在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

好榜樣的英文篇一

第一段：引入榜樣的重要性（200字）

榜樣是塑造我們行為和品德的重要力量，我們常常在生活中受到各種榜樣的影響。優(yōu)秀的榜樣能夠引領(lǐng)我們做出正確的選擇，激發(fā)我們的積極性和潛力。榜樣的力量不容小覷，因此在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要認(rèn)真看待榜樣的作用，并努力成為一個(gè)積極正面的榜樣。

第二段：學(xué)習(xí)優(yōu)秀的榜樣（200字）

我們身邊有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣，包括家人、老師、同學(xué)、社會(huì)名人等等。從榜樣身上我們可以學(xué)到很多東西，如堅(jiān)韌不拔的毅力、樂(lè)觀向上的態(tài)度、勤奮努力的工作態(tài)度等等。可以通過(guò)和榜樣的接觸、閱讀他們的作品、觀看他們的視頻等方式來(lái)學(xué)習(xí)他們優(yōu)點(diǎn)。從他們身上得到的榜樣力量可以幫助我們應(yīng)對(duì)各種困難，成為更好的自己。

第三段：自己成為榜樣（200字）

成為一個(gè)榜樣不僅僅是學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，更是要有自己的獨(dú)特之處。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的潛力，努力成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。在學(xué)習(xí)上，我們可以積極參加各種講座、讀書(shū)會(huì)，增加自己的知識(shí)面和見(jiàn)識(shí)。在品德上，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信、守時(shí)守紀(jì)，對(duì)待他人要有友善和尊重。通過(guò)自己的努力，我們可以成為榜樣，影響周?chē)娜?，傳遞正能量。

第四段：榜樣的力量帶來(lái)的變化（200字）

優(yōu)秀的榜樣有著強(qiáng)大的影響力，他們的行為和品德對(duì)我們產(chǎn)生了巨大的影響。當(dāng)我們接觸到優(yōu)秀的榜樣時(shí)，我們會(huì)慢慢地改變自己。榜樣的力量通過(guò)示范和感染，讓我們看到了更好的自己。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自己。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們會(huì)更加堅(jiān)持不懈，抱著積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。榜樣的力量是無(wú)窮的，它激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。

第五段：總結(jié)榜樣的重要性（200字）

榜樣是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的伙伴。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，榜樣指引著我們正確的方向，給予我們動(dòng)力和信心。我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀榜樣的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)努力成為自己認(rèn)為是優(yōu)秀的榜樣。因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的，它能夠激發(fā)我們的潛力，并引領(lǐng)我們成為更好的自己。榜樣不僅教給我們?nèi)绾纬晒?，更教給我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有價(jià)值的人。因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待榜樣的作用，并將其融入到日常生活中去。

好榜樣的英文篇二

雷鋒，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，他是平凡人，卻又偉大，總是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)！

他的日記中曾寫(xiě)過(guò)：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一方土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一棵最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？雷鋒的這些話，深深的教育了我，使我的心豁然的明朗了。

以前，一些微不足道的小事發(fā)生在我身邊，在我看來(lái)沒(méi)什么大不了，比如：扶老人過(guò)馬路；在公交車(chē)上讓座位；撿起一片垃圾。。。。。。但自從我知道了雷鋒，雷鋒樂(lè)于助人的精神，我深深的反省了：當(dāng)扶老人過(guò)馬路，會(huì)讓他們少一絲危險(xiǎn)；當(dāng)在公交車(chē)上讓座，會(huì)讓他們多一份笑容；當(dāng)撿起一片垃圾，會(huì)讓環(huán)境少一分污染。。。。。。是??！這些是微不足道的小事，但對(duì)受益的人來(lái)說(shuō)是多么偉大啊！

學(xué)習(xí)雷鋒，我們要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。扶老攜幼，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的小事做起。

我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，善待他人；“釘子精神”，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)；“螺絲釘”精神，立志在在平凡中做出不平凡的事，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。

我們生活在一個(gè)“大家庭”中，要有共同的目標(biāo)，還要發(fā)揮所長(zhǎng)、奉獻(xiàn)集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在日常生活中，有矛盾是在所難免的，所以我希望大家能互相幫助，互相謙讓。

人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路，引向人們走上燦爛輝煌。

我們要履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德的意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品德，努力自己成為一個(gè)有道德的`人吧！

讓我們高唱雷鋒之歌，做一個(gè)有道德的“活雷鋒”吧！

他，做的事令我們敬佩；他，又有著許多故事；他做的好事數(shù)不勝數(shù)，他不僅為我們做好事，甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。

3月5日是雷鋒日，是紀(jì)念雷鋒叔叔的日子。大家也在學(xué)雷鋒做好事，人人都在爭(zhēng)當(dāng)活雷鋒。就連老師們也在正當(dāng)活雷鋒呢。

下學(xué)了，有一位同學(xué)扶老奶奶過(guò)馬路讓老師看到了，那你們?cè)俨虏?，這個(gè)人又是誰(shuí)呢？

在公交車(chē)上，有一位同學(xué)主動(dòng)讓座，又被老師看到了。這個(gè)人就是我。

我這樣做還有一個(gè)故事呢：以前，媽媽總是告訴我，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔。每年的3月5日是雷鋒叔叔的紀(jì)念日，人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過(guò)這個(gè)的日子。人人都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，爭(zhēng)當(dāng)下一個(gè)雷鋒叔叔。

我想，同學(xué)們聽(tīng)了這樣一個(gè)故事一定也會(huì)學(xué)我做好事的對(duì)吧？

好榜樣的英文篇三

是李妍倩，她總扎著一個(gè)馬尾辮，穿著格子衣，她的眼睛又大又明亮，是一雙充滿智慧的大眼睛。

二年級(jí)時(shí)，我們第一次寫(xiě)的作文是《校園里的春天》，章老師帶我們?nèi)ビ^察春天，大家都一邊盡情地玩耍，只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察，她一會(huì)兒摸摸小草，一會(huì)兒看看大樹(shù)，一會(huì)兒仰望天空。真不知道她的作文會(huì)怎么寫(xiě)？要寫(xiě)作文了，我的腦袋空空如也，一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)?？墒侵灰?jiàn)她飛快地動(dòng)著筆，很快，她交了作文本，還得了優(yōu)星，她可真厲害啊！我還沒(méi)動(dòng)筆，她就寫(xiě)完了。我看著空空的作文本，心里別提有多難受。我想：論聰明，我可不比她差，為什么她能寫(xiě)好作文而我不能呢？我笑嘻嘻地走到她面前，只見(jiàn)她正捧著一本作文書(shū)，津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲，她還是不回答，哦，原來(lái)她已經(jīng)入迷了，要是我早就丟下書(shū)跑出去玩了。通過(guò)這件事，我對(duì)她刮目相看了。

她還有很多方面讓我佩服，她是誰(shuí)呢？她就是——李妍倩。

好榜樣的英文篇四

中午，我和媽媽閱讀了《一張紙小隊(duì)的“小司令”》，躺在床上我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，腦子里不停地回憶著袁日涉姐姐的故事。袁日涉姐姐在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，就在老師的支持與鼓勵(lì)下，與同學(xué)們一道組建了名為“一張紙小隊(duì)”的環(huán)保小隊(duì)。號(hào)召大家“兩面用紙，節(jié)紙護(hù)樹(shù)”。還設(shè)立了一張紙回收箱，號(hào)召全校同學(xué)把兩面都用過(guò)的紙收集起來(lái)，放在教室后面的紙箱里，攢多了就賣(mài)掉用于環(huán)保。捐助海嘯災(zāi)區(qū)小伙伴。還開(kāi)通了“袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng)”。袁日涉姐姐真的.是太棒了，我也要向她學(xué)習(xí)，做一名對(duì)祖國(guó)和人民有用的人。

新道街小學(xué)一年級(jí)：楊若昕

好榜樣的英文篇五

民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)文化的瑰寶，是中國(guó)人民長(zhǎng)期以來(lái)積累的寶貴財(cái)富。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化和民族精神，做好民族團(tuán)結(jié)的榜樣。在這篇文章中，將會(huì)分享一些我個(gè)人在實(shí)踐民族團(tuán)結(jié)方面的體驗(yàn)和感悟。

第二段：發(fā)揮多元文化優(yōu)勢(shì)

我所在的城市是一個(gè)少數(shù)民族聚居區(qū)，當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的生活和文化與漢族有著不同的風(fēng)俗和習(xí)慣。為了更好地與同樣在學(xué)校就讀的少數(shù)民族同學(xué)融合，我積極主動(dòng)地了解和尊重他們的文化。與此同時(shí)，我也分享我的文化和習(xí)俗給他們，這有效地促進(jìn)了我們之間的互相了解和溝通，使我們更加團(tuán)結(jié)。

第三段：充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，網(wǎng)上交流與溝通也是加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的重要方式之一。我積極參與校園微信群、QQ群等社交媒體平臺(tái)，與來(lái)自各個(gè)少數(shù)民族的同學(xué)交流和互動(dòng)。在這些群里，我分享我的生活、學(xué)習(xí)和看法，也傾聽(tīng)他們心里的想法，互相鼓勵(lì)和幫助。通過(guò)這種方式，我的朋友圈和群組中增加了不同族裔的成員，客觀上加強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)的力量。

第四段：學(xué)習(xí)歷史知識(shí)

對(duì)于民族團(tuán)結(jié)的重要性，歷史記載清晰無(wú)誤。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、了解和推廣民族團(tuán)結(jié)精神，我們應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)歷史知識(shí)入手。我們通過(guò)參觀各種歷史遺跡、紀(jì)念館、博物館和文化節(jié)活動(dòng)等，深度了解了中國(guó)各民族的歷史和文化。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們更加了解不同民族之間的親情和團(tuán)結(jié)，也對(duì)中國(guó)文化和民族精神有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

第五段：踐行行動(dòng)

作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該積極踐行行動(dòng)，成為民族團(tuán)結(jié)的宣傳者和實(shí)踐者。我們可以通過(guò)組建志愿者團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)邊疆少數(shù)民族地區(qū)，為他們提供一些力所能及的幫助和服務(wù)。我們還可以參與各種文化活動(dòng)，弘揚(yáng)中華文化，傳播民族團(tuán)結(jié)的理念和精神。在自己的日常生活中，我們也應(yīng)該尊重和理解不同民族的文化和生活方式，以實(shí)際行動(dòng)為民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)

民族團(tuán)結(jié)是中華民族的重要特征，也是中國(guó)作為多民族國(guó)家的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)之一。我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)和理解民族團(tuán)結(jié)的價(jià)值和意義，發(fā)掘各種渠道、途徑和方式，積極促進(jìn)和踐行民族團(tuán)結(jié)的理念和精神，為中國(guó)各民族和諧共處作出貢獻(xiàn)。希望我們每一個(gè)人都可以做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為維護(hù)中華民族的偉大團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量。

好榜樣的英文篇六

榜樣是一種無(wú)聲的力量，能夠潛移默化地影響他人。在團(tuán)隊(duì)中，一個(gè)好的榜樣能夠帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和發(fā)展。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我深深感受到了榜樣的力量。在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)過(guò)程中，我努力成為一個(gè)值得他人學(xué)習(xí)和追隨的榜樣。通過(guò)自身的行動(dòng)和言談舉止，積極引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員，營(yíng)造出良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，使團(tuán)隊(duì)成員在不知不覺(jué)中受到了良好的影響和啟發(fā)。

第二段：與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的互動(dòng)關(guān)系

團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力取決于團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)關(guān)系。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我要積極與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和互動(dòng)，建立一種信任和尊重的關(guān)系。只有與團(tuán)隊(duì)成員建立起良好的互動(dòng)關(guān)系，我才能更好地了解他們的需求和想法，并及時(shí)提供幫助和支持。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我不僅能夠更好地掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)，還能夠了解到他們的潛力和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而能夠更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造力。

第三段：設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃

在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)時(shí)，我意識(shí)到設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃對(duì)于激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展至關(guān)重要。設(shè)定明確的目標(biāo)能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的熱情和動(dòng)力，讓他們明確自己的方向和努力的方向。同時(shí)，通過(guò)合理規(guī)劃和分配工作任務(wù)，使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和才能，充實(shí)自己，提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃也能夠讓團(tuán)隊(duì)成員感受到成就感和滿足感，進(jìn)一步激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)造力。

第四段：激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我要善于激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能。通過(guò)積極的激勵(lì)和激發(fā)，我能夠讓團(tuán)隊(duì)成員感受到自己的重要性和價(jià)值，進(jìn)而激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。在激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的過(guò)程中，我注重分析他們的特點(diǎn)和需求，采取不同的激勵(lì)方式進(jìn)行引導(dǎo)。比如，對(duì)于那些潛力較大但自信心不足的團(tuán)隊(duì)成員，我會(huì)給予適度的表?yè)P(yáng)和肯定，幫助他們培養(yǎng)自信心；對(duì)于那些工作能力較強(qiáng)但缺乏動(dòng)力的成員，我會(huì)設(shè)立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)他們積極參與到團(tuán)隊(duì)的工作中。

第五段：注重團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)

建設(shè)一個(gè)穩(wěn)定和諧的團(tuán)隊(duì)文化對(duì)于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和壯大至關(guān)重要。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我要注重團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，塑造積極向上的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。只有在良好的團(tuán)隊(duì)文化中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員才能感受到凝聚力和歸屬感，愿意為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)努力奮斗。通過(guò)營(yíng)造團(tuán)隊(duì)中的互助、分享和尊重的氛圍，我能夠使團(tuán)隊(duì)成員更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總結(jié)：通過(guò)做好榜樣、建立良好的互動(dòng)關(guān)系、設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能以及注重團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)，我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和能力，也使團(tuán)隊(duì)得到了更好的發(fā)展和壯大。我深深體會(huì)到，成為一個(gè)好的榜樣、帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一項(xiàng)綜合性的工作，需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力，才能更好地完成團(tuán)隊(duì)的使命和目標(biāo)。

好榜樣的英文篇七

她高高的鼻梁，水靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，清秀的面孔，理著柔順的齊耳短發(fā)。她就是我的好朋友——?jiǎng)⒒坌?。她有表面淑女文弱，?nèi)心活潑的兩面性格，她是我做人的好榜樣。

一次上完體育課，我熱的汗流浹背，口渴極了，拿起水杯一陣狂飲。突然，不知誰(shuí)推了我一把，水杯里的水全灑在了劉慧新的桌子上，一滴不漏。水順著桌面流進(jìn)抽屜里，我一愣，隨后趕緊用紙幫她把書(shū)上，本子上的水擦干凈，又把抽屜里的東西拿出來(lái)，放在椅子上?？蛇€是晚了。

我尷尬不知所措，連說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起?！蔽乙詾橥昝乐髁x的她會(huì)責(zé)怪我，可她卻拍拍我肩頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別緊張，還好你嘴里沒(méi)放噴泉，否則，我不更慘嗎？”

她的幽默，她的寬容大度，讓我心中的巨石落了地，也讓我對(duì)這位朋友又多了一分敬意。

團(tuán)結(jié)友愛(ài)，更是她的一大亮點(diǎn)。那一次，我因病在家，李江柯幫我?guī)ё鳂I(yè)，而粗心的我沒(méi)記全，誤會(huì)了她。劉慧欣知道后，說(shuō)：“朋友之間，貴在理解，和為貴嘛?！苯?jīng)她一點(diǎn)撥。我與李江柯迅速和好。

這就是劉慧欣，我的朋友，我的榜樣。跟她在一起永遠(yuǎn)晴天。

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好榜樣的英文篇八

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，如何做好榜樣，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功，一直是我思考和探索的問(wèn)題。通過(guò)多年的實(shí)踐和思考，我認(rèn)為做好榜樣和帶領(lǐng)好隊(duì)伍需要有明確的目標(biāo)、正確的價(jià)值觀、堅(jiān)定的決心、持續(xù)的學(xué)習(xí)和主動(dòng)的溝通。本文將分五個(gè)部分詳細(xì)探討這五個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

首先，明確目標(biāo)是做好榜樣帶好隊(duì)伍的基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我始終堅(jiān)持“計(jì)劃目標(biāo)、明確方向、始終如一”的原則。明確目標(biāo)可以讓隊(duì)伍成員知道他們的工作價(jià)值和目標(biāo)，激勵(lì)他們付出更多努力。同時(shí)，明確目標(biāo)也可以幫助我更好地組織團(tuán)隊(duì)任務(wù)，合理安排工作進(jìn)度和資源分配。在實(shí)際操作中，我會(huì)和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通，確保目標(biāo)的清晰和適應(yīng)性，以便更好地實(shí)施計(jì)劃。

其次，正確的價(jià)值觀是做好榜樣的重要保障。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我始終堅(jiān)持“以身作則、誠(chéng)信為本、以人為本”的原則。只有具備正確的價(jià)值觀，才能對(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生良好的激勵(lì)作用，樹(shù)立起權(quán)威和信任感。并始終以積極向上的態(tài)度對(duì)待工作和生活，激發(fā)成員的工作熱情。同時(shí)，我也會(huì)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的道德價(jià)值觀，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)共同的價(jià)值觀念，形成良好的團(tuán)隊(duì)文化。

第三，堅(jiān)定的決心是做好榜樣的必備品質(zhì)。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，作為領(lǐng)導(dǎo)者必須堅(jiān)定信心、敢于擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難，取得成功。在實(shí)踐中，我經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，但我始終堅(jiān)信只要努力，一定能夠找到解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，我也會(huì)通過(guò)鼓勵(lì)和贊揚(yáng)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，讓他們相信并跟隨我共同奮斗，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

第四，持續(xù)的學(xué)習(xí)是做好榜樣帶好隊(duì)伍的重要基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，只有不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地指導(dǎo)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員。在實(shí)踐中，我會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)籍、參加培訓(xùn)和工作交流，不斷提升自己的能力。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，幫助他們不斷提升自己。

最后，主動(dòng)的溝通是做好榜樣帶好隊(duì)伍的關(guān)鍵。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我認(rèn)為溝通是推動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和凝聚力的重要手段。在實(shí)踐中，我會(huì)通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議、個(gè)人面談等形式，與團(tuán)隊(duì)成員保持緊密的聯(lián)系和溝通。與此同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)向團(tuán)隊(duì)成員征求意見(jiàn)和建議，尊重他們的想法和意見(jiàn)，并給予必要的支持和幫助。通過(guò)有效的溝通，團(tuán)隊(duì)成員感受到了我的關(guān)心和支持，從而更加積極主動(dòng)地參與工作，共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

通過(guò)多年的實(shí)踐和思考，我明確了做好榜樣帶好隊(duì)伍的五個(gè)重要方面：明確目標(biāo)、正確的價(jià)值觀、堅(jiān)定的決心、持續(xù)的學(xué)習(xí)和主動(dòng)的溝通。這些方面相互促進(jìn)、相互關(guān)聯(lián)，形成了一種完整的體系，可以幫助我更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。我相信，只要我持續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和反思，我一定能夠在做好榜樣帶好隊(duì)伍的道路上不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī)。

好榜樣的英文篇九

2016年學(xué)雷鋒好榜樣作文一：

那是一個(gè)驕陽(yáng)如火的一天，我坐在家門(mén)口。左手持著芭蕉扇，另一只手剝花生，一口一個(gè)，這真是妙不可言!突然，一陣巨響打亂了我的心思，使我不得不從另一個(gè)世界穿梭回這民不聊生的烈日下。我左顧右盼一看，原來(lái)是一位阿姨在掃地?？雌饋?lái)她并非清潔工，那她為什么要掃巷子呢?于是，我一邊扇扇子一邊走到那位穿著古樸的阿姨，問(wèn)：“阿姨，你是清潔工嗎?”她搖了搖頭，并沒(méi)出聲而是默默地掃著。我又問(wèn)：“既然你不是清潔工，那為什么要掃巷子，自己家掃得一干二凈不就完事了嗎?”這時(shí)她放下工具，一副嚴(yán)肅的表情看著我說(shuō)：“你這孩子不可以這么自私，要大局為重。你想想，如果每人丟一點(diǎn)垃圾沒(méi)人掃，那地球會(huì)是多么骯臟。換一種說(shuō)法，你是喜歡干凈的媽媽，還是又臭又臟的媽媽呀?”“當(dāng)然是干凈的媽媽啦!”我毫不猶豫地回答?！澳遣痪褪橇寺??！薄翱墒牵阋膊豢梢栽谶@烈日炎炎的天氣下打掃呀?！蔽覔?dān)心地說(shuō)。她不慌不忙地說(shuō)：“我之所以在這掃地，是因?yàn)樘鞖鉄釠](méi)有一位清潔工出來(lái)工作。所以，天氣越熱越好?！蔽衣?tīng)了恍然大悟：“是不是人人為我，我為人人?！彼l頻點(diǎn)頭，又拿起工具，繼續(xù)掃地。她走時(shí)，那背影顯得無(wú)比宏偉，深深地刻在我心頭。

雷鋒，他的事跡和精神，就是一面鮮活的旗幟，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，從自我做起，把自己最真摯、最純真的愛(ài)獻(xiàn)給我們身邊的每一個(gè)人，讓他們感到溫暖，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)放射出它燦爛的光芒?！袄卒h出門(mén)一千里，好事做了一火車(chē)?！边@位在陰影里默默獻(xiàn)身的阿姨，正如第二位雷鋒。

2016年學(xué)雷鋒好榜樣作文二：

對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，雷鋒似乎就已經(jīng)變得越來(lái)越陌生。有報(bào)道說(shuō)，全國(guó)首個(gè)學(xué)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站近日在北京開(kāi)通不久，就有網(wǎng)友留言對(duì)當(dāng)今社會(huì)是否還需要學(xué)雷鋒表示懷疑，的人則希望知道目前需要怎樣的“雷鋒”。

負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

一旦成為一種炒作，一種交易，甚至成為某些人騙錢(qián)坑人的手段，雷鋒精神也就失去了本來(lái)的光澤。

我們從身邊做起，從不做損人利己的事情開(kāi)始，這也是在發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

正認(rèn)識(shí)雷鋒精神是什么，只有在生活點(diǎn)滴中記起他，學(xué)習(xí)他，雷鋒精神才會(huì)真正發(fā)揚(yáng)光大。如果有一天，我們不再對(duì)“義務(wù)服務(wù)”、“奉獻(xiàn)愛(ài)心”這樣的標(biāo)語(yǔ)感到新鮮，雷鋒精神也許就已重新扎根在我們中間。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落。

雷鋒還認(rèn)為，“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去?！碑?dāng)今，如果我們都能以釘子精神來(lái)開(kāi)拓，現(xiàn)代化建設(shè)就會(huì)在不懈的奮斗中實(shí)現(xiàn)。

讓我們?cè)谛聲r(shí)代的進(jìn)程中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為全面建設(shè)小康社會(huì)而努力。

2016年學(xué)雷鋒好榜樣作文三：

今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大.

22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了.雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里.

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人.那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起.那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助.那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處.

雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽(tīng)黨的話,因?yàn)樗屈h養(yǎng)大的,無(wú)論黨把他安排到哪兒,他都認(rèn)認(rèn)真真工作,一絲不茍.其實(shí),在實(shí)際生活中也有許多例子,千年突如其來(lái)的“非典”.在這些沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,“白衣天使”與疫魔抗?fàn)幍拇鬅o(wú)畏精神,他們舍己為人的獻(xiàn)身精神,在世人心中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼.如果說(shuō)學(xué)習(xí)雷鋒可超越時(shí)代,是因?yàn)槔卒h精神是永恒的.

路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣.

雷鋒，你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變化而淡化的!

好榜樣的英文篇十

今天下午學(xué)校來(lái)了一位伯伯給我們講雷鋒的英雄事跡，我知道每年的3月5日是學(xué)"雷鋒"日。

伯伯講了雷鋒叔叔無(wú)私奉獻(xiàn)，除工作之外的時(shí)間里經(jīng)常幫助孤寡老人，并且在自己不多的工資里，拿出錢(qián)來(lái)幫助更窮的人。別人有困難，只要讓他知道了，他一定會(huì)全力幫助。

這種“關(guān)心他人、熱愛(ài)集體、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神是我們這一代人學(xué)習(xí)的榜樣。

我聽(tīng)了雷鋒叔叔的英雄事跡后很感動(dòng)，我決心要象他一樣熱愛(ài)集體、相互幫助。關(guān)心他人，這樣我們的朋友會(huì)越來(lái)越多，我們的世界才會(huì)更和諧、美好!

同學(xué)們，為大家介紹完畢了，本站的作文頻道編輯在這里祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神，那種對(duì)同志、對(duì)群眾像春天般溫暖，舍己為人，助人為樂(lè)，我為人人，人人為我的精神，是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。

好榜樣的英文篇十一

第一段：引言（150字）

當(dāng)父母是一個(gè)重要的角色模型時(shí)，他們不僅影響著孩子的行為和價(jià)值觀，還在塑造孩子的性格和個(gè)性方面起著至關(guān)重要的作用。作為父母，我們應(yīng)該意識(shí)到我們的行為對(duì)孩子的影響，并積極地為他們樹(shù)立榜樣。通過(guò)榜樣教育，我們不僅能夠培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和品德，還能夠幫助他們成為獨(dú)立自信的人。

第二段：身教重于言教（250字）

作為父母，我們經(jīng)常通過(guò)與孩子的交流來(lái)教育他們，然而言教并不足以讓孩子真正明白事理。相反，我們自己的行為更能夠給他們樹(shù)立起生動(dòng)的榜樣。以我們自己為例，如果我們說(shuō)要保持健康生活方式，但卻經(jīng)常吃垃圾食品和熬夜，孩子會(huì)認(rèn)為這樣是可以接受的。因此，我們應(yīng)該以身作則，堅(jiān)持健康的生活方式，這樣孩子才會(huì)理解并模仿。

第三段：塑造良好的品德和價(jià)值觀（300字）

榜樣教育不僅能夠影響孩子的行為，還能夠塑造他們的品德和價(jià)值觀。人格塑造需要長(zhǎng)期的積累和實(shí)踐，因此我們不能只關(guān)注表面的禮儀行為，還要關(guān)注他們的內(nèi)心修養(yǎng)。我們要求孩子誠(chéng)實(shí)守信，但如果我們自己總是說(shuō)謊或者不信守承諾，孩子是不會(huì)相信我們的話的。因此，我們要逐漸培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、友善心和正義感等價(jià)值觀，通過(guò)我們自身的行為為他們樹(shù)立榜樣。

第四段：培養(yǎng)獨(dú)立自信的人（300字）

通過(guò)榜樣教育，我們不僅能夠培養(yǎng)孩子的品德和價(jià)值觀，還能夠幫助他們成為獨(dú)立自信的人。當(dāng)孩子看到我們勇敢面對(duì)困難，積極解決問(wèn)題時(shí)，他們也會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。我們要培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們?cè)谶m當(dāng)?shù)哪挲g學(xué)會(huì)獨(dú)立完成一些日常任務(wù)，如洗衣、做飯等。同時(shí)，我們要關(guān)注孩子的成長(zhǎng)需要，鼓勵(lì)他們積極嘗試新事物，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和批判思維能力，使他們具備自信面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

第五段：榜樣教育的重要性（200字）

榜樣教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的一種教育方式。通過(guò)我們的言行表現(xiàn)，我們?yōu)楹⒆訕?shù)立了正確的行為和價(jià)值觀，幫助他們成為品德良好、自立自信的人。而且榜樣教育不僅對(duì)孩子自身有積極影響，還對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極影響。良好的榜樣教育可以傳遞正能量，塑造和平、寬容、友善的社會(huì)氛圍。因此，作為父母，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己作為榜樣的責(zé)任和使命，以積極的態(tài)度引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)，并為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)尾（100字）

做好榜樣教育孩子并非易事，但我們要時(shí)刻提醒自己的重要性和影響力。只有通過(guò)我們自己的言行，我們才能夠真正地教育孩子。我們要耐心、堅(jiān)持地為孩子樹(shù)立榜樣，引領(lǐng)他們走向正確的道路。讓我們用好的榜樣塑造出品德良好、自立自信的下一代。