無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生日記四年級篇一

樹奉獻氧氣吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，抵御沙化、風塵、赤潮。但是，中國森林面積只有15.8億公頃，森林覆蓋率也只有16.5％。地球森林覆蓋率已經下降了20％—30％，如果再不加以節制，人類將失去這個朋友。

動物，人類的伙伴，因為偷獵，有些動物瀕臨滅絕。

樹木，動物的家園，失去家園，動物何處容身？

濕地，在中國盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素，全國三分之一的天然濕地面臨被改變、喪失的危險。

保護環境對于我們不是一個新問題，我們完全可以從我做起，從身邊的小事做起，如隨手關水龍頭，購物自帶小包等等，小事雖然不起眼，卻能體現我們具備了多少環保意識。保護環境，對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大的關系。世界各地不斷出現臺風、地震、泥石流等自然災害。這些是多么可怕的現實啊！我們必須馬上行動起來，從現在做起，保護我們的家園。

保護我們周圍的環境，講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境干凈整潔。

保護我們周圍的環境，建立“綠色環保”少年崗，植樹造林，控制土地沙漠化，擴大綠地面積。

保護資源環境，就是保護我們自己。只有每個人都齊心協力，齊抓共管，才能使明天的家園，變得更加美麗。

小學生日記四年級篇二

今天，我非常幸運。不然我的屁股就要開花了，但也是我自己太粗心犯下的錯。

星期三我們上了《品德與社會》的課，這時教師叫我們互相寫優點和不足，于是我就把書交給同學定。回到家做作業時，我才發現沒把書放進書包，媽媽一聽非常著急，叫我好好想想，是放在書桌上，還是在同學那里，可是我昏沉沉的，什么也想不起來，媽媽也十分發火，可見我難過地低著頭，只好說，明天再找找看吧。

第二天，我一到教室就找書，卻沒有，可是我也就沒再找。回家時，少不了又被媽媽說了一通。我也為自己的馬虎感到很后悔。媽媽對我說：“明天先跟老師說，幫忙找一下，要是沒有就向同學借一本，幫你復印一本。下次不能再丟三落四了。否則，小心你的屁股。”我連連點頭。

第三天，一到學校，我剛要問，這時池申龍就把我的《品德與社會》送了過來，我開心得跳了起來，失蹤了兩天的書終于回來了。

今后，我可不敢再這么粗心了。

小學生日記四年級篇三

聽到這則消息，下意識的反應就是：必須要去參觀一下這個航空博物館，這動機嘛，一來是自己對飛機所知甚少，好幾次路過航空博物館，卻沒有時間進去好好游賞一番，甚覺遺憾，正巧這次可以去參觀參觀了。

進了大門，好大的一片場地，擺滿了飛機、大炮，立刻興奮起來，便腳下生風，遙望遠處一片停放著的大飛機。

兩架飛機顯然是剛運來時間不長，看起來硬棒棒的，先看第一架圖16，這是蘇聯圖列波夫設計局于20世紀50年代研制的高亞音速中程中型轟炸機，能攜帶重型炸彈、魚雷和核彈。

我立刻拿出照相機，拍了一張，心里美滋滋的。

我看了看展板，上面寫道：現在展現在我們面前的這架圖16，曾于1965年5月14日，由空軍某部李源一、于福海機組駕駛，xx地完成了我國首次原子彈投放試驗任務。

這么近距離地接觸一架現代轟炸機，這是以前從沒有過的體驗。圍著轉了幾圈，我發現這架16因為其所在地勢的關系，機翼相對比較低，伸出雙手就能夠得到翼尖，如果爬上去以后可以沿著機翼走到機背上，順著再往前走幾步，就可以直達駕駛室。要是能上去體驗體驗那可就好了。

我本來還想照張相片，但因為同學擋著我，我總是照不好。

小學生日記四年級篇四

今天，爸爸媽媽都不在家。我看見樓梯上有許多灰塵，就想把樓梯擦一擦;做一件家務活，給媽媽一個驚喜。

說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

我先把水桶拎到樓上，把布擰干，彎著腰，順著樓梯一級一級地往下擦;把樓梯表面上的灰塵擦干凈。慢慢地，我感到有點累了，腰很酸，氣喘吁吁的。我自言自語地說：“做家務真累啊!”媽媽每天要上班，又要做許許多多的家務，真是太忙了，我可不能讓媽媽那么辛苦。于是我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再堅持一下，馬上就要擦好了。”我繼續用力地擦著。

啊!終于擦好了。我直起身子，看著被我擦得干干凈凈的樓梯，舒心地笑了，雖然很辛苦，但我心里別提有多高興了!

通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。

小學生日記四年級篇五

千島湖原本是一個環境特別優美的小城，可自07年以來，眾多的開發商發現了這塊寶地，一座又一座的高樓大廈拔地而起，一輛輛汽車川流不息，嚴重污染了環境衛生，讓我傷心。

千島湖是山里的小鎮，她屬于大山，不屬于開發商！不是你們想砍樹就砍樹，想造房就造房的地方！

我家在郊外，三面環山一面鄰水，正前方就是美麗的湖。按理說，這應該是個風景秀麗，很適合居住和學習的地方。可是，正因為如此，惡夢隨之而來……首先，是我家正對著的湖中心那座我最喜歡的小山包。原本我每天都會站在陽臺上望著那面包似的綠色小山包，想像自己獨自一人在島上玩……可是自從綠城集團開發了那座小島，我就不曾站在陽臺上望過小山包。因為我不忍心眼看著朋友們一個個倒下，比忍心聽著它們發出無力的呻吟，自己卻無能為力的站在陽臺上獨自落淚，我只能在心里狠很地罵自己無能，咒開發商傾家蕩產。

接著，便是小區大路門口的一排山。每天放學路過那兒，我就盡力分散自己的注意力，盡量不去聽朋友們的哭泣聲……可我心里是多么悲傷啊！

現在，這兩個工程都快完工了，本以為這下可以安安靜靜了，可誰料，噩運又來了。

那天，我有事出門，碰巧看見幾輛工程車和挖機開來一看就知道又要挖山了。我心里那個氣啊緊緊地握住了拳頭，心里最后一絲理智在和憤怒做著抗爭，最終才迫使我沒有上去和他們爭辯。我邁動沉重的腳步，做出笑臉用娃娃音問道：“叔叔，你們這是要干什么呀？”其中一位工人叔叔回答道：“唉，又要砍樹造房子嘍！”他嘆了口氣，接著說道：“小姑娘你離遠點兒啊，等會兒樹木滾下來，會傷到的，那可不是鬧著玩的'！”“恩，我知道了，謝謝叔叔！”嘴上這么說著，我心里卻在想：“被傷到才好！那樣你們就不會砍樹了，哼！”

第二天，我走出大門，看見許多樹木已經被鋸成一段段的了，我心里好不凄涼……

現在遭殃的是邊山、小鳥和小山包，之后還不知道會輪到誰呢……

，為了錢殘害母親，做這么喪盡天良的事，真是可惡！！！

小學生日記四年級篇六

今天我要給大家介紹我的新朋友-----小花傘。

我有一把漂亮的小花傘;它是我的好朋友，它能幫我好多好多忙。

下雨時，小花傘可有用了;它會幫我擋雨點;我就不會被雨淋濕了。

晴天時;小花傘一樣有用;它能幫我擋太陽;我撐著它就不會被曬。

我的小花傘真有本領，我愛我的小花傘。

小學生日記四年級篇七

今天，我上奧數課的時候，丁老師給我們講了一個故事。

以前，有一個國家戰敗了，公主帶領一些人逃了出來，逃到一個海島，公主想向當地的酋長買一大塊地安頓下來，酋長給公主一張黑板大小的牛皮對公主說：“你用這張牛皮能圍住多大的地方，我就賣給你多大地方。”公主想一想，就把這張牛皮用剪子剪成細條，然后用針縫起來了，在海邊圍成一個半圓形。這個酋長不得不佩服這位聰明的公主，終于把這片地方讓給了這位公主。

小學生日記四年級篇八

我十三歲了!

今天是大年初一，意味著我又長了一歲。暮然回首，在這一年里我又經歷了多少事情。

其中令我印象最深的是：新年前幾天，我正在賣力的寫作業。但作業實在太多了，寫的我都翻白眼兒了,真的不想寫了，我走出去，被眼前的一幕震撼了：在電線交錯的地方，有一棵非常特殊的樹，他筆直筆直的，沒有一絲歪扭，沖破電線，直插云霄。這棵樹讓人眼前一亮，也給了我很大的感觸。樹都比我堅強!樹都比我有上進心!作業多，又不僅僅是我一個人在寫，全班都要寫，為什么不把抱怨的時間花在寫作業上呢?往后的這幾天，只要我嫌作業多，就會想起這兒持之以恒，堅持不懈，給我能量的樹!

真的很感謝每一個陪在我身邊的家人，朋友同學和老師，是他們讓我成長，也是應為有了他們，我的成長路途中才更加豐富多彩!

小學生日記四年級篇九

我的奶奶，喜歡玩拖拉機，他喜歡用我的q，可是總是輸，今天我把密碼換了，她上不了，問我的密碼，我不告訴她，爺爺批評了我。我想和她注冊一個qq，搞了幾次，沒有成功，總說注冊人太多，要等候。我只好把我的q讓她用，沒有辦法，她是我的奶奶呀!但是我向她提出要求，即使是輸，也不能超過100分!

小學生日記四年級篇十

今天媽媽帶我和弟弟去姥姥家玩，姥姥家門前就是一片綠油油的麥地，吃過飯媽媽帶我和弟弟一起去麥地里玩，地頭有好多姥姥家的鄰居家種的果樹。我和弟弟撿了好多果樹的葉子，有梨樹的.葉子·有柿子樹的葉子·還有別的樹葉好多好多，我們玩了好一會，我覺得有點冷，秋天的風還是有點涼，讓我有點想感冒，我們看著綠油油的麥地好漂亮啊！媽媽給我們照了好多的照片，我們又玩了一會就帶著滿滿的收獲回了家。

小學生日記四年級篇十一

今天是星期天，寫完作業后，媽媽帶我去居住在張家口的阿姨家玩。

汽車在張石高速上走了一大段路，下了出口，再拐幾個小彎兒就到了阿姨家的小區門口。“鳳凰山莊”四個大字像磁石一樣深深地吸引住了我，多么壯觀、宏偉的名字啊！

到了1號樓1單元后，我們坐上電梯，按下13，電梯便緩緩上升，找到了1301，哦，到家了！

一會兒，我們去了小區對面的——勝利公園。公園可真大啊，可同時容納好幾千人；公園可真美啊，綠樹成蔭、鮮花盛開，像一個植物園；公園可真凈啊，彎彎曲曲的小路，寬敞的大路都見不到一點兒垃圾，每隔5米就有一個環保垃圾桶，人們都自覺把垃圾丟進垃圾桶里。

勝利公園被譽為“動物之園”，公園中央有許多白鴿，可漂亮了！游客們紛紛給鴿子扔玉米。南面還有個籠子，有孔雀、野兔、野雞……，十分友好。

今天真高興！

小學生日記四年級篇十二

雨是水蒸發成的，說起雨，今天就下了一場。

今天早上天還是好好的，但是天說變臉就變臉了。不只是變臉，還下了很大的雨，而且打了雷，昨天就打了雷，白的`紅的，五顏六色的，可嚇人了。我們宿舍的人說"看成太陽，五顏六色的看成飛機，這樣就不害怕了。"

這個方法真好用，太感謝那個人了。

小學生日記四年級篇十三

在我家有一棵棗樹，這課棗樹十分巨大，他的年齡比我還要大上十幾歲。近幾年來，它所結出的果子越來越少，知道今年它完全不結果子了。

我聽一些懂得種樹的人說：這棵棗樹染上了一種病，再也活不了了。我童年時經常在這棵棗樹下玩耍、摘棗吃。

當我聽到這棵承包了我童年歡笑的.棗樹已經救不了了這件事后，感覺整個都十分的憂傷。我站在樹下看著這棵樹，眼睛不經濕潤了起來，可能是我的眼睛進了涼風。以前我看這棵樹的葉子都是要仰望的，需要抬起頭來，現在的我只需要正常的望著就能看到。

還念啊！我那有棗樹的童年！

小學生日記四年級篇十四

我們家客廳有一盆吊蘭，它的葉子長短不一，層層疊疊，奮力向四周舒展著，像個小姑娘做著優美的舞蹈動作。那些深綠色葉子一條一條垂下來，遮住了花盆，就像給花盆批了一件綠衣衫。

吊蘭的花瓣淺白色，花朵小巧，開放時，能夠望見中間那橢圓形的花蕊，嫩黃的惹人喜愛。綠意盎然的植株，普普通通的花，清清淡淡的香味。我喜歡坐在客廳，伴著它的清香，讀書學習。

吊蘭吸引人的不僅僅這些，還有那頑強的生命力。有一次，我從吊蘭上剪下一根枝條插入土里，沒想到，那根枝條竟然又長了起來，而且越長越多，越長越密，最后長成了一盆新的郁郁蔥蔥的吊蘭。我想，這也就是她能夠成為大家喜歡的盆栽的原因吧!

我愛吊蘭的蔥郁，更愛她那頑強的生命力!

小學生日記四年級篇十五

今天，我幫舅媽看小孩。

一開始，我覺得很簡單。小妞妞躺在搖籃椅里，我給她搖來搖去，就可以了。可是，過了不久，小妞妞就"咿呀、咿呀……"地哭了起來。怎么辦呢？我想了辦法就是一邊唱歌，一邊輕輕拍打著妞妞。果然不哭了。但好景不長，妞妞又哭了。哎！是不是妞妞渴了？于是我找來奶瓶，從奶粉罐里拿出一匙奶粉放進奶瓶中，再沖入開水，把奶瓶搖了搖。可是開水太燙了，馬上給妞妞喝，肯定會燙著妞妞的。我又打了些冷水把奶瓶放在里面。過了一會兒，我試了試奶水的'溫度，再把奶瓶傾斜著給妞妞喝。妞妞喝了一半又哭了。這時舅媽回來了，她抱起了妞妞，妞妞居然笑了，我這時才明白：原來妞妞想媽媽了！

嘿嘿，我覺得照看小孩不再是件簡單的事情了。