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秋季新學期的發言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
新的學期在期盼、忙碌中走來。今天,我們在這里隆重舉行開學典禮,首先,我代表學校黨委、校務委員會向一年來為我校發展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!向一年來取得優異成績獲得獎勵的同學表示衷心的祝賀!
回首過去的一年,我校全校師生齊心協力、攻堅克難,在教育教學等方面取得了輝煌的成績,譜寫了石河子第一中學發展史上的新篇章。今天的典禮上各年級又涌現出了一大批優秀班集體、優秀學生干部、優秀團干部、學生先進個人,以及道德模范、創新能手、公益獎章、守紀標兵、才藝之星、運動達人等各個維度評選出的典型代表。
我們難忘校園文化藝術節上青春旋律的澎湃,田徑賽場上你追我趕的意氣,高效課堂小組成員合作的熱潮。整個校園呈現出的是一派生機、滿目春意的昂揚氣象,這些成績的取得,是全校教職員工艱苦創業、甘于奉獻的結果;是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果。這也預示著在未來的征途上,我們一中的學子必將堅守著明德修身、篤學善行的精神陣地,繼續用青春的音符去奏響更為壯美的人生凱歌。作為校長,我為奮斗不息的你們感到驕傲,為青春多彩的你們點贊,為不忘初心的你們點贊!
看著你們意氣風發的年輕面孔,我深刻感受到,你們代表著一中的希望和未來,并將創造著一中更加光明的前途和未來!
歲月不居,天道酬勤。新的學年,孕育著新的希望。在此,我也向老師、同學們提出以下幾點要求與希望:
我們應該讓明德修身繼續成為生命的底色,要實現將來的齊家、治國、平天下,一定是從修身正心開始的,在生活的點滴中做一個為善者,將修養品德、正心律己作為生活時尚、人生追求,從內心底處對侵擾我們的浮華、惡濁的誘惑建立牢固的精神屏障,使明德修身成為照亮自己內心每個角落的陽光,用自己的一言一行播散愛的力量,感染身邊更多的人。
我們應該讓閱讀成為一種習慣,與經典握手,和智慧同伴,精神境界的提升與思維眼界的開闊一定源于閱讀,我們要在經典誦讀中找尋到自己的初心,理解生命的價值,我們要在書本中開啟生命哲理和科學奧秘的大門,讓瑯瑯書聲溢滿校園,在閱讀中掃盡精神的荒草。
我們應該讓研究性學習成為一種常態,研究能夠讓我們心如止水,通過興趣性社團活動和學術性社團活動,讓我們發現了課本以外的知識的靈動與美;糾錯練習的探究和以學情為背景的大數據分析讓我們的精力更為有效而集中,高效的學習在研究的態度中得到了認同。
我們應該讓奉獻成為一種風尚,通過親近、關愛弱勢群體,我們會深深感受到自己其實就是一縷陽光,能夠用一己之力照亮更多的人,孤寡老人、殘障兒童因為有了我們的陪伴,他們會更多地感受到這個社會的溫暖,會更深刻的感受到幸福的存在,這就是奉獻對于我們的回饋,也是我們奠基有意義人生的印證。
我們應該讓互助成為一種自覺,“伙伴計劃”讓彼此原本陌生的同學以及大家的父母變成了親密無間的一家人,一路同行、相伴相隨,我們的.手始終握在一起,去接受挑戰,用共同的力量和決心完成一個個目標,互助讓我們懂得自己的人生歷程其實需要很多雙手,自己也需要向他人伸出手來,才算作完美。
我們應該讓文明成為一道風景,我們生活的小城正在闊步創建全國衛生城市,這需要你我共同的力量,保潔護綠、遵規守紀,自己的一舉一動都是家鄉的名片,古人云:君子三畏,畏天命、畏人言、畏君父,即身有所正、言有所規、行有所止。
我們應該讓責任擔當成為一種使命,年輕的你們始終要心懷責任,敢于擔當,在一次次社會實踐中去詮釋責任擔當的價值,不退縮、不畏懼的品格應該流淌在我們的血液中。
我們應該讓追求卓越成為人生永恒的志向,真正的強者從來都是卓越與激情的象征,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,愿一中團隊的師生,在風浪中擁有破釜沉舟的勇毅,臥薪嘗膽的堅韌!
老師們,同學們,風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭!最后,我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、勇攀高峰;祝愿各位老師工作順心、生活舒心;祝愿全體同學學有所得、金榜題名!
謝謝大家!
秋季新學期的發言稿篇二
各位領導、老師、同學們:
你們好!
當盛夏的熱浪漸漸褪去,當夜來香的芬芳飄逸悠遠,我們迎來了一個嶄新的學年,許多人迎來了一個嶄新的環境,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新的大會,又是一次加油的大會,動員的大會!
首先,讓我們用熱烈掌聲來表達我們內心的感謝,歡迎從全國各地到來的20名新老師!
歡迎每天為我們默默付出的20多名教官!
歡迎七年級、高中一年級,以及其他在本學期來到三立中學的860多名新同學!
同時,我們也向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工和努力學習的全體同學,致以親切的問候和美好的祝愿!
貞豐縣三立中學,張開真誠而熱情的雙臂歡迎你們,也把熱烈的掌聲獻給你們!
老師們!同學們!新的學年,新的起點,我們不管過去的是什么境遇,是失敗還是成功,是黯淡還是輝煌,是憂傷還是喜悅,那都已經成為過去。今天我們同在一起跑線上,我們心潮澎湃,我們躊躇滿志,我們憧憬未來,我們希望開啟新的征程,我們都希望揚起生命的風帆,駛向人生理想的彼岸。
但是,老師們,同學們!成功需要付出努力,需要流淌辛勤的汗水。因此,要實現自己的夢想,到達勝利的彼岸,就必須要經得起磨煉,耐得住寂寞,受得了痛苦。有句古詩這樣說:寶劍鋒從磨礪起,梅花香自苦寒來。又有古語說:冰凍三尺,非一日之寒,水滴石穿,非一日之功。這就是對我們學習之路,人生之路的經典概括:沒有艱辛的努力,就不會有成功的收獲!
貞豐縣三立中學與以往不同,已經發生了極大的變化:
首先,由于要完成國家分配給學校的招生任務,今年我們新招了六百四十多名高一年級學生。為適應這一特殊時期發展的需要,我們的小學部,已經并到新校區—--黔江學校去了。黔江學校是一所純粹的小學,教學管理上堪稱貞豐縣一流水平,本學期已經是1200人的大型學校了。
其次是管理上,本期學校聘請了軍事教官,在生活紀律等方面實行準軍事化管理,同學們將會感受到與以往有明顯的變化。而這些管理,將會使我們的思想得到更大啟發,情操受到更深熏陶,文明素養得到極大的提高。
第三是我們的教學上,學習江蘇省洋思中學的先進教法,實行“四清”,即“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”,顛覆我們傳統的教學模式,從而提高我們的教學質量。相信同學們在這次的教改中會獲得更多的知識,適應中學的教育教學的需要,適應新高考能力要求的需要。
學校的發展變化,將會給我們帶來極大的利益,希望同學們珍惜。
最后我提出三點希望:
一、希望同學們在新學期新的起點上刻苦自勵,不畏困難,樹立信心,勇克難關,堅持到底!
二、遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》,做一名德智體美勞全面發展的合格的中學生。
三、遵守學校的規章制度,服從班主任及任課老師的管理,服從軍事教官的管理。
最后,衷心祝愿我們的每一位老師,每一位教官,每一位同學都能全身心投入到到新學年的工作和學習中。每個人都有更大的提高,更好的成績!
秋季新學期的發言稿篇三
親愛的老師同學們:
大家好!
暑假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著秋天的腳步,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意!
過去的一學期,在上級的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務,學校各方面工作都取得了優異成績。在這新學期開學典禮上,我最想送給全體同學三句話:
第一句話是“一切從頭再來”。記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”是的,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!新學期的開始,我們在學習上就要有壓力,在一定的壓力下,我們還需強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升學習質量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課抓緊每一分鐘做好每一道題走好每一步路。”
緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,把以休息為主的假期生活調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學習。
第三句話是“實干加巧干”。在學習上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要靈巧地學習。要掌握好的方法,以求得的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,尋找出適合自己的學習方法。總之是要合理地分配時間,以求效益。要多比較多思考。
這里要特別提醒的是六年級的同學。本學期是你們小學學習階段的最后一個學期,學校要求你們各個方面在為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。真切希望我們所有六年級的同學,千萬不要以為一學期的時光還很長的,其實那只是一瞬間。我們只有橫下一條心,苦拼一個學期,才能爭取更大的成功。六年級的同學們還要注意班級形象建設,嚴格按校規校紀辦事,要排除一切干擾,要全身心投入到緊張的學習中,用自己的才智和勤奮,去考取你心中理想的學校。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!最后祝全體師生在新的虎年里:身體健康!學習進步!如虎添翼!
謝謝大家!
秋季新學期的發言稿篇四
尊敬各位的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!很高興能在這里和大家一起慶祝“巴東農廣校咸豐校區20xx年秋季學期開學典禮”!告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。今天,對于學校,對于教師,對于同學們,是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮!
作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對職業教育事業的無限忠誠,就能實現我們高素質、高修養職業教育的宏偉目標。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,我代表全校所有教師對同學們提出幾點希望:
二年級的同學們,你們還有不到一年的時間,就要走上工作崗位了,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,在剩下的時間里,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天!為將來立足于社會打下堅實的基礎!
一年級的新生們,你們是巴東農廣校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從基礎做起,從點滴做起,為四個月后的實習做好充分的準備!更為以后的就業積累資本,創造更多有利的條件!
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。
的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的機會,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。
最后深深地祝福巴東農廣校的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們的巴東農廣校越辦越輝煌!謝謝大家!
秋季新學期的發言稿篇五
各位老師,親愛的同學
大家好!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,是個激動人心的日子。新學期的開始,我們師生帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,走進校園、進入課堂。
我謹代表教導處向老師、同學們致以新學期的熱烈祝賀,向新老師、七年級新同學表示熱烈的歡迎,向所有為新學期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學表示由衷的感謝。
一、回顧過去一年所取得的成績
在過去的一學年中,我們播種希望,也收獲了豐碩的成果:同學們在參加各種活動中展示出了自己的才華和風采。七(3)班阮紅同學獲國際楚才作文三等獎。張宇在武漢市20創新素質實踐行作品評比中獲得二等獎。我校劉美、吳思語、徐鑫、王敏、吳鋒瓊、張宇、趙進、魏穩獲得江夏一中分配生錄取名額。區全能競賽七年級盧宇、八年級萬唱等四位同學榮獲區二等獎,七年級陳明靜等十位同學、八年級沈陽等五位同學榮獲區三等獎。學生廣播操比賽榮獲區級三等獎。
教師教育教學碩果累累。田軍、葉文光、何學文趙茹等被評為江夏區第五屆學科帶頭人、優秀青年教師。田軍被評為武漢市20佳名校長。政教主任鄭建明獲得國家二級心理咨詢師證書。英語教研組長張青芳獲得湖北省說課競賽一等獎。吳啟盛撰寫的教科研論文獲省三等獎。向守瑜在江夏教育信息網上發表通訊報道二十多篇。武漢市遠程教育信息技術與學科整合課堂教學大賽一等獎獲得者趙茹在武漢卓刀泉中學上展示課。宗敏、李銀枝榮獲“一主多輔互動式”課堂教學模式校級賽課一等獎。
九年級2010中考過一中線人數23人,占考生人數10%。過普高線人數100人,占考生人數44%,其中過實驗高中上線人數45人。在年級中考得好的班級有:九(3)班、九(4)班、九(5)班。九年級完成三、四級目標的學科有:語文:九(2)班、九(4)班,英語:九(1)、九(2)、九(3)、九(5),理化:九(1)班、九(5)班。七、八年級超額完成各項目標。七年級超一級目標6人,超二級目標12人,超三級目標25人;八年級超一級目標9人,超二級目標13人,超三級目標14人。各項目標全面完成的學科有七(1)班數學,七(1)、七(2)、七(3)班英語,八(1)、八(2)、八(3)班語文,八(1)、八(2)班數學,八(2)班英語,八(1)、八(2)、八(4)班的物理。
以上取得較好成績和完成目標較好的班級的班主任分別是:王偉峰、向守瑜、阮新龍、魏新華、朱全國、李銀枝、徐偉、余春紅、張云龍、周立平。全面完成學科目標的教師是:黃小鵬、向守瑜、洪靜、王偉峰、黃玉梅、阮翠萍、劉家權、朱漢軍、葉文光、阮新龍、魏新華、王琳、朱全國、胡伶芳、劉漢清、姜琴、趙茹、余春紅、鄭妮、宗敏、胡偉。
以上這些班主任和教師教學質量意識強,能科學有效的管理班級,具有團隊和合作意識,關心學生、熱愛學生,注重與學生之間的溝通與交流,研究學生,肯在學生身上花時間,具有實干和苦干精神,肯學習,肯研究,能將新課程教學理念應用于課堂教學實踐中,教學方式靈活,教學形式多樣,注重研究教法與學法,大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學模式,讓學生獨立自主,有效合作學習,充分調動了學生學習的積極性、主動性及交流互動,調動學生全員參與學習,注重教學各各環節的落實,講究課堂教學效率,選擇的習題具有針對性,訓練到位,對學生考題逐人逐題分析,開發和利用好學案、錯題和難題本,注重對學生學習八大環節的管理,跟蹤學生,對學生有針對性的“家教式”輔導、糾錯及查漏補缺,注重有效練習的設計、管理與研究,采取各種各樣的方法來提高學生的學業成績。
二、新學期教學工作思路
本學期,認真慣徹區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字工程,深入開展創先增優活動,用科學發展觀指導教育教學,規范教育教學行為。讓新課程的教學理念走進新課堂,深化“一主多輔互動式”課堂教學模式,繼續推行“35+10”課堂教學模式,實施有效練習,開展課堂觀察,開展國家課程校本化的研究,開發和使用好學案。開展優質課評比活動,構建高效課堂,開展高效課堂大討論,開展形式多樣的“雙語”拓展活動。加強素質教育,推進精細化管理,全面完成區教育局下達的各項目標,全面提升學校整體教學水平和辦學質量。
進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式,變講堂為學堂,構建學生自主學習的課堂,調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中,體現民主、平等的課堂教學氛圍,學生敢想、敢說、敢做,讓全班學生積極參與學習,人人即當學生又當老師,學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者,教室是學生展示才能的舞臺。教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
課堂教學應體現“一主多輔互動式”的教學模式。同備課組的教師,從課前集體備課、課堂看課教師參與輔導、課后議課,都要體現同備課組教師協同教學,合作施教。主講教師集體備課、授課、議課中都要體現主導地位,看課教師深入到學習小組對學生參與學習進行指導、幫助、督促學生完成教師安排的學習任務,充分發揮看課教師的發現、調研、輔導功能。在主講教師、看課教師、學生共同參與和交流下,構建師生互動、生生互動、組生互動、組組互動、人人參與、小組合作的學習共同體。
培養學生“合作”的意識,在課堂上要刻意創設適宜合作學習的情境,渲染集體合作的氣氛,使學生發自內心地產生“要合作的動機和愿望”。培養學生合作的技能,使小組學習始終處于一種有序狀態,讓學生進行實質性互動、合作,以期取得好的效果。要讓學生,一定要學會傾聽,要聽清他人與自己的不同之處,聽懂與眾不同的見解;要學會表達。要求學生語言流暢、清楚地表達自己的想法;要學會質疑。對別人的發言不能聽而不想。每次小組活動之后,都要即時進行評價,適時引進競爭機制,使小組間通過競爭共同得到提高,分享成功的快樂。為了充分發揮小組長的職能作用,小組長必須對老師下達的學習任務和分工進行檢查、匯報,定期對組員在課堂上參與學習的情況進行評價、記載并與科任教師及時溝通與交流。
各教研組應加強校本研究工作,開展國家課程校本化的研究,開發和使用好學案。充分發揮教研組長、備課組長主動性和職能作用,教研組長要理清教研組的工作思路,并將集體備課、課堂觀察、看課、議課、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學研究,互動、交流,撰寫教學敘事、管理敘事,促進老師對教育教學的思考與總結,促進教師的專業發展。大力倡導每位教師寫教育教學手記,每周每位教師至少要寫一篇教學手記,促進教師向研究型發展。
強化體衛藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室,努力營造師生共同讀書的'氛圍,創建書香校園。深入開展和推進成功教育,讓每一個學生成功,創建成功和諧的班集體。
三、新學期的希望和要求
1、確定目標、訂好學習計劃
計劃與目標(每天學習安排及目標、每周、每月、學期、學年、初中段、高中、大學、終身)
2、利用好學案認真預習、鞏固新知
每節課學生應對照預習提綱預習準備,在自學的過程中,可以看書,查資料,盡量能通過獨立思考解決基本的問題,在預習好了基礎上再與同小組的成員討論,在獨立學習和討論交流前提下,再將預習的成果在黑板上展示。
3、課堂上要成為學習的主人
在課堂學習過程中,應充分發揮自己的主觀能動性,全員、全程、全身心地參與學習,要自主學習,克服學習上的偷懶和依賴,要合作學習.樂于幫助同伴,多質疑,勤思考、積極開拓創新思維,敢于發自己的見解,大膽地探究,養成科學的思維品質。力求掌握科學的學習方法。
認真做好學習筆記,勤于記錄重點、難點知識,典型例題,充分利用好預習筆記本、錯題本和難題本,過好周測關。
在課堂組織的討論交流中,與小組成員交流指定問題,但不要高聲喧嘩,不討論與問題無關的話題。在教師指定的時間內進行,要尊重和認真聆聽別人的發言,別人在發言的同時,不得插言,打亂別人的思路,別人發言完畢后可以發表自已的觀點。
5.學生練習要求
要充分利用好學案,學案上的練習要當堂完成,當堂上交,力求當堂弄清。學生在做練習期間,確保獨立完成學習任務,不依賴他人,不抄襲他人的勞動成果,養成自主學習的好習慣。課內、課后作業要在老師規定的時間內迅速獨立完成,當獨立完成確有困難時,可以向小組成員或輔導老師或主講老師請教。平時做錯了的題,解題模棱兩可思路混淆不清題,抽象思維較強的題,實際應用較強題,、難過關的綜合題、重點題、熱點題,這些題要在錯題本上更正,在老師的指導下適時重復復印式練習,常回頭看,回頭想、回頭做,并做一些同類型題進行強化訓練。學習莫畏難,要迎難而上,多想、多思考、多問,沒有過不了的坎。
4、課外學習活動
早自習:7:00鐘前要讀半小時的英語,學生帶讀完后,按老師指定的任務去讀,要讀出聲音。自習期間按老師指定的任務去預習,為新課的學習作好準備。
中自習:教室內要保持安靜,最好不要大聲討論,可以做作業、溫故所學的知識、預習等活動,至少要保證半小時以上的休息時間,確保下午以良好的狀態進入學習。
晚自習:要認真加深鞏固本周所學的知識,真正落實周周清。
雙休日:要確保在家每天學習2小時,補習自已的薄弱學科、開展家庭科學實驗和社會實踐活動。
總之,每位學生要想提高學習能力必須養成規范的學習行為,良好的學習習慣,有效的學習方法。抓好對自身學習八大環節的管理。這八大環節的管理是:計劃管理、預習管理、聽課管理、復習管理、作業管理、錯題和難題管理、考試管理。這是每位學生學習成功的秘訣和法寶。
七年級的同學們:希望你們如破土而出的小苗,稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強;
緊握尋夢的船槳,用知識充實力量,在校園這塊圣潔的土地上,你們用執著和勤奮,詮釋著什么是青春。你們將天真編織成美麗,將智慧化作一身的光輝。
八年級的同學們:希望你們希望繼續發揚勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神,爭取更大的進步,為進入九年級打好基礎,作好準備。
九年級的同學們:希望永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起,向前、向前、再向前。要堅信:有一天,自己就是冠軍!11中考一定能取得輝煌的戰果,為五里界中學譜寫出絢麗的樂章。
五里界中學教導處
2010年8月28日
秋季新學期的發言稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
告別了輕松愉悅的暑假,我們又迎來了新學年的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。
回顧過去的一學年,我們全體師生一起憧憬過,一起努力過,也一起歡樂過。20_屆高考的輝煌成績令我們省句中人感到驕傲和自豪:本二文化上線635人,體藝本科上線24人,本一文化上線人數305人。鎮江市總共有6名同學錄取北大、清華,我校就有2名,其中文科張紫竹同學以405分的高分(江蘇省文科類前十名)被北京大學錄取。應當說,我校高考在20_屆大幅度提升的基礎上又取得了新的成績,有了新的亮點。學科奧賽有了新的突破,有18位同學獲得省一等獎,62位同學獲得省二等獎。同學們的綜合素養有了新的提升,共有10位同學光榮地加入了黨組織。學校綜合辦學績效進一步提高,先后獲得全國讀書活動集體一等獎、江蘇省文明單位、江蘇省平安校園等20余項省市級先進集體表彰。
新的學年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的希望。在此,我給同學們提以下幾點希望:
1.做一個講文明、懂禮儀的好學生。
遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”。只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成為一個美麗的大家園。
2.做一個健康的學生。
什么是健康呢?首先健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,希望同學們在新的學年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動。
3.做一個快樂的學生。
快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試,這些都會給我們帶來快樂!
4.學做一個會合作的學生。
科技的進步、社會的發展都離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才,必須也要學會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……老師相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!
5.做一個銳意進取的學生。
什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
再過幾天第教師節就將來臨,在這里我首先預祝全體教職員工教師節快樂!不久前,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》已經頒布,全國和省教育工作會議相繼召開,國家和各級政府對教育的發展高度重視,全社會對教育和學校空前關注。在新學年開始的時候,我還想對我們的教師提出下列三點希望:
一是牢固確立與時俱進的學習意識。及時認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和全國、省教育工作會議精神,明確新形勢對我們教育工作者的要求,并以此來指導我們的各項工作。
二是牢固確立拼搏意識和責任意識。俗話說,金杯銀杯,不如老百姓的口碑;金獎銀獎,不如老百姓的夸獎。要使人民滿意,要使老百姓滿意,最好的回報就是讓我們的學生成人、成材,就是要把他們的子女送進大學。我們全體教師都要牢記自己肩負的光榮責任,明確教書育人、為人師表的神圣職責,立新目標,各負其責,和強的比,同勇的爭,向高的攀。要視學生為知心朋友,視句中為自己的家園,視事業為人生寄托。
三是牢固確立大局意識和合作意識。“辦好讓人民滿意的教育”就是我們的大局,全面提升我們學校的教育教學質量就是我們的大局。我們要立足本職工作,以備課組和個人工作的出色成績為大局工作增色,各備課組和個人要創造性地使年級部工作的總要求在自己的崗位工作中得到很好落實。現在的教育是充滿競爭的教育,競爭的另一面是合作,我們的教師要學會在競爭中合作,在合作中競爭,要加強學科組內部和學科組之間的合作,精心打造我們的年級團隊、備課組團隊、班級團隊、處室工作人員團隊。我們每一位教師要善于融入團體、依靠團體、服務團體,要增強團隊的凝聚力和歸屬感,集中一切可利用的力量為學校發展的合力,造就一個心系一點、情系一處、力系一處的大好局面。
各位老師、各位同學,回首我們所走過的發展之路,我們完全有理由相信:有了我們全體師生共同努力,團結拼搏,我們省句中的的明天一定會更加美好,更加輝煌!
最后預祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
秋季新學期的發言稿篇七
尊敬的校領導,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xxx,有幸代表我們學校全體教師發言,邁過了一個長長的暑假,在暑假中我們都經歷一個很開心的假期,現在我們開始這新的學期擺在我們面前的又是一個全新的面貌,新的學期新的一個面貌,我看到了我們xx小學每一個人的期待,現在新的學期開始我們需要做到很多,努力工作,努力學習這是最基本的,開始了這段心得學期工作,我想大家很期待,我想一定不會讓大家失望,在這里讓我們放開自己,展示自己,這些都是一定的,我知道我們需要保持這些,在新的學期讓我放飛自我,感受學習的樂趣。
這個學期作為一名教師的我當然首要任務就是把自己做好,讓自己在工作中做好相關教學工作,這里我也要給自己打一個預防針,我知道這些都是最基本的事情,一定需要到這一點,現在的我很清楚教學方式的重要性,即將開展這個學期的工作我一定會繼續做好,我的一定會讓自己做好相關的工作規劃,這是一定的,我也相信在即將到來的工作中我能歐股勝任這些,工作提前做好規劃,當然新學期的開始難免出現很多問題,但是一定要做好處理好,規范好,做到一切都發展進行的很順利才能夠稱得上一個優秀。
當然在場的同學們,這個學期也是你們的一個新起點,對于學習這是你們需要認真對待的,這些都是很關鍵的一點,學習是大家的事情,這個學期是一個心得開始,大家不必為自己擔心,應為學習是沒有盡頭的,不要跟被人攀比學習,這是比不完的,在每一個的學習方式不一樣,超過的別人又能怎樣樣,還是有比自己優秀的,同學們大家一定要記住一點就是永遠只有跟過去的自己比,一點一點的進步才是扎實的。
新學期開始了,當然首先要做到的就是自己的本職,不管是各位老師,還是我們xx的每一個同學都要做好本職工作,虛心的學習,教學有教學的方式,學習有學習的方式跟現在時代的一個潮流,跟進學校的指導方針踏踏實實的務實自己,當然這需要時間來沉淀自己,我知道這些都是很難得的,現在這些都是一個基礎,但是我也相信這些都是需要具備的素質,各位老師們,同學們讓我們充分展示自己,在新的學期進步起來,超越自己才是真的。
秋季新學期的發言稿篇八
親愛的老師們、同學們:
大家好!
天高云淡,大地流金。收藏起暑假難忘的回憶,今天,我們警鐘街小學1700名師生又相聚在一起,這,就意味著我們每一個警小人拉開了今秋收獲的帷幕。我代表全體老師向每一個孩子,特別是才加入警小大家庭的一年級小朋友真誠地說一句:歡迎你們!我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲:歡迎你們!
在過去的一學期,我們的老師用愛與奉獻,寫滿畢業孩子的回憶,構筑了仍在警小成長的孩子騰飛的基石;今天,我們的老師仍然以愛的名義,用奉獻做雙翼,打開警小每一個孩子夢想的大門,起航警小每一個孩子幸福的人生。
新的學期,我要告訴每一個孩子:“人生小幼,精神專利”。現在的你們正是求學最美好的時光,“少而好學,如日出之陽”。我們來到學校,就是為學習這一件事情而來。學習的過程是什么呢?就是學會用辦法去解決一個又一個的知識問題。在這個過程的同時,我們積淀了知識,掌握了方法,養成了習慣,形成了思維。我們也會在集體生活中學會交往,明白規則,懂得安全。有了學習的積累和生活的積淀,我們的成長才會是一種向上飛翔的美好姿態。
老師們,《學記》中說的“教學相長”告訴我們,面對自己教育行為出現的困惑,正是我們作為老師自行刻苦鉆研的生成性資源。一個學會向內生長,不斷豐富內涵,探尋教育本質的老師,他就不單純是孩子教育的園丁,更是自己教育事業的園丁——這樣的老師,在我們警小的大家庭里有很多,因為這些老師記得:“講論文章,春華也,修身利行,秋實也”。
老師們,同學們,走向警小,是因為我們的向往與熱愛,走出警小,我們因為你們而驕傲。今天,我們警小的乒乓球特色項目建設和善文化建設,在區域內已然顯山露水,甚而芳名遠播。從金秋開始,我們的善教育校本教材正式進入課堂,標志警小的每一位師生都是學校文化的代言人。我們將用行動共同把警小的文化建設推向縱深。
親愛的老師們,同學們:新的學期,我們所有的夢想都從今天出發,我們一切的期待都會因行動而發芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多!
謝謝!
秋季新學期的發言稿篇九
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節,我們迎來了新學期的開學典禮。今天,我有幸作為學生代表在典禮上發言,心情無比的激動。首先,請允許我代表一完小的全體同學向敬愛的老師們問候:(敬禮)老師們,你們辛苦了!同時我還要代表高年級的同學,歡迎一年級的小弟弟小妹妹,加入我們一完小這個大家庭。
又回到了熟悉而親切的校園,我們發現在暑假里,工人師傅已經將我們的校園裝修得如此漂亮,同學們感到煥然一新!操場上嶄新的塑膠跑道,裝修一新的教學樓,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,似乎都在向我們招手。我們在這充滿現代氣息的教學樓里上課,那感覺別提多好啊!
一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。
在此,我倡議:同學們,為愛護優美的校園環境,行動起來吧!我們要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。少小不努力,老大徒傷悲。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向老師、向家長匯報。
同學們,在新的學年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家。(敬禮)
秋季新學期的發言稿篇十
今天是開學第一天,滿懷新學期的喜悅,帶著對積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學校,向新入學的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!
同學們,新學年走進校園,你有沒有發現,我們的校園里又有了新的變化——那就是學校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學子了解一小的歷史,知道自己的責任。
臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長,百年的春華秋實,學校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學家柴德賡,中國共青團創始人俞秀松,著名學者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。
近年來,一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀念校友、著名的注釋家喻守真,追慕其做學問之真;二則蘊含著我們的辦學追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實、真實的學校教育管理,要求老師“傳真知,動真情,做真師”,要求學生“誠實、樸實、踏實”,我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學成績和優良的教風——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學風純美冠南鄉”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來我校在區年度考核中連年獲片第一。當然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。面對現實社會的膚淺、浮躁、功利,我們深感教學需要堅持和堅守平實與真實,教育需要堅持和堅守良心和真知,所以守真其實是一種很高的品味和很高的追求。
老師們,同學們,臨浦一小有著輝煌的辦學歷史。我們每一位師生都應該為能在這里工作、學習而感到自豪。在新的學期里,面對辦學形勢的變化,我們要戒驕戒躁,勇于挑戰,要進一步嚴格要求自己,為創設一個“安全,文明,上進,有序”的校園環境而努力。