在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

追尋夢想的勵志句子篇一

是的，我真的非常喜歡《少年科學·智力大風暴》，通過酷比科技、奇趣大搜尋、健康新元素、心理訓練營、科技新視野等各類欄目，我發現我們的世界神奇而又精彩，在這樣的世界里放飛夢想，一定會讓自己的人生變得快樂而又美麗！

比如書中介紹，ibm公司的研發人員發明了一種鋰電池。這種神奇的電池會在汽車的行駛途中吸入空氣中的氧氣，氧氣和鋰電子發生化學反應，一來可以使電池持續發電，二來在汽車充電時電池會將吸入的氧氣呼出。鋰電池深呼吸一次（單次充滿電），可供汽車行駛800千米！真是又節能又環保，如果我長大后，能夠參與到這項技術的開發利用之中，使它可以大規模推廣，那我們豈不是可以快速步入低碳生活？困擾人類發展的能源問題也可因此大為緩解！這是多么好的夢想啊。

或許我們真的無法造夢，但我們可以在心中形成夢想，有夢想的孩子才會快樂地成長，長大后才會到達幸福的天堂，而《少年科學·智力大風暴》這本雜志，無疑就是能夠點燃我心中之夢的金鑰匙。

追尋夢想的勵志句子篇二

追逐夢想，永不放棄。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。

女孩在花園里種植了一顆雛菊，它剛剛長出枝干，并不打眼，每天享受著女孩細心的照料。為了開花，它向下扎根，穿透厚實的大地努力向下鉆，根須牢牢地抓住地底。一層，兩層，三層……沉重的土壤壓在纖細的根須上。

它本可以等待女孩的照顧，安然的享受這份寧靜，可是它想要開出更美麗的花朵，迎接每一天的第一縷陽光，它不放棄奮力的扎根。直到有一天，暴風雨來臨了，狂風肆意的吹卷著大地，花草在空中無力的呻吟。可是雛菊的根須牢牢地抓緊大地，任憑大風的撕扯。第二天，溫暖的太陽灑在雛菊光禿禿的身上，掉落了的外衣靜靜地躺在地上，她不甘放棄，不能放棄，她的身軀顫抖著，掙扎著，漸漸挺立著……她還活著，她依然用傲然的姿態面對身邊的一切，為了追求夢想中那更絢麗的花朵。

溫室的花朵也有不輸于蒼松的氣節，夢想就是活出更精彩的人生。追逐夢想，永不放棄。

人生，既是旅途也是追求。

當葡萄還未長出嫩葉時，蝸牛蠕動著它嬌弱的身軀努力向上攀爬，黃鸝嘲笑它的不自量力，它不在乎，它也不怕失敗。即使從枝干上滑下，還要繼續向上。

一天，兩天……

一個月，兩個月……

當葡萄成熟的時候，它終于到達了。因為它堅信為了心中的夢想只要不放棄，慢慢走總會到。

“冰凍三尺非一日之寒”。即使再渺小，我們也同樣有著對夢想的執著。追逐夢想，永不放棄。

虞有澄，曾說過這樣一句話“一個有事業追求的人，可以把‘夢’做的高些。雖然開始時是夢想，但只要不停的做，不輕易放棄，夢想就能成真。”

追逐夢想，永不放棄，一首無言的詩，一段漫長的路。我相信，只要不放棄，我們總能找到屬于自己心中的那一片圣地。

追尋夢想的勵志句子篇三

從兒時牙牙學語的一聲“媽媽”，到翅膀甫健后遠走他鄉，你便知了，為了，必須付出代價，在他鄉，十年寒窗。

你離開父母的庇佑和照顧，走向象牙塔的路有千難萬阻。你的世界如晴天一個霹靂，你霎時清醒。夢想是披著面紗的女俠，外表如玉、如花，心卻狠毒啊！，不是幼時的過家家，輕松就能取下，選擇它，你就必然要接受風吹雨打，不必懼怕、不必彷徨，風雨過后會有陽光，到那時你會變得更堅強。

也許你會變不了城里人看你的蔑視目光，但你可以學人家高唱《隱形的翅膀》：不去想他們擁有美麗的太陽，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。所以，別讓一點小的挫折就踩上你的肩膀，你應借著這雙翅膀奮發向上，拿到學習上最高獎項。此時，你不必在意他們的羨慕眼光。

通過奮斗，你取得了成功，沐浴在勝利的海洋中，久久不能自拔，迷失了方向，停止了前行的雙槳。突然你向后看，看到父母的鼓勵目光，深知他們的'殷切期望，你向前看，看到夢中的象牙塔，依舊超越矗立在原來的地方，不曾為你的階段性成功有一絲變化，你還不知道嗎？你還沒到達目的啊！象牙塔你還沒攀登過啊！你很爭氣，知道了過去的事，就讓它過去，不必回想。你一直奮斗著，腳步從末停下。

人一點一滴地成長，青春的花漸漸綻放，成功的你吸引了異性的目光，開始有點彷徨，迷失了方向，開始對人人堪稱美得叫人醉的愛情產生了向往。說什么只有在他（她）身上，才有你可以依靠的肩膀，在他（她）身上才可以看到鼓勵的目光。可漸漸的，你知道了，是懵懂的你混淆了你們的情誼，其實你們只是朋友啊！青春期的這一段小插曲算給你單調生活“錦上添花”了吧！你拭去眼角的淚光，仿佛充滿了無窮的力量，朝著象牙塔的方向，不知疲倦地飛翔。

就這樣，你在一點一滴地走向成熟，為了心中夢想全力以赴。渴望一天比一天強烈，帶著剛強你努力不懈。也許生活真的有些殘酷，你也一樣迎著風雨不認輸。

追尋夢想的勵志句子篇四

昨夜依然躺下久久難以入眠，對夢想思考著，而且是思緒萬千，肚有萬言相說，可已經熄燈就寢，遂只好任憑思想的疆馬隨意馳騁。為了彌補這個遺憾，就挪到第二天把對夢想的思考化

作文

如今算是一種追尋夢想，因為算是有一種較為明確的奮斗追求，所以有時正因為有目標有追求，才讓研究生階段的學習生活沒能在挫折中沉淪下去。夢想在，追尋不止，再怎樣的生活不順都難以完全湮沒思想的掙扎。

追尋夢想就意味著有太多追尋的選擇。讀書的這段時間還是覺得太累。總是不斷在忙，卻又很多時候對自己所取得成績不甚滿意。大學以前的讀書，算是有一股想學的沖勁，可沒能抓住那些時光的歲月，求學顯得不很順利。如今有著大把的時間，卻顯得力不從心。沒有任何東西都堅持學的定力，什么事都好好選擇思考著來，思維總被俗事所拖。現在隨著年齡的到來，夢想的追求是越來越清晰了，可侵擾夢想的外力卻越來越來復雜。

我真不知道對夢想的追尋還能堅持多久。要是夢想總讓人顯得遙遙無期，那追尋夢想就缺乏了一種對堅持的善待。

可話又說回來，不堅持又能如何，作為青年人，人生身處彷徨與無奈不正是所需經歷的過程嗎？再難走的路，都需要好好堅持，因為夢想就在不遠的遠方。

追尋夢想的勵志句子篇五

每個人都有夢想，如果沒有夢想就像在荒蕪的沙漠中，沒有生機沒有希望；有了夢想就有了追尋，有了目標。

我要做一名環保專家。地球上的資源分為六大類，但隨著科技的發展，生活水平的提高，所需的資源越來越多，導致地球上的資源逐漸減少。

就拿礦產資源來說，它是有限的自然資源，不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化形成的。如果不加節制的開采，注定會加速礦產資源的枯竭。

還有大家所需要的土地資源、水資源、生物資源，本都是可再生的，可供人類長其使用。但因為人類濫用化學物品，使它們不再生，還造成了一系列生態破壞，給人類帶來災難。

有人還提出能移居到別的星球？

所以，我要呼吁大家環保，節約資源，地球只有一個。

為了實現這夢想，我要好好學習，不輕言放棄。

讓我們追尋自己的夢想不忘初心吧！

追尋夢想的勵志句子篇六

生命的意義就是在于追尋夢想，這是人生的目標，如果你放棄了夢想，你就失去了絢麗的人生本色。實現夢想要努力不懈，又要有愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書的精神。而要別人三令五申則是被動的，當然，也不能好高騖遠。

我有一個朋友，他有一個十分高遠的夢想，要讓祖國富強，可謂是雄心壯志。他十分優秀，飽讀書籍，人們問他問題，他總能對答如流，口若懸河。在我的眼里他當真無愧是個天才。對于他如何有這么一個夢想，我只知道他好像是游覽圓明園時，看到那殘垣段壁之后向我提出的。

追尋夢想的勵志句子篇七

20x年已悄然過去，回眸望，20x年是收獲的一年，也是有遺憾的一年，為使20x年自己的專業化成長更高效，教育生活更詩意，現對20x年的專業化成長做如下規劃。

一、提升專業閱讀和專業寫作的質量。20x年要根據自己的知識體系構建，有選擇性地對專業書籍進行知性閱讀。這一年我研讀24本專業書籍，同時要記錄好讀書筆記和讀書感悟，要把從書籍中學到的知識進行消化和吸收，轉變為自己的“教育力”；繼續堅持專業寫作，把教育生活中蘊含教育智慧的“浪花”擷取出來，進行總結和反思，以豐富自己的教育思想，讓學生的學習生活更完整和幸福。這一年中，要寫出200篇教育隨筆或教育敘事，力爭被校訊通推薦150篇，被教育科研類報紙發表12篇。

二、繼續做好“自主、探究—潤澤生命”課堂教學模式的探究工作。這種模式構想愿景是：讓學生真正成為學習的主人，讓課堂真正成為學生生命成長的樂園。這種模式的課堂流程為：激趣導入、自主學習、展示分享、合作探究、生命感悟。希冀通過這種課堂模式，真正構建一種有維度的課堂，有根的'課堂，有溫度的課堂。在課堂上學生的思維被點燃，學生的想象力和創造力得到培養，讓學生成為有思想的人，成為生命潤澤的人，讓課堂真正成為學生向往的地方。

三、讓閱讀和寫作成為學生的生活方式。在20x年，要做好書香班級建設工作，做好班級博客圈建設，每個月向學生推薦閱讀書目，開展師生共讀共寫活動。每周固定兩節閱讀課，并通過開展讀書演講活動、讀書筆記評比，征文比賽等活動，讓讀書卓有成效。另外在20x年鼓勵學生堅持寫教育隨筆或教育日記，鼓勵學生進行深層次的思考，對自己的學習生活進行反思和總結。只有做得好，才能寫得好，只有寫得好，才能做得更好。通過師生共讀共寫，讓師生和經典對話，讓師生的心靈對接，從而讓師生過一種完整而幸福的教育生活。

一個人總應該有夢想，一個人總應該有激情，一個人總應該有所期盼，這樣，生命才會精彩，生活才會充實，靈魂才會在生命里飛翔。仰望星空，腳踏實地，每天進步一點點，用夢想的燭光照亮生命的每一分鐘，用行動的履痕讓夢想厚實，讓生命中的每一個回眸都看到花香滿徑。

追尋夢想的勵志句子篇八

“我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，跟著希望在動……”

這一首充滿節奏感的歌時時縈繞在我的耳畔，我知道未來是不可知的，但我有自己的夢!

猶記得五年級時校園里的一次小百靈比賽，我得知這個比賽后是又喜又悲。喜是因為登臺唱歌是我從小的夢想，我即將要實現了這個夢想。悲又是因為我的緊張與膽小，不敢上臺。終于在老師與同學們的鼓舞下，我登上了這個我夢想的舞臺，我第一次在全校師生同學的面前亮出了我的嗓音，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值!

我也不曾忘記，六年級第一次寫小說時的激動心情，我夢想著成為一名作家。但當作品完成時，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看沒怕受到嘲笑。后來，因為一次偶然，老師看到了這部小說，他對我說了四個字“繼續努力”。就是這四個字更加激發了我的創作欲望，我懷著忐忑不安的心情，寄出了一篇文章，很快就被刊登了，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值!

最令我印象深刻的是初一下半學期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是第一個演講的選手我十分的緊張，很想放棄，但是面對這個好不容易得到的機會，面對自己的夢想，我卻遲遲沒做出決定。最終夢想還是驅使著我去參加了，我灌注了自己所有的感情，在結束時，我獲得了同學們的一致好評，我表現了我自己。為了夢想，表現自己，值!

如今，我已經是初二了，我心中依然有許多的夢想，為了夢想，表現自己，我會一直堅持下去!

浙江寧波北侖區寧波市北侖區蘆瀆中學初二:安夢雨

追尋夢想的勵志句子篇九

你要去相信，沒有到不了的明天。

不管你現在是一個人走在異鄉的街道上始終沒有找到一絲歸屬感，還是你在跟朋友們一起吃飯開心地笑著的時候心里閃過一絲落寞。

不管你現在是在圖書館里背著怎么也看不進去的英語單詞，還是你現在迷茫地看不清未來的方向不知道要往哪走。

不管你現在是在努力著去實現夢想卻沒能拉近與夢想的距離，還是你已經慢慢地找不到自己的夢想了。

你都要去相信，沒有到不了的明天。

有的時候你的夢想太大，別人說你的夢想根本不可能實現；有的時候你的夢想又太小，又有人說你胸無大志；有的時候你對死黨說著將來要去環游世界的夢想，卻換來他的不屑一顧，于是你再也不提自己的夢想；有的時候你突然說起將來要開個小店的愿望，卻發現你講述的對象，并沒有聽到你在說什么。

不過又能怎么樣呢，未來始終是自己的，夢想始終是自己的，沒有人會來幫你實現它。也許很多時候我們只是需要朋友的一句鼓勵，一句安慰，卻也得不到。

但是相信我，世界上還有很多人，只是想要和你說說話。

因為我們都一樣。

一樣地被人說成固執，一樣地在追逐他們眼里根本不在意的東西。

所以，又有什么關系呢，別人始終不是你，不能懂你的心情，你又何必多去解釋呢。這個世界會來阻止你，困難也會接踵而至，其實真正關鍵的只有自己，有沒有那個倔強。

這個世界上沒有不帶傷的人，真正能治愈自己的，只有自己。

有的時候很懶，懶得去經營一份感情，懶得去走進其他人的生活。又或者有的時候，昨天跟你擦肩而過的那個人，今天不經意地走進你的生命里；有的時候，你很在乎的那個人，悄無聲息地離開了，卻把你們的回憶留下了。

曾經受過的傷，你覺得一輩子也忘不了，可是不還是都過來了。曾經說著的夢想，你也沒能實現，可是你卻在實現夢想的努力中，找到了喜歡的那個自己。

也許你到最后也沒能環游世界，不過沒關系，因為你的心中，早已勾勒出更美的世界。也許你到最后也沒能家喻戶曉，不過沒關系，因為你的朋友，都很開心能夠認識這樣的一個你。其實，很多時候，我們就在很多小事中不知不覺地改變了。

我們辛辛苦苦來到這個世界上，可不是為了每天看到的那些不美好而傷心的，我們生下來的時候就已經哭夠了，而且我們啊，誰也不能活回去，所以，不要把時間都用來低落了，去相信，去孤單，去愛去恨，去闖去夢去后悔，你一定要相信，不會有到不了的明天。

誰不曾感覺過失望，誰不曾辜負過自己的青春，我們總是在昨天狠狠絕望過一回，然后突然醒悟般地走向未來的生活。

我們終究還是找到了，找到了微笑著走向明天的勇氣。