主題報告;張冰副校長在學生會上深情寄語學生要自強不息、奮發進取;班主任、語文老師等各科任教師理解學生記者專訪暢談教育思想大討論以及如何上好一門課等;廣大青年教師結合教學和科研實踐，以多種形式就教學與科研的關系、研究性教學和探究式學習等發表觀點;許多離退休老教師、老教育工作者十分關心這次大討論，經常詢問進展，用心參與研討。令人欣喜的是，廣大學生對大討論個性關注，以滿腔熱情，召開主題班會，以不一樣形式參與到教育思想大討論中來。多角度、分層次、全方位地看問題，提出了很多意見和推薦，不乏真知灼見，做到全校上下思想大碰撞。據不完全統計，討論期間，組織全校中層以上干部座談會3次，教師研討會4次，校宣傳欄、宣傳展板、墻報辟了專版，學校還收到教師學習筆記50多萬字，討論心得160余篇。

泛參與，深入研討，成為一次群策群力深化改革，推進質量工程順利開展的大活動。當然，本次大討論活動也存在不足：如各年級組工作和進展不平衡，個別組發動不夠，討論不夠深入等，有待在今后的工作中進一步加強思考和研究。

(四)大力宣傳，成效顯著

為了讓大討論活動取得實質性成效，我校積做好宣傳工作：校長首先給校行政領導宣傳開展好解放思想大討論活動的重要性;校行政領導之后向校中層領導進行宣傳;中層領導去給各組組長進行宣傳，各組組長到本年級組進行宣傳。為了讓全校師生全部動起來，我校辦公室用心撰寫稿件、拍攝照片報道學校師生討論狀況，每一天利用校園廣播表揚優秀師生，每班制作醒目的宣傳標語、宣傳展板進行大力宣傳，此外，還在學校的宣傳欄里及時更換解放思想大討論的相關資料。

近兩個月以來，我們采取集中學習、個人自學、群眾研討等多種形式，堅持自學與集中學習相結合、討論和交流結合、理論和實踐相結合，取得了顯著成效。

1、我校教師對開展大討論活動的內涵和精神實質有了深刻的認識。透過大討論活動，廣大教職工認識到教育是因為學生才存在，作為教育工作者，應有極高的職責感和職責心，不放下任何一個孩子，讓自我的教育生涯中永不出現棄子。

2、樹立了科學的教育思想觀念。透過開展“辦好人民滿意教育大討論”活動，使廣大教職工懂得在改革開放不斷深入的這天，不解放束縛的思想模式，不突破常規，不轉變觀念，我們就難以繼續取得進步，就難以做到對每個孩子負責，繼續解放思想，就是要敢于突破常規，轉變發展理念，以高度的歷史職責感、強烈的憂患意識和寬廣的開放眼光，牢牢把握和切實用好重要戰略機遇期，堅定信心、凝聚力量，為我校教育事業各項工作又好又快發展貢獻力量。

3、增強了開拓創新、搶抓機遇的意識。透過大討論活動，廣大師生員工認識到當前我校教育發展面臨多方面重大機遇，要以這次大討論活動為契機，提高我校的管理水平和教學科研水平，為進一步推動我校教育改革和發展注入強大動力。

新要求，對學校發展定位準確、規劃科學、挖掘了學校特色，打造了學校品牌;管理機制有了大的轉變，學校堅持以人為本，注重人文關懷，全面實施科學化、規范化、精細化管理;教學模式有了新的轉變，學校深入推進素質教育，全面實施新課程教學改革，改變了以往的由教師講授為主導的教學模式，此刻課堂轉變為以學生自主學習為主，很好地促進了教學質量的穩步提升。學校到達了“2個一流”：到達了理念一流，學校用先進的理念統一辦學思想、指導辦學方向、規范辦學行為，為學校打造了良好的形象;到達了速度一流，學校堅持教育優先發展戰略和統籌發展戰略，確保政令暢通，確保工作合拍，加大了教育研究力度，加快了教育改革速度，著力改善辦學條件，優化配置教育資源。

總而言之，我校將把“辦好人民滿意教育大討論”構成的成果變成行動動力，變成工作的力量之源，沒有質量就沒有效率，沒有質量就沒有品牌。我們堅信：只要勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好本校、本崗位工作，發揚“知難而進、上下一心、改革創新、勢爭一流”的精神，就能將“辦好人民滿意教育大討論”活動推向一個更高的層次，不斷開創黃河口教育的新局面。

二次創業大討論活動心得體會篇三

每個人都有不同的思考方式和問題，而通過討論活動可以使思考更加廣泛和深入。參加這樣的活動不僅可以提高個人的思辨能力，還可以拓寬自己的視野并了解不同觀點。近期我參加了一次名為“三問討論”的活動，這是我第一次體驗這種討論方式，給我留下了深刻的印象。在這次活動中，我不僅鍛煉了自己的思考能力，還明白了思考的重要性，并對討論活動的方法有了更深入的了解。

首先，在這次“三問討論”活動中，我明白了思考的重要性。在日常生活中，我們常常習慣性地接受他人的觀點，而不去思考和質疑。然而，通過討論活動，我發現思考的重要性。在討論中，每個人都有機會拋出自己對問題的獨立思考和觀點，而不只是盲目接受他人的意見。這讓我意識到，在進行決策或者表達觀點時，應該先停下來思考，從不同角度分析問題，并構建自己的思考框架。只有通過思考才能更好地理解問題本質，并作出準確的判斷。

其次，通過討論活動，我從不同的角度了解了問題。在討論中，每個人都有機會提出自己的問題和觀點。這個過程不僅增加了多元化的思考方式，還為我們提供了新的視角去看待問題。活動中，我經常能從其他人的觀點中找到我之前忽略的觀點，并從中學到了新的知識。比如，當我們討論一個倫理問題時，有同學提到了一個與倫理相關的社會現象，讓我意識到倫理并不僅僅是理論，而是在現實社會中有具體應用和影響的。通過與他人的交流，我不僅僅理解了一個問題，還能發現問題背后更深層次的內涵。

再次，通過討論活動，我對于討論的方法和技巧有了更深入的了解。在這次活動中，我認識到一個好的討論應該是開放、尊重并且圍繞主題展開的。在討論中，我們每個人都可以提出自己對問題的獨立思考和觀點，而且大家應該尊重并傾聽他人的觀點，這樣才能形成一個良好的討論氛圍。此外，一個好的討論需要圍繞主題展開，并有組織性地進行。活動中，我們依次提出問題、回答問題，并在最后進行總結和總結，這樣討論才能有條不紊地進行。通過這次活動，我學到了如何更好地參與和組織討論，使其更加高效和有益。

最后，通過這次討論活動，我體會到了團隊合作的重要性。在活動中，我們是一個團隊，需要相互合作來達到共同的目標。討論活動不僅鍛煉了社交能力，還培養了和他人合作的能力。在討論中，我們需要傾聽他人的觀點，并與他人進行有效的溝通。通過與他人的合作，我們可以共同解決問題并得出結論。在這個過程中，我發現團隊的力量是巨大的，通過互相合作，并集中各自的智慧和經驗，我們可以達到更好的成果。

總而言之，通過參加“三問討論”活動，我不僅鍛煉了自己的思維能力，還明白了思考的重要性，并對討論活動的方法和技巧有了更深入的了解。我體會到了團隊合作的重要性，以及從不同角度思考問題的價值。這次活動給我留下了深刻的印象，并對我今后的學習和工作有很大的啟發。我相信，在未來的日子里，我會繼續努力提高自己的思考能力，并參與更多的討論活動，以拓寬自己的視野，并鍛煉自己的能力。

二次創業大討論活動心得體會篇四

xx大報告對xx屆中央委員會的工作總結客觀公正、實事求是，繼承和發揚了我黨一貫的求真務實作風，并注重文字的準確、精煉。既做到了實事求是，又催人奮進;既做到了文字精煉，對工作的總結和部署又準確全面。xx大報告是一份求真務實、高瞻遠矚、高屋建瓴、催人奮進的報告，是吹響號角，帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利的報告。

二、xx大報告客觀總結了xx大以來的工作，明確了今后工作的指導思想和發展方向

報告對xx大以來的工作認真進行了總結，在總結成果和經驗的基礎上，毫不回避矛盾和問題，展現了共產黨人敢于面對問題、正視問題、解決問題的膽識和魄力，展現了總國共產黨在全球局面和當前形勢錯綜復雜的情況下具有帶領全國各族群眾實現歷史偉大復興的信心和能力。在xx大報告中，準確了治黨、治國的經驗和成果，同時，回答了中國當前和今后關于發展的問題。要求要高舉一面旗：建設有中國特色社會主義偉大旗幟，堅持“一個中心、兩個基本點”的路線堅決不動搖。總結并提煉出了科學發展觀。回答了如何發展、可持續發展，發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。并把科學發展觀寫入了黨的章程，是黨的建設的一個重要里程碑。

過去我們一直倡導轉變經濟“增長”方式，xx大報告中，代之以轉變經濟“發展”方式。“一詞之差，含義深刻”。經濟增長主要是著重于總量，更強調了經濟本身;而xx大報告中新的表述，更注重經濟與其他事業的協調性，更突出了“好”字。從xx大報告提出的全面建設小康社會的新要求中，已經看出了這種轉變。有四個方面的協調需要在實際中重點落實：一是翻兩番必須建立在優化結構、提高效益、降低消耗、保護環境的基礎上;二是區域協調互動發展機制以及主體功能區的基本形成;三是消費、投資、出口協調拉動，尤其要突出消費;四是發展動力的協調，決不能僅僅依靠投資拉動，而要更多強調改革和自主創新的推動。并要求：要提高自主創新能力，建設創新型國家。加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級。統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設。加強能源資源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力。

三、個人如何貫徹落實xx大

作為一名基層工作者，我將繼續到頭學習貫徹好xx大精神。用xx大精神來指導工作，用努力工作的成績來向xx大獻禮。

第一，繼續扎實抓好理論學習。學習宣傳貫徹xx大精神，我們繼承工作者肩負著義不容辭的責任。我們要迅速行動起來，興起學習宣傳xx大精神的熱潮。充分發揮理論宣傳、新聞宣傳、文藝宣傳、社會宣傳、網絡宣傳等各個方面的特點和優勢，積極地把大會精神傳播到農村、社會、企業、學校中去，做到家喻戶曉、人人皆知。要按照“三個代表”要求，針對不同層面、不同受眾的特點，用通俗易懂的語言和生動活潑的形式，真正把廣大干部群眾的思想和行動同一到發展中國特色社會主義的偉大事業上來。

第二，堅持不懈地努力奮斗。學習貫徹xx大精神，必須落實到行動上。要求真務實，銳意進取，不僅做好長遠的戰略性工作，更著眼于解決當前經濟社會發展中的緊迫問題，特別是以改善民生為重點推進社會建設，著力解決好就業再就業、上學難上學貴、看病難看病貴、城鎮困難群眾住房和城鄉居民收入水平偏低等人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，讓改革發展的成果惠及全體人民，促進社會和諧發展。

二次創業大討論活動心得體會篇五

近日，我所在的區舉辦了一次大規模的討論活動，各個社區、企事業單位和學校都派代表參加，我非常榮幸能夠作為學校的代表，參與這次盛會。在這次活動中，我不僅學到了很多知識，也查漏補缺了我自己對于某些議題的認知，這次討論活動對于我個人的成長有著深遠的影響。

第二段：認識到的問題

在這次討論活動中，每個參與者都站在自己崗位的角度，提出了許多關于發展的問題。我特別留意了與環境保護相關的議題，因為我對這個問題一直很關注，同時我也發現了自己在這個問題上的無知。通過和社區代表、專家學者的交流，我了解到環境保護不僅僅是需要政府的力量和措施，每個個體都要有環保意識和行動，只有這樣，我們才能真正做到可持續發展。

第三段：從討論中學到的知識

在這次討論中，我學到了很多有關可持續發展和環境保護的知識。專家學者們向我們介紹了環境問題的嚴重性和解決辦法，他們說我們要注重科技創新，提高資源的利用效率，減少環境污染和碳排放。此外，他們還提出要加強公眾參與，增加大眾的環保意識和行動，而且可持續發展不僅僅是環境問題，還涉及經濟、社會、文化等各個方面。這些知識不僅開闊了我的眼界，也深深觸動了我的心靈。

第四段：改變態度和行動

在這次討論活動中，我深刻認識到自己在環境保護上的不足和消極態度。我發現我往往只是通過發表言論來表達對環境保護的支持，但在實際行動上卻很少付諸實踐。因此，我決定改變自己的態度和行動。我將從小事做起，例如減少使用塑料袋、主動參與社區的環保活動等。我相信只有每個人都付出一點點努力，才能共同保護我們的家園。

第五段：總結

通過這次大討論活動，我不僅學到了很多知識，也改變了自己的態度和行動。我相信將學到的知識付諸實踐，一定能為實現可持續發展的目標貢獻自己的力量。我希望通過自己的努力和行動，能夠影響身邊的人，讓更多的人加入到環境保護的行列中來。最后，我要感謝舉辦這次討論活動的組織者，因為有了這次活動，我才能有機會有如此寶貴的學習和成長體驗。

二次創業大討論活動心得體會篇六

大討論活動開展以來，我們我們單位全體干部職工利用這次機會，共同討論，時刻關注工作進展狀況，并針對找出的“瓶頸”問題進行了用心地交流、討論。透過這次“大討論”活動，使我進一步提高了對當前我們單位各項工作的了解，進一步增強了抓好本職工作的緊迫感，明確了今后需要進一步努力的方向。

第一、提高自身素質，增強參與大討論活動的用心性，使自我長期持續清醒的頭腦，把提高工作潛力作為一種職責，作為一種生活習慣，作為一種提高政策水平、提高辦事潛力的途徑。以“四情服務”為行動指南，自覺地加強思想改造，真正理解全心全意為業戶服務的宗旨，扎扎實實的開展各項工作。

第二、腳踏實地的做好本職工作，模范的履行一個公務員的職責。曾指出：“對領導干部來講，最重要的是透過自我的實踐，體此刻自我的日常工作和學習上”。作為管理隊伍中的一員，我明確地認識到要樹立高度的職責感和敬業精神的重要性，堅決做到一切都從廣大勞動者的利益出發，盡心盡力踏實工作，完成局機關賦予我的使命，跟我們單位的全體同事們一齊結合“部門學工商，我們怎樣干”這個主題，扎實開展好大討論活動，牢牢把握“一切為人民服務”這個理念，進一步解放思想、轉變觀念、創新思維，認真分析破解發展“瓶頸”，確保我們單位“”期間繼續持續率先發展的競爭優勢，全面完成發展規劃目標。不斷提高自我求真務實、團結合作的思想意識，并結合階段工作重點，正確處理好日常工作和大討論活動的關系，做到“兩不誤、兩促進”。

第三，善于學習，掌握工作的本領。我們的管理工作，面臨許多新問題、新矛盾、新資料，沒有雄厚的專業知識，管理知識，即使有再好的愿望，也只能是事倍功半。所以在任何時候都務必不斷的更新知識，豐富自我的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，這樣才能到達良好的工作效果。思路決定出路，眼界決定境界。要想站得高，不學習是不行的，我們務必學習新的科學管理理念、管理手段，與時俱進的強化我們單位各項安全管理工作;以強烈的事業心和飽滿的工作熱情投入到管理工作的大發展中來，創造性的開展工作，不斷提高取得成效的潛力。在工作中要擺脫驕傲自滿、“小富即安”的思想情緒，秒殺畏難發愁、裹足不前的思想苗頭，從“瓶頸”問題中找發展，從實際經驗中學習，構成正確的發展思路，確保學以致用。

管理工作的開展要結合大討論要求，堅持率先改革、率先發展，對照我們我們單位的任務指標，認真分析、研究、破解制約發展的薄弱環節和“瓶頸問題”。敢于自我否定，破除藩籬，結合自身實際狀況，找出問題的癥結，明確下一步我們要“做什么”。應對問題，應對“瓶頸”，我們務必制定改善方法，充分挖掘全體干部職工的智慧和力量，用心開展“獻計獻策”活動，集思廣益，群策群力，充分解決好下一步我們要“怎樣做”。明確了我們單位日常管理工作中的“做什么”和“怎樣做”之后，我們才能把系統進一步發展的問題解決好。

實踐是檢驗真理的唯一標準。正確的思路確定之后，關鍵是狠抓落實。

一是要深入調整研究，查找發展的成績與差距，尋找發展中存在的好的做法與存在的不足。對于發展好的方面，要及時總結，并有針對性的大力推廣，到達以點帶面的效果;對于發展差的方面，要進行重點幫促，找出發展慢的原因，力求以面促點。

二是要深入到廣大業戶之中，同時加強內部管理。加大與同事們的溝通力度，同時做到從群眾中來，到群眾中去，重點抓好食品安全、服務、推薦、技術管理等各項工作。

透過學習大討論活動的精神也讓我更進一步的認識到，提高自身工作素質是當前實現“率先改革、率先發展”的必要條件，我們要不斷的提高自身的業務水平，從而有潛力最大限度的維護廣大經營業戶和企業的切身利益。

這次大討論活動讓我收獲頗多，我會將這次活動中的學習所獲運用于工作當中，更會以這次活動為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，為管理事業的發展不懈努力，作出自我應有的貢獻。

二次創業大討論活動心得體會篇七

隨著社會的快速發展，人們對于更好的生活和更好的環境的追求也越來越強烈。為了更好地開展工作，提高生活質量，促進社會的進步，各級政府和管理機構紛紛組織區大討論活動，旨在廣泛聽取民眾的意見和建議。近期，我有幸參加了我所在區的一次區大討論活動，此次活動給我留下了深刻的印象，讓我深感政府的民主治理的進步和實踐，并且讓我意識到自己的言論和行動對社會的影響力。

首先，區大討論活動讓我感受到政府的開放和親民。在參加區大討論活動的過程中，我發現政府的組織者和工作人員都非常耐心地傾聽民眾的意見和建議。無論是社區居民、學生還是企事業單位的代表，每個人都有機會暢所欲言，表達自己的想法。政府組織者對于民眾的各種意見和建議也持開放態度，會仔細傾聽并給予積極回應。這種開放和親民的態度，讓我感覺到政府不僅僅是一個管理者，更是一個傾聽者和服務者，它真正地將民眾的需求放在首位。

其次，區大討論活動讓我認識到自己在社會中的責任和影響力。作為一個普通的市民，我平時的言行舉止或許會覺得微不足道，但在區大討論活動中，我意識到自己的每一個言論和行動都有可能對社會產生影響。通過與他人的討論和交流，我發現很多人會根據我的觀點和建議來改變自己的看法和行為方式。這讓我明白了作為一個小小的社會個體，我也有責任去踐行自己的價值觀和道德標準，并通過自己的影響力去推動社會的進步和正義。

再次，區大討論活動也讓我看到了社會問題的復雜性和困難性。在與他人的討論中，我發現很多社會問題并沒有簡單的解決方案，而是需要各方面的努力和智慧。有時候，即使我們認為自己的建議是正確的，但在與他人的交流中，也可能會遇到不同的意見和反對。這時候，我們需要保持冷靜和理性，尊重他人的觀點，尋求更為細致和全方位的解決方案。區大討論活動讓我明白了解決社會問題的復雜性，并且也鍛煉了我在不同觀點和意見之間進行辯證思考的能力。

最后，區大討論活動也讓我認識到民眾的參與對于決策的重要性。通過參與區大討論活動，我不僅僅是一個旁觀者，而是一個參與者，有機會直接影響政府的決策和政策。政府越來越重視民眾的參與，也越來越尊重民眾的意見和建議。作為一個普通的市民，我們有責任積極參與社會事務，發表自己的觀點和意見。只有通過廣泛的討論和民主的表決，才能制定出更加公正和合理的決策和政策，同時民眾也能確保自身的權益得到保障。

總而言之，參加區大討論活動是一次有意義的經歷，讓我深刻感受到政府的開放和親民，同時也讓我認識到自己在社會中的責任和影響力。通過這次經歷，我也看到了社會問題的復雜性和困難性，并且明白了民眾的參與對于決策的重要性。希望未來能有更多的機會參與類似的活動，為社會的發展做出更多貢獻。

二次創業大討論活動心得體會篇八

近期，我們學校開展了一次名為“大大討論”的活動，旨在促進學生之間的交流和思想的碰撞。作為其中的一員，我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將結合活動的背景、我的經歷和感受，分享我對于大大討論活動的心得體會。

活動背景

作為新時代背景下的一所高中，學校一直以來都非常重視學生的素質培養。為了提高學生的綜合能力和社會適應能力，學校組織了一場主題為“大大討論”的活動。這一活動旨在搭建起一個自由、開放、平等的討論平臺，鼓勵學生們積極參與進來，分享自己的見解和觀點，相互傾聽和溝通。

我的經歷

在這次活動中，我被分到了一個小組，和三位同學一起進行討論。我們的話題是關于現代技術對人們生活的影響。在準備階段，我和組員們積極搜索相關資料，查找各種權威的觀點和數據。我們互相啟發，共同探討，最終形成了我們的觀點和結論。在活動當天，每個小組都輪流進行發言，將自己的討論結果向全校師生進行演講。同時，我們也對其他小組的討論進行了傾聽和評價。

我的感受

通過這次大大討論活動，我深刻地認識到了自己的不足之處。首先，在第一次討論時，我因為對于這個話題沒有太多的了解而感到有些迷茫。但是，我選擇了傾聽和觀察他人的意見，并積極參與到討論當中。在后續的幾次討論中，我學會了更好的發表自己的觀點，提出問題并進行深入的探討。同時，也通過和組員們的合作，鍛煉了我的團隊合作能力和溝通能力。通過傾聽和評價他人的討論，我受益良多，不斷完善了自己的思維和表達能力。

心得體會

從這次大大討論活動中，我汲取了許多寶貴的經驗和啟示。首先，要認識到自己的不足，接受別人的意見和建議，才能不斷進步。其次，團隊合作和溝通是取得良好討論結果的基礎。只有相互學習和鼓勵，才能形成集體智慧。再者，要敢于挑戰和發表自己的觀點，不怕出錯，只有通過不斷的嘗試和反思，才能不斷提高自己的能力。

總結起來，這次大大討論活動讓我受益良多。通過與同學們的交流和思辨，我拓寬了自己的視野，提高了自己的素養。我將把這種積極進取的態度帶入課堂和生活中，努力成為一個終身學習和不斷進步的人。這次活動不僅讓我對于大大討論有了深刻的理解，也讓我更加堅信，只有通過溝通和相互理解，我們才能共同進步，建立更加和諧和進步的社會。

二次創業大討論活動心得體會篇九

在全市深入開展學習討論落實活動，是汲取現實教訓、落實省委部署的有效途徑;是實現弊革風清、富民強市的必然選取;是解決晉中問題、辦好晉中事情的迫切需要。卓有成效地搞好學習討論落實活動是當前和今后一段時期全市一項重要的政治任務，全市各級黨組織和廣大黨員干部務必以高度的政治職責感和使命感，按照市委要求，認真對待，精心組織，學習要求真，討論要求深，落實要求嚴，確保活動取得實實在在的成效。

學習、討論、落實是這次活動的三個環節，它們相互關聯、互為因果、層層遞進、構成整體，合力推動活動到達預定目標。處理好三者關系，就是要邊學習、邊討論、邊落實，就是要求真、求深、求嚴，讓活動取得最大效應。

抓學習是基礎和方向。好學才能上進。同時，學風也體現黨風、反映作風。習近平總書記曾直陳黨內存在不愿學、不勤學、不真學、不深學、不善學的現象，這天聽來仍振聾發聵。一些黨員干部正是因為忽視了學習，迷失了方向，才滑入違紀、違法以至犯罪的深淵。這天我們以怎樣的風氣抓學習，直接關系著明天工作的勝敗。因此，在學習討論落實活動中，我們要把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為重大政治任務，不僅僅學講話，而且學作風。透過學習，使全市廣大黨員干部個性是領導干部進一步深刻領會講話的科學內涵、思想精髓、精神實質和實踐要求，準確把握講話中體現的為民情懷、反映的歷史擔當、闡發的科學方法，補足精神之“鈣”，筑牢理想之基。

抓討論是核心和關鍵。鼓不槌不響，道不論不清，理不辯不明。沒有激烈的思想交鋒，就沒有對自身工作的深層認知，就沒有對學習討論落實活動的深入思考。討論的重要性在于涵取多方思路，集聚眾人智慧，統一思想，構成共識，拿出辦法。這樣才能堅定信心，凝聚力量，行動一致，才能調動一切用心因素，把事業推向前進。在學習討論落實活動中開展大討論，就是要讓廣大黨員干部在思辨中明是非、識大局，審視別人、反觀自身，進一步看到差距，破除滿足現狀、故步自封的障礙，增強危機感、職責感和緊迫感;就是要找到影響晉中發展的突出問題和深層次原因，致力于解決怎樣看、怎樣辦、干什么的問題，把全市廣大黨員干部的思想統一到找差距、理思路、樹信心、抓發展上來。

抓落實是活動的目的，也是恒久的課題。不抓落實，再好的政策也只是鏡中花、水中月;落實不到位，拿不出成效，形不成亮點，再好的措施也會支離破碎，就好比推舟于陸，勞而無功。因此，全市各級黨組織和廣大黨員干部必須要深刻認識到，學習討論落實活動不能滿足于簡單的學習、不能止步于空泛的討論，務必要落實在具體的行動上。從必須好處上講，想不想抓落實，能不能抓落實，是不是真抓落實，本身就是思想作風、工作作風、精神狀態和工作潛力問題，這也是此次學習討論落實活動要著力解決的諸多問題之一。因此，各縣區、各部門、各行業要端正態度，結合自身實際，按照活動方案，立即對活動作出安排部署，做到一級抓一級、一環扣一環，切實抓好整改落實，力求取得實效。

同時，不能將學習討論落實活動游離于日常工作之外。臨近年終歲尾，工作多，任務重，各級各部門要正確處理好開展這次活動與做好改革發展穩定等各項工作的關系，把開展活動與貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中全會精神結合起來，與貫徹中央重大決策和省委各項部署結合起來，與貫徹即將召開的中央經濟工作會議和省委全委會、全省經濟工作會議精神結合起來，與推進作風建設常態化、長效化結合起來，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。要始終持續那么一股精神、一股韌勁、一股氣勢，切實增強思想自覺和行動自覺，知行合一、統籌推進，動真碰硬、激濁揚清，確保活動取得實實在在的成效，努力開創晉中弊革風清、富民強市的新局面!

二次創業大討論活動心得體會篇十

第一段：引言（100字）

近日，我參加了一場由學校組織的“大大討論”活動，此次活動給我留下了深刻的印象。通過與同學們的熱烈討論交流，我不僅增長了見識，也提升了自身的思維能力和表達能力。在這次心靈盛宴中，我收獲頗豐，以下將分享我在活動中得到的幾點心得體會。

第二段：廣泛討論開拓視野（250字）

在“大大討論”活動中，我發現廣泛的討論可以幫助我們拓寬視野。在這次活動中，我們針對著集體選擇的熱點話題進行了討論，每個人都有機會表達自己的觀點。這樣的討論不僅展示了每個人的個人思想，也給了我們一個反思的機會。在廣泛的討論中，我們聽到了形形色色的聲音，有人支持，有人反對，各種不同的觀點匯聚成為一種討論的樂趣。通過傾聽各種不同的聲音，我們能夠站在更廣闊的視野中來審視問題，擁有更全面的了解。

第三段：分析問題理性思考（250字）

在這次活動中，我意識到理性思考對于解決問題是至關重要的。我們分享了許多不同的主題，每個主題都有其獨特的挑戰。在討論中，不同的聲音相互碰撞，但我們通過理性的思考和思辨分析問題，最終達到了較為全面的結論。這讓我認識到，只有通過理性思考和邏輯推理才能更好地解決問題，而不是被個人情感和偏見所左右。因此，在今后的學習和生活中，我會更加注重理性思考，避免盲從和情感干擾，從而做出更準確、科學的判斷。

第四段：團隊合作與表達能力（250字）

在“大大討論”環節中，我深刻領悟到團隊合作和表達能力的重要性。每個人都有機會發表自己的觀點，也要有足夠的耐心傾聽他人的聲音。在團隊合作中，我們學會了與他人溝通、協商和互相尊重。通過與隊友的相互合作，我們共同制定了討論策略和參與規則，保證了活動的順利進行。同時，我們也通過參與活動，提升了自己的表達能力。只有具備一定的表達能力，才能準確清晰地表達自己的觀點，使得別人能夠理解和接受。

第五段：總結與展望（200字）

通過參與“大大討論”活動，我不僅提升了自己的思維能力和表達能力，也得到了更全面的了解和認識。這次活動不僅是一次知識的傳授與學習，更是一次心靈的碰撞與啟迪。在未來的學習和生活中，我將繼續努力，培養自己的思辨和表達能力，并以開放的心態去接受和理解不同的聲音。相信通過堅持不懈的努力，我一定能夠在各個方面得到更大的成長。

以上就是我在參加“大大討論”活動中的心得體會，此次活動不僅給我帶來了知識的積累，更是對自我的認識與提升。希望這次心得體會可以激發更多同學的思考和討論意識，從而促進我們的共同進步和成長。

二次創業大討論活動心得體會篇十一

討論活動是一種常見的學習方式，通過交流和思辨，可以拓寬知識面，增強思維能力。最近參與了一次關于“如何保護環境”的小組討論活動，讓我深刻體會到了討論的魅力和價值。在這次討論中，我學到了很多新知識，鍛煉了思維能力，也明白了合作的重要性。通過這篇文章，我想和大家分享我在這次討論活動中的心得體會。

首先，我發現討論活動是一種高效的學習方式。在討論過程中，每個人可以分享自己所了解的知識和觀點，借此互相學習。例如，在這次討論中，我了解到了許多我之前不知道的關于環境保護的優秀實踐案例。有的同學分享了減少塑料垃圾的方法，如使用可回收的購物袋和減少使用一次性塑料餐具。有的同學介紹了環保的微創新，如利用廢舊材料制作藝術品。這些新知識不僅讓我受益匪淺，也為我之后的環保行動提供了很多靈感和實用建議。

其次，討論活動可以鍛煉思維能力。在討論中，我們需要對所提出的觀點進行分析和辯論，從而培養了批判性思維和邏輯思維能力。在這次討論中，我學到了如何有條理地表達自己的觀點，并且在辯論中進行邏輯推理和舉例闡述。通過與他人的互動，我也學到了如何聽取他人觀點并提出有針對性的問題。這些思維技巧將對我未來的學習和工作中起到重要的作用。

最重要的是，討論活動強調合作和團隊精神。在小組討論中，每個人都有機會發言，并且需要傾聽他人的觀點。通過充分交流和討論，可以促進團隊的合作和協作。在這次討論中，我很欣賞小組成員們的團隊精神。大家積極參與，互相支持，每個人都能夠暢所欲言并受到尊重。這種積極的團隊氛圍讓我感到很溫暖，也讓整個討論活動變得更加富有成效。

盡管討論活動有很多優點，但也有一些挑戰需要克服。首先是如何平衡參與度。在討論活動中，有些同學可能比較害羞或者不善于表達自己的觀點，而有的同學則可能過于主導討論。為了充分發揮每個人的潛力，組織者需要提供一個包容和鼓勵發言的環境，同時給予適當的引導和控制，以確保每個人都有機會參與。其次是如何解決意見分歧。在討論中，可能會出現不同觀點的沖突和爭論。為了避免爭吵和破壞和諧的氛圍，組織者需要及時引導討論，促使各方都能夠理解對方的觀點，并找到一個共同的解決方案。

綜上所述，參與討論活動是一次很有價值的經歷。通過讓每個人分享觀點，學習新知識和鍛煉思維能力，討論活動不僅豐富了我們的知識，也促進了合作和團隊精神的培養。雖然面臨一些挑戰，但只要我們能夠克服并準備好面對，就能夠享受到討論活動所帶來的豐富經驗和成長機會。希望將來還能有更多這樣的討論活動，讓我們共同進步，拓展我們的思維和知識領域。

二次創業大討論活動心得體會篇十二

1月14日下午，中心校黨支部組織召開了全體校長和黨員學習討論落實活動大會。之后，中心校黨組織快速啟動，層層落實，圍繞主題，精心組織，迅速掀起了學習討論落實活動高潮。在自主學習的基礎上，支部組織了多次專題學習會。其中包括專題報告，分組討論、小組交流發言、提交學習心得等資料。學習討論落實活動是省委開展群眾路線教育活動的深入和繼續，我們必須要真正把這項活動放在心上、抓在手上，透過學習討論，進一步統一思想，凝聚共識，落實行動，取得成效，以下是我的幾點體會：

1、深刻領會，用心落實

全省各級黨組織和廣大黨員干部中開展以“深入學習習近平總書記系列重要講話精神，凈化政治生態、實現弊革風清，重塑山西形象、促進富民強省”為主題的學習討論落實活動，是省委著眼于長遠發展、治晉興晉強晉、實現富民強省作出的重大決策部署，好處重大、影響深遠。我們要進一步提高開展好活動的自覺性和用心性，全身心投入到學習討論落實中，對自己的主觀世界進行深入反思剖析，必須要努力做到以上率下，做到學習先一步、剖析深一層、實踐勝一籌，推動學習討論落實活動取得實效。透過學習，繼續挖掘我在思想、政治、工作、生活中存在的問題。努力掃清自己思想上和前進道路上的羈絆和障礙，堅定信心、振奮精神，革弊立新、激濁揚清，重塑教師形象。

2、開拓創新，銳意進取

3、清廉從教，守住底線

習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上強調：“干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治職責，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值”。

作為一個校園一把手，要廉潔自律，心存敬畏，始終做到自重、自省、自警、自勵，堅守四條底線：一是堅守政治底線。作為一個校長首先就應堅持正確的政治方向，在大是大非面前持續清醒的頭腦，堅決抵制損害黨的利益的行為，始終以黨和人民的利益為出發點。二是堅守紀律底線。要帶頭遵守紀律。包括政治紀律、組織紀律。嚴格上下班，請銷假制度，用心參加校園的教研教改活動等其他活動，不遲到、不無故缺席。決不在上班期間干與工作無關的事情。

以大局出發，不計小群眾和個人利益。三是堅守做人底線作為一名但黨員要以身作則，以德服人。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，己所不欲，勿施于人。四是堅守誠信底線。在當前誠信缺失的現狀下，這一條十分重要。誠信包含著對組織的忠誠和對同志的坦誠。讓同志們在一個愉快的氛圍中工作，團結全體同志共同完成任務。只有這樣，才能正確履行自己的職責，才能不辱使命。

總之，我們必須要在政治上高度清醒，工作上勇于擔當，心往一處想、勁往一處使，率先垂范、主動作為，解決好目前校園工作中存在的問題，把學習討論落實活動高標準、嚴要求、大力度地推進好，才能確保各項工作圓滿完成。