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最新紀律委員競選演講稿分鐘(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 02:10:04
最新紀律委員競選演講稿分鐘(模板13篇)
時間:2023-10-24 02:10:04     小編:QJ墨客

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

紀律委員競選演講稿分鐘篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是高x齊。首先要感謝老師和同學們,給我們提供這個競選班干部的舞臺,我想,這是一次鍛煉的好機會,說實話,站在這里,我有些緊張!但沒有關系,因為,我要競選我們班的紀律委員,我有信心和勇氣完成好自己的競選演講。我的競選演講分三個部分:

同學們,紀律委員是負責監督我們班全體同學遵守學校和班級紀律的一個重要崗位,在這個崗位上,不但要嚴格要求自己遵守紀律,更要協助班長和老師督促同學們遵守紀律,所以這個崗位很有挑戰性。一是要有勇氣和膽量去監督別的同學,二是要目光敏銳,及時發現違反紀律的現象,三是要善于對違反紀律的同學進行說服教育,四是要自律,正人先正己,自己帶頭遵守紀律,而后再去要求別人!

同學們,我是一個陽光、積極、向上的女孩。首先,我熱愛我們的班級,并且我愿意和所有同學結為朋友,互相幫助,互相促進,這就說明我主觀上有為我們班和同學們服務的意愿;其次,我具有很好的是非觀,能夠分析和判斷什么是對的,什么是錯的;第三,我有信念支撐,有勇氣和膽量去執行紀律,并且,我會在崗位上克服自身存在的問題,正人先正己;第四,我具有良好的溝通能力,擅于準確表達自己的想法,會用積極有效的方法去執法紀律,化解矛盾。

如果我競選成功,我首先要熟悉、了解學校的校規和紀律,并利用休息時間,帶動全班同學共同了解校規校紀,為遵規守紀打好基礎;第二,我要配合好老師和班長的工作,在同學中發起“做文明學生,做守紀模范”倡議活動,使我們五年二班成為一個遵紀守規的模范班級;第三,我要進一步和同學們密切關系,在學習中互相幫助,在生活中互相關心,努力取得同學們的支持和理解,對一些不遵守紀律的同學,我要發動同學們對他們進行批評、幫助,糾正他們的錯誤。

如果我競選失敗,我也會坦然面對,這說明我自身還有缺點,我還需要努力改正!不管怎么說,我能站在這里,就是勝利! 我的競選演講結束,謝謝老師,謝謝同學們!

紀律委員競選演講稿分鐘篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀律委員。我是個內向的女孩,從小學一年級開始到現在,我一直遵守紀律很好,老師讓講的時候,我說的非常激烈,而老師一說閉嘴,我一點兒聲音也不出了。

同學們,我覺得紀律委員不只是個光環,它背后還是與同學和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當選這個紀律委員,因為我紀律好,雖然學習不是數一數二,但我每年都評為“三好學生”以及其他榮譽稱號。

如果我真的能當上了紀律委員,我會按以下幾點來要求自己:

1、我一定會做到公正,不會誰是我的好朋友,我就袒護他。

2、我一定會負起責任來,看到別人打架我一定阻止。

3、我一定會敢于管理,得到同學們的認可。

我的發言完畢。同學們,希望你們能投我一票,我會成為你們心中模范的紀律委員。

紀律委員競選演講稿分鐘篇三

各位老師、各位同學:

大家好!

能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫xxx。

泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員,作為部分同學推薦的候選人,我自信我能勝任紀律委員一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領同學們,把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。

我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是紀律上,我有我的優勢。當了一學期的xx委員(可以說些你以前干過的委員),一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然最重要的是紀律。所以在紀律上,我對自己的要求十分嚴格,我每天都在克制自己不要擾亂紀律,這一點就比以前好多了!!!當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也可能會出現一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

如果我能夠當上紀律委員,我想:

1、讓老師和同學們多多向我提意見,畢竟我沒有太多經驗。

2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到(紀律)流動紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽講,下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家像生活在一個大家庭里一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。

不過,我仍有信心能競選上紀律委員。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。

同學們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了xx年級zz班輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

紀律委員競選演講稿分鐘篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xxx,今天我要競選的是紀律委員。我以前當過語文課代表,是老師的得力助手。我的自我管理能力很強,還和同班同學相處得極為融洽,雖然我從來沒當過紀律委員,可能缺乏經驗,但總要給我一個機會吧!

如果我競選上紀律委員,第一,我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學,做到獎罰分明,樹立起我在同學們中的威信。第二,我一定會協助其它班干部管好班里的紀律,讓班級井井有條。第三,我一定會及時向老師匯報班里出現的紀律問題,并和老師想辦法加以改正。第四,我一定也會遵守紀律,上課認真聽講,不搞小動作,管好自己。相信經過大家的一起努力,我們的班風一定會更上一層樓!

還有一個重要的原因就是,我性格比較內向,想利用當紀律委員來練練我的膽量。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

如果我沒有競選上紀律委員,我也不會放棄,我會不斷進取,繼續努力,爭取下一次被選上!

讓我們一起努力吧!

今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班干部。在紀律委員這個職務面前,我自信、我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

紀律委員競選演講稿分鐘篇五

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我站在講臺上,我并不緊張。我競選的崗位是紀律委員。

我是個“三心二意”的學生。在這里三心二意并不是做事不認真、隨隨便便。三心指的是:進取之心、平和之心和寬容之心;二意指的是:詩意和創意。有了進取之心,才能使我管理方面有所增強,我的學習才能不斷的提高上去;有了平和之心,才能使我耐心地聽從別人的意見,與其他班干部齊心協力管好班級;有了寬容之心,別人犯錯,我會大度地原諒他,不會因一點小事而斤斤計較,讓別人尊重我。增一點詩意我們能在緊張的學習生活中輕松輕松;添一點創意,我們能在比賽中不慌不忙、從容不迫。

競選班紀律委員演講稿班上很吵鬧,我會不顧一切地叫一二。讓老師在安靜的環境中上課,讓同學們在安靜的環境中學習。假入如我當上了紀律委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

金無足赤,人無完人“我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣。

”不想當元帥的士兵不是好士兵“同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

紀律委員競選演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五二班的李申揚。今天我有幸參加紀律委員的競選活動,我很高興也很激動。

我是一個活潑、開朗的男孩,從一年級開始我就擔任班長,還多次被評為三好學生,我有較強的組織能力和協調能力,會出點子想辦法,在同學中有號召力、影響力。我在班級是學習“佼佼者”,各科成績優良,因此,有時間和精力為同學們服務。我有很強的集體榮譽感,愿意為學校、為年級付出努力,為同學們做好服務。

我認為自己很適合擔任紀律委員一職,在同學們的協助下,我相信我能夠把工作做得更好、更出色。

首先我熱愛我的工作,大半個學期的年級助理,使我有了相當的管理經驗、領導能力。假如我當選,我將進一步加強自身修養,我將時時嚴格要求自己,力爭讓自己大隊干部的職責與個人的思想品格同時到位。如果我當上了紀律委員,我一定會公平、公正地對待每位同學,也會真心地與每一位同學交朋友,要是你有什么困難,我也一定會竭盡全力去幫助你。

我將努力使大隊部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,總之一句話,我會帶領全班不求最好,只求更好!

請投我一票吧,我知道,每一票都飽含著你們的信任與支持,我絕對不會辜負大家對我的期望!

紀律委員競選演講稿分鐘篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xxx,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉眼我們已經是五年級的學生了,快小升初了,現在正需要一個良好的學習環境,所以我來競選這個神圣的職位。

在學習上,我的成績一直在前五名,我也是一個非常熱心的人,誰需要幫助,我總是第一個沖上去幫助他,所以我們班的同學都叫我“及時雨”錢柯圳。我的性格非常開朗,拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為紀律委員是一個班在紀律方面的“領頭羊”,而我從小就很愛說話,所以我想借著當紀律委員的機會改掉這個壞毛病。

如果我當上了紀律委員,我會盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開心地進我們班,開心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會讓自習課的紀律比老師在的時候還安靜,讓我們班的班風成為其他班級的榜樣,成為學校的驕傲。

如果我沒當上紀律委員,我也不會氣餒,我會積極檢討自己的問題,及時更正,爭取下次可以當上紀律委員。

我們就像一個小小的軍營,我愿成為軍營中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

紀律委員競選演講稿分鐘篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天,我十分榮幸能參加競選――紀律委員。

我明白,紀律委員就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。

我在以前也有擔任過紀律委員,我熱愛群眾,團結同學,是同學們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優生吧。

我之所以想當紀律委員,是因為我想要鍛煉自我,成為一個更優秀的.人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

同學們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

多謝!

讓我們一起努力吧!

紀律委員競選演講稿分鐘篇九

我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選,就是想充分發揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。

請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

謝謝大家!

紀律委員競選演講稿分鐘篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

新的學期開始了,班里也要競選紀律委員了。

我很想競選紀律委員這個職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺得我有這個能力,而且我的`聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學們說話的聲音,我相信我一定能行的!

每次班里舉行口語交際活動時,我都會參加,而且盡力地使我的表演是的、最棒的。雖然我平常看上去很傲氣,但是當上紀律委員后我一定要用實際行動來改變同學們對我的看法,我也要團結同學,常常幫助有困難的同學,如果有同學家里交不起本子費,我一定要調動全班同學的愛心來給這位同學捐款。

如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學,做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會氣餒,爭取讓老師和同學們看到我全部的優點。

請老師們、同學們投上我一票吧!我將萬分感謝!

謝謝大家!

紀律委員競選演講稿分鐘篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺,我要競選的是紀律委員。

我熱愛班級熱愛同學,雖然我有一些缺點,成績也不算特別優異,但我相信在今后的日子里,我會非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律,做同學們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。

既然是花,我就要開放;既然示樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓”如果一個班級沒有紀律的話,將得不到任何一位老師的認可。假如我競選成功,我會對自己更加嚴格,為同學們樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上,積極進取,有紀律的整體。

請老師,同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

紀律委員競選演講稿分鐘篇十二

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能站在講臺上和那么多期望參選的同學一齊競選。這次,我要競選的職位是紀律委員。我深知紀律委員的難度,但本著一顆為教師同學服務的心,我鼓起了勇氣,走上來講臺參加競選。

以前,以往有人對我說過:紀律委員是班干部中最難當的職務,又辛苦又得不到評,嚴格的紀律委員會得罪人,不嚴格的又管不住同學,誰愿意去做這樣一份兩難的工作呢但我對他說:萬事都有第一次,沒有試過怎樣明白它怎樣呢我愿意去做這樣一份在別人眼中左右為難的工作。

大學紀律委員競選稿紀律委員的職責是做好課堂紀律的管理,及時匯報情景,公正、公平地解決班級中的紀律問題,并幫忙同學改正問。我有信心,有本事做好這些工作。

如果我能當選,那么,我會竭盡所能做好分內工作,讓課堂變得更有序。如果我落選了,我會繼續努力地向這個目標沖刺,爭取在下個學期競選到這個職位,并會努力地配合當選的紀律委員,做好自律、自護。

不管最終的結果如何,我都尊重大家的評判。在那里,我真誠地期望大家能夠支持我,投上寶貴的一票。

紀律委員競選演講稿分鐘篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時,全班同學都在說話,亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說,只 是站在原地不動。因此,我覺得我能勝任這個職位。

如果我當上了紀律委員,我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真,不隨便說話。做早操的時候,手不要沒有力氣等這些自 己紀律比較差的時候,要嚴格遵守紀律,成為同學的好榜樣。

假如我當上了紀律委員,我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起,我便會命令同學們馬上,到走廊上排隊。如 果有同學在講閑話,我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次,就要把他(她)的名字登記在《班級日記》上。而且要 寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮,就違反了“班規”。因此,要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。

讓我們共同努力,爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧!(包括紀律的評比)我的演講完畢,謝謝大家!

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