每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二的日記篇一
我最敬佩的一個人是——爸爸,他個子中等,圓溜溜的臉蛋上,長著一雙炯炯有神的大眼睛,頭發烏黑發亮,是我最親愛的爸爸。
我的爸爸做得菜十分好吃,十分香。剛走出電梯時,你就會聞到一陣陣的香味直往你的鼻子里撲。即使爸爸想做新菜,他也絲毫沒有一點兒著急,只要拿出他的“秘密武器”——《兒童補鐵菜譜》這本書來,按照上面的做法,一絲不茍地做起來。
爸爸十分關愛我們身邊的親人,就比如說我吧!每一次我被媽媽批評時,爸爸就會站出來保護我,結果和媽媽鬧不開心了。爸爸每一個月必須得看奶奶三四次,而且每一次都要帶水果過去。
爸爸懂得十分多,比如:運動后不能蹲下,運動后不能多喝水……
我的爸爸既會做菜、又關心親人,讓我十分敬佩。
初二的日記篇二
初一的時光隨著時間逝去,我們也伴隨著痛苦,掙扎,無奈迎來了初二年級。偶爾回憶起初一那美好的時光,都會發出不一樣的感慨!每天我們在家長,老師的逼迫下,陷入深深地題海里,就這樣過了一年!青春期的我們偶爾都會有叛逆之感,這也不能全怪我們,有時候我們也非常想好好學習,并不是家長和老師逼迫著我們去學習,這樣我們就會更加不會好好聽課了!
我知道,不論是老師還是家長,她們都會喜歡那些聽話,學習好的孩子,但并不代表她們各方面都好,我們也有自己的理想和追求,現在的我們,就像是被囚禁在籠子里的小鳥,我們想飛出去做自己想做的事情,但主人不放我們出去,這樣的'生活真的好累!雖然我不是一個差生也不是一個太出眾的學生,但是我能感覺到老師對待不同等級的學生態度不一樣,有時候我會想:我們怎么了,不就是比別人差了點么,為什么這種態度對我們,真的很不公平,現在的我們非常需要家長和老師們的支持和幫助,可是他們只會堅持他們的觀點:望子成龍,盼女成鳳,這樣他們才會很有體面!
初二的日記篇三
上個星期五,我和我們的體育老師吳老師來了一盤象棋大戰。
我們先擺好棋子,吳老師把馬跳,我出車,吳老師出車,我挺兵,結果不到三四分鐘,我和吳老師進入到了“僵局”狀態。突然吳老師偷襲,折損了我一個炮,還將了我的軍,我開始慌張了起來,不料大將車接到命令,去增援別的城時,自己的城池被敵人攻破了,導致了一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導致自己犧牲,吳老師說:快投降吧!我不理吳老師說的`,沉著地把埋伏已久的炮調出來將軍。吳老師不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放。我心里偷偷笑了幾下,吳老師的臉色頓時大變,幾次想悔棋,都不讓悔棋,我正得意洋洋的時候,忽然吳老師把車和炮放在一起,打我個措手不及,吳老師的兵馬來勢兇猛、勢如破竹,我的棋子根本不堪一擊。碰上炮的被吃,碰上車的被吃,我的棋子都所剩無幾,損失慘重。我上我的仕,幾次抵擋,我心里想了一會兒,我說:“拼了,死的時候也拉個陪葬的”,正好吳老師的兵盯上了我的馬,我的馬一轉,吃了一個炮,卻沒有看到車,被車吃了,最后還是我輸了。
通過這次象棋大戰,使我明白了個道理,無論做什么事,都要講技巧和策略,遇事要沉著冷靜,不能急躁,要多動腦筋。
初二的日記篇四
暑假,我們摘梨子的時候,看見梨樹上有一個皮球般大的`馬蜂窩,我和哥哥決定把這個馬蜂窩給除掉。
我們先用鞭炮炸,把鞭炮點燃,然后扔到樹上去。可是沒扔準,掉了下來了,害得我們被鞭炮聲給嚇了一跳。
這條方案不行換一條。于是我們就找了一些石頭,向馬蜂窩扔去,哥哥一扔中了,那些馬蜂發怒了,它們離開窩,到處飛來飛去,尋找敵人。但是有些馬蜂卻仍在窩的上方飛行,可能是在保護家園吧!那些發怒的馬蜂們順著風飛向我們,我們趕緊閃開,讓它們撲了個空,可能是覺得敵人走了,它們飛回窩,這下我們才知道這條方案不行了。
于是,我們就用最后一條方案:用棒敲。我們拿了一根木棒,狠狠地向馬蜂窩敲去,結果快掉下來了,于是我們再用木棒狠狠地敲了一下,那個馬蜂窩終于掉下來了。
于是我們就用鞭炮炸馬蜂窩,馬蜂窩被我們炸得沒用了,馬蜂也不再到處亂飛。
哈哈,它們沒戲了!
初二的日記篇五
這是個不錯的一個星期,我最愉快的'是星期五。
這個星期五里,我們上午沒上課,因為烏音老師今天要帶我們去書城。老師只帶四十個人去,還沒聽清楚怎么回事,老師既然帶了留下的七個人,讓他們也跟著一起去了。我想可能是老師怕他們不安全吧!
在車上,我們有的聊天,有的看風景,有的無聊的躺著,而我,開到一半就暈車了,就只好靜靜的躺著比較舒服了!不知怎么回事,我躺一下子就開始發呆了,自己覺得一分鐘就到了書城,我們就下車了。
我們進了書城,到三樓,就解散自己買書了,我和陳家杰在一個車,我們轉呀轉。一小時過去了,我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《偵探故事》、《字詞句篇(解圖手冊)》。老師突然叫:“xx二班,集合!”我們全班馬上過來排成兩隊,下了二樓。
我們自己又買書了!轉來轉去,終于找到了《韓非子》這本書。老師又喊“集合了!”我們就分別站兩隊收錢,我站后面,在那等。終于到我了,真貴,一下就用了六十四元五角錢。
收完錢,我們當然排隊走了。
初二的日記篇六
等待是什么呢?在很多人的印象中,一定是排隊、看無聊的廣告、等人……但是,那一次的等待對我來說,非常難忘,甚至說是刻骨銘心。
上學期期末考試結束以后,我的心就提到了嗓子眼,也開始了“等待”。那種如坐針氈的感覺,讓我吃飯也不香,睡覺也睡不著,就連玩都玩得不開心。因為我的腦子滿滿的裝著兩個字“分數”。
這次考試感覺自己考得不是很好,心里也沒有底到底能考出一個什么樣的成績。所以,很想快點知道結果,但是又害怕知道結果。
期末考試結束兩天,學校通知媽媽去開家長會。這次老師一定會公布期末考試成績,我開始緊張起來。
“叮鈴鈴……”媽媽終于回來了。我的心都快要跳了出來。我膽戰心驚的問了媽媽,我這次的考試成績。媽媽告訴我以后,我的心終于落了下來。還好,還好!考試成績不錯!
這次的等待,真的是很緊張也很刺激,我永遠也忘不了這次漫長的等待!
初二的日記篇七
就要期末考試了,這一次,想要考好的欲望出奇的高,于是一有空,就“啃”書。
不經意地看了一眼天空。很灰暗,一副想要哭又極力忍著的樣子。我低下頭,盯著不會動的物理公式。
忽然想出去走走,一個人走走。
街上人不多,也不少。大家都很忙的樣子,沒有人注意到我,我也不想去注意誰。
繼續走著,兩手放在褲兜里,右腳超過左腳,左腳跟著超過右腳,一步,一步。
不遠處,一只碎了的花瓶躺在地上,它現在的摸樣,讓我想像不出之前它有多高貴,旁邊,兩個臉紅的像番茄似的女人,相互謾罵著,圍觀的人從一圈向外增多。我不屑地從旁邊經過,在我看來,圍觀的人比吵架的更愚蠢。
出門時,什么也沒帶。沒帶筆,沒帶紙,沒帶表,沒帶錢,甚至沒帶鑰匙。一身輕松,沒有束縛。
于是偷偷地笑一笑,轉身進了超市。
一樓,是賣化妝品的。我低下頭走,不想去看,因為我不喜歡。再說,沒有錢。
二樓,賣衣服。都已經賣短袖了。一件一件地拿起來,前后看看,又放下。一直到了靠墻的那一頭,那里是賣女生喜歡的小玩意兒:發夾、頭繩、項鏈、耳環、手鏈……五顏六色。我蹲下,一件件地欣賞。
三樓,香氣撲鼻,很多好吃的`:漢堡、雞腿、甜筒、熱狗、奶茶、刨冰……我有些餓了,下意識地摸了摸口袋。哈!一個一元的硬幣蹦了出來,不知是什么時候放進去的。欣喜若狂,買了一個熱狗,站在靠窗的地方,一口口嚼著。透過透明的玻璃,看到街上的樹,街上的人。
忽然,好想下一場大雨,因為我站在超市里,不會被淋濕。
忽然,好希望熱狗永遠都是那么熱乎乎的,永遠都吃不完。
最后,熱狗還是冷了,還是被我吃光了。而街上的人也撐起了傘。
哦,天空開始真正哭泣了。
忽然想出去走走,一個人走走。
初二的日記篇八
窗外的雨稀稀瀝瀝的下著,夾雜著小孩子游戲的聲音,向窗外望去,一片茫然,我不明白自我在想什么,水?或許吧。我愛水,這就是事實,雖然我直到此刻還不會游泳,我時常把自我想象成一只向往大海的魚,住在小溪里,想象著大海的遼闊,大海的碧波萬頃,但就是要到大海去,需要沖出漩渦,繞過急流,越過險灘,最終跳躍龍門,到達心中的圣地。路途遙遠,曲折,終點可望而不可及,但,我要沖,我要試一試,只有盡力的闖一番,才不會留下遺憾。
我不明白前路有多艱險,也不明白如果到不了終點怎樣辦,但有一點就是無疑的,如果連試都不試一下,永遠也到不了終點。
這似乎僅僅就是想象,我敢嗎?我已經沒有勇氣再往上飛,我害怕再受傷,數學考27分就是我永遠的傷疤,以前的豪言壯語灰飛煙滅,一切定格在一張不及格試卷上,一張我不敢應對有又無法回避的試卷上。二十七,二十七!一個似乎很可笑的分數,一個充滿無奈的分數,一個令老師和同學目瞪口呆的'分數,一個讓我啼笑皆非的分數!我完了?我完了!
窗外的雨還在下,嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶,小孩子的玩鬧聲不知在什么時候已經停止,我忽然想到河邊走走??已經很長時間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌,向著遠方??只能說就是遠方,河水也不明白他要流向哪里,但就是他還就是在流淌,靜靜的,靜靜的,走向未知的遠方。水已經變得污濁了,卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經明白該怎樣做了。
雨停了,我重新審視了自我。打點好行囊,朝著夢想出發吧!
天晴了,烏云必須會散去的。
初二的日記篇九
當夜深人靜的時候,把燈關掉。黑暗的空氣中滲出水一樣的氣息,清涼透骨,一下子湮沒了我。思緒飛入炫目的星空,忽略了周圍的季節變化和人事滄桑,沉湎于一種亦真亦幻的生活狀態。不知今在何夕,身在何處。
我喜歡回望過去,不喜歡展望未來,因為一顆心在無聊地設想著無邊無際的天,這很好笑,而且想象著神秘而又變換莫測的未來,會有一種飄渺的感覺,而且我會絕望。我不想絕望。
我就像一個站在一條河下游,回憶上游的.旅人。回憶過去,把往事變成星星,浸在記憶編織的水一樣的天上,而那種明明滅滅的悲喜是一個無法改變的現實,所以即使感覺到的也只是無奈。
我不喜歡用黑顏色的筆寫字,因為我覺得那種白紙黑字的感覺,好象在簽約一樣,筆便會變得很重,而且似乎任何東西都無法將它所造成的錯誤掩蓋。而喜歡藍色,純藍。空靈的藍色總會讓人想起湖水和天空,靜靜的藍,藍得徹心徹肺。
那天我發現我家這棟樓的每一層都只有18個臺階,特別是走下樓的時候,感覺就是像下18曾地獄,如果再加上點枯樹葉,踩上去發出咔咔的聲音,宛如就踩在一堆白骨上,更增加了這種恐怖氣氛。
成長的感覺有時候像坐在風箏上一樣,好好玩,卻有些危險,我怕系住風箏的繩索突然斷掉,如劉庸說的:成長是種美麗的疼痛。
這幾天沒什么開心的事,而以往的快樂早就過期。站在風中,我已經聞到了風中飄撒的寂寞。這是我想起了他,我又哭了。眼淚化成鐮刀,一刀一刀的收割憂傷。風好大。
每天早上醒來睜開眼睛,看見雪白的天花板,知道自己離死亡又近了一天。
初二的日記篇十
我總記得六年級的暑假,我過得很糟糕,媽媽開了一個店,請奶奶來幫忙,我開始覺得沒什么…叫奶奶其實只是輩分比較大,而這個奶奶她卻比我媽媽年齡還小,她帶來了兩個孩子,這兩個孩子并不討喜,經常和我們吵架打架,還很愛倒亂,所以我和妹妹都不喜歡他們。
有一天妹妹很生氣的跑過來對我說那個女孩(準確說叫姑姑),又欺負她,我聽了之后很生氣,一時的意志告訴我還回去,于是我猛地踢了她一腳,下手也比較重,然后她哭了,我心里當時還在樂著呢,媽媽很生氣的把我打了一頓,我很不服氣……認為是因為他們我才這樣的,一時心里的不滿都爆發了出來,我沖著他們喊著,叫他們滾,別待在我家………反正就是說了很多罵他們的話,后來,我才知道他們今天走,感覺很高興。
初二的日記篇十一
“光陰似箭,日月如梭。”想不到以前剛上一年級的我,轉眼間就初一了。歲月匆匆,時間如流水,倘若不珍惜,時間已遠去,不再回來。等你老的時候,后悔就已經來不及了;倘若你珍惜了時間,爭分奪秒去學習,句會感到時間過得很充實,不再會感到時間過得很匆忙。
是啊!童年時的我,就是那么不懂事。記得有一次快段考的.時候,前幾天晚上常幻想我考得很出色,被別人贊美。但就不知道珍惜時間,把幻想的時間用在復習該背的書上,時間就這樣過了一天有一天,最后考試時拿不到好的成績。就好像,自己捧著一股水,自己不抓緊地喝,到頭來就滋潤大地了。
時間,童年的時間就這樣被我混了過去,緊接著來的是中學,十三的青少年,才慢慢明白時間的珍貴;才慢慢明白珍惜身邊一切的人和時間。
正處于青少年的我,在學校,珍惜時間地學習,全年級的排名也進步了幾名。雖然不多,但它是經過自己的努力而得出來的結果,如果以每次考試都進步的話,我相信,成功已經離我不遠了。
時間總是悄然而去。同學們,問問自己,今天的任務完成沒有。完成了,請對時間說聲謝謝,也謝謝自己,珍惜了時間。