無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

科學想象畫篇一

想象力和科學教育一直被認為是兩個獨立的概念。但是，實際上，這兩者之間存在著一種深刻的關聯。在我接受科學教育的過程中，我逐漸認識到了這一點。我的想象力得到了極大的發揮和提高，從而更好地理解了科學原理。在這篇文章中，我想分享我對想象力和科學教育之間關聯的體會和經驗。

第一段：引言

科學教育可以幫助我們理解自然界中隱藏的規律和原理。而想象力則可以讓我們將這些知識應用到實際的問題中。很多人認為，想象力和科學教育并不相關。但是，我認為，想象力是科學教育中不可或缺的一部分。在接受科學教育的過程中，我的想象力經歷了很多的鍛煉和發揮。它讓我更好地理解了科學原理，也讓我更好地應用這些知識。

第二段：想象力的重要性

想象力是人類認知和創造的重要方式之一。它可以讓我們超越人類的局限，想象出一些我們完全未曾經歷過的事情。在科學教育中，想象力可以幫助我們理解抽象和復雜的概念，比如聲音的傳播。當我們想象聲音是如何傳播的時候，我們可能需要想象一條波浪在水中的傳播。這種想象可以讓我們理解聲音的傳播規律，從而更好地掌握這些知識。

第三段：科學教育中的想象力發揮

想象力在科學教育中有很多應用，比如在物理學中，當學生學習波的傳播和反射的規律時，可以通過想象自己站在池塘邊上看波浪的反射來加深理解。還有，在生物學中，想象力可以幫助學生將細胞結構和功能進行建模，從而更好地理解細胞。在化學中，想象力可以讓學生更好地理解元素的周期表和反應機制。這些都是想象力在科學教育中的重要應用。

第四段：我的想象力與科學教育的親密關系

在我的科學教育過程中，我的想象力得到了很多的鍛煉和提高。這些鍛煉包括模擬實驗、模擬情境、討論等。這些活動都讓我從不同的角度去想象和理解科學原理，讓我更加熟練地掌握了這些知識。這種想象力的訓練有助于我更好地理解科學規律，從而更好地應用知識。

第五段：結論

在科學教育中，想象力是一種非常重要的資源。它可以幫助學生更好地理解和應用科學知識。在想象力的發揮中，師生的互動和交流是非常重要的，因為老師可以引導學生發揮想象力，提高他們對科學原理的認識。在今后的科學教育中，我將會更加注重想象力的發揮，讓學生更好地掌握科學知識，并將其應用到實際問題中。

科學想象畫篇二

“科學的每一項巨大成就?都是以大膽的想象為出發點的”這句話鼓勵著我們成為科學家。

假如我是一名科學家，我一定要把克隆的作用發揮到極限，這樣，我們就能克隆出許多快要來絕的珍稀動物，如鯨魚、熊貓等等……這樣，那些珍稀動物就不會滅絕了。

假如我是一名科學家，我一定要制造出一種防自然災害的房子，下酸雨的時候，普通的樓房會受到傷害，可這種房子，能把酸雨凈化，然后落在地上，這樣就減少了酸雨的危害。地震的時候，普通樓房會立刻倒塌，造成多人死亡或多人受傷，所以，我發明了種房子，地震來前，房子就可以預知，并自動關閉門、窗戶。堅硬的門板會抵御普通樓房的石塊，并自動飛到半空中。這樣，就避免了死亡的危害。

誰也不知道，長大了，我一定要做一名科學家，我一定要揭開這個謎底。

假如我是一名科學家。我要查出全球變暖的原因，因為暖氣會使保護地球的臭氧層分解，使太陽的紫外線直接照射進來。如果這樣，不但人類受到傷害，而且地球上所有生物也會跟著遭殃。

假如我是一名科學家，我還要研究很多問題，為人類們多做一些貢獻。“想象是創造的先導?是思維騰飛的翅膀”長大了，我一定要做一名科學家！

科學想象畫篇三

假如我是科學家，那該有多好啊！

假如我是科學家，我會研究很多事情，比如：月球上的塵土為什么會有殺菌能力？為什么太陽那么熱？到底有沒有外星人？地球到底是怎樣形成的'？假如我是科學家，我會發明很多東西，比如：會走的房子，超級微型電腦。假如我是科學家，我會擁有很多很多的知識，更讓我高興的是：我可以為全世界的人民服務，全世界人民也會都知道我。

假如我是科學家，那該有多好啊！

科學想象畫篇四

隨著科學技術的不斷創新，我們生存的世界發生著日新月異的變化。我想，假如我是科學家，我會發明很多便于人們生活的發明。

假如我是科學家，我要發明一架百變戰斗機，它會變成機器人、汽車、住宅……幫助人們生活。

假如我是科學家，我要發明一種不用洗的衣服，根據人們需要，自動調節溫度，讓人感到舒適。它的內部面料吸水性非常好，還會自動吸收汗液，讓人不會感到濕漉漉的，不舒服。另外這種衣服有防水面料制成，不怕水，適合多種場合穿著。

假如我是科學家，我要發明一種能夠飛翔的汽車，飛向太空，探索宇宙奧秘。

假如我是科學家，我要發明一種多功能鞋，穿上它，能飛上太空，潛入海底，站在水面上讓人感到生活的樂趣。

假如我是科學家，我要發明一種能夠潛入海底的望遠鏡，這樣人在岸邊，就可以看到海底的景色，而不用潛水了。

假如我是科學家，我會發明出更多對人類社會發展有益的發明。

每個人都有自己的理想，我也不例外，我有一個理想，就是當一個有名的科學家。

如果我是科學家，我就會制造一個神奇的電飯煲。只要四秒鐘，就可以把飯菜做好，如果你干別的事情的時候，只要叫一聲“飯快來。”鮮美的菜和香噴噴的飯，就出現在你眼前。我還會制造一枝筆，如果你寫錯了字，它會自動幫你改正，老師改作業就不會這么麻煩。我還會制造一架新式飛機，如果有一個人在飛機上無聊的話，飛機上有一臺服務器，如果你想放光碟和影片，如果你想看電影，或者想看電視!直要按一下光碟和影片的話，影片就會出現在你眼前。我還會發明一種玻璃，它的名字叫吸塵玻璃，這種玻璃不是一般的玻璃，是用特殊的材料做成的。只要哪個房間臟了，或者有很多的灰塵，這個吸塵玻璃可以把15米之內的灰塵吸得一干二凈，吸塵玻璃像吸鐵石一樣迅速厲害。以后就不用拖把拖來拖去了。只要把吸塵玻璃的灰塵，擦干凈就可以了。

我們的理想，不是光靠這張嘴來說的.，我們要靠行動來證明，要說到做到，我們不能把理想成為心里的想法，要把理想成為現實。

科學想象畫篇五

假如我成為了科學家，我會發明一種會蓋樓的`機器，不讓工人叔叔冒著生命危險去蓋樓！

假如我成為了科學家，我會發明一種睡眠貼，失眠的人貼上就會馬上睡著！

假如我成為了科學家，我會發明一種補課機器人，為因病沒有去上學的同學補課。

科學想象畫篇六

這是我第一天來到這個世上，我被固定在了一張鋪著席夢思睡墊的'玻璃床上。環顧了一下四周，我發現這都是一些科學儀器和裝著液體的玻璃試管。除了令人毛骨悚然的“咕嚕咕嚕”的液體聲外，周圍一片寂靜。我的心不由得揪在了一塊。

突然，一陣腳步聲響起，仔細聽了聽，似乎是朝著我這邊走來的！我的心提到了嗓子眼上，眼睛緊緊地閉著，始終不敢睜開。

“孩子。”這說多么令人感到溫暖的充滿磁性的聲音！“你好，你的名字就叫楚兒，歡迎初次來到這個世界上。我叫馬拉爾，你可以叫我馬拉爾爺爺。”“ 你好，馬拉爾爺爺。”“呃……其實……”我馬上意識到，我肯定有什么地方不一般，不同于平凡的正常人！“其實，你是一個克隆人”說到這里，馬拉爾爺爺哽咽了，眼睛里淚水翻滾，只是沒有流下來。“什么！這不會是真的！不是真的！我不相信！不！！！”我歇斯底里大喊，甚至把桌子上的玻璃試管都掃到了地上，刺耳的聲音回蕩在整個克隆中心內。我沉默了，馬拉爾爺爺也沉默了，一會兒，我便想到了反駁他的理由：“如果我是克隆人的話，為什么我一出生就這么大？！”我用到“出生”一詞，是因為我不能在言語上輸給非克隆人。“很遺憾的，楚兒，在你一復制成功后，我就對你使用了生長劑，讓你快速地長到了這么大。我知道你不能接受這個殘酷的事實，但是，你必須相信，你真的是克隆人，或許我不應該這么快告訴你，你是個克隆人，但，但到了以后，你畢竟還是會知道的！”

“天啊！這怎么可能！不可能！我不是克隆人！不是！”我簡直瘋了，一邊亂嚷一邊揮動著手跑出克隆中心，盡管我的手因為把幾臺貴重的儀器推倒了而疼痛，盡管馬拉爾爺爺正在大聲喊我，盡管我真的是克隆人，我都不管，我要逃出這可怕的克隆中心！

我非常沮喪，非常失望，心里一直想著：為什么，為什么這個世界是那么不公平！為什么偏偏我就是個克隆人！不知不覺的，我來到了一條繁華的大街上。這里的人們臉上都掛著可親的笑容，使我感到那么溫暖，那么窩心。沒有人會知道我是克隆人，沒有人會用異樣的眼光看我，沒有人會使我傷心！我喜歡這種感覺，一種說不出來的感覺。讓我漫步在這讓人感到溫暖的地方吧！我沒有別的要求了！

走著走著，我被一些紅彤彤的圓圓的東西吸引住了，多么像我心中向往的溫暖太陽啊！我被好奇心推到了攤前。“這蘋果多少錢一斤？”“2.5元。”“給我稱一斤。”噢！原來這些紅彤彤的東西叫蘋果！哈！多么好聽的一個名字，一切對我來說是那么新奇！

“嘿！前面的那個女孩！等等！”后面傳來喊聲，我回頭一看，呀！是一個跟我一模一樣的女孩！難道，難道她就是賦予了我生命的人？！

“楚兒是吧？我剛才到克隆中心找你去了！馬拉爾博士說你逃走了，我就到處找你！真的是你嗎！”她把轉來轉去，打量著我，把我都轉暈了。“哇！真像我耶！”

這時，我的內心里有兩股氣流在沖擊：我，是該感謝她給了我生命，還是埋怨她不該給我這條沒有意義的生命？在良心驅使下，我選擇了前者。

于是，她把我帶回了家，她叫清兒，我叫楚兒。

我們吃飯一起吃，學習一起學，玩耍一起玩……什么都分不開，就像連體嬰兒一樣。

說得不錯，好景不長，就是針對這美好的生活的！清兒得了絕癥，她的父母，當然，也可以說是我的父母了。他們竟然……竟然要求我把器官捐贈給清兒！

這一刻我懂得，人真的是自私的。

“爸爸，媽媽，我對你們太失望了！雖然這是我第一次叫你們爸爸媽媽，但是我一直都在當你們是爸爸媽媽！！但你們，你們到了這種情況就要我去死，要你們的親生女兒活，我跟你們也是有血緣關系的！如果要你們捐贈器官，你們會愿意嗎！？”

我離開了這個“傷心地”。我頓時感到，這比我是克隆人的事實更殘酷！！人類是多么可怕啊！

光陰似箭，又過了幾年。回顧這幾年，我真是辛苦啊，加入了“克隆義勇隊”，為人們做出了許多好事！但這都是得不到報償的！因為我們是被人歧視的克隆人，曾經有多少人找我們捐贈器官啊！

這一天果然來了，秘密克隆中心被發現了。那份克隆人名單暴露了。我們最終還是逃不了被銷毀的命運，最終還是沒有意義的生命！！

非克隆人們！永別了！！

科學想象畫篇七

世界就是一個大家庭，每個人都是這個家庭的成員，都應該做一些對家庭有益的事。但由于人們的志向并不完全一樣，因此人們選擇的職業也就不盡相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，開名車，住高樓；有的人希望做有權有勢的高官，盡享權力帶給自己的榮耀；有的人愿意做濟世救人的醫生，為百姓解除痛苦；還有的人甘做人類靈魂的工程師，教書育人，而我的愿望卻是做一名科學家。

假如我是一名科學家，我要發明一種高營養的食物，使人吃了可以幾個月不用飲食。這樣，世界上就不會有因饑餓而喪生的人了。

假如我是一名科學家，我要研制一種廉價而且能調節冷暖餓顏色變化的衣服，使人在酷熱的天氣里也會感到清涼，在嚴寒的冬天里也能讓人覺得溫暖如春，使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外，它還能變成你喜歡的顏色和款式，讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。

假如我是一名科學家，我還要發明一種能移動的.飛行屋，它可以隨時移動到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風擋雨以及防范地震災害。這樣，太子港的居民就夠不受地震之苦。從此，地震就不能傷害人類了。

科學想象畫篇八

我是一個愛幻想的男孩，也是一個愿望多多的男孩，差不多每天都有一個愿望。今天，我的愿望是當一名科學家。

我認為當科學家有二大好處：一是可以造福人類，當然，這也是最重要的：二是可以受人們所尊敬。因為有這兩大好處，所以我喜歡當科學家。

如果我將來當了科學家，我做的第一件事就是造福人類。我要發明一種“健康豆”，人吃了這種“健康豆”，會變得非常強壯，身體素質都會變得頂呱呱。我還要發明一種長生不老藥，人吃了這種藥，便會永遠的活在世上，想死也是不可能的了，因為人吃下這種藥，除了持我的發明――“死亡蟲”才可以死。我還要發明一種可以保護環境的幻想光線，這種幻想光線可以使人產生幻覺，讓人感覺自己處身于一個非常優美的環境里，使人望掉悲傷的往事，開始新的生活，它還可以使人不再亂扔垃圾。我還要發明“新鮮空氣豆”，人只要是吃下了這種豆，就可以在太空呼吸新鮮空氣，人在穿上我制造的便捷式太空服，就可以在太空上慢步。我的發明有一萬多項，我已經介紹了不少了，現在我們來看看它們的實際用途。

人類因為吃了我的“和平藥丸”，人類所以沒有了戰爭，并且消除了國境線，各國都成了好朋友、好伙伴；人類因為人數多，開使占領別的星球，地球從外星人手里占領了更多的星球，成為了一個超級強國，地球之所以每次戰斗都獲勝，是因為我和另一位科學家研制出了“紅色侵略機器人”，有了它，我們可以不怕外星人；我的小行攻擊船隊在一天之內拿下一個星球，有一次，“紅色侵略機器人”出去攻擊，敵人來偷襲，我急忙派出小型守衛船隊，敵人功不進來，大軍馬上就來，敵人見狀，撒腿就跑，結果被攔住，敵人全軍覆滅；人類的家園變的美麗極了，到處是青山綠水，各種各樣的花兒競相開放，五彩繽紛，美麗無比。

怎么樣，我的這個愿望不錯吧！希望將來世界真的會變成這樣，那時人們該會多么的'幸福，我也會成為一個受人尊敬的科學家。

科學想象畫篇九

假如我是一名科學家我會全心全意為祖國人民服務。

我會研制出一種海、陸、空三用的汽車，讓我想去哪就去哪兒．比如：我們可以從海底到臺灣去看望臺灣同胞們；還可以飛到深圳歡樂谷去玩、到大連老虎灘去觀賞動物們的精彩表演，或者到香港迪斯尼世界樂園玩個夠。我還會研制出一種比核彈威力更強大的.殺傷性武器，專門懲治那些壞人。