心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

軟件工程心得體會篇一

作為軟件工程師，我一直對自己在軟件開發領域的發展感到自豪。近年來，我一直致力于提高自己的技能，并在實踐中不斷探索和學習。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會，讓我更好地理解了軟件工程師的角色和職責，特別是在團隊合作方面的重要性。

第二段：個人成長

我的軟件開發之路始于大學時期學習編程語言，并在一家創業公司中獲得了第一份實習工作。在這一階段，我經歷了許多挑戰和學習機會，計劃和設計軟件解決方案成為我的長項。在后來的工作中，我不斷提高自己的團隊合作技能，學會協調和溝通，特別是在多功能項目中尤為重要。

第三段：貢獻團隊

作為軟件工程師，我有責任在團隊中發揮重要作用，同時也需要學會尊重其他專業人員的意見和建議。我的目標是成為一名優秀的團隊成員，通過協作和討論尋求最優解決方案。在項目中，我總是盡力爭取更高的質量和效率，發現和解決問題，對團隊的發展做出貢獻。

第四段：重視學習

隨著軟件技術的不斷發展，我們必須與時俱進，不斷學習新知識和技能。我經常參加工作坊、研討會等活動，與同行交流經驗，并積極閱讀相關書籍和文章。通過不斷學習，我擴大了自己的技能和知識范圍，更好地服務于團隊和客戶。

第五段：結語

軟件工程師的工作需要我們具備多種技能和素養，而不僅僅是編程。我們需要協作，溝通和解決問題能力，同時也需要開放心態和持續學習的意愿。我相信通過不斷的積累經驗和體會，我們將不斷提高自身能力，為軟件行業的發展做出更大的貢獻。

軟件工程心得體會篇二

隨著科技的不斷發展，信息化已經成為了現代社會中不可或缺的一部分。而軟件工程作為信息化的核心技術之一，對于現代社會的發展和進步起到了至關重要的作用。在軟件工程的開發過程中，需求是其基礎和核心，合理、準確的需求分析和需求管理對于軟件項目的成功與否至關重要。以下是我在軟件工程需求方面的一些心得體會。

首先，需求的準確性是軟件項目成功的關鍵。在軟件工程開發過程中，需求的準確性對于軟件項目的整體規劃和功能設計起著決定性的作用。在需求分析階段，我們需要盡可能了解客戶的需求，并將其準確地轉化為功能要求和開發目標。在此過程中，我們應該盡可能與客戶多進行交流，采用各種溝通方式，以確保需求的準確性。此外，我們還應該運用各種技術手段和工具，例如原型設計、用例分析等，提高需求的準確性和可靠性。

其次，需求的變更是常態。在軟件工程的開發過程中，需求經常會因各種原因而發生變化。這是不可避免的，在軟件項目中，客戶需求經常在項目的不同階段發生調整和變更。所以，我們應該保持靈活性和適應性，以應對這種變化。在需求管理方面，我們可以采用迭代開發的方式，將需求分成多個階段，每個階段都允許變更。另外，我們還可以采用變更控制和配置管理手段，確保變更的追蹤和管理，以避免變更對項目進度和質量的不利影響。

再次，團隊的合作是實現需求成功的關鍵。軟件工程的需求管理不是一個人的事情，而是一個團隊的協作過程。在項目的需求分析和需求管理過程中，我們需要協作完成各種工作任務，例如需求的收集、需求的分析、需求的驗證等等。在此過程中，每個團隊成員都需要發揮自己的專業知識和經驗，充分傾聽他人的意見和建議，共同協商確定需求方案，以達到最佳效果。此外，團隊的溝通和協調也是十分重要的，團隊成員之間要積極互相配合，及時解決問題和分配任務，以確保需求的順利實施和項目的成功完成。

最后，在軟件工程的需求管理中，用戶參與是至關重要的。雖然我們在需求分析階段盡可能詳盡地了解用戶的需求，但真正的用戶體驗和滿意感需要用戶參與來驗證和確認。用戶的參與可以通過各種途徑實現，例如用戶需求調研、用戶反饋收集、用戶測試、用戶培訓等等。通過用戶的參與，我們可以更加準確地了解用戶的需求和期望，及時修正和調整需求方案，從而將軟件工程的開發結果更好地貼近用戶的需求和期望，提高軟件的質量和可用性。

總之，軟件工程的需求管理是保證軟件項目成功的關鍵一環。在軟件工程的需求管理過程中，我們需要關注需求的準確性、變更管理、團隊的合作以及用戶的參與。只有通過科學的方法和良好的管理，才能最大限度地滿足用戶的需求，推動軟件工程的快速發展和進步。

軟件工程心得體會篇三

在本學期的軟件工程課程的學習中，我們學習了十一章的內容。

第一章軟件與軟件工程的概念，這一章主要講解的是一些概念性和基礎性的內容，例如軟件的概念、特性，軟件危機的主要表現，軟件工程的概念以及軟件生存期、典型生存期模型等等。

第二章軟件工程方法與工具，這一章主要對軟件工程方法進行介紹，包括三種方法：傳統方法、面向對象方法、形式化方法。

還引出了工具uml。

第三章軟件需求獲取與結構化分析方法，本章詳細介紹了需求獲取與需求分析階段的任務以及結構化分析方法，畫分層的數據流圖、e-r圖以及狀態圖式本節的重點。

第四章結構化分析方法，這一章重點講解了使用變換型映射方法和事務型映射方法生成初始的模塊結構以及模塊結構的改進。

第五章編碼，這一章重點講解了編碼的風格及規范，還告訴我們編碼規范說帶來的好處，并告誡我們將來一點要形成好的編碼風格。

第六章軟件測試方法，本章講解了軟件測試相關的概念及重要性，軟件測試與開發各個階段的關系;還介紹了白盒測試技術以及黑河測試技術。

第七章統一建模語言uml概述，本章詳細介紹了uml的基本模式、事物、關系及建模時用到的各種圖進行了介紹。

第八章面向對象分析，這一章主要講解了面向對象分析的3種模型，包括功能模型、靜態模型和動態模型。

第九章軟件體系結構與設計模式，本章對軟件體系結構的'基本概念、典型風格等進行了講解。

第十章面向對象設計，本章的重點是對面向對象分析時建立的對象模型進行調整和細化。

第十一章軟件維護，本章主要介紹軟件維護的任務、軟件維護活動以及軟件維護方法進行了介紹。

要學習軟件工程，學會如何系統的思考，以及養成良好的編碼習慣，想學好軟件工程，就必須知道軟件工程的目標、過程和原則：軟件工程目標：生產具有正確性、可用性以及開銷合宜的產品。

正確性指軟件產品達到預期功能的程度。

可用性指軟件基本結構、實現及文檔為用戶可用的程度。

開銷合宜是指軟件開發、運行的整個開銷滿足用戶要求的程度。

這些目標的實現不論在理論上還是在實踐中均存在很多待解決的問題，它們形成了對過程、過程模型及工程方法選取的約束。

軟件工程過程：生產一個最終能滿足需求且達到工程目標的軟件產品所需要的步驟。

軟件工程過程主要包括開發過程、運作過程、維護過程。

它們覆蓋了需求、設計、實現、確認以及維護等活動。

需求活動包括問題分析和需求分析。

問題分析獲取需求定義，又稱軟件需求規約。

需求分析生成功能規約。

設計活動一般包括概要設計和詳細設計。

概要設計建立整個軟件系統結構，包括子系統、模塊以及相關層次的說明、每一模塊的接口定義。

詳細設計產生程序員可用的模塊說明，包括每一模塊中數據結構說明及加工描述。

實現活動把設計結果轉換為可執行的程序代碼。

確認活動貫穿于整個開發過程，實現完成后的確認，保證最終產品滿足用戶的要求。

維護活動包括使用過程中的擴充、修改與完善。

伴隨以上過程，還有管理過程、支持過程、培訓過程等。

軟件工程的原則是指圍繞工程設計、工程支持以及工程管理在軟件開發過程中必須遵循的原則。

我們學習了詳細設計的方法，其原則是過程描述是否易于理解、復審和維護，進而過程描述能夠自然地轉換成代碼，并保證詳細設計與代碼完全一致。

包括程序流程圖、n-s圖、pad圖、hipo圖

程序流程圖：程序流程圖又稱之為程序框圖，它是軟件開發者最熟悉的一種算法表達工具。

它獨立于任何一種程序設計語言，比較直觀和清晰地描述過程的控制流程，易于學習掌握。

軟件工程心得體會篇四

作為一個計算機相關專業的學生，學習軟件工程概論課程是必不可少的環節，這門課程為我們提供了對軟件工程學科的基礎認知和框架規劃，同時也為我們在未來的學習和工作中打下了堅實的基礎。在這門課程中，我認真學習、反思，從中獲得了不少收獲和體會。下面，我將從以下四個方面展開我的學習心得，并結合自身的經歷，談談我的理解和思考。

第二段：軟件工程學科的基本認識

學習軟件工程概論，我們首先需要了解軟件工程學科的基本認識。首先，軟件工程是一個系統性的學科，其目的是確保軟件的質量和效率，最終達到客戶和開發者雙方的需求。其次，軟件工程的目標是建立高質量、可靠、易維護的軟件系統，在項目計劃、需求定義、軟件設計、測試等各個階段下工作，最終形成一個完整的軟件開發生命周期。同時，軟件工程學科也需要同時考慮工程學、計算機科學和管理科學等多個學科的知識結構，要順應軟件市場、技術骨干和客戶需求，利用日新月異的技術、方法和工具不斷提高軟件工程的水平。

第三段：軟件工程的主要原則和方法

軟件工程的實踐和研究不僅需要基本認識和知識框架，還需要深入了解軟件工程的主要原則和方法。軟件工程的主要原則包括：分階段開發、模塊化設計、適應性規劃、嚴格記錄和文檔、提前預防和檢測、先進的技術和工具等。軟件工程的主要方法包括：結構化的系統分析和設計、模型驅動的開發、敏捷的方法和迭代式的開發過程等。具體方法的選擇應根據具體的需求和現實情況，要根據實際情況精選方法、工具和流程，不斷更新和完善軟件工程的理論體系。

第四段：軟件工程的社會價值

軟件工程不僅是一門學科，更代表了一種價值觀和責任感。它對于人類社會的發展和進步扮演著重要的角色。在當今信息技術迅速發展的時代，軟件工程已成為技術與社會相結合的橋梁和紐帶。軟件工程的社會價值包括：提高信息處理和科技發展水平、提高軟件開發和維護效率、創造高質量和高性能的軟件、優化各行各業的流程和管理、推動工業化和信息化協同發展、加強個人和團隊協作能力等。軟件工程的社會價值無處不在，是不可忽視的一部分。

第五段：結語

在這門軟件工程概論課程中，我了解了軟件工程學科的基本認識，深入學習了軟件工程的主要原則和方法，并且認識到了軟件工程的社會價值。通過學習軟件工程，我不僅拓展了自己的知識面，也意識到了自己在未來的專業發展中需要掌握的技能和素養。軟件工程是一門學科，也是一種責任感和價值觀念。我相信，在未來的實踐和研究中，我會不斷學習和探索，為軟件開發行業做出自己的貢獻。

軟件工程心得體會篇五

時間過的很快，轉眼間已經實習將近5個月，其中有2個月是屬于完全被流放的。最先在內部系統組參與內部管理系統開發(struts+mysql+spring+hibernate)，之后是去做網絡交換機軟件的腳本測試。現在又回歸內部系統，雖然在腳本組期間，編碼能力被別人甩在后頭，但至少具有了一些測試經驗。

至少自己做的東西，是真正交付到了客戶手上，到也稍微有些成就感。

1、淺談測試

一直以來，我都認為測試是脫離了軟件工程范圍的工作，不以為屑。但在實際情況中，測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力，在于找不到bug，責任在你，而不在于編碼人員。一般的測試人員不懂編碼，他們靠的是日以累計的經驗總結和想象力。而要做到高級測試工程師，則一定要懂編碼，因為這是你完全掌握整個系統的方方面面具體運作的前提。但占主導地位的，還是大型系統的集成測試經驗。實際項目中，編碼時間一般只占30%左右，真正耗費時間的是it階段的找bug與對應bug，此階段基本評定了coder的編碼質量。

2、程序員的困惑

有些人，以為教學視頻和代碼看多，自己就懂的多，實際做起來，卻不知從何下手，

有位同事告訴我：代碼看幾遍都沒用，要去抄，例如一個查詢模塊，在此基礎上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊，你可能會覺得很簡單，但實際情況卻往往報一堆異常，配置問題涉及到方方面面，以及數據庫字段，傳值問題等等，一大堆對于新人來說很郁悶的問題。但不用怕，只要學會調試，一個個問題去追蹤，一個個去解決，自然而然，那段“源碼”才真正屬于你。

3、如何調試追蹤

如果你能在短短的時間內就看到問題點在那，放下斷點去追蹤，出去找工作，絕對沒問題。出現問題的時候，不要光看代碼，要用實際行動去追蹤運行期間的具體值，那是最好途徑。eclipse是個很爽的ide，這點做的很好。例如頁面內容顯示不是自己想要的數據，我們要先從數據庫查詢語句去下手，設置斷點，一步一步stepover，讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運行到有值，inspect進去看，如果還看不出來，就點擊它，copy后在sql客戶端去實際運行，看看實際查詢出來的表是什么，如果是對的，有可能就是頁面調用的錯誤或者action邏輯的傳值問題。

頁面錯誤的調試，基本方法是用右鍵點擊實際網頁查看源代碼，copy到editplus，就能看到具體錯誤發生在那幾行。通常有幾種常見的錯誤，例如：缺少對象這種很多時候是有些被你調用的字段有可能為空的情況出現的，可以加if(xxx=null)語句加保護。追蹤的方法基本就是用alert語句，放在有可能出錯的地方。

4、一些習慣

遇到問題先自己思考，無從下手再找高手幫忙看看，注意他幫你看的思路，別在一旁閑著，看多了自己也會了，不然你一輩子都停留在那種水平，從人身上學到的東西遠遠比書多的多。

解決了一個問題后，要去究根問底去找到問題產生的起因，以防你下次遇到類似的問題再浪費同樣的時間。

把代碼寫的漂亮，注釋、空行、規范一樣不能少，可讀性是放在第一位。曾經看過一個高手寫的代碼，真的一看就是不同水平的人寫的，幾乎很完美，讀起來很流暢，方便自己也方便別人。

任務完后不要呆著，去要求經理給你更有挑戰性的任務，只要你肯去嘗試，他們就會對你另言相看，把三天的任務一天加班搞定，效率和忠誠都有了，路也比較好走了。

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軟件工程心得體會篇六

作為一名軟件工程專業的大學生，參加軟件工程講座是我非常期待的事情。在這個快速發展的時代，軟件工程的重要性不言而喻。而我對于軟件工程課程的學習和實踐一直充滿了熱情和興奮。因此，聽取一位專業人士的講座，對于我的職業生涯發展無疑是一個巨大的推動力。

第二段：講座內容的精彩與啟迪

在講座中，講者以富有激情和專業的口吻，向我們講述了軟件工程的發展歷程和現狀。從傳統的軟件開發模型到現代敏捷開發模式，講者生動地描述了軟件工程不斷演進的過程。更重要的是，通過講座，我了解到了軟件工程的核心概念和最佳實踐，如需求工程、軟件開發生命周期和項目管理等。這些知識為我今后的學習和實踐提供了重要的指導與啟發。

第三段：與講者的交流與互動

在講座中，我們還有幸與講者進行了互動和交流。講者耐心回答了我們提出的問題，并分享了他在軟件工程領域的經驗和故事。通過與講者的對話，我進一步加深了對軟件工程行業的理解，并且對自己今后的職業發展有了更加明確的規劃和目標。講者的親切和謙虛讓我深受鼓舞，也激發了我追求卓越的動力。

第四段：講座的啟示與反思

聽完講座后，我深感軟件工程這門學科的廣闊和重要性。軟件工程不僅僅是技術層面的工作，更涉及到了項目管理、人際交往、團隊協作等方方面面。因此，我意識到在學習軟件工程的過程中，不僅要不斷提升自己的技術能力，還需要注重培養自己的軟技能。同時，講座也讓我認識到，在軟件工程領域，學習永無止境，只有不斷學習和實踐，才能不斷進步。

第五段：展望未來與行動起舞

通過參加軟件工程講座，我不僅對軟件工程的專業知識有了更深入的了解，同時也啟發了我對未來的職業規劃和發展方向。我意識到，作為一名軟件工程師，要持續學習和不斷創新是非常重要的。因此，我決定加強自己的技術能力，并積極參與項目實踐，以提高自己在軟件工程領域的競爭力。同時，我也將注重培養自己的團隊合作和溝通能力，以便更好地適應軟件工程項目的需求。

總的來說，參加大學軟件工程講座是一次富有收獲和啟發的經歷。通過講座，我對軟件工程的發展歷程和核心概念有了更深入的理解，并且明確了自己未來的職業規劃。我相信，在不斷學習和努力的道路上，我能夠成為一名優秀的軟件工程師，為社會的發展和進步做出自己的貢獻。

軟件工程心得體會篇七

軟件工程概論是一門引導人們正確開展軟件開發的學科，它包括軟件開發的常用流程、方法和工具等。我們是計算機專業的學生，而且都了解軟件開發的基礎，但是能夠真正了解軟件工程概論的學生是相對比較少的。因此，這門課程將會是我們學習過的最重要的課程之一。

次段：軟件工程概論的重要內容

軟件工程概論具有如下幾個重要的內容：軟件生命周期模型、軟件需求分析、軟件設計、軟件開發流程和軟件測試。其中軟件生命周期模型是最重要的內容之一，它為開發過程提供了全方位的指導，確保開發人員始終按照正確的流程進行開發。這些內容將會幫助我們了解整個開發過程，如何規劃項目并嚴格遵循項目的開發流程。

第三段：軟件工程概論帶給我們的啟示

軟件工程概論是一個非常實用的課程，它為我們提供了很多關于如何正確開發軟件的知識和指導。同時也帶給我們很多啟示。首先，軟件開發不是孤立的，它是一個整體的系統，任何一部分出現問題都會影響到整個系統。其次，軟件開發過程是非常復雜的，需要較高的技能和知識。因此人力成本將會是非常高的，同時對開發人員的素質和能力也有很高的要求。

第四段：如何應用軟件工程概論在實際工作中

首先需要掌握全面的軟件工程概論知識，以此來指導整個開發過程。其次需要確定一個比較好的軟件生命周期模型，以確保開發過程的順利進行，并嚴格按照開發流程來開發。同時需要掌握一些常用的軟件開發和管理工具，以提高開發效率和質量。

尾段：總結

通過學習軟件工程概論，我們深入了解了軟件開發過程的核心內容和方法。這些知識將會對我們未來的職業生涯以及軟件開發工作有很大的指導意義。因此我們需要把所學的知識和方法運用到實際的工作當中去。同時，我們也要繼續學習和積累，以應對日新月異的技術發展。

軟件工程心得體會篇八

畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節，是一次綜合性學習。通過實習加深對專業理論知識的理解，培養和提高實際操作動手的能力，使所學理論知識與編程實踐緊密結合，為畢業后從事計算機相關工作打下良好的基礎。實習期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。同時，我還學到了如何與人相處，怎樣與人進行更好的交流。我們幾個人組成一個團隊，大家一起學習開發一個項目，彼此之間的交流溝通就顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實習生活中都有一些體會。相信這次實習對我以后的學習、工作將會產生很大的影響，在短短的二十幾天里學到的這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。

一、實習內容和過程

實習期間，我主要在軟件開發部進行學習，同時對其他如人事部、檢測部門進行了了解，通過與有關項目負責人的學習交流，從而對it行業最近的發展及對人才需求、能力要求等方面有所了解，對自己的未來發展和規劃有很大意義。

實習的開始幾天主要是對公司工作流程和員工工作習慣的了解和適應，對自己作出調整，使自己盡快進入工作狀態。

接下來幾天，主要是對自己將要面臨和接受的工作的接觸了解，思考如何將自己所學的知識運用到工作中去。

中間的幾天主要是進行有關項目中幾個小功能模塊的學習和實現，簡單的對自己的工作有一個體會。

最后的幾天主要就是真正的參與到工作中去，通過自己的實際動手去做項目，對分配到的任務的完成及其中遇到困難的解決，發現自己的不足，鍛煉自己的能力。

1.1公司概況

____軟件有限公司成立于20__年1月，公司以軟件產品開發、軟件項目實習培訓為主要目標，公司以先進的技術開發體系為基礎，已經成功地開發了多個軟件產品和軟件項目。公司自成立以來發展迅速，已獲取軟件高新技術企業認證，正在進行iso-9002體系認證，以市場為先導、研發為后盾、服務為宗旨，全面服務于我國的軟件事業。

公司愿景：使__成為社會認可和尊敬的優秀軟件公司

公司核心價值觀：團隊合作、不斷創新、社會責任感、客戶為本、誠實正直

公司使命：在公司軟件產品及軟件服務的幫助下，讓人們愉快工作、快樂生活。__對品質有著執著的追求，但是高品質的設計并不意味著高成本，我們有著長期為知名客戶服務的經驗，應用國際通用的標準化建模體系等先進技術，建立了完善的質量控制流程，因此，我們能夠在高品質的基礎上，保持富有競爭力的低報價。

__具有優秀的技術實力：在大型數據庫oracle、db2、_ml、webservices、internet/intranet、java、php、c#、c應用等方面擁有的技術;在web應用程序、辦公自動化、商業智能、電子商務、電子政務、企業資源管理、知識管理、商業網站、手機應用、游戲和多媒體電子出版等方面具有豐富的開發實施經驗。這些技術和實施經驗是倬威達的客戶獲得高性能、低成本的產品和服務的重要保證。

__秉承以人為本的管理理念人性化管理，并強調規范的開發流程，以及業內的開發技術，為員工的發展提供充分的發展和上升空間。穩定且高素質的團隊，是我們提供優質軟件和服務的基礎。

為了滿足軟件企業對軟件實用人才的需求，公司與__多所高校建立校企合作關系，極大的增強了畢業生在求職中的項目經驗及工作中的實際動手能力，促進高校就業，實訓效果顯著受到高校領導、畢業生及用人單位的一致好評。公司經過幾年的實訓經驗的累積，深深認識到實用人才是企業選人用人時的關鍵因素，所以公司實訓致力于軟件實用人才培養，重視與院校建立長期合作關系。通過校企合作，優勢互補，互利共贏，支持院校教育事業。

在二十一世紀，__軟件公司將進一步發展壯大，未來五年內，__將實施戰略性結構調整，瞄準國內外一流軟件公司，使之成為較有影響的軟件公司。

軟件工程心得體會篇九

軟件工程心得體會未接觸軟件工程之前一直都很想學這門課程，因為覺得這門課很牛，是那些有工程師稱號的高手才擺弄的東西。

學了一個學期的軟件工程課，終于知道了個軟件工程的大概。

學的時候總覺得很抽象，理解起來好像不難，但總是摸不著頭腦一種很茫然的感覺。

曾經以為程序就是軟件，軟件就是程序。

學習這門課程第一個收獲是，知道了二者的不同之處。

以前做過的一些小型的軟件比如加密軟件，我也只是在程序旁邊附上一個軟件的說明，看來已經很接近作坊了。

不過大的項目沒有接觸過，用軟件工程的方法還是第一次。

我想也是程序的不斷復雜化導致了軟件危機的發生，使得人們不得不探索新的解決方法。

經過倪老師的講解，理解了軟件工程，就是一套用于軟件的團隊開發，以提高軟件質量和程序員工作效率為目的的規范。

其核心就是，對于軟件開發的5個重要組成部分：需求分析，設計，編碼，調試，維護，如何組織這5個部分的工作，以及如何完成每一個工作。

吾生也有涯，而知也無涯，學習永無止境。

起初，對軟件工程處于一知半解的狀態，分工比較混亂。

在劃分模塊后明確了各自分工，漸漸形成良性循環。

在學習過程中，知道了團隊合作十分重要，爭議固然存在，但通過討論、協商，群策群力，在不斷磨合中能夠達成一致與默契。

團隊成員中能力各有高下，互相尊重，各取所長，不宜妄自菲薄。

組長多加協調，組員積極配合，才能合作愉快。

學習能力體現在能盡快接受新的知識，順應變化，學為所用。

上《軟件工程導論》這門課，我的收獲大概如下：我們為什么需要軟件工程呢?上面已經給出了一些原因。

專業點講，軟件工程最終是為了實現“軟件制造業”的社會化,工業化大生產,提高其勞動生產效率。

只有如此,軟件業才能實現社會化,工業化大生產,才能“做大做強”。

沒有管理的設計是失敗和混亂的設計，沒有設計指導的編程是無序的忙碌的。

根據開發的軟件的規模，應該適當程度的運用軟件工程化的思想，需要靈活，畢竟我們開發的軟件大多數是中小型的，大型的并不多見(我是這么認為的)。

但只要涉及人員間的交流和溝通，或多或少都要需要軟件工程才能更有效率，工作成果更穩定。

其實開發軟件，就像是解決一個邏輯問題。

想想自己平時是怎樣寫程序的。

首先是要有一個想法，即我寫的這個程序是要干什么的;然后就是對要實現的核心功能大概構思一種或多種實現方法，并從中選出一種自認為是較好的;接下來就是將涉及的各種主要或次要功能分成各個模塊;最后就是分模塊來編碼和debug。

在我看來，除了第一步外，其余的步驟應該是一個循環的過程。

在編碼的過程中，你總是需要不斷地回過頭來修改原先的模塊設計，甚至最初選定的實現算法。

具體到每一步的工作要怎樣完成，是非常靈活的，只要把握住大體的方向就行。

在進行分析，設計，編碼，調試，維護這幾部分的工作的時候，最核心的就是文檔的編寫。

1.可行性分析就是關于當前項目能不能干的分析結果。

2.項目描述這是在決定立項以后，對當前項目的一份扼要說明。

3.需求分析就是對客戶要求的功能的定義。

4.軟件設計這就是對程序的每一個模塊的詳細設計的說明文檔。

5.開發日志我一直都認為這是文檔中最有趣的部分。

開發日志相當于編碼階段的文檔，它的形式可以很隨意，主要是記錄一些在寫程序時突然萌發的靈感，或對代碼的一些微小的修改，或對程序結構的一些微小變動等，還要對上述這些修改變動作些說明。

6.測試分析用于指出程序存在或潛在的缺陷和錯誤，以及程序性能的數字描述。

在本學期的軟件工程課程的學習中，我們學習了十一章的內容。

第一章軟件與軟件工程的概念，這一章主要講解的是一些概念性和基礎性的內容，例如軟件的概念、特性，軟件危機的主要表現，軟件工程的概念以及軟件生存期、典型生存期模型等等。

第二章軟件工程方法與工具，這一章主要對軟件工程方法進行介紹，包括三種方法：傳統方法、面向對象方法、形式化方法。

還引出了工具uml。

第三章軟件需求獲取與結構化分析方法，本章詳細介紹了需求獲取與需求分析階段的任務以及結構化分析方法，畫分層的數據流圖、e-r圖以及狀態圖式本節的重點。

第四章結構化分析方法，這一章重點講解了使用變換型映射方法和事務型映射方法生成初始的模塊結構以及模塊結構的改進。

第五章編碼，這一章重點講解了編碼的風格及規范，還告訴我們編碼規范說帶來的好處，并告誡我們將來一點要形成好的編碼風格。

第六章軟件測試方法，本章講解了軟件測試相關的概念及重要性，軟件測試與開發各個階段的關系;還介紹了白盒測試技術以及黑河測試技術。

第七章統一建模語言uml概述，本章詳細介紹了uml的基本模式、事物、關系及建模時用到的各種圖進行了介紹。

第八章面向對象分析，這一章主要講解了面向對象分析的3種模型，包括功能模型、靜態模型和動態模型。

第九章軟件體系結構與設計模式，本章對軟件體系結構的基本概念、典型風格等進行了講解。

第十章面向對象設計，本章的重點是對面向對象分析時建立的對象模型進行調整和細化。

第十一章軟件維護，本章主要介紹軟件維護的任務、軟件維護活動以及軟件維護方法進行了介紹。

要學習軟件工程，學會如何系統的思考，以及養成良好的編碼習慣，想學好軟件工程，就必須知道軟件工程的目標、過程和原則：軟件工程目標：生產具有正確性、可用性以及開銷合宜的產品。

正確性指軟件產品達到預期功能的程度。

可用性指軟件基本結構、實現及文檔為用戶可用的程度。

開銷合宜是指軟件開發、運行的整個開銷滿足用戶要求的程度。

這些目標的實現不論在理論上還是在實踐中均存在很多待解決的問題，它們形成了對過程、過程模型及工程方法選取的約束。

軟件工程過程：生產一個最終能滿足需求且達到工程目標的軟件產品所需要的步驟。

軟件工程過程主要包括開發過程、運作過程、維護過程。

它們覆蓋了需求、設計、實現、確認以及維護等活動。

需求活動包括問題分析和需求分析。

問題分析獲取需求定義，又稱軟件需求規約。

需求分析生成功能規約。

設計活動一般包括概要設計和詳細設計。

概要設計建立整個軟件系統結構，包括子系統、模塊以及相關層次的說明、每一模塊的接口定義。

詳細設計產生程序員可用的模塊說明，包括每一模塊中數據結構說明及加工描述。

實現活動把設計結果轉換為可執行的程序代碼。

確認活動貫穿于整個開發過程，實現完成后的確認，保證最終產品滿足用戶的要求。

維護活動包括使用過程中的擴充、修改與完善。

伴隨以上過程，還有管理過程、支持過程、培訓過程等。

軟件工程的原則是指圍繞工程設計、工程支持以及工程管理在軟件開發過程中必須遵循的原則。

我們學習了詳細設計的方法，其原則是過程描述是否易于理解、復審和維護，進而過程描述能夠自然地轉換成代碼，并保證詳細設計與代碼完全一致。

包括程序流程圖、n-s圖、pad圖、hipo圖

程序流程圖：程序流程圖又稱之為程序框圖，它是軟件開發者最熟悉的一種算法表達工具。

軟件工程心得體會篇十

20__年_月，我離開了學校，進入了最后一學期的頂崗實習階段。從離開學校的那天起，我就當自己是一個正式的員工，做好了經歷重重困難的準備，我始終堅信，我的努力與堅持不懈不會白費，我的未來不是夢。

一、實習單位介紹

南京__有限公司是我現在實習的單位，它成立于__年，是從事教育軟件、數字化教學資源、多媒體產品等開發、制作的專業公司;是江蘇省信息產業廳認定的雙軟企業、江蘇省新聞出版局審核認定的電子出版物開發制作單位。公司長期承擔高校及教育管理部門的數字化教學資源、教務教學、實驗科研等管理系統的開發和信息化項目建設。如：《數字化教學資源庫-名師名課網系統》、《oa辦公系統》等多個系統平臺。智風公司多年來致力于網絡課程的建設服務工作，擁有一支專業化的開發團隊，通過嚴格的開發流程和創新的教學理念為廣大院校提供優質的服務。專業化的研發隊伍：從教學設計、技術開發，到交互設計、視覺設計、資源素材制作等各個方面，全面解決您的后顧之憂;豐富的開發經驗：業已開發的課程中有42門被評為精品課程，累計開發的網絡課程已逾1000門。

二、實習崗位、主要過程、主要內容、主要工作、收獲

我在該公司任職軟件開發工程師，剛實習的第一個星期，主要的工作是熟悉公司的開發框架及開發流程，及時完成項目經理派發的任務。從第二個星期開始，我就開始接觸公司的開發項目。令我印象最深、體會也最深的一個項目是《南京大學110周年校慶系統》。該項目不僅開發時間短(只有一個月的時間)，最主要的是需求不清。在客戶與公司的雙重壓力下，我們這組人(共5人)在與客戶只溝通了兩次的需求下，我們就開始動工。該項目的用戶主要分為校領導和嘉賓。針對校領導和嘉賓進行相應的車輛、餐廳、賓館、會場、時間、志愿者的安排，要有沖突提示功能。如：在一個重疊的時間段內，一個人不能同時參加兩項及以上活動;一輛車安排的人數不能超過他的承載數等等。在做這些功能的時候，我們有過以人為基礎，分配車輛、餐廳等資源，也有考慮過以資源為主，分配人員等種.種意見。在每一次意見有了分歧以后，我們都要討論，各抒己見。這種方式使我樂于表達自己的想法，當我的想法得到了其他同事的認可時，那種感覺無法用言語來表達。即使是自己的想法錯了，但聽到同事的另一番看法，使我茅塞頓開，也有了收獲的喜悅。由于項目太緊，我們經常加班，每晚都要坐末班車回去，好幾次回來后倒頭就睡，周末也沒得休息。正是有了這些無以言表的感覺才使我對這個項目，對這個階段很難忘。在項目的功能方面，我負責所有基礎信息的添加與列表顯示。在做這些的時候，與我在學校做的項目的不同是分頁都是用的存儲過程，驗證要做到客戶端和服務端同時驗證。還涉及到站內信互發、打印、導出、發郵件等這些我以前看似很神奇的東西，現在我已把神奇變為了現實。

在這半年多的工作實踐中，我學到了很多，這些都是作為學生學不到的，如：

1、我參與的都是團隊合作的項目，無論是在自己公司，還是在合作公司，我們都講究團隊精神。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會攻無不克、戰無不勝。我們的很多工作是一起完成的，在這個過程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

2、每一個項目在開始著手的第一步，一定要和客戶把需求溝通清楚，只有了解了項目的需求，才有可能真正做好一個項目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項目的資料，每次與客戶見面都需要熟悉業務與程序的最少一至兩個程序員隨時記錄需求。

3、工作中，有一個無論是技術，還是經驗都比較讓人肯定的前輩帶領，將任務詳細化，詳細到每個頁面、甚至是一個頁面中的圖片什么時候做好，做到什么程度，這樣把工作進度有計劃有方向的暫定下來，做事很有效率。

4、每天的工作小結真的很重要，這讓我們每天都有計劃的知道自己干了什么，不是漫無目的的工作。

5、工作并不是一成不變的，也許有一天你要去其他崗位幫忙，所以同事之間的技術要互相學習，也許有一天，公司需要你發揮其他的技能幫忙，所以互相學習也是很重要的，我在公司，深有感觸，除編程之外，切圖、界面設計等工作都干過。

三、體會

轉眼，出來社會都已大半年，已是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且，這些實習經驗，無疑是我們畢業后就業的一大籌碼。作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2家公司的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。

軟件工程心得體會篇十一

作為一名軟件工程專業的學生，我在近期學習的“軟件工程概論”課程中有了很多收獲和體會。通過這門課程，我更加深刻地認識到了軟件工程的重要性和其領域的多樣性。在日后的學習和實踐工作中，我將會更加努力地掌握相關知識，提升自己的技能和綜合素質，做一個優秀的軟件工程師。

二、軟件工程概論的課程內容

本次軟件工程概論的課程主要從軟件過程、軟件生命周期、軟件質量、軟件工程方法學等方面進行了系統的介紹和講解。在學習過程中，我們通過理論學習和實際案例演示等多種方式，深入了解了軟件開發的全過程，明確了軟件需求分析、軟件設計、編碼與測試、維護等各個環節的重要性。同時，學習了如何控制項目中的工期、成本和質量，如何保證項目進度和質量的有效管理，以及如何開展有效的軟件開發工作。

三、我對軟件工程概論的理解

在學習軟件工程概論的課程中，我更加深刻地認識到了軟件工程的重要性和復雜性。我們需要在整個軟件開發的過程中，進行需求分析、系統設計、開發和測試等一系列的工作，確保軟件系統能夠滿足預期目標。同時，我們也需要關注軟件的維護和更新，隨時根據需求進行優化和改進。在實踐的過程中，我們還需要進行團隊協作，有效地管理項目進度和質量等方面的問題。只有當我們充分理解軟件的復雜性，并且有一套有效的軟件開發及管理模式時，才能夠順利地推進項目工作，取得良好的效果。

四、對學習軟件工程概論的啟示

學習軟件工程概論，不僅能夠學習到知識，更能夠培養我們的素質和能力。我們通過學習軟件開發的流程和方法，養成了系統化的思維方式，能夠更好地理解問題和解決問題。同時，我們也學習到了互聯網時代的軟件開發模式和管理方式，使我們更加適應互聯網時代的工作環境。此外，我們對團隊協作、進度管理和質量控制等方面的問題也有了更深入的認識。這些都將為我們日后的學習和工作提供極大的幫助。

五、結語

軟件工程概論的學習，使我對軟件工程有了更深入的了解。我了解了軟件開發的全過程和軟件項目管理的重要性；同時，我養成了系統化的思維方式，能夠更好地應對未來的學習和工作。在以后的學習和實踐工作中，我將會更加努力地掌握相關知識，提升自己的技能和綜合素質，成為一名優秀的軟件工程師。

軟件工程心得體會篇十二

軟件工程專業是當前社會迅速發展的行業之一，作為一名軟件工程專業的學生，我在日常學習和實踐中積累了一些心得和體會。在這篇文章中，我將分享我對軟件工程專業的看法和個人成長經歷，希望能給讀者帶來一些啟發和思考。

第一段：軟件工程專業的宏觀認識

軟件工程專業是一門涉及計算機科學和工程學的綜合性學科，主要研究面向實際應用的大型軟件系統開發過程。在這個信息爆炸的時代，軟件工程的需求日益增長，軟件工程師也成為各個行業急需的人才。軟件工程專業的學生通過深入學習計算機原理、算法、數據結構等基礎知識，學習軟件開發的各個環節，以及軟件工程管理、軟件質量保證等方面的知識，為將來的工作奠定了堅實的基礎。

第二段：理論知識與實踐能力的相輔相成

軟件工程專業的學習，既注重理論知識的學習，也注重實踐能力的培養。在課堂上，我們學習各種編程語言、軟件工程方法和工具，深入理解軟件開發的各個階段和流程。在實驗室和實習中，我們通過與實際項目的接觸，從實踐中鞏固和拓展自己的知識。理論知識和實踐能力相輔相成，通過理論知識的指導和實踐經驗的積累，我們的能力得以不斷提升。

第三段：團隊合作與溝通能力的重要性

軟件工程是一個團隊合作的過程，軟件項目的成功與否很大程度上取決于團隊成員之間的合作和溝通。在實踐中，我們會發現，如果團隊成員之間無法有效溝通、合作，項目的進展會受到極大的影響。因此，作為軟件工程專業的學生，在學習過程中，我們應該注重團隊合作能力和溝通能力的培養。通過參與團隊項目、開展小組討論等方式，我們可以鍛煉自己的團隊合作和溝通能力，并不斷完善自己。

第四段：不斷學習與創新的追求

軟件工程是一個不斷發展和創新的領域，新的技術和方法層出不窮。作為軟件工程專業的學生，我們不能停留在已有的理論和知識上，而應該不斷學習和創新。學習新的編程語言、學習新的開發工具、關注最新的技術趨勢，這些都可以幫助我們不斷提高自己。同時，我們也應該培養創新思維，積極思考如何提高軟件開發的效率和質量，如何解決實際問題。只有不斷學習和創新，我們才能在軟件工程領域中保持競爭力。

第五段：對未來的展望和努力

軟件工程專業是一個充滿挑戰但也充滿機遇的領域。未來，軟件工程師將在各個行業中扮演著重要的角色。作為軟件工程專業的學生，我們應該樹立正確的職業觀，注重自身的素質和能力的提高。通過不斷學習和實踐，我們可以成為優秀的軟件工程師，為社會的發展貢獻自己的力量。

總結：

軟件工程專業不僅僅是一門學科，更是一門職業，是一種有著較高要求的技術與學術結合的職業。通過學習軟件工程專業，我們能夠了解并應用計算機科學與技術的基本原理，掌握軟件工程方法的設計與實施，提高軟件質量的方法與工具，發展計算機軟硬件系統的分析、設計與實現能力等。只有不斷學習和實踐，我們才能在軟件工程領域中不斷成長和取得成功。

軟件工程心得體會篇十三

學習了這門課程,還有老師們的多元化教課,不但讓我從理論上掌握軟件工程,還有從不同的實例,讓理論和實踐得到了很好的結合。整一個學期下來，總的來說還是學到了很多東西的，有很多地方是值得肯定的，其實在我看來，軟件工程與其說是一門課程，不如說是一門思想。是一個如何去分析和處理問題的過程，應該說其范疇已經遠遠不止局限于該門課程，成為了一個綜合的一個能夠解決問題的思想集合。

要學習軟件工程，學會如何系統的思考，以及養成良好的編碼習慣，想學好軟件工程，就必須知道軟件工程的目標、過程和原則:軟件工程目標:生產具有正確性、可用性以及開銷合宜的產品。正確性指軟件產品達到預期功能的程度。

可用性指軟件基本結構、實現及文檔為用戶可用的程度。開銷合宜是指軟件開發、運行的整個開銷滿足用戶要求的程度。這些目標的實現不論在理論上還是在實踐中均存在很多待解決的問題，它們形成了對過程、過程模型及工程方法選取的約束。

軟件工程過程:生產一個最終能滿足需求且達到工程目標的軟件產品所需要的步驟。軟件工程過程主要包括開發過程、運作過程、維護過程。它們覆蓋了需求、設計、實現、確認以及維護等活動。需求活動包括問題分析和需求分析。問題分析獲取需求定義，又稱軟件需求規約。需求分析生成功能規約。設計活動一般包括概要設計和詳細設計。概要設計建立整個軟件系統結構，包括子系統、模塊以及相關層次的說明、每一模塊的接口定義。詳細設計產生程序員可用的模塊說明，包括每一模塊中數據結構說明及加工描述。實現活動把設計結果轉換為可執行的程序代碼。確認活動貫穿于整個開發過程，實現完成后的確認，保證最終產品滿足用戶的要求。維護活動包括使用過程中的擴充、修改與完善。伴隨以上過程，還有管理過程、支持過程、培訓過程等。軟件工程的原則是指圍繞工程設計、工程支持以及工程管理在軟件開發過程中必須遵循的原則。

pad圖:它是用結構化程序設計思想表現程序邏輯結構的圖形工具。pad也設置了五種基本控制結構的圖示，并允許遞歸使用。hipo圖:hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國ibm公司在軟件設計中使用的主要表達工具。hc圖既是層次圖，用于表示軟件的分層結構。hc圖中的每一個模塊，均可用一張ipo圖來描述。ipo圖由輸入、處理和輸出三個框組成，需要時還可以增加一個數據文件框，這種圖形的優點，是能夠直觀地顯示輸入處理輸出三者之間的聯系。還有測試方法:按照測試過程是否在實際應用環境中來分，有靜態分析與動態測試。測試方法有分析方法(包括靜態分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。靜態分析技術:不執行被測軟件，可對需求分析說明書、軟件設計說明書、源程序做結構檢查、流程分析、符號執行來找出軟件錯誤。動態測試技術:當把程序作為一個函數，輸入的全體稱為函數的定義域，輸出的全體稱為函數的值域，函數則描述了輸入的定義域與輸出值域的關系。還學習了其他很多工具、語言、方法等，雖然不是都學得很透徹，但我相信在今后的學習中一定會慢慢的完善的。

軟件工程對于初學者來說，知識基礎較薄弱，對一些應用操作、概念、工具方法等理解起來較為困難，要能從整體概念上較好地理解和把握、學好軟件工程，不是僅僅把幾本專業書籍細致地看幾遍，然后上機練習幾次就可以成功，學習過程中要注意多看多練要注意結合實際，更要多思考，面對錯誤不要一范就問，要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學，肯定是什么都學不透的，要集中精力打攻堅戰，學習軟件工程首先要明白自己的學習目標究竟是什么，根據自己的實際工作出發，有針對性的在相應的學習方向上進行提高，制定出詳細的學習規劃。還要注意與其他科目的相輔相成，就像我們在學習面向對象分析的時候要結合大一學習的面向對象及其方法學這一專業科目進行研究拓展;在學習語言時，要看看與c語言的聯系，多思多想，把從各個科目學到的知識通匯貫通。

在軟件工程的學習中，我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡單，在開發軟件的過程中，編寫代碼的工作量其實只占不到所有工程量的30%，而后期的管理和維護更是占了60%到80%之多。一個完整的項目規劃須包括，軟件的定義，可行性分析報告，項目開發計劃，軟件需求說明書，概要設計說明書，詳細設計說明書，用戶操作手冊，測試計劃，測試分析報告，開發進度報告，項目開發總結報告，軟件維護手冊，軟件問題報告，軟件修改報告，等多個文檔，每個文檔都要上級驗收審查，而文檔數量眾多，要做好這點真的不是很容易，而恰恰寫好文檔正能保證完成軟件工程其中一個目的的關鍵，既研究如何用最小的開銷做出生存期較長的軟件，再加上各個階段都要進行周密的策劃、詳細的分工部署和人員安排，且各階段要據具體情況不斷的反復才能達成，所以代碼只是開發軟件這個浩大的工程的一個小小的過程。

而編碼的學習中，我更了解到形成自己獨特的規范的編碼風格是非常重要的事。因為這影響到了軟件后期繁重的維護，大家都要閱讀你的程序，如果你寫的程序毫無規范可言，那么別人怎么能讀懂你的程序讀不懂程序，維護又從何談起呢所以，我們在今后的學習中，一定要注意這方面的培養，在寫程序的過程中，要逐步的在規范的基礎上形成屬于自己的風格，即方便自己的修改，也方便日后他人的閱讀。

在學習中，我們還要注意比較三種方法的優缺點，例如:傳統方法雖然使軟件擺脫了混亂和無序，但其在適應需求變化的方面不夠靈活，而且傳統方法要么面向行為，要么面向數據，缺乏兩者的有機結合。而面向對象方法的程序設計和問題求解更符合人們日常自然的思維習慣，適合大型、復雜及交互性比較強的系統。形式化方法則是一中基于形式化數學變換的軟件開發方法，它可將系統的規格說明轉換為可執行的程序。在今后的學習中要注意多讀書、多思考、多練習、多討論，不斷熟悉書本的基礎，并以此為基礎將其擴散開來，應用于今后的實踐。不斷鍛煉自己，向一名合格的程序設計師邁進。

軟件工程心得體會篇十四

軟件工程作為新興的專業領域，近年來隨著信息技術的高速發展而備受矚目。作為一名軟件工程專業的學生，在學習和實踐中不斷總結經驗，不斷完善自己的職業素養。通過這些年的學習和實習經歷，我對軟件工程專業的職業心得有了更深刻的理解和體會。

第二段：追求持續學習

從大學開始選擇軟件工程專業，就意味著需要持續學習和不斷跟進技術的發展。在軟件工程領域，技術更新換代快，新的編程語言和工具層出不窮。面對這樣的挑戰，我意識到持續學習是軟件工程師不可或缺的職業素養。只有通過不斷學習，才能保持自己在技術領域的競爭力。因此，我努力參與各種技術培訓和學習，充實自己的知識儲備，不斷提升自己的技術水平。

第三段：團隊合作的重要性

軟件開發往往需要一個團隊的協作，而不是單打獨斗。在團隊合作中，我深刻意識到合作能夠提高效率，融合多種思想和觀點，促進創新。在團隊中，每個人的技能和專長都可以得到發揮，共同攻克難題。通過與團隊成員的互動和交流，我學會了如何傾聽和尊重他人的意見，提高自己的溝通能力。團隊合作作為軟件工程師必備的職業能力，對于個人和團隊的成長都有著重要的影響。

第四段：項目管理的重要性

在實踐中，我逐漸認識到了項目管理的重要性。軟件開發項目往往會面臨時間、資源和需求變動等各種挑戰。作為軟件工程師，我們需要有良好的項目管理能力，能夠合理規劃、安排和控制項目的進展。通過項目管理，我們能夠更好地分配資源，提高工作效率，減少風險。因此，我主動學習項目管理知識，并積極參與實際項目的管理，提高自己的項目管理能力，以更好地應對工作中的挑戰。

第五段：持續追求卓越

作為軟件工程專業的學生，我深知自己要面臨激烈的競爭。在這個領域中，只有不斷追求卓越，才能脫穎而出。為了不斷提升自己，我積極參加各種比賽和項目，拓寬自己的視野，鍛煉自己的能力。同時，我也注重自身的軟實力的培養，如領導力、溝通能力和問題解決能力等。通過不懈努力，我相信我能夠在這個行業中取得不俗的成績。

總結：

作為一名軟件工程專業的學生，我的職業心得體會不僅僅是關于技術的應用，更是關于職業素養和綜合能力的提升。通過持續學習、團隊合作、項目管理和追求卓越，我相信我能夠成為一名優秀的軟件工程師。我將繼續努力學習和實踐，不斷完善自己，為軟件工程行業的發展貢獻自己的力量。

軟件工程心得體會篇十五

基于本次暑期實習的情況，我收獲很大。

從實訓目的來看，本次實訓主要是在vs2012開發平臺上實現對c#語言、sql數據庫的應用，就我所在小組的項目工作內容來看，還需要掌握水晶報表和mdi多窗口應用技術。除了要充分熟悉開發平臺及應用設計之外，還要掌握并實踐軟件項目設計規范及其開發流程即需求階段、分析和設計階段、編碼階段和測試階段，以便能按時交付作業。

從實訓的內容來看，我小組的項目是“人事工資管理系統”，主要實現公司企業對內部員工檔案、工資、獎罰考勤等一系列的管理，這在當今不斷壯大的企業用人單位是亟待需要的，總的來說，項目的難度系數不是很高，但也是相當困難。

在校外實習之前，老師先在校內培訓了5天。5天實訓中，著重講解了c#語言應用，并布置編寫“通訊錄”工作臺程序，windows應用程序和wpf程序，數據先是用文本保存，然后練習用數據庫保存，期間每天需上交當日作業。5天的時間里，通過不斷地學習，我從完全不懂c#語言成長到初步掌握了這門語言，當然在具體應用中還是會遇到些問題，但我還在學習。其實在實習的前一個月里，老師就上傳了一些關于c#語言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環境，對于這一點，我是相當感謝何老師的，當然在校外的實習里，公司也全都把開發項目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里，從而免去了我們下載軟件的麻煩，在此，感謝眾老師。

校內實習要上交的作業我是在校外實習中補充完成的，因為之前上交的作業由于時間倉促大都有錯誤，所以借著校外實習中對c#語言的進一步應用和講師的詳細講解后，我重新改正了錯誤，希望何老師能諒解采納。

校外實習是從7月12號開始，歷時15天，15天的最后一天要回校評審。我對本次校外實習的各個方面都十分滿意。相比上次實習，首先這里的住宿學習條件非常好，住宿和實習地都安裝了空調，實習地方環境清幽寬敞明亮，伙食也非常好。然后就是實習講師非常專業和負責，他事先把所有有關實習的資料軟件存放在公共文件夾，且規劃入微。一開始先是對我們進行c#測試分好組安排好每組項目任務，又指導我們每個小組安裝svn軟件，方便小組文件上傳與統一，整體一氣呵成，不似之前實習的凌亂，這一點我十分敬佩。之后每天都先安排好任務工作，認真且非常詳細的給我們操作示范并細心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會有小組評審，主要針對小組所編文檔的規范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm，我必須承認一開始工作任務安排不當，沒有完全發揮各成員的優勢，以致文檔編寫的有些瑕疵，不過在小組評審過后，我便及時更改了項目工作的分工，而之后小組項目工作進行的非常順利，每個人的能力都得到了最大的發揮和升華，當然這完全得力于小組成員的高度配合。

我小組是c#軟件開發第一組，組內有6名成員，兩個主要負責項目核心代碼的編寫，其余負責簡單模塊代碼的編寫，我主要負責填寫與修改相關項目文檔并督促小組進度和團結組內成員、合理分配組員任務并及時調節組內安排的各種不適與問題。校外實習的過程中，小組成員高度團結，協調合作，對所有問題都能及時探討并高效解決，有時遇到分歧，不過在全體討論后，都能找到合理的統一方案，如在界面設計環節中，就登陸界面和模塊界面的設計中，組員有很多不同建議，在詢問老師和權衡實現困難程度后，我們達成了一致意見，統一后的界面相比之前更加規整明晰，且功能更加健全，當然這是我們小組齊心合力的結果。在開發的過程中，出現過項目分工不明確的問題，其原因源于我考慮到組員能力的不同，所以就把大部分的工作安排給能力高的人身上，其他能力低的只暫讓他們自由學習希望能盡早跟上小組步伐，不過事實證明我錯了。讓部分組員自由學習而不參與項目的工作中本身就拖累了小組的整體速度，而且在短暫的時間里，他們也實在學不到任何實際的東西，所以后來我更改了戰略。我先讓能力低的組員嘗試參照模板編寫一些文檔的簡單部分，然后讓能力稍高點的組員繼續補充文檔的核心部分，最后由我修改格式和內容，最后讓老師審閱。這個方案實施過后，小組的效率整體上明顯提高，每個人各司其職，全組團結一致，共同為項目的完成發揮自己的聰明才智。而之后，在項目編碼階段，我們小組的tl負責對項目整個框架的構建，即設計好主要的窗口原型，然后指導小組成員在自己所負責的模塊上添加具體事件代碼，最后再進行修改，這樣做不僅將組員團結在一起提高組內效率，更直接提高了組員的編程能力。

需求分析階段和設計階段很快結束了，我們小組齊心協力按時完成了相關文檔的編寫，包括需求規約、實現規約、界面設計word圖形文檔、數據庫設計說明書、詳細設計說明書和概要說明書，在老師評審過后，發現問題還是有很多，作為項目經理的我本該對這些文檔進行及時修改和更正，但由于時間倉促且我們是第一組需第一個評審，所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進行審評了，老師著重對系統模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議，并讓演示了小組編寫的代碼程序，對其中錯誤問題提出了解決方案。之后進行一番修改過后，我小組正式進入了編碼階段，編碼只有短暫的3天，后兩天老師分小組評審并提出改進意見，小組修正和改進代碼結構語句，完善項目要求，緊接著進入測試階段，老師又著重介紹了一些測試工具方便小組測試，填寫并修改好測試文檔后，整個實習就將要進入尾聲了。再回校進行最后評審項目ppt和提交作業后，暑期實習就正式結束。

短短半個月的實習中，我深深的感受到自己在實際應用中專業知識的匱乏和短時間學習掌握一門新知識和新技術的困難，這是我非常畏懼的兩大難題。就自身來說，我喜歡有所準備，不喜歡臨陣磨槍，盡管之前對實習要求的知識技能有些了解，但到真正實施時，還是不免有些不知所措，而之后能慢慢克服畏懼慌張并團結小組成員按時且高效的完成作業，這都得力于實習老師和組員對我的巨大幫助，在此，由衷感謝他們，也感謝我自己。

軟件工程心得體會篇十六

第一段：介紹軟件工程公司研學的背景和目的（200字）

在當今信息化時代，軟件工程日益成為企業發展的核心競爭力。為了適應市場需求的變化和推動技術創新，越來越多的企業開始重視軟件工程公司的研學活動。軟件工程公司研學的目的是培養員工的技術能力和創新意識，提高公司的軟件開發水平和競爭力。本文將分享我在軟件工程公司研學中獲得的心得體會。

第二段：知識與技術的融合（200字）

在軟件工程公司研學中，我意識到知識與技術的融合是提高軟件開發效率和質量的關鍵。通過與技術專家的溝通交流和學習，我深刻理解到軟件開發并不只是編寫代碼，還涉及到需求分析、設計、測試等多個環節。只有充分掌握各種軟件開發技術工具和方法，才能更好地解決實際問題，為企業創造更大的價值。

第三段：團隊合作與溝通能力的重要性（200字）

在軟件工程公司研學過程中，團隊合作和溝通能力得到了充分的鍛煉。我們組成了一個小團隊，負責一個項目的開發。通過團隊合作，我深刻體會到每個團隊成員的重要性。只有團結一致、密切協作，才能完成任務，保證項目的進展和質量。同時，良好的溝通能力也是團隊合作的關鍵，只有充分的溝通，才能減少誤解和沖突，更好地協調項目進程。

第四段：創新思維與問題解決能力的提升（200字）

軟件工程公司研學活動提供了一個創新的平臺，讓我有機會發揮自己的創造力，提升創新思維和問題解決能力。在項目開發過程中，經常會遇到各種問題和挑戰，需要尋找創新的解決方案。通過大量的實踐和探索，我逐漸培養了敏銳的觀察力和解決問題的能力，學會從不同的角度思考和分析，提高了自己的創新能力。

第五段：個人成長與未來發展的展望（200字）

軟件工程公司研學不僅幫助我提升了技術能力，還使我得到了個人成長和未來發展的啟示。我意識到軟件工程是一個不斷學習和迭代的領域，只有不斷學習和更新知識，才能跟上行業的發展。同時，軟件開發不僅需要技術能力，還需要良好的溝通和團隊合作能力，這些能力也是我未來發展的重要因素。因此，我將繼續深入學習和實踐，不斷提升自己的技術能力和軟實力，為軟件工程領域的發展貢獻自己的力量。

總結：通過軟件工程公司研學活動，我不僅學到了專業知識和技術，更重要的是培養了團隊合作和溝通能力，提高了創新思維和問題解決能力。這些經驗將對我的未來發展產生積極的影響。我將繼續努力學習和實踐，為軟件工程的發展貢獻自己的力量。

軟件工程心得體會篇十七

轉眼，出來社會都已大半年，已是半個社會人了。不能再向學生那樣，某些時候可以隨心隨意。頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識。而且，這些實習經驗，無疑是我們畢業后就業的一大籌碼。作為一個成年人，作為一個社會職業人，任何時候都要守規矩，做好自己的本分，承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2家公司的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時，你會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達。這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的。

軟件工程心得體會篇十八

近期，我有幸參觀了一家軟件工程公司進行研學活動，這使我對軟件工程領域有了更深的了解。在這次研學之旅中，我學到了許多知識，并深刻體會到了軟件工程的重要性。以下是我對此次研學活動的體會和感悟。

第一段：研學活動的背景介紹和第一印象

本次研學活動是由我班級組織的，我們前往的是一家知名的軟件工程公司。一進入公司大廳，我被寬敞明亮的環境、高度安保和聚精會神的工程師們深深吸引。在導游的帶領下，我們參觀了公司的各個辦公區域和研發實驗室。在實驗室里，我看到了團隊協作合作的場景，感受到了軟件工程師的職業精神和工作氛圍。這激發了我對軟件工程的興趣。

第二段：軟件工程的實踐意義和發展前景

軟件工程是將工程思想和方法應用于軟件開發，旨在提高軟件質量和開發效率。在公司的講解中，我了解到軟件工程是當今社會中不可或缺的一部分。隨著信息技術的不斷發展，軟件在人們的生活中扮演著愈發重要的角色。由于軟件的普及和更新迭代速度加快，軟件工程也面臨著越來越多的挑戰和需求。因此，掌握軟件工程的知識和技術對個人和社會來說具有巨大的實踐意義。未來，軟件工程領域還有很大的發展前景，對于有志從事這一領域的人來說，機遇無處不在。

第三段：軟件工程的核心技能和學習方法

在參觀過程中，導游詳細地介紹了公司的項目管理流程和軟件開發流程。我了解到，軟件工程師需要掌握一系列的核心技能，如需求分析、設計模式、測試和質量管理等。除此之外，軟件工程師還需要具備不斷學習和提升自己的能力的意識，因為軟件行業的發展速度快，知識更新換代迅速。學習軟件工程不僅要懂得理論知識，更要能夠靈活應用，通過實踐不斷提升和完善自己的技能。

第四段：軟件工程公司研學活動的收獲和體會

通過這次研學活動，我對軟件工程的認知得到了更新和加深。我深刻體會到了軟件工程的重要性，并且對其發展前景充滿了信心。我也意識到學習軟件工程需要不斷努力和學習，要保持與時俱進的態度。研學活動還讓我更加明確了自己未來的職業規劃，我決心進一步深入學習軟件工程知識，為社會的發展做出貢獻。

第五段：對軟件工程研學活動的建議和總結

通過此次研學活動，我認識到軟件工程的重要性和前景，也深入了解了軟件工程師的工作內容和要求。對于其他同學來說，我建議他們也要參加類似的研學活動，通過實地參觀和溝通，深入了解軟件工程領域的發展和需求，對自己的職業規劃有更明確的認識。同時，要在學習上下功夫，掌握軟件工程的核心技能，不斷提升自己的實踐能力。總之，軟件工程公司研學活動為我提供了一個寶貴的學習機會，讓我對軟件工程有了更深刻的認識和理解。

軟件工程心得體會篇十九

學習了這門課程,還有老師們的多元化教課,不但讓我從理論上掌握軟件工程,還有從不同的實例,讓理論和實踐得到了很好的結合。整一個學期下來，總的來說還是學到了很多東西的，有很多地方是值得肯定的，其實在我看來，軟件工程與其說是一門課程，不如說是一門思想。是一個如何去分析和處理問題的過程，應該說其范疇已經遠遠不止局限于該門課程，成為了一個綜合的一個能夠解決問題的思想集合。

要學習軟件工程，學會如何系統的思考，以及養成良好的編碼習慣，想學好軟件工程，就必須知道軟件工程的目標、過程和原則：軟件工程目標：生產具有正確性、可用性以及開銷合宜的產品。正確性指軟件產品達到預期功能的程度。

可用性指軟件基本結構、實現及文檔為用戶可用的程度。開銷合宜是指軟件開發、運行的整個開銷滿足用戶要求的程度。這些目標的實現不論在理論上還是在實踐中均存在很多待解決的問題，它們形成了對過程、過程模型及工程方法選取的約束。

軟件工程過程：生產一個最終能滿足需求且達到工程目標的軟件產品所需要的步驟。軟件工程過程主要包括開發過程、運作過程、維護過程。它們覆蓋了需求、設計、實現、確認以及維護等活動。需求活動包括問題分析和需求分析。問題分析獲取需求定義，又稱軟件需求規約。需求分析生成功能規約。設計活動一般包括概要設計和詳細設計。概要設計建立整個軟件系統結構，包括子系統、模塊以及相關層次的說明、每一模塊的接口定義。詳細設計產生程序員可用的模塊說明，包括每一模塊中數據結構說明及加工描述。實現活動把設計結果轉換為可執行的程序代碼。確認活動貫穿于整個開發過程，實現完成后的確認，保證最終產品滿足用戶的要求。維護活動包括使用過程中的擴充、修改與完善。伴隨以上過程，還有管理過程、支持過程、培訓過程等。軟件工程的原則是指圍繞工程設計、工程支持以及工程管理在軟件開發過程中必須遵循的原則。

pad圖：它是用結構化程序設計思想表現程序邏輯結構的圖形工具。pad也設置了五種基本控制結構的圖示，并允許遞歸使用。hipo圖：hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國ibm公司在軟件設計中使用的主要表達工具。hc圖既是層次圖，用于表示軟件的分層結構。hc圖中的每一個模塊，均可用一張ipo圖來描述。ipo圖由輸入、處理和輸出三個框組成，需要時還可以增加一個數據文件框，這種圖形的優點，是能夠直觀地顯示輸入處理輸出三者之間的聯系。還有測試方法:按照測試過程是否在實際應用環境中來分，有靜態分析與動態測試。測試方法有分析方法(包括靜態分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。靜態分析技術：不執行被測軟件，可對需求分析說明書、軟件設計說明書、源程序做結構檢查、流程分析、符號執行來找出軟件錯誤。動態測試技術：當把程序作為一個函數，輸入的全體稱為函數的定義域，輸出的全體稱為函數的值域，函數則描述了輸入的定義域與輸出值域的關系。還學習了其他很多工具、語言、方法等，雖然不是都學得很透徹，但我相信在今后的學習中一定會慢慢的完善的。

軟件工程對于初學者來說，知識基礎較薄弱，對一些應用操作、概念、工具方法等理解起來較為困難，要能從整體概念上較好地理解和把握、學好軟件工程，不是僅僅把幾本專業書籍細致地看幾遍，然后上機練習幾次就可以成功，學習過程中要注意多看多練要注意結合實際，更要多思考，面對錯誤不要一范就問，要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學，肯定是什么都學不透的，要集中精力打攻堅戰，學習軟件工程首先要明白自己的學習目標究竟是什么，根據自己的實際工作出發，有針對性的在相應的學習方向上進行提高，制定出詳細的學習規劃。還要注意與其他科目的相輔相成，就像我們在學習面向對象分析的時候要結合大一學習的面向對象及其方法學這一專業科目進行研究拓展;在學習語言時，要看看與c語言的聯系，多思多想，把從各個科目學到的知識通匯貫通。

在軟件工程的學習中，我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡單，在開發軟件的過程中，編寫代碼的工作量其實只占不到所有工程量的30%，而后期的管理和維護更是占了60%到80%之多。一個完整的項目規劃須包括，軟件的定義，可行性分析報告，項目開發計劃，軟件需求說明書，概要設計說明書，詳細設計說明書，用戶操作手冊，測試計劃，測試分析報告，開發進度報告，項目開發總結報告，軟件維護手冊，軟件問題報告，軟件修改報告，等多個文檔，每個文檔都要上級驗收審查，而文檔數量眾多，要做好這點真的不是很容易，而恰恰寫好文檔正能保證完成軟件工程其中一個目的的關鍵，既研究如何用最小的開銷做出生存期較長的軟件，再加上各個階段都要進行周密的策劃、詳細的分工部署和人員安排，且各階段要據具體情況不斷的反復才能達成，所以代碼只是開發軟件這個浩大的工程的一個小小的過程。

而編碼的學習中，我更了解到形成自己獨特的規范的編碼風格是非常重要的事。因為這影響到了軟件后期繁重的維護，大家都要閱讀你的程序，如果你寫的程序毫無規范可言，那么別人怎么能讀懂你的程序讀不懂程序，維護又從何談起呢所以，我們在今后的學習中，一定要注意這方面的培養，在寫程序的過程中，要逐步的在規范的基礎上形成屬于自己的風格，即方便自己的修改，也方便日后他人的閱讀。

在學習中，我們還要注意比較三種方法的優缺點，例如：傳統方法雖然使軟件擺脫了混亂和無序，但其在適應需求變化的方面不夠靈活，而且傳統方法要么面向行為，要么面向數據，缺乏兩者的有機結合。而面向對象方法的程序設計和問題求解更符合人們日常自然的思維習慣，適合大型、復雜及交互性比較強的系統。形式化方法則是一中基于形式化數學變換的軟件開發方法，它可將系統的規格說明轉換為可執行的程序。在今后的學習中要注意多讀書、多思考、多練習、多討論，不斷熟悉書本的基礎，并以此為基礎將其擴散開來，應用于今后的實踐。不斷鍛煉自己，向一名合格的程序設計師邁進。

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