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最新大學職業規劃書 大學職業規劃(優質14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-21 16:21:07
最新大學職業規劃書 大學職業規劃(優質14篇)
時間:2023-10-21 16:21:07     小編:BW筆俠

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學職業規劃書篇一

1:天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的被囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

2:當生活給我們了悲傷和痛苦后,我們不要悲觀,而是要用微笑去面對,因為這樣我們就會走出困境,向著光明邁進,生活也會因此變得更好美好,所以說我們要用笑容面對生活,生活就會回報給我們笑容。

3:很奇怪,愛哭鼻子的我聽到這樣嚴厲的語句從父親的嘴里說出,竟然沒流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時將淚流盡了。又也許,已經不知道該哭什么了吧,只是一個人癡癡的望著那些不該從何下手的書。

4:貓為什么要吃老鼠?有一種叫"牛黃酸"的物質,能提高哺乳動物的夜間視覺能力。貓不能在體內合成牛黃酸,如果體內長期缺乏牛黃酸,貓在夜間就會由"一目了然"變為"睜眼瞎",最后喪失夜間活動能力。而老鼠體內卻有一種特殊物質,能自行合成牛黃酸。所以,貓只有不斷捕食老鼠,才能彌補體內牛黃酸不足,以保持和提高自身的夜視能力,正常的生存下去。

5:青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著頑強的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地。

6:據說金字塔頂上只有兩種動物去過的痕跡:一種是雄鷹,一種是蝸牛,雄鷹在無數次試飛后依靠自己強勁的翅膀飛了上去。蝸牛也很努力,它一步一個腳印地向上爬,得到了與雄鷹一樣輝煌的成就。你若要取得成功,就一定要接受苦難的洗禮,只有它會使你破繭成蝶。若要走歪門邪道的話,你的得到結果非但不會更好,因為上天是公平的,他從來都只垂青自強者,而不是自欺欺人者。

7:你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?

8:抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。

9:這個女孩就是我,這便是我對書最初的接觸。

10:我喜歡自然,喜歡沒有束縛的感覺。破土而出的小草,粼粼湖水,幽微的花香,舞動的柳條兒,對我總是有著磁鐵般的吸引力,讓我為之駐足,為之驚嘆,它們的美是細小的,甚至微不足道,然而卻是那樣的質樸,透露出一種生命的自然氣息。

11:因為有爸爸媽媽,所以我才誕生在這世上。

12:事物是辯證的,當你得到一些東西時,同時也會讓你失去另一些東西;當你失去一些東西時,同時也會讓你得到一些東西。

14:在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉,不僅可以擋風雨,還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的,在那翠綠的荷葉上微微滾動著,閃爍著晶瑩的光輝,像翡翠盤里托著珍珠一樣。

15:春天,學校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美。夏天,雖然烈日當空,可我們學校的“保護傘”可發揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了。秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們“變成”精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛。冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書,學習,讓整個冬天充滿歡笑。

16:云像一只狗,后面跟了四只小狗,它們對大狗緊追不舍。我正覺得有趣時,變了。變成一望無際的大海,我看得入神了。

17:你聰明能干,動手能力強,你關心集體樂于助人,在同學遇到困難的時候,總有你熱情相助的身影,因此,你也贏得了老師同學的尊敬。孩子記住,做人貴在誠信,老師希望你改掉有時說謊的壞習慣,踏踏實實的做人。

18:你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

19:如果沒有人提示,即使你到了那里,站在它上面,也認不出它是一座水塔,因為它不是普通的水塔,它分明是一個十分龐大的樹樁,這個樹樁奇形怪壯的樹根仿佛是幾條巨龍蟄伏在那里,樹樁的直徑將近三米,站在它上面,仿佛進了一個由巨大的樹樁雕琢的的亭子里,這個亭子有四個方形柱子,柱子的木紋和整個木樁十分吻合,除了邊沿的樹皮自然地保留作為護欄外,中心部分雕琢成一個平面,從它的年輪和四周風吹雨打留下的痕跡看,它足有上千年的歷史。這座由鋼筋水泥等材料制成的水塔,你根本認不出它是一座水塔。

20:這幾年年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學職業規劃書篇二

世界汽車發展雖然只有百余年,但其發展速度總體來說有增無減。世界上幾乎每個經濟發達的國家都或多或少的依靠過汽車工業,而目前汽車工業所帶來的巨大利潤有增無減,因此刺激著每個國家都在大力發展汽車工業。另外為了保護我們偉大的大自然,也為了讓人們更好的生活在世界上,汽車正在往節能無污染方向發展。在現代社會,人們對汽車的要求也在不斷改變:車速的不斷加快,車型的不斷改變,舒適性能的不斷提高等等,為了迎合廣大銷費者和當前社會的要求,汽車公司正在朝著一個理想的方向發展。中國作為一個發展中國家,汽車的發展起步相對較晚,但是由于我國國情的緣故(人口眾多,經濟發展迅速,人民生活水平的不斷提高,人民的生活觀不斷改變),我國的汽車發展十分迅速,但是在發展過程中呈現出的問題也在不斷被發現,汽車工業的快速發展,在給人們帶來方便快捷的同時也給人們帶來了煩惱:酸雨,溫室效應等等。為了減緩汽車廢氣帶來的危害,全世界正在努力改善汽車性能,其旨在使汽車在相同條件下消耗更少的油或者用某種發動機可以不使用油,只有這樣做才能使汽車行業持續興盛。汽車從產生至今已經經過了多次改革,由最初的三輪變成四輪,由人動車不動變成車動人不動等等,每一次改革都為汽車工業帶來了新的活力,也在很大程度上推動了汽車工業和經濟的發展。因此在現代化的社會中,汽車工業想要站穩腳跟,汽車產商想要生存就必須大膽創新,引領潮流。以上是我對汽車的認識。

作為剛剛邁入大學門口的我認為,為了適應以后的汽車行業,在大學本科階段的學習我應該明確自己的目標和發展方向,睿意創新,敢于懷疑與發問。首先對于專業知識,我要認真學習,把那些有用的知識學精學透,并結合踐作到學以致用,其次,我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕,使之變成自己的東西,靈活運用。遇到不懂或不會的地方要及時的向老師或同請教,在學習過程中,我要腳踏實地,一絲不茍。我的思維不能局限在一個很小的知識圈內,我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。

我認為要想學好一門專業不能只學習本專業的知識,而應該多多益善,使自己的身心得到提升。

人不能把自己局限在一個小圈子里,否則就只能被社會淘汰。由于我國關于車輛方面的著作及技術相對較少,所以要想有更大的發展,學習國外的先進知識和技術不可或缺,然而經翻譯過來的文字或多或少的失去了原來的作者的本意,因此學好英語至關重要,如果可能的話,日語及德語也要有所了解,畢竟日本和德國的汽車技術在世界前列,在對國外知識及技術的學習過程中要善于總結和創新。另外,我還要繼續研究世界汽車發展史,因為了解汽車的發展史也可以讓我們預測以后汽車行業的發展動向。就我目前的觀念和發現,我對汽車的設計與制造,以及汽車發動機兩個發面特別感興趣,我希望在這兩個方面有所發展,我會努力學習,爭取在以后能在這兩個方面做出一些成就,當然如果能夠減少甚至消除汽車尾氣是我一直以來的夢想,我會為了這個夢想而不懈努力。以上是我在大學本科期間的學習打算。

大學本科畢業后,我想我會考研,如果可以的話我也會出國深造,爭取學到更加前沿的汽車技術,以便將來為祖國做出我應有的貢獻,我會在今后的學習中結交一些有志青年,共同探索汽車發展,共同進步,以后共同為祖國汽車發展盡我們應盡的義務。在本科后的求學生涯中,我會更加注重實踐,把自己所學理論知識與實踐相結合,在真正意義上做到學以致用。世界各國都有自己的汽車特色,因而能在激烈的競爭中取得勝利,日本人態度嚴謹,車子的安全性能高,因而人們喜歡日本車;德國人嚴格要求自己,因而造出的車子占有了很大的汽車市場等等,然而中國制造的汽車由于缺乏自己的特別而不是特別受歡迎,之所以也有很大的發展是因為中國汽車的價格較低。然而汽車要想長遠發展,不能夠靠價格來支撐。只有打早自己的全新品牌,并且調查市場后,結合人們的愛好,做出有自己的特色的車子才是長遠的發展方案。在大學本科后的學習中我將細心觀察生活,體驗人們對汽車的評價,進行創新,打造屬于自己特點,有個性有特色的汽車。以上是我的職業規劃。

大學職業規劃書篇三

在新一屆的成員共同努力下,按照我們職協人的規劃認真的完成了每項實踐活動,大家不僅體會到了集體的溫暖也享受到了成長的'喜悅。xx年上半年度協會工作將不斷充實和完善,在不斷踐行的過程中檢驗和夯實協會的發展觀念,積累協會自身的文化。

本學期活動目標

協會本屆發展主題: 加強學習 務實交流 主動參與 爭取收獲

活動目標: 調動會員學習積極性,切實保障會員權益,真正增強協會凝聚力,廣泛交流把活動做實做好。

活動內容:

三月份,學期工作總結和配合社管會開展志愿服務月相關活動,優秀會員、干事、部長評比,整理社團評優材料。

具體化:1、上旬寒假見聞分享會并做會員素質拓展培訓活動的動員宣傳準備工作的安排。

2、中旬優秀協會成員評選結果公示,素拓活動具體實施開展,下旬舉辦規劃培訓講座,核實評優材料。

四月份,積極參與社團評優,為第六屆職業生涯規劃設計大賽做準備并積極與其他兄弟社團交流學習。

具體化:1、上旬參與社團評優,并與優秀社團交流學習,舉辦交流會等形式來開展。

2、中旬為職業生涯規劃設計大賽的開展做準備并具體實施。

3、下旬與其他兄弟社團合作開展活動,目前意向是和演講與口才協會舉辦大賽。

五月份,第六屆職規賽舉辦,協助招就處開展相關工作,會內聯誼。

具體化:1上旬大賽開展并做好相應總結工作同時為參觀工廠活動做好準備工作。

2、中旬舉辦參觀工廠活動。

3、開展會內聯誼活動。

六月份,總結本學年工作并規劃下一學年工作。

具體化:1、上旬做好總結工作并為規劃活動周做準備。

2、中旬開展規劃活動周系列活動。

3、下旬為暑期開展實踐活動做準備。

七月份,積極申請、準備和開展“三下鄉”社會實踐活動。

注意事項:

1、 本學期開展的相關活動一定要緊緊圍繞協會發展主題和宗旨進行。

2、 注意收集和分享有利于協會成員發展的材料。

3、 積極配合社管會和招就處開展相關工作并接受監督和考核。

4、 做好會員權益保障工作,切實完成協會創先爭優的全部工作。

5、 努力開拓協會發展新局面,妥善做好協會人才培養和人員調配工作。

大學職業規劃書篇四

職業生涯來源于英文“career”一詞,字面上可以解釋是生涯。在古代西方的文字中,指戰車,以后又引進為道路,發展到現在又指人或事物所經歷的途徑或人一生的發展過程及一生中所扮演的系列角色與職位等等。可見,做好職業生涯規劃好比駕駕馭戰場上的戰車,或走好一生的最重要的職業道路。

做好職業規劃就必須做到知己、知彼、決擇與行動。

是全面了解外界,指了解各種職業的特性,變業渠道、職業能力、工作內容及發展前景。

知彼提供了可供選擇的可能性,知己告訴我們要選擇適合自己的東西,兩者密不可分。

是指對制定目標,執行目標與修訂目標。

steven ,某外資通訊技術(中國)有限公司 業務發展總監

如何做下一步的職業規劃,經過反復的考慮與驗證,確立了自己的職業目標:

理想職業目標 成為一名職業經理人,在40歲前做世界500強的大部部門經理或國外中小企業的在華總裁。

自身條件:

年齡:31歲

學歷:清華大學碩士

工作經歷:5年在摩托羅拉公司工作,主要從事項目管理、銷售、市場推廣及團隊管理。

擅長:團隊與人員的管理。

優點:敬業。

缺點:冒險精神不足。

職業理想資歷必須具備條件:

1、全面的企業管理知識,包括財務知識。

2、優秀的溝通與協調能力。

3、敬業精神。

4、良好的工作背景與業績。

缺乏全面的企業管理知識,包括財務知識。

缺乏全面管理的實踐。

x年 職業規劃重點: 彌補全面的企業管理知識,包括財務知識的理論知識。

實施策略:難以自學,而且在工作中邊做邊學的機會亦很少,通過攻讀mba解決。

1.全職攻讀:蒸蒸日上的事業,不愿放棄

2.業余攻讀:emba形式可以接受

第三、上課時間能夠配合經常出差的要求,如每月最好集中幾天上課,這樣其他時間可以安排出差。

目標實現- x9年emba畢業

x-x年全面管理能力的鍛煉與實踐。

決策考慮:憑著豐富的工作經驗和emba的管理提升,跳槽或晉升到負責全面管理的崗位。

目標正在實現中:順利跳槽到外資通訊公司,擔任全國業務總監,負責全國業務管理.

大學職業規劃書篇五

5月22日,由團省委和省學聯主辦、蘭州大學承辦的甘肅省“移動杯”首屆大學生職業規劃大賽決賽在蘭州大學逸夫科技館隆重舉行,蘭州理工大學電信學院xx級自動化專業吳瓊同學獲得了一等獎。

為了選拔優秀作品,同時引導學校大學生通過積極參與職業規劃實踐與訓練,擬定符合自身實際的職業目標和職業發展道路,進一步提高自身的就業能力和素質,蘭州理工大學校團委與就業指導服務中心于3月份聯合舉辦了大學生職業規劃設計大賽,經過校內比賽,該校共選送4件作品參加了全省比賽,2件作品進入全省決賽展示。最終,該校作品在進入決賽的23所高校的30件作品中脫穎而出取得了較好成績。其中,該校電信學院07級自動化專業吳瓊同學以第二名的成績獲得了一等獎,材料學院焊接專業08級石志康同學獲得了二等獎,材料學院08級學生陳亞智同學和電信學院08級馮志璽同學獲得了三等獎,同時,該校獲得了本次比賽的優秀組織獎。

該校團委高瑛老師、人文學院常麗霞老師、經管學院趙煒老師等作為指導教師帶隊參加了本次決賽。

大學職業規劃書篇六

而在“你的高考成績和分數線相比”的調查中,“比分數線高”的占到58.35%, “唉!別提了”占到21.02%,“差不多”的為20.64%。

隨著高考錄取分數線的降低,今年北京市高招委公布的高校招生錄取率預計將高達74%,將有約八萬人走入高校接受高等教育,達到近年來高考錄取人數的一個峰值。

近年來,我國高校持續擴招,大學畢業生數量猛增,最直觀的感受就是大學生已不再是“稀罕物”、“文化人”,就業方面不復往日。逐漸褪下“光環”的大學生,正在成為就業上的“困難戶”,已是眾所周知的事實。

可以預見,今年步入高校的大學生必將在四年后,面臨更大的就業壓力。對于大學生如何在四年后的就業中博得先機,搶占一席之地,職業規劃師建議應盡早有個自我盤算,在完成大學學業的同時,提早建立畢業后的職業規劃,才能在畢業時,走好職業的第一步。

職業規劃師著重表示,職業規劃不是一個空泛的口號,而是一個非常明確的計劃和方案,其中挑選一個就業和發展都良好的行業與職業和掌握相應的職業技能,是非常重要的兩個原則。在挑選行業與職業時,畢業生可注意選擇朝陽產業,這些行業往往人才需求量大,發展空間廣闊,薪資待遇好,例如it行業中的新興職業軟件測試就具有這樣的優點。當然,如果不具備相應的職業技能,這些行業也是無法入行的。所以需要大學生掌握相應的技能,才能獲得就業的主動權。

事實也確實如此,在各大招聘會上,大學生占據了求職者的絕大比例,但是成功率卻非常低,倒是一些經過職業培訓擁有職業技能的職高生與中專生,反而受到企業追捧。職業規劃師介紹說,大學畢業生找工作,主要受困于“工作經驗”,但具有更扎實的`理論功底、更豐富的理論知識,企業之所以對其猶豫不決,主要在于所謂的“上手能力”。所以經過職業培訓,就業競爭力理應比職高生、中專生高出很多。

大學職業規劃書篇七

隨著時間的推移,身在大二的我漸漸認識到:人生的大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應該好好珍惜!與其無目的的亂學,不如先做好職業規劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經過一番深思熟慮之后,我設計了如下的職業規劃。

1、興趣愛好業余愛好聽音樂、逛街購物,散步,看書等;喜歡的書籍《老人與海》《鋼鐵是怎樣煉成的》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《男兒志》、《向天再借五百年》;我最欣賞的人:李開復,比爾蓋茨,卡耐基,拿破侖,麥克阿瑟。

2、優勢與優點學習成績優秀,擔任學習委員,班級群眾基礎好。做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

3、劣勢與缺點經濟狀況較為一般,身體偏瘦,體質較弱。性格偏內向,交際能力較差,過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大,學習方面堅持性不夠,沒有完成預期目標。

4、生活中的成功經驗與失敗教訓成功競選成為學習委員,通過湖南省計算機二級考試和全國英語四級考試。高考考的不順利,沒有取得過一等獎學金。普通話不標準,和陌生人交談時總有些緊張。解決自我盤點中的劣勢和缺點:充分利用好圖書館和網絡,多看些交際禮儀和增強自信的書籍,不斷鍛煉自己的膽量,加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。及時發現自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力,向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法,參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補體質過弱而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各種活動,增強自身的社會工作閱歷,為以后實習工作打下堅實基礎。

5、心目中的理想職業(專業):電子信息工程師,電子商務師,網站設計師

6、職業取向分析我選擇電子信息工程專業數字電子線路方向。主要是從事單片機(8位的8051系列、32位的arm系列等等)、fpga(cpld)、數字邏輯電路、微機接口(串口、并口、usb、pci)的開發,更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。

單片機主要用c語言和匯編語言開發,復雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(uclinux,vxworks,uc—os,windowsce等等)的開發、移植。電子信息工程專業最核心的課程是單片機技術,eda技術,dsp技術和嵌入式系統這四樣中,專攻單片機技術,其次eda技術。

1、學習模擬電路和數字電路專業知識。

2、學習網頁設計,以及商業網站開發。

3、通過全國英語六級考試。

4、注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。5,開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

1、獲得普通話等級證,爭取通過全國計算機二級考試。

2、必修單片機,pcb電路板設計,選修cpld,dsp,高頻電路,外殼設計等。

3、學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備;四,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。

4、結束語自我盤點計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!

大學職業規劃書篇八

從上大專后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的夢想,為了讓小樹能夠更好的實現自己的夢想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。

其實我自己對經濟就比較感興趣,希望在大專能夠學經濟管理之類的專業,但由于父母認為我的性格不適合,所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程),但是進入大專之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經濟方面。所以在畢業之后將會找與經濟相關的專業。

(一)自我分析階段

1,興趣分析

在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

2,性格分析

人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后,發現自己是屬于esfp型,即:外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

3,能力分析

我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

4,優缺點分析

優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心

缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人

(二)職業分析階段

1、職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

2、家庭環境分析

我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大專畢業了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,希望在我大專畢業后能夠考取研究生,但是我想畢業后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

3、校園環境分析

4社會環境分析

我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設,需要大量的大專生,并且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。

(三)目標確定階段

1、短期的職業目標(20xx-20xx年)

畢業之后,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

2、中期的職業目標(20xx-20xx)

在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

3、長期的職業目標(20xx--)

自己成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

(四)職業計劃實施

1、教育為先

“學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

2、虛心向別人取經

在校園期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。

畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

3、實踐鍛煉

在校園的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。

在校園期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的了解和認識,為自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的`體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

大學職業規劃書篇九

電子系,自動化專業。專業知識學無所成,性格飄忽,時開朗時沉默,多數時候好安靜,享受獨處。喜歡閱讀和推理,好從多層次多角度看問題。對本專業以后的就業情況知道一點,不是十分明朗。

在寫此規劃之前做了一個mbti測試,結果是:性格類型傾向是“ infj ”(內向 直覺 情感 判斷),適合的領域有:咨詢、教育、科研等領域 文化、藝術、設計等,性格測試我認為挺準確,適合的領域就沒大看明白了,貌似我與這些行業無緣。

身邊很多畢業之后的人和我說過要珍惜大學的美好時光,因為以后的工作會磨滅我們的理想,現實會很令人失望,所以我覺得自己要好好生活,按我自己的方式,對不怎么感興趣的專業知識盡量學習一點,同時涉獵各行各業知識,努力充實自己的生活,提高個人素質,增強人際交往能力,為以后我那不知道會是什么樣的工作打下一個良好的基礎。

這應該是我畢業之后五年時間內的事情。大學結束后,我應該會找到一份工作。我會在自己的工作崗位上繼續努力,努力的學習可以學到的技術和能力。然后提高自己在單位的處境和地位。具體什么工作目前還不清楚,報道說大學生就業形勢一直很嚴峻,我想畢業后應該是工作挑我而不是我挑工作,我來自農村,沒城里人那么嬌氣,力能及的可以鍛煉自己能力的工作我都會去做,堅決不好高騖遠,相信工作沒有高低貴賤之分。工作一兩年后我想我有兩條出路,一是習慣上班族生活,繼續租房,擠公車,朝九晚五,爭取在城里買房定居;二是和朋友下海闖蕩,做生意或者是開店,在守法的前提下,什么賺錢做什么,或許會像奮斗中的華子一樣,成為一個“倒爺”,倒騰任何可以賺錢的東西,這得看當時的情況了,個人認為一個人的發展在一定程度上是機緣巧合所致,所以以后怎么樣得到以后才會知道,現在的規劃只是一個預測,一個描繪未來生活的藍圖。

這個長期指的應該是三十歲之后,三十歲之后我應該會取得一定的社會地位,存款達到一個自己滿意的數,可以靠自己的能力為社會做貢獻,例如資助貧困地區學生,為生我養我的村莊做點好事等,然后就是好好的生活,享受生活,這個時候我也應該結婚并有一個孩子了,我會好好照顧他們,盡我應盡的責任,讓他們每天都開心的生活。

年輕的時候去漂泊,不論離家遠近,一個人生活過,打拼過,這樣老了的時候才會有更多哦精彩的回憶。之后找份好工作或者是開創自己的事業,找個好老婆,照顧好我的父母,時常回家看看他們,盡我所能報答他們的養育之恩,在能力范圍內為社會多做貢獻,讓關心我的和我關心的人快樂。

現在自身的缺點和改進:

缺點是比較散漫,主要是自我約束力度不夠,以后會多注意自我改善,盡快改掉自己身上的.一些小毛病,學會克制自己,努力提高自己的能力,相信自己可以做到。

大學職業規劃書篇十

職業規劃,即職業生涯規劃。指個人結合自身情況以及眼前的機遇和制約因素,為自己確立職業目標,選擇職業道路,確定教育、培訓和發展計劃等,并為自己實現職業生涯目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。

大學生a和b,在學校的表現都屬于優良的水平,畢業以后,分別進入了不同的單位工作。三年之后,兩個人的命運卻產生了差異,a已經成為公司的骨干,擔任部門的主管,每月的收入也在5000之上。b還是公司的一般職員,收入只有2500,正準備尋找機會跳槽。

在這三年期間,兩個人都跳過槽,可最后的結果卻大相徑庭。a畢業后進入一家賣電器的店做銷售代理,工作中勤學好問,很快掌握了銷售技巧,成為了賣場一名不錯的銷售員。一年之后,跳槽到規模更大的電器連鎖店做組長。第三年,跳槽到國內知名的電器銷售連鎖店做部門的主管。b畢業后進了一家賣電訊器材的公司做銷售員。一年后跳槽到一家網絡公司做網管。第三年,換工作進了一家生產企業做辦公室的文員。優簡歷網認真分析了兩個人的經歷,發現a一直在自己熟悉的電器銷售行業工作,期間跳槽也是為了有更好的位置,b卻沒有找準自己的發展方向,在不同的行業跳來跳去,最后還是只能從事低崗位的工作。

那如何做好個人的發展規劃?優簡歷網認為可以采用下述的個人規劃五步法:

每個人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關系能力強,喜歡在公眾面前發表自己的言論;有的人則性格內向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩重不足;忠厚脾氣好,容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰的人,相對來說比較適合做營銷、公關等工作;如果自己內向、認真,可能適合做財會工作。準確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

有的人喜文,有的人喜理;有的人動手能力強,有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結合自己的實際,確認自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計算機水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。

這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證一年內沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理,如果從事一項工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調動的資源,自己的同學、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關行業,自己就可以去取經,直接掌握問題的關鍵點,避免工作中走彎路。

筆者不久前碰到了一位mba的同學,該同學畢業2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業,每份工作都沒有超過6個月,已經30歲了,還沒有找準自己的位置,還不知道自己適合做什么。優簡歷網認為這個同學就屬于那種糊里糊涂生活的人,沒有認真分析過自己,沒有做好個人的發展規劃。我們并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認了個人的發展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或實現目標。如果沒有確認自己的目標,盲目的跳槽,特別是頻繁換行業的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經驗和行業優勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認個人的發展目標尤為重要。

世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時間的積累,一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認為他的運氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經經歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執著、努力的結果。所以,認準了自己的目標,一定要堅持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時一定要認真學習,只有這樣,才能獲得成功。為了你更好的求職,特推薦優簡歷網,國內首款以hr角度制作簡歷的.工具,智能匹配簡歷模板,免費評測簡歷,幫你完成一份符合hr要求的好簡歷!

大學職業規劃書篇十一

復旦大學有關人士獲悉,該校將在下學期面向全校學生開出生涯規劃課。由此,復旦大學成為全國首家把生涯規劃教育納入大學生思想政治理論課體系的高校。目前,上海市第一本大學生生涯規劃教材《大學生如何進行生涯規劃》已由該校職業發展教育服務中心編完正式出版。

復旦職業發展教育中心近日對上海市東北片幾所高校幾千名大學生的調研顯示,33.9%大學生完全不了解職業規劃,58.8%大學生聽說過生涯規劃,只有7.6%的大學生對生涯規劃非常了解。

大學生有沒有必要了解生涯規劃?復旦職業發展教育服務中心副主任張生妹老師對此解釋說:“大學生進行生涯規劃可以幫助他們更早地意識到自己的目標,更有效率地過每一天,更好地向人生目標邁進。

據了解,在國外生涯規劃教育是從幼兒園就開始抓起,已形成一套完整的理論體系,并在高校中廣泛運用。而在國內,高校教育則更多偏重于知識方面的傳授,對大學生綜合素質方面關注較少。如今,一方面隨著高校擴招,大學生就業壓力增大,另一方面,大學生因為從小缺少生涯教育,過日子沒有目標,沒有追求,臨近畢業找工作時才恍悟自己已經蹉跎了大好光陰,此時再想重新認識自己,尋找適合自己的道路,已經為時太晚。

“生涯規劃不同于就業指導。”張生妹老師指出,以往人們較多地關注就業指導層面,比如如何寫簡歷、推薦信,如何填寫招聘表格,如何參加面試等,這些都是很具體的找工作的技巧,但是生涯規劃不同于這些傳統的求職準備、職業發展,它在更高的'層面上,著眼于人們對自己的整個生涯形成布局規劃的意識,以此為出發點,制定目標,經營自己的人生。

大學職業規劃書篇十二

業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

1、家庭環境

2、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

3、社會環境

現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,因此企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。

4、職業環境

對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論:

1、目標

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

2、路徑

自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

職業規劃方案

一、短期計劃

首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養教學能力,多參加學校的活動。

再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經驗。

最后,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。

二、長期計劃

在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

大學生職業規劃計劃書第2頁

未來人生職業規劃:放眼未來找準位置

三、根據自己的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

a)、20xx-20xx2年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。b)、20xx2-20xx年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,找到熱情積極的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內容:

(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

c)、20xx-2059年:找到了能夠實現自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業業地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀。

其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。因此身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點內容是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。

結束語

我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。

大學生職業規劃怎么寫?

1、分析個人性格,根據興趣確定職業定位

我們都知道每個人的性格都是不同的,有的人性格外向,善于言談,人際關系能力強,相對來說可能就比較適合類似于管理、公關、營銷這樣的崗位;而有的人則性格內向,忠厚老實,喜歡獨立地去思考問題,可能就比較適合去做財會工作。因此大學生們在接受一份工作前,不妨問問自己的興趣在哪里,通過自己學習過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己擅長喜歡的,哪些是自己的弱項,準確分析下自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面也可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,確定好職業定位。

2、利用可掌握的資源,了解市場行情

小佳平時在班里表現平平,但是她一向心高氣傲,認為自己這所學校還不錯,用人單位一定會搶著要自己的,所以挑三揀四,這山望著那山高,結果畢業三個月了都還沒找到工作。據調查發現,部分大學生在求職時要么不是抱有“求高求大”心理,要求用人單位工資、福利、住房、地理位置、工作環境及日后的發展空間都十全十美,要么就是抱有“不自信”心理,害怕自己找不到工作,面試時任由用人單位開價,連開口談薪的勇氣都沒有。

針對這類現象,不少有豐富求職經驗的過來人士建議,大學生們在求職前可以利用手上可掌握的一些資源,比如咨詢一下自己的同學、朋友、親戚、從事同行業的人大概的薪資待遇如何,也可以上網或者下載手機軟件等途徑查詢市場行情,比如一覽app的免費查薪酬功能,對于很多迷茫的職場新人精準了解薪酬數據則很受用。

3、確認自己的發展目標,然后進行職業規劃

m同學大學是學工商管理的,后來考上了mba,畢業3年換了至少6次工作,涉及了不同的行業,每份工作都沒有超過6個月,如今已經30歲了,還沒有找準自己的位置,還不知道自己適合做什么。通常來說一個人在22歲之前屬于成長階段,要發現自己的興趣,初步選擇職業生涯方向,制定學習計劃;22歲之后進入工作領域,在28歲之前屬于早期職業確定階段;28――35歲則屬于職業生涯中期階段,職場人有了一定的閱歷積累,應該向管理者或顧問方向發展;35――60歲是職業生涯后期,職場人要向領導者方向發展。其實像m同學那樣頻繁換行業的跳槽是最不可取的,因為當今社會,工作經驗和行業優勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認個人的發展目標尤為重要。只有確認了個人的發展目標,圍繞這個目標,有目的、有選擇的進行職業規劃,才能讓自己更接近或實現職業目標。

4、努力提升自我,堅持不懈走下去

世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定都是經過了長時間的積累。大學生在選擇一家企業前,應該問問自己這家企業是否能實現你的職業愿景,是否能幫助你成長,為了實現你的職業愿景你需要提升自己哪些方面的技能,都是需要早做計劃的。同時,職導專家也建議大學生們在校期間要建立學習的金字塔,虛心好學,以謙卑的心態跟優秀的人學習。一旦認準了自己的目標,就要堅持不懈的走下去,不斷完善和提升自己,不管遇到什么挫折,都不要放棄,只有這樣,才能獲得成功。

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大學職業規劃書篇十三

作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應有樂觀態度。

要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎,明顯這樣對我們的考研,畢業有很大的幫助,在工作中有明顯的發揮。

學習中,我們應該做到預習,復習環節,這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習慣要發揚和保持,對不良習慣抵觸和拒絕。

總之,一切以學習為第一目標!

關于大學職業規劃本站合五篇

關于大學職業規劃三篇

關于大學職業規劃七篇

大學生職業規劃集合六篇

大學職業規劃書篇十四

職業生涯是個人發展的基礎,是人生中最重要的.歷程,同時又是追求自我實現的重要人生階段,對人生價值起著決定性作用。

優良的開端是成功的一半。有了目標才會有動力。對于即將踏進社會的我們來說,把握好剩余的大學生活時間,捉緊時間多學習一些知識和技巧為將來打下基礎。經過深思熟慮,我決定規劃一下未來,好好的刻畫自己人生的宏偉藍圖。

(一)自我剖析

優點盤點:做事仔細認真、踏實、有耐心、肯吃苦耐勞。為人和藹、友善、安分、忠實可靠、很好相處而且能以一種實事求是的態度接受他人的行為,但我需要基本的信任和理解。總是避免矛盾,更在意維護人際關系。只要可能,就會使自己適應他人的需要和期望。

缺點盤點:性格偏內向,不太善于表達自己,語言表達還很欠缺。交際能力較差,膽小,思想上屬保守派,主動主動性不夠。有時偷懶,知識面不廣,經驗不足。但缺乏毅力、恒心,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

興趣愛好:

1、繪畫。這是我的一個興趣,也是我選擇室內設計的一個原因。

2、看書。正所謂“滿腹詩書氣自華”,讀書不僅能增長知識,而且能提高一個人的文化修養和氣質。

3、聽音樂。我喜歡聽音樂,沒有固定的歌曲、旋律,只要適合此時此刻的心情,就會很認真的聽,哪怕聽上好多遍,也不厭煩。

平時的空余時間,我會上網瀏覽網頁,看看新聞。作為一名藝術設計專業的大學生,所以我對設計類工作這方面的問題比較關注,特別是室內設計這方面,平時就喜歡看中央臺的【互換空間】欄目,所以我就對于此產生了濃厚的興趣。

(二)環境分析

國家環境:隨著我國人們生活品質的進一步完善、人們越來越重視其自身環境生存與行為質量認識程度,以及環境的美化、科學化、合理化和完善化的程度,生活的品質在逐漸的提高,國家必須有一群室內設計專業的人才來作為補充。

社會環境:近年來,買房、裝修,已經成為市民關心的熱點、焦點問題。隨著房地產經濟的持續走旺和裝飾行業的快速發展,這大大刺激了室內設計行業的發展,室內裝飾設計人才需求看長,室內裝飾設計師就業前景看好。市場繁榮,人才需求自然旺盛。

職業環境:近年來,室內設計行業發展迅速,室內設計師已經成為一個備受關注的職業。由于我國室內設計專業人才的培養起步較晚,面對高速發展的行業,人才供應出現較大缺口,因此就業前景非常客觀,但長江前浪推后浪,競爭激烈,也不容樂觀。

分析小結:前景是樂觀的,但是經濟的發展和全球化的到來必將導致人才精英化,這就需要我更加努力學習與專業相關的拓展知識,完善自己,讓自己更容易融入社會,融入工作。

(三)未來人生職業規劃

熟悉適應期:利用3年左右的時間,在不斷地摸索中前進,適時地調整自己的戰略方針,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。也許初期的工作狀況與預期規劃的之間會有一定的差距,但我會竭盡全力來彌補這些差距以進一步適應職場。在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。這個階段也可以說是一個再學習的過程,很多課本上理論性的東西與實際是不相符的,因此,我要學會變通。通過這些調整適應,最重要的是我要找到屬于我自己的創作風格。

穩定發展期:五年內希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。接下來,爭取把自己的工作做得更好,同時,也不斷地為自己充電,學習更多的東西;同時,在事業有成的情況下,感情方面也有所收獲,擁有一個感情的歸屬。

職業目標:優秀的室內設計師

總結

通過規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須堅持不懈,必須腳踏實地!

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