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大學班長具體工作計劃 具體工作計劃(優質9篇)

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大學班長具體工作計劃 具體工作計劃(優質9篇)
時間:2023-10-25 14:26:02     小編:琴心月

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

大學班長具體工作計劃篇一

1、成立“學校道德講堂”建設領導小組,確保活動組織建設。

學校道德講堂領導小組

2、制定活動計劃及具體實施內容

3、選拔“學校道德講堂”宣講員,宣講員:校長、主任、團委、大隊輔導員、科組長、級主任、各班主任及學生代表。

1、學校召開“學校道德講堂”建設動員大會,宣傳“學校道德講堂”建設的意義,提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。

2、規范道德講堂流程:以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,學唱一首道德歌,聽身邊道德故事,看一部道德短片,講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講,在全校上下形成人人學道德,人人講道德的'氛圍。

3、開展“每周道德一星”評選活動,引導廣大師生發現身邊的道德模范,充分參與“學校道德講堂”建設。

4、開展“校園之星”評選活動,經過推選,全校師生投票,選出20xx年度學校“十佳道德模范”。

1、學校對活動開展情況進行階段性總結,在發揚自身優勢的同時,積極學習兄弟學校的先進做法,完善“學校道德講堂”建設,為下一步“學校道德講堂”常態化運行做好準備。

2、通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通,加大對前一階段涌現的典型人物的宣傳力度,進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。

學校針對“學校道德講堂”階段總結反饋情況進一步完善工作機制,把“學校道德講堂”引入常態運行階段,使“學校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設的重要陣地和精神文明建設的重要載體。

學校對“道德講堂”開展情況進行年度總結,表彰優秀宣講員、“十佳道德模范”“學校道德講堂”建設、先進班級及個人等。

大學班長具體工作計劃篇二

主要職責:(概述本職務的工作職責主要內容以及對酒店總體效益的促進作用)

以愉悅的心情完成接待區域所有有關訂房、入座安排及客戶關系工作,并接受上級指派臨時工作。

職位:ktv樓面領班級別:d級

工作時間:8小時/天工作區域:ktv

工作關系:上司下屬:

ktv經理主管ktv服務員

1、按照規定的`儀容、儀表、著裝,準時上、下班。

2、熟悉并掌握ktv廂房的一切營業運作。

3、監督檢查服務員在服務過程中的作業程序、服務態度、禮貌、禮節是否符合標準。

4、在營業前對本部門的設施、設備進行全面檢查、是否符合使用要求。

5、安排并檢查ktv所在工作崗位的衛生用品、用具的衛生是否達標準。

6、會前檢查所屬員工的儀容、儀表、個人衛生、上班考勤情況,如有不符及時查明原因。

7、對所需要維修的設施、設備登記在工作交接本上并填好工程維修單。

8、補充營業所需的物品、及時填好領料單交經理審批,并做好領用、保管登記工作。

9、安排當天各區域的工作、檢導工作中的錯失及時改正。

10、配合財務部、對本部門的物品進行盤點登記,報損登記。

12、以身作則徹底執行飯店各種規章制度處罰條例。

13、對新入職員工進行入職業務培訓。

14、在工作中對員工進行評估、獎勤罰懶,做到公平、公正、公開。

16、與工作相關連部門保持良好溝通的合作關系。

17、化解員工之間的矛盾、處理好員工、同事、客人的關系了解員工思想狀況。

18、處理客人簡單投訴、解決不了報告上級處理。

19、營業時,做好工作交接記錄,并簽名確認。

20、營業結束,檢查水、電、門是否關閉、上鎖,檢查是否有遺留火種,關閉好所有電源開關方可離開。

大學班長具體工作計劃篇三

2006年是認真學習貫徹黨的十六屆五中全會精神,全面實施第十一個五年規劃的開局之年。根據市總工會工作意見,2006年工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神,按照市委十屆十二次全會的部署,強化工作維權機制,增強工會凝聚力,團結動員全系統職工在實現“十一五”規劃、構建“和諧金壇”中充分發揮工人階級主力軍作用。為此。2006年著重做好以下幾方面工作:

一、大力開展以“三創”為內容的立功競賽活動,為順利實施“十一五”規劃開好局、起好步。

各基層工會要組織職工開展以弘揚“創新、創優、創業”精神,推進“兩個率先”為主題的立功競賽活動。圍繞“十一五”確定的重點工程,繼續組織職工參加全市重點工程和重大技改項目創優立功勞動競賽。選樹一批“建設功臣”和競賽優勝單位。圍繞我市建設資源節約型社會的要求,組織廣大職工廣泛開展“我為節約作貢獻”活動,引導職工增強節約意識,圍繞降低成本、節約能源、開展合理化建議、改進技術、工藝和設備,大力推廣節能降耗、環境保護、安全生產循環發展等方面的先進技術,倡導節約型的生產方式和消費方式,促進資源節約型、環境友好型社會的建設。

組織職工積極參加優質服務立功競賽;繼續開展“滿意服務明星”評選活動;組織參加常州市第八屆職工技能大賽,讓第二批建筑技工狀元脫穎而出;繼續在女職工中展“爭創五一巾幗標兵崗”活動。做好2006年評選第二屆金壇市先進集體和勞動模范工作,大力宣傳工人階級和勞模先進人物的創造精神、先進思想和模范事跡,發揮勞模在政治、經濟和社會生活中的先導作用。

二、繼續深入開展“兩爭一樹”主題活動,努力提高職工創新能力。

按照科教興市和人才強市戰略的要求,不斷提高廣大職工的思想道德、科學文化、技術技能、身心素質,努力培育“四有”職工隊伍。繼續深入開展“創建學習型企業,爭做知識型職工”活動,加強職工的職業技能培訓,為職工崗位成才搭建平臺,推動職工自學成才、崗位成才。深化爭當文明職工活動,繼續開展評選“文明職工”和文明職工標兵活動。要加強職工理想信念教育和思想政治工作,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神,不斷增強職工主人翁責任感、使命感;大力開展社會公德、職業道德、家庭美德教育,進一步提高職工文明素質;改制企業要教育引導職工正確對待改革中的利益調整,支持黨和政府推進經濟社會發展的政策,增強對社會的認同感,共同維護社會的和諧穩定。

以技術創新為著立點,通過提升職工素質來增強企業消化、吸收、創新先進技術的能力。繼續鼓勵和倡導職工“精

一、會

二、學三”;深化“三小五手”、“六小創新活動”、“金點子”合理化建議活動,掀起群眾性的技術革新、技術改造和發明創造的熱潮。加強學習班組和學習型職工建設,強化職工的創新意識,讓全員創新的企業文化建設到班組、到崗位。

積極開展職工文化體育活動,豐富職工的文化生活。參加市總慶五一活動;組織職工參加第四屆全運會職工部的各項競賽活動;各基層單位發揮好職工俱樂部作用,全年組織一至二次文體娛樂活動。

三、加強工會的維權機制,依法維護職工的合法權益以勞動合同和平等協商、集體合同工作為重點,建立健全勞動關系協調機制。

勞動合同、集體合同是維護職工合法權益的重要手段,各企業工會實施好“推進勞動合同工作三年計劃”,幫助和指導職工簽訂好勞動合同。推動工會和職工代表與企業開展工資集體協商,建立工資集體協商專業指導隊伍,促進建立職工工資隨企業效益增長而相應增長的機制,提高勞動尤其是創新性勞動在生產要素參與分配中的份額。加強對工資集體協議履行情況的監督。提高女職工特殊權益保護、安全勞動衛生、保險福利、職工培訓等專項集體合同的簽訂率。

積極探索不同類型企業建立職代會制度的多種實現形式,推動以職工代表大會制度為基本形式,建立健全職工民主管理機制。根據市總的要求,逐步建立健全廠務公開責任制,責任制考核制和責任制追究制。

繼續推進“送溫暖工程”,幫助特困職工享受基本生活保障,繼續實施好“五送”關愛活動,努力為進城務工人員做好事、做實事;繼續開展“金秋助學活動”,建立和完善各項助學制度和助學形式,切實解決困難職工和單親困難女職工家庭子女入學的問題。

要牢固樹立職工安全為本的理念,大力加強對建筑企業勞動安全衛生工作的群眾監督。繼續貫徹工會勞動保護監督檢查的《三個條例》和《女職工勞動保護規定》,建立健全建筑工地工會勞動保護監督檢查網絡,開展建筑企業勞動保護合格、示范工會的爭創工作。繼續深化“安康杯”安全生產競賽和安全月活動。不斷提高職工的安全生產要素和自我保護意識。大力推行“事故隱患和職工病危害監控法”,促進建筑企業安全生產管理的規范化、科學化、人本化。根據省建設工會的統一要求,進一步加強工會勞動保護監督檢查員隊伍的培訓和管理,建立一支專兼相結合的勞動保護隊伍,切實保障職工的身體健康和生命安全。

四、切實加強工會自身建設,推動工會工作再上臺階

根據江蘇省委《關于進一步加強新時期工會工作的意見》精神,強力推進工會基層組織建設和網絡體系建設,進一步探索建筑隊伍吸引進城務工人員、外來工和流動人員的入會和會籍管理;幫助園林大酒店組建工會,擴大工會組織的覆蓋面;指導在非公制企業開展“雙愛雙評”(職工愛企業、經營者愛職工;評選熱愛企業的優秀員工、評選熱愛員工的優秀經營者)為主要內容的建家活動;建立保護基層工會干部合法權益的保障機制,為企業工會開展工作創造良好的環境。積極開展“五個有”基層工會的創建活動(工作有班子、門口有牌子、墻上有制度、維權有機制、經費有保障)。

要加強工會調查研究和理論政策研究,圍繞職工和工會工作面臨的新情況、新問題、新任務,加大工會干部培訓力度,提高工會干部能力,切實提高工會干部主動維權、科學維權、依法維權的能力。

加大工會經費的收繳力度,加強工會財務管理,要以加強工會資產管理為核心,建立健全工會社團法人制度。健全工會經審組織,加強對工會經費和資產監督,今年將會同局財務和局工委經審委一起對各基層工會近年來經費收繳和便用情況進行一次全面的審計工作,切實提高為基層服務、職工服務的能力。

大學班長具體工作計劃篇四

本班共有學生xx人,男生xx人,女生xx人。住校生xx人,其中男生xx人,女生x人。大部分學生都能遵守學校各項規章制度,尊敬師長,學習上也有一定的積極性和主動性。我想:為了使學生能夠學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我的努力,教導學生認識自己、提高自己。

工作重點是加強對于學生團隊意識的培養、學習習慣的培養,加強班風、學風建設,確保安全無事故,學業有進步。

1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代感召力的學習原動力。

2、加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。

特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自己,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

1、九月份:學習學校各項制度和要求、制定個人成長規劃。

2、十月份:加強班風建設,確立團隊意識。

3、十一月份:加強和學生間的溝通,做好學生的良師益友。

4、十二月份:回顧半年來的成長,寫好小結,對進步生表彰獎勵。

5、元月份:做好學期結束工作。

大學班長具體工作計劃篇五

新的學期又開始了,本學期我被分到了大二班,在新的學期里,我可能會面臨很多新的.問題,新的挑戰,為了在以后的工作學習中,更有計劃,更有目標的去解決這些問題完成好工作,我本學期的計劃如下:

剛來到大二班開始會有一些陌生,雖然不了解他們的一些學習、生活習慣,但在開學的第一個月里,我會耐心、仔細的去了解他們,能夠盡快的融入這個大集體。

1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。

3、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發展幼兒良好的心理品質。

4、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣,發展其個性。具體措施是:結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區域,并幫助幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們為自己能夠獨立收放而感到自豪。

1、良好的常規是順利開展工作的前提,本學期,將重視幼兒常規的培養.建立良好的師生關系,加強師生間的互動與交流。關注每一個孩子,了解他們的需求。

2、注重結構性教學,選擇一些文學性強的作品對幼兒進行教育,發展幼兒的口語表達能力,豐富幼兒的詞匯。繼續深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問題的能力。

3、繼續深入開展主題探究活動,本學期將會圍繞幼兒良好學習習慣的形成做一些相對小,針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構其知識,培養幼兒運用知識解決問題的能力。

4、培養幼兒愛勞動的習慣,并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感,加強班級的凝聚力。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,因此,要加強晨午檢查,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養幼兒的安全意識。

本學期我將通過晨間,離園的時間了解幼兒的生活環境和家庭狀況,以便有針對性的做好家長工作,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現,發現問題及時解決,共同幫助孩子進步。

同時,我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間,經常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協調一致。

對于工作忙的家長,我們將以電話、形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。

再就是通過家長園地向家長介紹一些有關幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

新的一年,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到的溝通效果,促進孩子的全面發展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。

大學班長具體工作計劃篇六

本學期政教處將結合當前的學校實際,,在校領導的統一部署下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現代教育學、心理學理論和《中學德育大綱》為依據,以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規章制度,全面加強班主任工作,落實常規管理,以務實、創新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩步提高保駕護航。

1、學習落實和內化《中學生日常行為規范》和《學生獎勵與處罰條例》,促進學生文明素養的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。

(一)加強德育隊伍建設,發揮指導者和引路人的作用

1、認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協助有關人員作好本職工作。在每學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業務素質及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。

2、加強班主任隊伍的建設,發揮德育工作的核心作用。

(1)布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業心和責任感。,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優秀生的培養,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯合,共同努力。

(2)繼續執行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優秀班級、班主任評定的重要依據,此外,對重大違紀違法事件的班級,評優評先實行一票否決。

(3)引導全體教職員工深刻認識我縣高中教育激烈競爭的態勢,增強危機意識和責任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學校的德育工作者,要讓每一節課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人。

3、加強對學生會和班干部的培訓、培養工作,充分利用學生資源參與管理。定期開展對班干部的培養,使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養,讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

(二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度

1、要切實抓好全體學生,特別是高一年新生的基礎文明習慣教育。督促學生養成良好的文明言行習慣,利用班會時間對全校學生進行新的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《學生違紀處罰條例》的教育,規范學生的行為習慣。

2、堅持升國旗教育。

組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據國旗下講話的主要題內容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。

3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。

4、依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。

5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規守紀教育結合起來。

6、利用校園網和黑板報,開展德育教育。

(三)凈化、美化校園環境,用優美的環境陶治人,努力提高學生的環境意識,培養學生良好的衛生行為習慣。

1、加強學生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手,培養學生的衛生意識。開學兩周內各班要開好一次衛生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創造賞心悅目環境的認識。

2、將衛生責任區落實到班級,組織好大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇 私情,每周及時總結,考評結果作為衛生紅旗發放依據并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規定,推動學校的環境衛生工作上水平、上層次。

(四)注重科學管理,確保校園平安

1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

2、嚴格控制外宿證的發放。申請人必須持戶口本、交費收據、經班主任批準的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。

4、根據本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛制度及各種應急預案和安全負責追究制度。

5、 加大力度對校園進行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災害事故的安全大檢查,及時報給總務處給予整改安全隱患。

6、學生放假時,安排和組織有關人員到校門口及宿舍進行巡查,以維護學生安全、平安離校。

(五)加強學校體育衛生工作

1協調體育組上好兩操一課,努力提高兩操質量,開展豐富多彩的體育活動,提高學生的身體素質。

2、醫務室要做好學生的防病治病工作,做好學生青春衛生知識宣傳和近視預防等工作。

總之,本學期學校德育工作要做到有布置、有落實、多檢查、勤通報,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發點和歸宿點。同時,從我校實際情況出發,積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創我校德育工作的新局面。為優化學校內部育人環境,樹立外部良好形象,在與兄弟學校的競爭中處于優勢地位,實現二高新的跨越做出最大的貢獻。

大學班長具體工作計劃篇七

新的學期,新的希望,今年我繼續擔任三年二班的班主任,由于這是自己帶了三年的班級,管理起來會更加得心應手,在學校制定的:邁好理想第一步——“愛國主義教育”的德育主題下,我將用更新的德育理念來管理好班級,讓我們班成為積極向上的優秀班集體。

一、班級的德育目標:

1、建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。

2、教育學生從小事做起,養成熱愛祖國的好品質。

3、培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

4、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

5、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

6、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

二、學生現狀分析:

我班共有學生28人。男生17人,女生11人,由于男孩子多,而且多數活潑好動,有時候自律性較差,偶爾會忘記小學生應該遵守的守則和規范,但是他們卻有較強的集體榮譽感,如果誰為班級扣分了,大家會為他十分惋惜,都會主動幫助他,督促他,以免他再犯同樣的錯誤。管理起來還是比較容易的。

為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎,為教師工作有步驟,避免盲目性,特制定如下計劃:

1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

3、多開展愛國主義教育活動,從中培養熱愛祖國的好品質。

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

5、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

三、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

2、提高板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用課外閱讀等一些活動對學生進行愛國主義思想教育。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

四、班級活動安排

九月

1、做好學生的新學期準備工作及衛生大掃除工作。

2、開展社會主義核心價值觀活動。

3、進行開學行為規范教育,教育重點:學會做人、學會做事、學會生活、學會學習。

4、成立班委會,組織班干部確定工作內容。

5、做好學生大課間兩操訓練工作。

6、慶祝教師節。出一期新學期、教師節主題黑板報。

7、召開班干部會議。

8、召開家長會。

9、“師恩難忘”班會。

十月

1、迎國慶書畫展——愛校園,愛家鄉,強化學生愛國主義教育。

2、出一期“祖國在我心中”主題黑板報。

3、繼續做好學生大課間兩操訓練工作。

4、組織安排好期中復習,考試和考后心態調整和歸納總結。

5、室內衛生大掃除。

6、重陽節尊老敬老教育活動。

7、“紀律是班風建設的保證”主題班會。

8、跳繩比賽。

9、社會主義核心價值觀活動。

10、日常生活好習慣細節教育。

十一月

1、針對期中考試后孩子出現的一些答題情況,與家長溝通,采取合適的方法,幫助孩子養成良好的書寫和答題習慣。

2、舉辦愛國小故事比賽。

3、朗讀比賽。

4、繼續做好學生大課間兩操訓練工作。

5、“掌握科學的學習方法,提高學習效率”主題班會。

6、冬季冰雪活動。

7、社會主義核心價值觀活動。

十二月

1、參加校口算比賽。

2、配合學校搞好跳繩比賽。

3、做好大課間跑操的工作。

4、黑板報“慶祝元旦,放飛理想”。

5、做好期末復習工作。

6、社會主義核心價值實踐教育活動。

一月份:

1、期末考評各項工作。

2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。

3、對本學期進行進行教育教學工作小結,作好學生成績單發放工作。

大學班長具體工作計劃篇八

幼兒的自理能力有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解,他們在暑假里有了不少的退步。本班在午餐方面大部分幼兒均能較安靜地進餐,只有張騫文小朋友出現挑食現象,不喜歡吃豆腐。還有劉少森不喜歡吃肉。可喜的還是大部分幼兒食量隨著年齡的增長也隨之增大。但個別幼兒進餐速度較慢,如:陳安彤、李學林還有林亞亞等。同時在午睡等常規習慣較好,自理能力也有所提高,個別能力強的幼兒還經常會去幫助同伴。還有大部分幼兒樂意與別人交談,對美術、音樂、故事、游戲等活動較感興趣。也有幾位幼兒在教學活動中思想不太集中。等等暑假里的不良習慣。都需要我們再努力加強改進。同時我們還發現,他們傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,注意力及相互間的情感教育需要重點指導。

根據我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育指導綱要》的要求,我們制定了本學期的教育教學計劃,從以下六大方面來教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長。

二、具體工作安排

九月份:

1、中秋節活動

2、教師節活動

3、布置教室環境,與幼兒一起動手合作

十月份:

1.秋游活動。

2、加強運動活動的隨機觀察與合作。

3、環境、安全工作交流探討,具有安全意識和初步的自我保護能力。

十二月份:

1、能愉快主動的參與各類集體活動,在不同場合不怕陌生,有自信。

2、能傾聽別人的講話,喜歡閱讀

3、在日常生活和區角活動中提供簡單的文字,能認識一些簡單的漢字,體驗有趣的中國文字。

一月份:

1、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動、2、元旦迎新年活動

3、進行期末檢測

三、

工作重點和任務

1、根據幼兒當前的興趣、幼兒的生活經驗、季節時令等來確定主題。環境布置要符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題教育相適應的區域,并隨著主題的深入而變換區域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。

2、重視幼兒健康體質的培養和教給幼兒適應各種環境的技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康。

3、發展幼兒的獨立性:培養幼兒作出選擇的能力,發現他們自己的興趣,發展其個性。

四.衛生保健及安全教育工作

衛生工作是我班的一項重要工作,我們會認真完成衛生工作,根據衛生工作常規,認真做好每日的衛生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環境。除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、午睡習慣、個人衛生習慣等。并根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

五.結束

希望你們都能開心過好每一天!同時更加愛我們的幼兒園,喜歡我們每位老師,樂意與我們小伙伴們都成為最好的朋友!我們老師愿你們茁壯成長,每個小朋友都能展現最好的一面給大家看。你們要加油哦!向前沖吧!

幼兒園大班具體教學工作計劃【二】

一、班況分析

本學期我班共有幼兒37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,經過了中班一年的學習,大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強,幼兒對上小學的意識還比較薄弱。針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中有效滲透了相關教育,希望通過新學期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展,培養幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規。培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,讓幼兒學習整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。

杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴格執行班級衛生消毒工作。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛生的生活環境。為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

根據大班幼兒的興趣和發展目標結合我們五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學習培養,幼兒對繪畫已經非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、重陽節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。談論家訪中出現的問題點,總結上一周中的不足之處,并對上周教育內容進行反思,同時做好詳細地記錄,并預設下一周的教育內容,對問題點進行及時改正,保證教學質量。

2、管理好班級財物,每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風及室內外環境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時消毒,保持教室整潔干凈。平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

3、對于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責罰,不對幼兒進行體罰,真正做到關心每一個孩子。

五、家長工作

1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。通過網絡,及時與家長溝通幼兒在園表現及幼兒在家情況。開展手機聯系,讓園內信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。

2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。了解幼兒在家的情況,以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業的形式,讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學上的問題,一發現問題及時開展園務會討論。

3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網絡、等多種形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,與家長共同配合,提高幼兒的學習生活。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。

六、本學期月份工作計劃安排

九月份:

1、整理園內、外環境、衛生及班級環境布置,為幼兒營造整潔舒適的環境。

2、迎接新生入園,穩定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規的規范工作和行為習慣的培養,建立良好的教育教學常規。

3、制定班上的學期教學計劃、月計劃、每周教學及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據各學科內容制定計劃,結合本園進行教學。

4、舉行中秋活動――“快樂的中秋節”。

5、加強“國慶”長假的安全教育。

十月份:

1、制定班上的學期工作計劃,必須根據各年齡段幼兒發展目標及要求來寫計劃,要求目標明確,使幼兒個性全面發展。

2、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。

3、加強安全常規教育、文明紀律養成教育,形成幼兒良好的行為習慣,培養幼兒的自理能力,養成良好的生活習慣樂于幫助別人。

4、加強安全教育,提高幼兒自我保護意識(避火演習、避震演習)。

5、重陽節活動――“來歷等小知識”。

十一月份:

1、加強衛生、安全方面檢查、監督工作。

2、積極準備參加消防日(119)活動――“安全在我心中”

十二月份:

1、開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。

2、積極參加外園的觀摩活動。

一月份:

1、做好期末的教育評價。

2、做好期末工作安排,寫好工作總結。

3、做好寒假財產保管、財物清點。

4、做好寒假幼兒安全教育。

本學期我將根據本班實際情況,并結合上學期的經驗以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以快樂的學習方式,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

幼兒園大班具體教學工作計劃【三】

一、指導思想

自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、班級情況分析

本班目前幼兒共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼兒大多數幼兒性格活潑開朗,積極參加活動,適應幼兒園生活。大多數幼兒喜歡集體活動,喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多數能使用普通話,能正確清楚地表達自己的意思,求知欲望旺盛,喜歡探索與觀察。但存在的問題也有不少:新舊生的能力不齊,原來的幼兒園整個班級生活已有些松散,自我意識較強,缺乏分享意識,自我為中心的現象較多等。

在教師方面,我們班還是由我和大胡,在教育教導幼兒上都有較高的認識,都掌握了比較有成效的教學方法,老師們與家長們的關系也非常不錯。

三,培養方向

身體發展方面

1.組織體育集體活動,提高幼兒對各種天氣的適應能力,養成鍛煉身體的好習慣.

2.養成良好的飲食習慣,養成愛清潔,講衛生的好習慣.

認知發展方面

1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛生,運動來增強體質.

2.積極主動地觀察周圍事物,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,初步形成數的"守恒"概念。

社會性發展方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

五、保育方面

1、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

2、讓幼兒養成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。以上就是我的個人工作規劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

六 安全計劃

重視幼兒生活中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

七 家長工作

目的;做好家長工作,提高家園共育的效果。

1.根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況。

2.通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯系。

總之,我班兩位老師將繼續努力,團結一致,同心協力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。

大學班長具體工作計劃篇九

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動。

1、抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發展的空間。

1、抓好學生的常規教育。

帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

4.培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

5、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。

7.衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。

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