計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
家長工作計劃書篇一
《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。它賦予了家長工作全新的內涵家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。
本學年我園家長工作的指導思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》中的家長工作精神,以我園的園務計劃為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質量,促進幼兒發(fā)展。
倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒素質的提高。強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術性
(1)結合《綱要》學習,使合作意識深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。
(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。
(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。
(3)組織并改進每學期一次的家長開放日活動,把家長開放日作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放動更深入,更有價值。
(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調家園關系。
(5)建立幼兒園網站,開辟教育科研、保育論壇、家園共育等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。
(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開通家園熱線,進一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。
(1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
(2)發(fā)放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內容豐富的迎新家園同樂親子活動、慶六一活動,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。
4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。
(2)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加焦點寶寶、交流共享等欄目,增強針對性和時效性。
(3)把家長會改為參與對話式的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。
(4)開設家長育兒經驗來稿專欄,使家長教育家長,來提高家長與家長的互動。
(5)進一步發(fā)揮家園聯(lián)系冊的功能,使家園聯(lián)系冊成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
家長工作計劃書篇二
家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”,家庭教育不僅關系到中學生的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。
具體目標
1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2.向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
3.向家長宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應營造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4.溝通各類教育的聯(lián)系,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。
5.交流和探討教育子女的好經驗和好方法。
二、主要工作
1、領導重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校的教學計劃。
2、完善社區(qū)網絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學的家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
三、具體措施
1、制定《家長學校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》、《學員守則》、《交流與反饋》等規(guī)章制度,使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作,每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學校出謀劃策。
3、學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學習,幫助家長樹立科學的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。
4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。
學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或專家報告和咨詢,或家長、教師、學生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。
四、教學內容及課程
主要內容
1、幫助孩子邁好青春第一步;
2、初中生年齡特點與心理特征;
3、青春期教育;
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
5、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、與品德教育;
6、法制教育與失足預防;
7、自我保護教育;
8、初中生心理障礙矯治與預防;
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;
10、初中生的認知規(guī)律與學習方法指導;
11、初中生學習習慣的培養(yǎng);
12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育;
13、中學生家長的自身修養(yǎng);
14、中學生不良習慣的矯正;
家長工作計劃書篇三
家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。結合我社區(qū)工作計劃的實際及開辦家長學校的經驗,特制定家長學校工作計劃。
為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質量。社區(qū)將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質和水平,進而促進每個孩子健康成長。
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。
家長委員會由社區(qū)書記、副主任,第二中學教師及六位家長代表構成。由社區(qū)書記主持工作,負責指導、協(xié)調家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。
2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關文件特別是有關的教育法規(guī),結合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。
3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結業(yè)、獎勵等管理措施。
1、根據區(qū)有關家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。
2、制定家長學校分年級活動安排,結合實際情況,對家長予以家庭教育指導。
3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位,由組長負責,一學期至少二次,有計劃、有內容、有考評。比如每年初中年級新生入學之前,舉辦新生家長培訓班,明確怎樣做好孩子入學準備工作,怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。至少每學年對每位學生上門家訪一次。
5、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案,進行研究。
家長學校形式注重多樣化,班級的家長學校可以在座位的形式上進行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。孩子是家庭的希望,也是國家的未來,全社會都要行動起來,重視現(xiàn)在的教育工作。
家長工作計劃書篇四
20xx年是感動的一年,同樣是充滿希望的一年。本學年,我校家長學校將以黨的十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以國家教育部、市、區(qū)教委有關“家長學校”文件精神為標準,努力辦好“家長學校”,充分發(fā)揮“家長學校”的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進智殘學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。
二、工作目標
1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。
3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。
三、具體要求與措施
(一)加強組織領導,做到四落實
1、組織落實:健全組織機構,成立班級、學校各級“家長學校”委員會,每學期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、時間落實:“家長學校”上課學習時間,本學期安排2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實:家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。
4、教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)健全制度,規(guī)范管理
1、建立各項制度,實行制度管理。
2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。
3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。
(三)加強教學研究,提高業(yè)務水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;
3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。
3、組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
四、行事歷:
三月份
1、制定家長學校活動計劃。
2、召開新學期家長會。
3、成立學校家長委員會。
4、各年級開展家長咨詢活動。
四月份
1、與家長委員會成員取得聯(lián)系,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見。
2、召開家長會,引導家長配合學校幫助孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
3、各班組織家長對學校工作進行評價。
五月份
1、各年級開展家長咨詢活動,家校互動交流。
2、組織家長和孩子一起社會實踐。促進感情。
六月份:
1、借助校園體育節(jié),進行親子融合活動。
2、各班組織家長對學校工作進行評價。
七月份:
1、家長學校學期工作總結。
2、評選“優(yōu)秀家長”。
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作目標:
(一)開辟多種渠道,夯實“家長學校”的管理。
(二)采用多種形式,豐富“家長學校”的活動。
三、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實“家長學校”的管理。
中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出:“關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。”因此,建立健全“家長學校”的管理,顯得尤為重要。
1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、落實“家長學校”的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
家長工作計劃書篇五
社區(qū)家長學校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。
二、主要任務
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
三、教學目的
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
四、教學內容
1.以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育。
2.在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區(qū)內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。
3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。
4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
家長工作計劃書篇六
為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境,學校要在以前的經驗和基礎上,積極辦好家長學校,努力提高我校學生家長的家教水平,促使家庭教育更好地成為學校教育和社會教育的基礎和紐帶,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
一、指導思想
為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,和諧育人的德育工作體系,使家長經常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果。
二、工作目標要求
1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2.開展主動與家長溝通的活動。
3.采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。開展一些聆聽窗外聲音如——年級家委會大會,家長沙龍等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
4.夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。
三、具體工作措施
(一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。
組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。
(二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。
1.為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次授課前兩天發(fā)出預告,提醒家長及時信息反饋,保證出勤率。
2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建優(yōu)質家長學校相結合,每次活動的方案、過程和反思總結要及時整理,記錄,并整齊裝訂、規(guī)范管理,并做好家長學校教材選定整理。
3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據。
4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。
(三)完善授課內容,擴大宣傳力度。
豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。
家長工作計劃書篇七
一、指導思想
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。
二、工作要點:
1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。
2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6.聘請專家講課。
7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體
作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
9.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。
10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。
三、工作措施
1.家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好”家長學校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.落實”家長學校”的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。
3.精心挑選”家長學校”的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
一、辦校意義及目標
家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”,家庭教育不僅關系到中學生的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。
具體目標
1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
2.向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
3.向家長宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應營造保持良好的家庭育人環(huán)境。
4.溝通各類教育的聯(lián)系,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。
5.交流和探討教育子女的好經驗和好方法。
二、主要工作
1、領導重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校的教學計劃。
2、完善社區(qū)網絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學的家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
三、具體措施
1、制定《家長學校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》、《學員守則》、《交流與反饋》等
規(guī)章制度
,使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作,每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學校出謀劃策。
3、學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學習,幫助家長樹立科學的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。
4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。
學校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或專家報告和咨詢,或家長、教師、學生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。
四、教學內容及課程
主要內容
1、幫助孩子邁好青春第一步;
2、初中生年齡特點與心理特征;
3、青春期教育;
4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
5、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、與品德教育;
6、法制教育與失足預防;
7、自我保護教育;
8、初中生心理障礙矯治與預防;
9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;
10、初中生的認知規(guī)律與學習方法指導;
11、初中生學習習慣的培養(yǎng);
12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育;
13、中學生家長的自身修養(yǎng);
14、中學生不良習慣的矯正;
一、指導思想;
20xx年是感動的一年,同樣是充滿希望的一年。本學年,我校家長學校將以黨的xx大精神、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以國家教育部、市、區(qū)教委有關家長學校文件精神為標準,努力辦好家長學校,充分發(fā)揮家長學校的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質和家庭教育水平,促進智殘學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結合的教育氛圍。
二、工作目標;
1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率100%。
3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣。
三、具體要求與措施;
(一)加強組織領導,做到四落實;
的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、時間落實:家長學校上課學習時間,本學期安排2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、教師落實:家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。
4、教學內容落實:根據不同年段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。
(二)健全制度,規(guī)范管理;
1、建立各項制度,實行制度管理。
2、建立評先表彰制度。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。
3、建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、信件,有關
講話稿
,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。(三)加強教學研究,提高業(yè)務水平
1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。
2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;
3、利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。
4、組織教師總結經驗撰寫有關論文。
(四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。
1、充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入細仔地了解學校。
2、聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們傳經送寶進行經驗介紹。
3、組織家長共同參與學校或班級的有關活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
家長工作計劃書篇八
老師個人計劃
很高興成為一名幼兒教師,成為一名實驗實驗幼兒園的老師。雖然剛進幼兒園,毫無經驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師在一起搭檔。雖然幾天的工作都是主班老師在忙。但是卻讓我明白了,幼兒老師不是和小朋友做游戲那么簡單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有不足的地方,可以指出來,并且?guī)椭医鉀Q困難,以下是我對這學期的一個工作計劃。
教學方面:
一:了解幼兒基本情況和特點:
1、跟幼兒多接觸
溝通,建立良好的關系。
2、實習班級授課
方式,教學計劃,備好自己的`教案。跟主班老師多交流經
二:配合主班老師
工作
1認真配合主班老師,把幼兒照顧好,不懂得事就要問。
2跟班主任搞好關系,創(chuàng)建和諧平等的環(huán)境。
三:與家長進行良好溝通
1:注意觀察幼兒的舉動,如果孩子有什么異常行動,及時和家長溝通聯(lián)系、
2:在上班時候要以認真態(tài)度對待家長。如果家長有什么意見或疑問,要及時上報領導或班主任老師并幫其解決。
個人努力方向
1盡快熟悉教學程序和計劃。多學多看多聽多問
2發(fā)揮自己的強項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們,
3踏實努力做好自己的本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。
以上是我對本學期工作和個人要求上的一個計劃和目標,也希望各位老師和領導能加以監(jiān)督和指正。
最后預祝本學期工作圓滿結束
家長工作計劃書篇九
一、情況分析
優(yōu)勢:
1、各類常規(guī)性家長工作開展有序,教師對家長工作有足夠的重視。
2、幼兒園各項家園活動的開展,老師能以積極地態(tài)度面對,活動的質效受到家長好評。
3、能采用多種途徑與家長進行交流與溝通。
存在問題
1、加強“家園app”的使用率,讓家園成為家園溝通的主要平臺。
2、專家引領,加強對家長科學育兒方面的指導。
二、指導思想
立足本園實際,以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《上海市學前教育課程指南》為依據,幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲幼兒家教指導工作的有效途徑和形式,促進幼兒園辦園水平提高;強化服務家長、服務幼兒的質量,促進幼兒園整體服務水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。全面提高教職員工的基本素質,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。
三、工作目標
1、結合課程,開展行之有效的社區(qū)活動,進一步加強與拓展家園、社區(qū)的活動形式與內容。
2、形成家園網絡互動,拓展家園溝通的途徑。
四、主要工作及措施
1、學期專題工作
2、開展“快樂半小時”家庭親子表演活動及研討。
家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。本學期,小班新生剛入園,班里的孩子,大多父母工作都比較忙,一般由祖父母帶的比較多,孩子的自理能力比較弱,飲食習慣也不太好。新生各方面都是一個適應的過程。家長對老師,對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況提出:
一、目標:
貫徹落實《新綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發(fā)展。
二、實施措施:
1、在開學前,發(fā)放新生調查表:了解幼兒在家情況:個性品質、行為習慣、興趣愛好及家長對幼兒所采取的教育方法。教師通過家訪,了解到幼兒家庭教育情況,更好的針對不同特點,進行因材施教。
2、開展家庭教育情況調查:了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調查。調查前向家長講明調查目的。調查內容可有:幼兒家庭成員情況,家長所化教育時間,教育方法,對幼兒的智力、健康投資情況、品德教育情況,對子女的期望,對幼兒園的意見和建議等。匯總調查內容,進行分析研究,為搞好教育工作提供依據。
3、召開班級家長會:讓家長了解幼兒園,了解幼兒一日活動。提出本學期對幼兒教育的主要內容和要求,然后與家長共同商討如何完成要求。
4、充分利用家園欄:創(chuàng)設家園欄,內容豐富。提供科學育兒知識,一周教育計劃,家園互動.增添主題目標,讓家長配合教師實施主題。建立家園橋梁。
5、充分利用接送時間:在家長接送時,向家長了解最近幼兒在家情況,并及時匯報幼兒在園情況。家園溝通,促進幼兒發(fā)展。
三、逐月安排:
九月份:
1、家訪:對班級中未能及時來報名的幼兒進行電話聯(lián)系或者家訪。
2、家長會:開學一周內對家長召開家長會議,重點內容為如何進行家園配合,同時也虛心聽取家長對教師所提的寶貴意見。
3、知識講座:如何讓家長積極的參與到幼兒園的活動中來,體諒家長的實際困難并幫助其解決;調動不同層次家長的積極性。
4、家長園地:新學期告家長的一封信及關于家園配合方面的注意點。
十月份:
1、家訪:對個別情緒不穩(wěn)的幼兒進行家訪工作。
2、家長會:本次家長會的重要內容向家長及時地反映孩子在幼兒園的各項情況,特別是適應情況。
3、知識講座:十月一日是國慶節(jié),家長可以帶領孩子到街上感受節(jié)日的熱鬧氣氛。認識國徽和國旗、國歌。
4、家長園地:向家長提供最新的家教信息,公布本月的教學內容和教學重點。
十一月份:
1、家訪:對班上身體情況不是很好的幼兒進行家訪工作,聽取家長的一些意見,結合家庭的實際情況,對幼兒的保育工作做得更完善一些。
2、家長會:天氣漸冷,請家長在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯的能力。不穿有鞋帶的鞋子、不穿緊身衣褲。
3、知識講座:孩子吃飯慢是什么原因?可能有以下幾中情況:動作協(xié)調失衡;腸胃不好;牙齒不好;向父母提條件的籌碼;喜歡邊吃邊聊等。
4、家長園地:公布本月的教學內容和教學重點。
十二、一月份
1、家訪:對班上有攻擊性行為的幼兒進行家訪,便于家園共同配合改掉孩子的不良習慣。
2、家長會:天氣漸冷,家園共同配合,教育幼兒堅持天天上幼兒園,注意著裝適當。
3、知識講座:批評孩子的五不:不要當著客人的面;不說虛話,不揭老底,不以罵代教。
4、家長園地:邀請家長來園觀看幼兒的半日活動,重點表揚
幼兒的進步,及提出下學期的希望。
一、指導思想:
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。
二、情況分析:
上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、目標:
1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據家長的需要,提供便利服務。
四、措施:
1、開學前電話聯(lián)系每位幼兒
家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。
3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小學生的上課情況,并請家長談談參觀后的感想和體會。
5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。
6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
家長工作計劃書篇十
三月:“公民道德建設月”
公民道德在當代更加需要弘揚,作為當代大學生的我們需要展現(xiàn)我們大學生獨特的精神風貌,借此公民道德建設月開展一系列的活動進一步宣揚公民道德,提高同學們的思想覺悟和素質。
總負責人:陳知、宋宇航
一、三月公民道德建設月開幕式。
1:時間:三月十一日
2:地點:燈光球場
3:負責人:林莉、鄭七樂
4:預算:方案一:780元(社區(qū)簡版)
方案二:1780元(社區(qū))
方案三:2869元(學校)
二、“魅力女生”女生節(jié)系列活動。
1:時間:三月五日~三月九日
2:地點:燈光球場、林蔭道
3:負責部門:生活權益部
4:預算:150元
三、“用行動跟生活增添綠意”植樹節(jié)活動。
1:時間:三月十日9點~12點
2:地點:二仙橋西北路社區(qū)
3:內容形式:美化環(huán)境、萬人簽名、簽發(fā)傳單、海報張貼、愛心傳遞。
4:負責部門:青年志愿者協(xié)會
5:預算:125元
四、“學雷鋒樹新風”社區(qū)幫扶活動。
1:時間:三月十三日~十四日
2:地點:擬定為成華區(qū)敬老院或者成華區(qū)主要干道
3:內容形式:宣傳雷鋒精神、弘揚團結互助精神、幫助敬老院工作人員開展幫扶活動、開展街道衛(wèi)生清潔工作、號召廣大群眾學習無私奉獻精神。
4:負責部門:外聯(lián)勤工部。
5:預算:196元
五、二仙橋西北路社區(qū)掛牌儀式。
1:時間:三月十二日
2:地點:二仙橋西北路社區(qū)
3:內容形式:進行志愿者服務基地掛牌儀式并商定今后志愿者服務合作事宜。
4:負責部門:青年志愿者協(xié)會
5:預算:270元
六、商學院首屆攝影展。
1:時間:三月二十五日~二十七日
2:地點:燈管球場、林蔭路
3:內容形式:
4:負責部門:采編工作室
5:預算:500元
七、“學習公民道德建設,宣揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會。
1:時間:未定
2:地點:教室
3:內容形式:以班級為單位開展公民道德知識競賽、學習公民道德建設知識、宣揚全國道德模范事跡。
4:預算:195元
八、“商院風采、我寢我愛”寢室文化節(jié)。
1:時間:三月十六日到五月十八日
2:地點:寢室
3:內容形式:全院進行寢室衛(wèi)生以及晚歸、違規(guī)用電的檢查、擇優(yōu)評獎、并進行表彰活動。
4:負責部門:生活部、院風糾察隊
5:預算:572元
九、優(yōu)秀團支部評選。
1:時間:三月
2:地點:教室
3:負責部門:組織部
4:預算:80元
十、團校。
1:時間:三月~五月
2:地點:教室
3:負責部門:組織部、生活權益部
4:預算:1000元
四月:“體育文化節(jié)”
計劃
總負責人:陳知、宋宇航
一、體育文化節(jié)開幕式:
1:時間:四月十五日
2:地點:燈光球場
3:負責人:賀柏瑋、金冰杰
4:預算:2739元
二、運動會團體操排練。
1:時間:三月末到四月
2:地點:未定
4:預算:元
三、“溫暖四月,溫暖他人,弘揚科學發(fā)展觀”慰問敬老院活動。
1:時間:未定
2:地點:敬老院
3:內容形式:探望敬老院老人、分享昔日陽光。
4:預算:230元
四、清明節(jié)掃墓活動。
1:時間:四月四日下午2點~5點
2:地點:成都十二橋烈士墓
3:內容形式:安靜有序地參觀紀念館、了解先烈英雄事跡、培養(yǎng)當代大學生良好素養(yǎng)。
4:負責部門:學習部
5:預算:315元
五、“善待地球從我做起”紀念世界地球日活動。
1:時間:四月二十二日~二十四日
2:地點:商學院辦公室桐蔭路一到四教學樓
3:內容形式:清掃老師辦公室、教室、草地等、并在桐蔭路舉辦關于世界地球日的圖文展及相關圖片展示。
4:負責部門:學習部
5:預算:45元
六、“理工杯”足球賽。
1:時間:運動會期間
2:地點:操場
3:內容形式:協(xié)助員院足球隊進行“理工杯”足球賽、為學院足球賽做宣傳工作、后勤工作、保障足球賽順利進行。
4:預算:407元
七、運動會。
1:時間:四月
2:地點:操場
3:內容形式:為運動會順利進行做好充分準備
4:負責部門:全院學生會
5:預算:元
八、運動會加油站。
1:時間:四月初
2:地點:操場
3:負責部門:院學生會
4:預算:900元
九、“創(chuàng)業(yè)導航人在職場”2011職業(yè)技能大賽。
1:時間:四月下旬到五月初
2:地點:未定
4:負責部門:院就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站
5:預算:630元
十、羽毛球大賽。
1:時間:四月
2:地點:體育館
3:負責部門:體育部
4:預算:200元
五月:“商業(yè)文化節(jié)”
為了體現(xiàn)我院的特色,充分展示我院學生的風采和專業(yè),培育我們學院特別的學風和院風,因此開展一系列商業(yè)形式多樣的活動。
總負責人:陳知、宋宇航
一、“商業(yè)文化節(jié)”開幕式。
1:時間:五月十日
2:地點:燈光球場
3:負責人:馮夢黎、林型
4:預算:3771.5元
二、“老歌新唱”歌唱比賽。
1:時間:五月五日~十日
2:地點:未定
3:負責部門:文娛部
4:預算:300元
三、“弘揚五四精神,促科學發(fā)展”主題班會
1:時間:未定
2:地點:教室
3:負責部門:組織部
4:預算:135元
四、“瘋狂吉尼斯”趣味游園活動。
1:時間:五月
2:地點:燈光球場
3:負責部門:院學生會和系學生會
4:預算:1200元
五、“弘揚商業(yè)文化,展現(xiàn)商院風采”商業(yè)文化宣傳圖文展活動。
1:時間:五月
2:地點:燈光球場、桐蔭路
3:負責部門:財務管理系
4:預算:165元
六、“創(chuàng)業(yè)大賽”
1:時間:五月
2:地點:燈光球場、桐蔭路
3:負責部門:科技部、就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站
4:預算:1000元
七、學生工作總結表彰大會。
1:時間:五月末
2:地點:學術報告廳
3:負責部門:院學生會
4:預算:800元
六月、七月全面開展期末復習及社會實踐活動
一、預算:15000元
家長工作計劃書篇十一
一、指導思想:
以《中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神為指導,進一步加強學校、家庭、社會在少年兒童教育方面的有機結合,提高家庭教育水準,發(fā)揮家庭教育在素質教育中的重要作用。同時,通過家長學校在能和家長共同探討家庭教育的途徑、方法,培養(yǎng)一批心理健康、人格健全、體格健壯、行為文明的一代新人。
二、具體工作及措施:
a)、按計劃定期舉行家長委員會全體會議,充分發(fā)揮家長委員會的作用,以委員會的模范作用帶動全體家長共同參與管理,提高家教質量。另外,每學期評比最優(yōu)秀家長。
b)、建立一支高素質的家教隊伍,加強理論學習和實踐研討,并且做到有計劃、有教材、有記錄、有總結,還有家長的留言。c)、向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法則,特別要向家長宣傳新課程標準的理念。
d)、幫助家長樹立正確的家庭教育的思想和觀念,掌握科學的教育方法。
e)、向家長宣傳不同年齡的兒童及青少年生理發(fā)展的特點及營養(yǎng)知識。
f)、加強家庭與學校、社區(qū)、德育基地的聯(lián)系,為社區(qū)精神文明建設作貢獻。
g)、家長學校、家教活動都力求形式多樣,活動豐富,主題鮮明,富有實效。
h)、加強家長學校的科研工作,不斷總結經驗,積累家教成功素材,積極向有關報刊、雜志投稿,爭取在各級各類刊物上發(fā)表、交流。