時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

電教處工作計劃亮點篇一

本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計劃，為學校迎來百年華誕做好服務工作。

二.工作安排

1.努力提升電教設備管理維護水平。

（1）加強電教設備的日常管理與維護。

在平時的教學設備使用過程中，繼續提高維護水平，安排有職責心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教設備使用的規章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

（2）增強電教人員的服務意識。

本學期電教室努力提高電教老師的服務意識，用心安排電教老師深入教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，并記錄，提高服務意識。

2.開展信息技術與學科整合的研究。

（1）在教師中開展信息技術培訓活動。

在教師中開展信息技術培訓活動，提高老師的信息技術與其所教學科的整合潛力。本學期將繼續分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的潛力。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，人人參與到電教設備日常維護工作中，減少維修次數，提高電教設備使用率。認真做好網絡安全使用培訓，真正地使網絡資源用好、用足。

（2）提高信息技術人員的專業素質。

作為信息技術專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網絡管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行電子白板與學科整合的教學研究，進行網絡環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，用心參加上級部門組織的各級各類計算機學習，用心參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

3.做好學生信息技術教學與培訓工作

本學期用心組織學生參加201x年江蘇省、xx市中小學電腦制作活動（負責人：劉祝），xx市“縱橫碼”學生比賽活動（負責人：陸昊）。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，五年級學生將參加201x年信息與未來夏令營活動（負責人：張海燕），選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽（負責人：楊光、王奇、于小露）等科技活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

三.其它工作

1.擬增設科學實驗室兼職管理人員，做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。

2.做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。

3.完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

四.具體安排：

2月份：

1.組織學生參加201x年江蘇省、xx市中小學電腦制作活動。

2.組織教師參加海陵區教育裝備管理使用先進個人與教育技術能手評比活動。

3.做好學校報廢電子設備的議標工作。

4.做好校園科技館的方案確定與效果設計工作。

5.對外出交流教師、信息科學組教師進行交互式液晶電視的使用培訓。

3月份：

1.組織全校各學科教師參加課件制作評比活動。

2.做好市級課題過程資料整理工作。

3.啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。

4月份：

1.作家進校園相關電教工作。

2.組織師生參加第10屆中小學校園影視作品評比活動。

5月份：

1.“體育節”相關電教工作。

2.組織學生參加市“縱橫碼”比賽工作。

3.各服務器、各樓層交換機維護工作。

6月份：

1.“新苗藝術節”相關電教工作。

2.評選電教設備使用管理先進班級。

3.做好電教室各項總結工作。

電教處工作計劃亮點篇二

2、進一步落實課改理念，組織教師深入學習《關于加強中小學信息技術課程建設的指導意見》，落實學生信息素養與綜合能力的提升，培養初中階段“增強學生的信息意識，了解信息技術的發展及其對社會的影響”。切實加強初中信息科技學科的探究與課程改革力度，探索基于概念化教學環境下的教學模式和教學方法的轉變。認真研究中學信息技術教育必須以提升學生的信息素養為核心任務，把培養學生的信息意識，提升學生的信息能力，規范學生的信息道德作為重點融入到課堂教學中去。

3、認真參加區小微“備課組”的活動和教研活動。扎實有效的開展課堂教學教研，圍繞“單元計劃設計”的整體工作思路，開展主題研修等教研活動，提升教學能力。認真備課，認真教學。

在正常完成常規教學工作之余，配合學校利用校外資源開設形式多樣的拓展性、探究性課程的研修，滿足不同學生的知識需求和探索心里。

4、加強業務能力研究和專業技術能力的學習，提高教師的專業技術和業務水準，促進教師的工作能力和服務意識，鼓勵組內教師跨不同管理部門，跨業務的多方位的專業能力的培養和服務工作的多樣性。

5、努力做好教育教學服務的保障工作

教研組研修活動計劃安排：

第一次活動內容：

第二次活動內容：

對“中學信息科技單元計劃指南”進行主題研修，認真研讀中學信息科技單元計劃指南并加以討論。

第三次活動內容：

探討“單元計劃”的`實施情況，針對存在的問題開展討論，并對教學情況進行通報與交流。

第四次活動內容：

電教處工作計劃亮點篇三

1、進一步完善總課題設計方案。

2、子課題方案要在上半學期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯系。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。

3、重視與課題有關的理論學習，要與新課程改革相結合。課題研究應滲透到具體的教學實踐過程中。

4、舉辦“校本學科知識.的應用”公開課，邀請周邊學校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質。公開課要設計評獎方案，進行評獎。

5、準備撰寫論文，爭取獲獎。

9月份課題組成員個人完成工作計劃，理論學習記錄兩篇，進一步完善總課題設計方案。對學科知識.的分類進行進一步的規劃。

10——11月份舉辦電教公開課，準備電教論文。

12月份子課題設計方案討論修改，歸檔。對現行的知識評價系統進行分析與論證。

1－2月份課題組總結。

小學電教室工作計劃

電教工作計劃匯總九篇

機電教學論文

添置電教設備請示

幼兒園安全用電教案

運用電教媒體促進數學教學論文

學校電教室管理規章制度

電教媒體促進政治課素質教育論文

電教處工作計劃亮點篇四

以創建江蘇省裝備示范區建設為重點，圍繞學校工作計劃，結合我校現有教育裝備和師生的實際情況，以“泰微課”資源建設為抓手，充分發揮現有軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實推進我校課程改，特制定本學期的工作計劃。

1.大力推進錄播教室的使用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優課進行全區現場直播。

2.加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

3.努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領導、專職信息設備主任和部分骨干教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。

4.推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用于課堂教學；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課制作，每學期進行“泰微課”先進個人評比。

1.根據學校實際情況，制作各儀器室統計記錄、表冊。

2.做好電教設備的日常維護保養工作。組織各班班主任對本班的`電教設備進行盤點，衛生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護和保養，確保設備正常運轉，服務好教育教學。

3.加大教師教育技術能力培訓力度，發揮教育資源使用效益。一是加強信息技術支持服務體系建設，建立一支校級骨干管理專業隊伍，保障學校設備正常運行；二是加強教育裝備管理，對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓，提高設備使用效益；三是開展個人錄像課簡單編輯、光盤鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓，提升教師信息技術水x。

4.積極開展機器人教學研討活動。把機器人教學作為學校的特色課程來推進，同時鉆研機器人的日常管理和維護。

20xx年8月

電教處工作計劃亮點篇五

根據本學期學校工作計劃，圍繞區電教館的工作思路，緊緊抓住教育信息化發展的.契機，努力開展我校現代教育技術的新局面，推進教育現代化的進程。

１．制定計劃，布置工作。

２．打掃多媒體網絡教室，給師生一個干凈舒適的學習環境。

３．組織學校師生開展電腦制作活動，參加“訊飛杯”比賽。

４．對全校四十歲以下的教師進行制作教育博客的培訓。

１．積極參加小學信息技術教師“三定備課”活動。

２．配合區電教館，做好搭建信息技術網絡教研平臺的工作。

１．組織有關教師參加市級小學信息技術教師教研活動。

２．組織有關教師參加“易語言”課題研究的培訓。

１．組隊參加區小學生信息學編程競賽。

２．總結、反思本學期工作。

３．組織教師參加區教師教育博客競賽。

電教處工作計劃亮點篇六

以“應用、創新、服務”為工作主題，著力抓好遠程教育工程、教育資源建設、新課程儀器配備等重點工作，強化隊伍建設、典型示范、機制創新等主要措施，做到教育技術工作的建、配、管、用、研、訓六方面的協調發展，充分發揮農村中小學現代遠程教育工程的作用，提高遠程教育資源利用率，促進全鎮中小學教育教學質量的提高。

二、工作目標

1、抓好與新課程配套常規器材裝備。做好教學儀器的調整、更新和裝備，努力適應新課程改革的需要。

2、抓遠程教育資源的應用，促遠程教育工程建設。

按照湖北省農村中小學現代遠程教育工程建設和應用檢查評價標準要求，認真抓好五項建設工作的落實（學校管理、工程建設、隊伍建設、資源管理、應用要求）。

3、抓遠程教育工程建設，確保遠程教育資源應用活動的順利開展。建設是基礎，應用是手段，提高教育教學質量是目的。為了促進全鎮中小學現代遠程教育資源的應用工作，鎮中心學校建立遠程教育教學教研制度，幫助學校組織教師參與遠程教學、教研活動。通過聽公開課、展示課、比武課等形式開展活動，確保學科教研覆蓋面不低于80%。

4、通過開展遠教資源應用活動，促資源應用的校本培訓。全鎮中小學要在鎮中心學校的統一安排下，認真抓好校本培訓，通過培訓抓應用，采取互幫互學，互教互學的方式抓培訓，促應用。

5、做好小學六年級科學課和初中九年級理化生實驗操作技能考查。

6、舉行自制教具、信息技術與學科整合等評優活動。

三、工作措施

1、加強領導，提高認識。

加強儀器裝備，遠程教育資源應用工作。開展教學研究活動，促進全鎮中小學教育和諧發展，提高中小學教育教學質量。鎮中心學校將成立專門領導小組，切實將此項工作引向制度化、規范化的軌道。

2、多渠道融資，確保裝備資金到位。

各校要遵照市教育局工作要求，在學校公用經費中安排一定資金，統一部署，該添置的設備一定要添置到位，要建立穩固的投入機制，確保儀器裝備電教設備正常運轉，確保教研經費全額到位。

3、加強管理，責任到人。

落實市教育局《關于進一步加強中小學教育技術裝備管理與應用的意見》（松教發〔20xx〕22號）文件要求，促進全鎮中小學教育均衡健康持續發展，按照《松滋市中小學教育技術裝備工作評價細則》內容，工作任務落實到人。

四、工作安排

二月份

1、籌備開學工作，做好開課的準備以及電教設備設施的檢修、維護和清潔工作；

2、編制電教設備設施、實驗儀器藥品、圖書征訂計劃，補充實驗室儀器、藥品；

三月份

1、參加20xx年度全市電教裝備工作會；

注：請市中學、市小學按照《松滋市電教裝備中心關于開展湖北省中小學“第十三屆電腦制作作品評選”暨“第七屆信息技術創新與實踐活動”的通知》要求，認真落實具體工作。

注：請市中學按照《松滋市電教裝備中心關于20xx年初中畢業生物理化學生物實驗技能考查考場設置檢查工作的通知》要求，認真落實具體工作。

5、組織學生參加全市農村中小學現代遠程教育工程項目學校小學生英語口語競賽；

注：請市小學按照《松滋市電教裝備中心關于舉辦20xx年全市遠程教育項目校小學生英語口語競賽的通知》要求，認真落實具體工作。

四月份

1、組織初中畢業生理化生實驗技能考查；

注：請市中學按照《松滋市教育局關于做好20xx年初中畢業生物理化學生物實驗技能考查工作的通知》要求，認真落實具體工作。

3、協助市電教裝備中心參與市中學省級課題實驗研究；

注：請市中學要選好課題，開展研究，多出成果，整理資料。

4、配合市電教裝備中心開展電子期刊的推廣工作、深入學校進行電教設備日常維護保養；

五月份

1、組織小學畢業生科學課實驗技能考查；

2、組織教師參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”征文評選活動；

注：請市中學、市小學按照松滋市電教裝備中心《關于組織參加湖北省第八屆“教育技術理論與實踐”征文評選活動的通知》要求，認真落實具體工作。

3、組織中小學生參加湖北省20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動；

注：請各校按照松滋市電教裝備中心《關于轉發〈荊州市教育局關于開展20xx年度“我讀書、我快樂”讀書征文活動的通知〉的通知》要求，認真落實具體工作。

六月份

1、參加全市教學儀器、設備設施征訂會；

2、推薦上報教師優秀課件、電教課例到市電教裝備中心參加評選；

注：根據市電教裝備中心要求，要按時、保質、保量完成優秀課件的制作和優質電教課的拍攝市中學、市小學優秀課件不少于2件，其中運用flash制作的必須有1件；兩校優質電教課的拍攝于6月底前完成。

注：根據市電教裝備中心《關于組織教師參加20xx年湖北省教育教學信息化大獎賽暨第十八屆全國教育教學信息化大獎賽湖北區選拔賽的通知》要求，請各校積極組織有關教師參加大獎賽活動，并將參賽作品和登記表（附表三）（文字版和電子版）于8月10日前報送市電教裝備中心，聯系人：羅臘梅，電話：13872211789，郵箱：597413952@。

4、組織參加全市中小學期末實驗技能考查；

5、進行上半年電教裝備工作總結；

七月份

組織中小學生開展“百部優秀影片欣賞”征文活動；

八月份

1、配合市電教裝備中心、電教設備中標公司安裝好第二期“薄改計劃”電教設備；

2、籌備秋季開學工作，做好開課準備以及衛星接收資源設備的調試與維護工作。

九月份

1、組織實驗教師學習初中理化生、小學科學課演示實驗和學生分組實驗教學計劃；

2、迎接市電教裝備中心開展電教工作調研活動；

十月份

1、組織教師參加市實驗小學“未來教室”教學觀摩；

2、組織學生參加全市20xx年中小學生信息技術競賽活動；

十一月份

1、推薦上報師生優秀“自制教具”、實驗教學論文、“五小”作品到荊州市參加評選；

2、參加省屬試點學校課題研究交流會；

十二月份

1、迎接全市中小學教育信息化和教育技術裝備工作年度評估；

注：根據《松滋市20xx年中小學教育信息化和教育技術裝備工作評價細則》，認真做好準備工作。

2、做好全鎮20xx年度中小學教育技術裝備綜合統計年報工作；

3、做好20xx年度電教裝備工作總結；

一月份

1、參加荊州市20xx年信息技術與學科課程整合研討會；

2、參加湖北省20xx年中小學幼兒園教育信息化應用成果總結表彰會。

文檔為doc格式

電教處工作計劃亮點篇七

本學期，學校將緊緊圍繞區教體局工作的總體目標，以建構數字化網絡，打造信息化校園為主旨，力爭實現自選工作出特色，常規工作出亮點，重點工作出成績的目標，開創學校信息化建設的新局面。

1、加強因暑期加固教學樓而重新安裝校園廣播、校園監控、學校局域網等設備的建設、使用、管理工作。因加固教學樓，原先的所有設備都拆卸了，我們將抓緊有關線路的整修和建設，并且努力使之盡快完好投入使用。

2、加強教師現代教育技術培訓工作，提高教師應用水平與能力。利用網絡平臺進行教育教學工作，能在日常工作中充分利用現代教育技術提高自己的工作效率與工作質量。

3、積極開展現代教育技術課題研究，提升現代教育技術科研理論。加強全體教師的教科研意識，同時不斷提高教師的科研素質，運用先進的科研思想指導教師做好信息技術與本學科的有機整合工作。

4、加強學校資源庫的建設工作。搞好每學期電子教案與案例的收集、自制課件的評比工作，做好現代遠程教育資源的接收與整理工作，不斷積累校本資源，做好學校視頻、課件資源庫的開發、應用、管理。使我校的信息化校園建設更具特色。

信息化校園的核心目標是充分利用信息技術，建立多層次、創新型、開放式的校園，提高辦學的質量和效益。本學期，學校計劃從以下幾個方面開展工作：

（一）以完善的設施保障建設。

整修和重建教育信息化基礎設施，加強電教設施的更新，添置部分功能教室的多媒體設備，實現電子白板進入課堂。

（二）以培訓促提高，爭取自選工作出特色。

開展教師電教技能培訓活動。發掘教師的力量，重點進行網絡安全設置培訓、個人博客建立培訓、flash制作培訓、電子白板使用培訓。同時做好二級培訓，即培養學生電教管理員協助教師做好網絡維護工作。

采取走出去、請進來的方式，學習先進地區的經驗。擬赴上海華師大學習考察數字化校園建設、教學平臺應用等理念和做法，提高學校信息化工作的層次。

（三）以應用促發展，實現常規工作出亮點。

本學期，學校將以建構數字化網絡，打造信息化校園為主旨，全面提升信息化的應用水平。

1、開展信息技術與課程整合的研究，提高教師信息化素養和現代教育技術能力。35歲以下教師每人開設一節信息技術在學科教學中的應用課，并且反思信息技術與學科整合的成效。

2、逐步推進電子白板在課堂教學中的應用。在培訓使用方法的基礎上，擬組織骨干教師在學校展示電子白板的使用效果。

3、學校將以課堂為中心，加強信息技術課堂的監控，開展教學觀摩研討，加強教師之間的交流合作，解決實際問題。

4、充實上學期建立的班級網頁。

（四）以競賽促提升，確保重點工作出成績。

本學期，學校擬舉行各項競賽及展示活動，激發教師學習電教技能熱情。同時通過選拔，推舉優秀選手參加各級的評比、交流活動。

1、35歲以下教師搜集優秀實用的flash課件，并擇優在全校展示推廣。

2、組織青年教師信息技術與學科整合課件比賽。

3、組織教師打字比賽。

4、組織36年級學生打字比賽。

（五）以規范管理提高信息中心水平。

本學期，學校應用為立足點，繼續加大校園網建設力度，加速數字化、智能化、網絡化的數字校園建設。重點要做好以下幾個方面：

1、加強學校網站管理小組的建設、完善和學校網站的維護。學校網站繼續按欄目落實責任到人，分欄專人負責，及時將學校的各種教育、教學信息上傳到網上，確保學校主頁的交互性、生動性、及時性和實用性。信息組加強校園網的安全防范，認真執行校園網各項規章制度，做好網站的備份、防黑防毒等工作，保證校園網的暢通。

2、繼續加大力度開發和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像到計算機中，全體教師共建共享教學資源，不斷充實課件、備課資源庫，并能讓廣大教師方便地從校園網中獲取資源，服務于教學需要。

3、征集教育信息資源庫素材。發動全校教師共建共享教育資源，建設本校有特色的教育資源庫，達到人人享有、人人利用、人人貢獻的目標。

小學電教室工作計劃

電教工作計劃匯總九篇

機電教學論文

添置電教設備請示

幼兒園安全用電教案

運用電教媒體促進數學教學論文

學校電教室管理規章制度

電教媒體促進政治課素質教育論文

電教處工作計劃亮點篇八

一、指導思想：

本學期電教工作，將圍繞學校教育教學的中心工作，以提高課堂教學效率，促進多媒體在教學中的運用為工作重點，不斷提升我校信息化水平，推動學校教育現代化的進程；繼續加強網站建設和教師現代教育校本培訓；大力提升校園“班班通”在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作服務水平和管理水平。在學校班子的領導下，統一步調，努力工作，爭取高質量的完成本學年的工作目標任務。

二、工作目標：

1、不斷提高教師現代教育技術應用水平，進一步加強和引導全體教師在教學中應用“班班通”計算機多媒體，充分發揮現代教學設施在教學中的作用。

2、繼續搞好本校現代教育技術的培訓，做好學期的培訓工作。

3、加強校園網資源庫的建設，動員全體教師上傳課件、論文等教學資源

4、豐富校園網的內涵，擴大校園網在縣域的影響。

5、積極進行信息技術課的教學研究，提高教育質量。

三、工作措施：

（一）加強設備管理、完善設備建設，滿足教育教學需要。

2、優化組合硬件設備使之發揮更大作用。為多媒體教室配置電腦。努力提高全體教師應用計算機辦公的能力，積極引導教師充分利用網絡資源、應用計算機進行輔助教學，提高多媒體教室的`利用率。

3、增加電教軟件的投入，科學合理添置網上資源，充分發揮電教設備的作用。

（二）組織教師參加校本現代教育技術的培訓，提高教師電教水平。認真組織好教師的信息技術培訓工作，繼續堅持每月一次信息技術培訓，保證教師的學習時間，熱情輔導，在校內形成一個良好的學習氛圍，提高教師應用現代教育技術的能力。

（三）豐富校園網的內涵，發揮校園網的作用。

1、完善校園網的建設，挖掘校園網的功能。調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。

2、增大年級班級信息量的發布。

3、加強校園網站建設，創建學習化社區。不斷充實校園網內容，積極宣傳我校的辦學成果、教育理念。在學生中進行上網的指導，宣傳我校的主頁，使我校的網站成為學生繼續教育和課外學習的一個主陣地，成為社會了解學校的一個窗口、一個途徑。

（四）開展現代教育技術應用研究，營造電教教研氛圍。重點進行以下幾個方面的應用：

1、開展應用課件進行計算機輔助教學研究，爭取上好每一節電教課。

2、舉行公開電教教研活動，以此促進學校電教工作的開展。

3、開展應用現代教育技術，積累經驗。

（五）積極進行信息技術課的教學研究。

1、充分認識信息技術課是一門新的工具學科，學生的信息技術素質將為學生終身受用。

2、認真學習中小學信息技術課程標準，努力上好信息技術課，提高學生信息技術素質。

3、在信息技術課堂教學中開展以行為任務驅動法為教學模式的研究。

電教處工作計劃亮點篇九

指導思想：圍繞學校工作計劃，積極配合區信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術應用研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，推進我校教育現代化，使我校電教工作上一個新臺階。

特制定如下計劃：

1、明確電教領導小組成員的職責分工，進一步健全學校電教工作的管理制度，抓好常規管理工作，做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統計工作，及時反饋信息，采取相應措施，裨補缺漏，使學校電教工作真正落到實處。

2、每月召開一次由學校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議，學習傳達上級電教精神，匯總當月電教工作情況。同時，要及時、詳細的記錄、整理好各種臺帳資料，做到條理清晰，有案可查。

3、對學校新添置的電教軟、硬件，及時編好目錄，印發到各年級、各學科教師手中，從而方便教師使用、查閱。

4、本學期繼續實行“兩表”統計法，即每班一本“班級電教課統計表”，由小電教員填寫；學校一本“教師電教課匯總表”，由電教小組填寫。

5、繼續維護并更新校園網內容，加快教育信息化管理，為教育的政務公開化和政務電子化打下堅實的基礎。使學校網站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經驗的空間；成為學校教育行政部門進行信息聯絡、政務公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道；成為聯系家庭、服務社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網”，充實和豐富網上資源。

1、期初，在學校分管校長的直接領導下，各子課題組根據總課題“運用網絡環境，促進學生自主學習，開發學生創新潛能”研究計劃制定各自活動計劃，并組織發放有關材料。在具體實施過程中，要加強監督、指導、評價、總結工作，以使課題研究落細、落實。

2、邀請有關課題研究專家來校講座報告，要求每位教師認真聽講、認真筆記，并以語、數、英、術課四各教研大組為單位進行討論、消化,并撰寫心得體會，集體交流，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識。

3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內容，積極響應區“加強信息技術與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結合本課題研究內容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據學校電教課題研究內容結合本學科特點，應用網絡教學平臺制作網絡課件并予以應用。

1、本學期，學校將積極組織教師外出聽課、學習，并組織教師認真進行討論、消化。使其它學校先進地電教手段、管理經驗為己所用，從而進一步推動我校電教工作邁向新地臺階。

2、大力提倡研究新課程實施的有效教學方式，積極開展校本教研，以達到促進學校內涵提升、教師專業成長和學生個性發展，全面提高教育教學質量的目的。為此，學校將積極鼓勵教師自制班級網頁；各年級學生繼續自制“小學生成長電子記錄袋”；教師繼續完成”教師專業成長電子記錄袋”；校本課程仍將繼續進行。

3、借課程改革的契機，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，開展多媒體輔助教學和網絡教學模式的研究，探索新型的既能發揮教師主導作用又能充分體現學生主體作用的教學結構。舉行語、數、英、術課大組運用網絡教學平臺制作網絡課件進行教學評比活動，并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求，實現各級80 %的教師、100%的學科、20%的課時能夠運用信息技術開展教學，50%以上的學科能開展網絡教學。同時，對于優秀論文與網絡課件學校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。

4、加強電教專業人員的培訓，每學年均派一至二名教師參加專業電教學習。同時，要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓。本學期，將繼續組織35周歲以下的教師參加電教培訓。

主要安排如下；

二月份

1、制訂20xx-2007學年第二學期電教工作計劃

2、申報“十一五”課題

3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進行交流。

4、發放班級電教統計表。

5、做好參加常州市中小學信息技術應用競賽活動的準備工作。

6、本學期電教工作計劃交流。

7、班級網頁制作培訓。

三月份

1、組織學生參加常州市中小學信息技術應用競賽活動

2、參加教育信息網通訊員業務培訓

3、 參加信息技術學科課堂教學研討活動（麗三）

4、 班級網頁制作培訓。

四月份

1、參加第三批常州市級現代教育技術實驗學校和研究課題申報工作

2、參加優質教育軟件設計、開發、運用培訓

3 參加信息技術學科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動

中小學信息技術優秀教學設計征集評比

4．參加信息技術學科課堂教學研討（蘭陵）

5、班級網頁制作中期檢查。

五月份

1、參加第二屆“信息技術與課程整合”教學之星評比區初評活動（5月份）

2、準備接受小學信息技術學科教學常規調研

3、班級網頁制作中期檢查。

六月份

1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽

2、少兒nit考試和暑期報名

3、參加信息技術學科課堂教學研討（北郊）

4、對本學期優秀電教工作者予以表彰、鼓勵。

5、班級網頁制作評比。

七——八月份

1、參加常州市教育技術專業研究會論文和教學反思評比活動

2、參加中小學互動課程培訓班

3、校園電視制作專題培訓（新聞制作和視頻資源制作）

電教處工作計劃亮點篇十

電教部下半年工作將以信息技術課堂教學改革為主心，重點加強電教設備的應用、管理、維護和檢查工作，突出校本課教學和競賽輔導工作，進一步加強網站更新和學科資源庫的建設工作。強化管理和服務意識，以一切服務教學、一切服務學生和教師為出發點。充分發揮電教輔導教學的作用，加強“網絡化”辦公的力度，加強實驗教學和設備的管理工作，通過學校閉路電視、廣播等多種渠道，為提高教育教學服務，為學校可持續發展和創建和諧校園而努力工作。

1、信息技術教學工作：

首先，進一步深化信息技術課的課堂教學改革，在原有基礎上加強學習，努力提高自身業務能力和素質；第二，進一步規范和強化信息技術課堂改革的每一個細節，強化課堂教學薄弱環節。第三，加強信息技術教學的課堂整合能力，整合競賽、整合學科、整合社會。拓寬學生獲取知識渠道。第四、強化信息技術教師集體備課，認真設計“教學任務”。第五，加強過程資料的收集和保存。要求教師的電子教案、學生學習的導學案、整合課過程資料、學生課黨完成的作品、課堂實錄、各類記錄等等資料統一保存。

積極參與學校和中心組織的課堂競賽活動，力爭在競賽中脫穎而出，成為教育中心一級的優秀教師。

加強對信息技術教師的高效課堂教學培訓工作，積極組織信息技術教師通過多種渠道學習高效課堂教學的理論知識，觀看教學錄像和聽取學校其它學科優秀教師課，開展組內教師互聽互評教學活動，通過各種方式提高信息教師業務能力，轉變信息教師教學觀念。

2、信息技術校本課教學：

首先，隨著信息技術校本課的教學，要查找校本教材的不足，進一步完善信息技術校本教材。其次，要進一步規范信息技術校本課教學，努力提升校本課教學質量。第三，加強信息技術校本課的管理。合理安排授課，有序組織學生，把信息技術校本課程開的有聲有色，讓校本課程教學體現我校信息技術特色，服務教學、服務競賽，打造我校教學特色。

3、校外網站的管理工作：

校內外網站有專人管理，要切實通過校內外網站這個平臺把我校的精神面貌展示出去，充分宣傳我校教師和學生在教學和學習中的典型事跡和人物，使社會通過學校網站這個窗口能夠了解我校。校外內網站的更新要及時、準確、科學、客觀。網站所發布的信息要嚴格遵守主管領導審核簽字制度，發布和刪除的內容要有記載。

4、學生競賽的組織工作：

首先，在本學期末和開學初要要加強對參加全國中小學生電腦制作活動的學生輔導工作，充分發揮學生的創作能力和制作水平，在作品質量和數量上下功能，力爭多幅作品闖入國家決賽，爭取更好的成績。其次，在明年開學初要加強信息技術奧賽學生的選苗工作，力爭把學生成績好、有興趣有潛能的學生吸收到隊伍中來。在輔導過程中要加強學生的管理，培訓教師要開拓視野，創造思維把競賽輔導做實做細，通過努力爭取在取得更大的成績。

5、資源庫的建設工作：

在現有學案和導學案庫的基礎上，加強課件和學科素材包的收集工作。力爭完善學科課件庫。

6、實驗室工作：

本學期加強實驗教學和學生實驗報告冊檢查工作，規范實驗教學和學生實驗報告冊的批改。實驗員要認真研究本學期演示實驗和分組實驗內容，按要求檢查本學期實驗所需儀器和藥品。認真準備實驗所需物品，保證實驗的開率100%，并實驗教師經常檢查儀器和設備，保證設備完好率100%。

7、設備的管理工作：

加強管理和檢查，每周電教部至少要對全校的電教設備進行一次徹底的檢查，每日都要對學校的電教設備進行抽查。對有違反學校規章制作的現象要在學校內部網站上點名，并對違反紀律的教師按學校的規章制度進行處理。解決學生教室計算機病毒問題。