每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育學生自我評價篇一

時間一晃而過，四年的大學生活結束了，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業的學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

在校期間，我不斷地完善自己，進步自身素質。在專業課上以連續獲得五次特等獎學金，名列本專業前茅，并獲得了多項專業課單科獎。我利用業余時間閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野，打下了堅實的專業根底。不僅如此，我還努力學習外語和計算機，通過英語四級，學習了計算機根底知識，我初步把握了計算機多媒體課件制作，并以優異的成績通過了普通話考試，為以后的工作奠定了根底。

在大學四年中，我擔任系里的社團部部長這個職務，組織了屢次大型的活動，并積極參加院系舉辦的活動，培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽，均取得了較好的`成績。

我性格開朗、極富耐心和責任心，并且有較強的親和力和組織能力，開朗的性格使我充滿活力，而且沉著自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣，加之貴單位提供應的時機，我一定會在工作崗位上實現人生的價值。學校培養的是人的能力，我相信我會給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望，貴單位能給我一次發揮才華的時機！

體育學生自我評價篇二

體育課期末評價的內容：

一、身體素質測試：(25分)

增進學生的體質，是小學體育課的主要目的之一，也是重中之重，兒童是祖國未來的接班人，健康的身體素質是其他一切活動的基礎和保障。身體素質共包含五個方面的內容。一是力量素質，二是耐力素質，三是速度素質，四是柔韌素質，五是靈敏素質。在小學體育課上，根據五種不同的素質，來進行相應的測評。下面是具體每項素質所對應的測試內容。

力量素質：立定跳遠(下肢)，實心球(上肢)，鉛球等

耐力素質：400米，800米，1500米等

速度素質：30米，100米，200米等

柔韌素質：坐位體前屈，下叉，下腰等

靈敏素質：跳繩，毽球，跳高等

以上每項素質的測試根據每個年級的學生情況選其中的一項。每項滿分5分。

二、運動技能評價：(15分)

運動技能學習的好壞，有時候不僅是學生天賦高低所決定的，也包含了學生對運動的參與程度和喜愛程度，更是學習態度的一個體現，而本學期不同年級所學習的內容均超過了3項，因此在此項測試中，每個年級的學生可根據自己學習的內容挑選自己所喜愛的三項進行考核，老師根據其完成的動作質量，給予相應的分數，每項的滿分為5分。一下是每個年級所學習的內容，學生可自由選擇。

一年級：徒手操，隊列隊形，前滾翻，跳繩，30米，立定跳遠，拋輕物等

二年級：徒手操，隊列隊形，前滾翻，跳繩，30米，立定跳遠，拋輕物等

三年級：基本體操，隊列隊形，100米，立定跳遠，急行跳高，壘球，后滾翻等

四年級：基本體操，隊列隊形，100米，立定跳遠，急行跳高，壘球，后滾翻等

五年級：第九條廣播體操，100米，400米，跳遠，拋實心球，推鉛球，跳繩等

六年級：第九條廣播體操，100米，400米，跳遠，拋實心球，推鉛球，跳繩等

三、3、學習過程考核(40分)

主要包括：出勤情況;課堂活動表現;課外活動表現。

(1)出勤情況10分

建立一本體育與健康考勤簿，以每節課教師或體育委員的考勤為準，無故缺課每年累計達10課時定為體育與健康課成績不合格;出滿勤、不遲到、不缺課、不早退的學生得滿分;曠課1次扣1分，缺課1節扣0.5分，遲到、早退課4次扣1分。

(2)課堂活動表現20分

學習態度5分：喜愛體育活動，積極主動參與體育課外活動。

合作精神5分：具有集體榮譽感，互相幫助，互相尊重，有良好的合作精神和體育道德。

情意表現5分：根據體育活動表現出來的自信心和意志力，會動腦、會學習有創新精神。

回答問題5分：課堂上積極踴躍地發言，認真、準確，每次得1分。

課堂活動表現是以學習小組為單位，學生小組長組織，進行小組互評、記錄量化打分;教師結合學生在學習過程中的表現，對個別學生的成績適當調整，最終確定每位學生的量化分數。

(3)課外活動10分

課間操4分;

參加體育課外小組3分;

班級或學校組織的體育活動3分。這部分內容由體育委員負責記錄，每缺席一次扣0.5分。

以上三項是對學習過程積累部分內容及賦分的闡述，40分是最后的折合分，學年末教師可以根據自己、體委和小組長對平時各項成績的記載和對每位學生的印象評定出每位學生的平時成績。

四、基礎知識考查(20分)

基礎知識考核以口試和作業的形式進行。

內容以體育與健康教科書為主，包括體育衛生健康常識、運動技能基礎知識、鍛煉方法介紹為主。根據不同年級，一、二、三年級采用口試，四、五、六年級采用作業的形式。

五、特長展示(附加分)

(1)對學有特長的學生允許有選考項目，并以滿分5分為附加分，計入總分。選考項目，可以是自己參加的課外活動小組學習內容，也可以是傳統的體育項目。選考項目范圍不能與必考項目相同。目的是使學生廣泛喜歡體育項目，體會成功的喜悅，培養自信心。

(2)在年度各級體育比賽活動中取得名次，可按以下標準為附加分，計入總分。校級5分，區級10分，市級20分，省級50分，按名次遞減。

六、學生等級評定

將身體素質測試、運動技能評價、學習過程考核、基礎知識考查、特長展示等分數統計得出學生成績，采用四級評定制予以表述。優秀(90分以上)、良好(76-～89)、及格(60～75)和不及格(60分以下)四個等級。

備注：

1、不及格的學生經過一段時間的練習，如果有進步可以再給一次機會重新測試，重新評價。從而提高其體育活動興趣。

2、對特別優秀的同學要進行專業的指導和訓練，并積極地向上級有關部門推薦，為體育事業培養人才。

體育學生自我評價篇三

一歲一枯榮，一朝一暮，大學四年就如白駒過隙，驀然回首，大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。

本人熱愛祖國，擁護共產黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的.成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽，并取的第一名、第二名、第三名，代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優秀裁判員”稱號。

作為體育教育專業的學生，本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。本人自尊自愛，尊敬師長，團結同學，很好的人際關系，對人老實，可勝任中、小學體育教育工作。我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強奮起，由于我相信它只是我前進路上的基石。展看新世紀，我布滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰，充分展示一名跨世紀大學生的英姿，爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時，我想了很多，這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與幫助。因此，在進進社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風，豁達的態度，樂觀的精神往誠誠懇懇地工作，腳踏實地地走好人生路！

大學四年生活，固然短暫，但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中，我將更加努力地做好我自己，腳踏實地地往走好以后的人生路。

體育學生自我評價篇四

為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神，切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現將相關工作評價如下：

一、加強組織領導，健全規章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施。

為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由校長任組長，體育教師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案，并逐步逐項落實。

二、打造健康文化，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的歡樂。學校充分利用宣傳欄、學校網等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每一天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。異常注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室帶動學生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

三、強化規范管理，豐富活動資料，用資料彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴格落實常規的要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節體育課，確保全體師生每一天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

2.精心設計安排大課間活動，突出特色。

我校將“陽光體育”與相關學校體育文化結合，開展形式多樣、資料新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，讓沒有參加活動的初中部學生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養團體主義情感，提升學生團隊意識和團體榮譽感，促進了青少年全面發展的活動目標。

目前我校結合自身實際，充分調動、正和現有資源，利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，班主任進取配合做好學生的運動輔導及安全監護，確保每一天的鍛煉安全、有序、高效。

四、遵循科學規律，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面發展。

為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情景，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。經過活動，提高了鍛煉質量，同時也拍養了學生的團體主義觀念，提高了學生的合作本事。

從實際出發，開展了形式多樣，資料豐富，生動趣味，學生樂于參加各項活動，學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我歡樂”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每一天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子!

體育學生自我評價篇五

一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被快考試擔憂掛科的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。 上大一的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得高中的時候還時常會為自己作為一名學生而有那么點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。現在我不得不為將來將會面臨的就業危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們學市場營銷的就業能力要求比較高，形勢也越來越緊張了;三來我是一名男生，一名學市場營銷的男生。現在有很多銷售商，都偏重于有才，有行，有貌的女生。有時真覺得有點抱怨。但面對這些偏激的社會現象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。

但也很.快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來化院，不然也不會交到那么多似兄弟的朋友的了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會 ，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。 時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，大半年的學習生活已經過去了.,特此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這半年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現.

這學期來.在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。

不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備著，等待著機會的到來

總結現在有以下幾點:

二、通過課程，我對著全班同學說出自己的心聲，讓我踏出了第一步，學會了釋放自己的壓力，和更多的人分享自己的內心的想法，相互交互。

三、在一起做活動中，我學會了團結的忠言性。讓我懂的了，人與人需要不斷的交流溝通，才能增強彼此的友誼和默契。

四、在服裝設計和走秀中，我充分展示了自己的動手能力和展示自己舞臺的風采。讓我動手實踐力增強了，更加提升了我的自信心。 當然也突出了很多問題，為了改進學習方法，我給自己訂了一個

學習計劃

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。

(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)要多讀一些課外書。每天晚上晚自習，只要有時間，就多看書籍。

市場營銷師主要屬于理論的學科。根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向企業發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來幾年作初步規劃如下：

1、充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。

2、熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步

找到合適自身發展的工作環境、崗位。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

共

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體育學生自我評價篇六

作為一名學生，要熱愛體育運動，體育運動可以鍛煉我們的身體、磨練我們的意志、促進我們的全面發展。下面是本站小編整理體育學生

自我評價

誰，似奔騰的溪流，勇往直前?誰，似離弦的箭，令人窒息?誰，似泛黃的照片，在我們老去時總想再體驗一把?這似水的年華啊!總是讓人覺得太短暫，恨不得在走一遭，再細細品味一番。臨近期末，在惜時的同時，我體育部部覺得本月過得非常充實的，現對這個月作如下總結：

一、常規工作

1、本月，除了參加院部系統會議，我部門召開了多次小會議，探討和交流工作過程中的經驗教訓，并閱述了來期的

工作計劃

2、在期末考試將近之際，關心各干事的學習與生活情況，督促并鼓舞各干事搞好學習，爭取在各科都取得優異的成績。

3、按照我系慣例，我們積極配合勞衛宿管部進行每周一次的勞衛檢查，認真督促每個人員做好寢室衛生，及時發現并解決問題。

4、按時完成系部或院部交代的任務，配合好院部和系團學會各部門，完美的完成各項工作并配合學校做好舉行大型活動方面的準備。

二、活動方面

臨近期末，各方面的工作都已接近尾聲，這個月我們主要參與組織的活動只有20xx年湖南城市學院“迎評估陽光體育與學校同行”冬季長跑比賽。

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，結合我校本科辦學水平合格評估工作，進一步掀起學生陽光體育活動的新高潮，加強學校精神文明建設，營造良好的校園精神文明建設和體育文化氛圍，加強全校師生的交流，迎接20xx年教育部對我校本科辦學水平評估的到來，學校特別舉辦20xx年湖南城市學院“迎評估陽光體育與學校同行”冬季長跑比賽。

1、前期準備：

為了積極配合學校舉辦好本次活動，我部門從11月中旬開始組織我系學生踴躍報名，同時每天早上由我部門部長及所有干事認真組織環校跑訓練，有針對性地訓練、合理的訓練，我們的工作得到了我系同學的大力支持以及上級領導的肯定，我們的的付出取得了非常理想的效果，為了刷選出最佳人選，我們策劃并于12月18日早上六點半組織對之前報名和參加了我們的訓練的所有選手進行了嚴格的選拔賽，從我系挑選出最優秀的男女運動員各十名。

在12月21日接到具體通知后，當晚我們召開了緊急運動員動員及大會及工作安排會議，會議主要向運動員詳細交代有關比賽的時間、地點、路線、規則、競賽辦法等，同時由體育部部長(以前是田徑隊員)對所有人員做了認真仔細的技術及戰術指導、對比賽路段進行了仔細的分析，還根據比賽時可能出現的情況擬定了兩套整體戰術方案。最后我們的目標是：男子拿冠軍，女子爭取拿前三，爭取團體拿冠軍。

2、比賽日：

這是運動員一個多月來期待已久的日子。在比賽期間，我們的運動員個個熱情洋溢，激情澎湃，在3000米的賽場上灑下了他們晶瑩的汗水，留下了他們永恒的腳印。與此同時，在我們的組織下，我系青志部所有成員犧牲了自己的休息時間，在賽場周圍為選手加油鼓勁，應付可能出現的狀況，默默奉獻著，保障了我們比賽的順利進行。雖然成績尚未公布，但通過我們的努力，我相信本次環校跑我系一定取得了驕人的成績。

三、其他方面

1、我部門與各院系之間的聯系比較少，導致對有些工作不是很了解，以后我們一定會主動加強與院部的溝通與聯系，只有與外界多聯系我們才能及時了解各方面的新情況，才能更好的與他人學習和交流。

2、我部門有想法來期組建一個我系田徑隊或者晨跑隊，方便我系以后參加任何田徑比賽方面的活動時直接選拔運動員，更重要的是我系可以通過這個組織的影響作用帶動我系的運動氣氛，提高全體同學的健身意識，為我系的精神文明建設提供一道保障。

當期末的鐘聲將要敲響，緊張的考試又迫在眉睫之際，希望所有學生會干部在剩余的時間抓緊復習，然后載著滿滿的信心向考試宣戰，相信努力后一定會有收獲的，讓我們一起在考試中打個漂亮戰!

在大一第一學期里，同學們完成了成中學到大學的跨越。在學習、生活各個方面都取得進步。而我，有幸擔任我們班的體育委員，并在各班委的支持下，為班級的各項工作的開展貢獻自己的力量，也取得了一些成果。下面，我就這一學年以來的工作進行匯報。

首先，作為一名體育委員，我熱愛體育，我深知體育運動可以鍛煉我們的身體、磨練我們的意志、促進我們的全面發展。而我的職責就是最大限度的將體育的魅力帶給同學們，讓同學們以積極的心態去參與體育、享受體育并從中獲益，以便可以更飽滿的熱情投入到大學的生活中去。基于這些，我們積極參加了包括籃球、足球、一些有趣趣味的運動等集體運動，其中學校黨大一新生籃球運動會的參加開展最好。

在上學期學校籃球協會舉辦的籃球運動會中，我覺得非常成功。我們班有我和王平同學加上信管的同學們代表我們人文信息管理學院贏得了榮譽。我們班的運動員在場上抱著交流的目的全力去獲得勝利，我們的拉拉隊更是淋漓盡致的演繹了屬于她們、屬于我們班，我們院的精彩!我們的班集體凝聚力在這次比賽中得以最大程度的提升!雖然在成績上未能達到很好名次，但在我們心里我們獲得了冠軍，我們是冠軍!

在上學期的一系列體育運動中，同學們積極配合了我工作，很多同學也包括我自己報名并盡自己全力在運動場上流汗奮斗。雖然我們班的體育成績并不是很好，但是同學們積極參與，運動員們不怕流汗不怕流血，不顧一切努力拼搏的精神實在令人感動!他們是最可愛的人!當然，我們學院的同學的吶喊聲充斥在運動場的每個角落，他們的吶喊聲體現了我們傳媒學院的團結、我們學院的拼搏精神、我們學院的堅強!同學們在這次運動會中品嘗了很多，更收獲了很多。這一學期里，我們院也參加過多次籃球比賽，雖然成績不是很滿意，但是我們的同學在球場上努力的拼搏，掙搶的這種精神很值得鼓舞。在這幾次籃球賽中，我也感受到了我們班的團結。

體育課上我們班同學都積極參與，沒有出現遲到、曠課現象。而且熱情很高，努力完成每節課上老師要求的任務，并且最終很圓滿得完成任務。經過一年的鍛煉，我們班同學的體質明顯有利較大的提高。最終我們班的體育成績都還行，老師對我們也很滿意，體育課收到了預期的效果。

可以說，在這過去的一學年里，我初步鍛煉了自己的組織能力，而在下面的工作中，我會繼續協助各班委搞好各項工作，把同學們都團結在一起，更好的為班級謀利，為自身謀發展，多多鼓勵同學們參加班里以及學院和學校里的活動，把工作更好的開展。在以后的工作里我還要做得更好。下面是我這個學期制作的一個體育委員以后工作計劃：

1、協助班委組織同學們開展經常性的文體活動，豐富同學的課余生活。

2、組織同學做好各項工作，努力完成班里學院里的各項任務。

3、開展小型的體育活動，組織班級體育比賽(如：班級籃球賽)。帶領同學們上好體育課，積極參加體育鍛煉活動。

辭舊迎新，這個月是開學后的第一個月。在這個草長鶯飛、春風拂曉的三月份里，我們藝術設計系學生會體育部又一如往常的完成了這個月份的工作，為這一學期的工作打下了良好的基礎。

一、早操

這個月因天氣原因，體育部只組織開展了為期一周的早操鍛煉。在這一個周的早操鍛煉中，雖然中途有出現過比較惡劣的天氣。但是，同學們還是依然按時到操場保質保量的做完早操活動，出勤率很高，早操質量也有所提升。這是一個非常好的表現，不僅說明了我們體育部對待工作的認真負責，更體現出同學們對自身身體素質鍛煉的自覺性得到了很大的提高。希望同學們在四月份也能夠繼續保持這個良好的狀態。

二、自主鍛煉

三月份是春季的開始，是早春時節，氣溫仍較寒冷，而且近期氣溫變化較大，開始了由寒到暖的轉換。春季氣溫逐漸升高后，細菌、病毒等微生物也開始繁殖，活力增強，容易侵犯人體而致病。所以，同學們都在加強自身的日常身體鍛煉，使身體狀況時刻都保持在最佳狀態，身體的抵抗力得到提高。同學們通過鍛煉擁有了健康的體魄，就能夠正常的生活和學習。我們體育部為同學們服務，你們的健康就是我們努力工作的最好回報。

在這個月我們體育部沒有像往常一樣舉辦各類集體性的體育競技比賽項目，我想愛好運動的同學一定會比較失落吧!希望同學們能夠在日常生活中自覺的加強身體鍛煉，這樣才能夠在以后的體育競技活動中一展風采。

“感受精彩世界，生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷，體育部存在的意義便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識，在學習之余，積極參加體育活動，增強體質，為學習和以后的工作打下良好的基礎。

體育學生自我評價篇七

彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始，而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了，通過這三個學期的工作和生活，大學的輪廓在我的腦海里日清晰了，它是既充實而又富有挑戰性的，做每件事，每一天都會有新收獲，自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴，我真的是收獲很多，心中莫名的產生一種由衷的感激，感謝這個溫暖的集體，感謝身邊每日幫助我的同事，真的謝謝你們，讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委，我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績，但是由于大二過多的科目，難度相對較高的專業課程，再加上忙碌的班委工作，以及那顆慢慢懶惰的心，而我又還在高中的學習方法中沒有改善，最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，并慢慢有了一點心得。

3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應做出相應的改變。

體育學生自我評價篇八

本人性格沉穩、細致、觀體，發揮所長。在工作上，細致入微，認真負責。具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，集體意識強。能夠與人充分合作，充分聽取他人的意見和建議，并能對察力強、上進心強而且為人隨和，易于溝通，能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。

能嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能，做到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，提高自身的思想文化素質。豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法，使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。

體育學生自我評價篇九

首先是月初學校的運動會上，學生會要求每個人都必須到場，一開始我是極不情愿的，去干嘛呢?!又沒什么事，但我去了就沒后悔，而且接下來的幾天都準時去了。我被現場的氣氛感染了，我被嗓子都破了的主持人感動了，我被運動健兒們努力拼搏的身影征服了。在看臺上跟著主持人一起活躍氣氛，在看臺上為運動健兒們加油，第一次，我是那么的自豪，自豪自己是管理技術學院的一名，自豪自己來了，一直到最后。

再然后團副組織我們所有干事開了一個集體會議，讓我們談談這段時間在學生會的感受，以及對部長甚至是主席，提出有什么做的不好的地方，我認為這種會議是很好的，可以讓我們的心里話說出來，可以讓整個學生會更加美美，團結，有力量。

接下來就根據干事的提議，我們一起去了搞了個聯誼活動，一起在外面玩了一天，大家在路上有說有笑，互相了解，也正是這次聯誼，我和部長的關系一下子好了起來，由原來的不熟悉，甚至是話都很少說，到可以在一起玩的很開心，原來部長很可愛，原來部長也和我一樣是十堰的，我很高興，這也是一大收獲啊。無疑，這次聯誼，是真的連起了很多人。

讓人興奮的趣味籃球賽，我也感受頗多。一方面，趣味，還真是趣味，男生不能防守女生，不能進三秒區，就看到了四個可愛的女同胞們在一起搶球的精彩畫面，四個人在場地上就那么旁若無人的坐在地上搶籃球，像一群小孩在搶心愛的玩具，是啊，都想贏啊，呵呵;一方面，籃球賽，當然還是有籃球賽的味道的，他們的颯爽英姿，他們奔跑的身影讓我在不知不覺中也愛上了籃球賽。觀看之余，我在猶豫，明年的自己能否有機會策劃活動呢?自己有沒有能力呢?該有個方向了，該努力了。

在這一個月里，我查過一次課，是大三的學長學姐的課，原來，自己的膽量挺小的，站在講臺上，會那么的緊張，有點不知所措了幾乎，期待著下一次的查課，我一定比第一次做的好。

在學生會，不，應該是在何時何地都應該有一個很好的時間觀念，但在模擬招聘會那天，我遲到了，很荒唐的理由，我是故意的，覺得自己去也沒什么事，去早了更沒什么事，結果記了個遲到，才后悔莫及。自己是在干嘛呢，時間觀念是很重要的，我應該遵守時間，遵守學生會的紀律，而且不管在哪里，都應該這樣。

回想自己做過的這些事，很高興的在學生會里度過了一個月，平凡中的精彩，不斷的學習，不斷的成長，不斷的成熟。

還有就是，查操，在辦公室值班，參加xx大課堂的第一講……

我會一直努力的在學生會里工作，相信我們的學生會會越辦越好，相信我們每一個人都會深深的愛上這個大家庭。

最后以一句話結束我的工作總結：激情過后，是堅守與責任!

體育學生自我評價篇十

本人熱愛祖國，擁護中國共產黨，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽，并取的第一名、第二名、第三名，代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。

本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。本人自尊自愛，團結同學，很好的人際關系，對人誠實，可勝任中、小學體育教育工作。我成功過，失敗過，但每次跌倒我又頑強奮起，因為我相信它只是我前進路上的.基石。展望新世紀，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰，充分展示一名跨世紀大學生的英姿，爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨，鼓舞與幫助。因此，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風，豁達的態度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路！大學四年生活，雖然短暫，但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中，我將更加努力地做好我自己，讓以后的人生路走得更加踏實一些。

體育學生自我評價篇十一

參加體育鍛煉可以緩解壓力，調節緊張情緒，塑造一個開朗、歡樂、健康的心靈。下面是本站小編整理體育學生

自我評價

轉眼間我們的實習工作已經結束，這時間里我們從學生一下變成老師，感覺非常不適應，可是這一段時間的實習鍛煉，使我們有完成了由學生到老師的華麗轉身。

回想這兩個多月的實習工作更是歷歷在目。回想我們們剛到我們的實習基地(平谷中學)，看著熟悉的校園，操場，教學樓……，陌生的面孔，我們們既緊張又高興。

這一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習期間，我們既是學生，又是教師。作為學生，我們虛心求教，不恥下問;作為人師，我們兢兢業業，倍感驕傲。我們付出了很多。收獲的更多。

“十年樹木，百年樹人。”實習期間，我們以做一名高素質的優秀體育教師為目標，全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。

而近兩個月的實習，使我們真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我們的教學理論變為教學實踐報告，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習，現在回想起來，短短的實習生活，感覺很不錯。當我們漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好”“老師好”的感覺很奇妙，從最開始的不習慣變得上了癮。

我們在實習期間正好趕上教授新推出的廣播體操，我們在剛到實習學校新接觸這套操，也是從頭開始學習，動作非常負責，為了能盡快適應，我和張麗在中午休息時間到操場的一角面對面練習，雖然上課時比較倉促，但是我們還是慢慢適應了。

我們兩個聽了一星期知道老師的課后，就獨自走上講臺，雖然剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了示范動作不熟練，分解帶操忘動作，

口號

教案

為了彌補自己的不足，我們嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養自己的授課能力。

為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己，我們主動和指導老師一起參加學校體育隊的訓練，每天天不亮就起床，天黑還回到家。我們的指導老師帶的是長跑隊，這也正好彌補我們長跑鍛煉的不足。雖然每天都是在寒冷冬天面對枯燥的操場，而且還被吹得感冒，但是我們覺得還是非常值得的。

我們在實習期間還主動擔任運動會的裁判工作，課余活動乒乓球比賽的組織編排工作，雖然我們只是幫點小忙，但是跟隨指導老師的帶領下，我們還是學到了很多。

時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我們的教學經驗得到了一個質的飛躍，我們學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時，我們時刻不忘超越自己，面對教育事業的滿腔熱情，將鼓舞著我們不斷前進。

總之，從這兩個多月的體育教學實習中，使我們深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。總而言之，教育實習讓我們更加堅定了獻身教育事業的決心，我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習，不斷完善自己，不斷提高自身素質和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

首先是月初學校的運動會上，學生會要求每個人都必須到場，一開始我是極不情愿的，去干嘛呢?!又沒什么事，但我去了就沒后悔，而且接下來的幾天都準時去了。我被現場的氣氛感染了，我被嗓子都破了的主持人感動了，我被運動健兒們努力拼搏的身影征服了。在看臺上跟著主持人一起活躍氣氛，在看臺上為運動健兒們加油，第一次，我是那么的自豪，自豪自己是管理技術學院的一名，自豪自己來了，一直到最后。

再然后團副組織我們所有干事開了一個集體會議，讓我們談談這段時間在學生會的感受，以及對部長甚至是主席，提出有什么做的不好的地方，我認為這種會議是很好的，可以讓我們的心里話說出來，可以讓整個學生會更加美美，團結，有力量。

接下來就根據干事的提議，我們一起去了搞了個聯誼活動，一起在外面玩了一天，大家在路上有說有笑，互相了解，也正是這次聯誼，我和部長的關系一下子好了起來，由原來的不熟悉，甚至是話都很少說，到可以在一起玩的很開心，原來部長很可愛，原來部長也和我一樣是十堰的，我很高興，這也是一大收獲啊。無疑，這次聯誼，是真的連起了很多人。

讓人興奮的趣味籃球賽，我也感受頗多。一方面，趣味，還真是趣味，男生不能防守女生，不能進三秒區，就看到了四個可愛的女同胞們在一起搶球的精彩畫面，四個人在場地上就那么旁若無人的坐在地上搶籃球，像一群小孩在搶心愛的玩具，是啊，都想贏啊，呵呵;一方面，籃球賽，當然還是有籃球賽的味道的，他們的颯爽英姿，他們奔跑的身影讓我在不知不覺中也愛上了籃球賽。觀看之余，我在猶豫，明年的自己能否有機會策劃活動呢?自己有沒有能力呢?該有個方向了，該努力了。

在這一個月里，我查過一次課，是大三的學長學姐的課，原來，自己的膽量挺小的，站在講臺上，會那么的緊張，有點不知所措了幾乎，期待著下一次的查課，我一定比第一次做的好。

在學生會，不，應該是在何時何地都應該有一個很好的時間觀念，但在模擬招聘會那天，我遲到了，很荒唐的理由，我是故意的，覺得自己去也沒什么事，去早了更沒什么事，結果記了個遲到，才后悔莫及。自己是在干嘛呢，時間觀念是很重要的，我應該遵守時間，遵守學生會的紀律，而且不管在哪里，都應該這樣。

回想自己做過的這些事，很高興的在學生會里度過了一個月，平凡中的精彩，不斷的學習，不斷的成長，不斷的成熟。

還有就是，查操，在辦公室值班，參加xx大課堂的第一講……

我會一直努力的在學生會里工作，相信我們的學生會會越辦越好，相信我們每一個人都會深深的愛上這個大家庭。

最后以一句話結束我的

工作總結

光陰似箭，歲月如梭。轉眼之間，從九月份進入大學以來，已將近5個月的時間，大學體育課也伴隨著我一個學期之久了。大學體育是本著發展豐富的體育活動，娛樂我們的身心，提高我們身體素質的原則。大學體育是高校重要的教育內容之一，是學生在接受學校體育系統教育的基礎上，繼續增強和完善大學生的身心素質，使我們具有健康的身體和良好的意志品質以保證順利學習，因為“身體是革命的本錢”。所以，大學體育是我們大學生涯中一個重要的組成部分。

作為大學生的我們已經經歷過小學、初中和高中，每周都有體育課，而我們對于體育課的概念無非就是，首先熱身運動跑兩圈步，然后做一下體操，再然后就是自由活動了，到了高三之后，我覺得學生對體育的概念就更單一了，學校幾乎取消了所有的體育課，一年的體育課只能在教室里看著《體育與健康》，背著無聊的知識，比如第一次奧運會的時間，奧運會的創始人是誰，夏季奧運會和冬季奧運會各有多少項，鐵人三項是哪三項等等。

就這樣，我們度過了最枯燥無味的一年，體育課的樂趣似乎早已離我們遠去。現在進入了人生中最重要的階段——大學，沒有了學校的束縛和老師的管制，我們的生活本該更加豐富多彩了。可是不然，空閑的時間越多，就感覺生活越空虛，沒有了像高中那樣的激情和奮斗的目標。于是，我們便對大學體育課充滿了憧憬，希望體育課可以給我們帶來更多不一樣的東西，就象排球和籃球自己從未接觸過，卻有濃厚的興趣。所以，大學體育對我們來說，不僅僅是跑跑步什么的，更多的是對自身的塑造，氣質的培養。

我們首先接觸到的是練太極拳，一項很有意思的武術。起初覺得練太極拳沒意思，剛開始的時候感覺動作很別扭，可是沒辦法還得練下去，最后不知不覺中九深深的被太極拳吸引了，剛開始一式一式的練下來還沒感覺什么，可是當一整套打出來時感覺就不一樣了。令人很舒服而且很有精神。

太極拳是炎黃文化中的一枚瑰寶是姿勢而每一式都應養成山方到飽滿圓撐歷史悠久、極富蛙力的意氣神形運動。它以的習慣靜心體會身體各部位是否按要求科學的內涵及輕柔、優美、圓活、協調的去做了在學生的思想意識中逐步建立正運動特點吸引著廣大太極拳愛好者。太極拳具有輕松柔和、連貫均勻、圓活自然、協調完盆的特點整套練習起來好象行云流‘水連綿不斷四肢關節隨著艇干運動而均勻柔。和地上下左右內收外展劃弧轉圈。

太極拳運動的路線也曲線，弧線和圓線。太極掌以圓為法，運行軌跡是大圓套小圓，小圓練成無圓，即使是無圓也是外無圓而內有圓----意念中的圓。太極和八卦都以圓弧為本，不僅表現在外觀形體運動路線和定勢姿態上，也反映在身體運動上。以腰為軸的輪動無一不在貫徹圓和弧的運動：半圓，立圓，八字圓等。動作“像模像樣”是形似，只是學太極拳的第一步;呼吸“深長細勻”是太極拳的第二步，甚至更加重要。兩步都到位了，對身體健康的好處，也就“到位”了。這個“到位”，中國老百姓堅持了上千年，如果沒有點真“好處”，他們又怎么能堅持了上千年了?以“順應自然，吸滿當呼，呼盡當吸”為目標;說得再簡單點：怎么舒服，怎么呼吸，就是太極拳的呼吸。不能強求腹式呼吸，以自然呼吸為主：基本上是“開吸合呼”“起吸落呼”“屈吸(抱球狀都是吸氣)伸呼”等。經常練習太極拳可以增大肌肉收縮伸展和關節的運動幅度防止或延緩關節骨質增生和韌帶肌肉的退行性一變化使關節疼痛癥狀減輕太極拳動作緩慢一呼吸深長可使呼吸肌得到鍛煉增大胸廓活動一度和肺活可使腸胃峨動和消化液分泌從而‘增進食欲還可使心臟收縮有力血管彈性增強促進血液循環使動脈供血充足加強心肌‘營養有防治心血管疾病之效。結合目前大學生的身心特點大學生正處在由未成年向成年的過度階段從生理上講大一學生的身高、體、內臟器官趨干成熟精力旺盛情感日益豐富。

心理上辨證思維能力和創造一思維能力得到發展和提高獨立性顯著增強。我國大學生多數處于青年中期一歲這一年齡階段。在這個階段個體的生理發展已接近完一成已具備了成年人的體格及種種生理功能但其心理尚未成熟。對大學生而言所面臨的一個要任務就是促使心理日益成熟以便成為個心理健康的成年人。

當然了，大學體育不單單是太極拳，比如還有立定跳遠、拋實心球、1500米跑等等，這里就不細說了。

最后，我覺得大學體育最好的是它除了能增強我們的體魄和健康之外還能幫助我們塑造大學生的心靈。由于體育鍛煉能使人健康，能磨練人的堅強意志，使人忘掉憂傷，忘記煩惱，讓人心情舒暢。我們大多數人現在都處于“亞健康”狀態，表現為失眠、心情壓抑等。參加體育鍛煉可以緩解壓力，調節緊張情緒，塑造一個開朗、歡樂、健康的心靈。體育鍛煉還可以樹立自信心。不斷對自己身體極限的突破可以增強自己的信心。另外體育運動能陶冶人的情操，培養人的勇敢、果斷、堅毅、自信心、自制力、進取心和堅韌不拔的意志品質。緊張而激烈的競賽對人的心理品質即使嚴峻的考驗，也是修煉和培養良好的心理素質的時機。為我們以后能經得住各種考驗和挑戰。總之，大學體育是我們大學生涯中不可或缺的一部分。

體育學生自我評價篇十二

本文由自我評價網提供參考！

美好的時光總是稍縱即逝，轉眼間就要與3年的學習生活告別了，在這3年里我一直都在努力的充實自己、提高自己，一直堅持努力學習，培養起較好動手能力，把所學的東西應用在生活中，在分組實驗中培養起了較強的團隊精神。具備了一定的計算機水平能力，能夠熟練一些軟件和硬件的知識。

通過教育，使我形成良好的思想意識，養成良好的工作態度。

在生活方面誠實做人，塌實做事是我個人準則，在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，越戰越勇的精神和塌實肯干的作風，這才是最重要的。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

在校學到的知識，是我最大的財富，過去并不代表未來，應屆畢業生求職網勤奮才是真正的內涵，對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，我會在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。面對將來，我將風來擋風，雨來擋雨，抓住每一個機遇，為自己的美好未來努力拼搏。

文章來源于：(作者：應屆畢業生求職網）