當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學計算機心得體會篇一
計算機行業一直是雙創的熱門領域之一,隨著創新技術的不斷涌現和市場競爭的日益激烈,計算機雙創也面臨著各種挑戰。在我參與計算機雙創的過程中,我深刻感受到了雙創的辛酸與樂趣,下面就我所獲得的經驗和體會進行總結。
第一段:意識轉變重要性
在雙創過程中,最開始的一步就是要意識到雙創的意義和重要性。創新和創業就是要將自己的想法變成現實,并在市場中得到驗證。對于計算機雙創而言,諸如技術創新、產品設計、市場定位等方面的考慮都是必須要考慮的問題。因此,需要進行充分的調研,了解市場需求,鍛煉創新能力,提高實踐經驗,并對自己進行全面的素質提升。
第二段:團隊合作創造力
在計算機雙創中,團隊合作是不可或缺的。開展各項計劃既需要多方面知識和技能的協作,也需要團隊及時溝通、有效決策和高效完成任務的能力。團隊成員之間的交流和信任是團隊合作的關鍵,必須要建立良好的合作機制,面對挑戰應該有縝密的思考和快速的決策,使團隊的創造力充分運用、最大化發揮。
第三段:市場變化定位準確
一個好的創業項目必須要確保市場適宜性,保證能夠吸引到足夠的消費者,實現足夠的市場收益。創業者需要充分調研市場發展現狀,找到細分領域,進行合理的市場定位。對于計算機雙創來說,必須逐步深化自己對市場行情的認識和把握,洞察前沿產業趨勢,并及時地調整面向市場,以獲得更高的市場份額和人氣。
第四段:技術創新不斷推進
在計算機雙創中,技術創新是關鍵因素。創業者必須勇于嘗試新技術,并不斷開發與創新當前已有技術和工具。需要給自己足夠多的時間和資源,不斷地完善自己的技術框架。持續地追求技術創新、精益求精,才能持續地追求市場需求和產品的不斷優化。
第五段:持之以恒堅持初心
計算機雙創不僅需要具備技術能力和市場觸覺,更需要的是,堅定的信念和堅定的愿景。面對創業中的種種磨難,艱辛困苦,創業者必須要有心理準備和堅定的信心,不懈拼搏,也要有志不移地持之以恒、持續前行。同時,也要保持一顆赤子之心,時刻保持創新的本色,不能輕易離開自己最初的夢想和計劃,讓自己萎靡不振,并最終放棄了創業的機會。
總之,計算機雙創是需要各方面的綜合能力,需要的是積極追求創新和精益求精的職業精神。在創造和變革中,我們不僅取得了技巧,學到了技能,更贏得了至關重要的知識和經驗,為個人成長和未來的創業發展打下了基石。
學計算機心得體會篇二
我作為湖南工程學院的大學生,為我們學校能擁有如此網絡中心而感到自豪。經網絡中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我理解到此網絡中心是一個面向惠普網絡中國地區用戶和經銷商的技術培訓和技術支持的基地。網絡實驗中心按照惠普網絡提出的aea(適應性邊緣架構)理念設計,表達惠普網絡中心命令,邊緣控制的先進的企業網絡建立策略,中心擁有全系列的惠普網絡設備,能為中國地區網絡用戶提供惠普網絡產品體驗、網絡解決方案設計、網絡解決方案驗證、網絡解決方案優化、網絡解決方案施行技術培訓、惠普網絡產品應用技術培訓等全方位的技術效勞,為中國用戶最大限度地發揮和利用網絡為經濟建立效勞提供技術支持。因為此網絡中心擁有全系列的惠普網絡設備,所以我們可以在這里設置體驗多種組網方式,包括hpidm(身份驅動管理)、無線網絡、網絡病du抑制、網絡管理等等,還可以根據需要搭建網絡、設計網絡,甚至可以根據需要搭建網絡解決方案實驗環境,通過實驗模擬網絡運行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。
湖南財富證券有限責任公司是由湖南省信托投資公司和湖南省國有資產投資經營總公司共同發起設立,經湖南省人民政府同意并報中國證監會批準設立的綜合類證券公司,其總部設在長沙。公司業務觸角延伸至全國,在北京、上海、天津、深圳、長沙、湘潭、郴洲、邵陽、溫州等地設有15家營業網點。現有的業務范圍包括:證券承銷、證券自營、證券交易代理、證券投資咨詢、資產管理、企業重組、收買與兼并、公司財務參謀、網上交易以及經國家證券監管部門批準的其他證券業務。這一天的下午,我們按方案來到了財富證券湘潭市韶山中路證券營業部,工作人員首先給我們介紹了財富證券的大致運營流程。然后還談到,與其他行業相比,證券行業信息化建立起步較早。據我返校后搜集資料得知,自1995年以來,證券行業it投資累計到達了100億元人民幣。參加wto之后,隨著行業政策逐步開放,市場競爭日趨劇烈,證券商對數據的依賴性和敏感度愈發凸顯。在證券信息系統中,數據中心具有集中存儲和管理業務數據、災難備份等功能,是證券業務持續運營的保證。接著,工作人員還帶著我們參觀了客戶室和機房,給我的感受就是,那里所有的設備都是以穩定為基準。工作人員和我聊到,湖南財富證券新數據及災難備份中心機房的總面積已經到達了300平方米,在工程第一階段主要著手數據中心機房的建立,這主要也是圍繞穩定與平安。最后,工作人員和我們講授了許多炒股的知識,聽了他的一番話,我不再認為炒股是一種投機行為,其實炒股是一種風險比較高的投資,是現代社會盛行的一種理財手段。
我很榮幸可以坐在清華it學習認證中心的教室里聽張瑋教師的一次講座,雖然只有一個小時,但在這短短的時間里,我體會很深。學習計算機知識是一個熟能生巧的過程,理論在這個過程中是一個非常重要的環節。只看演示記下步驟,不自己動手練習,是不能到達學習目的,必須有充足的時間自己動腦創意、動手練習,在反復的練習中才能使自己結實掌握住所學知識。張瑋教師告訴我們,清華it的每一個學員都對所學內容自己進展操作,不懂的地方在課堂上或是在課余時間提出來,教師當場給予解答,使學員進步非常快,這種邊學邊操作的教學方法是一個非常值得贊揚的.好方法。其實,學校畢竟是一個重理論的地方,理論的時機相對較少,一些東西學過之后感覺難以致用。另一方面,計算機是一個開展相當迅速的一個行業,學校的部分教材已經跟不上目前先進的計算機技術。我們不應該認為自己掌握的某門技術就已經是天下無敵手了,雖然如今java,vb,c,c++用的都很多,怎能保證沒有被淘汰的一天。換言之,在我們掌握一門新技術的同時就又有更新的技術產生,身為當代的青年應當有緊跟科學開展的素質。高級程序設計語言的開展日新月異,今后的程序設計就像人們在說話一樣,我們從xml中應是有所體會了。難道我們真就寫個什么都要用匯編,以顯示自己的程度高,真是這樣倒不如直接用機器語言寫算了。反過來說,想要以最快的速度承受并利用新技術關鍵還是在于你對計算機科學地把握程度。
技術與科學是不能分家的,學好了科學同時搞技術,這才是上上策。猶如英語,原祖先們與老外交流必需要個翻譯,如今滿馬路的人都會說英語。就連21世紀英語演講比賽的冠軍都輪不到英語系的學生了。計算機也是一樣的,我們必須面對的一個現實就是:計算機真就只是一個工具,假如不具備其它方面的素養,計算機系的學生雖然不能說找不到工作,不過總有一天當其他專業性人才掌握了計算機技術后將比我們出色許多。原因就在于計算機解決的大都是實際問題,實際問題的知識卻是我們少有的。單一的計算機技術是沒有立足之地的。
學計算機心得體會篇三
計算機實操是計算機專業學生必不可少的一門課程,通過實際動手操作,我們能夠更好地理解計算機原理和技術,熟悉各種計算機軟硬件設備的使用和調試。在這門課程中,我遇到了很多困難和挑戰,但也收獲了許多知識和經驗。以下是我對計算機實操的心得體會。
第一段:初次接觸計算機實操
剛開始學習計算機實操時,我對各種設備的名稱和功能都感到云里霧里。就連一些最基礎的操作,比如插拔計算機的電源線、使用鼠標點擊桌面上的圖標等,都讓我感到困惑。然而,通過不斷的練習和實踐,我逐漸熟悉了這些操作,并開始了解更多復雜的計算機實操技巧。
第二段:面對困難和挑戰
在學習計算機實操的過程中,我遇到了很多困難和挑戰。有時候,我會遇到設備無法正常啟動的問題,有時候會遇到程序崩潰或者無法運行的情況。這些問題讓我感到頭疼,但也促使我不斷地去學習和提高自己的解決問題的能力。通過查閱資料,向老師請教,和同學一起討論,我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。
第三段:學會合理安排時間
計算機實操課程需要大量的動手操作和實踐,而且往往會遇到一些耗時的問題。為了更好地完成實操任務,我學會了合理安排時間。我會提前預習實驗的內容,將實驗任務分解為若干小的步驟,并設立明確的目標和時間節點。通過這種方式,我能夠在有限的時間內高效地完成實操任務,同時保證實操的質量。
第四段:培養團隊合作意識
在計算機實操中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。有時候,一個人很難面對所有的問題和挑戰,而通過和同學們的合作,我們可以互相幫助、相互學習。在一個團隊中,每個人都有自己的專長和優勢,我們可以互相借鑒和吸取經驗,共同解決問題。因此,我積極參與到實操小組中,與同學們一起探討和解決實操中遇到的問題,共同完成實操任務。
第五段:終生學習的覺悟
通過學習計算機實操,我不僅掌握了基本的計算機實操技能,更重要的是培養了終生學習的意識。計算機技術發展迅速,新的軟硬件設備層出不窮,如果不不斷學習和更新知識,就會被時代淘汰。因此,我下定決心要不斷學習和提高自己的計算機實操能力,不斷跟隨時代的步伐,適應和應對新的挑戰和需求。
結尾:
通過計算機實操課程的學習,我不僅提高了自己的實操技能,更重要的是培養了解決問題的能力、合理安排時間的能力、團隊合作的能力以及終生學習的覺悟。這些經驗和能力將在我未來的職業生涯中發揮重要作用,幫助我更好地適應和應對各種挑戰。我深信,通過不斷的努力和學習,我會成為一名優秀的計算機實操專業人士。
學計算機心得體會篇四
計算機,即電腦,隨著科學技術的發展,不斷進行著更新發展。伴隨著計算機走入人類生活,它已成為人們日常生活必不可少的一部分,甚至成為當下許多人工作生活依賴的工具,并衍生了一些與計算機有關的職業,如電腦工程師、軟件設計師等。人們不再為了科學地研究大規模的數據運算而發展計算機,計算機已經不再只是用于科學計算,而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類社會的其他產業也產生密切相關的影響,計算機也實現了工業的標準化、批量化、低能耗。計算機系統由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發使用,人們開發出了更高性能的芯片、處理器,儲存空間更大而體積卻更加小巧,顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實,應人們的新需求,掃描儀、印刷機、投影儀等產品也隨之誕生。集成電路的更新換代,帶動了整個計算機系統硬件的高速升級。而軟件部分,隨著研發人員對系統軟件的不斷完善改進,操作系統變得愈發人性化,應用軟件更加多樣化,滿足著人們日益增長的工作需求以及生活娛樂需要。
進入大學,計算機無時無刻在伴隨著我們,給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現自我能力的一個好時機,要想把握住機會,展示自己,計算機知識是不可或缺的。而要想熟練掌握計算機知識,這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務,還有平時自己積累的知識跟經驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作。基于這樣對社會現狀的認識,讓我積極、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮,覺得很奇妙,上網、玩游戲什么的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,專業要求進行電腦利用數據畫圖、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。
更令人惱火的是,當在制圖、辦公過程中,遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發問題時,我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發問題只能束手無策。這也更堅定了我好好學習計算機技術的決心。翻開主教材的第一節,我不禁有點傻眼,和我想象中的第一節不一樣,它不是什么我們會、卻不精通的軟件的相關學習,而是在我的觀念世界里地球人都能做到的——電腦開機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關內容,也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到,在電腦發明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現在輕輕松松地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數所構成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心。
計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業課有所區別。我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學習興趣,積極拓展我們的學習目標,使我們為今后走向社會在具體工作崗位上的計算機應用打下良好的基礎對一些從小就沒有養成良好學習習慣的同學,出現了一些在要多了解相關知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎最初,我了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識。在學習這一部分內容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。其次,學習了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。
為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建局域網以及網絡維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網絡檢測命令,對我們今后維護自己的局域網絡有很大的幫助。同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流。同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術的飛速發展,如何接受新的教育理念,轉變我們傳統的教育觀念,來充實我們的專業技能,已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關于計算機方面的知識。
學習是辛苦的,但我認真的去把內容自學好,認真完成每一節的學習任務。但是,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。因此,在以后的`學習工作中,我還要繼續學習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,爭取做一個合格的當代大學生,將來做一名對社會有用的人。我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來,每個大學生都應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創新,才不至于被社會淘汰。
學計算機心得體會篇五
計算機是現代社會中不可或缺的一部分,而對計算機的學習也必須與時俱進。通過這一段時間的學習,我收獲了很多關于計算機學習的心得體會,現在就和大家分享一下。
第二段:計算機學習需要堅定的動機
學習計算機需要有一個堅定的動機,這是在任何一個學科學習中都很重要的一步。當學習計算機的時候,我們會遇到很多困難和挑戰,而一個堅定的動機能夠幫助我們在困難時保持理性的思考和行動。此外,我們還需要不斷地訓練自己的思維模式,從而使我們更加適應計算機學習的節奏。
第三段:學習過程中需要不斷探索
計算機學習雖然受到很多限制,但是也需要我們不斷地探索和創新。學習計算機的過程中,我們要保持好奇心,不斷地尋求新的思路和方法。好的學習方法可以使我們更快更好地掌握計算機知識。此外,我們還需要學會與他人合作,相互幫助,共同進步。
第四段:細節決定成功與否
在計算機學習中,一個小小的錯誤都有可能導致學習失敗。因此,學習計算機需要我們非常注意細節。我們需要仔細地閱讀每一個細節,學會關注每一個錯誤,找到并解決問題。此外,我們還需要有很強的耐心和毅力,才能在學習計算機的過程中持久地堅持下去。
第五段:結語
計算機學習不斷變化,需要我們不斷創新和跟進。在這個過程中,我們會遇到很多的困難和障礙,但只要我們始終堅持堅定的動機和不斷探索,不斷關注細節和創新,相互學習和合作,我們就一定能夠取得成功。這就是我在計算機學習中的心得體會。
學計算機心得體會篇六
隨著科技的不斷進步和信息化的快速發展,計算機已經逐漸成為了我們生活中必不可少的一部分。無論是在家庭、學校還是工作場所,配備計算機已經成為了常態。而對于有著一定年限的我來說,最近配備計算機的經歷給我留下了深刻的印象。在這個過程中,我不僅體驗到了計算機的強大功能,也學會了如何更好地利用計算機提高工作效率和擴展自我。下面,我將分享一些關于配備計算機的心得體會。
第一段:配備計算機的重要性
計算機在我們的生活中的重要性不言而喻,它是一種可以處理和存儲數據的工具,可以快速完成各種復雜的運算和分析工作。與傳統的辦公工具相比,計算機不僅效率高、準確度高,而且可以更好地與外界的數據進行交流和傳遞。在家庭中,計算機可以讓我們輕松瀏覽互聯網,獲取各種信息;在學校中,計算機可以幫助我們進行學習和研究;在工作場所中,計算機可以提高工作效率,并且為我們處理各種復雜的工作提供便利。因此,配備計算機已經成為了一種必然的趨勢。
第二段:配備計算機的好處
配備計算機不僅可以提高工作效率,還可以為我們擴展自我。首先,計算機可以幫助我們在工作中更好地管理時間,更好地規劃自己的一天。通過使用計算機提醒工作時間和休息時間的設置,我們可以更好地區分工作和生活,提高工作效率。其次,計算機可以幫助我們獲得新的學習和成長。通過上網搜索,我們可以獲取各種各樣的學習資源,可以在線學習各種知識,提高自己的能力和修養。另外,計算機還可以幫助我們展示自己的創造力,通過各種設計軟件創作出獨一無二的作品,展示自己的才華。
第三段:配備計算機的啟示
配備計算機過程中,我也深有體會到了計算機和網絡安全的重要性。計算機和網絡是開放和連接的,一旦我們的電腦被黑客攻擊或者病毒感染,不僅會損失數據,還可能泄露個人隱私。因此,我們在使用計算機時,要保證自己的計算機和網絡安全,定期更新殺毒軟件,不隨意下載不明文件和鏈接,并設置復雜的密碼,確保自己的信息不被泄露。與此同時,我們也要學會判斷信息的真實性,不要輕信網絡上的各種信息,避免上當受騙。
第四段:配備計算機帶來的挑戰
盡管配備計算機有很多好處,但它也帶來了一些挑戰。首先,久坐成疾是使用計算機過程中常見的問題。長時間的坐姿容易導致肌肉緊張和脊椎不正常,這對我們的健康產生了威脅。為了避免久坐的危害,我們可以每隔一段時間起身活動一下,拉伸肌肉;其次,計算機使用過程中容易產生眼部疲勞和頸椎病。正確調整顯示器的高度和角度,選擇合適的光線環境,經常進行眼部按摩可以有效預防這些問題的發生;此外,長時間使用計算機也容易讓我們迷失在虛擬世界中,與家人和朋友之間的溝通變得少了。因此,我們在使用計算機時也要注意合理分配時間,保持一定的社交和娛樂活動。
第五段:配備計算機的未來展望
隨著科技的不斷進步,計算機的功能和性能也在不斷提升。未來,計算機將更加智能化,更加人性化,更加方便我們的生活和工作。我們可以通過語音、圖像和手勢等多種方式與計算機進行交流,計算機可以根據我們的需要自動調整和提供信息,為我們提供更好的體驗。同時,計算機也將更好地融入我們的生活中,成為我們無可或缺的一部分。
總之,配備計算機不僅提高了我們的工作效率,也為我們提供了更多的學習和成長機會。然而,在使用計算機的過程中我們也要注意自身的健康和安全,并適時調整時間,保持社交和娛樂活動的衡量。相信在未來的發展中,計算機將繼續為我們帶來更多的便利和改變。
學計算機心得體會篇七
來到xx已經有一周了,通過這幾天緊張而充實的學習,我受益匪淺,我主要學的是計算機網絡專業,在這里我不僅感受到了設備的先進性和所學知識的專業性,還有這種快節奏的生活,進一步增強了我戰勝困難,克服困難的勇氣。
在xx只待了短短幾天,我卻深深感受到了xx的確是一個既發達又有親和力的`城市,處處充滿了人文精神,人文精神是城市的根與魂,是城市文明的核心。開拓、創新、團結、奉獻則是深圳精神。我想深圳之所以有今天,就是因為她的精神所在。
通過這次短期培訓,我想我更應該好好學習,用知識武裝我自己,成為一個有用的人。
學計算機心得體會篇八
計算機及信息技術概述(了解)
1、法國物理學家帕斯卡(1623-1662):在1642年發明了第一臺機械式加法機。該機由齒輪組成,靠發條驅動,用專用的鐵筆來撥動轉輪以輸入數字。
2、德國數學家萊布尼茨:在1673年發明了機械式乘除法器。基本原理繼承于帕斯卡的加法機,也是由一系列齒輪組成,但它能夠連續重復地做加減法,從而實現了乘除運算。
3、英國數學家巴貝奇:1820xx年,在歷經20xx年努力終于發明了“差分機”。它有3個齒輪式寄存器,可以保存3個5位數字,計算精度可以達到6位小數。巴貝奇是現代計算機設計思想的奠基人。
英國科學家阿蘭圖靈(理論計算機的奠基人)
圖靈機:這個在當時看來是紙上談兵的簡單機器,隱含了現代計算機中“存儲程序”的基本思想。半個世紀以來,數學家們提出的各種各樣的計算模型都被證明是和圖靈機等價的'。
美籍匈牙利數學家馮諾依曼(計算機鼻祖)
計算機應由運算器、控制器、存儲器、
輸入設備和輸出設備五大部件組成;
應采用二進制簡化機器的電路設計;
采用“存儲程序”技術,以便計算機能保存和自動依次執行指令。
七十多年來,現代計算機基本結構仍然是“馮·諾依曼計算機”。
1、1946年2月由賓夕法尼亞大學研制成功的eniac是世界上第一臺電子數字計算機。“誕生了一個電子的大腦”致命缺陷:沒有存儲程序。
按計算機用途分類:通用計算機和專用計算機
按計算機規模分類:巨型機、大型機、小型機、微型機、工作站、服務器、嵌入式計算機
按計算機處理的數據分類:數字計算機、模擬計算機、數字模擬混合計算機
1.1.4計算機的特點及應用領域
計算機是一種能按照事先存儲的程序,自動、高速地進行大量數值計算和各種信息處理的現代化智能電子設備。(含義)
1、運算速度快
2、計算精度高
3、存儲容量大
4、具有邏輯判斷能力
5、按照程序自動運行
1.1.5計算機發展趨勢:巨型化、微型化、網絡化、智能化
1、光計算機2、生物計算機3、量子計算機
1.2計算機系統構成
一個完整的計算機系統有硬件系統和軟件系統兩大部分組成
硬件系統是指能夠收集、加工、處理數據以及輸出數據所需的設備實體,是看得見、摸得著的部件總和。
軟件系統是指為了充分發揮硬件系統性能和方便人們使用硬件系統,以及解決各類應用問題而設計的程序、數據、文檔總和,它們在計算機中體現為一些觸摸不到的二進制狀態,存儲在內存、磁盤、閃存盤、光盤等硬件設備上。
1.3.1信息技術概念
信息是一種知識,是接受者事先不知道不了解的知識。
1.3.1信息技術產業與人才
信息產業屬資本密集型、知識密集型、人才密集型的產業。
信息技術教育包括:
對信息科學的理解。對信息應用的實踐能力。對信息社會的認識和態度。
學計算機心得體會篇九
作為當代數字化社會的一員,我們難以避免接觸到計算機這一高科技產物。因此,學習計算機技術早已不是一項可有可無的事情,而是成為一項必備的技能。在我的計算機學習過程中,我有幸得到了一些有益的心得體會,下面來與大家分享一下。
第一段:學習計算機技術需投入大量時間和精力
學習計算機技術是一項需要投入大量時間和精力的工作。無論是從基礎知識的學習到技能的積累,都需要不斷的反復學習和練習。僅僅知道一些計算機知識并不足以讓我們掌握各種計算機軟件和編程語言,我們需要不斷實踐、反思和查漏補缺。通過不斷投入時間和精力,我們才可以成為真正的計算機專業人才。
第二段:掌握計算機技術需要不斷更新
計算機技術日新月異,我們需要學習的知識量也越來越大。每天,都有新的編程語言或者軟件發布,這就意味著我們需要不斷學習、更新自己的知識。在了解時下流行編程語言、系統和軟件的同時,我們還要了解新技術,如人工智能、大數據等等,通過不斷更新自己的知識,我們才能跟上計算機技術的發展步伐。
第三段:積累筆記和沉淀經驗是必要的
在學習計算機技術的過程中,我們需要積累筆記和沉淀經驗。記錄下各種語言和軟件的使用方法,以及和同行技術人員的交流和分享,這些經驗和筆記可以幫助我們打好技術根基,更好的應對各種技術難題,不斷提高自己的技能。通過積累經驗和筆記,我們可以更快速的處理問題,提升自己的效率。
第四段:多參加交流活動與技術論壇
參加交流活動與技術論壇是學習計算機技術的一個重要環節。通過參加這些活動和論壇,我們可以聽取其他技術人員的技術分享,了解其他同行的一些優秀的思路和工具,也可以更好地了解市場上最新的技術趨勢。與眾人分享我們的知識和技巧,也能夠加深我們對知識的理解和掌握度。
第五段:不斷提升自己的溝通能力和交流能力
學習計算機技術不僅僅是學習一些編程語言和軟件,還需要我們具備良好的溝通能力和交流能力。在軟件開發和維護過程中,我們不僅需要和其他技術人員溝通交流,更要和客戶和管理層溝通交流。交流溝通過程中的行為舉止和語言表達,都會影響我們在工作中的表現。因此,我們需要不斷提高自己的溝通和交流能力,來更好的符合工作需求和客戶需求。
總結:
學習計算機技術涉及到很多方面,只有持之以恒的學習和練習,不斷更新自己的知識和技能,才能真正掌握計算機技術,成為一名優秀的技術人員。并且,還需要注重提高自己的溝通和交流能力,來更好地融入工作環境,成為一名真正全面發展的計算機專業人才。
學計算機心得體會篇十
計算機科學技術的快速發展使得計算機成為了現代社會的重要工具,也引發了對計算機研修的需求。近期,我參加了一次為期兩周的計算機研修課程,期間學習了計算機的基本操作和常用軟件的應用。通過這次研修,我獲得了很多寶貴的經驗和知識,深刻體會到了計算機對我們生活和工作的重要性。本文將從四個方面總結我在計算機研修中的收獲與體會。
第一段:對計算機的基本認識和操作能力的提升
在計算機研修的第一天,我意識到自己對計算機的認識是很膚淺的。通過老師的講解和實操練習,我了解了計算機的基礎知識,包括操作系統、硬件和軟件等方面的基本概念。同時,我也學會了如何正確地操作計算機,包括開關機、安裝軟件、網絡設置等。通過不斷的練習和實踐,我對計算機的認識和掌握都有了質的飛躍。
第二段:學習了常用軟件的應用技巧
在計算機研修過程中,我們學習了很多常用軟件的應用技巧,如Microsoft Word、Excel、PowerPoint等。在學習Microsoft Word時,我掌握了如何快速編輯文章、插入圖片和表格等技巧,這對我后續的學習和工作都非常有用。在學習Excel和PowerPoint時,我學會了如何進行數據分析和幻燈片制作,這些技能在日常工作中幫助了我解決了很多困難和提高了工作效率。
第三段:了解了計算機網絡和信息安全的重要性
隨著網絡的發展,計算機網絡和信息安全變得越來越重要。在計算機研修期間,我們學習了計算機網絡的基礎知識和常見的網絡攻擊手段,并學會了如何保護計算機和網絡的安全。通過這方面的學習,我深刻意識到了個人信息的重要性,學會了如何設置密碼、防范網絡攻擊,并采取了一系列措施來保護自己的計算機和網絡的安全。
第四段:培養了問題解決和團隊合作的能力
在計算機研修期間,我們經常會遇到各種問題,如軟件無法正常運行、網站無法訪問等。面對這些問題,我學會了如何運用各種方法和工具進行問題排查和解決。同時,在實驗課上,我們還需要和組員一起完成一些小項目,這鍛煉了我們的團隊合作能力。通過這次研修,我不僅學會了如何獨立解決問題,還培養了與他人合作的能力。
總結:
參加這次計算機研修讓我對計算機有了更深入的了解,提升了計算機的操作能力和軟件應用技巧。同時,我也認識到了計算機網絡和信息安全的重要性,并學會了如何保護自己的計算機和網絡的安全。最重要的是,這次研修鍛煉了我的問題解決和團隊合作能力。我相信,通過這次研修所學到的知識和經驗,將對我今后的學習和工作產生重要的影響。在計算機科學技術不斷進步的今天,繼續提高自己的計算機素養是我們每個人的任務和責任。
學計算機心得體會篇十一
我從事職業學校計算機教學工作已有多年,通過這幾年的一線計算機教學工作,有了幾點心得:
存在的問題
1、部分學生在初中時接觸很少過計算機,并且部分初中學校也沒有開設過計算機理論知識課,這部分學生在進入職校對計算機的認識等于零,所以我們部分職校生的基礎是很不好的。
2、現在的中學生,一般對計算機理論不感興趣,他們都比較喜歡計算機操作,特別是上機操作,操作后立馬就會看到結果是他們喜歡的主要原因。
3、試的形式往往單純采用筆試或機試;試題的質量不高;評分不客觀,信息不反饋等等。因而,導致很多期末拿高分的同學,也未必能通過等級考試。也有些同學,考試筆試得高分,可是上機操作半個小時都未能輸入完80個左右的漢字,更不用說叫他建立一個“學生成績表”了,這就是明顯的理論脫離實際。
4、幾乎所有的學生都喜歡上網(因為大部分學生第一次接觸網絡產生了新鮮感),但他們是愛在網上打游戲,愛在網上聊天,幾乎沒有合理地利用網上資源進行學習,沒有利用網上的資源豐富自己的學科知識,沒有利用網上資源提高自己的個人素質和能力。
5、由于要對付學生的計算機結業考試,因此上課的內容比較單一,主要是考試合格為目的,這樣一來,對于計算機信息日益發展的今天是相當不利于學生的,學生學習的知識面很有限。
幾點辦法
1、為了提高部分計算機基礎比較差的學生學習計算機課程的積極性,在平時的教學過程中,我們結合學校實際,盡量多關照這些學生,讓他們覺得雖然基礎不是很好,但老師們還是很重視他們的,提高他們的信心,這樣他們學習計算機的興趣自然就提高了。
2、針對這些專業學生普遍不太喜歡計算機理論課的學習、記憶,我們在平時的教學過程中,采用了以下方式,效果挺好。教師將學生必須掌握的理論知識制作成教學課件,或演示給學生看,或讓學生在上機練習時作為練習用軟件,練習對了就給出喜歡的動畫,錯了呢,就給出明顯的提示。這樣,通過教學課件學計算機的課程理論,效果就好多了。同時,教師在備理論教學課時,要精心選材,力求多舉現實生活中的學生比較熟悉的實例,力求深入淺出,力求生動有趣,力求以調動學生學習的積極性為最佳。
當然,還可采用:對理論知識學得好的學生,當眾給予表揚,樹立榜樣,號召大家向他們學習,讓大伙覺得,理論知識學得好,一樣是一件值得榮耀的事。
3、正確引導這些專業的學生有目的,有意義地上網學習。我們在教學過程中,從學校領導到計算機教師,大家幾乎都形成了共識:網絡資源必須好好地利用,上網學習,包括上網娛樂是大勢所趨。因此如何引導學生正確理性地上網,合理地利用網絡資源為自己所用,就成了教師們的迫切任務。在平常的教學過程中,我們要求從事計算機課程教學的教師們,要經常利用多媒體教學資源給學生們演示如何在網上查找學科知識,學科資源;讓學生形成這樣一個意識:網絡還真的可以為我們專業的學習服務。教會學生要有目的,有計劃地上網。我們的計算機教學教師,經常在學生上網前,要求學生們寫出本次上網的步驟,先做什么,后做什么,最后做什么。這樣做了,學生上網有了目的,有了計劃,就不會在陌生的網絡面前手腳無措,漫無邊際了。職高校學生上網許多是沒有目的`,不少學生上網就只是為了玩,聊天,打游戲。因此,作為管理,指導這些學生上機或上網的教師,就要先自己測算好學生完成計劃練習所用的時間,盡量將學生的上網時間安排緊湊,盡可能讓學生在上網時,既能完成教學任務,又沒有太多的時間打游戲啊聊天什么的。
4、在學習考試內容的同時,也能安排一定的時間給學生介紹更多的計算機基礎知識,豐富學生的計算機知識,讓他們對計算機產生更濃厚的學習興趣。
5、真正要使學生們對計算機課程的學習興趣持久下去,教師要做的就是及時解決學生們在學習過程中遇到的問題。要做到這一步實在是不容易,它要求老師在課內課外,無論是學生上機練習或是教師演示,都要經常性有目的地向學生提問,并多方設想,學生懂了沒有了?可能會存在什么問題?再就是教師對待學生們的提問一定要和氣,不要太嚴肅,否則,學生就是有了問題也不敢問了。
幾點建議
1、現有的中學,所用的計算機課程教材過于單一,不太適應社會的發展。因此,建議上級主管部門,根據中學生實際設計算機課程教材。
2、通過對學生們正確、理性的上網的培養,形成了這些學生學習、上網,再學習、再上網,從而達到知識提升的良性循環。
3、兩年級的時候能夠安排一些相關于專業的計算機課程,以豐富學生的知識點。
4、教師設法及時解決學生們平時遇到的電腦問題,給學生繼續學習計算機課程提供了可持續學習的后動力。
學計算機心得體會篇十二
計算機是現代社會的重要工具,掌握計算機技能已經成為求職者的標配。為了提高自己的競爭力,我參加了一次計算機研修班,通過這次研修,我收獲了很多知識與經驗。在這篇文章中,我將分享我在計算機研修過程中的心得體會。首先,我將談到我對計算機基礎知識的理解和認識。接著,我將討論自己在學習過程中遇到的困難以及如何應對。然后,我將詳細描述我在研修過程中學到的一些實用技巧和技術。最后,我將總結并談談未來在計算機領域的規劃。
首先,參加計算機研修讓我深刻理解了計算機的基礎知識和概念。在研修班中,我學習了計算機的硬件和軟件,了解了計算機的工作原理和組成部分。我通過實踐了解了操作系統和網絡的基本概念,掌握了計算機的基本操作方法。此外,我也了解了計算機網絡的基本知識,如IP地址、域名系統等。這些基礎知識的掌握為我進一步學習和應用計算機技能奠定了堅實的基礎。
然而,在學習計算機過程中也遇到了不少困難。首先,對于一些抽象的概念,我往往難以理解和運用。例如,在學習編程時,我遇到了很多難題,對邏輯和算法的理解非常困難。其次,在實踐操作中,我也遇到了許多的困難,有時候會出現錯誤,需要耐心地分析和排除故障。我通過積極主動地請教同學和老師,閱讀實用的教材和文獻,逐漸克服了這些困難。我意識到,在學習計算機技能的過程中,不僅需要理論基礎,還需要不斷地實踐和思考,尤其需要堅持下去并持之以恒。
隨著學習的深入,我逐漸掌握了一些實用的技巧和技術。其中,對于常用的辦公軟件的使用,我理解了快捷鍵的重要性,并學會了如何高效地操作和管理文件。我還學會了使用圖像處理軟件進行圖片編輯和美化,這對于我日后的設計工作將大有幫助。此外,我還學習了網頁設計和開發的基本知識,能夠使用HTML和CSS創建簡單的網頁。這些實用技巧和技術的掌握,讓我在工作中更加高效和自信,也為我今后的個人發展打下了基礎。
最后,通過這次計算機研修,我對未來在計算機領域的規劃有了更清晰的認識。我意識到,計算機技術的發展速度極快,只有持續不斷地學習和更新知識,才能適應這個信息化時代的需求。因此,我決定繼續學習計算機領域的知識,提高自己的技能水平。我計劃參加更高級別的研修班,深入學習編程語言和數據庫管理等專業知識,以便能在未來的工作中有更大的發展空間和機會。
綜上所述,通過這次計算機研修,我對計算機的基礎知識有了更深入的理解和認識,也克服了在學習過程中遇到的困難。我掌握了一些實用的技巧和技術,使自己在計算機領域更具競爭力。未來,我將繼續深入學習并提高自己的技能,為個人發展打下堅實基礎。我相信,在計算機技術不斷發展的時代,持續學習和積極進取的態度將能讓我在職場上獲得更多的機遇和成功。
學計算機心得體會篇十三
在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
校園生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
經過這次實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。
作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。
當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發展,當今世界的科學技術正以前所未有的速度向前發展,現代社會的生產和生活方式正經受著信息技術迅猛發展浪潮的沖擊。隨著計算機技術,著信息技術迅猛發展浪潮的`沖擊。隨著計算機技術,多媒體技術和網絡技術及應用的迅速沖擊發展,信息已成為經濟發展的重要的戰略資源和獨特的生產要素,成為新的產業和行業發展,信息已成為經濟發展的重要的戰略資源和獨特的生產要素,成為新的產業和行業,增加就業機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。增加就業機會,加快教育的速度和知識更新的步伐等等有著不可磨滅的功勞。
對現代社會的積極作用。互聯網作為網絡的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,不的積極作用。互聯網作為網絡的龍頭改變了人們的生活方式,它將整個世界連為一體,同地域,文化,語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,同地域、文化、語言背景和社會階層的人們似乎生活在一個地球村中,地區間的差異變得越來越不重要。作為一名即將步入社會的學生,更應該有準備的去迎接這場革命,這樣才越來越不重要。
較為全面的理解。鞏固專業知識的同時也增加了行業責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神我真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,經過現場的實訓,讓我更好的將學習到的理論知識和實際應用結合起來了。更加深刻的理解,了通信方面的專業知識,認識到理論學習的重要性,當然也發現要結合實際運用的必要性。
我建議學校應該多多安排這樣的實習,提高實驗室的利用率,最好是能夠讓學生親手去設計去操作去創新,讓我們更多的理論聯系實際,這樣更能夠培養我們的能力提高我們的素質。使我們對自己所學的知識更感興趣,從而使我們以更高的熱情去學習去探究。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續努力。
學計算機心得體會篇十四
近年來,計算機科學技術的發展日新月異,特別是在網絡技術的應用上,PHP語言作為一種優秀的網絡編程語言逐漸得到廣泛應用。作為一名計算機專業的學生,我在學習PHP實驗的過程中,不僅掌握了相關知識,更重要的是獲得了一些有益的心得體會。本文將對這些心得體會進行總結和歸納,以期對后來的學習者提供一些參考和借鑒。
第一段: 理論基礎的重要性
在學習PHP實驗的過程中,我深刻地認識到了理論基礎的重要性。PHP語言作為一種編程語言,其語法規則和代碼結構都是建立在嚴謹的理論基礎之上的。僅僅掌握了一些表面的知識是遠遠不夠的,只有深入了解底層原理并在實踐中加以應用,才能真正地掌握這門技術。因此,在學習的過程中,我不斷加強自己的基礎知識,閱讀大量的相關書籍和資料,依靠理論來提升自己的實踐能力。
第二段: 多角度的理解和應用
在學習PHP實驗的過程中,我還深刻體會到了多角度的理解和應用的重要性。PHP語言具有很高的靈活性和擴展性,除了基本的語法與規則設置之外,還包括了眾多的擴展模塊和框架,用于支持Web開發和數據庫處理等方方面面的需求。因此,在實踐中,我不僅要熟悉PHP語言的常規應用,還需要針對具體的應用場景,多角度地理解和應用這門技術。只有這樣才能真正體現出PHP語言的優越性,創造出更為出色的網站與應用程序。
第三段: 認真審視出錯原因
在PHP實驗中,經常會遇到各種問題和錯誤。這時候,認真審視出錯的原因,是一個非常有效的解決問題的方法。首先應當從代碼組織的角度出發,重新審視代碼的邏輯與結構是否合理,有無沖突或者漏洞。其次,可以通過調試工具或者日志文件來查找具體的操作路徑和變量值的變化,以幫助確定錯誤的原因。通過這種方式,我不僅成功地解決了許多實際問題,也學習到了更為深入的PHP語言特性與技巧。
第四段: 分模塊開發與管理
PHP實驗涉及到的功能點和業務需求非常豐富,因此,分模塊開發和管理是非常有必要的。在開發的過程中,我將散亂的需求逐步整理歸納,然后按照相應的模塊進行拆解來開發,同時根據實際需要調整模塊之間的接口和交互,確保模塊之間的代碼結構緊密而又相對獨立。這樣做的好處在于,提高了代碼的可擴展性和可維護性,減少了代碼的冗余量和后期維護的難度。
第五段: 關注用戶體驗與反饋
最后,我認為在PHP實驗中,關注用戶體驗與反饋也是非常重要的。無論是網站還是應用程序,都需要考慮到用戶的使用感受和需求反饋,盡可能地使其流暢友好。因此,我在開發的過程中,不斷關注用戶的使用情況,收集用戶反饋,分析問題產生的原因,以求提升整體用戶體驗。只有這樣,才能推出更受用戶歡迎的產品,增強自己的競爭力。
綜上所述,通過學習和實踐,我深刻體會到了PHP語言的優越性和靈活性,也學習到了許多解決實際問題的方法和技巧。當然,這只是一個開始,我會在今后的學習中繼續加強自己的理論基礎,進一步提升實踐能力和項目管理的技能。
學計算機心得體會篇十五
第一段:引言
在當今數字化時代,計算機已經成為了人們生活和工作中不可或缺的一部分。為了能夠更好地應對信息技術的快速發展,不斷提升自己的計算機知識和技能顯得尤為重要。近期,我參加了一次計算機研修課程,通過這次研修,我深切體會到了學習計算機的重要性以及它對我們未來的巨大作用。
第二段:課程內容
這次計算機研修課程是由專業的計算機培訓機構組織的,課程內容包括了基礎的計算機應用軟件操作、編程語言的學習以及網絡安全等方面的知識。課程從簡單易懂的入門知識開始,逐漸深入到高級的編程技巧和網絡安全的應用。通過系統的學習和實踐,我們逐漸掌握了計算機的基本操作和一些常用軟件的使用,同時也能夠進行簡單的編程和網絡安全防范。
第三段:學習收獲
通過這次研修,我學到了很多計算機方面的知識,更重要的是,我對于計算機的應用和價值有了更深入的認識。首先,我學會了如何利用計算機進行高效的辦公和學習。在課程中,我們學習了Microsoft Office套件的使用,包括Word、Excel和PowerPoint等工具的操作。這些工具的靈活運用,使我在工作和學習中事半功倍。其次,我還學會了一些簡單的編程技巧,能夠利用編程語言進行小程序的開發和數據的處理。這不僅提高了我的計算能力,也增加了我的創造力。最后,我了解了網絡安全的重要性,并學會了一些防范措施。網絡安全知識的學習讓我能夠更好地保護自己的個人信息和賬戶安全。
第四段:思考與感悟
這次計算機研修為我打開了計算機世界的大門。在課程中,我看到了計算機的巨大潛力和無限可能。計算機不僅可以極大地提高我們的工作和學習效率,還可以創造出一片全新的領域。計算機科學的發展,不僅在人工智能、大數據等領域掀起了一場革命,也在許多行業帶來了轟動效應。我深深地意識到,只有抓住計算機這個機遇,不斷地學習和更新自己的知識,才能在未來的職場競爭中立于不敗之地。
第五段:結尾
通過這次計算機研修,我對于計算機的重要性和應用價值有了更深入的認識。計算機已經不僅僅是科技發展的產物,而是人類社會發展的推動力。通過學習計算機知識,我們可以更加高效地工作、智能地生活。我會將這次研修的收獲轉化為行動,不斷提升自己的計算機技能,為自己的未來鋪墊一條技術之路。相信只要我不斷地探索和學習,計算機將成為我職業生涯的得力助手,幫助我在信息化的時代中不斷邁上新的高峰。
學計算機心得體會篇十六
經過短短一星期的計算機實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學,經過半年的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學期期間,一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,同學們都作了充分準備,在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作、練習;聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和食品系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。
通過這次實訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質,健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業學生來說,必須有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!
然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發現自己錯了,此次的.電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經常用到的。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。特別是excel的學習,因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學習,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原來從沒有制作過,通過這次學習發現也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學習上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。
社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人.
學計算機心得體會篇十七
計算機是現代社會中非常重要的一部分,對于我們來說,學習計算機知識是必不可少的。在學習計算機過程中,基礎計算機知識尤為重要,而基礎計算機心得體會PPT則是我們必不可少的工具之一。在我學習計算機過程中,經常需要用到基礎計算機心得體會PPT,它非常實用并且非常有用,本文將分享我對基礎計算機心得體會PPT的一些體會和感悟。
第二段:體驗過程
在我的學習過程中,我常常需要做出PPT來介紹一些基礎計算機知識,例如微軟Office基礎使用、計算機基礎概念等等。基礎計算機心得體會PPT的制作過程非常簡單,只需要選好主題和模板,再根據需要添加合適的內容和圖片即可。同時,基礎計算機心得體會PPT還可以很方便地添加動畫效果、轉場效果,使得PPT更加豐富和生動。
第三段:使用效果
在我制作完基礎計算機心得體會PPT后,用它來做介紹非常有效果。PPT中的醒目大標題和清晰明了的內容吸引著觀眾的目光,同時添加的動畫效果增加了趣味性,提高了觀眾的參與度。而我在制作過程中添加的圖表和圖片則能夠更好地解釋和印證我的內容。總之,基礎計算機心得體會PPT對于教學講解和演示非常有利。
第四段:優缺點分析
人無完人,所以基礎計算機心得體會PPT也有自己的一些缺點。首先,它至多只是一個輔助工具,不能替代我們自身的努力和理解;此外,我們在加入動畫特效方面需要加強自己的審美以及技巧。但是,基礎計算機心得體會PPT的優點也是很多的。它簡單易用,能夠很好地輔助我們來制作一份高質量的PPT,同時與我們的演示非常相配合,充分釋放了我們的才華。
第五段:結論
總之,基礎計算機心得體會PPT給我帶來了非常多的幫助。正是它的存在,讓我能夠制作出易于理解、生動有趣的PPT,更有效的向他人展示所學及所知。基礎計算機心得體會PPT的使用也提醒我們,只有我們不斷努力,去總結、歸納、提煉,才能讓自己不斷進步和反思,讓PPT的制作更加出彩,讓其他人更加信任我們。